我的幸福生活優(yōu)秀作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的幸福生活優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的幸福生活優(yōu)秀作文1
一個夏天的早晨，當(dāng)我在6:30醒來時，我聽到外面有聲音。是我的祖父母為我們準(zhǔn)備了早餐！它們太硬了。當(dāng)我哥哥醒來時，我們一起玩、寫、讀、下棋、打牌和看電視。快樂的一天已經(jīng)開始了。
我們在床上用手勢看電視。
奶奶太高興了，她無法守口如瓶�？赐觌娨�，我們兄弟PK象棋。我哥哥很聰明。他能想出接下來的幾招。他已經(jīng)接受了專業(yè)指導(dǎo)！但我不會被超越，冷靜思考。憑我的冷靜，你來了又走，呵呵，他的老將為我贏了。在第二盤，我的兄弟全力以赴，沒有任何疏忽。威爾。糟糕，雙槍，我成了弟弟的失敗者。我們都不想輸，競爭變得更加激烈。這比電視有趣多了。直到奶奶喊著要吃晚飯，它才停止。不管誰贏誰輸，享受這個過程都很重要。勝敗是士兵中常見的現(xiàn)象。我喜歡！
我的幸福生活優(yōu)秀作文2
從我一出生開始，我就覺得我很幸福，因為我們身邊到處都有幸福，它是我們生活中不可缺少的一部分。
早上，我剛起床媽媽就把可口的早飯送上桌，吃完早飯，媽媽送我上學(xué)，一直在說：“在學(xué)校多喝點水，認(rèn)真聽講......”這就是我的幸福。
上課了，老師辛勤的教育我們，讓我們學(xué)到了很多知識，我們在老師的指導(dǎo)下漸漸長大，這就是我的幸福。
過生日啦!爸爸給我買了臺小電腦，讓我十分開心，我可以在電腦里查到許多我不知道的東西，這就是我的幸福。
每一個人都有自己豐富多彩的生活，我也有自己的生活，它是幸福的。
謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、老師們。是你們培育了我，讓我一天一天、一年一年，幸福地成長!
我的幸福生活優(yōu)秀作文3
我是一個非�？鞓返呐�，我的生活被幸福包圍著。
我有一個和睦幸福的家庭，家里有非常疼愛我的爸爸、媽媽、奶奶和外婆。在家時，我經(jīng)常跟哥哥、姐姐一塊玩，大家在一起讀書、寫作業(yè)、講故事、做游戲……家中充滿了我們的歡歌笑語，大家開心極了！哥哥、姐姐還教會了我折五角星、熱帶魚和千紙鶴，學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的東西。晴天的傍晚，我會
跟著奶奶到外面公園去散步，去看大人們跳舞，那快樂、熱鬧的氣氛讓人興奮，令人鼓舞。
在學(xué)校，我有許多和藹可親的老師和親密無間的小伙伴，上課時，我們認(rèn)真聽著老師的精彩講解，下課時，我們就做各種各樣的游戲。在寢室里，我們玩得也是特別開心，有時李老師還帶著大家玩。雖然我和許多同學(xué)都不在一個寢室，但我們還是能感到朋友之間的開心和高興。
我就是一個幸福的女孩，有爸爸、媽媽，還有許許多多的親人、老師，還有如此多的小伙伴陪伴著我一起成長，他們組成了我的快樂生活。
這就是我的幸福生活！
我的幸福生活優(yōu)秀作文4
大家現(xiàn)在都問自己或他人：“你幸福嗎？”大多數(shù)人都說自己不幸福，可我覺得我自己很幸福。
大家覺得不幸福的理由大都是：家長不讓玩電腦，作業(yè)太多沒空玩，還得上興趣班，興趣班的老師又留作業(yè)，寫作業(yè)時不專心邊玩邊寫，被家長發(fā)現(xiàn)了就會被打一頓；寫不完作業(yè)又不能吃飯；考試考得不理想就得被打罵。是的，現(xiàn)在的.家長都這么嚴(yán)格！可是，大家有沒有想過，你們吃的漢堡包、三明治、燒雞等，你們喝的可樂、雪碧等都是從哪兒來的？你們穿的漂亮衣服哪兒來的？你們肯定回答：“是買來的”�？墒清X是家長辛辛苦苦掙來的，如果你仔細(xì)想想應(yīng)該感到是很幸福的。
我感覺挺幸福的。我們家雖然不富裕，不能經(jīng)常吃海鮮等貴重東西，但是不出兩星期絕對能吃上雞、魚等，還有一些綠色食品，都是我爺爺家自己種的。我們一家三口總是快快樂樂的，每到周末會找好朋友團(tuán)聚，交流學(xué)習(xí)情況等；每到夏天的夜晚，爸爸、媽媽總會帶著我到文心廣場乘涼、滑旱冰等；我們家有汽車，但我們在城區(qū)轉(zhuǎn)悠的時候，一般不開車，而是騎自行車不急不慢的走，每當(dāng)跟爸爸、媽媽一起騎著自行車在街上逛的時候，感覺特別幸福。
我的幸福在哪里？我的幸福就在我身邊，大家只要仔細(xì)體會，就會發(fā)現(xiàn)幸福的。
我的幸福生活優(yōu)秀作文5
我是一名幸福的宋小人。
在做早操時，大家的每個動作都強(qiáng)勁有力，做的每個動作都使我們信心加倍，還使我們更加健康。
課堂上，大家都積極舉手發(fā)言，正確而又響亮的回答使老師露出滿意的笑容，因為老師知道，我們都在努力。
下課了，大家在操場上快樂的玩耍、嬉戲。有的跳繩，有的做游戲，還有的在拍皮球。大家都輕輕松松地在玩。
吃飯了大家拿著筷子和勺子，吃著美味又營養(yǎng)的中飯。
放學(xué)了，大家做著不多不少的作業(yè)。一會兒認(rèn)真地做，一會兒仔細(xì)地檢查。在學(xué)習(xí)中增長了知識。
同學(xué)之間的互助友愛也深深溫暖著我的心。
有一次，我不小心摔倒了，把手摔傷了。同學(xué)們可著急了：他們一個急急忙忙地去告訴老師，一個扶著我去老師辦公室，還有一個陪我講話，轉(zhuǎn)移注意力。到了老師辦公室，老師幫我擦上紅藥水，擦紅藥水可疼了，我咬緊牙關(guān)，還死死地抓住一個同學(xué)的手。等我的手不再那么痛時，同學(xué)們緊皺的眉頭才放心地舒展開來。這時，我感到同學(xué)們很關(guān)心我，也很在乎我，心里像有一股暖流淌過。
我是宋小人，我慶幸我是宋小人。這里的同學(xué)個個都熱愛宋小，人人都相互關(guān)心。我愛宋小。
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