生活的味道_小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的生活的味道_小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
人,是一種奇妙的生命力量;愛,是一種妙不可言,不可思議的力量;生活更加是一種神奇的力量.
自從我出生以來,我一直在品嘗著生活的味道.生活在我看來覺得好奇怪,它就像一瓶瓶調(diào)味劑,酸,甜,苦,辣應(yīng)應(yīng)俱全;它也像一幅充滿五顏六色的水彩畫,雖然平淡無奇,卻具備了一切所需的色彩,這種色彩一樣也不能少,就如同生活一般.
下面是我"品嘗"過的一部分生活的滋味,你也一起來嘗嘗看!
品嘗滋味一:"快樂"
。⒖鞓罚(biāo)本:在學(xué)校的生活,如同愜意地吃著一支支不同口味的冰淇淋一樣快樂.學(xué)校里,有和藹可親的老師們,有形影不離,互相幫助的好朋友.有一次,在這里發(fā)生了一件令我難忘的'事,一天,我們?cè)谏衔覀兊淖類郏w育課,我在來學(xué)校之前,就有點(diǎn)兒不舒服,就在上課時(shí),我忍不住,暈倒在了地上.迷迷糊糊的我看到是同學(xué)們扶著我一步一步送我來到校醫(yī)室的,經(jīng)過校醫(yī)的治療,我好多了,我看到了友誼的存在,這種感覺好快樂,讓我不禁流下眼淚!
品嘗滋味二:委屈!
委屈標(biāo)本:記得那是一個(gè)新學(xué)期第一天的開始,我有種不詳?shù)念A(yù)感.由于不曉得上什么課,就亂七八糟地裝了一大堆書"馱"去學(xué)校,就這樣,"倒霉"落到了我的身上.第一節(jié)課上的是美術(shù)課,我們美術(shù)老師是全校最會(huì)罵人或整人的"恐怖"老師,沒人敢與她頂嘴!她是來檢查作業(yè)的."糟啦!我的作業(yè)呢?"我翻遍了。老師向我靠近,檢查到我了,我
吞吞吐吐地說:"我..忘..了。⒖衫蠋熓遣粫(huì)信的,這時(shí),許多好朋友都站出來為我申冤,老師仍不信,忍不住了,我這個(gè)"三好學(xué)生"第一次與老師爭吵,頂嘴,但我最終會(huì)師被罰站,站在教室外,我唯一的感覺:委屈.
品嘗滋味三:酸!
酸的標(biāo)本:不知什么緣故,我對(duì)當(dāng)"官"(班干)一點(diǎn)兒興趣也沒有,但同學(xué)非"逼"著我當(dāng),我只好恭敬不如從命.我唯一不想當(dāng)班干的原因是:無論我怎么叫,怎么阻止,他們就是不把我們這些班干放在眼里.雖說我們是老師的助手,但一點(diǎn)也沒用,當(dāng)管理不好時(shí),老師就會(huì)批評(píng)他們,而我們班干部加倍,每當(dāng)這樣我都覺得酸溜溜的.
這次,我們就"品嘗"到這,下次再品嘗,因?yàn)橐淮纹穱L太多,那可是會(huì)消化不良的哦!
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