生活的快樂作文匯編15篇
在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的生活的快樂作文,歡迎閱讀與收藏。
生活的快樂作文1
有一天某個農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進枯井中。
當這頭驢子了解到自己的處境時,剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會兒之后這頭驢子就安靜下來了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚∶當鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應(yīng)令人稱奇──它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進的泥土堆上面!就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!
就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入“枯井”里,會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是∶將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!
事實上,我們在生活中所遭遇的種種困難挫折就是加諸在我們身上的“泥沙”。然而,換個角度看,它們也是一塊塊的墊腳石,只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉,然后站上去,那么即使是掉落到最深的井,我們也能安然地脫困。本來看似要活埋驢子的舉動,由于驢子處理厄境的態(tài)度不同,實際上卻幫助了它,這也是改變命運的要素之一。如果我們以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對困境,助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己,學習放下一切得失,勇往直前邁向理想。我們應(yīng)該不斷地建立信心、希望和無條件的愛,這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己的工具。
請牢記以下五個快樂的小秘訣∶
1。不要存有憎恨的念頭。
2。不要讓憂慮沾染你的心。
3。簡單地生活。
4。多分享。
5。少欲求!
生活的快樂作文2
快樂是每個人都能擁有的,而且每個人的快樂都不一樣,我也有快樂,我的快樂也很豐富。說起我的快樂,要從三個方面慢慢說起了。
學習的快樂也很重要,這一次的考試,我考的不錯,媽媽很高興,老師很高興,我自己也很高興,媽媽還帶我去吃了肯德基,還帶我去玩了一天,我覺得考的好可真高興。有一次,我的作業(yè)寫的很好,字又大又方,很漂亮,連我自己看了也很舒服。老師看了以后,連連夸我,我聽了心里甜甜的,覺得寫好作業(yè)也很高興。語文課上,有許多問題我都舉手回答,連老師也夸我積極發(fā)言,要我以后向今天學習,我聽了,覺的認真聽課也很好,這就是我學習上的一些快樂。
朋友的快樂也是很重要的,在班里,我許多的好朋友,但是我最好的朋友是楊學桐,我和她從一年級就成為一對好朋友,我們上課一起讀課文,回答問題,下課一起玩游戲,有一次,我不小心摔倒了,楊學桐看見了,連忙跑過來把我扶起,還讓我小心點兒,不要在摔倒了。還有一次,我們班的一位同學把我推倒了,楊學桐連忙走過來抓住那位同學讓他向我道歉,可是他卻不向我道歉,楊學桐把他打了一頓,他氣呼呼的向我倒道歉了。有了這種愿意燃燒自己幫助別人的朋友能不高興嗎?
家庭也是快樂的一部分,我有一個快樂幸福的家庭,媽媽每天下班回來,為我準備了豐富的晚餐等我回來吃,記的有一次,我們考試了,我沒有考好,還把卷子藏起來了,騙爸爸媽媽說我考好了,不過,他們最終還是知道了這件事情,不過他們沒有打我也沒有罵我,卻只是告訴我靠不好沒關(guān)系,下回還可以考好,只要你盡力了爸爸媽媽一定高興,不過,你也不應(yīng)該撒慌騙我們,聽了這些話,我感動的好傷心,心想下回一定考出個好成績來報答爸爸媽媽,這就是家庭的快樂。
有了這些快樂,忽然覺的自己好幸福,有這么多人在關(guān)心我,我一定會珍惜生命里每一秒時間的。
生活的快樂作文3
伴著香茗的清香漸漸陷入奇幻意境中,以為聲音仿佛都清晰了,走過的行人的歡聲笑語傳入耳中,路邊的商販高聲吆喝著叫買自己的商品。
摒棄雜音,聆聽樹葉沙沙,奏出一曲交響樂,先天樂師鳥兒喝出鶯鶯之歌,鳴聲鶯鶯,聲聲入耳。
聽著,聽著,食物的香氣傳入耳中,聽見了螞蟻們踩過樹葉的悉悉聲,他們成群結(jié)隊的將食物搬回他們的家,那將是他們過冬的儲備糧,僅僅因為這次收獲,使它們的腳步變得輕快,氣勢更加昂揚,心情更加愉悅,它們的生活就是這么的簡單,簡單的快樂。
螞蟻們的聲音消失了,但生活卻沒有停歇,它依舊在繼續(xù)。
聽,那是蜜蜂采蜜的嗡嗡聲,那吮吸甜美漿蜜的聲音,那互相爭奪花朵的聲音,那飽腹后發(fā)出愉悅享受的聲音,仔細聆聽后是那么的美妙,那么的動聽,真正的生活也不過如此簡單,簡單的美麗。
聽啊,快聽。《_!叮咚!
聽到了,聽清了,是遠處池塘里的魚兒們互相嬉戲,打鬧,跳躍著飛出水面,激起陣陣水花發(fā)出叮咚,叮咚的脆響。他們的生活如此簡單,簡單的幸福。
一切仿佛一場永無止境的夢,那么和諧,那么安詳,又那么簡單。
聆聽也是一種享受,用心去聆聽生活,一切都會融入你的畫卷里,讓你感受頗深,讓你融入生活。
清風飄過帶來一縷動聽的旋律,那是有限生命在奏響無盡生活。那種旋律沒有貝多芬奏出的優(yōu)雅,沒有莫扎特奏出的動聽,也沒有鋼琴家郎朗走出的慷慨激昂,就是那種簡單的旋律。使人沉醉。生活不就是這么簡單的,卻讓無數(shù)人沉迷其中嗎?清新,簡單,不正是我們所追求的嗎?
睜眼,一切都還在,望著那熱氣騰騰的香茗,嘴角勾起一抹淺笑,靜靜聆聽,原來生活如此簡單。
聆聽生活,如品一杯香茗,簡單的快樂,簡單的美麗,簡單的幸!
生活,聽出來的生活。
生活的快樂作文4
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過去了,在寒假生活中有許多酸、甜、苦、辣,但最令人難忘的還是甜蜜的滋味!
下鍋中的甜蜜
今天的心情十分不錯,因為還有2天就要過年了!我睡到十點多才起床,睜開眼就看見一大家的人都在忙:爸爸在和面,媽媽在剁餡,奶奶在在準備柴火,連平時不用的大灶臺也生著了火。我猛然醒悟:今天是二十八,按慣例要下油鍋呀!看見大家都在忙,我的心中感到一絲慚愧,為了彌補我心中的慚愧,我到爸媽面前說:“爸媽,我來幫忙燒火!”說完我便一屁股坐在小凳子燒起火來!
我坐在那里望著爸媽的背影,忘了加柴,回過神來鍋下的火苗變小了,我慌忙加了許多柴,可是火還是不旺,爸爸說:“燒柴要空心,你把中間留個空隙!”聽了爸爸的話,火真的又旺了,這時油咕嘟咕嘟的響了起來,媽媽揉好了一塊面,小心的丟到了鍋中,“噗”面像鼓起的帆船飄到了油上,油饃終于炸好了!我拿起一個就塞進嘴,像有人和我搶似的!“!好燙呀,我的嘴要起泡了!媽媽笑著說:“慢點沒人和你搶!”我一邊吹,一邊慢慢兒向嘴中喂。大家看到后都笑了起來,哈哈哈!
洗碗中的甜蜜
“呃,好飽啊,爺爺,奶奶,爸媽!今天我來洗碗,你們?nèi)タ创和戆!”我吃飽后站起來說。媽媽卻說:“今天我洗,你們都累了一天了,我洗吧!”“媽媽,你一年365天都在上班,今天就休息一天吧;爸爸天天照顧我吃飯,也很累;爺爺奶奶,你們就去看春晚吧!今天我洗碗,你們就給我一次機會吧!”說著我便收拾起碗來,爸爸看到后高興地說:“孩子長大了!我們今天就讓她露一手吧,我們都去看春晚吧!”大家一起去看春晚了,我在下面洗碗。聽著樓上傳來的陣陣笑聲,我感到心中無比甜蜜。
令人難忘的寒假生活已漸漸遠去,但寒假生活的那份甜蜜如粒粒奶糖,綿長悠遠,回味無窮!
生活的快樂作文5
在人生的星河中,我們擁有堅定的目標和支持目標的動力,用目標做彼岸,信心是船,努力是帆。
有一位病人得了絕癥,醫(yī)生找了一個又一個名醫(yī)來治,總是沒有多大的效果。后來,他見到一位開朗的醫(yī)生,他在藥方上只寫了一句話:“一個進城小丑,勝過一打名醫(yī)”。病人細細地體味這句話,喜笑顏開。于是,他經(jīng)常利用空閑時間去看馬戲,抽空還去看喜劇電影。最后,病人居然奇跡般地活下來并生活得很好。
看見了嗎?快樂是多么的神奇!她令春風化雪,她讓尤物爭榮,她是黑暗中的一縷光明。假若悲愁是個魔鬼,那快樂就是驅(qū)趕魔鬼的天使?鞓啡绱松衿,但是快樂非常容易尋找。因為她是無處不在的。
上了初中,我的壓力加重了,就好像天天在草原上不停奔跑的羚羊,每時每刻都在擔心壓力會吞并自己。但是,請看——我在努力尋找生活中的快樂。我像幼時的沈復一樣,用敏銳的雙眼觀察出了許多“物外之趣”,我用手中細細的鉛筆繪出心中的春天;我把汗水盡情揮灑在周末的籃球場上;我用心靈去體會鋼琴曲的曼妙;我用手中多彩的課外書來描畫我那神奇的分子世界。
我的快樂,我在初中生活的所有快樂,僅此而已。而你卻說:“快樂既然珍貴,一定難覓蹤跡吧?怎么會如此簡單呢?”朋友,殊不知,這就是我喜愛快樂的重要原因。世上討人喜愛的東西多的是:愛、友誼、金錢、時間……但是換取它們的代價低嗎?金錢是流血流汗后得來的,時間一去不復返;甜蜜的愛需要慢慢培養(yǎng),用心呵護,友誼是經(jīng)過時間煉成的。唯有快樂,她招之即來,揮之即去,簡簡單單,干凈利索。她是一股清泉,滋潤著全世界憂愁的人?鞓吩谖业男闹泻蜕衩饕粯觽ゴ。有了快樂,還有什么做不到呢?有了快樂,還需要什么呢?會享受的人,生活中必定要有快樂——我就是那樣的人,我會專注地尋找每一處生活中的快樂。
生活的快樂作文6
回憶我寒假的日子,雖然時間有些短暫,但是在那樣的短暫的日子里,我已然體會到了寒假生活得到樂趣,每一天都覺得十分的美好和快樂!
還記得當時過年的時候,家人們大家都齊聚一堂,圍在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿了一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋為我們增加了不少暖和的氣氛呀!吃完團圓飯,堂姐他們突然說要玩撲克牌,然后我們一堆人舉手說:「我要玩,我要玩!固媒憔驼f:「要玩的吃飽飯就來客廳吧!於是,我們幾個小孩,吃飽飯后馬上跑到客廳那里去,因為一次只能4個人玩,所以,我們就把要玩的拆成兩組,然后搬了兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅后,我們就開始分組,我被分到跟堂姐和表哥,堂哥一組,分完后就開始玩了,結(jié)果偶只贏幾場而已,大部分都輸給了表哥,堂姐和堂哥,他們各各都好厲害,我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后,我們就各自把桌椅拿去放好后,大家就作在客廳里看那些過年的特別節(jié)目,有的節(jié)目好好笑,讓我們大家笑成一團,后來看到一半,爺爺,奶奶就過來發(fā)紅包給我們,過不久后,換爸爸。媽媽來發(fā)紅包給我們,媽媽和爸爸發(fā)完后,又過不久,姑姑,伯父,。伯母也都來發(fā)紅包,因為,過年可以領(lǐng)到很多紅包,所以我們那幾個小孩都很喜歡過年這個節(jié)慶的到來,既可以領(lǐng)到紅包,又可以齊聚一堂,看電視。玩玩撲克牌,真是溫馨的一個節(jié)慶呀!但是在這個節(jié)慶里,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙著拜拜,也要花很多錢來包紅包,真是大失血啊!
在寒假的這段日子里,有時我功課寫完,無聊時,我就會躲在被窩里看著小說,每本小說的內(nèi)容都深深的吸引了我,讓我有時看完后,會忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小說,有的跟同學借的,有的買的,雖然一本都幾百塊,但是我覺得值得,因為有時你看完一次后,故事如果感動了你,你就會一看再看,自己買也可以保留起來,等自己想看時再拿起來看!就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結(jié)束羅。
這就是我快樂的寒假生活,雖然短暫,但每一天都覺得十分的有意義。我希望,以后的每年的寒假生活都可以這樣充實而快樂的度過!
生活的快樂作文7
今年的暑假,就是不一樣。
不但放假了,而且也搬了家,堂姐和表哥也來我家小住,我參加了學校舉行的游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。
你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調(diào)查,就是調(diào)查人民的活動時間和活動項目,我們?nèi)朔峙浜萌蝿?wù)后,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表里。
四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動項目又是什么呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣,我們?nèi)艘恢眴柕街形,四張的人?shù)一共有80個人,每張的人數(shù)有20人。〔欧謩e回到她自己的家。嘻嘻!這是老師布置的一項作業(yè)!
還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了三輪車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒里的人,從里面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些首飾,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果。
二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什么趣事,我也不曉得,家里就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去打開電腦,上網(wǎng)了。我跑到客廳,打開電視,看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來,二姑一家人走后,家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現(xiàn)在,家里的水果不怕沒得吃,只怕吃不完!
我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。
生活的快樂作文8
生活像是一個溫馨的家庭,洋溢著漫天幸福,讓每個人心中愉悅起來。生活好比一幢時光大樓,演繹著人世間的喜怒哀樂,愈演愈烈,愈演愈快樂。生活——是快樂化身。
瞧,我的快樂一家:精明老爸,賢惠老媽,天真的我了,還有小狗旺財。這一天的早晨,廚房特別吵,睡夢中的我一骨碌的爬起來,素有一探究竟之心,向廚房“進軍”了,哇,我如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般興奮:媽媽下廚了,只見媽媽緊握兩個雞蛋,一愣一愣的對準碗邊一磕,雞蛋瀟灑的飛了,我在一旁偷著樂:呵呵呵……“媽媽見勢不妙,為了挽回她的形象,又手忙腳亂的炒起菜來,事與愿違呀----菜糊了。媽媽又找起借口來:“哎為什么你不是個女孩,那就可以幫我炒菜了,唉!蔽也环䴕獾恼f:“那你為什么不再生一個女孩?”媽媽樂了:“因為計劃生育嘛!闭f的那個得意喲。我大叫:“I/salute/you(我服了你)。就在這時,爸爸邋遢的走了進來,進來打量一番,風趣的開動金口:“這是那位上的廳堂,下的廚房的英雄在本寒舍的杰作呀?”我們一聽,笑得眼淚都似噴泉一般涌了出來,我笑道,“是媽媽,是媽媽,哈哈!卑职忠才醺勾笮,“老婆,你真棒,真有上進心!眿寢尳蚪驑返溃骸岸嘀x夸獎!蔽也宓溃骸皨寢,我代表爸爸向你表示不用謝,只用你以后對你的兒子好那么一點就行了!卑职执笮Γ骸拔遗e雙手贊成。”媽媽也隨大流:“好好,兒子這么有口才,這事要得,要得!蔽胰缧▲B般歡呼雀躍,高呼,“媽媽萬歲!卑职衷谝慌孕Φ貌灰鄻泛酰翱床怀鰜砟銈z這么心有靈犀啊,呵呵!蓖斠渤弥鴼g樂氛圍走了進來,汪汪的叫著,這么多美妙的聲音交織在一起,匯成了一曲美妙的都市生活交響曲,不知誰起了個頭,大家唱起了<<童年》這首美妙的歌曲:“池塘邊的榕樹下……”爸爸又提了個建議:去下館子。這個建議得到了一家人的青瞇,于是我們一家人哼著小曲手拉手的走出了家門,是那么快樂,那么幸福。
請大家珍惜這美好生活吧,我們雖會因生活而生活,但是我們應(yīng)該活得更好,活得更瀟灑,堅強的活下去吧,因為,生活是——快樂的化身。
生活的快樂作文9
轉(zhuǎn)眼間,寒假的腳步已經(jīng)悄無聲息地離開了。雖然寒假短暫,但是我卻過得充實而有意義。在這個寒假里,我收獲了快樂,收獲了喜悅,更收獲了感動。
在年前的大掃除中。我?guī)椭謰屪鲋λ芗暗募覄?wù)事,為他們分擔家務(wù)、減少勞累。當我看到親手打掃而煥然一新的房間時;當我得到父母的夸獎時,我覺得即使再苦再累也是值得的。因為那是我的勞動成果,我?guī)椭烁改浮D菚r的我,收獲了勞動的喜悅,收獲了父母的愛。
在除夕的團圓飯中。一家人圍桌前,共同舉杯祝福。飯后大人們圍坐一團噓寒問暖、總結(jié)生提到、展望規(guī)劃未來,有說有笑,好不熱鬧。小陔子在屋外追逐打鬧,放著煙花炮竹。在呯呯的炮竹聲中,我許下了對新一年的期許。隨后,我們一起圍從爐前共品春晚,一股濃濃的年味洋溢其中。那時的我,收獲了濃濃的親情,更收獲了滿載著希望與祝愿的壓歲錢。
在走親戚的繁忙中。大人們在娛樂,我和小伙伴們?nèi)ズ訛┻厯煲恍┴悮,看看河邊美麗的風景,感受著與沙的親密接觸,各種各樣的貝殼拾入袋中,一切煩惱盡拋腦后。那時的我,徹底放松,開心無比。
在冬季的末聲。終于迎來了新春的.第一場雪,這紛紛揚揚的大雪如柳絮般一片片飄下來,仿佛給大地穿上了一件冬衣,溫步于這大雪世界,會腳踏在這柔軟的白毯上,想象著千樹萬樹梨花開的場景。此時,邀上小伙伴,一起堆雪人,打雪仗,在雪地里奔路、打鬧、嬉笑。那里的我,收獲了快樂,收獲了友情。
在這佳節(jié)倍感喜悅之時,我卻眼圈濕潤。原來,我是被《感動中國》中的人物事跡所感動。熱淚盈眶的我感受到了士兵最真的情義;感受到了村干部對百姓的赤誠之心;感受到了一粒種子蘊含的夢想;感受到了《清明上河圖》中的母愛;更感受到了載人航天英雄對祖國的貢獻。那時的我,收獲了感動,收獲了正能量,更收獲了人生真理。
雖然寒假是短暫的,可是快樂卻是永遠的。只要你善于發(fā)現(xiàn),善于思考寒假生活的一點一滴,你就能收獲快樂,享受快樂,并從快樂中發(fā)掘、提升人生真理。
生活的快樂作文10
“笑一笑,十年少;愁一愁,白了頭!睔g樂能使我們過著幸福的生活,使生活變得豐富多彩。
有歡樂的生活和沒有歡樂的生活到底有什么不同呢?
前年,我是在深圳過春節(jié)的。一到除夕,家家戶戶都要貼新對聯(lián),我們也當然不例外。
由于只有我和大舅兩人,我是小孩,自然由自己一個人撕、貼對聯(lián),很無聊,一點兒也沒有快樂的氣氛。
我站在椅子上,把用膠紙貼在墻上的對聯(lián),一撕就下,沒一會兒功夫就搞定了。我看著還在認真看書的大舅,心里非常煩惱,想:“哪有人是這樣過年的,一點兒也沒有過年的氣氛,一點歡樂也沒有。”
我放下工作,走到窗前,望著急匆匆回去的太陽公公,不經(jīng)意想到幾年前的春節(jié),我是過得那么開心!到處都是熱鬧和快樂,連太陽公公也不愿“下山”去。
當時是由我和姐姐先把貼在門框上的對聯(lián)撕下來。我們用手撕呀撕呀……突然,我遇到一塊怎么撕也撕不下的,我問姐:“這怎么撕不下呀,怎么辦呢?”這時爸爸從屋內(nèi)走了出來說:“用濕布擦就能擦掉!睈蹞v蛋的我馬上跑去拿布,把布塞進水里,拿起來不擰干就跑到門前,拼命地往門框上是對聯(lián)擦啊擦啊。突然,姐姐哈哈大笑起來,就連平時很嚴肅的爸爸也搖頭大笑。我不知他們笑什么,但看到那干凈的門檻,我也笑了起來。這時,我感到腿涼涼的,我低頭一看,大喊一聲:“哎呀,我的褲子怎么會濕了呢?”早不來晚不來,我堂哥和堂妹從巷子里走了出來,堂哥看見我的褲子濕了,還特地開玩笑說:“小子,你長這么大了還尿褲子啊!”這時,大家更笑得翻天了。特別是堂妹,笑得眼淚都“爬”了出來。我只能紅著臉解釋說:“不……不是啦!可能是剛才不小心沾濕的!”
笑聲一陣又一陣,難道過年不是應(yīng)該這樣子的嗎?
突然,我被一陣很熟悉的聲音驚醒,原來是大舅在叫我。我應(yīng)了一聲,又繼續(xù)做我的工作去了。
我們的生活不是要有這樣的歡聲笑語嗎?如果沒有,我們的生活將會變得很單調(diào),很無聊,不是嗎?
你在日常生活中一定有歡樂,因為你是幸福的。反而,你是幸福的,因為你的生活充滿歡樂。不是嗎?
生活的快樂作文11
今年寒假里,讓我最難忘的一件事是,打雪仗。
記得寒假里下了雪,我和爸爸在小區(qū)里打雪仗。
我和爸爸先到一個隱蔽處,開始存“炮彈”——雪球。過了幾分鐘后,我已經(jīng)做好了20多個“炮彈”。我抓著3個雪球,小心翼翼的把頭伸出隱蔽處看了看,沒有一個人影,我大膽的走了出去,還沒走兩步,迎面一個雪球飛了過來,我一閃,那個雪球“啪”一聲打到了墻上。忽然又一個雪球飛來,我來不及躲閃,“啪”一聲,一陣透心涼。我好不容易在十幾個雪球中,回到我的基地,在慌亂之中我也丟了帶去的”炮彈”我不甘心,這次我一下抱著10個“炮彈”再次去攻擊。我這次信心滿滿,我邊走邊想:我一定要報這個“一彈之仇”。想著想著,我快走到爸爸的基地了。我身體立馬靠墻,慢慢移到墻邊,以最快的速度往里邊扔了一個雪球,“啪”,沒動靜,我正納悶?zāi)!突然“雪球風暴”撲面而來,我躲閃不及,頭上、身上、腿上到處都是雪
原來爸爸用了“空城計”這回我可是栽倒爸爸計策里了。我被爸爸的“雪球風暴”到達落荒而逃。好不容易逃到了基地,一看“炮彈”都被爸爸拿走了。過了好幾分鐘,爸爸那邊一點動靜都沒有。我邊做“炮彈”邊想:這次可不能輕舉妄動,要想個計策。可我費盡心思怎么也想不出來,這時,我聽見了爸爸的吶喊聲,我知道爸爸的“百萬大軍”攻了過來,我一看對方“軍隊”氣勢如虹,我一看,爸爸手上好多雪球,我立馬怕了,“三十六計,走為上計”我立馬逃跑。爸爸一見我想逃跑,立馬抓了一個雪球扔過來。我被砸中了,“怒火中天”(夸張了),連忙緊急做了一個雪球。不顧什么,往前一扔,“啪”爸爸衣服上開了一個雪“花”。我笑了,終于“報仇”了。爸爸也笑了······
雖然這件事過了,但這是我寒假里最難忘的一件事,快樂一直蕩漾在我們的心中······
生活的快樂作文12
科學實驗證明兩個身體健康指數(shù)同樣的人,天天快樂的人總能比心情憂愁的人多活幾年甚至十幾年。因此我愿意是一個保持快樂的男孩,況且我的生活中快樂多。
校園快樂多
在我的身邊總有很多幽默的人,他們總是隨時給我來上一句雷人的話,讓人開懷大笑,如我的同學胡威,他在生活中有點癡癡呆呆的,且富有幽默感,有一次,我到商店去買東西出來之后看到了他,我問道:“胡威,你做么事?”他盯著我突然一笑,然后滑稽地說:“我,我去學買!薄笆裁矗俊蔽矣悬c丈二和尚摸不著頭。到了第二天,他邀我一起去吃飯,“走啊,我們?nèi)W吃啊!”我忽然明白了,聯(lián)想起了昨天他說的學買,我跟他說:“我終于明白了,學買和學吃!”他說:“你學會問!比堑梦倚α税胩。
課堂快樂多
上物理課時,我們的尹老師用他流利的英山普通話授課,忽然他從“百變箱”里拿出了一條毛巾,并說道:“同學們,這小車在fú兒上面跑運動時間長還是在木頭上運動快一些?”我們也隨聲附和道:“在fú兒上運動時間短,在木頭上運動時間長!币處熯@才明白過來說道:“凈瞎說,是毛巾不fú兒!比堑谜麄教室里的人哈哈大笑。
課間快樂多
有一次下了歷史課之后,大家還在討論歷史課上華陀的光輝事跡,正好我們班的同學華興走了過來,于是大家開始取笑他(正好他爸也是一個醫(yī)生),王易說:“華興,你爸是不是姓華?”他不知道是計,便木頭似的點了點頭。這時,我問道:“華興,你爸是不是醫(yī)生?”他也點點頭,馬東一臉正經(jīng)地說:“經(jīng)考證,華興的爸爸就是華陀,以后生病了叫他爸來幫忙扎兩針!贝蠹叶既炭〔唤匦α耍瓦B華興也笑得不亦樂乎。
我的生活中有許多的快樂但也有許多煩惱,但是我們應(yīng)當拋煩惱于腦后,留快樂于眼前,這樣相信你也會快樂起來的。
生活的快樂作文13
只有我們快樂地生活,生活才會快樂,才會幸福。
小朋友的笑,是可愛的;“準媽媽”的笑,是幸福的;年過花甲的老人的笑,是祥和的。可愛、幸福、祥和,它們纏在一起,就是快樂。我們能生活在同一片土地上,是幸運的;我們彼此相敬相愛,相互扶持,是幸福的;我們同生共死,一起捍衛(wèi)祖國的尊嚴,是榮幸的。生活如此美好,是快樂的。
當夜幕降臨時,當萬家燈火相繼熄滅時,當所有人沉睡于夢中的甜美時,呼吸打著順暢地節(jié)拍,靜靜地等待美好明天的到來。
認為事物美好,是因為人的感官覺得它美好。又或者,是因為它本身就是美好的事物。而認為快樂地生活是美好的,則是用身心去感受、去迎合它,身心一體,感受自然更上一層樓。
我們在快樂地生活。我喜歡快樂,喜歡自己的生活。但我更喜歡快樂地生活?鞓返厣,讓我的心情愉悅,讓我健康成長,讓我領(lǐng)悟到生命應(yīng)該是快樂的。因為生命是短暫的,所以我們要積極地活著,快樂地生活。把有限的生命繁衍出無限的歡樂;而生命卻又是漫長,漫長到能讓我們肆無忌憚地用快樂揮霍我們的青春。
大事小事、好事壞事、真事假事、舊事新事,在生活看來,那都是快樂的。假若沒有這么多的“事”,生活就會很枯燥,沒有了意義。一個人的快樂是快樂,兩個人的快樂是分享,三個人的快樂是攀比快樂,而好多人的快樂,是生活的快樂。生活的快樂,就是世界的祝福。
生活里,有喜有悲,有歡聲也有淚水。我們應(yīng)該是生活充滿色彩,充滿歡樂,這是我們的責任,也是我們的本能。責任使我們盡職地維護生活的秩序,本能使我們盡情地尋找快樂。大喜大悲,歡聲淚水兩者融合在一起便成了我們的快樂,生活的快樂,世界的快樂?鞓纷屛覀兓畹枚嘧硕嗖,讓世界年輕。
生活的快樂有好多好多,多的像天上的星星樣數(shù)不完,用心去快樂地生活,用身去體會生活的快樂。
生活的快樂作文14
緊張的期中考已經(jīng)過去了,大家回想起那段辛苦備考的時間,會不會覺得我們更需要快樂的學習生活呢?學習著,是美麗的;學習著,是快樂的;當你真正體味到學習生活的樂趣時,校園生活便是一曲歡樂的歌。
時間過得真快,還記得開學典禮上,校長說:“中學階段的生活,是一個五彩繽紛的海洋世界,在這里,不但有精美的貝殼和歡樂的浪花,而且在海洋的深處,更蘊藏著神奇的知識寶藏!毙麻_的幾門課,真是讓我們大開了眼界。政治、歷史讓我們暢游了心靈世界,通曉了古今中外;生物、地理撥開了自然界的層層面紗,盡顯其大千世界的奧秘與神奇……在這里,只要你懂得勤奮,你就可以盡情地將其中的寶物收入自己的囊中。
我們班的課堂氣氛怎么這么熱烈?原來是在上妙趣橫生的語文課。討論的時間到了,同學們照例活躍地思索著:作品的主題似乎一目了然;不,問題不是這么簡單的;這樣翻譯古文太羅嗦了,能否更精準,更生動些……一只只手接二連三得舉起來了。有平常大大咧咧的男孩,也有文文靜靜的女孩,他們提出一個個新穎而巧妙的問題,又解出一個個有趣而中肯的答案。
“怎么下課了?時間過得真快!碑斎唬抡n后,老師的身旁又少不了圍上一群愛思考的學生。“我特別喜歡到(5)班上課,因為學生們愛思考,敢于提出異議,勇于探索問題……”聽!這就是老師對我們的評價,我們引以自豪的評價!
13歲的天空是藍的,風是淡的,云是輕的。13歲的我們身處校園內(nèi),演繹屬于我們的精彩。聽!課堂上爆出一片哄笑,想是哪位老師的幽默把大家“炸翻”了。聽!是誰在操場上拋灑下清脆的笑聲?原來是男生們在打籃球,一道漂亮的弧線劃過,贏得一片喝彩。女生們在跳長繩,瞧!她們的臉上漫溢著微笑,她們的身姿多么輕巧。
如果把中學階段的生活比作登山的話,那么,在登山的過程中你會發(fā)現(xiàn),這座山除了荊棘之外,還盛開著絢麗多姿的各種鮮花。忘不了入學軍訓時雖腰酸腿疼,心里卻還叫喊著:痛并快樂著;忘不了廣播操比賽時那瞬間爆發(fā)的集體榮譽感;忘不了器樂比賽沉浸在鋼琴聲中的悠然自得……快樂的學習體驗,在下一刻,又會有什么樣的驚喜出現(xiàn)呢?
快樂是我們的天性,快樂的學習生活,就是我們所擁有,所期待的生活!
生活的快樂作文15
我在寒假和爸爸去了動物園,看了許多動物,還看了鳥類表演,里面的鳥多才多藝,有的會騎車,有的會蕩秋千,還有的會溜冰,引得觀眾連連鼓掌,看完了鳥類表演,我們?nèi)タ春玉R,可是我們只看到一個河馬背,并沒有看到河馬頭。爸爸說等一會兒河馬就憋不住氣,頭會浮出水面的。果然,不一會兒,三只河馬都憋不住氣,都陸續(xù)浮出水面了,我連忙拿起相機,給河馬拍了好幾張相,后來我們又看了各種各樣的動物,多姿多彩的表演,然后就依依不舍地回家了。人類要保護動物,如果還不保護的話動物大家庭就會從這個世界上消失,人類也會因此滅絕。
我和爸爸媽媽還去了湖南衡山,山頂上有很多很多雪,雪不是蓋到樹上的,是裹到樹上的,因此一些葉子掉光的樹都被雪裹得嚴嚴實實的,就像白珊瑚礁。有的雪還是葉子形狀的,一些冰在欄桿的扶手上把它們封住了,還有一些覆蓋在葉子的表面,時間長了,冰上就出現(xiàn)了葉脈的花紋。在山頂?shù)牟A,覆蓋著又小又細的碎碎冰,它們就像花紋一樣,給玻璃添加了一分光彩。我發(fā)現(xiàn)在有冰沒有雪的地方很冷,而有雪有冰的地方就不太冷了,怪不得下雪的時候農(nóng)民伯伯說他的莊稼有棉被了。
我們也去了香港太平山頂蠟像館,里面有許多國內(nèi)外的明星,蠟像雕得非常像,就像真人一樣在那里一動不動。我還去了香港公園,那里面還有溫室,里面有各種各樣的植物,還有觀鳥的地方,它是由一個又高又大的帳篷搭成的,里面大約有一百多種鳥類,它們不愁吃不愁喝,餓了就飛到假樹枝上吃飼養(yǎng)員提供的食物,渴了就到小河邊喝水。它們非常膽大,有的敢當著人的面大吃特吃,還有的敢飛到人多的欄桿上等等。鳥類對人類有好處,有的美化環(huán)境,有的捕捉害蟲,還有的學會表演,對人類有非常大的用處。我們不要隨意傷害它,要保護它,為它營造一個和諧安樂的家園。
這次寒假我有無數(shù)的收獲,也有無數(shù)的感想。
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