我的初三生活作文(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的初三生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的初三生活作文1
在我上初三之前的那個(gè)暑假，我在百度上看到一個(gè)提問。大意是說他成績很差，現(xiàn)在馬上初三，希望能考上xx學(xué)校，應(yīng)該怎么辦。這個(gè)提問平淡無奇，我相信祖國神州的大地上還有千千萬萬朵花朵也有相同的困擾，但它的不平凡之處在于它出現(xiàn)在了百度的首頁，有三百多個(gè)回答。有人鼓勵(lì)，有人建議，有人說，多報(bào)課外班，請家教，也有人說，課堂認(rèn)真聽，多做題。我當(dāng)時(shí)想，這大概就是初三的縮影——題海，補(bǔ)課，發(fā)奮，然后經(jīng)歷一次據(jù)說非�？膳�，事實(shí)上也似乎如此的考試，中考。
沒錯(cuò)，從今年的暑假開始，氣氛就開始變得不大一樣。但凡出去上課，在路上總能碰到許許多多的學(xué)生，生面孔，熟面孔，穿著校服的，沒穿校服的，有時(shí)在某一家超市或者店鋪中看見同學(xué)，他們幾乎都是背著書包，討論著我所沒有聽說過的問題，時(shí)而眉頭緊鎖，然后在打過招呼后吞下最后的一口漢堡，匆忙跑開。似乎就是為了告訴我，別人的課永遠(yuǎn)比你多。
而隨著一組一組課被上完，時(shí)間終于推開了初三的大門。我們也就此搬到了一個(gè)擁有窄小教室的、有很漂亮梧桐的、與國際班一起的、操場像是三百年沒吃飯的、去洗手間得跑兩百米的新的校區(qū)。
那么，在經(jīng)過三個(gè)半月的初三后，我的思考是什么呢？
我想，我們的初三是與過去不同的。它更加的冷清、安靜、精簡，也更加的團(tuán)結(jié)、富有和奮發(fā)。
說冷清，是因?yàn)橛性S多敬愛的同學(xué)已然，或即將，奔赴世界各地的資本主義國家。被東風(fēng)賦予便利的朱郎乘著向西的航班飛往了瑞典，風(fēng)趣而活潑的素素則向東抵達(dá)了大洋彼岸，一向說著馬列主義的同學(xué)即將奔赴世界上最大的資本主義國家，而小白菜也在策劃著去向那里。班級似乎缺失了些什么似的，像是歡聲笑語被一只無形的手盛走了一勺，在熟悉的路邊小攤買到的羊肉串少放了孜然一般。班級較之從前變得冷清。
說安靜，是能聽得出來的。初三的課堂難度也許并不是極大，但是作業(yè)確實(shí)開始豐富多彩，故而初三的課堂只能聽見奮筆疾書的聲音。而記得初一初二的下課，同學(xué)們都會(huì)下樓——去小賣部，去散步，或去踢球。而總會(huì)有人扯著嗓子一一點(diǎn)名征詢。那時(shí)的班級非常的符合一句在初三發(fā)展壯大的流行語“下課如同去菜市場”，吵吵嚷嚷，不給人一點(diǎn)安安靜靜做美男子的機(jī)會(huì)。但是到了初三，下課變得安靜起來，學(xué)霸們一如既往的靜悄悄的寫作業(yè)，希望成為學(xué)霸的同學(xué)們也開始刷刷的埋頭用功，也許還得益于辦公室、衛(wèi)生間、飲水機(jī)與初三教學(xué)樓的距離，還有不少同學(xué)利用課間奔向這些地方。不論是什么緣故，初三的課間變得格外安靜。
說精簡，大概是因?yàn)槔蠋煹母媾c教學(xué)目的的改變。我們的初三不再有那個(gè)次次歷史課都會(huì)給我們放視屏、推崇無為而治的年輕的幫幫，也不再有各式各樣的義賣、令人印象深刻的篝火晚會(huì)，甚至沒有了每天中午奔向食堂的一百米跑與偷偷摸摸的外賣。我們對于月考前未所有的重視，對于講義和提綱也變得推崇。學(xué)習(xí)在生活中所占的比例越發(fā)增多，日子一天比一天越發(fā)的稀薄和精簡。大概到了初三下時(shí)情況會(huì)越發(fā)的明顯吧，也不知我應(yīng)出于極簡主義的精神為之喝彩，還是應(yīng)對于精神生活的日益匱乏而失望。
說團(tuán)結(jié)，我們有目共睹，剛剛過去的課本劇表演中，我們的第一無疑可以證明一切。這一次，沒有初一時(shí)的無序雜亂，沒有初二時(shí)的準(zhǔn)備不充分，我們變得自信，有力，且團(tuán)結(jié)。
說富有，是因?yàn)榍蜷L的橫空出世。大概是由于不露富的家訓(xùn)，球長在前兩年不顯山不露水地裝著窮，直到今年。作為地球的球長，銀河系的主宰，球長每天中午都會(huì)萌萌的走進(jìn)來，左手拿著星巴克，右手拿著costa，彰顯了五班乃至整個(gè)初三的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
說奮發(fā)，則像是理所當(dāng)然一樣。初三的同學(xué)們敬職敬業(yè)的奔向一個(gè)又一個(gè)課外班，刷著一頁又一頁的題，每個(gè)人的成績都開始提高。初三的同學(xué)們都像是一艘艘蓄勢待發(fā)的船，期待不久后的揚(yáng)帆：擔(dān)憂個(gè)個(gè)變得成天憂慮又緊張，真令我擔(dān)心在某一天會(huì)刷題刷白了頭。
是的，初三，我們安靜，團(tuán)結(jié)，奮發(fā)，卻快樂。那些曾經(jīng)擁有的快樂與自由仍然存在。從某些方面講，我們的初三與過往是相同的。就算是換了校區(qū)，那些幾乎像是有氣無力的‘Good morning’仍然會(huì)伴隨每一個(gè)同學(xué)步入校園；即便科目不同，沒有理由的拖堂的丑惡現(xiàn)象至今仍然存在；幫幫不再是我們親愛的歷史老師，但是歷史課堂依舊會(huì)播放視頻，而他胖胖的身軀也會(huì)時(shí)不時(shí)的經(jīng)過我們依舊不那么通透的窗前。這些就正如同學(xué)的離開其實(shí)并不影響歡聲笑語的存在，奮發(fā)的意志并不會(huì)以他人意志為轉(zhuǎn)移，初三的到來不影響友誼與決心的延續(xù)一般，我們的初三似乎并沒有變。
我想我們的初三既是變了也是未變。這種奇妙的關(guān)系甚至可以套用在我們所有人的未來之上。我們終究進(jìn)入不同的高中班級，不同的大學(xué)，修完各自不同的人生軌跡，但我們所不會(huì)變的是各自相同的南外人的身份，曾經(jīng)一同度過的初中三年。
有人說初三過得比任何一年都慢，我想那大概是格外珍惜的緣故。每個(gè)人的初三自然都自然是獨(dú)一無二的，但無論每個(gè)哪個(gè)人的初三，以及今后的軌跡都必將是自己走出的。在開頭提到的那個(gè)例子中，提問的回答中，有一個(gè)人講了一個(gè)故事，說他們那里的一個(gè)學(xué)校很不起眼的三四個(gè)成績不好的學(xué)生，只是初三努力就成為了全市排的上名次的學(xué)霸，考上了重點(diǎn)。我只想說的是，無論他們考上了重點(diǎn)與否，所有人未來的路都要自己走。初三也許會(huì)很蒼老又或是艱難，也許初三也許與從前大不一樣又或是沒有很大差別，但這些都只與每一個(gè)個(gè)人有關(guān)，通向未來的路上畢竟會(huì)要經(jīng)過朱老師所每天強(qiáng)調(diào)的中考，相信大家都會(huì)在在余下的七個(gè)月中，奮發(fā)，自信，勇敢，擁有一個(gè)充實(shí)的初三。愿諸位都能如期達(dá)成自己的所愿！
我的初三生活作文2
“既…然……我們……選擇起跑……我們……一起……堅(jiān)持……好嗎？”我喘著大口大口的粗氣，和和我一樣落在隊(duì)伍后面的藍(lán)說。
“嗯”藍(lán)點(diǎn)頭和我示意要一起堅(jiān)持。漫長的跑道似乎也縮短了距離，我們離終點(diǎn)越來越近了。雖然兩個(gè)人都是拖著沉重的步伐到達(dá)的，但是到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我們還是很欣慰的笑了，因?yàn)槲覀儓?jiān)持住了！
從沒有想過初三連體育課都會(huì)這么辛苦，每節(jié)課都要練習(xí)，平時(shí)，不喜歡運(yùn)動(dòng)的我，自然就落在了后面。但是，我始終還是感到快樂，因?yàn)槊看文途门芪叶紙?jiān)持住了。雖然每次幾乎都是最后一名，但是，我似乎并不在意名次，畢竟我沒有放棄過自己，畢竟我沒有停下過腳步。一直堅(jiān)持著……
進(jìn)入初三，我知道，所有的一切都要改變的。以后再也不可以偷偷抽空上網(wǎng)聊天了；以后再也不可以每晚在家里悠閑的看電視了；以后再也……一切都要變，一切都必須變。
“都初三了，不可以分心了，懂嗎？”印象里，媽媽已經(jīng)無數(shù)次告誡過我了�！拔叶泵看螏缀醵家酝瑯拥拇鸢富卮�。連我自己也不知道是不是在敷衍媽媽。但是，學(xué)習(xí)是我自己的事，都初三了，是該努力了，再不努力，明年上好的高中就沒有什么希望了！
父母一切的希望，像個(gè)包袱早已悄悄的壓到了我的肩上。連我自己也不知道從何時(shí)起，自己開始偷偷的努力，自己開始想未來，自己開始想報(bào)考的學(xué)校。但是，同時(shí)，自己也開始害怕，害怕明年中考的那一天，害怕自己的身體受不了初三這樣的日子，害怕學(xué)習(xí)的壓力成不了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只會(huì)成為自己學(xué)習(xí)的絆腳石。
從開學(xué)的那天起，我沒日沒夜的忙，學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了我所有的時(shí)間。每天過著同樣的生活，每天干著同樣的事，每天精神不振的我都像在做著一個(gè)同樣的夢。每天，從醒來的那刻起，我就一直累著自己。因?yàn)橥砩习疽梗覜]有辦法象其他同學(xué)那樣，晚睡還能早起，我不得不賴在床上，多補(bǔ)補(bǔ)睡眠，否則會(huì)發(fā)生在課堂上與周公約會(huì)的尷尬。
“7：10分早讀課，來不及了，我先走了，不吃飯了。”早已忘記自己對媽媽說過多少遍這樣的話了，每天早上，幾乎都急急忙忙的從家里跑到學(xué)校，再從一樓沖到五樓，每天幾乎都是氣喘呼呼地坐到位子上。心還為平靜，鈴聲早已響了。顧不得收拾心情，就把書拿出來了。這就是初三的早晨嗎？也許吧！忙忙碌碌的早晨才是初三的早晨。早已忘記自己何時(shí)開始過著這樣的早晨，也記不清自己已經(jīng)過了多少個(gè)這樣的早晨。
沒吃早飯的我，只能等到下課后到服務(wù)部買東西填飽肚子。從五樓到一樓，買了東西，再從一樓到五樓，只有10分鐘，下課的10分鐘，我都分秒必爭，只為了讓肚子過得好一點(diǎn)。初三了，可憐的肚子看來要陪我受罪了。
在學(xué)校里上完4節(jié)課后。拖著沉重的身體往家里趕，只想早點(diǎn)吃完飯，補(bǔ)個(gè)午覺。
“2：10了，快起來呀！“被一陣催促聲吵醒，睜開朦朧的雙眼盯著鐘。暈……30分就上課了，怎么辦呀？”你怎么這么晚才叫醒我呀？“我?guī)е?zé)備的語氣問表妹�！蔽�1：30就叫你了，你自己還說來得及……“表妹一臉無辜的望著我。哎！沒辦法。我馬上洗完臉，收拾好書包，又再次走著同樣的路到學(xué)校。嚇?biāo)牢伊耍桨嗉壊虐l(fā)現(xiàn)，差一分鐘就遲到了。幾乎所有的同學(xué)都問我，說我是不是喜歡慢別人半拍，早上遲，連中午也遲。無奈……連我自己也沒有辦法回答。同樣是學(xué)生，他們怎么就能那樣努力？他們怎么就能不補(bǔ)睡眠，一樣有精神？
幸好補(bǔ)了睡眠，才沒在課堂上發(fā)生尷尬的場面，上完中午的3節(jié)課，以后可以脫離苦海了，結(jié)果，才知道，原來以后晚上都要來晚自習(xí)了。無奈……。晚上拖著忙了一天的累得快趴的身子從后門沖到位子上，以為挺早的了，結(jié)果，一進(jìn)門才發(fā)現(xiàn)，所有的人都坐得好好的，開始做做業(yè)了。所以很不好意思的從后門偷偷進(jìn)來。
所有的人的桌面上都堆滿了書。似乎現(xiàn)在的書桌已經(jīng)太小了。容不了那么多的東西。我也不例外，理清楚所有該做的作業(yè)，然后開始動(dòng)手。
無奈得過完一天，回到家里好想一下子趴到那張等待已久的床，啊……忘了，澡還沒洗呢！匆匆忙忙得洗完。突然才發(fā)現(xiàn)，洗完之后的感覺這么舒服，吹這電風(fēng)扇，吃著夜宵，看著自己喜歡看的書，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在才是一天中最愜意的時(shí)刻了。
吃得飽飽的我，滿足的睡下了……
哦！初三原來就是這樣，忙碌中夾帶無奈，忙碌中沒有多余的時(shí)間讓我想太多！
當(dāng)?shù)诙斓奶柹鸬?時(shí)候，我又開始重復(fù)著這樣的生活了。一天又一天，雖然有些疲倦，雖然，有些無奈，但是，忙碌也不失為一種快樂。
突然間，才發(fā)現(xiàn)。原來學(xué)習(xí)的道路，就象那天體育課上的耐久跑。只要堅(jiān)持住了，我才有可能成功。累點(diǎn)，苦點(diǎn)，有什么可怕的？慢點(diǎn)，遲點(diǎn)，又有什么可懼？只要，我不停下腳步，沒有人可以阻止我前進(jìn)，只要我意志不曾倒下，我還是有機(jī)會(huì)成功的！
我這只笨笨的魚，雖然沒有辦法游得太快，但是，我還是一樣會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的！看來，我還是真慢別人半拍！
我的初三生活作文3
戰(zhàn)士，是一個(gè)至高無上的稱號，是無數(shù)人所渴望的，雖然只是一個(gè)稱號，但其中有太多苦是我們無法體會(huì)的，需要親身實(shí)踐，才能有所明白。
在暑假的美好時(shí)光后，迎接的是我中學(xué)的第一次軍訓(xùn)，但這是我第二次的軍訓(xùn)，有一定的經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)心既激動(dòng)又害怕。
我們這次軍訓(xùn)的地點(diǎn)是周至，我們剛?cè)r(shí)天氣還很好，但到周至后，天空突然哭了起來，哭得十分悲傷，讓我們頓時(shí)不知所措，只好找?guī)愕娜耍瑫簳r(shí)躲到里邊。
隨后讓我們趕緊回宿舍，換好他們給的迷彩短袖，正式進(jìn)入軍訓(xùn)生活。
由于中午在下雨，就沒進(jìn)行訓(xùn)練，休息了一中午。
我們宿舍有五個(gè)是我們五班的，有三個(gè)是六班的，一個(gè)二班的和一個(gè)七班的，我們利用了中午這短暫的時(shí)間互相認(rèn)識了一下，對彼此之間都有一定的了解。
到下午后，天氣莫名其妙的好起來了，我們到了操場上集合，給我們每個(gè)人發(fā)了一把凳子，然后給我們講了將近兩個(gè)半小時(shí)的在這里的軍訓(xùn)規(guī)矩，我們整個(gè)過程都要直著腰坐著，渾身上下都是疼的，后來沒時(shí)間了，就讓我們回宿舍了，讓我們拿好自己的飯盒到另一個(gè)小操場集合排隊(duì)伍，我們花了將近半個(gè)小時(shí)才把每個(gè)班的隊(duì)伍分好，然后由一位教官帶我們到食堂吃飯。
吃完后，我們回到宿舍把自己的飯盒洗干凈，歇息片刻，我們又被叫了出去集合，這次是叫我們到一個(gè)集展廳里，讓我們學(xué)校的一位政教處老師給我們講校規(guī)，這一講就是兩個(gè)多小時(shí)，接近三小時(shí)。
我們這一天雖然沒干什么，但光是坐著就已經(jīng)是累得腰酸腿疼了，我們回到宿舍后有一會(huì)兒時(shí)間自行休息，但到10點(diǎn)就必須熄燈睡覺。
我們在這段時(shí)間里不停的聊天熟悉每個(gè)人，到了10點(diǎn)后，教官讓我們?nèi)w熄燈，我們是熄燈了，但依然在說話，教官在外面聽的頭都大了，便大喊一聲“安靜！”，我們嚇得頓時(shí)不敢說話了，我們等教官差不多睡著時(shí)，又用及其低的聲音說話，直到聊累了才睡覺。
到了第二天，教官要我們走正步、踢正步、跨立、練跑操和一系列軍姿。我們早上練了兩個(gè)多小時(shí)后，教官讓我們在原地坐下休息。
隨后讓我們到滿是草地的操場上那里，看那些高一的大哥哥和大姐姐們訓(xùn)練，但我們不太安省，在隊(duì)伍里說了很久的話，教官聽到后，整個(gè)腦子都是炸的，邊沖我們吼了一句，我們就被這可怕的氣勢給嚇到了，立刻停止說話�？戳藢⒔粋�(gè)小時(shí)后，我們又去訓(xùn)練，等差不多到12點(diǎn)時(shí)，讓我們排著隊(duì)回宿舍拿好自己的飯盒準(zhǔn)備吃飯。
我們拿著飯盒到操場上集合，輪流著換小值打飯，然后讓每個(gè)宿舍的舍長出來領(lǐng)熱水壺，我們宿舍還沒定舍長，就讓我們宿舍里最高的人去了，隨后我們便去吃飯了。
吃完后我們每個(gè)人都回到了宿舍，拖著沉重的腳步上了床，早上基本是在站著，讓我們的腿和腰都很酸，躺上床后我們并沒有直接睡覺，而是在說話聊天，這是教官在走廊里巡視，先是警告一次，如果再被聽到，就要在走廊里站著，我們當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就被叫到外面，最后只好安靜的睡覺了。
下午跟早上一樣，練各種的軍姿到吃飯。我們拖著比早上還累的身體回到宿舍，原以為可以休息，結(jié)果還有晚訓(xùn)，讓我們每人拿著一把凳子到草坪上坐著，給我們又一次把軍訓(xùn)的規(guī)矩說了一遍，比上次時(shí)間還長，到最后給我們通知了一件重要的事情——第三天晚上有一場跑操比賽，讓我們好好訓(xùn)練，隨后說了一句“帶回宿舍”，我們聽到后高興地拿起凳子回到自己的宿舍，我們雖然已經(jīng)很累了，但還是想聊天聊到10點(diǎn)熄燈時(shí)才不說話，睡覺。
到第三天了，我們先是集合吃早飯，吃完后教官讓我們趕緊到操場集合，給我們展示軍人的折被子的方法，然后讓我們回宿舍照他們折的方法去折被子，隨后他們要檢查每間宿舍。
我們便回宿舍照著教官的折法來折被子，很快教官就查到我們宿舍了，教官看了一眼，然后拿了一個(gè)人床上的被子，再一次給我們做示范，然后再看了一眼，就走了。
然后先是讓我們在這小操場練軍姿，將近9：00時(shí)，他們的總教官說要把我們帶到外面的馬路上，隨后各班的教官便把自己帶的班級帶到馬路上，每個(gè)人手里都拿著一把凳子。
我們到外面站到相應(yīng)的位置后，便把凳子一個(gè)一個(gè)傳到臺(tái)階這里，開始訓(xùn)練。
我們先是把每一個(gè)軍姿先練習(xí)遍，然后是把走正步練習(xí)將近四五十分鐘，然后讓我們休息差不多十分鐘左右，就接著練習(xí)踢正步，又接著休息。
在我們休息時(shí)，四班的教官也讓他們休息，他們教官就找我們教官聊天，說看誰的班走的好，便激起了兩個(gè)班的斗志。
最后各分秋色，打了個(gè)平局。
隨后我們便一直訓(xùn)練跑姿，一直訓(xùn)練到中午開飯。
到午休時(shí)，我們已經(jīng)身心俱疲，躺到床上后基本上就睡著啦。到了下午時(shí)，我們還是在訓(xùn)練跑姿，就是為晚上的跑操比賽做準(zhǔn)備，在這其中還加了一句口號，為的就是在晚上的比賽中錦上添花。
我們在晚飯后又進(jìn)行了一會(huì)兒練習(xí)，然后來到操場上，準(zhǔn)備迎接正式的比賽。
到了天已經(jīng)黑的看不到自己的手的時(shí)候，照明燈開了，我們開始比賽。
我們每個(gè)人買著渴望勝利的步伐，喊著有力的口號，心里油然而生了一種榮譽(yù)感，雖然最后沒有排上前三，但我們已經(jīng)很知足了。
我的初三生活作文4
轉(zhuǎn)眼間我的暑假生活結(jié)束了將迎來新學(xué)期的開始踏入高職3年級的生活將踏入校園里的歡聲細(xì)語，我也開始慢慢的長大，現(xiàn)在回想起在暑假的一點(diǎn)一滴，不得讓我有新的目標(biāo)新的打算，暑假給我?guī)砹藷o比的歡樂，讓我體驗(yàn)到踏入社會(huì)的生活。
暑假我跟我的小伙伴—高若愚，去了河南省旅游。也許旅游不是什么大事，但對我來說卻是一件了不起的事。第一次不跟父母去這么遠(yuǎn)的地方，第一次做高鐵，第一次就我和我同學(xué)倆人去旅游等等。其中發(fā)生無數(shù)精彩故事。
剛剛到南京南站時(shí)，總感覺很興奮啊，第一次做動(dòng)車是啥感覺啊。當(dāng)坐上動(dòng)車時(shí)也感覺到它超快的速度。當(dāng)經(jīng)過5小時(shí)的等待到了河南省鄭州市火車站，這第一眼給我的感覺，有點(diǎn)陳舊類似回到了90年代的感覺�？赡苁强磻T了大城市的喧囂，不習(xí)慣那里的原因。我以為從火車站出來，鄭州市的太陽沒有南京的辣吧，但我想錯(cuò)了。
通過地圖外面找了一家賓館先住下，討論以后的計(jì)劃。先計(jì)劃到白馬寺和龍門石窟，再去關(guān)林。晚上我們?nèi)コ粤撕幽系臓Z面，那面美名曰 二龍燴三鮮 等面條上來時(shí)才知道二龍是倆個(gè)蝦子�？偨Y(jié)一下燴面的特點(diǎn)：羊肉味特重加上蔥姜蒜的調(diào)和，一股類似西北方的傳統(tǒng)味道。連我這個(gè)不喜歡吃羊肉的人都喜歡上那羊肉的膻味。可以不夸張的說，羊肉肥而不膩，膻味和香味完美融合。吃玩那頓回味的晚餐回到賓館。等待第二天的到來。
第二天我們做大巴到洛陽游玩那三景點(diǎn)，洛陽也叫牡丹之城，但我們?nèi)サ臅r(shí)機(jī)不對那花早謝了。到達(dá)了白馬寺，一進(jìn)入售票處，便是有名的放生池。在這里，人們可以放生一條魚。往池中一看，不少金魚游來游去，生機(jī)勃勃、神情各異。你看那條魚，擺動(dòng)著尾巴，游來游去，不時(shí)濺出幾滴水花。再往前走，就是山門了。這里有兩匹宋代時(shí)候的馬匹，它們可是大有來歷。白馬寺是天竺式的建筑物，用來紀(jì)念白馬馱經(jīng)的功勞。這兩匹高大的石馬，粗壯的身材，眼睛在太陽的照射下放出兩道光芒，顯得炯炯有神。從遠(yuǎn)處看，真是有百步的威風(fēng)，且透漏著慈祥。近了看，這匹馬身上有著韁繩，眼睛堅(jiān)定地盯著前方，雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨，卻仍然露著那股不屈的精神，仿佛在思念著當(dāng)時(shí)那跋山涉水、翻山越嶺的日月，仍想奔跑一樣。你看了這兩座石雕，一定會(huì)稱贊洛陽白馬寺名不虛傳。前方就是傳說中的天王殿。天王殿還真是名副其實(shí)，里面有四大天王守護(hù)著。你看這持國天王，手持琵琶，一副慈善面，腦袋上還有一朵栩栩如生的蓮花，看起來真是慈眉善目。告別了白馬寺之行，我們繼續(xù)去關(guān)林。關(guān)林是為關(guān)羽而建造的，里面樹立著關(guān)羽的雕像，讓人們敬仰。
第三站就是大名鼎鼎的龍門石窟了。走進(jìn)景區(qū)大門，我簡直被眼前的美景驚呆了：美麗伊河的兩側(cè)山崖上，分布著大大小小的石窟，就像是各式各樣的小山洞，這些石窟千姿百態(tài)，形態(tài)各異，遠(yuǎn)看如同蜂巢一般。我迫不急待地爬上臺(tái)階，走近一看，呵！每個(gè)石窟都比遠(yuǎn)看的大多了，里面大多雕刻著一些佛像，旁邊往往還有精美的圖案，細(xì)致的花紋，把尊尊佛像襯托得更加莊嚴(yán)。龍門石窟始鑿于北魏年間，經(jīng)歷隋唐而至北宋才形成現(xiàn)有的規(guī)模，前后有400多年，不同年代的佛像特征也就有所不同。在賓陽洞，我們就明顯感覺到這一差異。中間一窟的佛像雕成于北魏，而南北兩窟完工于唐代，兩側(cè)的佛像相比于中窟就要豐滿富態(tài)些，因?yàn)樘迫艘耘譃槊缆铮?/p>
隨著人群前行，我們來到了萬佛洞。這里的佛像可真多，據(jù)說這個(gè)窟里大大小小有15000多尊佛像，小的只有幾厘米，我一巴掌都能蓋住好幾個(gè)。在萬佛洞外南壁還有一個(gè)唐代雕刻的觀音菩薩像，高85厘米，由于保護(hù)不好，頭部已經(jīng)沒有了，但這并不影響整體的美感。她體態(tài)豐腴健美，左臂自然下垂，手中托著凈瓶，右臂向上彎曲貼在胸前，手持拂塵搭在右肩上，好像要撣去身上的灰塵，栩栩如生，真是太漂亮了。京劇大師梅蘭芳先生曾在此仔細(xì)觀摩，并獲得藝術(shù)靈感，在舞臺(tái)上創(chuàng)作了“洛神”的形象。接著，我們又參觀了其他的一些洞窟，都各有特色，非常美麗
之后我們將去我們旅游的地方嵩山少林寺。少林寺在一個(gè)小城市叫做登封，我們在洛陽呆了2天，便啟程去了登封。在登封差點(diǎn)迷路了，因?yàn)樵谶@百度地圖并不管用。
一進(jìn)少林寺大門，就能感受到這里古色古香的氣息。山門門額上懸掛的“少林寺”匾額，是清康熙皇帝親筆書寫的。 游客絡(luò)繹不絕，我們在熙熙攘攘的人群中，便見到了“彌勒佛”供于佛龕之中，大腹便便，笑口常開，人稱“大肚佛”。神龕后面立有韋馱的木雕像，神棒在握，是少林寺的護(hù)院神。過了山門，便是甬道，兩旁碑石如林，故稱碑林。其中有兩通碑刻是留學(xué)中國的日本禪僧撰寫的。穿過天王殿，其后有大雄寶殿。殿內(nèi)供奉著釋迦牟尼、阿彌陀佛、藥師佛的神像，屏墻后面懸塑觀音像，兩側(cè)有十八羅漢侍立。大雄寶殿之后，又有藏經(jīng)閣，這是寺僧藏經(jīng)說法的場所。
少林寺因武藝高超，享譽(yù)海內(nèi)外， 少林一詞也成為傳統(tǒng)武術(shù)的象征之一.出了少林寺，我們來到了武術(shù)表演臺(tái)，只見舞臺(tái)上和尚們在表演精湛的武功，一會(huì)是拳術(shù)、一會(huì)是棍術(shù)、一會(huì)是槍術(shù)、一會(huì)是刀術(shù)、一會(huì)又是劍術(shù)；一會(huì)空中翻轉(zhuǎn)，一會(huì)海底撈月，看的我眼花繚亂，目不暇接
少林寺之旅果然讓人流連忘返！
少林寺之行也標(biāo)記了我們旅游的結(jié)束，我們乘坐大巴回鄭州市再做高鐵會(huì)南京。這次旅游開闊了我的視野，也鍛煉了我的膽識。讓我高興的過了這暑假。
我的初三生活作文5
初三來了
初三來了！
“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這是出自英國詩人雪萊《西風(fēng)頌》中的詩句。是��！初二結(jié)束了，初三離我們還遠(yuǎn)么?
他們說初三是一個(gè)“大戰(zhàn)場”，在那里，沒有親情、沒有友誼、沒有愛，只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰(zhàn)場”；他們說初三是一場比賽，你追我趕的，誰都別想超過誰；他們說初三是一道美麗的風(fēng)景線，是一個(gè)大舞臺(tái)，在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽誰的。我在等待，在等待著它的到來。或許它來的很快，或許它會(huì)很慢。但是我向往著它的心是不會(huì)變的。
初三來了。
父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習(xí)而生出的黑眼圈和皺紋，看著他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢，我這才意識到我的責(zé)任有多么重大，為了父母，為了我自己，我必須努力，努力，再努力。
初三來了�？粗妥约和叭甑呐笥褌儯傧胂爰磳⒌絹淼碾x別，便有一種說不出的惆悵，也許到了那時(shí)，我們又會(huì)輕聲地吟道：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
初三來了。
我想我的課余生活會(huì)更加乏味，因?yàn)槲也坏貌粸椴痪弥蟮闹锌甲鰷?zhǔn)備。然而，我卻相信，初三的學(xué)習(xí)生活就像是一道絢麗的彩虹，在這里，到處都洋溢著自信的微笑，珍藏著努力的汗水，在這些背后，同時(shí)也一定會(huì)散發(fā)出成功的芳香。
初三你來了，我要迎接你的挑戰(zhàn)。初三你就是一杯芳香四溢的茶，入口也許很苦，但細(xì)細(xì)品嘗，便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜；初三就是一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)的夢想，一旦努力一些，便會(huì)發(fā)現(xiàn)夢想離現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙。所以，初三我要戰(zhàn)勝你。
我的初三生活
歲月張開狂妄的翅膀，狠狠地向我撲來。這，又使我的記憶存庫增添了一個(gè)春秋的存量。
升上初三，意味著我的年齡將會(huì)往上添一，意味著我新的學(xué)習(xí)生活開始了。當(dāng)然啦，毫無疑問，我也少不了會(huì)萌發(fā)一些新的感悟。
如果說，初一，充滿著無限的生機(jī)與活力，似春天；初二，展示著青春的飛揚(yáng)與搖擺，似夏天。那么，我就認(rèn)為，初三，多了份睿智的思考與成熟，似秋天……
還記得，剛踏進(jìn)初三的門檻，班主任走進(jìn)教室破例沒有來段開場白，反而靜靜地凝視我們兩分鐘后才鄭重地說：“初三的生活并不像以前的那樣，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，日子將會(huì)在緊張和匆忙中度過�！钡拇_，如老師所說，初三的生活，很緊張，甚至?xí)频萌舜贿^氣來。而星期天也就理所當(dāng)然成了虛無縹緲的奢望，草地上早已沒有了我們昔日的身影。日復(fù)一日，送走白天，迎來夜晚，這或許就是初三的旋律，是初三的神韻吧。
盡管，如今的我一次次在寂靜的深夜里背誦英文單詞，一次次在課間十分鐘游弋在數(shù)理化題海之中，一次次在節(jié)假日里仍埋頭苦讀�？墒牵覐男牡酌靼�，這就是初三的生活，是我們每個(gè)人都必經(jīng)的一個(gè)階段。我沒有怨言，沒有懊惱，并學(xué)會(huì)了欣然接受。因?yàn)槲覉?jiān)信，古人所云的“苦盡甘來”，只要熬過初三這個(gè)“非常時(shí)期”，那我的將來必會(huì)綻放異彩。
我也知道，我不再是少時(shí)那個(gè)無憂無慮并帶有點(diǎn)任性的孩童，已經(jīng)沒有資本去浪費(fèi)了。我會(huì)竭盡所能，會(huì)義無反顧，去替初三生活繪畫出一幅精彩的圖畫，去為今后前途打造一條星光大道，并會(huì)讓我的人生中締結(jié)一個(gè)閃光點(diǎn)。
其實(shí)，對于我來說，初三的生活也有讓我受益匪淺的，因?yàn)槠渚o張氛圍在無形中給予了我一份成熟。它讓我不禁對自己多了幾分苛刻的要求，對驟然襲來的暴風(fēng)雨多了幾分承受的勇氣。讓我懂得知難而上，積極進(jìn)取，奮力拼搏。
相信，初三，這個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)，絕對能夠像點(diǎn)燃了的煙花那樣，綻放出繽紛奪目的火焰，并為青春畫上絢麗的一筆。
那就讓我們一起奮斗在初三，讓我們一起成熟在初三吧。我堅(jiān)信，初三的生活，一定會(huì)如老酒般香醇，如蜂蜜般甘甜！
在初三的日子里
剛?cè)氤踔械奈覀�，總是以為初三很遙遠(yuǎn)，在他人的講述中，初三的生活大多是堅(jiān)若而又壓抑的�？僧�(dāng)你真正踏入了初三的殿堂，你才會(huì)知道“初三”這個(gè)神秘的女子真正的面貌。
苦——初三的壓抑
進(jìn)入了初三，在老師的諄諄教導(dǎo)和家長的“咆哮式灌進(jìn)”中，我們對于初三的態(tài)度只有三個(gè)字：學(xué)，學(xué)，學(xué)。"只有學(xué)習(xí)才是最好的出路“，抱著這一理念的我們就連課間時(shí)間也不放過。
“上廁所嗎?”同桌大F鉆過來，碰碰我的胳膊�！跋鹿�(jié)課有個(gè)化學(xué)測試。”我眼睛不離開書本而吐出的幾個(gè)字卻把大F驚著了："什么?測試?"于是，就出現(xiàn)了這個(gè)場面：我和大F一起端坐在位子上，手中各捧著一本化學(xué)書。那模樣，立馬起了模范帶頭作用。
每一天都把弦拉緊，拼盡全力去學(xué)習(xí)，是我們奮斗的真實(shí)寫照。
辣——初三的疼痛
初三的體育課變了。三圈小跑的“小"熱身之后，筋疲力盡的我們還要馬不停蹄的去掂排球。我對于這些球是一點(diǎn)興趣都沒有，掂了幾個(gè)就覺得手臂火辣辣的疼。
休息一下吧。剛想要坐在草坪上的我突然瞥到不遠(yuǎn)處體育老師那”兇神惡煞“的眼神，便一把從同桌大F的手中將球搶過掂了幾個(gè)。自己掂的球，咬著牙也要掂完！
甜——初三的滋味
“全對！”我歡呼一聲，真好對上大F的眼神，同樣透出喜悅和高興。
在課堂上，你會(huì)因?yàn)樽鰧σ坏来箢~方程而感到放松和開心；在實(shí)驗(yàn)室中，你會(huì)因?yàn)闊襞萘亮硕?dòng)不已。這些孩子般的舉動(dòng)，是我們成功的見證和表現(xiàn)。這些都那么甜蜜。
初三的生活，就像一個(gè)百味瓶，你永遠(yuǎn)不知道還會(huì)有什么味道。我們奮斗了，忍受了，成功了，這便是初三的生活，讓人期待，讓人向往，讓人奮斗，讓人努力。