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      2. 生活中的啟示作文

        時(shí)間:2022-06-13 10:34:41 生活 我要投稿

        生活中的啟示作文 (精選53篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的生活中的啟示作文 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生活中的啟示作文 (精選53篇)

          生活中的啟示作文 篇1

          爸爸的一個(gè)朋友結(jié)婚,他邀請(qǐng)我們?nèi)覅⒓铀麄兊幕槎Y。因?yàn)槭窍嗵幎嗄甑睦吓笥,爸爸就接受了他的邀?qǐng)。

          婚禮那天,我們一家人早早地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)到處掛著彩帶,漂亮極了。來(lái)這里的人可真多,有的在聊天,有的在打牌,有的在吃點(diǎn)心,熱鬧得很!我就和弟弟在這里玩了起來(lái),正當(dāng)我和弟弟玩得開(kāi)心的時(shí)候,媽媽交給我們一個(gè)任務(wù)――吹氣球。正好閑著沒(méi)什么事,我就爽快地答應(yīng)了。

          我一邊吹一邊想:我得使勁地吹,吹出一個(gè)大大的氣球來(lái),讓弟弟羨慕一下。于是,我就使勁地吹。我一個(gè)氣球還沒(méi)吹好,弟弟就已經(jīng)吹好三個(gè)氣球了。當(dāng)我把氣球吹得和我腦袋一般大時(shí),我覺(jué)得還不夠好,就繼續(xù)吹著。突然耳邊傳來(lái)呯”的一聲,氣球爆了。

          從這件事中,我得到了啟示:有的人像吹氣球一樣,一味地追求完美,最后的結(jié)局就像氣球一樣爆了,結(jié)果什么也沒(méi)有得到;有的人像吹氣球一樣,吹到覺(jué)得合適的時(shí)候,就停了下來(lái),結(jié)果擁有了一個(gè)完美的氣球。其實(shí),生活不就是這個(gè)樣子的嗎?

          生活中的啟示作文 篇2

          每當(dāng)我吃到那香噴噴、熱乎乎的餃子時(shí),都會(huì)想到那次在喜家德吃餃子,給我?guī)?lái)了生活中的感悟。

          當(dāng)你一進(jìn)入喜家德飯店,就會(huì)聽(tīng)到戴著小紅帽的服務(wù)員整齊的說(shuō)到:“歡迎光臨,幾位呀?”然后,看到的是一張張擺放整齊、結(jié)實(shí)耐用的桌椅,客人們正在開(kāi)心無(wú)比的吃著宛如元寶的餃子,再向前走便是透明的廚房,正好能看到里面的景象。

          今天姥姥來(lái)了,我們?nèi)ハ布业鲁燥溩,坐在那里點(diǎn)了幾盤(pán)餃子,趁等待的時(shí)間我望向廚房,只見(jiàn)廚師們整齊的穿著潔白如雪的圍裙,頭上戴著干凈整潔的白帽子,下顎部還帶一個(gè)透明的面罩,看起來(lái)十分衛(wèi)生。只見(jiàn)阿姨們把一個(gè)小面團(tuán)放在面板上,拿起搟面杖,如行云流水般將面團(tuán)搟成了小面餅,再將精心活好的餡料放進(jìn)去,雙手?jǐn)n住面皮一捏,一個(gè)造型精致的餃子就做好了,然后把已經(jīng)包好的一個(gè)個(gè)餃子熟練的放進(jìn)竹板上,把餃子放進(jìn)煮鍋里,等待十分鐘后,拿起撈餃子的工具,撈起餃子裝盤(pán),一份餃子就好了。

          我心想:我的學(xué)習(xí)也應(yīng)該像阿姨一樣爐火純青。不久我們的餃子就上來(lái)了,我們津津有味的吃著,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣。這時(shí)一個(gè)服務(wù)員拿著兩個(gè)餃子過(guò)來(lái)了,對(duì)我們說(shuō)道:“對(duì)不起,剛才由于煮破了兩個(gè)餃子,現(xiàn)在給你們補(bǔ)上。”這時(shí)我的心里暖洋洋的,這不正是一種可貴的誠(chéng)信嗎?

          誠(chéng)信是基石,沒(méi)有基石就沒(méi)有萬(wàn)丈高樓的崛起;誠(chéng)信是脊梁,沒(méi)有脊梁人就不能站立;誠(chéng)信是靈魂,沒(méi)有靈魂人生寸步難行!

          在生活中處處都有感悟,我感悟到了誠(chéng)信,你呢?

          生活中的啟示作文 篇3

          生活中,總有一些事情帶給你啟示。這句話讓我不禁想起了從前的一件事。

          那天,我放學(xué)回家,路上買(mǎi)了一個(gè)燒餅,邊走邊吃。吃著吃著,我一不小心掉了一小塊燒餅。我低頭一看,只見(jiàn)一個(gè)黑色的小點(diǎn)在那塊燒餅上面爬來(lái)爬去。我蹲下來(lái)仔細(xì)看,原來(lái)是一只螞蟻。

          我想,單憑一只螞蟻是肯定搬不動(dòng)它的,不過(guò)書(shū)上說(shuō)螞蟻在遇到搬不動(dòng)的食物時(shí)是會(huì)搬救兵的,我倒要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)!

          果不其然,螞蟻停留了一會(huì)就爬走了,不一會(huì)兒,又來(lái)了一群螞蟻,想必是那只螞蟻搬來(lái)的“救兵”。它們?cè)跓炛車(chē)D(zhuǎn)了好一會(huì)兒,像是在擺著某種奇特的陣型。過(guò)了一會(huì)兒,它們似乎對(duì)此無(wú)能為力,于是爬走了。我想它們不會(huì)再回來(lái)了,但好奇心驅(qū)使我繼續(xù)等著。

          突然,一大群螞蟻爬了過(guò)來(lái)。它們?nèi)韵裆洗文菢樱跓炛車(chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。不一會(huì)兒,它們就鉆到了燒餅底下,把它抗了起來(lái)?粗鼈兡鞘菪〉纳碥|,我真擔(dān)心那對(duì)它們來(lái)說(shuō)有千斤重的燒餅,會(huì)突然將它們壓倒。不過(guò)還好有驚無(wú)險(xiǎn),它們扛著燒餅,把它抬走了。

          我被眼前的景象深深地感動(dòng)了。螞蟻,多么微小的生物,只要團(tuán)結(jié)一心,竟然可以抬起比它們自身重幾十倍,甚至好幾百倍的物體。我們?nèi)祟?lèi)不也是一樣嗎?生活中,我們總會(huì)遇到與那塊燒餅相似的困難。正如那句話一樣:輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬(wàn)木林。只要我們做事團(tuán)結(jié)一心,不管是多么困難的事,也會(huì)迎刃而解。

          生活中的啟示作文 篇4

          我是一個(gè)愛(ài)浪費(fèi)水的“小敗家子”。每天不知浪費(fèi)了多少水。

          我每次上街,都會(huì)在有水龍頭的地方看見(jiàn)“節(jié)約用水,人人有責(zé)。”而我卻對(duì)這八個(gè)字視而不見(jiàn)。

          有一次父親在上網(wǎng),我突然看見(jiàn)地球原來(lái)有著豐富的淡水資源,由于人類(lèi)不斷地在浪費(fèi)大量淡水,所以造成淡水資源急速下降。在每個(gè)國(guó)家有成千上萬(wàn)的人因?yàn)闆](méi)有水喝,導(dǎo)致死亡?赐赀@我下定決心,一定要的節(jié)約用水。

          有一天我在街上散步,突然看見(jiàn)一個(gè)的小弟弟在洗手,把水開(kāi)得很大,而且洗完手就趕緊把水龍頭拎緊,告訴他說(shuō):“人類(lèi)一定要節(jié)約用水!闭f(shuō)完,他向我招招手走了。

          從此以后我更節(jié)約了,每次洗手的時(shí)候,都會(huì)把水開(kāi)得很小,抹洗衣粉,都會(huì)把水關(guān)上,等再次用才會(huì)把水打開(kāi),用完水還會(huì)檢查,水龍頭關(guān)緊沒(méi)有。我還會(huì)把洗過(guò)碗的水,洗過(guò)臉的水,洗過(guò)臉的,還有洗過(guò)手的水,都存起來(lái)沖廁所用。洗澡的時(shí)候,如果要抹泡沫了,我都會(huì)把水龍頭拎得緊緊的,等要沖泡沫的時(shí)候,才會(huì)把水打開(kāi)。

          我相信只要從自己做起我們的世界的淡水資源就會(huì)變得更豐富。

          ——節(jié)約用水,人人有責(zé)。

          生活中的啟示作文 篇5

          每天,當(dāng)我們來(lái)到教室,當(dāng)老師走上講臺(tái),開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活時(shí),總會(huì)看到一個(gè)再熟悉不過(guò)的“朋友”——粉筆。

          記得小時(shí)侯,我們拿著撿來(lái)的粉筆頭,如獲至寶,在門(mén)板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),有模有樣地當(dāng)著小老師。上幼兒園時(shí),老師用一根根五顏六色的粉筆教我們描繪出彩色的童年;后來(lái)上小學(xué)了,語(yǔ)文老師用它教會(huì)了我們寫(xiě)詞造句;數(shù)學(xué)老師用它教會(huì)我們數(shù)字,應(yīng)用題,四則運(yùn)算,方程式樣;英語(yǔ)老師則用它教會(huì)了我們ABCD,單詞,句型。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從春天到冬天,粉筆在黑板上“咯吱,咯吱”地工作著,隨著老師的手,耕耘著,奉獻(xiàn)著…… 漸漸的,它由一根七公分長(zhǎng)的小圓柱體變成了飛揚(yáng)的粉末,譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌。

          粉筆非常普通,它沒(méi)有華麗的裝飾,沒(méi)有可愛(ài)的包裝,每個(gè)商店都可以看到它的身影,價(jià)錢(qián)也不貴,但是它方便實(shí)用,小小的身體里卻發(fā)揮著不平凡的作用。給我們傳授知識(shí),帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們從無(wú)知的孩童變成知識(shí)豐富的少年。而粉筆卻在老師的手中越變?cè)蕉,最后變成白色的粉末。悄悄地染白了老師的雙鬢……我贊美粉筆,更敬愛(ài)辛勤培育我們的老師,春夏秋冬,寒來(lái)暑往,他們默默無(wú)聞,在自己平凡的崗位上培育著一批又一批的學(xué)子,他們就象這粉筆一樣,是平凡的卻又是偉大的。

          生活中的啟示作文 篇6

          這個(gè)暑假我和爸爸去山上玩,我看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在采蜜。

          蜜蜂是勤勞的。爸爸告訴我:“蜜蜂一大早就開(kāi)始工作,天氣無(wú)論是酷暑還是傾盆大雨都無(wú)法阻擋它們采蜜的腳步。”

          蜜蜂采蜜的時(shí)候非常懂得分享。它們自己看到了一大片或是一小塊花都會(huì)去找自己的伙伴,讓它們一起來(lái)采花蜜。

          蜜蜂在采蜜的時(shí)候也會(huì)像人類(lèi)一樣樂(lè)于助人。假如說(shuō)在采蜜過(guò)程中,有的小蜜蜂因?yàn)檫^(guò)度疲勞導(dǎo)致暈倒。其它的小蜜蜂就會(huì)去幫助它,把它抬回家。

          小蜜蜂不僅僅是勤勞的也是辛苦的。它們整天都很忙碌。有時(shí)在離家比較近的地方?jīng)]有花,它們就要跑到很遠(yuǎn)的地方去采蜜。

          它們回到家的時(shí)候已經(jīng)很晚了,而且回到家以后還要把采來(lái)的花蜜做成蜂蜜。給人們提供糖分等許多營(yíng)養(yǎng)。

          有些人們非常討厭蜂蜜。覺(jué)得蜂蜜跟蛇一樣咬到別人就會(huì)中毒。雖然有些蜜蜂咬到人不會(huì)中毒。但是,被咬到的地方會(huì)起一個(gè)很大的包。就像一個(gè)肉包子。

          我覺(jué)得蜜蜂就像清潔工人一樣每天起早貪黑,很多人都覺(jué)得這個(gè)工作很惡心,但是,你們想過(guò)嗎,如果沒(méi)有他們垃圾應(yīng)該堆的到處都是了吧。

          從這個(gè)故事中我獲得的啟示是:在生活中我們一定要學(xué)習(xí)蜜蜂,做一個(gè)勤勞、樸實(shí)的人。

          生活中的啟示作文 篇7

          生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),都是成長(zhǎng)的過(guò)程,每個(gè)過(guò)程都會(huì)有收獲,悟出一些道理。知識(shí),不僅僅是書(shū)中看來(lái)的,還有生活中體驗(yàn)到的,也不只是一件小小的事,但其中的過(guò)程也可能存在大大的道理。

          我看過(guò)一部電視劇,叫做《是!尚先生》是陳學(xué)冬和歐陽(yáng)娜娜演的,歐陽(yáng)娜娜在里面飾演女主角,叫做鹿小葵,是一個(gè)天真爛漫樂(lè)觀的女孩子,每當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),都不會(huì)輕言放棄,而是為自己加油打氣,重新振作起來(lái)。我覺(jué)得,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),遇到挫折不輕言放棄,比如說(shuō):考試考砸了,被老師或家長(zhǎng)批評(píng)了,下次努力做到最好就行了;遇到難題時(shí),不要輕易放棄它,而是應(yīng)該把這道難題解開(kāi),要相信自己可以做到,保持樂(lè)觀的心態(tài),笑著面對(duì)每一次失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ牡缆飞喜豢扇鄙俚闹匾獤|西。

          人只要活在這個(gè)世界上就會(huì)有很多煩惱,但是痛苦和快樂(lè)取決于自己的內(nèi)心。再重的擔(dān)子,笑著是挑,哭著也是挑,那為何不是這笑著面對(duì)呢?再不順的生活,終有一天會(huì)過(guò)去,笑著撐過(guò)去了就是勝利。多笑笑,你的人生會(huì)更美好,一定要讓自己笑面如花,只有具備了淡然如花的人生態(tài),任何困難和不幸才能被錘煉成通向成功的階梯!

          生活中的啟示作文 篇8

          有一個(gè)周末,我們一家人在逛天街,每當(dāng)我們逛到四樓的溜冰場(chǎng)時(shí),看到那一位位杰出的高手優(yōu)美、靈巧的舞姿時(shí),我總會(huì)投出那羨慕的眼神。于是,我們便焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀兡懿荒芑?”媽媽微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          一進(jìn)休息室換鞋時(shí),我就想:溜冰這么簡(jiǎn)單,像我這樣學(xué)過(guò)一段時(shí)間旱冰有一點(diǎn)基礎(chǔ)的人肯定特別容易。結(jié)果,事實(shí)卻于我想象的相反,剛進(jìn)溜冰場(chǎng)就發(fā)現(xiàn)連站也站不穩(wěn),我只好慢悠悠的扶著邊緣走,更何況都不敢滑起來(lái)。這下我的心情就開(kāi)始越來(lái)越急躁,甚至開(kāi)始打退堂鼓,正在這時(shí),我突然想起:世上無(wú)難事,只怕有心人。這句話告訴我:生活中只有遇到困難而不放棄,不灰心,堅(jiān)持不懈的人才會(huì)獲得最終的成功!于是我開(kāi)始挪動(dòng)我那顫抖的腳。在我的努力下,我逐漸能夠?qū)⒆约旱氖炙砷_(kāi)來(lái)滑。果然,我的努力總算沒(méi)有辜負(fù)我的期望。現(xiàn)在,我竟然能像高手那樣自由自在、輕盈的滑了,我的心里美滋滋的,我超越了自我!

          是。∶恳粋(gè)人在做同樣的事情都是有一個(gè)從不會(huì)到會(huì)的過(guò)程。但只要你是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,無(wú)論是什么樣的困難就都能被克服!

          生活中的啟示作文 篇9

          生活宛如一部情 節(jié)曲折的電視劇,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭便組成絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它使我受到教育,受到啟示。

          星期天是我的生日,本是一個(gè)高興的值得慶祝的一天!星期天晚上,媽媽準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,還請(qǐng)了幾個(gè)客人,一個(gè)是我的老友,還有四個(gè)是爸爸的朋友,還有一個(gè)是媽媽。我懷著激動(dòng)的心情,準(zhǔn)備切蛋糕了,可是還不能——因?yàn)榘职譀](méi)來(lái)。

          終于,爸爸的電話來(lái)了,我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),哪知爸爸說(shuō)有事不能來(lái)了,文旭,生日先暫停吧!爸爸乞求的話語(yǔ)遭到了我的反對(duì),我毫不猶豫搶來(lái)電話,語(yǔ)氣堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“不行,今天是我的生日,為什么要暫停!闭f(shuō)著我便哭出了聲。讓我考慮一下!“電話那頭又說(shuō)。話音剛落,電話就掛了。

          過(guò)了幾小時(shí),一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái),步伐很急促,很沉重又熟悉。

          是爸爸,我感到十分驚訝,原來(lái)爸爸推辭談合同的時(shí)間特地跑來(lái)過(guò)生日,我的淚水從我的眼眶掉了下來(lái),我感到了欣慰,我那顆支離破碎的心又愈合在了一起。

          從此我受到了啟示:親情,不會(huì)受到金錢(qián)的誘惑,它是純潔的不會(huì)受地位和名利的影響,它就是愛(ài),一種深沉的愛(ài)。而這一精彩的小鏡頭則永遠(yuǎn)保存在我的腦海里。

          生活中的啟示作文 篇10

          星期三下午,我和媽媽一邊走在回家的路上,一邊開(kāi)心的交談著。同時(shí),我隨手將一團(tuán)廢紙丟在了馬路上,突然,后面?zhèn)鱽?lái)刺耳的喊聲:“哎,小姑娘,把紙丟到垃圾桶里!蔽颐腿换仡^,原來(lái)是小區(qū)打掃衛(wèi)生的張伯伯。“哼,真煩人!蔽倚÷曕止局,極不情愿的把紙丟盡了垃圾桶里。一回家,我就向媽媽抱怨:“張伯伯真是的,他把地上的垃圾掃進(jìn)垃圾桶不就得了嘛,再說(shuō)了,這是他的工作,與我何干。”媽媽平靜的聽(tīng)我說(shuō)完,“這不僅僅是工作的事,換個(gè)角度想想,你的勞動(dòng)成果被別人破壞了,你會(huì)不會(huì)生氣?”“可是,那么一點(diǎn)紙,不打掃也沒(méi)關(guān)系。”“如果每個(gè)人都仍一張紙,咱們的小區(qū)就該叫”垃圾小區(qū)“了。”“反正就是他不對(duì)!”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)了一句!鞍ィ@孩子……”媽媽無(wú)奈地?cái)傞_(kāi)了手,做飯去了!氨緛(lái)就是張伯伯錯(cuò)了,再說(shuō)了就算沒(méi)有他,還不一樣!

          星期天,沒(méi)有像往常那樣來(lái)打掃衛(wèi)生,聽(tīng)鄰居講他生病了。誰(shuí)知,我剛出樓道,就看到一堆被風(fēng)吹攏起來(lái)的垃圾,拐角處還有一些骯臟食品包裝袋和塑料袋,滿(mǎn)地的黃葉隨風(fēng)飛舞,有幾片吹到我的鞋上。“張伯伯在就好了!眿寢屝χf(shuō):“你幾天前不是還說(shuō)沒(méi)有張伯伯沒(méi)關(guān)系?”我慚愧的低下了頭。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“張伯伯的工作根本不引人注目,但卻不能缺少,這種默默無(wú)聞地工作才是最讓人敬佩的工作。”

          這應(yīng)該是生活中的一種啟示吧?

          生活中的啟示作文 篇11

          “抗日英雄們,起床啦——”耳邊,突然傳來(lái)老媽的集結(jié)號(hào)。

          抗日英雄?老媽的這個(gè)稱(chēng)呼可真有意思,于是我瞇著眼睛,懶懶地問(wèn):“早餐吃什么?”

          “炸彈轟炸,小日本稀巴爛!”老媽神秘地說(shuō)著。

          “啥?炸彈轟炸?”我一下子清醒了,一個(gè)轉(zhuǎn)身起了床,小跑著來(lái)到了餐桌跟前。咦,餐桌上只有一些普通得不能再普通的早餐呀!

          我一臉疑惑地看著媽媽。媽媽笑著解釋?zhuān)骸罢ゲ撕团艿把b在一個(gè)盤(pán)子里,簡(jiǎn)稱(chēng)炸(榨)蛋;紅色的小腐乳四四方方的,好似日本的國(guó)旗……”

          “哦,我明白了,稀巴爛是稀飯的代名詞。”

          “待會(huì)兒,我們要把它們?nèi)砍缘簦统闪丝谷沼⑿。?duì)吧?”不知什么時(shí)候,爸爸站在了我的身后,笑著打趣道。

          吃著吃著,夾著的腐乳不小心掉進(jìn)了跑蛋的盤(pán)子里,我忙不迭地大喊:“哎呀!鬼子進(jìn)雷區(qū)了!”媽媽呵呵地笑著,直夸我滿(mǎn)腦子的幽默細(xì)胞。

          原來(lái),幽默是可以傳遞的。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐因?yàn)橛辛擞哪狞c(diǎn)綴,竟可以變得如此與眾不同。生活中,做一個(gè)幽默的人,用幽默去感染身邊的每一個(gè)人,可以讓快樂(lè)翻倍。

          生活中的啟示作文 篇12

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。此時(shí),正是我們少年長(zhǎng)身體的時(shí)候——媽媽這么對(duì)我說(shuō)的。所以,媽媽規(guī)定我每天要吃一個(gè)雞蛋。不過(guò),每次在剝雞蛋的時(shí)候卻總是遇到了困難。

          在每次剝蛋時(shí),蛋殼和蛋白組織會(huì)粘在一起,很是難剝。整個(gè)剝掉又很浪費(fèi),真是一個(gè)麻煩的事情。直到有一天,我上學(xué)就要遲到了,我迫不及待了拿出雞蛋,可是雞蛋實(shí)在是太燙了,我的手被燙得通紅。于是我靈機(jī)一動(dòng),把雞蛋扔進(jìn)冷水里,便開(kāi)始剝了起來(lái)。突然,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這回雞蛋殼子和蛋白居然一點(diǎn)也不粘了!也許這是上天知道我要遲到了,我也沒(méi)多想。

          晚上,我才想起這件事。我躺在床上,思考著:會(huì)不會(huì)是因?yàn)殡u蛋用冷水沖的原因,就不會(huì)粘起來(lái)了?我懷著好奇的心情,決定一探究竟。

          第二天早上,我早早的起床。蛋煮好了,我便打來(lái)一盆冷水,把蛋全部放進(jìn)冷水里泡了一下。果然,當(dāng)我剝雞蛋時(shí),一點(diǎn)也不粘了!這是怎么回事呢?我連忙上網(wǎng)百度了一下,這才明白:當(dāng)把剛煮熟的熱雞蛋放進(jìn)冷水中時(shí),熱雞蛋突然遇冷發(fā)生猛烈收縮,蛋白和蛋殼之間就形成一定空隙,雞蛋就更容易剝殼了。我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮疑朴诎l(fā)現(xiàn)、觀察。我又將這個(gè)發(fā)現(xiàn)分享給了身邊的朋友,他們也都非常感謝我,我高興極了。

          是啊,在生活中只要你細(xì)心觀察,積極探索,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人找不到的方法。

          生活中的啟示作文 篇13

          生活的波折是很大的,我們可能就會(huì)跌在這波折之中,只是只要我們能跳出來(lái),尋找破折中的道理,可能會(huì)成為人生中的啟示燈,照耀著我們前進(jìn)的方向。

          在繪畫(huà)班時(shí),一天下午,我想平常一樣去畫(huà)畫(huà),老師說(shuō):“這次的話是要參加國(guó)際書(shū)畫(huà)大賽的,無(wú)論幾天完成都無(wú)所謂,但必須要畫(huà)好!

          我選了一個(gè)創(chuàng)意素描。畫(huà)一個(gè)罐子,有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫(huà)一個(gè)洞,而里面的食物都漏了出來(lái)。兩只小雞再啄漏出來(lái)的水果和花生,一只貓頭鷹飛到漏洞里。花了蘋(píng)果、石榴。

          這只是起好了形,還有打線條呢!

          在打線條中,我覺(jué)得很枯燥,沒(méi)意思。就敷衍了事,打線條很雜亂,有很多細(xì)節(jié)都忽略了。讓老師看了看,老師覺(jué)得不行,指出錯(cuò)誤的地方,我一而再再而三的改,可還是不行,老師示范給我看。終于大功告成了。

          老師把畫(huà)寄去。一個(gè)月后才有了音訊。

          同學(xué)們圍著老師旁邊,老師一個(gè)個(gè)念,念到我是銅獎(jiǎng)。

          認(rèn)真做事才會(huì)有應(yīng)有結(jié)果,最后的結(jié)果是和平時(shí)的努力是成比例的。做任何事要踏踏實(shí)實(shí)才會(huì)有更好的結(jié)果。

          生活中的啟示作文 篇14

          “失敗是成功之母”,這句名言就像一盞明燈,照亮了我前方的道路;它就像一陣風(fēng),幫我驅(qū)趕前方的迷霧;它就像一位智慧的老者,幫助我?jiàn)^勇前行。

          街道田徑比賽那天,參賽的人很多,我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種大場(chǎng)面呢!一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過(guò)后,我竟名落孫山!回到家,我很失望地把比賽結(jié)果告訴了父母,父母便對(duì)我說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,你應(yīng)該找出失敗原因!甭(tīng)了這一席意味深長(zhǎng)的話,我深受啟發(fā)。

          經(jīng)過(guò)這件事情,我體會(huì)到了:生活中,我們會(huì)遇到這樣那樣的挫折與困難。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)它,不可刻意躲避它。這正如一句名言說(shuō)的那樣:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。寶劍之所以鋒利,是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)反復(fù)錘煉;梅花之所以清香,是因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬的考驗(yàn)。

          的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?困難與挫折在我們的生命中時(shí)常出現(xiàn),它們就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。在這個(gè)世界上,想要成功就難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折。當(dāng)然,最重要的是要有一顆勇于克服困難的心。

          正是因?yàn)槿松飞辖?jīng)歷的那些困難,它們雖然讓你難受、困惑,卻也讓你收獲和成長(zhǎng)。只要我們坦然的面對(duì)一切,成功就會(huì)離你越來(lái)越近!

          生活中的啟示作文 篇15

          今天陽(yáng)光明媚,我吃完早飯就出去玩了,我走在公園的小路上,看著那一顆顆挺拔筆直的樹(shù)就像一位位保鏢似的佇立在道路兩旁,保護(hù)著這個(gè)美麗而又寧?kù)o的公園。不讓那些沒(méi)有道德心的人破壞它。

          我欣賞完這一樁美景,當(dāng)我要離開(kāi)去看其它地方時(shí),突然間看到了一個(gè)美麗的景象。我小心翼翼地走上前去,以防踩到那些充滿(mǎn)生機(jī)的小花和小草。

          我走近一看,大叫了一聲"哇",我看到了兩棵巨大的綠樹(shù),在兩顆大樹(shù)的中間還有一顆小樹(shù),那棵小樹(shù)在兩棵大樹(shù)的呵護(hù)下成長(zhǎng),太陽(yáng)每天都將對(duì)于植物來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)營(yíng)養(yǎng)的陽(yáng)光照射在小樹(shù)那已經(jīng)變得有些粗壯的樹(shù)干上。下雨時(shí),雨水不斷的滋潤(rùn)著它的根,讓它每天都能夠成長(zhǎng)。我相信,這棵小樹(shù)一定會(huì)和其他其它的小樹(shù)一起成為參天大樹(shù),一同保護(hù)這個(gè)美麗的公園。

          這時(shí)我也想起,我也是在爸爸媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng),如果沒(méi)有爸爸媽媽就沒(méi)有以后健康的我們。

          經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理,爸爸媽媽在我們小的時(shí)候盡心盡力的關(guān)心、照顧我們。長(zhǎng)大以后我們也要照顧好爸爸媽媽。成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。

          生活中的啟示作文 篇16

          要過(guò)年,一家人都很忙。爸爸他們?cè)诎峒揖撸矸课。媽媽在燒年夜飯。我自告奮勇去幫忙,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愠床,我?lái)幫你燒火吧!”媽媽高興地說(shuō):“好呀,我正缺個(gè)幫手呢。”

          看到火不是很旺,我不停地把柴火往灶肚里塞,一下子把灶嘴堵滿(mǎn)了,火快要滅了,煙不停地往外冒,把我嗆得眼淚直流,不斷咳嗽。媽媽看了看,對(duì)我說(shuō):“你是把柴火放得太多。柴放多了,就像人嘴里多吃了東西一樣,拌不過(guò)來(lái),當(dāng)然也嚼不動(dòng),更不容易消化呀!你應(yīng)該等一些柴火燒完了,再放一些進(jìn)去。并且要把柴火底下挖空,這樣它才能充分燃燒,火才會(huì)旺!闭f(shuō)著,就幫我把多余的柴火取了出來(lái),還把剩下的柴火下面撥空。果然,不一會(huì)兒,火又旺了起來(lái)。原來(lái),燒火還有這么多學(xué)問(wèn)呢!真讓我大開(kāi)眼界。我學(xué)著媽媽的方法做,火一直燒得很旺。

          要炒花生米了,媽媽對(duì)我說(shuō):“炒花生米的時(shí)候,火不能太大,要不然會(huì)把花生米燒焦的,這樣就不好吃了!蔽艺諎寢屨f(shuō)的去做,少放了一些柴火,火燒得正好。媽媽炒了很多菜。

          吃晚飯時(shí),一家人都夸媽媽的菜燒得好。媽媽笑著說(shuō):“不是我菜燒的好,是我們胡江勇的火燒得好,才讓菜這么好吃的!彼麄兌寄阋谎晕乙徽Z(yǔ)地稱(chēng)贊我能干,我聽(tīng)了心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。這是我吃到的最好吃的飯菜。

          看來(lái)做生活中的任何事情都有很大的學(xué)問(wèn)呢,我們要要多多學(xué)習(xí)才行呀!

          生活中的啟示作文 篇17

          在回家的路上,我看到了巧克力店,巧克力五顏綠色,品種有很多。

          我們的人生就像奶油甜巧克力,就像與同學(xué)一起玩,每個(gè)瞬間都是甜的。去年我和姜以媛是一對(duì)形影不離的好朋友,我約她一起出去玩,我們走到小吃店,一路上我們邊聊天邊走好不快樂(lè)。到了店里,我們買(mǎi)了一盒壽司,你一口,我一口地吃起來(lái),我們還到游樂(lè)園玩碰碰車(chē),我一會(huì)兒撞你,你一會(huì)兒撞我,有時(shí)被撞疼了,但臉上的笑容依然沒(méi)有散。到了六年級(jí),我們不在一個(gè)班,不是天天遇到,我們之間感情也慢慢淡了,再過(guò)段時(shí)間也就不聯(lián)系了。奶油巧克力不就是這樣先甜后苦嘛。

          我們的人生就像原味巧克力,先苦后甜。考試前我每天復(fù)習(xí)課文,每晚寫(xiě)作業(yè)熬到九點(diǎn)多,早上早早起來(lái)去上學(xué),不管有多累,有多苦,但還是咬咬牙堅(jiān)持下去。到考試時(shí)認(rèn)認(rèn)真真看每一個(gè)題目,就害怕因?yàn)轳R虎而丟掉一分,發(fā)成績(jī)單時(shí),心里像壓了一塊石頭似的,緊張的不得了,果然功夫不負(fù)有心人,考得不差。

          我們的人生就像檸檬巧克力酸酸的,我以前養(yǎng)了一只小兔子,它年齡大了,要死了。在它臨死之前,它跑進(jìn)我的懷里,蹭了蹭它的腦袋,然后把頭低下去,它是為了不讓人那么難過(guò),我頓時(shí)潸然淚下。

          我們的人生就像巧克力,有時(shí)先甜后苦,有時(shí)先苦后甜,它們的味道由我們掌控,我們的人生只有掌控好,才能一帆風(fēng)順。

          生活中的啟示作文 篇18

          艷陽(yáng)高照,我頂著烈日,騎著單車(chē)走在回家的路上。

          在過(guò)斑馬線時(shí),忽然看見(jiàn)一輛摩托車(chē)向我這邊駛來(lái),我連忙剎車(chē)但這新買(mǎi)的自行車(chē)剎車(chē)很僵硬,還是把我拉出個(gè)三四十厘米遠(yuǎn),險(xiǎn)些撞上那位阿姨的車(chē)。心頭不經(jīng)“怦”的一眺。記得前兩天,我也因?yàn)閯x車(chē)僵硬而差點(diǎn)碰到別人的車(chē)。當(dāng)時(shí)那位叔叔很生氣;我更是害怕和愧疚……

          又出現(xiàn)這樣的事,我怕阿姨的指責(zé),忙想退后。但是這位阿姨卻比了一個(gè)手勢(shì)讓我先走,臉上還帶著十分親切的微笑。我立刻定下神,放松了心情,向她微笑的點(diǎn)了一下頭,然后騎車(chē)離開(kāi)。我自己也不清楚:那是向阿姨表示道謝,還是道歉,還是“知道”的意思?也許都是吧!

          .之后,我騎車(chē)行駛在路邊,心中總是熱乎乎的!幌裆洗,因心有余悸,忐忑不安的,還連續(xù)來(lái)了幾個(gè)急剎車(chē),嚇得魂都快沒(méi)了……

          的確,在生活中,給出一個(gè)謙讓的手勢(shì),給出一個(gè)原諒、理解的微笑……對(duì)于自己而言可能沒(méi)有什么,但對(duì)于被人來(lái)說(shuō),那是給予他人精神上,乃至心理上的一股巨大的力量!

          生活中的啟示作文 篇19

          生活中,我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些不經(jīng)意的事情,往往都會(huì)帶給我們很深的啟示。

          一天,我正在小區(qū)里散步。突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上始終有麻雀飛來(lái)飛去,仔細(xì)一看,原來(lái)是麻雀正在樹(shù)枝做窩呢!那時(shí),正時(shí)陽(yáng)春三月,不時(shí)還會(huì)有一陣陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),麻雀銜來(lái)做窩的樹(shù)枝一根根累積起來(lái),但不時(shí)會(huì)被強(qiáng)風(fēng)吹落到地上,有時(shí)也有它自己不小心掉落到地上,就這樣搭兩根掉一根的。其他樹(shù)上的各種小鳥(niǎo)歡快的唱著歌,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴像似在演奏一首交響樂(lè),可小麻雀依然不為所動(dòng),仍然不放棄的堅(jiān)持著打造自己的小窩,我不禁在想,照這樣下去小麻雀的窩到何時(shí)才能搭好,不禁產(chǎn)生了很深的觀察興趣。因?yàn)闀r(shí)間的原因,第二天我又專(zhuān)門(mén)去看小麻雀搭窩的進(jìn)展如何,不想,樹(shù)枝上一個(gè)很結(jié)實(shí)漂亮的小窩己經(jīng)搭好,小麻雀正在窩邊歡快的叫著,也加入了百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的隊(duì)伍,簡(jiǎn)直就像一個(gè)奇跡一樣,昨天才搭了那么一點(diǎn),今天就己經(jīng)完成。我想麻雀應(yīng)該是鳥(niǎo)類(lèi)中最普通的一種了,它沒(méi)有雄鷹的利爪、沒(méi)有夜鶯的歌喉、也沒(méi)有翠鳥(niǎo)的飛行技能,之所以能這么快建好自己小家,應(yīng)該得益于它百折不撓的恒心吧。

          通過(guò)這件事,我突然明白很重要的道理。記得孫中山先生曾說(shuō)過(guò):“吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈勇,再接再勵(lì)”。生活總是要面臨很多困難的,越是困難的鍛煉越讓我們不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí),相信生活中應(yīng)該還會(huì)有更多的道理等著我們進(jìn)步去觀察和發(fā)現(xiàn)。

          生活中的啟示作文 篇20

          生活就像一本有趣的書(shū),這本書(shū)可以讓我學(xué)到本領(lǐng),也可以讓我得到啟示。

          事情是這樣的,有一天爸爸媽媽帶我去公園里玩,剛進(jìn)門(mén)我就看到有個(gè)人在騎自行車(chē),我看著他一圈一圈的騎著,羨慕極了。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想要一輛自行車(chē)!卑职种皇菍(duì)我笑了笑。

          后來(lái)的某一天,爸爸拉著我的手,讓我把地上那個(gè)大箱子打開(kāi)看看里面是什么東西。我很無(wú)賴(lài)的把箱子一點(diǎn)一點(diǎn)的拆了開(kāi)來(lái)。突然,我的心中仿佛涌現(xiàn)出了一股興奮的泉水。我大叫一聲:“。∈亲孕熊(chē)。”

          從此以后,我每天都會(huì)騎自行車(chē)溜達(dá)幾圈。剛開(kāi)始時(shí),我的一只腳還沒(méi)踏上腳踏板時(shí)就摔倒了,有一次我還連續(xù)摔了好幾跤呢!而現(xiàn)在不會(huì)了,現(xiàn)在我騎車(chē)比猴子還靈活呢!但是,在這期間,我也曾差點(diǎn)放棄過(guò),因?yàn)樗拥拇螖?shù)太多了,害得我身上有好多個(gè)上口刺痛著我,讓我不得不忍著痛。要不是爸爸一直鼓勵(lì)我,加油,你一定可以的……讓我堅(jiān)持下去?隙ìF(xiàn)在還是那個(gè)不會(huì)騎車(chē)的我,還是那個(gè)一騎自行車(chē)就會(huì)摔個(gè)四腳朝天的我。

          之后,我每一次聽(tīng)到別人夸贊我自行車(chē)騎的好時(shí),就會(huì)興奮不已,但這也離不開(kāi)爸爸的那一句話——人總是會(huì)有遇到挫折的時(shí)候,只要堅(jiān)持下去,你就一定會(huì)成功,你就是那個(gè)贏家。

          所以,無(wú)論做什么事情,都要有持之以恒的決心,堅(jiān)持到底就一定會(huì)有收獲。

          生活中的啟示作文 篇21

          生活就像一本相冊(cè),打開(kāi)它,里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中又酸又甜,有苦有辣,一件件往事就像放電影一樣在我的腦海中閃過(guò),其中有那么一件事給我留下深刻的印象,讓我深受啟發(fā)。

          我并不是一個(gè)十分聰明的孩子,但我相信“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”所以我便更加努力刻苦。

          一次期末考試,一回家便把自己鎖在房間里,認(rèn)真復(fù)習(xí),把該背的段落、古詩(shī)名言都背得滾瓜爛熟,把自己原來(lái)做錯(cuò)的題目以及不會(huì)寫(xiě)的生字都寫(xiě)了好幾十遍,連媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不到。我對(duì)自己充滿(mǎn)信心,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地跟父母承諾,這次一定可以考出好成績(jī)!

          考試的日子終于到了。我揣著那顆怦怦直跳的心來(lái)到了考場(chǎng),雖然心里有一絲緊張,但還是抱著許多的希望。當(dāng)我坐下拿到試卷,我一下子懵了,腦袋里原本儲(chǔ)存的知識(shí)仿佛跟我玩捉迷藏似的,全都逃跑了。腦袋里一片空白,原本美滋滋的心情立馬如火燃燒一般難受。哎呀,怎么那么多題目都不會(huì)做呢?此時(shí)絕望的火苗已經(jīng)在向我的心蔓延……

          考試成績(jī)公布了,當(dāng)然我考得很不理想。垂頭喪氣地拿著試卷回了家。那不爭(zhēng)氣起的眼淚也偏偏和我作對(duì),流了下來(lái)。媽媽看到我這個(gè)樣子,立馬就明白了我的情況,她拿來(lái)紙巾給我擦眼淚,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這次考得不好不是因?yàn)槟悴慌Γ膊荒艽硪磺;雖然說(shuō)你努力了未必就有百分之百的好成績(jī),但若不努力的話,百分之百不會(huì)有好的成績(jī)。面對(duì)失敗,我們必須要以樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待!甭(tīng)了媽媽的話,我豁然開(kāi)朗。從那以后,我也開(kāi)始調(diào)整我的心態(tài)與學(xué)習(xí)方法,我始終沒(méi)有忘記努力,我的成績(jī)也漸漸有所提高。

          這只是生活中的一件小事,但它卻給了我很大的啟示,讓我明白了努力和堅(jiān)持的可貴,讓我明白要以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活中的得失。

          生活中的啟示作文 篇22

          情緒是一把雙刃劍,控制得好,就有利于人與人之間的交流;控制不好,則會(huì)害人又害己。

          就在三年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師做了一次考試“突襲”!這場(chǎng)考試連復(fù)習(xí)的`時(shí)間都沒(méi)有。所以大部分的人都沒(méi)有考好。

          何定弋就是其中的一位,他只考了79分!試卷發(fā)下來(lái)之后,他把語(yǔ)文書(shū)狠狠地摔在了地上,面部表情極度扭曲,如同一座快要爆發(fā)的火山似的。同學(xué)們都不敢接近他。平時(shí)與他玩得很好的向亦曉走了過(guò)來(lái),拍了拍何定弋的肩膀,對(duì)他說(shuō):“我們?nèi)ネ孀ト擞螒虬桑 毕蛞鄷员疽詾楹味ㄟ畷?huì)放松一些,可何定弋看見(jiàn)了,就突然轉(zhuǎn)身,將拳頭打中了向亦曉的胸口,向亦曉被打倒在地。這時(shí),何定弋如同發(fā)了瘋的獅子撲了出去,可向亦曉也不是好惹的!他舉起拳頭,也撲了過(guò)去。周?chē)耐瑢W(xué)們都嚇壞了,紛紛跑出教室,尖叫著。轉(zhuǎn)眼間,何定弋與向亦曉扭打在一起,你一拳,我一腳,將周?chē)淖酪巫驳脰|倒西歪。大家都想把他們分開(kāi),可都找不到近身的機(jī)會(huì),不知是誰(shuí)向老師報(bào)告了此事。王老師小跑過(guò)來(lái),將他們分開(kāi)了,只見(jiàn)他們的頭發(fā)亂得像雞窩,臉上到處都是抓痕,衣服上沾滿(mǎn)了灰塵。何定弋痛苦地蹲在地上,他的腳趾甲斷了一小塊,正在向外冒血呢!唉,這是何必啊?

          看了何定弋與向亦曉的做法,我在心里深深地告訴自己:我們要時(shí)時(shí)刻刻控制好自己的情緒,不要為了一點(diǎn)小事而亂發(fā)脾氣,不僅不能解決問(wèn)題,還傷人又傷己。

          生活中的啟示作文 篇23

          說(shuō)到水,我們就再熟悉不過(guò)了,我們每天都要接觸水。水是生命之源,水滋養(yǎng)著人類(lèi),沒(méi)有水我們就無(wú)法生存?墒悄銈兪欠裰溃粌H保障了人類(lèi)的生存,還帶給了我們?cè)S多啟示,教會(huì)我們?nèi)绾紊睿?/p>

          水教會(huì)了我們什么是堅(jiān)持。

          水滴就連雞蛋都無(wú)法打破,那么能否把石頭擊穿?大家的回答可能都是:不能!當(dāng)然不能!可就是這連雞蛋都無(wú)法打破的水滴能將石頭擊穿。你可以發(fā)現(xiàn),在長(zhǎng)江上游一帶都是一些粗糙的大石頭,而到了長(zhǎng)江下游一帶卻風(fēng)情突變:都是一些光滑的鵝卵石。是什么讓它們除了如此大的變化?是水!是水將粗糙的巨石打磨的如此光滑。如果你仔細(xì)觀察,不難發(fā)現(xiàn):把一塊石頭放在水池中,一直滴水。第一天,看不出什么;幾十天后,也看不出什么;過(guò)上上百天,可能會(huì)微微凹進(jìn)一點(diǎn)……過(guò)上成千上萬(wàn)天,石頭就慢慢慢慢地被擊穿了。水是那么堅(jiān)持不懈,持之以恒!

          水教會(huì)了我們什么是包容。

          人們用“水火不容”這個(gè)詞比喻兩個(gè)人或兩個(gè)事物無(wú)法相互包容,但是水卻能包容一切,不信的話就讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):準(zhǔn)備好一個(gè)杯子,在里面加上少量的沙子,最后往里面加水,水一瞬間就會(huì)變得非常渾濁。你們一定要說(shuō)了:“這與水可以包容萬(wàn)物有什么關(guān)系。接下來(lái)就可以把水杯放在窗臺(tái)上。一覺(jué)醒來(lái),你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):沙子沉淀在了水瓶的底部,而水卻漂在了沙子之上,與沙子清清楚楚的分了開(kāi)來(lái),就好像是什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣,靜靜地飄在沙礫之上。

          沒(méi)有一點(diǎn)水在沙礫之中;沙礫也不會(huì)混入水里。水川澤納污、海納百川。水是那么包容!

          水更教會(huì)了我們無(wú)私。

          他在人們口渴時(shí)貢獻(xiàn)出的是甘泉,滋養(yǎng)著人脈;在人們昏昏欲睡的時(shí)候,他貢獻(xiàn)出了清純,洗去煩擾;當(dāng)?shù)厣系男』,小草奄奄一息,垂下傲嬌的頭的時(shí)候,他更是貢獻(xiàn)出了生命的源泉,助他們平安成長(zhǎng)。水是那么的無(wú)私,從來(lái)不向人類(lèi)索取……

          水教會(huì)了我們堅(jiān)持;水教會(huì)了我們無(wú)私;水教會(huì)了我們包容……只要大家留心觀察,就不難發(fā)現(xiàn),一些十分平常的事物,總會(huì)告訴人類(lèi)一些生活的啟示。

          生活中的啟示作文 篇24

          生活,就是一位無(wú)言卻博學(xué)的老師,它教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理,今天,我就講一個(gè)生活教給我的道理。

          一個(gè)星期一的早晨,上課鈴聲一響,剛剛還像菜市場(chǎng)的教室一會(huì)兒就變得鴉雀無(wú)聲,數(shù)學(xué)老師抱著一沓厚厚的卷子走進(jìn)了教室,我心想:“完了,老師沒(méi)有說(shuō)這個(gè)星期要考試,昨天我根本就沒(méi)有復(fù)習(xí),這可怎么辦呀?”我在座位上急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。卷子發(fā)給我們后,我緊張得連筆都拿不住了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在試卷上寫(xiě)上了名字和班級(jí),然后開(kāi)始審題,我先粗略瀏覽了一下題目,似乎都非常簡(jiǎn)單,我放下心來(lái),便靜下心來(lái)開(kāi)始做題,邊做邊想:“這么簡(jiǎn)單的題目,今天一定能考一百分,今天回去,媽媽一高興,一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一只大雞腿!蔽揖瓦@樣邊做邊想,當(dāng)做到后面的時(shí)候,遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”,我左思右想,怎么也想不出解題的方法,忽然我想到了《長(zhǎng)江作業(yè)》上面有一道和這個(gè)一模一樣的題目,我可以拿出來(lái)抄一下答案呀。當(dāng)我把手伸進(jìn)課桌的時(shí)候,又想起老師平時(shí)教育我們,考試是對(duì)自己前段學(xué)習(xí)水平的一個(gè)測(cè)試,不能作弊,如果作弊了,就不能衡量我們掌握的實(shí)際知識(shí)水平,而且作弊被發(fā)現(xiàn)了,會(huì)叫家長(zhǎng),如果爸爸媽媽因?yàn)槲易鞅妆焕蠋熃械綄W(xué)校,會(huì)多難堪啊。

          就在我左右為難之時(shí),老師在講臺(tái)上提醒我們說(shuō):“還有十五分鐘就交卷”。聽(tīng)到這句話,我不再猶豫,決定靠自己的實(shí)力來(lái)完成這次考試。

          雖然這次考試我只考了九十分,但是我的心里卻十分踏實(shí),因?yàn)檫@是我的真實(shí)學(xué)習(xí)水平的體現(xiàn),我明白了做什么事都沒(méi)有捷徑,努力了才會(huì)有收獲,只要今后我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),我相信我一定會(huì)在下一次考試中考出好成績(jī)。

          生活中的啟示作文 篇25

          窗外,天色越來(lái)越昏暗,一朵朵烏云,天空中悠閑的飄來(lái)飄去,忽然下起了暴風(fēng)雨,然而我還是在回憶前天的事情,那天……

          那天,我獨(dú)自走在馬路上,嘴里不停的嘀咕著:“怎么辦?怎么向媽媽交代呀?”要問(wèn)我發(fā)生了什么事?告訴你吧!我的數(shù)學(xué)考試只考了八十八分,這是一個(gè)吉利的數(shù)字,但卻不是一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)單看了一下,覺(jué)得不是很難,就三二下寫(xiě)完了,簡(jiǎn)單的看了一下后,就開(kāi)始在草稿紙上畫(huà)畫(huà),我一會(huì)兒畫(huà)個(gè)小人,一會(huì)兒畫(huà)把箭,一會(huì)兒畫(huà)一朵花,一會(huì)兒畫(huà)棵小草……雖然老師再三強(qiáng)調(diào)“同學(xué)們一定要認(rèn)真檢查!钡俏疫是左耳朵進(jìn)右耳朵出。根本沒(méi)把老師的話聽(tīng)進(jìn)去。結(jié)果,試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候就后悔了。誰(shuí)叫我不聽(tīng)老師的話了?上郎蠜](méi)有后悔藥!巴瑢W(xué)們,”老師說(shuō):“請(qǐng)大家?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)簽字!甭(tīng)完,我的心上仿佛有千萬(wàn)個(gè)大石頭。我走在馬路上,一只小鳥(niǎo)在對(duì)我叫,好像在嘲笑我,我不敢面對(duì)路上的行人,仿佛他們也在嘲笑我,我選擇走了一條小路,路上有一只狗在對(duì)我叫,仿佛在對(duì)我說(shuō)“這么沒(méi)用,才考了這么點(diǎn)分,走開(kāi),這里不歡迎你!蔽叶汩_(kāi)了狗,心里想這怎么跟媽媽交代,忽然,我想到:我可以模仿她的筆跡,我蹲在路邊把字簽了。第二天早上,我把試卷交給了老師,老師正準(zhǔn)備還給我,忽然對(duì)我說(shuō):“這是你簽的嗎?”“我……我……我……”我結(jié)巴的回答道,“你出來(lái)一下!崩蠋熣f(shuō),“考不好沒(méi)關(guān)系,但是你不能幫你媽媽簽,做人要誠(chéng)實(shí),懂嗎?誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭回去了,從此之后,我就沒(méi)再這樣做了。

          我明白了誠(chéng)實(shí)守信才更重要,我們不應(yīng)該欺騙他人。

          生活中的啟示作文 篇26

          有一次,在學(xué)校里做作業(yè),我一會(huì)兒就做完了,老師說(shuō)我很粗心,題目都看錯(cuò)了,錯(cuò)了很多題目。我非常傷心,一臉沮喪,什么都不想說(shuō)。

          于是,放學(xué)的時(shí)候,我趕緊收拾好書(shū)包,然后就像沒(méi)了氣的氣球一樣,什么也不想做,漫無(wú)目的地走在路上,失望地想:這次作業(yè)沒(méi)有做好,媽媽會(huì)不會(huì)吵我,怎么辦呢?越想越傷心,忍不住蹲下來(lái)傷心地哭了,過(guò)了一會(huì)兒,我做好了準(zhǔn)備,深呼吸,對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,不要害怕,也許媽媽不會(huì)打我呢?”

          就這樣想著,不知不覺(jué)回到了家。我趕緊把書(shū)包放下來(lái),然后從書(shū)包里拿出了錯(cuò)的作業(yè)本和文具盒,偷偷地把作業(yè)本和文具盒放在手后面,媽媽看見(jiàn)后問(wèn):“怎么了,你今天在學(xué)校出了什么事兒,怎么鬼鬼祟祟的,好像不能見(jiàn)人似的。”我支支吾吾地說(shuō)道:“沒(méi)......沒(méi)什么,沒(méi)有出現(xiàn)很大的事,您放心吧!”說(shuō)完我偷偷走進(jìn)了我自己的房間,把作業(yè)本和文具盒放在桌子上面,然后準(zhǔn)備悄悄地把門(mén)關(guān)上,透過(guò)門(mén)縫我看到媽媽又坐到沙發(fā)上去玩手機(jī)了,我的心終于平靜了下來(lái)。關(guān)上門(mén)打開(kāi)作業(yè)本,拿出紅筆,在作業(yè)本旁邊改完錯(cuò),等一切做完后,才若無(wú)其事地打開(kāi)門(mén),剛一打開(kāi)就發(fā)現(xiàn)媽媽站在門(mén)外,媽媽說(shuō):“把作業(yè)本拿來(lái)!蔽业耐群盟乒嗔算U,慢慢走到書(shū)桌前,拿起本子,給了媽媽。媽媽接過(guò)去,掃了一眼,看見(jiàn)我作業(yè)本上錯(cuò)了很多題,她說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題不會(huì)做,粗心大意,下次一定要做對(duì)!蔽乙詾榈陌ご驔](méi)有來(lái),反而媽媽的話語(yǔ)給了我無(wú)窮的力量。

          我決定下次有這樣的作業(yè),首先我要先讀懂題目,認(rèn)真作答,不能三心二意,錯(cuò)許多不該錯(cuò)的題目。

          生活中的啟示作文 篇27

          生活像一杯濃咖啡,如果懷著囫圇吞棗的心態(tài)去對(duì)待它,只能?chē)L到苦苦滋味;如果用心細(xì)細(xì)品嘗,則會(huì)是另一種味道:香甜,仿佛杯種盛著滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯溫情,使人品后更覺(jué)溫暖。生活像一本厚厚的哲理書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容包羅萬(wàn)象,豐富多采,無(wú)論是平凡的人,還是尊貴的人,生活都不會(huì)偏向誰(shuí)。但善于生活的人往往是親近生活的人,生活給他鋪好一條通往陽(yáng)光的大道。而平日里愁容滿(mǎn)面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人,那些人不注重現(xiàn)實(shí)生活,而終日幻想未來(lái),結(jié)果生活對(duì)他的懲罰卻是;生活沒(méi)有活氣,無(wú)論做什么事都到處碰壁。我們千萬(wàn)別做后者,而應(yīng)該選擇前者,精神飽滿(mǎn)地面對(duì)每一天的生活,要明白我們是“品味”生活,而非“熬”生活。相信生活給你的快樂(lè)比你的付出要多得多。生活是一座橋,一座既長(zhǎng)又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的橋。每當(dāng)我長(zhǎng)大一歲時(shí),我便想到自己又向橋那頭逐進(jìn)了一步。橋那頭是什么?地獄、天堂,還是什么極樂(lè)世界。其實(shí)這些都無(wú)關(guān)緊要,重要的是我在過(guò)橋時(shí)所體會(huì)到的酸、甜、苦、辣的事情,這些事情攢起來(lái)。就成了有喜有悲、有滋有味的生活。我也是這樣。

          在我的房間里,掛著一幅<<小鴨下水>>的漫畫(huà)。它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。有一天,小鴨子看見(jiàn)班上的一位同學(xué)學(xué)會(huì)了游泳,在學(xué)校里可出風(fēng)頭了,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,神氣極了。它好羨慕,放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母對(duì)它百依百順,很快就答應(yīng)了,并且準(zhǔn)備好了太陽(yáng)傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿(mǎn)頭大汗。鴨爸爸呢——它緊緊得跟在后面,一手撐著大大的太陽(yáng)傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。這幅漫畫(huà)諷刺了當(dāng)今社會(huì)家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分溺愛(ài)。呼吁廣大家長(zhǎng)們不要給孩子太多的溺愛(ài),要讓孩子自己去實(shí)踐生活。

          我在報(bào)紙上也曾看過(guò)這樣一則報(bào)道:有一位神童,經(jīng)過(guò)了一番努力考上了國(guó)內(nèi)的一所名牌大學(xué)?墒且?yàn)樗恢缹W(xué)習(xí),對(duì)其它事情都不會(huì)做,甚至連基本的生活都不能自理,要他的母親為他打理,因此被受同學(xué)的嘲笑,身心受到嚴(yán)重刺激。為了他的健康成長(zhǎng),學(xué)校只好命其退學(xué)。仔細(xì)推究,那都是溺愛(ài)惹的禍。

          還有一個(gè)故事,那是發(fā)生在富翁身上事。有個(gè)富翁,他有一個(gè)兒子,但這個(gè)富翁從不輕易地滿(mǎn)足自己兒子的要求。有一次,他的兒子請(qǐng)求他買(mǎi)一輛山地車(chē),可他的父親卻說(shuō):“你先修整好院子里的那塊草坪,我會(huì)按月發(fā)給你工資!迸匀藢(duì)此很不理解,說(shuō):“你那么有錢(qián),為什么連一輛山地車(chē)都不給孩子買(mǎi)呢?”那位富翁父親回答:“我并不想寵壞孩子,我要讓我的孩子從小學(xué)會(huì)自立,自己去賺錢(qián)!”一個(gè)月后,富翁的兒子高高興興地領(lǐng)著自己賺的錢(qián)買(mǎi)了一輛山地車(chē)。與前面的那一位母親相比,這位父親是明智的。如果孩子不接受生活上的磨練,將來(lái)能成為棟梁之材嗎?

          我以前在家里同樣也是個(gè)小公主,爸爸媽媽不要我做除了學(xué)習(xí)以外的任何事情。但是有一天,吃完晚飯后,我正準(zhǔn)備做英語(yǔ)作業(yè),媽媽卻對(duì)我說(shuō):“從今天開(kāi)始,碗由你洗。如遇到特殊的情況則可以幫幫你的忙!蔽耶(dāng)時(shí)雖然有些驚訝,不明白媽媽為什么會(huì)突然之間要我洗碗,但我還是很高興地接受了這個(gè)任務(wù),于是我學(xué)會(huì)了洗碗。當(dāng)天晚上,媽媽送了一幅《小鴨下水》的漫畫(huà)給我,此時(shí)我明白了媽媽的良苦用心,我把這幅畫(huà)掛在了我的房間里。慢慢地,我還學(xué)會(huì)了一些別的生活技巧。這些都是父母放手鍛煉的結(jié)果。

          看著這幅漫畫(huà),再次引起了我的深思。祖國(guó)的未來(lái)需要我們來(lái)建設(shè),21世紀(jì)需要我們來(lái)描繪,我們連民族賴(lài)以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!

          生活中的啟示作文 篇28

          此時(shí)此刻,我才知道,原來(lái)我的生活是如此的煩躁,如此的無(wú)知。每天,到黃昏時(shí)才回想到:“我今天做了些什么”,原來(lái)我的生活都這樣無(wú)知而過(guò)去。也許我真的該反省自己,每天不停地“出發(fā)”,不停地“結(jié)束”,可我完全不知自己在做什么。生活如此的煩躁,如此的怯味,這樣的生活是無(wú)法想象的“厭”。

          初中,這個(gè)重要的生活中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們最迷茫、沖勁、叛逆的時(shí)期,面對(duì)這即將來(lái)臨的中考,我卻不知該如何的學(xué)習(xí)、生活。這無(wú)暇的日子摻進(jìn)了煩惱,幼小的心靈充滿(mǎn)困惑,仿佛甩不掉!現(xiàn)在的我們應(yīng)該不斷的接受教訓(xùn),不斷的進(jìn)取,不斷的努力、進(jìn)步,不要總犯一些明知過(guò)錯(cuò)的問(wèn)題,不斷吸取生活中的“力量”,是我們變得堅(jiān)強(qiáng),使我們甩掉每天煩躁的重復(fù)與徘徊。

          相信自己,自信是我們踏上成功之路,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向我們理想的彼岸。生活需要我們認(rèn)真去思考,去選擇。我們每一個(gè)選擇都是成功與失敗的關(guān)鍵,人生道路上每走一步都得小心翼翼,不要錯(cuò)過(guò),更不要放過(guò)每一次的機(jī)會(huì),時(shí)間不會(huì)倒流,機(jī)會(huì)不會(huì)從來(lái),把握自己人生的道路,如果機(jī)會(huì)一錯(cuò)過(guò),就算時(shí)間倒流,我們又能捉住什么?

          我們現(xiàn)在應(yīng)該把握我們的青春,我們應(yīng)該更加的努力,努力的奮斗,讓我們揚(yáng)起我們心中自信的風(fēng)帆,去迎接人生道路上每一個(gè)挑戰(zhàn)吧!加油!

          生活中的啟示作文 篇29

          今天,爸爸帶著我去釣魚(yú),我們拿出幾個(gè)月都沒(méi)有用的魚(yú)竿,上面已經(jīng)沾滿(mǎn)了灰塵,我拿出紙巾細(xì)心地擦著,爸爸就在整理鋒利的魚(yú)餌。整理完裝備,我和爸爸就騎著電動(dòng)車(chē)出發(fā)了。

          騎著電動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)了五分鐘的路程,我們來(lái)到了釣魚(yú)點(diǎn),那里的人好多啊!我們找到一個(gè)潮濕的地方,盤(pán)腿坐了下來(lái),爸爸掛上魚(yú)餌,一手在上,一手在下,緊握魚(yú)竿,用力朝河中央扔去。但是由于風(fēng)向和風(fēng)速的偏差,扔到了河中央靠左的地方。不管了,就這樣吧,我和爸爸坐在沙灘地上,我靠著爸爸。不知過(guò)了多久,一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有,我有點(diǎn)兒不耐煩了,心想:魚(yú)怎么還沒(méi)上鉤啊,我開(kāi)始煩躁不安,我在沙地上蹦來(lái)跳去。接著,我踩到了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,我以為是蛇,于是尖叫一聲:“蛇啊!”爸爸嚇得一躍而起,抓起那條“蛇”,爸爸一看說(shuō):“明明是根繩子嘛!”爸爸細(xì)心地告訴我:“釣魚(yú)要有耐心,不要著急。你這樣心浮氣躁,肯定釣不到魚(yú)!蔽矣种匦卤P(pán)腿坐著,眼睛一直盯著水面,絲毫不敢放松。盼著,盼著,我突然看見(jiàn)魚(yú)漂往下一沉,我大喊:“上鉤啦!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得抖動(dòng)起來(lái),爸爸連忙拿起魚(yú)竿,往上一提,一條大大的魚(yú)躍出水面,又落到桶里。魚(yú)兒在桶里活蹦亂跳,好像在說(shuō):“快放了我!”隨后,我們又繼續(xù)釣了好多魚(yú)。

          夕陽(yáng)西下,我和爸爸滿(mǎn)載而歸。走在路上,我心想:這次釣魚(yú),像受了一場(chǎng)洗禮,告訴我做事要有耐心。

          生活中的啟示作文 篇30

          “狗拿耗子——多管閑事”,這是我們常用來(lái)比喻多管閑事的人的歇后語(yǔ)?墒枪纺煤淖泳鸵欢ㄊ嵌喙荛e事嗎?我們先聽(tīng)聽(tīng)下面兩個(gè)故事,再下結(jié)論。

          有一次,我在報(bào)紙上看到一則消息:一個(gè)女孩不慎落水,周?chē)鷩藬?shù)百人,可所有人都像在看熱鬧似的,對(duì)小女孩的落水無(wú)動(dòng)于衷,甚至還對(duì)小女孩指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)一名青年終于鼓起勇氣,準(zhǔn)備去救小女孩時(shí),站在他旁邊的一個(gè)人上前制止,并說(shuō):“別狗拿耗子——多管閑事!這是公安機(jī)關(guān)做的事,你幫什么忙?說(shuō)不定還會(huì)送了自家性命呢!”“可……”那名青年還想說(shuō)什么,又被其他人制止了:“是啊,是啊……”那名青年頓時(shí)泄了氣。最后,直到那水池中沒(méi)冒一個(gè)氣泡了,也沒(méi)人肯去救那個(gè)小女孩。如果不是那些人的那幾句話,那么小女孩可能已經(jīng)成功獲救,就不會(huì)命喪黃泉。

          還有一次,我在街上看到圍著一群人,上前一看才知道,原來(lái)有兩個(gè)醉漢在打架。不一會(huì)兒,個(gè)子小的漸漸吃不消了,便被打了一拳……雖然個(gè)子小的被打得鼻青臉腫,可旁邊的人都袖手旁觀。一個(gè)過(guò)路人見(jiàn)了,大步朝這兒走來(lái),試圖制止他們。誰(shuí)知,有一個(gè)人冷冷地拋來(lái)一句話:“他們打架,關(guān)你屁事,真是狗拿耗子——多管閑事!小心被他們打!”那個(gè)過(guò)路人頓時(shí)顯得很尷尬。等到警察來(lái)時(shí),那個(gè)小個(gè)子已經(jīng)奄奄一息了。

          狗拿耗子,就一定是多管閑事嗎?狗為了不讓主人的東西受到破壞,就捉住了耗子。這難道是多管閑事嗎?耗子本身就有害,狗將它捉住了,為什么要說(shuō)它多管閑事呢?可見(jiàn),狗拿耗子,并非多管閑事。人們不應(yīng)說(shuō)它多管閑事打擊它,而要表?yè)P(yáng)它,鼓勵(lì)它這樣做。

          生活中的啟示作文 篇31

          “凌天天小記者,你在參加愛(ài)心之旅處州晚報(bào)小記者義賣(mài)活動(dòng)中,被評(píng)為愛(ài)心大使……”每當(dāng)我拿起書(shū)房里那本鮮紅奪目的榮譽(yù)證書(shū),看見(jiàn)里面幾行醒目的鉛字時(shí),就會(huì)情不自禁地想起二零零八年春天的一次“壯舉”……

          那一天,我和幾個(gè)好朋友在少先隊(duì)輔導(dǎo)員何老師的帶領(lǐng)下參加了小記者義賣(mài)活動(dòng)。一拿到報(bào)紙,我們就手捧捐款箱,直奔人來(lái)人往、川流不息的鬧市街道!袄蠣敔,雷益娟同學(xué)患了重病,請(qǐng)您獻(xiàn)出一份愛(ài)心,買(mǎi)一份報(bào)紙吧!”我發(fā)揮出自己最優(yōu)秀的朗誦水平,甜甜脆脆地對(duì)一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺說(shuō)。老爺爺笑呵呵地買(mǎi)了報(bào)紙,還豎起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊:“你們真是一群有愛(ài)心的好孩子!”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘倚睦锉群攘嗣圻要甜,想多賣(mài)報(bào)紙獻(xiàn)愛(ài)心的信心就更足更強(qiáng)了。但是,當(dāng)我們走進(jìn)一家店,請(qǐng)求一個(gè)老板買(mǎi)報(bào)紙時(shí),卻遭到了一陣譏諷嘲笑:“哼哼!你們這幾個(gè)小孩肯定是被學(xué)校開(kāi)除了,出來(lái)賣(mài)報(bào)紙騙錢(qián)的!走開(kāi)走開(kāi)!……”聽(tīng)到這樣的非議,我心里既委屈又氣憤?墒菫榱俗ゾo時(shí)間多賣(mài)些報(bào)紙,我們沒(méi)有和她進(jìn)行過(guò)多的辯解,就急匆匆地離開(kāi)了。讓我們感到開(kāi)心欣慰的是,社會(huì)上有愛(ài)心的人還是很多的。半天不到,我們的報(bào)紙就被熱情的人們搶購(gòu)一空,募捐箱里塞滿(mǎn)了愛(ài)心善款,我們成功完成了義賣(mài)任務(wù)!后來(lái),我們又發(fā)動(dòng)班級(jí)所有小記者捐出了自己的壓歲錢(qián)?粗季柘淅锊簧俚氖斋@,老師和同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

          當(dāng)何老師把我們學(xué)校所有小記者的捐款拿給雷益娟同學(xué)的親戚時(shí),她的親戚代表遠(yuǎn)在麗水治療的雷益娟同學(xué)連聲感謝我們。那一刻,我在心里默默念叨著,希望雷益娟同學(xué)早日脫離病魔的折磨;那一刻,我激動(dòng)至極,感受到渺小的自己付出的辛勞和所受的委屈都有了意義和價(jià)值;那一刻,我仿佛看到了雷益娟同學(xué)恢復(fù)健康,重返校園之后幸福如花的笑容……

          返回的路上,我看到路邊各種爭(zhēng)奇斗艷的春花更加燦爛了!是呀,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),美麗的春天就會(huì)來(lái)到我們的身邊;只要我們懷有一顆善良的愛(ài)心,祖國(guó)這個(gè)大家庭一定會(huì)變得更加和諧美好!

          生活中的啟示作文 篇32

          曾經(jīng)有一股股清香,流淌在我記憶的腦海里;曾經(jīng)有一個(gè)個(gè)幻夢(mèng),氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。那清香是書(shū)的油墨香,那幻夢(mèng)是書(shū)的五彩夢(mèng)……有人說(shuō)書(shū)是一把鑰匙,幫助我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);書(shū)是一盞路燈,照亮我們前進(jìn)的道路;書(shū)是一位老師,帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的海洋……是啊,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也見(jiàn)證了我成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          隨著時(shí)光的流逝,我一天一天地長(zhǎng)大,書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分——像蝴蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我的讀書(shū)經(jīng)歷恰似一幅幅流光溢彩的畫(huà)卷。小時(shí)候,我特別偏愛(ài)童話。我常常為丑小鴨的孤獨(dú)無(wú)助而傷心哭泣,為白雪公主逃脫惡人的詭計(jì)而大聲叫好,為灰姑娘尋找到白馬王子而暗暗祈禱,為小人魚(yú)公主化泡而去的善良感慨萬(wàn)千……我覺(jué)得自己仿佛就是故事里的主人公,仿佛我也在經(jīng)歷著許多不同尋常的事,那感覺(jué)真好!

          古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”。黃金雖然貴重,但只要我們好讀書(shū),讀好書(shū),就會(huì)得到比黃金更貴重的東西。所以,我要說(shuō),讀書(shū)是一種幸福,是一種快樂(lè),更是一種享受!也許,我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度。讀一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展……

          讀書(shū)之樂(lè),樂(lè)在大開(kāi)眼界。徜徉書(shū)海,一卷在手,我們可以穿梭時(shí)空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;一卷在手,我們可以遨游天下,盡情領(lǐng)略種種優(yōu)美極致的風(fēng)景,F(xiàn)代讀物中,讀了《淘氣包馬小跳》,我認(rèn)識(shí)了做事馬虎、頑皮可愛(ài)的馬小跳;讀了《中國(guó)卡通》,我對(duì)阿凡提的聰明才智佩服得五體投地;讀了《我們愛(ài)科學(xué)》,我知道了蠟燭能在水下燃燒的秘密;讀了《大宇神秘驚奇》,我驚嘆大宇破案的果敢睿智,對(duì)朋友的俠義心腸……經(jīng)典佳作中,我誦讀李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪邁瀟灑,感嘆蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的磅礴氣勢(shì),思索魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子! 的冷峻深邃,體味冰心奶奶“有了愛(ài)就有了一切”的意切情長(zhǎng)……

          如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是溫暖燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是讓我遨游的河流。書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,活躍我的思維,陶冶我的情操,拓寬我的視野,豐富我的知識(shí)!

          英國(guó)著名的思想家培根說(shuō):“讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干!笔堑,書(shū)是我的良師益友,書(shū)是我的精神食糧,書(shū)是我的快樂(lè)源泉!

          生活中的啟示作文 篇33

          秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云,今天真是一個(gè)好天氣,最適合爬山了。

          我們一家興高采烈地坐船,來(lái)到了果子巖,我一抬頭看見(jiàn)“高聳入云”的樓梯,我整個(gè)人瞬間僵住了。我想:這得爬到何時(shí)去呀!聽(tīng)爸爸說(shuō)上面有3D電影,一聽(tīng)有3D電影,立馬來(lái)了精神,就說(shuō):“開(kāi)始爬吧!開(kāi)始爬吧!”可是三分鐘熱度,爬了一二十分鐘,人就渾身無(wú)力,雙腿像灌了鉛,一步也走不動(dòng)了!鞍 也幌胱吡!”我有氣無(wú)力地說(shuō)著。突然上面的“嘩嘩”聲吸引了我的注意,出于好奇心,想上去一探究竟。我拉著妹妹,三步并作兩步,循著聲音走去,不知不覺(jué)中爬到了山腰,妹妹生氣地問(wèn)我:“你為什么跑這么快!”“看!”我手指對(duì)面的山,妹妹順著我的手看去,“哇,這也太好看了吧!”妹妹驚訝地說(shuō)道。原來(lái)一道瀑布傾瀉下來(lái),水花四濺,太陽(yáng)射在水面上波光粼粼,像鍍上了一層金,美得真是讓人贊不絕口。欣賞完瀑布,想著山頂肯定比這還要美,有了期盼,我一步一步向上爬,不一會(huì)兒,我看到了屋頂,如同看見(jiàn)了希望,長(zhǎng)嘆一口氣:“啊——終于快到頂了!”可老天就是會(huì)捉弄人,本以為屋頂很近,可是一道彎一道彎繞得都眼冒金星,我們都累得上氣不接下氣了,汗流浹背,這回是真的到頂了?磥(lái)只要付出就一定有回報(bào),努力沒(méi)有白費(fèi)。我們看了3D電影,喊泉,鏡子迷宮等等,玩得開(kāi)心極了,只要一說(shuō)起這件事,我就記憶猶新。

          生活中的啟示作文 篇34

          望一望天空、嗅一嗅花香、賞一賞樹(shù)高······大自然賦予我們太多美好的遐想,給予我們太多深刻的道理,讓我們閱讀自然。

          樹(shù)低著頭生長(zhǎng),告訴我們做人要謙虛;攀登高山告訴我們要知難而上;烏鴉反哺告訴我們?nèi)艘酶卸鳎灰荒晁募窘虝?huì)了我做任何事情都要遵循規(guī)律;滴水穿石告訴我堅(jiān)持不懈終能成功!

          “嘀嘀嘀……”下水道的管子長(zhǎng)年滴水不斷。五年了,誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò),有一天我回家沒(méi)帶鑰匙,便在緩臺(tái)上玩,水滴落下的聲音吸引了我,我順聲望去,看見(jiàn)水滴總是專(zhuān)心地凝成一點(diǎn),十分專(zhuān)一地形成一大滴,落下去,又一滴,落下去,再滴,而水滴凝聚的地方天然地形成了一個(gè)深深的小孔,水滴已經(jīng)把如此堅(jiān)硬的石頭穿透了,這需要多長(zhǎng)久的功力呀!

          “只要功夫深,鐵杵磨成針”水滴的力量比雨的力量小多了,但它就能穿透堅(jiān)石,而雨水則不能,這就是自然給我的啟示:目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒,只要堅(jiān)持不懈就一定能成功!

          我要閱讀自然,挖掘自然的寶藏,大自然是我們的導(dǎo)師。

          生活中的啟示作文 篇35

          生活就像一本百科全書(shū),每一頁(yè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都給我不一樣的啟示。星期三的英語(yǔ)課我們聽(tīng)寫(xiě)了第一單元的詞語(yǔ)。那時(shí)邵老師就特別強(qiáng)調(diào)如果英語(yǔ)書(shū)上的作業(yè)沒(méi)有做完,那這次聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò)誤的話是要翻倍抄寫(xiě)的。我的心突然一怔。呀,我書(shū)上還有幾道題沒(méi)做呢,但愿聽(tīng)寫(xiě)能通過(guò)!當(dāng)天下午,我的英語(yǔ)本子就在我的位子上了,而我竟然錯(cuò)了四處,計(jì)算下來(lái)每個(gè)錯(cuò)的都得抄十六遍呢。唉,我怎么就這么倒霉呀!

          直到放學(xué),我還在手忙腳亂地抄著那些單詞、句子。等著我排練才藝大比拼的幾個(gè)同學(xué)不耐煩地催促道:“孫嘉淇,你快點(diǎn)!不然,就沒(méi)時(shí)間排練了!焙髞(lái),沈笑蕓實(shí)在沒(méi)有耐心了,一下子奪過(guò)我的本子和鉛筆幫我寫(xiě)了起來(lái)。雖然我知道這樣做是不對(duì)的,可是我的手已經(jīng)發(fā)麻了,嘴好像也不聽(tīng)使喚了,我只是呆呆地看著。在邵老師進(jìn)教室讓我?guī)Щ厝コ瓕?xiě)以前,沈笑蕓已經(jīng)飛快地抄了五句。

          回到家,幾個(gè)同學(xué)做回家作業(yè),而我拿出本子接著抄,媽媽疑惑地說(shuō):“怎么前面的字跡跟你現(xiàn)在寫(xiě)的不一樣,不會(huì)是別的同學(xué)幫你抄的吧?”媽媽的口氣嚴(yán)厲了起來(lái)。我一愣,但還是承認(rèn)了。媽媽的臉色一下子變得很難看,拿過(guò)本子“唰”得撕得四分五裂,并懲罰我增加五倍的抄寫(xiě)量,即使同學(xué)幫我求情也沒(méi)用。我知道媽媽是不會(huì)改變主意的,可我的心里很不服氣。

          夜里,同學(xué)們都回去了,我也把回家作業(yè)完成了,要開(kāi)始抄寫(xiě)以前,我和媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)交流。媽媽把我抱在懷里,再一次告訴我“做學(xué)問(wèn)先做人”的道理,又一遍講到華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事,并打了一個(gè)比方:如果一張?jiān)嚲,自己不懂做不出,在沒(méi)有人知道的情況下,抄襲能拿一百分,而老老實(shí)實(shí)交卷只能得零分。面對(duì)老師、家長(zhǎng)的期望或是責(zé)罰,該怎么選擇?我毫不猶豫地說(shuō):“我寧愿接受懲罰也不要得我不該得的分?jǐn)?shù)!眿寢屬澰S地看看我:“那么同樣的道理,你覺(jué)得今天的事,你做對(duì)了嗎?”我羞愧地?fù)u了搖頭,心里已然沒(méi)有先前的那份怨恨和不甘了!斑有,媽媽同樣也反省了一個(gè)晚上,不管怎樣,媽媽是不該撕你本子的,媽媽要真誠(chéng)地跟你說(shuō)聲‘對(duì)不起’!同時(shí),媽媽也會(huì)寫(xiě)信跟老師道歉,說(shuō)明本子更換的原因!蔽业膵寢層肋h(yuǎn)都是這樣,耿直、坦率、嚴(yán)厲而又不乏關(guān)愛(ài),讓我敬畏而又喜愛(ài)。

          這件事給我的教訓(xùn)非常深刻。學(xué)習(xí)上的疏忽可以彌補(bǔ),如果品德出現(xiàn)了問(wèn)題,那是什么方法都不能彌補(bǔ)的。媽媽的懲罰并不是目的,她只是希望我做個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、正直……具有一切美好品質(zhì)的人。道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。一個(gè)人要是從小就受到這樣嚴(yán)格教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

          生活中的啟示作文 篇36

          星期天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去表弟家玩。

          走在半路上,我才發(fā)現(xiàn)我的包沒(méi)拿,于是快步回家去拿。拿好包,剛出門(mén),沒(méi)走多遠(yuǎn),我又想起我的錢(qián)還放在衣柜里。沒(méi)辦法,我只好又再次回家去拿。拿好錢(qián)和包,來(lái)到公交車(chē)站候車(chē),這時(shí)一個(gè)可憐的老奶奶過(guò)來(lái)乞討,我就把手上的錢(qián)都給了她。得到老奶奶的感謝后,我正沾沾自喜呢,突然反應(yīng)過(guò)來(lái),沒(méi)有錢(qián)怎么坐公交車(chē)呀!哎呀!有辦法了,我可以坐出租車(chē),用手機(jī)錢(qián)包付錢(qián)呀!我真聰明。〗辛艘惠v出租車(chē),來(lái)到目的地——表弟家樓下。跟出租車(chē)師傅說(shuō)好用手機(jī)錢(qián)包付錢(qián),打開(kāi)手機(jī),呀,手機(jī)錢(qián)包里面的錢(qián)竟然不夠!真倒霉!我只好打電話向媽媽求助,媽媽用手機(jī)幫我付了錢(qián)。費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于來(lái)到表弟家,我按了幾下門(mén)鈴,怎么沒(méi)人開(kāi)門(mén)?又使勁敲了敲,還是沒(méi)人。打電話給表弟,才知道他們?nèi)叶汲鋈ネ媪耍挛绮呕丶。我這時(shí)候才想起,好像上周表弟和我約好的是星期天下午到他家玩,好嘛,又撲了一個(gè)空;氐郊依铮呀裉彀l(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)寢寢層X(jué)得哭笑不得,我也覺(jué)得挺不好意思的,一邊聽(tīng)媽媽給我講道理,一邊思索著,還是我自己平時(shí)沒(méi)有計(jì)劃安排,不動(dòng)腦筋導(dǎo)致這些后果。

          哎!我可真是個(gè)“小馬虎”呀!今天發(fā)生了這么多事,給我這個(gè)“小馬虎”好好的上了一課,讓我懂得了:一個(gè)人做任何事情都不能馬虎,要認(rèn)真、細(xì)致地考慮,周密地計(jì)劃、安排,才能把事情辦好,工作做好。這就是我的最深刻的生活啟示。

          生活中的啟示作文 篇37

          我有一張高低床,雪白的床身,銀灰色的梯子,兩端是嫩綠的床板,床板上面各有一條鮮艷的大紅木條。我那五歲的小妹沈新雨也十分喜歡這張床,每次一到我家就直奔我的房間,可每回看著這張床,就是不敢爬。你瞧!這不,她又來(lái)了!

          “姐姐!”一個(gè)稚嫩的聲音從門(mén)口傳來(lái),小新雨“啪啪啪”地跑進(jìn)了我的房間。一眼就看到了那只我剛買(mǎi)的全身長(zhǎng)滿(mǎn)了棕色卷毛的可愛(ài)玩具熊。這時(shí),它正趴在我的書(shū)桌上“睡覺(jué)”呢!敖憬悖乙!送給我吧!”新雨叫起來(lái)!八湍懔???”我盯著這只可愛(ài)的玩具熊看了好一會(huì)兒,說(shuō):“送你是可以……”小妹連忙打斷我的話:“謝謝姐姐!”便跑向我的書(shū)桌!暗鹊,我還沒(méi)說(shuō)完呢!”我連忙按住玩具熊,“送你可以,可是你得自己爬到上鋪去拿玩具熊。”說(shuō)著,我“噌噌”爬上梯子,把玩具熊放了上去,又“噌噌噌”爬了下來(lái)!鞍?”小妹急得都快哭了。要知道,這個(gè)只有四、五級(jí)的不銹鋼梯子在小妹眼里可是一座四、五千米的鋼鐵山呀!我暗喜,這回小妹總會(huì)知難而退了吧!“好吧,那我試試!毙∶脽o(wú)奈地爬了第一級(jí)臺(tái)階,啪!身著紅色連衣裙的小妹像一個(gè)西紅柿一樣地摔了下來(lái)。但馬上又爬了上去。只見(jiàn)小妹手腳不停地拼命抓,滿(mǎn)臉通紅,簡(jiǎn)直跟她的衣服一樣紅了!她好不容易爬到了第三層,我本以為她已經(jīng)成功了,可是,她踩住了自己的裙子,“啪!”“西紅柿”又掉了下來(lái),還好我的下鋪挺大,不然,小妹可真的要像西紅柿一樣碎裂在地板上了!但她的皮膚貌似太嫩了,還是摔青了一塊!我?guī)退嘀菈K地方。但小妹還是要再爬上去,我只好由她了!小妹吸取了上一次的教訓(xùn),提著裙子,勇敢地爬了上次,她成功了!只見(jiàn)小妹一手抱著小熊,一手抹著汗水,滿(mǎn)臉都是笑容:“姐姐,我拿到小熊了!”

          其實(shí),像小妹這樣堅(jiān)持不懈,每個(gè)人都能拿到自己夢(mèng)想中的“玩具熊”!

          生活中的啟示作文 篇38

          有人說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。有人說(shuō):“只要有堅(jiān)持不懈的精神和執(zhí)著頑強(qiáng)的毅力,再大的困難,也都會(huì)被解決掉!”至今我才明白了這句話的含義,有一件事,是我終身難以忘記。

          那一次,考試成績(jī)下來(lái)了,我有生以來(lái)第一次考那么糟糕,于是,我的鼻子一酸,擠出了幾滴眼淚出來(lái),那個(gè)時(shí)候的我,心里總是好像有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)笨孩子,你永遠(yuǎn)都不可能超過(guò)別人取得勝利!”

          我的心里沮喪萬(wàn)分,仿佛整個(gè)世界的人都在嘲笑我,強(qiáng)烈的自卑感涌上了心頭,當(dāng)爸爸輕輕地走到我的身旁時(shí),他看到我的成績(jī)并沒(méi)有訓(xùn)斥我,只是淡淡地說(shuō)了一句:“孩子,去外邊走走吧!”我擦干了眼淚,離開(kāi)了家,漫無(wú)目的的走著,忽然,有一戶(hù)人家的窗戶(hù)上一只小小的蜘蛛吸引了我,因?yàn)楹闷,我便走了過(guò)去,仔細(xì)的觀察它,那是一只很小很小的蜘蛛,仿佛風(fēng)輕輕的一吹就能把他吹到似的如果不仔細(xì)看,就根本發(fā)現(xiàn)不了他在織網(wǎng),幾根銀絲在風(fēng)中飄來(lái)晃去,不好,他被風(fēng)吹斷了,蜘蛛又去重新織,它快織好了的時(shí)候,又起了風(fēng),我不禁縮了縮肩膀,心里不由得為它擔(dān)心了萬(wàn)一網(wǎng)再破了怎么辦,它還要重新織嗎?

          它并沒(méi)有放棄,依然重復(fù)著,不停地織著,破了再補(bǔ),補(bǔ)了又破,一次次的失敗,我不禁嘆了口氣,為蜘蛛感到惋惜,我不就是這蜘蛛嗎,可出乎我意料的是,當(dāng)我再回來(lái)的路上,那窗戶(hù)邊上的蜘蛛正趴在銀閃閃、亮光光的什么東西上,難道……我心里一驚,連忙跑了過(guò)去,果然不出我所料,它成功了,一只小小的、不起眼的蜘蛛成功了,我頓時(shí)明白了,我身上,不就正缺蜘蛛這種精神嗎,遇見(jiàn)挫折,只會(huì)氣餒,這又算什么呢?這只蜘蛛讓我徹底清醒了。當(dāng)我回過(guò)頭去,竟發(fā)現(xiàn)天空是如此的藍(lán),爸爸正遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沖我笑呢,天晴了,我又變回快樂(lè)的自己了。

          我會(huì)感謝我的爸爸,是他讓我懂得,遇到挫折不可以輕易放棄,要勇敢的去面對(duì)他,俗話說(shuō)的好嘛,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),我懂了,這件事,使我終身受益!

          生活中的啟示作文 篇39

          一件極其平凡的小事,幾乎沒(méi)有什么值得留意的地方,但是我卻從中得到了一個(gè)啟示:寬容別人就是使自己變得高尚。

          今天上完數(shù)學(xué)課,老師布置了一大堆課堂作業(yè),我見(jiàn)作業(yè)這么多拿起筆就寫(xiě),突然我的同桌問(wèn)我:“第三題要寫(xiě)嗎?”我當(dāng)時(shí)一心想著要把作業(yè)寫(xiě)完,哪里還顧得上回答她的問(wèn)題,同桌看我不理睬她,便不再追問(wèn)了?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,正準(zhǔn)備找透明膠把字去掉時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我忘帶透明膠了。我向周?chē)耐瑢W(xué)借,她們都不借給我,這時(shí)我的同桌卻把透明膠給我,說(shuō):“我借給你用吧!”我大吃一驚,想到我剛才不理會(huì)她,難道她不生氣,還借透明膠給我用,一定有什么“陰謀詭計(jì)”。而我用完透明膠,并沒(méi)有怎樣,便知道她沒(méi)有要整我的意思。

          我被她的作所所為驚呆了,雖然她的成績(jī)?cè)诎嗌喜凰愫茫撬佣脤捜輨e人。而我做不到她那樣好,從此我有了自己的座右銘:寬容別人就是使自己變得高尚。

          生活中的啟示作文 篇40

          公園里有許多的話如桃花、牽;、小白花……而我最喜歡的卻是爆米花。

          今天我們要向老師學(xué)藝——學(xué)做爆米花。一進(jìn)門(mén),我就看到了幾個(gè)盆和一個(gè)鍋,老師先給我們做示范,只見(jiàn)老師先拿起油倒進(jìn)鍋里,然后抓了幾把玉米粒。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)到一陣“噼里啪啦”的聲音,鍋里的玉米粒就像蝴蝶一樣翩翩起舞。老師拿著過(guò)晃了幾下,爆米花就新鮮出爐啦!老師拿起鍋蓋,頓時(shí)教室里充滿(mǎn)了爆米花的香味。

          同學(xué)們激動(dòng)地沖到鍋旁,鍋里的爆米花像一個(gè)個(gè)乖寶寶躺在里面。爆米花的顏色有白的、玉米黃的,有的像白色的小球,有的像蝴蝶,還有的像小黃花。第一鍋,大家都迫不及待里抓了幾個(gè)放進(jìn)嘴里,脆脆的,甜甜的。

          下面就有我們自己來(lái)了,老師先幫我們倒了油,放了玉米粒,然后我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)做。才開(kāi)始,那些玉米粒在里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音之后,我們按住鍋,因?yàn)槟切┯衩琢U谧兂杀谆,在鍋里上蹦下跳的,像個(gè)小皮球一樣。過(guò)了一會(huì)兒越來(lái)越多玉米粒開(kāi)始蹦跳了,不一會(huì)兒爆米花就弄好了。許多同學(xué)都在品味自己的爆米花,我們也迫不及待里端到自己桌上,開(kāi)始放糖,一下放了許多,然后晃動(dòng)盆,我們就急忙拿一個(gè)放在嘴里,“咔嚓咔嚓”特別脆。

          從制作爆米花的過(guò)程,我想到了我們的學(xué)習(xí)不就像爆米花一樣嗎?遇到挫折,不屈不撓地前進(jìn),最后才能取得成功。

          生活中的啟示作文 篇41

          一個(gè)星期日,小明去公園玩,玩得很開(kāi)心。陰春三月,春風(fēng)和煦,一派輕松自在的景象。一只小鳥(niǎo),有著翠綠色和紅色相間的羽毛。彩色的眼睛,尖尖的嘴巴,像剛出殼的小雞,爪子彎彎的,像兩個(gè)鐵鉤,走到這,又走到那,四處張望,像在尋找什么東西。小明一眼看上就喜歡了,立刻抓了回來(lái),用繩子把它的腳捆上,讓它飛走,之后又拉回來(lái),玩了十多次,越玩越起勁,突然他聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小姑娘在哭,悄悄跑過(guò)去,躲了起來(lái)。

          他看見(jiàn)一個(gè)警察在安慰她,原來(lái)是小女孩找不到媽媽了,十分著急,她只有8歲,和媽媽出來(lái)到公園去玩,媽媽去拿東西,過(guò)了好久,都沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái),就急哭了。那個(gè)警察就帶她去找她媽媽?zhuān)阍谝贿叺男∧泻⒔K于明白了:萬(wàn)物皆有情,小鳥(niǎo)也是一樣的,離開(kāi)了媽媽?zhuān)瑑?nèi)心也是十分傷心的,他把那只小鳥(niǎo)腳上的繩子松開(kāi),放在手心上,說(shuō):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),回到你媽媽身邊去吧!”小鳥(niǎo)像聽(tīng)懂了似的,拍著翅膀,飛向了藍(lán)天。

          我們要做到保護(hù)大自然中的一切景物,讓它們更好的活下去,造福于我們百姓。

          生活中的啟示作文 篇42

          星期天,我在陽(yáng)臺(tái)上遇見(jiàn)了一只蜘蛛。很小,不過(guò)還挺有魅力的。每天都在我的陽(yáng)臺(tái)上“閑逛”,它的網(wǎng)不是被風(fēng)吹爛,就是被我的淘氣的弟弟妹妹用木棒搗爛。唉,真可憐呀,倒是它織的網(wǎng)給我留下了深刻的印象。

          有一天,我早早的就起了床。去了陽(yáng)臺(tái),碰巧,它剛剛就在我的陽(yáng)臺(tái)上,還沒(méi)走出來(lái)呢。然后它慢慢地從這一根走到那一根,又從一根走到那一根……。好慢喲,好像一個(gè)慢悠悠的蝸牛一樣,無(wú)精打采的。過(guò)了半個(gè)小時(shí),它終于要織網(wǎng)了。首先,它要在第一個(gè)桿上,分泌出一條絲到另一根桿上,又在另一根桿上傾斜的用一條絲又連住了這一根……,反復(fù)做幾十次。終于把網(wǎng)織好了。只見(jiàn)它在網(wǎng)上跳來(lái)跳去,好像它很高興的樣子,我終于可以不用站了。突然,天氣不知怎么了,老是電閃雷鳴。突然,一陣風(fēng),把網(wǎng)劈成了兩半。蜘蛛又把網(wǎng)射到另一個(gè)桿上,這樣吊著。它好像情緒低落,很不高興。自己辛苦半個(gè)小時(shí)才把網(wǎng)織好的。只見(jiàn)蜘蛛又跳到另一個(gè)桿上,好像不灰心,又用半個(gè)小時(shí)把網(wǎng)織好。不巧,不知不覺(jué)的,像鋒利的針一樣的雨,滴答滴答的往下落。突然,風(fēng)幫雨點(diǎn)改變了方向,吹來(lái)我家的陽(yáng)臺(tái)上,雨點(diǎn)把網(wǎng)刺成了兩半。雖然它織的網(wǎng)幾次都被打破,但是蜘蛛就是不灰心,繼續(xù)把網(wǎng)織好。終于,沒(méi)有厄運(yùn)纏在它的身上了。它離開(kāi)了,因?yàn)樗椓松鲜痪W(wǎng),筋疲力盡,所以就離開(kāi)了。

          蜘蛛織網(wǎng)給我留下了深刻的啟發(fā):即使跌到了一百次,也要從第一百零一次站起來(lái)!

          生活中的啟示作文 篇43

          生活在一分一秒地過(guò)去,它此時(shí)正在從我的筆尖滑過(guò),我知道它會(huì)成為過(guò)去。

          那一天,張老師在講臺(tái)上說(shuō):“我們離畢業(yè)只剩下一個(gè)多月了!

          全班同學(xué)都驚呼:“這么快呀?”可不是嗎?時(shí)間就是這么快,這不,小學(xué)六年的時(shí)光就這么一閃而過(guò),我們快要畢業(yè)了。

          記得寒假過(guò)后開(kāi)學(xué)的那一天,張老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在離期中考試剩下八個(gè)周!”大家的臉色都異常難看,都去抱怨時(shí)間不等人。是時(shí)間不等我們嗎?是我們不夠珍惜罷了,F(xiàn)在,同學(xué)們都不喜歡老師給我們算時(shí)間,同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“現(xiàn)在離畢業(yè)還剩……”同學(xué)們頭都大了。

          魯迅先生很珍惜時(shí)間,他說(shuō):“我是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)工作的!比绻覀兌寄芟耵斞赶壬粯诱湎r(shí)間就好了。生活是一位魔術(shù)師,它會(huì)把今天變成過(guò)去,把將來(lái)變成現(xiàn)在,這一切的一切都會(huì)成為歷史。而我們?cè)撟龅,就是利用時(shí)間,做我們想做的、該做的事情。

          生活中的啟示作文 篇44

          生活中,有許許多多的事情會(huì)給我們帶來(lái)永久的回憶,也有些事情會(huì)給我們帶來(lái)終生的啟示。

          上周日,我們一家和郭同學(xué)一家人去楊梅坑玩。我們從市內(nèi)出發(fā),開(kāi)始一路順暢,但是后來(lái)因?yàn)橛泻芏嗳巳タ础暗谑粚梅筚悺保瑢?dǎo)致去大鵬的路上形成了大塞車(chē)。

          當(dāng)時(shí),我和郭同學(xué)急得不停地發(fā)牢騷,忍不住大叫“今天白來(lái)了”。“大塞車(chē)真煩人!”我氣急敗壞地想:“看來(lái)今天又白出來(lái)了一趟,啥也玩不成了”。

          媽媽在一旁安慰道:“沒(méi)事的,總會(huì)找到出路的!蓖蝗,爸爸興奮地說(shuō):“我找到了一條小路,我們過(guò)去看看吧!毖刂菞l小路行進(jìn)了一段時(shí)間,我看到了一大片沙灘。“哇!”我驚叫道,“真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!”

          爸爸剛停好車(chē),我和郭同學(xué)就立即打開(kāi)車(chē)門(mén),向著沙灘飛奔而去。爸爸媽媽們緊隨其后,只見(jiàn)大海蔚藍(lán)清澈,無(wú)邊無(wú)際,金黃的沙灘非常細(xì)膩,上面還有漂亮的貝殼呢!我不由分說(shuō),馬上換上了泳褲,一個(gè)猛子扎進(jìn)了大海,真舒服。∥覀冇瘟艘粫(huì)泳,在巖石的潮間帶中抓魚(yú)捕蝦,玩得不亦樂(lè)乎。郭同學(xué)感慨道:“這里比楊梅坑還好玩呢!”

          通過(guò)這件事情,我悟出了一個(gè)道理:做任何事,都不要著急,須知:“塞翁失馬,焉知非!薄Uf(shuō)不定,轉(zhuǎn)角就會(huì)發(fā)現(xiàn)另一道美麗的風(fēng)景。

          生活中的啟示作文 篇45

          回首過(guò)去,一切仿佛都發(fā)生在昨天,從牙牙學(xué)語(yǔ)到背著書(shū)包上學(xué)。從個(gè)子逐漸增高,心理上由不成熟到成熟。我都在不斷地成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,所經(jīng)歷的故事,帶給我許多啟示。

          那是一個(gè)寒假的清晨,由于下過(guò)雪路很滑,外教課馬上就要遲到了,我飛快得沖出家門(mén),因?yàn)槲遗艿锰辈恍⌒淖驳搅巳,而我也被重重地摔在了地上,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),四周就圍過(guò)來(lái)許多人,我想快起來(lái)走吧,時(shí)間不多了,當(dāng)我爬起來(lái)定睛一看原來(lái)被我撞倒的是一位老奶奶,心中頓時(shí)產(chǎn)生慚愧的感覺(jué),于是我扶起老奶奶并關(guān)切地問(wèn):“老奶奶,您摔壞了沒(méi)有?”,老奶奶不停地說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的!蔽?guī)屠夏棠虛炱鹕⒙涞降厣系牟,扶老奶奶回了家,她的家離我家還真不太遠(yuǎn),到了她家以后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有其他人,聽(tīng)老奶奶說(shuō),家里只有她自己,孩子都在外地工作很忙,很少回來(lái)看她,雖然她是笑著說(shuō)得,但是我感覺(jué)出來(lái)她很寂寞。于是我告訴老奶奶以后會(huì)常來(lái)看她。

          從老奶奶家出來(lái),再看表,發(fā)現(xiàn)班已經(jīng)放學(xué)了,我只好直接回家了,我把今天發(fā)生的事告訴了父母,他們聽(tīng)完后,并沒(méi)有責(zé)備我,態(tài)度十分和藹,還夸我做得對(duì),不時(shí)還詢(xún)問(wèn)老奶奶的情況,還說(shuō)有時(shí)間一起去看望老奶奶。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,懂得了什么叫作責(zé)任!甭(tīng)了父親的話我感覺(jué)渾身充滿(mǎn)了力量。

          還記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,父母覺(jué)得天氣很好,就想帶我出去玩。我一口答應(yīng)了,這幾天都悶在家里也沒(méi)出去新鮮空氣,正好出去透透氣。剛要穿鞋,突然想起來(lái)今午有同學(xué)要到家里來(lái),而且我們前幾天就約好了,我跟父母說(shuō)要留在家里等同學(xué),讓他們自己去,父親讓我給同學(xué)打電話告訴她們明天再來(lái),我覺(jué)得自己要做一個(gè)講信用的人。父母聽(tīng)完我的想法后贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。同學(xué)們也按時(shí)來(lái)到了我家,我們玩得很開(kāi)心。

          每個(gè)人都要成長(zhǎng),雖然在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨的磨礪,經(jīng)歷種種考驗(yàn),但從中會(huì)得到各種啟示,那將是一筆巨大的財(cái)富,會(huì)一路伴我同行。

          生活中的啟示作文 篇46

          有一次,爸爸帶我去爬菩提山,我并從中得到了啟示:世上無(wú)難事,只要肯攀登。爸爸看了看菩提山,又看了看我,對(duì)我說(shuō):“你能在20分鐘之內(nèi)上到山頂,并且在10分鐘內(nèi)下山嗎?”我假裝做出一副自信的樣子,對(duì)爸爸說(shuō):“小菜一碟,我能爬上去!逼鋵(shí)我的速度沒(méi)么快。

          爸爸用一臉疑惑的神情看著我,感覺(jué)成功的幾率只有百分之30。我對(duì)爸爸說(shuō):“只要你把手機(jī)借我,我就在20分鐘之內(nèi)爬上山,并且在10分鐘之內(nèi)下山!痹捯魟偮,爸爸就把手機(jī)借給我了!拔业瓜肟纯茨愕谋绢I(lǐng)!卑职中χf(shuō)。

          我開(kāi)始上山了。這山有45°的斜度,爬起來(lái)有點(diǎn)吃力。于是我就跑向山頂,我的腳使勁地跑呀跑呀!我的手使勁地?cái)[呀擺呀!嘴巴不停地喘氣呀!風(fēng)在耳邊呼啦啦的響,好像臺(tái)風(fēng)一樣猛烈。細(xì)小的沙子鉆進(jìn)眼睛里了,我不怕!跑著跑著摔倒了,站起來(lái)!我不管那么多,埋頭就往山頂跑。我的腦子里只有一個(gè)念頭:在20分鐘內(nèi)到山頂。

          在跑到四分之三的時(shí)候,我突然一下摔到在地,好痛!我的腳磨破了一點(diǎn)皮。我拿出手機(jī)一看,已經(jīng)是16分了……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。我是選擇繼續(xù)爬呢,還是退縮?離山頂大約還有一百多步了。17分了!我用盡全身力氣向山頂爬去,19分——到了。

          我汗流浹背,氣喘如牛!身體不住地顫抖。

          下山的時(shí)候,你們可想而知,8分鐘就到山腳了。

          這真是應(yīng)了那句格言啊:世上無(wú)難事,只要肯攀登。

          這句格言將深深地印在我的腦海里。

          生活中的啟示作文 篇47

          “一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能達(dá)到母的“這是法國(guó)著名作家司湯達(dá)說(shuō)過(guò)的一句話。我從那天起,我深深體會(huì)到了這句話的含義。

          那一年綠樹(shù)成蔭的夏天,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,勾勒出一點(diǎn)一點(diǎn)金燦燦的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝頭,好奇地看著我們,我踩著松軟的,嫰綠的小草,帶著一絲喜悅和一絲緊張步入樂(lè)心的舞蹈課堂。

          舞蹈老師讓我們爭(zhēng)取被一個(gè)最好的班級(jí):A班選上。于是,我便和其他同學(xué)開(kāi)始加油練習(xí)。起初,老師讓我們做一些比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作,如下腰,青蛙趴,小飛機(jī),橫叉等。后來(lái),老師讓我們學(xué)了一個(gè)比較困難的組合,可這正如一把,擊中樂(lè)我內(nèi)心的弱點(diǎn)和恐懼:因?yàn)槲彝滞_,最終以協(xié)調(diào)性不好,而被老師從第一排,換到了第三排!我那一絲喜悅頓時(shí)就像站在了懸崖上,頓時(shí)化為烏有樂(lè)。

          回到家,我垂頭喪氣地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,如果你因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就放棄的話,以后還怎么成為舞蹈家哇!“是啊,我恍然大悟,不努力堅(jiān)持一下,怎么知道自己不行呢?于是,我又堅(jiān)定起來(lái),每天都反反復(fù)復(fù)地練了起來(lái)。在第三次的課上,我熟練的侗族流暢優(yōu)美,就像一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,順利被A班老師選中了!我成功的進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的A班,我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,心里像是有一只調(diào)皮的小兔子開(kāi)心極了!我成功了,我成功了!我真想馬上告訴媽媽?zhuān)嬖V爸爸,告訴所有人我成功了,我的堅(jiān)持和努力沒(méi)有白費(fèi)!

          生活中,你可能會(huì)像我一樣遇到過(guò)挫折,可是如果你快樂(lè)的面對(duì)他,堅(jiān)持不懈,結(jié)果可能讓你意想不到!這就是我對(duì)那句話,那句含義深刻的話,發(fā)自?xún)?nèi)心的體會(huì)!

          堅(jiān)持總會(huì)獲得成功!朋友,加油!

          生活中的啟示作文 篇48

          去年夏天,我們一家搬進(jìn)了小區(qū)。剛進(jìn)小區(qū)大門(mén),就看到了兩排整整齊齊的常青樹(shù)?匆(jiàn)常青樹(shù)的我,心里感覺(jué)特別爽,我也不知道為什么,它們似乎與別的植物不同。

          從此,我就喜歡上了這些常青樹(shù)。

          每天放學(xué)后,我都會(huì)立刻跑回家,用臉盆接上半盆水,端下樓去,開(kāi)始澆常青樹(shù)。就這樣,我每天都會(huì)給常青樹(shù)澆水。我與樓下的常青樹(shù)有了感情,我一遇到什么不開(kāi)心的事情,我都會(huì)去看我的常青樹(shù)。

          日月輪回,很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了。有一天,我突然發(fā)覺(jué),常青樹(shù)自我搬進(jìn)小區(qū),一直都是青的,從沒(méi)有黃過(guò)。盡管現(xiàn)在是冬天!我頓時(shí)對(duì)這種植物肅然起敬。

          它的生命力是多么頑強(qiáng)啊!

          我注視著窗外飛舞的雪花,再看看那嬌小而又堅(jiān)勁的常青樹(shù),心中不禁生氣了憐憫:它一年四季那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng),夏季,不怕太陽(yáng)的烘烤,冬季,忍受風(fēng)雪的吹打,真不容易!我久久地注視著它。

          我想,我們的人生也應(yīng)該像常青樹(shù)那樣,不論遇到什么困難,都要挺過(guò)去,再不能接受的現(xiàn)實(shí),也要挺過(guò)去,因?yàn),我們的人生也?yīng)該像常青樹(shù)一樣四季常青。

          生活中得到的啟示

          9月23日,昌樂(lè)小學(xué)五年級(jí)一班發(fā)生了一件大事—全班同學(xué)一起大哭了一個(gè)下午。我就是其中的一員。通過(guò)這件事,我獲得了一個(gè)啟示。

          在午讀時(shí),曾給我們每人都發(fā)了一根棒棒糖,又發(fā)了一張卡片。

          我收到卡邊就隨手往書(shū)包一塞,喜滋滋地撕開(kāi)糖紙,開(kāi)始吃糖?蛇^(guò)了一會(huì)兒,呂開(kāi)始無(wú)聲地抽泣,她手中還握著那張卡片。

          我意識(shí)到有點(diǎn)不對(duì),抽出卡片一看,居然是我們班實(shí)習(xí)老師——小黃老臨回大學(xué)時(shí)給我們的留言!

          我呆在那兒好一會(huì)兒,淚水卻不由自主流了下來(lái),那時(shí)候,班里已哭聲震天。

          回到家,我眼睛腫得像個(gè)桃子,心情還無(wú)法從小黃老師的突然離開(kāi)給我的傷心中拔出來(lái)。

          晚上,我的心情才漸漸平復(fù)下來(lái)。仔細(xì)一想,我們之所以痛哭小黃老師的離開(kāi)同,是因?yàn)樗擞H切,溫婉和善。

          假如她對(duì)我們一直都板著臉,說(shuō)話也是冷冰冰的,我們還會(huì)因?yàn)樗碾x去而痛哭嗎?不,我們可能還會(huì)暗自慶幸呢。

          這件事給我的啟示是:你想要得到別人對(duì)你好,你就要先對(duì)別人好!

          生活中的啟示作文 篇49

          從釣魚(yú),花生中都能獲得終生受益的啟示,而蘋(píng)果也不例外。一次,我同爸爸到超市買(mǎi)東西,無(wú)意中看到了一些異常通紅的‘大燈籠’。這些燈籠把我吸引住了,他們一個(gè)個(gè)兒又大又紅,看起來(lái)香甜可口,讓人忍不住吃上一口。我拉住爸爸,想讓爸爸買(mǎi)一些,爸爸望著我那可憐的小眼神,買(mǎi)了一些。我拿住袋子,又拿了幾個(gè)。

          爸爸立馬用生氣的眼神望著我,我趕緊放回去。

          走出超市門(mén),爸爸就說(shuō)了我?guī)拙洌?/p>

          做人不能太貪婪,要知足!我聽(tīng)了,紅著臉低下了頭。

          生活中的啟示作文 篇50

          有一件東西,它沒(méi)有實(shí)體,但它變幻無(wú)窮,它會(huì)變成一本書(shū),一段視屏,一幅圖畫(huà)……它有各種味道,酸甜苦辣咸,五味俱全,它會(huì)很豐富,但也會(huì)單調(diào)無(wú)色,它的名字,叫做生活!澳惚仨毘晒Α边@句話一直圍繞在我的耳邊。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你必須成功!”我害怕這句話,一旦我做錯(cuò)了什么媽媽都會(huì)冷眼看我,并且丟下我,讓我自己努力。我每次都在努力,努力克服困難,努力做得更好,努力讓媽媽開(kāi)心。每次我解決了一道難題,期待著媽媽的表?yè)P(yáng)時(shí),她卻只是瞄了一眼,微微點(diǎn)頭。我的心里總覺(jué)得很恨媽媽?zhuān)恢币笪遥唤o我鼓勵(lì),我總是想著:一定要成功!不能讓媽媽小瞧自己!但媽媽依舊嚴(yán)格要求我,我懂了,媽媽只是要我做到最好,我也只能這么做,我不能失敗,但我不可能是十全十美的,我也只有努力,通過(guò)努力讓媽媽不要小瞧我的實(shí)力。

          服輸,所以利用這點(diǎn)讓我努力。媽媽的心思很深,父母都會(huì)拿別人家的孩子和自己家的孩子來(lái)比較,借此讓孩子努力,也有對(duì)自己的孩子嚴(yán)格要求,使孩子刻苦學(xué)習(xí)……父母的心愿,自然是讓孩子學(xué)習(xí)好,父母在這方面都會(huì)利用孩子的性格來(lái)制定計(jì)劃,從而讓孩子往好的方面發(fā)展。

          生活中的啟示作文 篇51

          那是我生日的前一個(gè)夜晚,媽媽給我和表哥各買(mǎi)了一個(gè)顏色不同的變形金剛玩具。

          我的心里非常高興,拿著變形金剛在陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上開(kāi)心的玩著。正當(dāng)我把變形金剛放在護(hù)欄上得意的欣賞著他奇形怪狀的樣子時(shí),收不小心一碰,變形金剛從陽(yáng)臺(tái)上掉了下去,摔了個(gè)“粉身碎骨”。我心疼急了,心想:這可是媽媽買(mǎi)給我的生日禮物呀!怎么還沒(méi)一天就沒(méi)了!我著急得走來(lái)走去。忽然想到:不是表哥的生日還有很長(zhǎng)的時(shí)間嗎?先把他的拿來(lái)玩玩吧,等他生日的時(shí)候再還給他一個(gè)新的。

          于是,我跑進(jìn)書(shū)房,把表格的變形金剛悄悄拿走了。第二天上午,媽媽見(jiàn)書(shū)房的變形金剛不見(jiàn)了,便四處找,可就是找不到。忽然。他看見(jiàn)了我手中的變形金剛,便對(duì)我說(shuō):你不有一個(gè)了嗎?為什么要拿走表格的玩具呢?”于是,我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給了媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后,平靜的說(shuō):“這是表哥的,不是你的……”“今天是我的生日,為什么要買(mǎi)玩具給表哥!”我大聲爭(zhēng)辯著,幾乎哭出了聲。

          過(guò)了好一會(huì)兒,我用乞求的目光投向媽媽?晌覐乃遣蝗轄(zhēng)辯的聲音和那嚴(yán)肅的神情中,我知道,媽媽是沒(méi)有商量余地的。我戀戀不舍得把玩具房回了書(shū)桌,心里難過(guò)極了。

          可媽媽的話卻永遠(yuǎn)記在我的心中:一個(gè)人,不能有自私心理,要大度,不能長(zhǎng)由他人應(yīng)有的物品。

          生活中的啟示作文 篇52

          我,是一位“雙子座”女孩,因此,我有“雙重人格”。在外人面前,我恬靜而又害羞;在家中,卻是另一副模樣,懶散貪吃,雖然有些夸張,但十分符合我的小心思。

          記得周末那晚,媽媽出門(mén)拿快遞,取回了幫妹妹買(mǎi)的零食包裹——蜜汁味的“豬肉脯”。那肉脯,看起來(lái)光澤艷麗,薄如蠶翼,緊實(shí)而又潤(rùn)紅的表面上還有一層香撲撲的“白芝麻”,仿佛隔著包裝袋也能聞到香。我著迷了,但是妹妹給了弟弟十個(gè),卻只給我兩個(gè)。我生氣極了!但也沒(méi)有理由反對(duì),因?yàn)樗牧闶乘鲋。我只好走去房間看電視,冷靜一下。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹也來(lái)房間了,上床睡覺(jué),我看見(jiàn)她,火氣立馬又沖上來(lái)了,拿起我僅有的倆“豬肉脯”,自顧自地吃了起來(lái),一邊享受美味,一邊心中充滿(mǎn)了不快。不一會(huì)兒,我嚼完了我僅有的兩包肉脯。看著妹妹熟睡的身影和她裝肉脯的箱子,我動(dòng)起了小心思,心生一計(jì)。我輕手輕腳地走到箱子旁,慢慢地打開(kāi)箱子,那景象——滿(mǎn)箱的肉脯頓時(shí)使我雙眼發(fā)光,像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一般,但怕妹妹看出來(lái),飛快地只拿了四包,隨后,躡手躡腳地跑到床上滿(mǎn)足地吃了起來(lái)。頓時(shí),心中的不快瞬間化為烏有。

          第二天,妹妹起床了,我還在熟睡!鞍!誰(shuí)動(dòng)了我的肉脯……”一聲尖叫一下子把我吵醒了。我故作鎮(zhèn)定,接著是一頓責(zé)罵,你們應(yīng)該知道我坦白從寬了吧!是的,我扔的包裝袋沒(méi)收拾,被發(fā)現(xiàn)了。

          誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)兒小心思?但“該來(lái)的總是會(huì)來(lái),紙是包不住火的”,呵呵,這就是貪吃沒(méi)有好下場(chǎng)的我的故事,你要引以為戒哦!

          生活中的啟示作文 篇53

          每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)柜里的那只造型精致、款式新穎的鋼筆時(shí),就會(huì)情不自禁地想起我第一次自己上學(xué)時(shí)的情景,它帶給我的啟示是:勝者是靠勇氣而不是力量。

          那是一個(gè)烈日炎炎、空氣干燥的周末,路邊的小草被曬得像睡著了似的,柏油路都被烤軟了,行人極少,全都躲在家里避暑呢!

          我吃完美味的午飯,在家里小睡了一會(huì),便要媽媽送我去上英語(yǔ)課?墒牵瑡寢屔衔缃游曳艑W(xué)時(shí)不小心中暑了不能送我讓我自己去。我猶豫了一下,便鼓起了勇氣點(diǎn)了點(diǎn)頭。臨走時(shí)媽媽叮囑我:“別和陌生人說(shuō)話,過(guò)馬路時(shí)要注意看車(chē)”。

          我忐忑不安地出發(fā)了。火辣辣的太陽(yáng)在頭上烤著,讓我不由自主地加快了腳步,望著漸漸遠(yuǎn)去的家屬樓心想:快點(diǎn)到學(xué)校吧!這時(shí),憂心忡忡的我不小心被一塊大理石絆倒了,好在摔在了一堆沙子上沒(méi)受傷,我止住了眼淚爬了起來(lái),用濕巾擦了擦滿(mǎn)身的沙子,調(diào)整了一下心態(tài)繼續(xù)走。終于到了學(xué)校,我心中的那塊石頭才落了地。

          放學(xué)回家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)老驳乜洫?jiǎng)我:“孩子,你長(zhǎng)大了,能自己上學(xué)了,媽媽為你感到驕傲!”說(shuō)著,送給了我那只漂亮的鋼筆。

          勇敢并非沒(méi)有恐懼,而是克服恐懼,戰(zhàn)勝恐懼。第一次獨(dú)自去上學(xué)讓我明白了:勇敢就是自己最好的朋友,生活中我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不斷鍛煉自己,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)。也許這就是平凡的生活帶給我的啟示吧!

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