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      2. 感恩生活作文

        時(shí)間:2021-07-29 17:50:01 生活 我要投稿

        感恩生活作文10篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感恩生活作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        感恩生活作文10篇

        感恩生活作文 篇1

          沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),沒(méi)有讓人驚訝的美麗外表,也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)地認(rèn)為,自己生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢业纳顣r(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。

          春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),哪有綠葉的生機(jī);沒(méi)有春風(fēng)的輕拂,哪來(lái)花朵的艷麗。有春天無(wú)私的奉獻(xiàn),才有秋天累累的碩果。朋友,漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候,請(qǐng)帶上自己的感恩之心,有了這種心態(tài),自然的一草一木,都會(huì)成為你最好的朋友。

          夏天,我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們,讓原野充滿(mǎn)著綠色;是他們,讓園圃飄蕩著果香;是他們,讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果世界失去他們,將無(wú)法想象。

          秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記,遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)老師無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨了,我會(huì)將自己窗臺(tái)上那一束剛剛開(kāi)放的花朵,放到老師的窗前;我會(huì)默默地拿起抹布,精心地收拾老師教學(xué)的舞臺(tái);我還會(huì)在老師邁進(jìn)教室時(shí),獻(xiàn)上深情的祝福。

          冬天,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子,他們是頭頂撐起的一把傘;傷心的時(shí)候,他們是為我們擦去淚花的手帕。找一個(gè)寒冷的冬日,讓父母站在我的身后欣賞我的杰作。我認(rèn)真地洗菜,我精心地調(diào)配,我細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將制作出來(lái)的美味佳肴送到父母嘴邊的時(shí)候,我看到了世間最美麗的笑臉,雖然我的小手已經(jīng)凍得通紅。

          生活在感恩的季節(jié)里,我收獲到了生活的無(wú)限快樂(lè)!

        感恩生活作文 篇2

          感恩,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字。可是卻時(shí)常被我們忽略。有時(shí)我們出門(mén)會(huì)感恩天氣,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂面;有時(shí)路遇生人的幫助,我們也會(huì)感恩,感謝他們給予我們的無(wú)私;有時(shí)我們會(huì)感謝花草樹(shù)木,可是我們卻不懂得感謝身邊的人:照顧我們起居飲食的父母,為我們苦苦拼搏、給我們深情似海愛(ài)意的父母;與我們耳鬢撕摩,朝夕相處的夫或妻;孩子的一個(gè)笑顏,親朋的一句喝彩。-----這些我們都習(xí)以為常了。我們習(xí)慣了從父母那里攫取愛(ài);習(xí)慣了從愛(ài)人那里獲取愛(ài);習(xí)慣了從孩子那里獲得虛榮;習(xí)慣了從親朋那里得到尊貴。但我們恰恰忽略了世界上最重要的兩個(gè)字;感恩。

          其實(shí),我們最需要的是感恩。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫......在我們每個(gè)人的生命旅程中,都會(huì)遇到許許多多值得回憶和留戀的人,包括親人、愛(ài)人、同學(xué)、朋友、老師......對(duì)他們的關(guān)愛(ài),他們的幫助,你應(yīng)做些什么呢?學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心,做一個(gè)感恩的人!

          沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、愛(ài)情和友情,就沒(méi)有愛(ài)的溫暖相伴......

          感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉;誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,這些朗朗上口,耳熟能詳?shù)脑?shī)句,教育我們要學(xué)會(huì)感恩;滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,這些在中國(guó)綿延數(shù)千年的古老成語(yǔ),告訴我們要感恩。如今要到了離家的時(shí)候,才知道兒行千里木擔(dān)憂(yōu):兒只有輕歌一曲和淚唱,愿天下父母平安度春秋,這些膾炙人口的歌曲也在提醒我們要感恩。但是,這些又有多少滲進(jìn)了我們的血液,今天有多少人發(fā)現(xiàn)在我們的生活中缺少了一分感恩的情懷,有多少人還會(huì)記得,無(wú)論生活還是生命,無(wú)論愛(ài)情還是友情都需要感恩?

          朋友啊,懵懂無(wú)知到青春年少,從意氣風(fēng)發(fā)到白發(fā)蒼蒼,從孟春到炎夏從初秋到寒冬。讓我們擁有一顆善于感恩的心,擁有了感恩的心,我們生命的每段旅程就會(huì)充滿(mǎn)溫存。我們生活的每一天就會(huì)遍布燦爛,擁有了感恩的心,才會(huì)淡泊于世俗之外,笑看花開(kāi)花落,坐觀(guān)云卷云舒。

          感恩也需要學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義;學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)謙虛之德;學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)敬畏之心;學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)愛(ài)多于恨;學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)懂得懺悔......假如這個(gè)世界上每個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩,假如人與人之間付出與回報(bào)的鏈條永不中斷,假如人們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的鏈條中,那麼人間就會(huì)如天堂般美麗,世界就會(huì)變的更加美好!

          感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),它是催人向上的動(dòng)力。學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩的心情中,我們定將變的健康、快樂(lè)美麗。

        感恩生活作文 篇3

          生活需要感恩。如果我們的生活如同被打亂了的魔方,每一個(gè)表面都被混亂的顏色覆蓋,那么我們需要懷著一顆感恩的心把它拼貼完整,讓它代表我們色彩斑斕卻不雜亂的生活。

          生活中有一些簡(jiǎn)短卻又真實(shí)的故事,“羔羊跪乳”,“烏鴉反哺”,它們無(wú)不詮釋著對(duì)父母的感恩的真諦。作為孩子,我們應(yīng)該懂得感恩父母。我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村家庭的孩子,父母是地地道道的農(nóng)民。他們每天面朝黃土,背朝天的勞作,歲月流逝,不知不覺(jué)間皺紋已爬上了媽媽的額頭,老繭布滿(mǎn)爸爸的雙手。他們老了,為了全家人更好的生活,他們老了。作為孩子,我還無(wú)能為力,我能做的只有在學(xué)校好好的學(xué)習(xí),這樣才能慰藉父母疲憊的心田。只有拿上獎(jiǎng)狀,父母的臉上才會(huì)浮現(xiàn)闊別已久的笑臉。我必須努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才能回報(bào)辛勤的父母。

          作為孩子,懂得感恩父母;作為學(xué)生,還要懂得感恩老師。

          當(dāng)步入校園的那一刻起,老師成了我們的第二個(gè)父母。老師不僅像父母般教育我們?nèi)绾巫鋈,而且(guī)е覀冊(cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游,我也享受著學(xué)習(xí)帶來(lái)的歡樂(lè),直到有一天無(wú)意中發(fā)現(xiàn)老師頭上的銀絲,原來(lái),老師也老了,為了我們,老師操碎了心,每個(gè)黑夜都可以看見(jiàn)老師拖著疲憊的身子在臺(tái)燈下批改作業(yè),老師毫無(wú)怨言,他們用熱血譜寫(xiě)著生活的贊歌,每當(dāng)看見(jiàn)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)的時(shí)候,老師臉上開(kāi)出了漂亮的花朵,從未有過(guò)的燦爛,我下定決心,為了回報(bào)老師的付出,我將更加努力的學(xué)習(xí),雖然改變不了老師逐漸老去的現(xiàn)實(shí),但愿童稚的感恩能撫慰他疲倦的心靈,給他送去絲絲慰藉。

          生活就像一把無(wú)情的刻刀,改變了父母的容顏,改變了老師的模樣,父母老了,老師老了,我們只有努力的學(xué)習(xí),懂得感恩,才能無(wú)愧于他們辛勤的付出。

          父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,作為炎黃子孫,我們更應(yīng)懂得感恩于偉大的祖國(guó)。

          偉大的祖國(guó)是你我共同的母親,她正年輕,她正向著強(qiáng)大和繁榮奮進(jìn)。她一路的艱辛于付出,我們應(yīng)該感恩。作為學(xué)生,對(duì)祖國(guó)母親的付出,我是深有體會(huì)的,“義務(wù)教育”不讓一個(gè)孩子輟學(xué),為我們鋪平了上學(xué)的路,我們不再為了輟學(xué)而擔(dān)心,在“義務(wù)教育”的陪伴下,我一路前行,上大學(xué)不再是貧困生一個(gè)凄美的夢(mèng);“貧困寄宿生補(bǔ)助”更是雪中送炭,為貧困家庭減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),我們每個(gè)學(xué)期都能拿到生活補(bǔ)助金,為家里節(jié)省了一大筆開(kāi)支;為了強(qiáng)健祖國(guó)的下一代———國(guó)務(wù)院?jiǎn)?dòng)了營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃,使貧困地區(qū)的孩子能夠免費(fèi)吃上營(yíng)養(yǎng)餐。祖國(guó)母親在強(qiáng)大,在她的襁褓下,我們貧困地區(qū)的學(xué)生健康茁壯的成長(zhǎng)著,偉大祖國(guó)母親,我將用畢生去回報(bào)您,我將用青春寫(xiě)下誓言:為了祖國(guó)母親更加強(qiáng)大,我將努力學(xué)習(xí)。

          生活,或許擁有太多的煩惱,但請(qǐng)別忘了感恩,在感恩中生活,生活在感恩中,感恩辛勤的父母與老師,感恩日益強(qiáng)大的祖國(guó),因?yàn)橛辛四鷤,我們的明天將更加美好?/p>

          在感恩中生活,生活在感恩中,感恩如一灣清水,滋潤(rùn)心田,如一束玫瑰芬芳生活,如一縷陽(yáng)光照耀靈魂,讓我們?cè)诟卸髦凶聣殉砷L(zhǎng)。

        感恩生活作文 篇4

          落葉回旋著,在風(fēng)中譜寫(xiě)著感恩的`樂(lè)章,那是落葉對(duì)大樹(shù)的感恩。云朵漂浮著,在空中畫(huà)出感恩的圖畫(huà),那是云朵對(duì)藍(lán)天的感恩。雨點(diǎn)唱著感恩的歌,那是雨點(diǎn)對(duì)大海的感恩。同時(shí),生活也讓我感恩。

          媽媽總是在我最需要的時(shí)候幫助我照顧我。在我生病的時(shí)候,送我去醫(yī)院,給我買(mǎi)我喜歡的東西。在下雨天為我打傘,但雨點(diǎn)卻沾濕了她的肩膀。在家中總是無(wú)怨無(wú)悔的照顧著我們,默默地為我們付出。

          爸爸在我們遇到困難時(shí)總是挺身而出,給我們幫助,給我們鼓勵(lì)。奈心的給我們講解不會(huì)做的題目。

          有情有時(shí)候也是需要感恩的。是真摯的友情是我們的生活更加完美無(wú)瑕,更加的充滿(mǎn)樂(lè)趣。在孤獨(dú)的時(shí)候,朋友會(huì)帶給我們歡樂(lè)。在悲傷的時(shí)候又是誰(shuí)給我們安慰呢?是朋友,那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻給我們歡樂(lè)的人。

          生活讓我們感恩。不僅是那些在我們身邊,默默幫助我們的人,絢麗的和日,燦爛的煙火。美麗的風(fēng)景,動(dòng)人的故事都是值得我們感恩的。

          只要懂得發(fā)現(xiàn),感恩就在我們身邊。家人、朋友都是無(wú)私的天使。生活中,是她們使我們的生活更加完美。

        感恩生活作文 篇5

          生活,是你讓我懂得了道理,你如同朋友,每天伴我成長(zhǎng)。

          在我十歲生日那天,下著雪,天地一片茫茫。中午,我和伙伴們?cè)已┣颍齻兌荚诠粑。媽媽正好?lái)了:“你們都‘欺負(fù)’我家阿燕?”朋友們笑了,媽媽笑了,我也笑了。之后我用樹(shù)枝在雪地上畫(huà)了七八個(gè)圓圈,和小伙伴們排隊(duì)蹦進(jìn)圈里,再跳出來(lái)。

          晚上,家里的燈都滅了,干什么呢?當(dāng)然是分享蛋糕啦。點(diǎn)燃蠟燭,許愿,我許了一個(gè)……保密!

          由于我是小壽星,大家讓我站在桌子中間,父母站在旁邊,在歡呼聲中,切下了第一塊蛋糕!班,吃蛋糕嘍!”“別慌,人人有份!”媽媽叫道。

          大家邊吃蛋糕邊為我唱生日歌。我真的好開(kāi)心。文靜表姐抓了一把奶油抹在老爸臉上,一屋子的人哄堂大笑,甭提有多樂(lè)了。爸爸聽(tīng)尷尬,可我卻笑得喘不過(guò)氣。正在得意之際,表姐居然在我臉上涂抹起來(lái)!岸瘟佳,小花貓!段良燕,小花貓!”伙伴們的呼喊竟然很有節(jié)奏感。

          瘋過(guò)后,爸爸在門(mén)口放了煙花,姹紫嫣紅,十分好看。我們小孩子手拉手蹦蹦跳跳,在最后一絲煙火熄滅時(shí),我的十歲生日聚會(huì)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

          啊,生活!是你賜予我親人朋友,是他們讓我生活得無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)橛兴麄兊呐惆,我才熱?ài)生活,享受生活。我的至愛(ài)親朋,我會(huì)想熱愛(ài)生活那樣無(wú)比熱愛(ài)你們。

        感恩生活作文 篇6

          我們?cè)谝惶焯熘虚L(zhǎng)大,漸漸地懂得了許多道理。

          從我記事起我就記得我的外婆老是攙扶著一位老婆婆,媽媽告訴我,這是我的老外婆,也就是媽媽的外婆。那時(shí)候我很奇怪,外婆為什么每天扶著她,給她喂飯,洗澡,穿衣服。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次业耐馄攀裁炊紟屠贤馄抛霭?”媽媽回答我:“做人,?yīng)該百善孝為先,外婆是在報(bào)答老外婆的養(yǎng)育之恩。”當(dāng)時(shí)的我不太明白。

          漸漸的,我慢慢長(zhǎng)大了,生活中爸媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心讓我時(shí)刻感到溫暖。當(dāng)我學(xué)習(xí)不好時(shí)父母為我焦急,媽媽天天幫我輔導(dǎo)功課。當(dāng)我生病時(shí)父母對(duì)我細(xì)心的照顧。課文里我們也學(xué)到:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!笨梢(jiàn)父母之恩大如天,作為子女要懂得感恩父母。所以當(dāng)我們長(zhǎng)大后要對(duì)自己父母好,就像外婆對(duì)待老外婆一樣。

          我們要感恩老師,老師像蠟燭燃燒自己照亮別人。老師每天在講臺(tái)上揮灑著汗水,只為我們能不斷學(xué)到新的知識(shí)。

          我們還要感恩同學(xué),生活中,學(xué)習(xí)中,懂得感恩同學(xué)之間才會(huì)互相幫助互敬互愛(ài)。

          生活中的任何一種關(guān)系,只要懂得感恩,有一顆感恩的心,人間將充滿(mǎn)愛(ài)。

        感恩生活作文 篇7

          看日升日落,品生活百態(tài),我常常陷入深思:生活給我們的到底是什么呢?如今找到了答案,是一份無(wú)私的愛(ài),讓我經(jīng)歷百味人生。生活的忙碌讓很多人迷失了自我,我們何不靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品味生活中的一切,那些人,那些事,無(wú)不伴隨著我們成長(zhǎng)。生活以愛(ài)吻我,我便回報(bào)以感恩。

          感恩父母。每個(gè)孩子的成長(zhǎng)路上都承載了父母的愛(ài)與希望,出生時(shí),他們以淚水來(lái)迎接,成長(zhǎng)中,他們用汗水辛勤灌溉。這份愛(ài),耐人尋味,這段情,無(wú)以回報(bào)。漫漫人生路,父母將一生都奉獻(xiàn)給了我們,也許我們的生活豐富多彩,父母只占據(jù)一小部分,但在父母的生活中,我們卻是全部,是他們生命中最濃墨重彩的一筆。我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,歲月卻在他們臉上刻下了深深淺淺的痕跡,這份愛(ài),這段情,還有什么理由不感恩?

          感恩老師。三尺講臺(tái)上揮灑自己的熱血與生命,陪我們走過(guò)春的溫暖,夏的酷暑,秋的涼爽,冬的嚴(yán)寒,在寒來(lái)暑往中用無(wú)私的奉獻(xiàn)啟迪著我們,是我們成長(zhǎng)路上的引路人。為我們一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的少年編織著美好的未來(lái),“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)他們一生的詮釋。他們?cè)谏凶蠲篮玫哪耆A,用愛(ài)哺育了一代代學(xué)生,讓我們被愛(ài)深深地圍繞,使我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),這些人類(lèi)靈魂的工程師值得我們用一生來(lái)感恩。

          感恩挫折。一朵花的凋零荒蕪不了整個(gè)春天,而是詮釋了大自然的基本規(guī)律,同樣,一次挫折摧毀不了我們的人生,相反,我們應(yīng)該感恩生命中所有的困境與挫折。人生哪能一帆風(fēng)順,只是因?yàn)檫@些挫折堅(jiān)強(qiáng)我們的意志,豐富我們的人生,不經(jīng)一番寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香?如果沒(méi)有挫折的磨礪,也許我們的人生處處充滿(mǎn)迷茫,感恩挫折,因?yàn)樽蠲利惖幕ǘ渫_(kāi)在充滿(mǎn)挫折的峭壁上。

          時(shí)光荏苒,歲月如歌,感恩生活,于平淡中品味溫暖,在失意里尋找真誠(chéng),多少人多少事在生命中來(lái)來(lái)往往,我們需要感恩的不僅僅是這些。也許他們藏在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,也許他們常伴左右我們卻不曾發(fā)覺(jué)。感恩生活,用心去捕捉,用愛(ài)去尋找,感受生活的無(wú)私與真諦,以一顆感恩的心發(fā)現(xiàn)平淡生活中蘊(yùn)藏著的無(wú)數(shù)美好。

        感恩生活作文 篇8

          有時(shí)候,一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)便可以激勵(lì)人心,從失落的深淵中解救出來(lái);有時(shí)候,一個(gè)小小的舉動(dòng),可以讓人心懷感激。

          韓信,淮陰人,少年時(shí)父母雙亡,日子過(guò)得很艱難常常沒(méi)處吃飯,只好到城下淮水邊鉤魚(yú),鉤到了可以賣(mài)幾個(gè)錢(qián),釣不到就餓肚子;此吷嫌幸蝗浩唇z絮的老大娘,各自帶著飯籃在這里干活。其中一位大娘見(jiàn)韓信餓得有氣無(wú)力,就把自己的飯分給他吃,一連幾十天都這樣。韓信非常感激,對(duì)大娘說(shuō)‘我將來(lái)一定要好好報(bào)答你。大娘卻生氣他說(shuō):我是看你可憐才送飯給你吃,哪圖什么報(bào)答!韓信后來(lái)受漢高祖劉邦賞識(shí),拜為大將,在楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中為漢高祖得天下立下赫赫戰(zhàn)功,與張良、蕭何合稱(chēng)漢興三杰、韓信功封楚王。楚地本是韓信的故鄉(xiāng),他有恩報(bào)恩;設(shè)法找到了當(dāng)年那位漂絮大娘,對(duì)她謝了又謝,送給她一千金作為報(bào)答,漂母并不圖這許多錢(qián),但推辭不得,只好領(lǐng)謝而去。一飯千金這句成語(yǔ)就是從這個(gè)故事中得來(lái)的,用來(lái)比喻受恩厚報(bào)。也有人用一飯之恩,表示知恩必報(bào)。

          在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中,感恩更是必不可少的了。感恩父母,是他們給了你生命;感恩老師,是她含辛茹苦的教導(dǎo)你;感恩同學(xué),是他們陪伴你走過(guò)了美好的青春歲月。只要心懷感恩,生活,會(huì)變的更加美好!

        感恩生活作文 篇9

          生活是五彩繽紛的,充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)。有時(shí)我們會(huì)擁有淚水和苦澀,有時(shí)我們會(huì)擁有歡笑和快樂(lè)。在生活中,增加知識(shí)、增進(jìn)了解、懂得道理……這是一次特殊的班隊(duì)活動(dòng),給我留下了深刻的印象。

          那是一個(gè)秋高氣爽的下午,也是畢業(yè)班的最后一個(gè)教師節(jié),所以,我們班的同學(xué)給張老師一份特殊的禮物——“美麗的祝福:老師節(jié)”的班隊(duì)活動(dòng)。這次班隊(duì)活動(dòng),是同學(xué)們偷偷地準(zhǔn)備好的;顒(dòng)開(kāi)始了,陳佳庚為我們講述教師節(jié)的簡(jiǎn)介,“我國(guó)教師節(jié)從1985年起建立,老師被譽(yù)為人類(lèi)靈魂的工程師……”聽(tīng)完了陳佳庚的介紹,我想到張老師和我們45個(gè)同學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭。這六年來(lái),張教師教給我們?cè)S許多多做人的道理。張老師是我們最親密的朋友,和我們過(guò)著幸福的日子,帶領(lǐng)我們班得到很多榮譽(yù)。我也從一個(gè)流著鼻涕的小孩子長(zhǎng)成了亭亭玉立的少女!袄蠋煹拇扒坝幸慌杳滋m,悄悄地把黃花藏在綠葉間……”接著,朱邢婷、張舒羽等同學(xué)為我們演唱《米蘭花》。記得三年級(jí)的時(shí)候,我作文寫(xiě)得不太好,張老師放學(xué)后手把手教我怎樣寫(xiě)作文。老師上班非常辛苦,還要批改大量的回家和課堂作業(yè),還特意抽出時(shí)間教我寫(xiě)作文,我一定要努力回報(bào)你。接著,馬安妮、金宇帆等同學(xué)為我們表演小品《一份禮物》。小品中,同學(xué)們把一束鮮花、一本本子、還有名牌鋼筆送給老師,最讓老師欣慰的是明明的一句話(huà)。我要送給老師最好的禮物是,努力學(xué)習(xí)考出最好的成績(jī)。最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊聲說(shuō)道:“張老師,謝謝您!”熱烈的掌聲在教室響起,經(jīng)久不息。很多同學(xué)眼淚溢滿(mǎn)眼眶,馬安妮流下了兩行眼淚。我愛(ài)我的老師!

          感謝生活,讓我遇到這么好的老師;感謝生活,讓我擁有這么溫暖的大家庭;感謝生活,讓我擁有美好的童年時(shí)光。

        感恩生活作文 篇10

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”

          “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”

          小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,激勵(lì)他們?cè)谔炜罩杏赂业娘w翔;樹(shù)木感謝泥土,為他們默默地奉獻(xiàn)水分和營(yíng);我們感謝敬愛(ài)的老師,無(wú)私地給予了我們知識(shí)的水源;我們還要感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)撬麄兪O铝宋覀儯瑩狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大…… 感恩,感謝——父親和母親。

          父愛(ài)和母愛(ài)愛(ài)猶如陽(yáng)光,照亮我們心中的每一個(gè)角落,溫暖我們的世界;父愛(ài)和母愛(ài)猶如甘露,滋潤(rùn)我們的心田,豐富我們的內(nèi)涵;父愛(ài)和母愛(ài)猶如落紅,用自己的汗水為我們提供生存的給養(yǎng),讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)。

          父愛(ài)和母愛(ài)伴隨生命的長(zhǎng)河流向盡頭,像蠟燭一樣,燃燒自己的青春歲月,但我們身為人子,又能拿什么報(bào)答這份父親和母親的愛(ài)!

          感恩,感謝——老師。老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己!老師將她們所學(xué)的只是,全部教給我們,是多么的偉大啊!老師,我們要用真誠(chéng)的祝福感謝您!老師,您辛苦了!

          感恩,感謝——同學(xué)。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴,如果沒(méi)有你們,我的學(xué)習(xí)道路將會(huì)非?菰。在困難的時(shí)候就沒(méi)有及時(shí)的援助之手,在失意的時(shí)候就沒(méi)有人及時(shí)地開(kāi)導(dǎo),也就沒(méi)有人和我們一起分享破解難題后的喜悅。同學(xué),不管是同班多年的,還是只相處了一個(gè)學(xué)期的,都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來(lái)了快樂(lè),帶來(lái)了難忘的回憶! 感恩是一種生活狀態(tài),一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意的事情十有八九。如果囿于這種不如意之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無(wú)趣。相反,如果我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

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