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      2. 難忘的校園生活作文

        時間:2021-08-12 18:26:56 生活 我要投稿

        【薦】難忘的校園生活作文

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的難忘的校園生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【薦】難忘的校園生活作文

        難忘的校園生活作文1

          時光如水,匆匆逝去,六年的小學(xué)生活,即將成為過去。

          ——題記

          過去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了。眼看著六年小學(xué)生活一晃而過,眼看著就要離開母校,跟她說再見了。而這六年的小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)銘刻在我童年記憶的深處了。

          忘不了,那美麗的校園。春天,鳥語花香,我們在校園的小菜園里,插蔥種菜。夏天,綠樹成陰,我們在紫藤架下避暑。秋天,五彩繽紛,我們或在菜園里把那些菜采摘,或在銀杏樹下,感受那踩在金黃色銀杏葉上的柔軟。冬天,大雪紛飛,我們愉快地打著雪仗,雪球扔來扔去,到處是同學(xué)們的歡聲笑語。

          忘不了,慈祥的老師。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講一道題,重復(fù)講了好幾遍,可我還是沒能聽懂。下課時,我準(zhǔn)備去問老師,但我又害怕,因為老師講了好幾遍了,老師會不會說我上課沒有認(rèn)真聽講?最后,我還是鼓起了勇氣,向辦公室走去。而老師并沒有責(zé)怪我的意思,不厭其煩地給我講了一遍又一遍,直到我聽懂為止。

          忘不了,親愛的同學(xué)。有一次我參加長跑測試。起初還挺順利,但到后來卻不行了,別人和我已漸漸拉開距離,我已經(jīng)不想跑了,很想假裝受傷退場。這時,好幾個同學(xué)跑過來為我打氣:“胡昊良,加油。 薄昂涣,堅持下去!”我聽了,又沖了過去。雖然成績不好,但沒有受到大家嫌棄,他們還鼓勵我說:“下次要加油噢!”

          昨天,還在一年級,與陌生的同學(xué)和老師見面。今天,已經(jīng)快要和母校告別。明天,走進(jìn)新的學(xué)校,和新的老師與同學(xué)見面。此時此刻,我的心中有太多的不舍。

        難忘的校園生活作文2

          最近我們班孩子都很忙,學(xué)習(xí)也不落下,活動也在有聲有色的開展。難忘的校園生活作文350字

          昨天我們班展示了一場精彩的籃球賽,用同學(xué)們的話說:“一洗前恥!蔽覀兊膶κ质橇昙壱话啵覀円10:9的比分險勝。上半時我們贏了三個球,下半場曾兩次追平比分,最后時刻,當(dāng)對方球員控球,全場人都緊張,心想時間怎么過得這么慢呀。同學(xué)們都喊倒計時,最后我們高興得跳起來。

          經(jīng)過我們班同學(xué)的艱苦訓(xùn)練,還有平時借鑒學(xué)習(xí),開學(xué)就組建了一個男子籃球隊,由蘭華洋任組長,郭斌、鄒坤志、魏杰、魏泓宇、詹清松、張宇森、魏星、楊迪、詹嘯天一共十人的球隊。每天中午、下課、放學(xué)等時間都在練習(xí)運(yùn)球、投球。個人技術(shù)提高很快,團(tuán)隊意識真的很強(qiáng),投球高手鄒坤志,搶球蘭華洋技術(shù)最好,傳球郭斌最在行,攔球最好的是詹清松,這是主力陣容,其它的是替補(bǔ)隊員,魏星的投球技術(shù)還是不錯的,張宇森的三大步投籃可圈可點(diǎn)。目前我們以10:0輸給六三班,16:0狂贏了五二班,9:1戰(zhàn)勝五三班,現(xiàn)在還剩下對手五一班,籃球比賽的三等獎是沒問題了,如果攻下五一班那就是二等獎。賽場上對手強(qiáng)勁,我們沒有一絲松懈,賽場上是激烈比賽,攻防沒有漏洞,個人技術(shù)差不多,但我們的團(tuán)結(jié)意識很強(qiáng),傳球,控球,護(hù)球,投球??難忘的校園生活作文350字

          場外同學(xué)們吶喊聲此起彼伏,聲音鏗鏘有力,富有節(jié)奏,難忘的校園生活作文350字

          “六二班加油”??,一人領(lǐng)“六二班”,其他的跟上“加油”。暫停時間給運(yùn)動員送水,提醒注意事項??

          還有美化教室,班長李曼玲策劃,各組上報材料,要求全班同學(xué)名字上墻,并且有組名,還做了手工、剪紙、畫畫、直接在墻上畫,全組動手動腦把自己分管的那組做好,教室通過同學(xué)們布置得漂漂亮亮,真是一個學(xué)習(xí)的好地方。難忘的校園生活作文350字

          可見世上無難事,只要肯攀登。事在人為,不怕做不到,就怕想不到。孩子們加油,努力做好每一件事!

        難忘的校園生活作文3

          好久不見!強(qiáng)壯的單杠先生,你總是舉起你那強(qiáng)而有力的雙臂,讓我們這些頑皮的小猴子在上面爬來爬去,蕩來蕩去,為的就是給我們強(qiáng)壯的臂力和體格;好久不見!美麗的溜滑梯,你凹凸有型的身材,總是吸引我們的目光,你是個敬業(yè)的Model,不管是刮風(fēng)下雨,還是艷陽高照的日子,你總是站在教室前,擺出你的招牌動作,不管風(fēng)吹日曬雨淋,一年又一年,從不休息,為的就是給我們歡樂和笑聲。

          好久不見!好久不見!我好想對校園的每一樣?xùn)|西說“好久不見!”為什么呢?因為我再過一年就要離開小學(xué)了,并告別時光,所以我要和學(xué)校里的所有人、事、物,先說聲:“好久不見!”這個充滿回憶、快樂、傷感、感恩和依依不舍的一年,我一定要好好珍惜,每一天所發(fā)生的事情和每個人所說的一言一語,這些都將是紀(jì)錄我六年小學(xué)時光最美好的回憶!

          一年級時,懵懵懂懂的我,剛來到這個學(xué)校,每天都哭著找媽媽,有時還會鬧失蹤!二年級時,有一次學(xué)校淹大水,我和一些好朋友一起拼命的掃水,雖然生病了,不過卻很好玩;三年級時,升上了中年級,因為不太適應(yīng),所以考試都“滿江紅”,常常吃媽媽的“竹筍炒肉絲”;四、五年級時,因為年級比較大了,所以功課變多了,常常寫到十一、十二點(diǎn),頭昏腦脹、筋疲力竭才睡覺,F(xiàn)在我終于六年級了,成為學(xué)校的老大姐,要做學(xué)弟妹的模范,老師眼中的好學(xué)生!

          明年七月我就要畢業(yè)了!希望我以后回來母校時,還能看到童年的景色、老師、教室、游樂器材……等,并和大家親切的說一聲:“好久不見!”

        難忘的校園生活作文4

          鳥兒的歌聲還在校園里回蕩,幾年前的小樹苗卻已經(jīng)多了好幾個年輪,長出了新的枝丫。母校的美好仿佛還停留在昨天,而我們卻已經(jīng)在待我如親人的母校里度過了六個完整的春夏秋冬了。

          還記得當(dāng)初的我,背著小書包由媽媽牽著踏進(jìn)了這所學(xué)校,進(jìn)入我的班級。對我抱以春風(fēng)般笑容的人是我的班主任,那笑容仿佛有一股暖意在我們之間化開,仿佛裹著一股暖流吹進(jìn)了我的心田,我的臉上也不知不覺間浮現(xiàn)了笑容,初入小學(xué)的緊張感一掃而空。

          以后的六年時光里,充滿了大家的喜怒哀樂;老師的表揚(yáng)聲與批評,同學(xué)們的歡笑與淚水,鋪成了我毫不單調(diào)的小學(xué)生活。其中,最難以忘懷的是對恩師的一份深情。

          我感恩我的語文老師。是她,教我認(rèn)全了漢字,教會了aoe。她讓我在語文的學(xué)習(xí)上總能找到無盡的樂趣。她把每一堂課都講得引人入勝,總能在不經(jīng)意的時刻說出有趣的話,讓緊張的課堂氣氛起來。她面對我們犯錯的教育我的方法也是十分嚴(yán)厲,采用各種手段,讓我們下次根本不敢再犯。

          我感恩我的數(shù)學(xué)老師。是她讓數(shù)學(xué)弱項的我燃起了樂趣。她輕松愉快的教學(xué)方式讓我漸漸解除了對這門功課時不熟悉,思如泉涌。在學(xué)習(xí)的道路上,我的許多疑惑她都會一一解答。她的耐心促進(jìn)了我大膽提問的勇氣和信心。

          我感恩我的英語老師。是她帶我們邁入英語的殿堂,認(rèn)識ABC。在她的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)用另一門語言拼單詞,寫句子。她富有特色的教學(xué)方式讓課堂永遠(yuǎn)不枯燥。

          一路走來,還有同學(xué)的相互扶持。小學(xué)生活中,同學(xué)們就是我的家人。在受傷的時候,有他們扶著你的肩膀去醫(yī)務(wù)室。在難過時,有她們的傾聽你的委屈。開心時,有他們分享你的喜悅。同學(xué),就像兄弟姐妹,可以和你嬉戲打鬧,又無時無刻不在照顧著你。我感恩他們六年的陪伴。

          校園里的一切還是一往如常,但我們卻已是少年的模樣。感恩母校六年的養(yǎng)育之恩,將來的我們定會長成參天大樹,報答母校贈予的和煦陽光!

        難忘的校園生活作文5

          學(xué)校,是我們共同的家園。學(xué)校里的生活豐富多彩、變化多端,我的學(xué)校生活里真是充滿了酸、甜、苦、辣各種滋味,現(xiàn)在就聽我慢慢道來吧。

          被冤的滋味(酸)

          今天是星期五,英語老師在課堂上布置了作業(yè)?墒堑鹊郊议L來接我們的時候,英語老師又要給我們加作業(yè)。我們有些不能接受,大家一起喊:“求求老師了,不要再加作業(yè)了!”老師置若罔聞,只管布置作業(yè),我跑上前,想看看加了什么作業(yè),這時正巧班主任走了進(jìn)來,批評了我?guī)拙。我心里感到酸溜溜的,真難受!

          被感動的滋味(甜)

          因為粗心馬虎,上一次考砸了,被老師叫到辦公室,狠批了一頓。我心里也后悔萬分,過了好久,我沉痛地說:“老師,我以后決不再馬虎了!崩蠋煹拿济珦P(yáng)了揚(yáng),說:“好,這次就原諒你吧!崩蠋熣f完,摸了摸我的頭。也許是我呆呆的樣子有些可笑,老師忽然忍俊不禁,撲哧一聲笑出了聲。我心里頓時涌起一股暖流,下定決心以后要認(rèn)真做題,不辜負(fù)老師的厚愛。

          勞動的滋味(苦)

          輪到我值日,我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉,落葉被“風(fēng)娃娃”當(dāng)成了“玩具”,在空中飛來飛去。我們花費(fèi)了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈,可我累極了,一回到教室,就趴在桌子上只剩下喘氣了。

          失敗的滋味(辣)

          學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局,我們D班和F班比賽,我們使出吃奶的勁,卻仍是力不從心,輸?shù)脩K不忍睹。幾天過后,成績揭曉,我們班得了個倒數(shù)第一名。我的心里是那個辣。

          酸,是那么令我難受;甜,是那么讓我感動;苦,是那么累人;辣,是那么不甘失敗。酸甜苦辣,這些滋味會一直跟隨著我。正是因為有了它們,我們的學(xué)校生活才更加豐富多彩、回味無窮

        難忘的校園生活作文6

          我現(xiàn)在是個六年級的學(xué)生,馬上就要離開這里,升到中學(xué)了。在這短短一個月的時間里我們有能做些什么呢?

          下課,大家都做在教室里趴著、說話聊天、打鬧、寫作業(yè)可能有人想過臨走前給母校做些什么,可一架紙飛機(jī)在他眼前略過什么都忘記了。

          劉老師曾經(jīng)說過:“以前的六年級學(xué)生有過狂躁癥,就是以為馬上就要離開學(xué)校了,就可以大肆地破壞校園的公共設(shè)施。我想我們班沒有,因為我們班還是很平靜的、溫柔的。但大家還是要注意!

          的確,我們班是個不愛破壞公共設(shè)施的班級,只有班級里“心里有問題”的差生才會這樣做。我們班的衛(wèi)生區(qū)在教學(xué)樓下,(一樓)平常都是一年級的小朋友在這里玩耍,我們做大哥哥大姐姐的不會把他們趕走方便掃地,只是讓他們繼續(xù)玩。后來,衛(wèi)生區(qū)里新增了幾個長椅,小朋友們很好奇,都試著坐上去、搖來搖去。這對與我們女生擦洗的有點(diǎn)不方便,還怕他們會把長椅弄壞。我們不應(yīng)該破壞校園,而是保護(hù)校園。

          校運(yùn)會,最后一次校運(yùn)會。大家都很期待也很遺憾。最后一次校運(yùn)會,一定要哪個好成績!大家都奮勇拼搏著,光是接力賽,我們班就訓(xùn)練了無數(shù)次,我們接力的同學(xué)都辛苦過、努力過、生氣過、流汗過。那時還希望能得到第一,結(jié)果校運(yùn)會那天,竟輸給五班一個同學(xué)的半條腿。我們都很失望、難過。在最后一次校運(yùn)會得到的名次從上一屆的第一到第四,真的說不過去。

          我們只有用最后的畢業(yè)考成績留給母校作紀(jì)念了。我們用這最后的一個月梳理這六年所學(xué)的知識,迎接畢業(yè)考,來報答母校,給自已這六年有沒有努力給一個答案。

        難忘的校園生活作文7

          在我的家鄉(xiāng)鄱陽湖畔,有一所綠草如蔭的美麗校園,那就是我們的學(xué)!旄坌W(xué)。

          早晨,金色的陽光從東方升起,給校園披上了萬道霞光。同學(xué)們背著書包跑著、跳著,陸續(xù)走進(jìn)了校園,開始了一天的學(xué)習(xí)。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的,就是一幅畫在瓷磚上的世界地圖。映襯在地圖后面的是一幅畫。畫上的萬里長城像一條巨龍臥在青山之上。一群小學(xué)生在長城腳下升著國旗。他們戴著紅領(lǐng)巾正向著國旗敬禮。這幅畫的最上方寫著幾個蒼勁有力的大字——“為人生而奠基”。這句話的含義是那么深奧!

          地圖的旁邊是一排玻璃櫥窗,里面的內(nèi)容可豐富了。有《小學(xué)生守則》,每個班獎扣分情況、通知還有每個星期都會更新的墻報。每天上學(xué)、放學(xué)時大家經(jīng)過這里,都會停下來看一看。

          在校園的馬路左邊,是一片很大的草坪。春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學(xué)們的歌聲成長,為校園帶來一片綠色。草地上有一個花壇,花壇里種滿了茶花。每當(dāng)入冬的時候,它就像一個個羞答答的小姑娘,露出粉紅的臉龐,還散發(fā)著淡淡的茶香呢!

          在教學(xué)樓的前面,是一個小小的操場。那是我們每次升國旗和做廣播體操的地方。操場上有一個水泥臺,上面聳立著高高的旗桿。它像一把紅纓槍,又好像高高的火炬。微風(fēng)下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那么的耀眼,那么的火紅。我們常常喜歡圍坐在高高的'旗桿下讀書。這時,紅旗也靜靜的垂下來,似乎在傾聽我們瑯瑯的讀書聲呢!

          下課了,同學(xué)們?nèi)齻一群、五個一伙地奔向小操場,盡情地玩耍,盡情的蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸,歡樂的喧鬧聲匯成了一首非凡的交響曲。這聲音是那樣悅耳,那樣動聽!

          啊!我們的學(xué)校,你一年四季都是那樣生機(jī)勃勃,你是我們快樂成長的搖籃。我愛你!朱港小學(xué)!

        難忘的校園生活作文8

          想起和同學(xué)們在校園里共同度過的六年時光,我真是思緒萬千?纯茨菚r扎著沖天辮的我,再看看如今身材窈窕儼然一美少女的我,我又無比自豪。往事歷歷在目,在我記憶的沙灘上經(jīng)常有珠貝在閃耀,值得我細(xì)細(xì)品味。

          自從我們進(jìn)入三年級,體育老師就對我們加強(qiáng)了鍛煉強(qiáng)度。他經(jīng)常在體育課讓我們圍著操場跑幾圈。但我們覺得跑步很累,簡直要人命。于是,在全班同學(xué)的商討下我們有了一個大膽的計策。這不,我們開始實施了。

          體育課上課前,我們排著整齊的隊伍早早地來到了操場上,等候丁老師的到來。為了能將計劃做好,我們專門派了情報員小力去“監(jiān)測”老師,而其他同學(xué)則坐在原地養(yǎng)精蓄銳,兩分鐘過去了,情報員小力邊喊邊跑過來:“快呀快呀,丁老師,丁老師來了。”大家聽后,就像一個個螞蚱似地跳了起來。

          接著,課代表,發(fā)令:“原地高抬腿30秒開始!贝蠹揖拖褚粋小鞭炮,從地面直往上竄。腿抬的與腰同平,同學(xué)們張著嘴巴在呼吸、喘氣,手也不由自主地甩動起來,30秒過后,大家便累趴了。這時,體育老師急沖沖地走了過來說:“你們這是怎么了累成這樣?”盡管大家都很累,但還是都異口同聲地回答道:“我們剛才繞操場跑了五圈,準(zhǔn)備活動也做完了!

          課代表見時機(jī)已到,便手握空心拳在腰間,一溜小跑到丁老師面前,敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,然后聲音洪亮地說:“丁老師,上周有同學(xué)向我反映,說他們很喜歡你上課教我們做游戲和打排球。于是,我們就想早點(diǎn)來操場,把準(zhǔn)備工作做了,好讓我們在課上多學(xué)打球本領(lǐng)!倍±蠋熉牶,眉開眼笑,說到:“OK,難得你們這么喜歡體育,我答應(yīng)了。”大家聽后,不禁開心地叫了起來。于是一堂課我們沉浸在打排球的愉悅中。

          事后,丁老師對我們說:“其實我知道你們的想法,之所以不揭穿你們是不想掃你們的興,今后,我一定會讓你們少跑兩圈,多做大家喜歡的活動,讓你們真正喜歡體育。”大家聽后,都覺得很愧疚。

          從此,我們更喜歡體育了。

        難忘的校園生活作文9

          這一年已是我在校園呆的最后一年了,在這個校園的生活中讓我有許多體會。

          在校園里有許多給予我豐富知識的老師,有給予我關(guān)心幫助的好同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)對我們生活的幫助。真的太多太多了,讓我這一生中不公忘記,因為這就是別人對我的愛!對我的思惠!我應(yīng)當(dāng)牢記在心,等有機(jī)會再感謝他們。

          我有許許多對我都很好的老師。在我做錯事的時候,他會把我叫到辦公室提醒我,當(dāng)我考試差了的時候,他會主動把我叫到辦公室為我分析原因,當(dāng)我生病了的時候,他會送我去醫(yī)院!我的老師啊!他們都是犧牲了自己的青春,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的燈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們偉大老師為我們犧牲的一切。

          我還有許多許多在學(xué)習(xí)中給予我?guī)椭耐瑢W(xué),我在學(xué)習(xí)的時候,常常會遇到許多困難,他們都會主動來幫助我!給我細(xì)細(xì)地講解!直到我聽懂!記得最深的一次,我得了感冒,因住校同學(xué)們都為我找了熱水,還給我倒水、端飯,甚至還喂我,哎!想起我真的好感謝他們!在每個方面都幫助我,但就因為一些小小的矛盾,而他走了,再也不會來幫助我了!連聯(lián)系方式也不為我留下。校園里這三年!哎,給予我希望的老師,同學(xué)們都在為我加油!我一定好好努力學(xué)習(xí)!跨入別一個學(xué)校的時候,我也不會忘記,在這里有一堆幫助、關(guān)心我的老師!有一群可愛天真的同學(xué)。

          三年,快過去了,我的初中生活也快離開而去了,現(xiàn)在我一定要和同學(xué)一同努力,準(zhǔn)備好這次中考,好為高中的生活奠定一個基礎(chǔ),啊!我這難忘的初中生活!再見了!我永遠(yuǎn)也不會忘記你!忘記你對我的一切好!

        難忘的校園生活作文10

          雖然我只在高橋金帆學(xué)校讀了一年左右的書,但在這里對我來說覺得難忘的事情和生活卻是非常多,其中包括……

          記得4月十幾日的下午,童老師對我們說:“我們能在一起只有57天了!睂Φ,在這么短的時間里,生活自然不會像以前那樣舒暢了,馬上要分別了,肯定每人心里都很悲傷,F(xiàn)在提分別,我又想起了軍訓(xùn)的日子。

          當(dāng)時,教官一來,我們都開始選,都想要一位較好的教官。教官來了,我們大多人都以為他很好,其實他最嚴(yán)格。不過就因為他的嚴(yán)格認(rèn)真和童老師的努力,才使我變得更好。

          軍訓(xùn)的那幾天,我還是對去年暑假的七天訓(xùn)練無比地自信,也希望自己能好起來,可身體協(xié)調(diào)性還是不太好,加上在我旁邊的幾個人老講話,打攪了我很多次,使我老做不好。別人朝東我朝西,別人說2我說3,跟他們完全不同。我也在想:再這樣下去可怎么辦呢?馬上就要比賽了,如果再這樣會拿不到第一的。我急得像熱鍋上的螞蟻。

          結(jié)果,是我們之前覺得很嚴(yán)格的蔡教官,為我們幾個重點(diǎn)提示,教導(dǎo),讓我們改掉了講話對比賽影響的習(xí)慣,是對我們和藹可親又較嚴(yán)厲的童老師,在空余時間對我進(jìn)行了專門的輔導(dǎo),總算讓我和其他同學(xué)一樣。我們也很爭氣,比平時更為努力,終于贏得了第一。

          當(dāng)然,這種令我難忘的事例還有很多,比如說跳繩比賽,我們已經(jīng)特別地努力了,可不知怎么回事,已經(jīng)打破了班級最好的成績,可在所有六年級的班級里卻是第三,不過童老師還是一如既往地鼓勵我們。在這里生活雖然很累,可有童老師的教育,就不感覺很平淡的了。

          因此在剩下的時間里,我要好好表現(xiàn),在所有比賽中更要努力,決不能辜負(fù)了老師的期望。

        難忘的校園生活作文11

          春去秋來初中四年已過,原來,在不知不覺中青澀流年已逝。——題記

          懷著對初中的留戀、未來的憧憬,走進(jìn)這座新蓋起的教學(xué)樓,開始新一階段的求學(xué)生活——高中。

          心情忐忑的走進(jìn)教室,既期待新的開始,又害怕這陌生的一切,不熟悉的上課鈴聲,需要刻意才能記住的班級牌號,與以往不同的教學(xué)環(huán)境,無一不在告訴我:這不再是牛奶般香淳的過去,而是像橘子一樣酸甜參半,有喜有憂的高中時代!

          是啊!從邁進(jìn)校門的那一刻起,我就應(yīng)該意識到壓力的存在,我應(yīng)該撐起那份屬于我自己的小小天地。生活的苦澀、社會的壓力都要開始品嘗。隨著書包的慢慢變胖,讓我感到學(xué)業(yè)的不輕松,這不同于初中時的課業(yè)量,讓我恍然醒悟:我需要一個全新的自我去面對這陌生的一切。于是我收拾好對“曾經(jīng)”的懷念,背起那份來自家人、朋友的希望,真正的走進(jìn)了高中。

          不同于傳聞中的地獄式學(xué)習(xí),原來高中的生活依舊多姿多彩。窗外正在工作的電鉆仿佛也正向我發(fā)出熱烈的歡迎。緊張而熱烈的課堂,豐富多彩的課程,灰諧幽默、和藹可親的老師,都讓我那顆焦躁不安的心平復(fù)下來。這時,我才發(fā)現(xiàn):不曾聽過的上課鈴聲一樣動聽,不習(xí)慣的班級牌號漸漸的也一樣順口,誤以為已走過的花季擺脫了春的羞澀,進(jìn)入了熱情如火的夏,更加富有有激-情。我的校園雖然因正在建設(shè)而略顯雜亂,但它就像我們的未來一樣,明天一定會更好!

          人生如棋局,落子無悔。既然我選擇了這里,便要拋棄一起的負(fù)面情緒。堅定的邁出步子,印下自己的腳櫻望著漂亮的教學(xué)樓,心中不禁暗暗感嘆:這將是我求學(xué)之路中的最重要的一段,不論如何困難,自己都要咬牙挺下去,新的開始已經(jīng)到來,忘卻曾經(jīng)的遺憾背起對未來的渴望,走進(jìn)我的高中。

          花更美,樹更綠,明天在地平線招手,用知識豐滿年輕的羽翼,在遼闊的天空自由翱翔!

          初中已是過去,高中正在到來,滿載青春的心,走進(jìn)高中。

        難忘的校園生活作文12

          瞧,照片中的我舉著一個玩具老虎笑開了花,那是我和同學(xué)們在義賣活動中拍下的照片,那真是一次難忘的活動。

          盼望以久的義賣活動終于來臨了。早在兩周前,我們就做好了充足的準(zhǔn)備,每位同學(xué)都從家里帶來了義賣品,一下課,就湊在一起瞧瞧你帶來的東西,說說她的促銷計劃,老師看著我們只會笑著搖頭,因為我們火熱的心里只記得義賣這件事,最好義賣能從早上一直進(jìn)行到晚上。當(dāng)音樂響起時,我們像一只只歡樂的小鳥,飛快地奔向操場。盡管老師在前面請學(xué)生代表發(fā)言,各位老師也紛紛上臺捐款,可是我一句也沒聽進(jìn)去,眼睛一直盯著各班的展臺,心想快讓我去買吧。展臺上擺滿了各種各樣的義賣品,有五花八門的課外書,有精美的首飾,還有各種各樣有趣的玩具。

          終于,可以自由購物啦,嘩啦一下,隊伍迅速散開,我飛速沖向自己班的展臺。我班的營業(yè)員,拼命吆喝:快來買啊,買多有獎!…隔壁班的大胖子,也不甘示弱,扯著嗓子叫賣,聲音一浪高過一浪。我站在柜臺前,拿起一只布老虎,它用紅紅的布做成的,大大的眼睛像兩顆黑珍珠,看上去特別威風(fēng)。雖然有點(diǎn)舊了,但是為了獻(xiàn)愛心,我毫不猶豫地買了下來。我想今年是媽媽的本命年,我正好送給她,她一定會喜歡的。再看看我的同學(xué)們,各自買下了許多自己喜歡的義賣品。這些東西都不便宜,也不是新的,但是老師說我們捐出的每一分錢都是給學(xué)校兩位生白血病的同學(xué),這是獻(xiàn)愛心,是非常有意義的事。逛完了自己班的展臺,我又去了別的班級,哇,沒想到他們更有創(chuàng)意,設(shè)立了游戲區(qū),飲料區(qū)、小食區(qū)、應(yīng)有盡有,逛了一圈,我早已收獲滿滿。

          義賣活動不僅讓我們嘗到了購物的樂趣,還十分有意義,真令人難忘!

        難忘的校園生活作文13

          四年,那么漫長,又極其可貴。無數(shù)的日日夜夜,帶給我有似春風(fēng)拂面般瞬間的感動、有烈日炎炎下似火的柔情、也有秋季碩果累累時沉積下的喜悅。不過,冷靜沉著的冬夜,卻使我清醒。

          夜幕沉沉低垂,冬風(fēng)肆虐,刮開了無盡的思念,也喚醒了每個人對過去的回憶。

          小學(xué)五年級的我對初中生活很向往,但又夾帶著一絲的擔(dān)心,“會不會每個人都比我強(qiáng)呀!”諸如此類的問題時常困擾著我,阻擋我對未知世界的探索。

          幸好,這一切也在我踏入初中生活的那天起煙消云散了,接踵而至的一張張陌生的面孔,并沒有加劇我的擔(dān)心,而是越發(fā)顯得親切、可愛。在十三中的日子里,每一天都是那么愜意,那么溫馨,即使有一些不和諧的因素。

          不知太陽東起西落多少個輪回,終于,在眾人的不舍中,告別了打打鬧鬧的初三,迎來了熱血的初四。初四告訴我們,已不再能嘻嘻哈哈,也不能無所事事,而是起早貪黑的上學(xué),黑燈瞎火的努力。我們感嘆:今日是昨日的重復(fù),明日是今日的翻版。

          這就是我們的初四,需要我們付出汗水與淚水,以及時間的打磨、歷練。

          可惜時間不等人,初中的四年如同風(fēng)兒飄過,來去匆匆,無聲無息,我們這些個過客也看不透其中的玄機(jī);到底是歲月不饒人呢,還是我們不懂得珍惜。

          不過,這四年的考驗,我們已從懵懂的小屁孩兒進(jìn)化成風(fēng)華正茂的青年,多了幾分成熟,自然就少了些幼稚。這大概就是我四年來最大的收獲吧。

          如今,我們正面臨著中考前的洗禮,雖然枯燥無味,但我相信冬夜過后,又將會是一片藍(lán)天。

        難忘的校園生活作文14

          我的校園很美麗,里面有撐天的樹,有艷紅的花,有活潑的小鳥,也有不時走過的幾只慵懶的小貓。

          當(dāng)然,要說校園里面最有具有代表性的一景,那自然就是我們這些充滿朝氣的學(xué)生了。校園里的我們在課后的空閑時間里,喜歡在操場上面奔跑,運(yùn)動。同學(xué)們就像是充滿紅潮的朝陽,一個個的激情四射,愛好打籃球的男同學(xué)們在球場上滿身激情,喜歡跳繩的女同學(xué)則在跳躍著輕盈的身姿,同樣,操場紅色的跑道上還有不少散步的同學(xué),整個校園因為我們而顯得與眾不同。

          校園里的生活是難忘的,校園里的每一處景致也都充滿著我們的回憶,猶記校園里的那一棵梧桐樹,樹下擺放著石椅、石桌,這里也就常常成為了我們的休息場所,我與同學(xué)們經(jīng)常會在傍晚的時刻,到這一棵梧桐樹下,在這里,我們吹著涼風(fēng),感受著夕陽的余暉,秋天來了的時候,梧桐葉隨著風(fēng)片片飄落,泛黃的梧桐葉從我們的視線中飄過,然后緩緩的在我與同學(xué)們的瑣碎細(xì)語聲中落地。

          落定的梧桐葉,也將那一張張溫暖的畫面定格,接著一起刻進(jìn)了我的大腦,然后成為了我腦海中最難忘的一抹記憶。

          校園生活中,有課后的生活,更少不了課上的生活,課堂上,最難忘的是同學(xué)們一張張認(rèn)真的臉龐,是老師在黑板上龍飛鳳舞的粉筆字。我們在一節(jié)接著一節(jié)的課程中,暢游在知識的海洋里,老師是水手,載著我們乘上輕舟,搖搖晃晃的駛向遠(yuǎn)方,我們體驗到了海洋里的樂趣,感受到了知識海洋的無邊無際。

          這一些課程下來,課堂上發(fā)生的一切,都讓我們難忘。

          校園生活是我們載下了我們的青春,在這里,有太難忘的記憶。

        難忘的校園生活作文15

          在每個人的記憶中,都會有令人高興的、激動的、傷心的事,而這些都有一個共同點(diǎn),那就是令人難忘。

          同桌的你,在我心中一直是個迷,卻又那么清晰。

          第一次看見你,是讀一年級的時侯。開學(xué)個一星期,老師把我和你提為班長?粗砼缘哪悖泄赡猩男愿,卻又甜美而不失溫柔。

          記得二年級下學(xué)期,我的一次考試考得很糟糕,這次考試對我的打擊不小。

          那天放學(xué)了,你拉起我的手,甜甜一笑,說:“走,散步去。”我不能拒絕,因為我不想回家。我們一路上有說有笑非常開心。

          已經(jīng)接近我秋末了,地上有很有落葉,你撿起一片葉子,說:“落了又有什么關(guān)系?明年,它還會再長出來的,這不是悲哀,是一級階梯,墊在你的腳下,于是,花草樹木可以繼續(xù)生長!

          你一直微笑,語不驚人,卻撼動我的心,在那片落葉面前,我的淚布滿了雙眼,是感動、羞愧,還是渺?

          “該回家了!蹦愦蟛较蚯白。我看著你的背影。你,又有著怎樣的一顆心?

          青山在,人未老,同學(xué)情正濃;歲月增,水長流,情懷依舊深。

          在校園里,會有一股溫暖的強(qiáng)流,它會撫摸著你,讓你幸福地生活,快樂地生活。

          在校園里,我早晨讀書,鍛煉身體,有時還參加一些文娛活動。

          課間,我常常和幾個同學(xué)一起在校園里散步,有時會捉一會兒迷藏;蛘呖匆恍┚G葉,休息、休息、調(diào)節(jié)精神。

          中午,我常常和幾個同學(xué)上操場活動一會兒。有時,我會和同學(xué)一起玩沙池活動,快樂無比。

          下午,放學(xué)以后,是我一天中最愉快的時光。我一般都會和同學(xué)們玩得很瘋狂,都會忘時。

          人的一生就是一場經(jīng)歷,走到最后,只剩回憶。歡樂的時光無法永留,依戀的身影終將遠(yuǎn)去。有你,那場校園生活才如此難忘……

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