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      2. 記生活作文

        時間:2021-08-07 13:38:13 生活 我要投稿

        【實用】記生活作文4篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的記生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】記生活作文4篇

        記生活作文 篇1

          請靜一靜,安靜!聽說我們的老班〈我們的班主任〉以前是一個乒乓球的高手!毙±鲜箫w一般地沖進教室并且大聲宣布。他可是我們班獲取信息的來源,一有什么新的消息他總是第一個知道,并且以他最快的方式告訴大家。接著我們班的吹牛皮大王便發(fā)言了:“她要是高手,那我不成了高手中的高手了。我倒想見識見識她有多“高”,保證讓我給打趴下了!甭犅,多牛!接下來出場的是我們的調(diào)皮大王,他大笑說:“要是她是高手,那我就可以和我們的巨星——姚明一比高下了,要是我贏了,那我不是比姚明更出名了嗎?”在場的同學個個都捧腹大笑,有幾個連肚子都笑痛了。

          餐廳隨著一聲熟悉的鈴聲,吃午飯的時間到了。從早到晚一直都“病泱泱”的同學們在這時個個都變得生龍活虎了。不知是哪個嘴快的同學喊了一句“哎,又是青菜蘿卜,叫人怎么吃呀?”這時全體都騷動起來,有人便大喊起來“同志們,靜一靜,請聽我說幾句。我們每天都吃這菜,連初一的小學生的營養(yǎng)都跟不上,更何況我們初三學生呢?我們都快要中考了也不讓我們吃好一點,要是學校這介的升學率不高可別怪我們哦!”有幾個“肥豬”也插嘴說“這對我們這些肥的人來說可是件好事,因為我們平時就想方設(shè)法的想減肥,但一直都沒有收獲,這下可好了,每天吃蔬菜我們都減了好幾斤了呢!”同學們聽完后都覺得十分的好笑,有幾位同學則把剛咽下的飯都給吐出來了。

          寢室 忙完了一天的功課,終于可以休息一下了,于是明星研討大會便開幕了。“對了,你們最近有沒聽說周杰倫曾經(jīng)和蔡依林談過戀愛,并且他們倆這次為了宣傳自己的新專集竟然碰到一塊了,媒體們可不會放過這大好時機,紛紛追問他們倆!彼谙落伒男×窒乳_起了頭。鄰床的小張接著說:“我怎么沒聽說,可我聽說劉亦菲最近又演了一部新戲〈〈天龍八部〉〉,是和黃曉明一起演的,一定很好看,我可不能錯過!薄鞍ィ娣四懔,她演的戲又不好看還那么著迷,真無聊!我可要睡了,明天還要考試呢!”“是呀!早點睡吧!

        記生活作文 篇2

          “叮叮叮,叮叮!濒[鐘響了。我揣著煩躁的心情從被窩中爬出來,抬手關(guān)了鬧鐘扔在一旁。

          媽媽自我起床洗漱之后便開始在我耳邊嘮叨,今天下了雨,記得帶上雨傘,多穿些衣服,不要著涼云云。我?guī)е鵁┰甑那榫w看向她,她立刻停了嘴,我賭氣似的轉(zhuǎn)身把自己鎖回房間,門“嘭”的一聲上了鎖。

          “穿那么多干嘛!還嫌我不夠土氣嗎!你知不知道學校同學都穿的光鮮亮麗,笑話我都來不及!”我在心里埋怨道,只將一旁的短袖套在了身上,外搭一件校服:“就這樣吧。”帶著這份心情出了門,在電梯里媽媽扯了扯我的袖子,她似乎感到有些不對勁,于是一把拉過我,說:"不是叫你多穿點么?外面現(xiàn)在在下雨,你穿這么少,要是生病了怎么辦?”這些叮囑在我耳旁化作一陣風從左耳飄進去,不一會兒從右耳冒出,硬是一個字沒灌進心里去。

          我不耐煩的揉揉頭發(fā):“知道了知道了,我下次多穿幾件行了吧?總是叨叨叨,你不煩我都煩!闭f完我不再看她把頭低下去補覺。“你,你這孩子!”她看似氣得不輕。

          南方的冬天雖然不及北方,滴水成冰似的程度,但依舊狂風陣陣,凌晨的冬天更是如此,剛下完一場雨地面就開始冒起冷氣來,直往人的骨頭縫里鉆,媽媽從車庫里把小電驢開上來,停在我的面前,直到我上車之后,她檢查自己雨衣的確將我蓋的嚴嚴實實之后便開車車速度趕往學校,即使是在雨衣里,無孔不入的寒風任然不肯放過每一個奪取溫暖的機會,我不得不抱緊媽媽在后座哆哆嗦嗦起來,這個時候我聽到前方傳來微不可察的咳嗽聲,媽媽的身軀在微微震動。

          電驢在寒風中前行了一段時間后停了下來,街道對面有紅燈亮起,這個時候的我已經(jīng)被凍得不輕,雨衣動了動,是媽媽從自前向后伸出的一只手,這只手講一百元錢塞入我的掌心,“這一百你收好,去學校買點健康東西吃,垃圾食品不要吃,吃飽吃好最重要!

          又開了一段時間的車,小電驢最終停在了學校門前,我從雨衣中鉆出來,等到我落地站穩(wěn)之后再清楚的看清媽媽的臉,呆住了,那是一張怎樣的臉,飽受風霜,在嚴冬風雨的洗禮后臉上透露出不自然的紅,睫毛上,眉毛上掛滿了雨水,一滴一滴沿著皮膚往下淌著。

          媽媽一句話打斷了我的思緒:“我就送你到這里,趕快進教室去!闭f完她便將車子掉頭,往店的方向開去。

          我的心里很不是滋味,說不出來的酸苦,從心臟處漸漸蔓延全身,等我緩過來時我已經(jīng)在教室的座位上了,這個時候淚水決堤,竟然生出一股想哭的沖動。

        記生活作文 篇3

          煙火是在黑暗中綻放的!

          一前記

          我叫李開明,今年17歲,高一便離校在外打工。記得那時候剛出學校對社會上一切事情都感到新鮮,想著自己是青年了,不是學生了,可以打工掙錢,可以遠離父母,可以成為社會人了!那時候,走在路上看見學生們背著書包,心里很是高興,默默的說著‘一群學生崽子’!想想都覺得以前很幼稚。從學校出來,在家待了一個多月,又一天一個朋友打電話來說,‘開明,我爸那里要人,你愿意去那里做事嗎?’,我聽了,沒有一絲猶豫便笑著同意了!還沒有五天,我便被朋友他爸接到了江西南昌,離家四百多里路!剛來時,心里那個美啊,這多好玩!第一天,王叔(朋友的爸)對我說:“你剛來,不要到處走,注意安全,辦公室那臺電腦給你辦公”!聽后心里更美了,我高一都沒讀完,就可以坐辦公室!拿出手機,登上qq,在空間里顯擺著,朋友他們對我崇拜著,那時候美的無邊了!直到后來,我才知道,后悔了~

          一天,王叔拿著幾本書給我,說到:“沒事看看書,認識下產(chǎn)品,別天天玩電腦”,聽后,拿著書翻了翻,見他走后,便扔在了一旁,我要是想看書,就不會來這了!過了兩天,我也認識了點產(chǎn)品,對王叔說到:“這里的東西,全知道了”,王叔驚訝的問“什么?全知道了?”,“那當然”,“好,那我問你,一片剎車片多重?”,一下子,我便低下了頭,不知道。≌l知道會有人這樣問!對他說到:“這問題沒人會問,誰還論斤賣啊!”,王叔一下子說到:“沒有?我告訴你,有些人就會問,我就遇到過,還有人問材質(zhì)呢!”,我低著頭挨了頓罵!

          一個月過去,公司里出了點問題,晚上公司里所有人坐在一起想著辦法,時間一分一秒過去,我站起來說了自己的想法,一下便被他們否決了!理由就是:“你想的辦法,我們都想過了”,聽了這句話,我便不在說話,直到第三天,王叔的弟弟海叔把我的辦法給王叔說了一片,我心想‘呵,這不是我想的嗎?肯定被否決’,但是,萬萬沒想到,同意了,而且給了五百塊獎金,我便不服氣了,大鬧了一場,然而并沒有什么用,辦法歸海叔了!心里委屈急了。

          在這里,我工作了四個月,經(jīng)歷了許多事,心里后悔從學校出來了!經(jīng)歷這四個月,我見識到了社會,見識到了人心!四個月里,哭過,笑過,向父母訴說過,委屈過。但是我還是李開明,人不經(jīng)歷事,終不會長大,只有拼搏,才會有人生!

          打工雖苦難,明日天更晴!

          一后記

        記生活作文 篇4

          這是一個關(guān)于改變孩子惡習的綜藝節(jié)目?春笳娴.感覺不錯,現(xiàn)在的社會,每個家庭基本都是一個孩子,因此在家里孩子是集萬千寵愛于一身,爸爸媽媽疼,爺爺奶奶愛,外公外婆寵。因此很容易讓小孩養(yǎng)成一些不良習慣。

          在我看的這一期節(jié)目中,就是這樣一個嬌生慣養(yǎng)的小孩,在家里就是個小皇帝,爸爸雖然很嚴厲,在孩子小的時候可以打,但是孩子進入初中了,而且體型比父親還高大,爸爸也不能再打,母親有時候都怕他。在家里就是個小霸王,不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽都敢罵,父母已經(jīng)認識到孩子的不良習慣,但是就是不知道怎么改變,因此就讓孩子參加了這個節(jié)目,讓別人幫他管教孩子。在劇中,當把孩子送走的時候,父母都是滿眼淚花,哪個父母愿意自己的孩子受苦,哪個父母愿意讓自己的孩子遠離自己?但是劇中這個孩子卻一副很不在乎的樣子,還覺得父母的哭泣給自己丟臉。

          在偏遠山區(qū)的一星期變形中,真的發(fā)生了一些讓這個滿身惡習的孩子改變的事情,我不知道這是編劇編造的還是是真實的,但不管是哪種情況,最終這個孩子確實變好了,懂得珍惜父母的愛,懂得回報父母的愛。這就是“教育”。

          教育難到真的只是要傳授孩子們知識嗎?“教”是傳授知識傳授道理,“育”卻是育人,現(xiàn)在大多數(shù)老師都做到了“教”,但是卻做不到“育”。

          我們可以想想在劇中的這個小孩,他平時在班里的表現(xiàn),他是誰都不在乎,誰都敢頂撞,課想上就上,不想上就出去玩,當堂和老師頂撞,把好幾個女老師都頂撞哭了。你說這樣的小孩我們教他知識,他能聽進去嗎?他會有什么收獲嗎?我們平常都說要“因材施教”但是對于這樣的孩子,大部分老師卻是棄之不顧,讓其自生自滅。

          我們的教育真的要改變,這本該是一個學校做的事情,卻變成了一個綜藝節(jié)目,我不知道播這樣的節(jié)目是為了宣揚什么?宣揚社會的功德還是宣揚教育的無能。

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