珍惜生活作文【精】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的珍惜生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜生活作文1
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，吞下了長(zhǎng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子�？瑟�(dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸福看不到，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。”這是杜甫認(rèn)為的幸福�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫(xiě)照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，以此為幸福。
珍惜生活作文2
美好生活，值得我們向往；美好生活，值得我們珍惜；美好生活，更值得我們每一個(gè)人去創(chuàng)造。
打仗，火炮，烽火樓，暗堡，槍?zhuān)至駨椇湍切┛谷站葒?guó)的英雄……聽(tīng)到了這些想到了什么？沒(méi)錯(cuò)，想到的是炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，是有著不和平，不公平的黑暗社會(huì)。
據(jù)我所知，在帝國(guó)主義的侵略下，整個(gè)中國(guó)死了大約總?cè)藬?shù)的三分之二，而二分之一的人都是為了抗日所犧牲的。有很多人，我們不知道他們的名字，但我們知道他們那顆“為了祖國(guó)寧死戰(zhàn)場(chǎng)、為了中國(guó)人民過(guò)上好日子而犧牲”的心�？梢�(jiàn)，那時(shí)的人們是多么多么的向往美好生活啊。
為什么五星紅旗這么紅，英雄的鮮血染紅了它。為什么四季春常在，英雄的生命開(kāi)鮮花。
現(xiàn)在，空調(diào)代替了扇子和取暖的火盆，手機(jī)代替了電報(bào)，香噴噴的食物代替了干巴的饅頭和野菜……
說(shuō)到了這里，你該知道你現(xiàn)在是多么的幸福了吧。不要身在福中不知福。要知道現(xiàn)在我們美好幸福的生活，是用千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)英雄的生命換來(lái)的。我們不可以辜負(fù)那些無(wú)名英雄，珍惜我們現(xiàn)在美好的生活，過(guò)好每一天，每一分鐘。
美好生活，值得我們?nèi)ハ蛲幻篮蒙�，值得我們�(nèi)フ湎В幻篮蒙�，值得我們每個(gè)人去創(chuàng)造；美好生活，更值得我們?nèi)フJ(rèn)真的對(duì)待。讓我們過(guò)好每一天，認(rèn)真度過(guò)我們的美好生活吧。
珍惜生活作文3
曾經(jīng)，很認(rèn)真的寫(xiě)下這樣的一段話，一所溫馨的小屋，一份穩(wěn)定的工作，一個(gè)溫暖的他，一群調(diào)皮的小孩，一小塊瓜果蔬菜地，再有二畝田地，里面種上自己想吃的糧食，小麥，玉米，土豆…所有的東西不用太多，夠吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。這便是我夢(mèng)想中的生活。
多年以后的今天，細(xì)數(shù)自己擁有的一切，一間溫馨的小屋，一個(gè)溫暖的他，一個(gè)調(diào)皮的小鬼，老爺子地里也種著瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…還有幾個(gè)交心的朋友。除了工作，一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己，還有什么不滿(mǎn)足的呢？
有時(shí)想下，人是不是都是這樣呢？得不到的時(shí)候，總是去追逐，去努力，得到了，反而覺(jué)得也就那樣呢？只是，如此說(shuō)來(lái)，當(dāng)初的期許那些當(dāng)時(shí)得不到的，又有什么意義呢？忘了自己是在什么情況下寫(xiě)下那段話的呢？好象是大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)未來(lái)也是充滿(mǎn)了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時(shí)的自己，對(duì)生活的期許是那個(gè)樣子的。如今，除了工作，上面所期許的都有，甚至更多。我的那個(gè)溫暖的他，甚至?xí)闷鸶^把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的，大小相差無(wú)幾的小柴，來(lái)供我們?nèi)∨妥鲲埬亍＜热划?dāng)初的自己，沒(méi)有期許大城市的電磁爐，電飯鍋，如今自己家的木柴火做飯，是不是更加的接地氣，做出的飯菜是不是更加的香甜呢？如此看來(lái)，真的是該好好珍惜當(dāng)下的生活了。
剛剛看到這樣的一段話，感恩生活，感謝愛(ài)。生命中，唯美食與愛(ài)不可辜負(fù)。如此說(shuō)來(lái)，美食與愛(ài)同在，那么，我就更加的應(yīng)該感恩生活，珍惜當(dāng)下。
珍惜生活作文4
友情是無(wú)價(jià)的，請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。
——題記
當(dāng)我們抱怨生活的瑣碎和平凡時(shí)，我們沒(méi)有意識(shí)到很多值得我么珍惜的事物，在那個(gè)時(shí)間，我懂得了珍惜友誼。
五年前的一天，我遇到了她。已不記得是怎么和他成為朋友的了，只記得，我們是好朋友，我們是很好很好的朋友，我們一起笑，一起鬧，一起闖禍，一起跳。我們的友誼比蜜還甜，友誼的火花在兩顆幼稚無(wú)知的心靈碰撞下產(chǎn)生了。
小學(xué)時(shí)，我們幸運(yùn)的分在同一個(gè)班。我們還是那樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，從不打打鬧鬧。小學(xué)有了正規(guī)的學(xué)習(xí)義務(wù)，不懂事的我們不約而同的將對(duì)方當(dāng)做自己實(shí)力最為接近的對(duì)手。
我們也有許多的共同愛(ài)好，她擅長(zhǎng)舞蹈，我也是，我們兩個(gè)曾代表全校比過(guò)好多次賽呢！我們也喜歡唱歌，她低音，我高音，和聲特別好聽(tīng)！小學(xué)五年，我們長(zhǎng)大了，同樣的，那象征著我們友誼的火花，如今也將成為一團(tuán)圣火。
我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是：初中他就轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)我并不在意，以為就算會(huì)分開(kāi)我們之間的友誼也永不褪色�，F(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)，在懷恨當(dāng)時(shí)那么傻那么天真。時(shí)間能沖刷一切，友誼火焰如果不舒心呵護(hù)，便會(huì)自生自滅。是的，分開(kāi)后的那段時(shí)間，我們基本沒(méi)有聯(lián)系了。我終于領(lǐng)悟到：曾經(jīng)互相關(guān)心，如此親密的兩個(gè)人，到最后可能連路人都不如。
人，只有失去了，才會(huì)懂得珍惜，而我，只有失去了一個(gè)和我要死要活的朋友，才懂得珍惜友誼。我深深懂得了友誼的價(jià)值，我懂得了珍惜友誼。
珍惜生活作文5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！庇值角迕鲿r(shí)節(jié)，我們學(xué)校組織四年級(jí)去烈士陵園掃墓。大家都懷著沉重的心情排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
我們經(jīng)過(guò)了遙遠(yuǎn)的步行路程，終于來(lái)到了安陽(yáng)烈士陵園。首先，我們來(lái)到了紀(jì)念館陳列大廳。里面整齊地陳列著烈士在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期用過(guò)的生活用具，我看見(jiàn)了已經(jīng)爛得不成樣子的鐵鍋和生銹了的碗，還有一個(gè)勺子把兒�？吹酱�，我不禁一陣心酸，他們就是在這樣惡劣的環(huán)境中奮斗的，即使再艱苦，他們也毫不退縮。我們看見(jiàn)了他們被迫害的照片，他們寧死不屈的精神讓我深深地震動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了陳列大廳，就來(lái)到了許多烈士們的墳前，我們?cè)谒麄兡磺埃瑔蜗ス蛳�，用抹布輕輕擦試墓碑，然后把白花輕輕放在烈士的墳?zāi)骨�。我心里沉重極了：是他們用自己的鮮血和生命，換來(lái)了我們今天美好的生活，所以，我們要珍惜眼前的生活，好好學(xué)習(xí)，把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大。
接著，我們來(lái)到了莊嚴(yán)的革命烈士紀(jì)念碑前，為革命前輩們獻(xiàn)花圈。我和付炳森都戴上了潔白的手套，只聽(tīng)獻(xiàn)花曲一響，我們兩個(gè)拿起花圈，慢慢地走向了臺(tái)階，我們把花圈抬到了紀(jì)念碑前，緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把花圈輕輕地放在地上，站在花圈的兩邊。我們深深地鞠躬，全體師生也都低下了頭默哀，整個(gè)場(chǎng)地一處寂靜、莊嚴(yán)。
參觀過(guò)后，大家都若有所思的回到了學(xué)校。
珍惜生活作文6
假如可以選擇一種愛(ài)情，那么我寧愿選擇那種平平淡淡的，甚至稱(chēng)不上是愛(ài)的那種。我不要那種悲痛的愛(ài)情，雙方難舍難分，無(wú)論愛(ài)與不愛(ài)都是一種痛。
也許這世間沒(méi)有人不期待幸福美好的生活，那樣的愛(ài)如同陽(yáng)光一般燦爛而溫暖。可是在這個(gè)世界上這種溫暖的存在又是少之又少的，也許很多事情的幸福與發(fā)揮都是建立在良好的物質(zhì)基礎(chǔ)上的，如果沒(méi)有足夠的金錢(qián)，其他的事情都是白談，就好像一對(duì)再恩愛(ài)的夫婦，沒(méi)有錢(qián)的話也變成了貧賤夫妻百事哀。
我們總要明白這個(gè)世界的生活和真諦，總要明白自己所處的腳下的位置，還有自己未來(lái)的方向。他們說(shuō)足夠自信的人其實(shí)是不考慮夢(mèng)想和未來(lái)的，因?yàn)樵谒麄冃哪恐性缇鸵呀?jīng)決定這一切都離不開(kāi)自己的掌控，他們有能力去改變現(xiàn)在改變未來(lái)，有能力去爭(zhēng)取自己的想要的東西。
可是我們與這種生活始終還是存在著很大的距離。
我們都是生活在這世間的平凡的一份子，是經(jīng)受煎熬的蕓蕓眾生。我們可以不斷地去尋找更美麗的風(fēng)景，可是在尋找的過(guò)程當(dāng)中也會(huì)經(jīng)歷苦痛，經(jīng)歷孤獨(dú)，經(jīng)歷煎熬。如果沒(méi)有辦法去避免的話，那就希望它來(lái)得再快一些吧，這好像在迎接猛烈的暴風(fēng)雨的時(shí)候，能夠讓自己保持著安靜的態(tài)度和不回的心態(tài)。
只要能夠平安度過(guò)，接下來(lái)的生活就是，重生。
所以當(dāng)我們生活在這種恬靜淡然的時(shí)光當(dāng)中，任由時(shí)光漸漸的去流淌，我們沒(méi)有經(jīng)歷太多的悲傷，那么就應(yīng)該抱有感激生活的態(tài)度。在這個(gè)世界上總有那么多悲慘的回憶，可是我們卻并不能感同身受。
我們所能夠做的只有珍惜好自己的生活，并且用力發(fā)光發(fā)熱，讓這個(gè)社會(huì)變得更美好一些。
珍惜生活作文7
與其說(shuō)生活宛如一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，倒不如說(shuō)生活是一本十分豐富的教科書(shū)。我們處在這本教科書(shū)中會(huì)學(xué)到很多東西，而生活也會(huì)交會(huì)我們?cè)S多東西。
讀小學(xué)的時(shí)候，我十分期待和向往初中的生活，甚至開(kāi)始厭惡小學(xué)的人和事，我開(kāi)始嫌棄同學(xué)的。笨和幼稚。因?yàn)樗麄兛偸窍氲绞裁凑f(shuō)什么。絲毫不會(huì)考慮到別人的感受。我也開(kāi)始質(zhì)疑了師的專(zhuān)業(yè)度。在我看來(lái)老師上課應(yīng)該十分嚴(yán)肅�？墒俏业睦蠋�，卻在課堂上時(shí)不時(shí)講幾個(gè)笑話。我覺(jué)得他們很不稱(chēng)職。
終于，我盼來(lái)了夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活，但是我的新奇沒(méi)有幾天就消失了，取而代之的是對(duì)小學(xué)日子的懷念。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)初中的同學(xué)都太成熟，太聰明了以至于他們對(duì)誰(shuí)都有防心、有戒備心。對(duì)每一個(gè)人都阿諛?lè)畛�，不肯說(shuō)出實(shí)話。不僅如此，中學(xué)的課堂是嚴(yán)肅的、古板的、沒(méi)有生氣的。老師板著個(gè)臉。除了書(shū)上的內(nèi)容，其他只字不提。也只會(huì)以成績(jī)來(lái)衡量每個(gè)同學(xué)的價(jià)值，現(xiàn)在我覺(jué)得小學(xué)的生活多么單純，多么快樂(lè)呀！
也許這就是人情總是一輩子都在懷舊，回首過(guò)去，可是我不想這樣，我不想懷舊，我只想珍惜。因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下，日后才不會(huì)后悔。
不要像網(wǎng)絡(luò)上所說(shuō)：小學(xué)的時(shí)候總是充滿(mǎn)著期待，兒初中的時(shí)候卻又格外覺(jué)得小學(xué)同學(xué)十分單純，高中時(shí)又覺(jué)得初中同學(xué)十分天真，大學(xué)時(shí)又覺(jué)得高中同學(xué)特別真誠(chéng)。我不想成為一個(gè)只知道懷舊的人。因?yàn)樯罱虝?huì)了我不能懷舊，就只有珍惜當(dāng)下才是最好的。
珍惜生活作文8
碧荷珍惜夏雨才有亭亭玉立的姿態(tài)；知了珍惜夏日，才有盡情高歌的機(jī)會(huì)；而我們，只有珍惜身邊的一切，才有一顆感恩的心�！}記
我珍惜我的友誼。我最值得信任的朋友們，她們給我?guī)?lái)最美好的回憶。為我分擔(dān)煩惱。當(dāng)我哭泣的時(shí)候，她們給我溫暖的肩膀；當(dāng)我失落無(wú)助的時(shí)候，她們給我鼓勵(lì)的掌聲。朋友們，你們是我——幸福的港灣。當(dāng)我飄泊累了的時(shí)候，停泊在你們的身邊時(shí)，迷茫的我終于明白了幸福的滋味……
我珍惜我幸福的家。我的家很溫馨。一個(gè)普普通通的三口之家，雖然不富裕，但生活十分的快活。在暖洋洋的燈光下吃著不太豐盛的晚餐，說(shuō)著笑話。有時(shí)候雖然會(huì)被嗆到惹得大家哈哈大笑，但燈光中折射出的卻是幸福之家特有的唯美畫(huà)面。晚飯后，爸爸媽媽帶著我到鄉(xiāng)間的羊腸小道上去散散步。晚風(fēng)輕輕的拂過(guò)我們的面頰，涼嗖嗖的，而我手舞足蹈的對(duì)爸爸媽媽們述說(shuō)著校園里發(fā)生的趣事兒。而他們小談生活，和今天發(fā)生的一切……
我珍惜生命中的分分秒秒。小時(shí)候，懵懂的我總以為我有大把大把的時(shí)間可以浪費(fèi)，所以我總是把時(shí)間浪費(fèi)在發(fā)呆、玩、看電視上。長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的我明白了人的一生是如此的短暫。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已把我這個(gè)玩世不恭的小女孩帶入了初二，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的緊張，明白了時(shí)間像海綿，要用力擠出來(lái)。我要把以前浪費(fèi)的時(shí)間加倍補(bǔ)回來(lái)。我不讓自己一刻清閑，總是把生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。時(shí)間可以改變一切，雖然我經(jīng)不起歲月的滄桑巨變，但我相信，只要努力過(guò)，珍惜過(guò)，就此生無(wú)悔！
我珍惜身邊的一點(diǎn)一滴，無(wú)論何時(shí)何地，我會(huì)珍惜我經(jīng)歷的一切！相信吧！我的朋友們，珍惜讓生活更加的美好！
珍惜生活作文9
在這個(gè)世界上，什么最為珍貴？有人說(shuō)是至高無(wú)上的權(quán)利，有人說(shuō)是金銀財(cái)寶，但我覺(jué)得還是生命最珍貴。沒(méi)有了生命就意味什么也沒(méi)有了。失去了生活的權(quán)利。生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。世間萬(wàn)物，唯有生命是不可再生的。
生命與生活息息相關(guān)，生活源于生命。沒(méi)有生命哪來(lái)生活，沒(méi)有生活生命哪來(lái)意義。如果連基本的生命都沒(méi)有，談何生活。在生命中生存只是一個(gè)基礎(chǔ)，有的終其一生為了生存而奔波，生活是一種享受，不過(guò)生活必須建立在生命的基礎(chǔ)上 。
有了生命才會(huì)有所謂生活，有的人所追求的，所熱愛(ài)的，所理解的，都注定了不一樣的生活，不一樣的生命。有這樣一句話“有的人活著他已經(jīng)死了，有的人死了他還活著”。意思是這樣的人雖然是有生命的，但是精神上，意志上等方面已喪失了，沒(méi)有意志就如同人死了一樣。但有些人已經(jīng)不存在，已去世了，但他們的精神，他們的高風(fēng)亮節(jié)，他們的意志卻永遠(yuǎn)感染著我們。雖死猶生。面對(duì)生命有的人選擇渾渾噩噩結(jié)束自己的一生。有的人選擇去奮斗，去拼搏。把一切不可能變成可能。這樣的生命才是真正鮮活的'，熱血勇敢的。生活將是美好的。
世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，沒(méi)有一模一樣的人。每個(gè)人的存在相對(duì)來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二，別具風(fēng)格的。生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，那是用金錢(qián)買(mǎi)不到，付出任何代價(jià)也換不回來(lái)的。所以，我們應(yīng)該珍惜生命，對(duì)自己和家人有個(gè)交代。
生命是最寶貴的，生活是美好的。人生在世，活在世上不過(guò)就幾十載的事。匆匆而來(lái)，匆匆而去不帶走一片云彩。所以我們應(yīng)該更加珍惜生命，讓自己活在世上不留遺憾。
活在當(dāng)下，體驗(yàn)美好生活。你會(huì)覺(jué)得活著將會(huì)是最大的樂(lè)趣。沒(méi)有比這更加美好的了吧！
珍惜生命，熱愛(ài)生活。從現(xiàn)在開(kāi)始。
珍惜生活作文10
每天早晨起來(lái)打開(kāi)朋友圈，我都能夠看到很多人在曬美食。
就他們昨天去了什么地方去吃了火鍋，就吃了燒烤，和朋友們一起去旅游，去春游，去踏青，也許在這樣的過(guò)程當(dāng)中，我們所能夠看到了不同的人的生活始終都有著不同的面貌。
你可以容忍自己在這樣的過(guò)程當(dāng)中從來(lái)都沒(méi)有什么是真正沒(méi)有辦法去和別人交流溝通的，就好像當(dāng)你溫柔的說(shuō)出來(lái)自己的心里話是別人不一定會(huì)真的相信，但是它一定會(huì)被你的這種情緒所感染，你的表達(dá)的神態(tài)和語(yǔ)言也一定會(huì)在他們的腦海當(dāng)中留下一定的印象。哪怕是這個(gè)印象并不是那么深刻。
我們可以去經(jīng)歷很多的風(fēng)霜雨雪，也可以在這樣的漫長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中去看清楚你的所有努力，其實(shí)外面都是白費(fèi)的，當(dāng)您看到頭頂?shù)男强�，�?dāng)你看到腳下的土地時(shí)，你會(huì)明白這種故鄉(xiāng)所給你帶來(lái)的情懷是多么嚴(yán)重。
其實(shí)我并沒(méi)有想寫(xiě)什么東西，我只是想揭露一下自己的生活。
就好像很多時(shí)候的靈感總是稍縱即逝，我在手機(jī)里面下載了無(wú)數(shù)個(gè)app，只是忘了能夠記錄下來(lái)自己的那些無(wú)數(shù)個(gè)勺總及時(shí)的靈感，在那些瞬間當(dāng)中，我能夠看清楚，其實(shí)很多故事都是有他們自己的哲理的。哪怕是那一瞬間我們沒(méi)有看清楚，哪怕是在之后的時(shí)間里，我們才能夠慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)。
記錄生活，我想永遠(yuǎn)都是值得的，它能夠讓我們保持一顆平靜平常的心態(tài)去對(duì)待，去熱愛(ài)生活。
珍惜生活作文11
爺爺奶奶總是感嘆道：時(shí)間真是像飛箭啊，轉(zhuǎn)眼間已流逝了幾十年了，現(xiàn)在只覺(jué)得就像昨天才發(fā)生的事一般。我們的祖國(guó)、家鄉(xiāng)已度過(guò)改革開(kāi)放90周年了......
還記得，幾十年前，人們缊袍敝衣，吃著難以下咽的粗糧。干著繁重的農(nóng)活。那時(shí)馬路不像今日一般平整，是用泥土簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地鋪出一條狹窄的小道，遇到下雨天時(shí)，馬路上更是坑坑洼洼，行人走過(guò)總會(huì)帶些“禮物”——泥土回去，有有時(shí)不小心踩進(jìn)一個(gè)個(gè)小水潭中，深深地陷入，當(dāng)你使用全力將腳拔出來(lái)時(shí)，你只有光著一只腳回去，因?yàn)槟切右驯荒嗵丁巴淌伞绷�，那時(shí)的經(jīng)濟(jì)狀況極其衰敗，家家戶(hù)戶(hù)住的都是一個(gè)個(gè)小小的茅草房，夏天則是那時(shí)人們最討厭的季節(jié)。夏天多雨。雨絲滲入茅草房。一絲絲地流入房中，家里到處擺著破舊的盆碗；夏天多蚊蟲(chóng)。當(dāng)人們辛苦了一天的農(nóng)活，到了晚上躺在床上，喘著粗氣，不一會(huì)兒便睡入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但馬上就會(huì)被蚊子叮醒，一晚上用來(lái)趕蚊子......
如今，變了，一切都變了，我們一個(gè)個(gè)都過(guò)上了好日子。絲綢、錦衣代替了粗衣；美味的雞鴨魚(yú)肉出現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)的普通餐桌上；坑坑洼洼的泥路變成了嶄新的水泥大路；漂漂亮亮的茅草房變成了高高聳立的公寓、大廈；烈焰的熱情也被空調(diào)帶來(lái)的清涼所掩蓋......
如此之多的變化只因改革開(kāi)放，我們應(yīng)懂得這是來(lái)之不易的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜......
珍惜生活作文12
我的家鄉(xiāng)是肇東，我們家都是土生土長(zhǎng)的肇東人。我生在這樣一個(gè)溫馨的家庭，這樣美麗的城市，我感到無(wú)比的幸福和自豪。
這不，我過(guò)生日了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕。我上桌一看，哇！好漂亮啊�？墒牵褪怯悬c(diǎn)小，于是，我撅著嘴對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么買(mǎi)這么小的一個(gè)蛋糕？”媽媽說(shuō)：“不夠你吃嗎？我們大人不愛(ài)吃奶油，這一個(gè)足夠你吃了。”可我還是不依不饒，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏疫�要吃好多好吃的，晚上我要吃肯德基！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，又搖了搖頭。
晚上，我躺在床上，媽媽來(lái)到我的身邊，我就問(wèn)媽媽點(diǎn)頭又搖頭的事。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在呀，我們家鄉(xiāng)肇東可是發(fā)生了翻天覆地的變化了，你們這一代可真是幸福�。 �
于是，媽媽就講了她以前的生活：以前我們穿的住的吃的都不好，住的是草房子，穿的都是哥姐們穿過(guò)的，有的還有補(bǔ)丁。正像有句話說(shuō)的那樣“新三年舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年�！背缘亩际谴旨Z，聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？“大餅子加咸菜”，“吃了上頓沒(méi)下頓�！毙『⒆觽兡挠惺裁赐婢�，磚頭瓦塊、布口袋而已。說(shuō)到家用電器，誰(shuí)家要是有個(gè)彩電，周?chē)S多人都要去那里看的。
而今天的肇東小城，一條大街橫穿東西，各種車(chē)輛川流不息，市場(chǎng)上的人們熙熙攘攘。一排排大樓氣派豪華，平日里人們想吃什么就吃什么，天天像過(guò)年……
聽(tīng)了媽媽的話，我明白了媽媽為什么點(diǎn)頭又為什么搖頭了。我要珍惜這美好的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，努力讓家鄉(xiāng)變得更加美好。
珍惜生活作文13
有人說(shuō)，愛(ài)是山，是海，要么偉岸，要么澎湃。我卻覺(jué)得，愛(ài)是心與心連接的橋。沒(méi)有山高，沒(méi)有海深，卻致以人間最美好最溫暖的關(guān)懷，致以人世最蒼涼最恢宏的等待。
大概人的一生不可能一帆風(fēng)順，總有一些不如人意的事情猝不及防地闖進(jìn)我們平靜的生活。
那天，班級(jí)里總是吊兒郎當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)患了白血病的消息像炸彈一樣炸開(kāi)了。誰(shuí)能想到這種電視劇里的情節(jié)竟然在我們身邊上演了。她沒(méi)患病時(shí)，大家都認(rèn)為她不夠格，不完美。但她休學(xué)治病以后，竟越發(fā)覺(jué)得她可親可愛(ài)。分明……。
分明之前還在一同為班級(jí)拔河比賽助威，分明昨日還拍著我的肩膀嬉皮笑臉�？墒�，現(xiàn)在卻只能道一句————物是人非。
當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)悲情的消息后，都沉默了。沒(méi)有人說(shuō)話，隱隱有低泣聲。我不懂為什么一個(gè)美麗的人兒轉(zhuǎn)眼間就會(huì)和這可怕的三個(gè)字緊密相連。我也不知道她歸來(lái)時(shí)該是什么樣子。
第二天，大家紛紛捐款。我只覺(jué)那錢(qián)格外沉重，那是愛(ài)，那是期待，那是救命的錢(qián)��！沒(méi)有一刻，我是這么希望，錢(qián)可以無(wú)所不能，至少能買(mǎi)回她的命。星火可以燎原，因?yàn)槲覀兣c你同在。
是的，我們所浪費(fèi)的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；我們所厭惡的現(xiàn)在，是未來(lái)你再也回不去的曾經(jīng)。我們所煩躁的苦惱，在健康與生命面前，什么都不是。珍惜你所擁有的每一天，才會(huì)擁有一個(gè)不遺憾的人生。
珍惜生活作文14
今天，一位戴著眼鏡的女老師走進(jìn)了我們的教室，她姓石，其實(shí)她還是一位南通大學(xué)的在校大學(xué)生。在今天的少先隊(duì)活動(dòng)課上，石老師跟我們分享了她在青海支教的故事。
石老師說(shuō)青海平均海拔20xx-3000米，山勢(shì)連綿起伏，屬于高原地區(qū)，那里十分干燥，她一到那里就經(jīng)常流鼻血，大約半年之后才不流了。南通的平均海拔才三、四米，相差太大，所以在那里她經(jīng)常發(fā)生高原反應(yīng)。
她給我們講了一個(gè)真實(shí)的故事，內(nèi)容是這樣的：在她教的班里，有一位三年級(jí)的小女孩，叫張雅萍，每次放學(xué)家長(zhǎng)簽字的時(shí)候，總是讓別人奶奶代簽一下，然后就回家了。幾次之后，石老師發(fā)現(xiàn)了她的行為，一天，石老師叫住了張雅萍，問(wèn)她：“你為什么每次放學(xué)簽字都讓別人簽？不讓自己的父母簽？”“因?yàn)榘职謰寢尩酵饷嫒ゴ蚬ち��！薄澳钦l(shuí)來(lái)照顧你呢？誰(shuí)做飯給你吃呢？”老師又問(wèn)。張雅萍回答說(shuō)：“現(xiàn)在誰(shuí)都不幫我做飯，我自己做，我會(huì)做面條和炒菜，還經(jīng)常照顧爺爺和奶奶。”……同樣僅僅是一個(gè)十歲的小女孩，就自力更生，生活全部都靠自己，還去照顧別人，而我們呢？在家里啥都不需要做，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，衣服都不用洗。
聽(tīng)完這個(gè)故事后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們生活在這么美好的條件中，不見(jiàn)惡劣的環(huán)境，就無(wú)法理解原來(lái)環(huán)境的優(yōu)越；不到山窮水盡的地步，就不懂得珍惜自己原來(lái)享受的東西。我想，我們同在陽(yáng)光下，生活條件差別那么大，今后我們一定要關(guān)注留守兒童，改善他們的生活條件。同時(shí)，在生活學(xué)習(xí)中要向她們學(xué)習(xí)，做力所能及的事，提高自己的獨(dú)立能力，珍惜現(xiàn)在的美好生活！
珍惜生活作文15
一根小小的火柴被人們隨意拋棄，卻沒(méi)想到它在原古時(shí)代，卻能給人們帶來(lái)光明。如今的人們對(duì)于那些渺小的事物總是置之不理。但他們卻沒(méi)有想到有時(shí)一個(gè)渺小的事物也許就能改變?nèi)说囊簧?/p>
如今的社會(huì)，是一個(gè)講德，志，體，等多面的社會(huì)，對(duì)于這樣的社會(huì)，我們更應(yīng)該對(duì)渺小的事物加起重視。作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該對(duì)分?jǐn)?shù)引起重視，無(wú)論是5分還是0.5分。 在考場(chǎng)上，我們必須要明白0.5分的重要性。我記得我的小學(xué)語(yǔ)文老師和我們說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)考100分的人和一個(gè)考99.5分的人差別就在于:考100的人是因?yàn)樵嚲砩现挥?00分，而考99.5分的人是因?yàn)樗徽莆樟?9.5％”。這就是一個(gè)滿(mǎn)分和一個(gè)只差0.5分的區(qū)別。
我們千萬(wàn)不要認(rèn)為僅僅只有0.5分。劉備曾說(shuō)過(guò):“不以善小而不為，勿以惡小而為之”。在高考上，你與比別人相差0.5分，就可以拉多少排名嗎？少之幾十，多之幾百人。在高考中，幾百人的差距有是多么恐怖的一件事�。�
水滴那么微不足道的力量，誰(shuí)又會(huì)想到水滴會(huì)將石塊滴穿了！在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專(zhuān)因?yàn)樗蔚某种院�，所以能把石塊滴穿。李時(shí)珍、愛(ài)迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，所以我們千萬(wàn)不能小看微小事物。一些渺小的事物，在危機(jī)時(shí)刻卻能發(fā)揮出大作用。在生活中，對(duì)于渺小的事物，我們應(yīng)該抱著一顆平常心去看待。
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