鼓勵(lì)讓生活更美好作文600字 鼓勵(lì)讓生活更美好初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)讓生活更美好作文600字 鼓勵(lì)讓生活更美好初中作文，歡迎閱讀與收藏。
鼓勵(lì)讓生活更美好作文600字 鼓勵(lì)讓生活更美好初中作文1
平時(shí)看電視時(shí)，我總愛看一些體育頻道。在體育節(jié)目里，我最喜歡看的就是攀巖了。每當(dāng)看到攀巖的那些隊(duì)員們，克服一道道難關(guān)攀到巖頂時(shí)，我總要為他歡呼；每當(dāng)看到峭壁上摔下來的攀巖運(yùn)動員們時(shí)，我又總要為他們嘆息，更多的時(shí)候，我總是在想，哪一天我能親自站在懸崖峭壁上攀巖，那該有多好啊！
這一天，爸爸媽媽帶我去人民公園游玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)公園攀巖運(yùn)動場要舉行一場攀巖比賽，于是，我毫不猶豫地報(bào)了名。可是，還沒過2分鐘，我就膽怯了，我可從來沒有攀過巖那！但是，“開弓沒有回頭箭，”已經(jīng)沒有退路了。怎么辦？怎么辦？我到底該怎么辦？我抬頭望了望眼前的“懸崖絕壁，”突然，寫有“信心與勇氣，力量與技巧的`結(jié)合—攀巖”的橫幅，映入了我的眼簾，使我信心倍增的，我鼓足勇氣的向上攀了起來。真不錯(cuò)，我很順利地就攀到了三分之一處了。難關(guān)出現(xiàn)了，攀到一半時(shí)，我右腳登在巖點(diǎn)上，左腳懸空了，而下一處巖卻在右上方。我右腳打戰(zhàn)了。呀！右腳滑了一下，我只覺得兩眼直冒火星，后背瞬間就冒出了冷汗，眼睛就要從峭壁上摔下去了�！胺品萍佑停品萍佑�！”在爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲中，我竟意外地將蹬在巖點(diǎn)上的右腳換了左腳，這為繼續(xù)向上攀登迎來了轉(zhuǎn)機(jī)。就這樣，我一道一道闖過了難關(guān)，勝利的攀上了巖頂，高興地敲響了風(fēng)鈴，在熱烈的掌聲中，我手握保險(xiǎn)繩，雙腳點(diǎn)著巖壁，輕松地滑到了地面。
這次攀巖比賽中，雖然我沒有取上名次，但是對于第一次攀巖運(yùn)動，鍛煉了我的意志和膽量。
鼓勵(lì)讓生活更美好作文600字 鼓勵(lì)讓生活更美好初中作文2
世上許多事物都能讓生活更美好，比如科技的發(fā)展給我們的生活帶來了極大便利；聽音樂會讓人放松、開心；看見自己培育的植物長大，很有成就感……但我不一樣，我認(rèn)為互相鼓勵(lì)讓生活更美好。在暑假組織的夏令營活動，有一件令我難忘的拔河比賽。
這次拔河比賽分為四隊(duì)，采用淘汰制。第一場我們藍(lán)隊(duì)與紅隊(duì)比拼，我們勝利了。又過了一輪比賽，輪到我們藍(lán)隊(duì)去與綠隊(duì)抗衡。我們隊(duì)的每個(gè)人都使出了吃奶的勁兒，但奈何對手太強(qiáng)大了，與他們一直僵持不下。過了很久，我們已經(jīng)體力不支了，手也刺痛刺痛的。這時(shí)，輸了我們的紅隊(duì)隊(duì)員大聲地為我們的對手—綠隊(duì)加油鼓氣，并對我們沒好氣的喊道：“喂！那個(gè)藍(lán)隊(duì)，雖然贏了我們，但以你們那實(shí)力，切！根本贏不了綠隊(duì)！漏油！漏油！趕緊放棄吧！”我們又生氣又傷心，全隊(duì)都沒了精氣神兒。
在這關(guān)鍵時(shí)刻，粉隊(duì)的隊(duì)長大聲向我們喊著：“加油！加油！別聽他們紅隊(duì)瞎說，你們可以的，贏過他們！”他們的一名隊(duì)員說道：“但如果他們贏了，就是我們的對手�。 彼f：“那我們也是伙伴啊，難道不是嗎？而且你忘了“友誼第一，比賽第二”是我們的口號嗎？快！給他們加油！”當(dāng)我們聽到這些話時(shí)，立刻來了勁兒，他們的鼓勵(lì)把我們從逆境中拉了出來，我們贏了！成為了粉隊(duì)的對手。最終，金牌掛在了我——藍(lán)隊(duì)隊(duì)長的脖子上。
事后，粉隊(duì)隊(duì)長還特地來恭喜我們，我問她：“為什么你要給我們加油，最后會成為對手的！而且你們輸了，為什么要恭喜我們？”她說：“看到紅隊(duì)那么欺負(fù)你們，我都看不下去了！輸就輸唄！沒什么大不了的，哪有不服氣就罵人的呢？真應(yīng)該讓他們背背我們的口號！”我們倆不約而同的笑了。
我曾經(jīng)看過一句話“幸福是逆境中溫柔體貼的一聲問候、鼓勵(lì)�！蓖痪涔膭�(lì)，讓人高興，快樂，不再頹廢。