課外生活作文（精選35篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的課外生活作文（精選35篇），歡迎閱讀與收藏。
課外生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。我經(jīng)常會(huì)去參加一些表演和比賽。暑假的時(shí)候我就去參加了超極酷兒童聲大賽。在大賽上聚集了許多選手，他們都非常高興地唱著自己的歌曲。輪到我了，我非常興奮，心想：我是最棒的！上臺(tái)之后，我開(kāi)始了自己的表演，我的歌聲如同百靈鳥(niǎo)的聲音一直盤(pán)繞在觀眾的耳旁。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)表情都按照預(yù)先設(shè)想的那樣。我的表演結(jié)束了，臺(tái)下不停地響起了一片掌聲，最后我得到了一個(gè)令自己滿意的得分。
再說(shuō)說(shuō)我的課間活動(dòng)吧，它可和大家不一樣。我喜歡一個(gè)人在自己的位子上做數(shù)學(xué)作業(yè)，有時(shí)候我喜歡和麻菽宸一起下樓玩耍，或者在教室里玩游戲本。
我還喜歡繪畫(huà)。無(wú)論在什么地方，只要是給我畫(huà)下來(lái)的東西總是栩栩如生的，可漂亮了。
這就是我的課余生活。
課外生活作文 篇2
今年暑假，我想去意大利旅游。
我從書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)等了解到，意大利有著名的比薩斜塔、威尼斯，還有許多其他名勝古跡。今年的5~10月，世博會(huì)還在米蘭舉行呢!一想到這些，我就很想去意大利旅游。
我想去意大利的羅馬看斗獸場(chǎng)。那里應(yīng)該有許多兇猛的野獸吧，它們互相滾、撲、撕、咬，一爭(zhēng)高下。那場(chǎng)面一定很壯觀吧!
我想去意大利的比薩看斜塔。那斜塔應(yīng)該很高吧，高得兩百個(gè)人疊羅漢的高度都不如它;那斜塔應(yīng)該很大吧，大得底層站好幾百個(gè)人都不會(huì)覺(jué)得擁擠;那斜塔應(yīng)該很美麗吧，美得讓人看了就會(huì)久久駐留。斜塔的外觀一定很引人注目吧!
我想去意大利的米蘭看世博會(huì)。那世博會(huì)應(yīng)該很熱鬧吧，游客人山人海，絡(luò)繹不絕地從大門(mén)涌入，還有許多國(guó)家館矗立在世博會(huì)內(nèi)，有的還高聳入云。世博會(huì)的場(chǎng)面一定很繁華吧!
除了這些，我還想去威尼斯看水、去龐貝看狗畫(huà)像、去西西里島看海灘......我常想去意大利!
課外生活作文 篇3
我的課余生活很有趣，平常我都會(huì)學(xué)一些好玩的東西，比如游泳、搭機(jī)器人、畫(huà)畫(huà)......其中我最喜歡的是搭機(jī)器人。
今天，我們搭的是"氣壓式抓球機(jī)"。這可沒(méi)那么好搭噢！里面有幾個(gè)小管子，我怎么插也插不進(jìn)，最后不得不請(qǐng)老師來(lái)幫忙。過(guò)了不久，耶！成功了！終于可以玩了！
老師看了微笑著說(shuō)："不錯(cuò)，不錯(cuò)，做得可以。"
我心想這個(gè)東西真好玩啊！我小心翼翼地拿起我的作品把它送回了家。
一路上，我想：搭機(jī)器人真好玩，下次還要再多搭幾個(gè)！
這就是我的課余生活，是不是很有趣呢？
課外生活作文 篇4
我的課外生活是豐富多彩的，他們就像一顆顆小珍珠在我的腦海中閃耀著，他們?nèi)缤姑髦橐粯用利�，照在我的腦海中。
其中我最喜歡的則是七巧板了。搭智力七巧板是我最喜歡的課外生活了，因?yàn)樵诖笾橇ζ咔砂宓臅r(shí)候，能在玩中學(xué)習(xí)，玩中動(dòng)腦，玩中動(dòng)手，樂(lè)趣無(wú)窮，能鍛煉兒童的注意能力，想象能力和創(chuàng)造思維所以我很喜歡它。搭智力七巧板很好玩，七巧板可以變成多種多樣的圖形和圖樣。有的像蝸牛，有的像小白兔，有的像大公雞。智力七巧板多么有趣��！七巧板不但能搭成各種東西多種多樣的樣子，還能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)呢！當(dāng)你用智力七巧板搭出一個(gè)圖形時(shí)，你會(huì)感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。因?yàn)槟莻�(gè)圖形是你親手搭的。我第一次接觸七巧板時(shí)，我看別人都在搭七巧板，準(zhǔn)備比賽。我也覺(jué)的著好玩，所以我也報(bào)了名參加。每當(dāng)放學(xué)之后，我都會(huì)把書(shū)包一扔，手里拿著七巧板急不可耐地搭了起來(lái)。我看他們搭七巧板很快，所以我和他們比了起來(lái)，我的手指飛快的飛舞著，左邊拼好了，拼右邊拼好了就完成了。終于拼好了，我是第一個(gè)拼好的。
我太高興了，沒(méi)想到我才剛學(xué)就這么厲害了。我的臉上露出了滿意的笑容。經(jīng)過(guò)這次比賽，老師知道了我的特長(zhǎng)，就讓我參加了區(qū)里的多副七巧板比賽。在做過(guò)多次練習(xí)和多次努力之下，我終于獲得了第一名的好成績(jī)。七巧板是我們?nèi)松膶?dǎo)師，帶領(lǐng)我們開(kāi)發(fā)我們的特長(zhǎng)；七巧板是我們的快樂(lè)天使，帶給我們?cè)S許多多的快樂(lè)；七巧板是我們心靈早期的開(kāi)發(fā)商，開(kāi)發(fā)我們的智慧。所以我喜歡七巧板。
課外生活作文 篇5
我的課外生活還算豐富多彩，我喜歡畫(huà)畫(huà)、做美工、看課外書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片、踢足球……其中我最喜歡的是踢足球。我一到球場(chǎng)便如同魚(yú)兒躍進(jìn)了大海中一般自由舒暢。我和隊(duì)友們?cè)谇驁?chǎng)奔啊、跳啊，和足球親密接觸，弛騁往來(lái)。仿佛是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，正在演奏一曲激情洋溢的運(yùn)動(dòng)贊歌。
記得有一次踢比賽，因?yàn)槲业氖д`傳錯(cuò)了球，讓對(duì)方得球，從而進(jìn)球成功。我很是自責(zé)，我對(duì)不起我的隊(duì)友。從那以后，每一次的基礎(chǔ)訓(xùn)練我都很認(rèn)真的去完成。在下一次踢比賽時(shí)，我踢得很好。很認(rèn)真的對(duì)待我接過(guò)的每一個(gè)球，很小心的避開(kāi)對(duì)手球員，不讓我們隊(duì)進(jìn)球的機(jī)會(huì)從我這里溜走。最后，在我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作下，我們以3:0的戰(zhàn)績(jī)結(jié)束了這場(chǎng)激烈的比賽。
我很喜歡足球，它不僅讓我快樂(lè)，還讓我明白了團(tuán)隊(duì)精神。每一次踢比賽都讓我斗志昂揚(yáng)，永不放棄。
課外生活作文 篇6
說(shuō)出來(lái)，不怕大家笑話，課外生活何其豐富，而我的課外生活卻一直都是玩泥巴。不是我家買(mǎi)不起玩具，而是從小到大，我愛(ài)泥巴，愛(ài)之深愛(ài)之切，不愿意放下。
別看我是一個(gè)在城市里長(zhǎng)大的孩子，但我爺爺家在農(nóng)村里。也正是這個(gè)原因，我小時(shí)候去了一次農(nóng)村之后，就愛(ài)上了玩泥巴。爺爺家有山，有水，有樹(shù)木，也有花果，美麗得一塌糊涂。別人認(rèn)為一棟高樓都沒(méi)有的地方，卻是我堆過(guò)長(zhǎng)城和天安門(mén)的地方。
爺爺家院子里就有數(shù)不盡的泥巴，爸爸媽媽帶我爺爺家玩的時(shí)候，他們并不介意我玩那些泥巴，甚至有時(shí)候陪著我一起玩。爸爸和爺爺在旁邊耕地，媽媽帶著我用泥巴砌長(zhǎng)城。末了，爸爸和爺爺耕完了地之后，還會(huì)加入我和媽媽玩泥巴的隊(duì)伍，一起再砌一座氣派的天安門(mén)！每次都是玩得一身的泥和一院子的歡笑聲，我們最后才會(huì)在奶奶喊吃飯了的時(shí)候去洗凈那些泥巴。
在暑假寒假去爺爺家玩泥巴都玩得不過(guò)癮之后，爸爸在我家的屋頂上弄了一大片泥巴地，以供我學(xué)習(xí)完了之后，可以自己去玩一玩泥巴。我也問(wèn)過(guò)我的爸爸媽媽，為什么他們會(huì)愿意我玩那些會(huì)弄得一身臟兮兮的泥巴，甚至于他們還愿意陪我一起玩。他們笑了笑，沒(méi)有告訴我緣由，只是告訴我，他們?cè)谕婺喟偷臅r(shí)候，也跟我一樣開(kāi)心，一樣像個(gè)孩子。
聽(tīng)到爸爸媽媽這樣說(shuō)，我想到玩泥巴一直能夠作為我的課外生活，或許僅僅就是因?yàn)橥婺喟偷暮?jiǎn)單，因?yàn)橥婺喟涂梢越o人帶來(lái)開(kāi)心，也可以讓人一直保有一顆童心吧！我不知道我想的對(duì)不對(duì)，但管它呢！玩泥巴讓我的課外生活一直充實(shí)快樂(lè)，而且有兩個(gè)大孩子陪我一起玩，我為什么要想那么多“為什么”呢！
課外生活作文 篇7
我的課余生活絢麗多彩!今天我就講講我學(xué)習(xí)漫畫(huà)的故事!
那天，陽(yáng)光明媚.萬(wàn)里無(wú)云，一大早我要去學(xué)習(xí)我喜愛(ài)的課程漫畫(huà)，我興奮不已，馬上跑下樓，騎上爸爸的摩托車(chē)，叫爸爸馬上開(kāi)過(guò)去!爸爸聽(tīng)到了我的"指令”，把車(chē)開(kāi)得像飛機(jī)一樣快，快把我甩飛了，還真嚇人!到了目的地，我下了車(chē)，爸爸關(guān)心地說(shuō)：“乖一點(diǎn)，聽(tīng)老師的話!”我回答道：“知道啦!”我跑了進(jìn)去，找到了四號(hào)教室，我看了看四號(hào)教室，空蕩蕩的一個(gè)人也沒(méi)有!只有一個(gè)大哥哥，我只能站在外面等老師過(guò)來(lái)，過(guò)了幾分鐘老師過(guò)來(lái)了。我小心翼翼.提心吊膽地走進(jìn)去了，問(wèn)老師：“這是學(xué)漫畫(huà)的嗎?”老師回答：“是的。怎么了?”我害羞地說(shuō)：“我剛剛看見(jiàn)只有一個(gè)人有點(diǎn)怕”“那沒(méi)關(guān)系�！崩蠋熣f(shuō)。我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。首先，先把位子固定好，然后，再把外形.眼睛和背景畫(huà)好，勾上顏色。最后，把顏色涂起來(lái)。好了一幅作品完成了!簡(jiǎn)單吧! 我跟你說(shuō)，我畫(huà)了皮卡丘可愛(ài)極了!我喜歡畫(huà)可愛(ài)美麗人物!
課外生活作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和姐姐一起去徒步旅行。我們走啊走，看到路上有許多花，有些像笑臉，有些懶洋洋地睡著了。這些花很奇怪也很有趣。我們還看到許多大大小小的蘑菇，有些像一把小雨傘。突然開(kāi)始下雨了。我和姐姐來(lái)到一個(gè)小草房。雨停后，我們又開(kāi)始了旅程，最后爬上了山頂。從山頂向遠(yuǎn)處望去，我們不禁看到了整個(gè)臨滄市。這些建筑像螞蟻一樣小。爬山是多么有趣��！
第二天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我的身體很痛，但是我答應(yīng)我妹妹今天去爬山，并且不得不再次跟著她。我在半山腰發(fā)現(xiàn)了一灘清水，想洗手。泡在里面很舒服。哦，天�。∥颐妹米吡�。我找了又找，但還是找不到她。我焦急地哭了。嘿，遠(yuǎn)處傳來(lái)我姐姐的哭聲。我跟著哭聲，終于找到了她。我緊緊地?fù)肀е�，說(shuō):“我們也不會(huì)迷路�！蔽�?guī)ド⒉�。過(guò)了一會(huì)兒，我們下山了。今天我真的很不走運(yùn)。
我想，“無(wú)論問(wèn)題是什么，我都不會(huì)退縮。我們將打敗魔鬼�！苯裉煳艺娴氖且粓�(chǎng)虛驚。如果你是我，你會(huì)做什么？
課外生活作文 篇9
上課、復(fù)習(xí)、考試；上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)，太乏味了吧。不！在緊張的學(xué)習(xí)之余，我也有自己的一片藍(lán)天，自己的一塊沃土。
一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。周六的夜晚月朗星稀，風(fēng)高氣爽。不用問(wèn)，第二天一大早，我準(zhǔn)會(huì)和父親拿好釣竿，踏上征途去青浦垂釣。當(dāng)我們來(lái)到河塘的岸邊，天往往還未亮。深邃的夜幕像一塊青色的帷幔，上面鑲嵌著一顆顆珍珠般的明星。地上的青草微微有些濕潤(rùn)，踩上去像地毯一樣，輕輕的，軟軟的。草中的鳴蟲(chóng)發(fā)出清脆的叫聲，在一片寧?kù)o中顯得格外嘹亮。偶爾，一尾金色的鯉魚(yú)跳出水面，“撲通”一聲，在那被月光鋪上一層白銀的河面上漾起了一層層漣漪。一切都是那么美好，令人賞心悅目。
我放下釣具，靜靜地等待。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可魚(yú)還未上釣，手卻隱隱有些酸痛了�！斑�？這么輕的一根釣竿怎么拿了一會(huì)就會(huì)手酸呢？”我不住在想�！班�！對(duì)了！手拿著釣桿就像一個(gè)杠桿，手便是支點(diǎn)。那么這根杠桿的“動(dòng)力矩”一定很短吧。瞧，桿尾離手那么近。這原來(lái)是根標(biāo)準(zhǔn)的“費(fèi)力杠桿”，無(wú)怪乎拿著這么吃力！那么如果加長(zhǎng)“動(dòng)力矩”則用力就應(yīng)該小多了吧。我不由地把手向前移了幾尺。果然，漁竿似乎輕了許多。哇！不好！浮子早沉到水里了�？炖�！快！可拉起來(lái)的卻是個(gè)空鉤。
我重新裝好釣餌，用力一擲。那魚(yú)線在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，“撲通”一聲，一頭扎入了水中。過(guò)了一會(huì)，浮子還是一動(dòng)未動(dòng)。我又不住左顧右盼起來(lái)�！皣W”地一聲，爸爸猛地豎起釣桿。緊接著便是“撲撲”的撲水聲。再看看爸爸的釣竿，那竿梢已被拉成了半個(gè)橢圓形�！鞍�！爸爸釣著大魚(yú)了！”我忙扔下釣竿，三步并作兩步地直沖過(guò)去。果然不出所料，是條大青魚(yú)。我拿起“海斗”向水中一兜�！巴�！這條魚(yú)足有五斤重�！痹倏纯窗职值�'魚(yú)簍，已裝得半滿。我不禁問(wèn)：“爸爸，你怎么釣得這么多？”爸爸笑笑說(shuō)：“釣魚(yú)浮子的位置很重要，最好是魚(yú)線入水時(shí)，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子間應(yīng)相距４至５厘米。這樣，浮子在水中的浮力正好與子彈的重量相抵，而且浮子間保持一定的距離還可以使魚(yú)吃餌的過(guò)程一目了然�！�
我學(xué)著爸爸的樣，移動(dòng)了浮子。此刻，一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起一條條波紋。那四粒雪白的浮子在碧綠的河水中一抖一抖，似乎在跳著輕快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接著浮子慢慢地斜著向下沉去。我輕輕地提竿，一尾銀色的魚(yú)便躍出了水面，“撲”地一聲落在塘邊的草地上。我上前一瞧，原
來(lái)是條半斤來(lái)重的大鯽魚(yú)。我由衷地高興，大聲喊著：“爸爸，我也釣到了！”此刻，河邊的垂柳隨風(fēng)輕蕩，似乎也在向我祝賀。
有時(shí)，“天有不測(cè)風(fēng)云”，陽(yáng)光會(huì)被云翳遮住，風(fēng)也變得不再溫柔。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爸爸會(huì)手搭“涼棚”，細(xì)細(xì)地觀察天空。“快走，要下大雨了！”要是爸爸這么說(shuō)，我準(zhǔn)會(huì)立即收起魚(yú)竿，拎起釣上的魚(yú)，跟在爸爸身后一溜煙地離開(kāi)河塘。不多時(shí)雨就會(huì)像撒豆子似的下起來(lái)。要是爸爸觀察天空后，依舊悠閑地拿起釣竿，就準(zhǔn)會(huì)沒(méi)事。我也就放下心來(lái)，又瀟灑地拋出魚(yú)線......
每當(dāng)夕陽(yáng)的余暉把河邊的草房染上一抹金黃，我便和父親把魚(yú)竿當(dāng)“扁擔(dān)”，把裝滿魚(yú)的魚(yú)簍懸掛在“扁擔(dān)”的中間，一人一頭，悠悠晃晃地順著田間小道踏上歸途。夕陽(yáng)下，近處，碧綠的莊稼在和我點(diǎn)頭致意；遠(yuǎn)處農(nóng)舍上方升起的炊煙在向我揮手告別。此刻，一支兒時(shí)的歌會(huì)輕輕地從我心中騰起：“我們的田野，美麗的田野�！�
課外生活作文 篇10
我的課外生活一個(gè)時(shí)期一個(gè)樣，最近，特別喜歡跳繩、畫(huà)畫(huà)、上公園、打電腦。
我在公園看三個(gè)四年級(jí)的姐姐跳繩，她們跳得真好，還能輪兩下跳一下。我非常羨慕，也帶著繩子去公園。旁邊的小哥哥跳的很精彩，而我一次只能跳一個(gè)。小哥哥說(shuō)：“你怎么跳下去像踩了地雷�！蔽腋械胶軄G人。從此以后，我每天練習(xí)兩三回，每當(dāng)有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我都非常高興。學(xué)了半個(gè)多月，現(xiàn)在可以跳二十個(gè)了。
剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽給我買(mǎi)了八本畫(huà)書(shū)，奶奶又給我了一本畫(huà)書(shū)，還有鉛筆和十六支顏料筆。我畫(huà)了兩只巨嘴鳥(niǎo)，又給巨嘴鳥(niǎo)涂上了彩色，把畫(huà)遞給奶奶看，奶奶說(shuō)：“畫(huà)得好，只是顏色有點(diǎn)涂出線條了。”我心里挺高興，又畫(huà)了三只大公雞。
課外生活作文 篇11
一天下午，我到爺爺工作的學(xué)校里玩。我看見(jiàn)操場(chǎng)上大哥哥們正在打籃球，我也忍不住手癢了，回家拿了個(gè)籃球來(lái)玩。爺爺教我怎么投球，他說(shuō)：“要對(duì)準(zhǔn)籃球架上的正方形投�！�
說(shuō)著，我拍了幾下球，彎起了手臂，瞄準(zhǔn)方框往上一投，球沒(méi)有投中，因?yàn)樘昧α�，所以籃球打到球架又彈回了。第二次，我對(duì)準(zhǔn)方框用中等的力氣往上投，終于，我投中了。從那以后，每個(gè)星期天我都來(lái)練習(xí)打籃球。
課外生活作文 篇12
一天下午，我和爸爸一起在家里下象棋，我總是屢戰(zhàn)屢敗。爸爸就慢慢地教我，還買(mǎi)了一本關(guān)于象棋的書(shū)，讓我看書(shū)上講的內(nèi)容。
我經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，加上經(jīng)常和爸爸比賽，我漸漸學(xué)會(huì)下象棋了�，F(xiàn)在，我是百戰(zhàn)百勝，當(dāng)起了老師還教我媽媽下棋，可是，她總是學(xué)不會(huì)，就是學(xué)會(huì)了也很快就忘了。我現(xiàn)在終于能打敗爸爸了，心里別提有多高興了。
課外生活作文 篇13
今天下午，我看到了我朋友玩溜溜球。放學(xué)后，我讓媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)溜溜球，媽媽同意了，媽媽就幫我買(mǎi)了一個(gè)五元錢(qián)的溜溜球，我和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
第二天，我和朋友比了一場(chǎng)溜溜球，，沒(méi)想到他在操場(chǎng)上打敗了我。我回家把作業(yè)做完以后就練起了溜溜球，練了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，才練會(huì)了一個(gè)花招。第二天，我又和朋友比了一場(chǎng)，我使出花招，終于把朋友打敗了，我開(kāi)開(kāi)心心地回家了。今天可真是快樂(lè)的一天��！
課外生活作文 篇14
鈴聲一響，我們就像鳥(niǎo)兒一樣飛了出去。我和、許樸然、杰夫、李、一起打沙袋。首先，我們用石頭、紙、剪刀來(lái)決定分組。我和楊浩、許樸然在一個(gè)組。比賽開(kāi)始了，丟了沙袋的兩個(gè)同學(xué)要密切配合。你看，李是的同學(xué)搞了個(gè)“聲東擊西”。我從左向右躲閃，楊浩被擊中，做出了英勇的“犧牲”。
一支箭從王玉婷射來(lái)，我在干草堆里尋找月亮。聰明的我抓住了沙袋。飛舞的沙袋，像天空中的閃電，不幸的王玉婷被擊中了。我有兩次機(jī)會(huì)，我決定給王玉婷一次，這樣王玉婷就可以再次上場(chǎng)�！皵橙恕币慌e兩得，想把我們都抓起來(lái)。這次我們擦肩而過(guò)。楊浩，另一個(gè)“飛鏢”，王玉婷沒(méi)有反應(yīng)，所以他踩在沙袋上，重重地摔倒在地上。她的手和腳在流血，所以她不得不出去。然后，杰夫給了我一個(gè)“飛鏢”，這次我被抓住了。最后決定了輸贏，我們輸了。
雖然輸了，但我們都玩得很開(kāi)心。我希望父母能給我們更多的時(shí)間玩耍，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。不怕風(fēng)霜，還有它頑強(qiáng)的生命力。
課外生活作文 篇15
我不喜歡女孩慣愛(ài)的唱歌、跳舞、繪畫(huà)，甚至是寫(xiě)作，也不喜歡男孩酷愛(ài)的足球，我唯一喜歡的只是獨(dú)自一人靜靜的走在灑滿月光的園間小路上，我覺(jué)得那是一種最美的享受。
如果可以，我總愛(ài)在布滿繁星的夜空下，拋開(kāi)所有的負(fù)擔(dān)，一切的不快，抬頭仰望張開(kāi)雙臂，呼吸帶著一絲清涼的空氣，讓它滲入我五臟六腑，貫遍全身，每當(dāng)這時(shí)。
我的心就會(huì)無(wú)比輕松，無(wú)比暢快，讓我感到全世界只有我一個(gè)人存在，一切只是泡影，每當(dāng)被學(xué)習(xí)弄的頭昏腦漲時(shí)，我就會(huì)跑到一個(gè)寂靜無(wú)人的地方，最好有塊碧綠的草坪，能夠讓我躺上去，仰天對(duì)月，把一切關(guān)于學(xué)習(xí)的事拋置腦后，靜靜的說(shuō)“bye”！
然后緊視月亮，想著美麗的傳神故事，或干脆閉上眼睛，什么都不想，只管貪婪的呼吸夜中醞釀的濕潤(rùn)空氣，不過(guò)我知道學(xué)校是不會(huì)允許我這樣做的，可以在我家附近的草坪上，實(shí)現(xiàn)我的愿望，感覺(jué)是那樣超極的棒，那種好象脫離世俗、不問(wèn)世事的感覺(jué)真是超極的爽，超極的酷！
所以在課外，我不愛(ài)參加集體的游戲，我覺(jué)得那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所追求的，我不愿把本來(lái)就不多的課外生活花在認(rèn)為無(wú)趣的平凡活動(dòng)上，我的課外生活只會(huì)留給明朗的天空，閃亮的星星，清爽的空氣及美麗的神話，那才是我的課外生活！
課外生活作文 篇16
不知從何時(shí)起，外灘的廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)把我吸引住了，成了我課后的必修課。
一個(gè)星期六的下午，廣場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的音樂(lè)講座。我放下鼓鼓囊囊的書(shū)包，靜靜等待。身穿燕尾服的老指揮家滔滔不絕地介紹了莫扎特、貝多芬的代表作。接著，樂(lè)團(tuán)奏起了《命運(yùn)交響曲》。那樂(lè)曲時(shí)而急促，時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂，時(shí)而平靜。我的心也隨著旋律起伏。聽(tīng)著聽(tīng)著，我發(fā)現(xiàn)這首經(jīng)典作品是告訴我人生的哲理、生活的真諦，平時(shí)在音樂(lè)課里沒(méi)能理解的名曲，今天在課后被廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)化為一首首通俗易懂的詩(shī)。
又是一個(gè)傍晚，在繁華的南京路外灘，地作舞臺(tái)天作幕，歌唱家們演唱了一首首新中國(guó)歌曲�！耙粭l大河，波浪寬。”女高音深情地唱出了《我的祖國(guó)》，觀眾都跟著輕輕哼了起來(lái)。突然，指揮家走下臺(tái)，來(lái)到觀眾中間，用指揮棒熱情地示意大家唱，于是臺(tái)上臺(tái)下一起高歌;“這是美麗的祖國(guó)，是我生長(zhǎng)的地方�！编诹恋母杪曉谕鉃┥峡丈饋�(lái)，久久回蕩。我抬頭望去，只見(jiàn)人民英雄記念塔高高聳立，那養(yǎng)育我的母親黃河浦江滾滾流去，對(duì)岸“東方明珠”閃閃明亮。一曲終了，全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。我的眼睛濕潤(rùn)了，偷偷抹去淚水，發(fā)現(xiàn)在音樂(lè)會(huì)上，在課后，在廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)感人的氣氛中，我竟變得如此激動(dòng)，我深深地感到，我們每個(gè)人的心都是跟祖國(guó)的脈搏一起跳動(dòng)的。
我的課后生活是充實(shí)的，廣場(chǎng)音樂(lè)會(huì)給了我許多許多。那既不是“追星”的狂熱，也不是“發(fā)燒”的亢奮，而是思想的充實(shí)。他使我感覺(jué)到自己正在漸漸長(zhǎng)大，讓我懂得思索人生的價(jià)值和生命的意義。
課外生活作文 篇17
和大多數(shù)同學(xué)一樣，步入中學(xué)我感到了學(xué)習(xí)的壓力，對(duì)于時(shí)間的觀念也越來(lái)越強(qiáng)了，盡管如此，倉(cāng)促的課外活動(dòng)，還是為我學(xué)習(xí)以外的生活增色不少。說(shuō)實(shí)在的，我是個(gè)從小就很貪玩的孩子，對(duì)于體育電腦都很有一套，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，應(yīng)以學(xué)為重，但對(duì)于自己所愛(ài)還是依依不舍，所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。
盼望著，盼望著，星期日終于到來(lái)，籃球場(chǎng)有我奔馳的身影，乒乓球臺(tái)旁，有我颯爽的英姿，只有此時(shí)我才成為了生活的主角，任瀟灑，任沉默，一切的一切都?xì)w我….我喜歡與好友肩肩相對(duì)，漫步于校園，述說(shuō)生活小事，一同開(kāi)心的歡笑，一同出謀劃策，偶爾遇到熟人，一聲瀟灑的“嘿”，所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò)，那樣的灑脫自然充滿時(shí)代的氣息�；蛟S我也會(huì)在操場(chǎng)上，炎炎烈日下，赤著膀子，一邊大呼小叫，一邊拼命狂奔，盡情歡笑，盡情發(fā)泄，或許我在場(chǎng)上并不出眾，但我融入了比賽，我為得分而瘋狂，也為丟分而喪氣，所以我屬于比賽，比賽屬于我！也許在閱覽室的某處，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)我，一個(gè)頭壓的低低的，雙手將書(shū)攬入懷中的男孩，說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人，但自從進(jìn)入中學(xué)，我喜歡上了書(shū)，也為此克服了我的缺點(diǎn)，我喜歡看天文地理，也喜歡詩(shī)詞歌賦！閱覽室也是我的伊甸園。小路讓我放松身心，感受大自然的美好。操場(chǎng)讓我強(qiáng)身健體，不做溫室中的花朵，。閱覽室讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在知識(shí)的海洋中遨游。
偉大出自平凡，歡樂(lè)源于普通，我的課外生活是那樣的平凡普通，但又是那么的美好歡樂(lè)！
課外生活作文 篇18
我不喜歡女孩慣愛(ài)的唱歌.跳舞.繪畫(huà)，甚至是寫(xiě)作，也不喜歡男孩酷愛(ài)的足球，我唯一喜歡的只是獨(dú)自一人靜靜的走在灑滿月光的園間小路上，我覺(jué)得那是一種最美的享受。
如果可以，我總愛(ài)在布滿繁星的夜空下，拋開(kāi)所有的負(fù)擔(dān)，一切的不快，抬頭仰望張開(kāi)雙臂，呼吸帶著一絲清涼的空氣，讓它滲入我五臟六腑，貫遍全身，每當(dāng)這時(shí)。我的心就會(huì)無(wú)比輕松，無(wú)比暢快，讓我感到全世界只有我一個(gè)人存在，一切只是泡影，每當(dāng)被學(xué)習(xí)弄的頭昏腦漲時(shí)，我就會(huì)跑到一個(gè)寂靜無(wú)人的地方，最好有塊碧綠的草坪，能夠讓我躺上去，仰天對(duì)月，把一切關(guān)于學(xué)習(xí)的事拋置腦后，靜靜的說(shuō) “bye”!然后緊視月亮，想著美麗的傳神故事，或干脆閉上眼睛，什么都不想，只管貪婪的呼吸夜中醞釀的濕潤(rùn)空氣，不過(guò)我知道學(xué)校是不會(huì)允許我這樣做的，可以在我家附近的草坪上，實(shí)現(xiàn)我的愿望，感覺(jué)是那樣超極的棒，那種好象脫離世俗、不問(wèn)世事的感覺(jué)真是超極的爽，超極的酷！
所以在課外，我不愛(ài)參加集體的游戲，我覺(jué)得那遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我所追求的，我不愿把本來(lái)就不多的課外生活花在認(rèn)為無(wú)趣的平凡活動(dòng)上，我的課外生活只會(huì)留給明朗的天空，閃亮的星星，清爽的空氣及美麗的神話，那才是我的課外生活！
課外生活作文 篇19
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，沒(méi)有一樣是我不喜歡的，它們就像天上的繁星，裝點(diǎn)著美麗的夜空，在我的夜空中，有兩顆星最璀璨耀眼，那就是“看書(shū)”和“畫(huà)畫(huà)”；回家寫(xiě)完作業(yè)了，就從書(shū)柜里抽出一本書(shū)，細(xì)細(xì)的品味著；在學(xué)校里，下課了，從書(shū)包里拿出一本書(shū)，看了一遍又一遍；在外旅游時(shí)，隨身攜帶一本書(shū)，邊休息邊體會(huì)著主人公的命運(yùn)。
書(shū)，使我爬上了夢(mèng)的枝頭，我像是在書(shū)海里遨游。
《窗邊的小豆豆》、《根鳥(niǎo)》、《貓武士》、《少年摔跤王》……都被我看了好幾遍，我也被里面的情節(jié)所深深的吸引了：竟按照《少年摔跤王》里面的摔跤簡(jiǎn)介，有模有樣地做起摔跤來(lái)；竟學(xué)著《貓武士》里面貓的動(dòng)作，彎下腰爬來(lái)爬去，嘴里還不住地發(fā)出“喵~喵~”的叫聲；竟爬進(jìn)主人公的內(nèi)心，去探索人物的心靈……現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……
記得有一次，我一個(gè)人在樓上全神貫注地看著媽媽在我買(mǎi)的一套《淘氣包馬小跳系列》，看著看著，殊不知已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間，媽媽喊破了嗓子，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽跑上來(lái)叫我，我才慢吞吞地下樓，你猜我是怎樣下樓的？我兩手拿著書(shū)，放在了眼睛的前面，踏著熟悉的腳步，一步一步地走下樓，但眼睛還是停留在書(shū)上，“啊！馬小跳和路曼曼的嘴仗太厲害了！”我高興地邊叫邊跳，全然忘了我還在樓梯上，我跳著跳著，竟踏空了腳步，一下子從樓梯上掉了下去……不過(guò)，我經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，還是“死性不改”，走樓梯時(shí)繼續(xù)看書(shū)，嘿嘿，誰(shuí)叫我是個(gè)“小書(shū)迷”呢！
我還喜歡畫(huà)畫(huà)，只要每天晚上有時(shí)間，我就會(huì)不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)，繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。
我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這不，今天晚上我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了，我要畫(huà)一張畫(huà)，名字叫《秋天的圖畫(huà)》。在潔白的畫(huà)紙上，我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的……雪白的姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相開(kāi)放呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比，讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣，我的畫(huà)精彩嗎？
在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，同學(xué)們每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：“給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張！”忙得我不亦樂(lè)乎，三下五除二，一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫(huà)像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，我也從中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感，繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)繪畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界。
書(shū)，滋潤(rùn)了我單調(diào)無(wú)趣的課外生活，我將永遠(yuǎn)像一只小鳥(niǎo)，翱翔在一望無(wú)際的“課外書(shū)”天空中；畫(huà)畫(huà)，滋養(yǎng)了我枯燥乏味的課外生活，我將永遠(yuǎn)像一只魚(yú)兒，遨游在無(wú)邊無(wú)際的“繪畫(huà)”大海中。
課外生活作文 篇20
“X加Y等于�！蔽視r(shí)時(shí)聽(tīng)著這熟悉的聲音，課外生活是豐富多彩的，難道非要這樣才行嗎？難道非要捧著英語(yǔ)書(shū)整天嘰嘰喳喳地讀個(gè)不停，背個(gè)不停？不，我的課外生活不是這樣的，既好玩，也可以增長(zhǎng)一些社會(huì)知識(shí)，我不怎么喜歡天天捧著書(shū)讀過(guò)來(lái)背過(guò)去；也不怎么喜歡拿著大三角板在那兒比過(guò)來(lái)畫(huà)過(guò)去，唯一就喜歡下課后找一塊安安靜靜的地方，眺望遠(yuǎn)方，綠蔥蔥的樹(shù)葉像泠泠泉水一般滋潤(rùn)著我的眼睛，哇！剎那間，那感覺(jué)真好。這時(shí)候，我放開(kāi)了疊列成三尺多厚的一摞書(shū)，在這種情況下，回想上課的那些經(jīng)歷，也別有一番滋味！
我喜歡聽(tīng)別人談天說(shuō)地，談天文物理，說(shuō)神奇大地。我特別向往宇宙那夢(mèng)幻般的跡景。每次課后，總要望望碧藍(lán)天空，有時(shí)甚至?xí)胍恍┖⒆影闾煺娴膯?wèn)題：“為什么月亮?xí)䲣煸谔炜�；為什么我們不能像孫悟空那樣直沖云霄�！边@些稀奇古怪的問(wèn)題像彈簧一般浮現(xiàn)在我的腦子里，多有趣！
我喜歡在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)神奇故事，畫(huà)天真漫畫(huà)。寫(xiě)世界萬(wàn)物的千姿百態(tài)，畫(huà)世界的萬(wàn)物的真善美。寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)總是我的最愛(ài)，有時(shí)畫(huà)出個(gè)古靈精怪，來(lái)逗逗那些“小氣鬼”，不料還真的逗出樂(lè)子來(lái)，那時(shí)，再小氣的“小氣鬼”也會(huì)丟下他一天都丟不下的筆，輕松放松一下，難道不好嗎？
我喜歡是說(shuō)代數(shù)擺幾何，說(shuō)代數(shù)的趣兒，擺幾何的圖形，仿佛到處都不能缺少它們。是誰(shuí)說(shuō)代數(shù)的X、Y、Z不好擺平？又是誰(shuí)說(shuō)幾何不好證明？懂了，還不照樣輕松！
總之，我的課外生活豐富多彩，有喜、怒、哀、樂(lè)，也有酸、甜、苦、辣，我可以盡情放松自己，為自己找樂(lè)子、找趣兒，找未來(lái)......
課外生活作文 篇21
今天下午，我和同學(xué)們一起打籃球。我們是紅隊(duì)，他們是黃隊(duì)。比賽開(kāi)始了，黃隊(duì)在我前面左擋右擋，我假裝往左跑，黃隊(duì)也往左跑，我快速往右跑，三蹦兩跳就把球投進(jìn)了籃球框里面。
我們紅隊(duì)用老辦法接二連三地贏得28分，而黃隊(duì)只贏得15分，這次黃隊(duì)終于“投降”了。而這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”以我們贏了而結(jié)束了。我們紅隊(duì)隊(duì)員一邊唱一邊跳。
課外生活作文 篇22
下課了，我和同學(xué)們玩老鼠靠墻。一開(kāi)始，周果凡當(dāng)“貓”，他上躥下跳，左搖右擺，在我跑的剎那，被捉住了。現(xiàn)在換我來(lái)捉，我捉得滿頭大汗，感慨地說(shuō)了一句話：“老鼠真的不好捉啊！”
然后，我?jiàn)^力追趕，終于捉到了一只“老鼠”――吳雨然�，F(xiàn)在換他當(dāng)貓，我不會(huì)再大意了，我靠在墻上悄悄地走，一次都沒(méi)有被捉到，我很開(kāi)心。我們玩得可累了，但我們的心里比喝了蜜還甜。
課外生活作文 篇23
如果說(shuō)課內(nèi)生活是月亮，那么課外生活就是太陽(yáng)。如果生活只有學(xué)習(xí)，那就太無(wú)聊了。我覺(jué)得課外生活就像夜晚的星星一樣，點(diǎn)綴著我那廣闊的“天空”。在我這個(gè)豐富多彩的課外生活里，我最愛(ài)的就是去旅游！
我愛(ài)旅游，就在今年暑假，我與爸媽游玩了文成4A級(jí)景區(qū)——百丈漈。百丈漈，“漈”為瀑布，指瀑布高、大，如幾百丈高似的。百丈漈景區(qū)內(nèi)有三簾瀑布：一漈、二漈和三漈。我同爸爸媽媽從山上入口進(jìn)入景區(qū)。山路依偎著石壁，樹(shù)蔭下灑下一縷縷陽(yáng)光。知了、小鳥(niǎo)在合奏著優(yōu)美的樂(lè)曲？山路陡峭，我每走一步腳就抖得厲害，我看到了小亭子，休息了一會(huì)兒，又懷著期待的心情準(zhǔn)備出發(fā)。接下來(lái)的更令人吃驚！石階如直角般垂直而下。我緊握著扶手，小心翼翼地“爬”，終于翻越了“通天嶺”。
旅游讓我嘗到了爬山的艱辛，還讓我真正體會(huì)到大自然的親切與美麗。水從高高的懸崖上飛流而下，山風(fēng)帶著瀑布中的小水點(diǎn)迎面撲來(lái)，涼絲絲的，好清爽！在陽(yáng)光的照射下，半空架起朦朧的七色虹橋，其磅礴的氣勢(shì)讓觀者無(wú)不驚心動(dòng)魄。“滾滾銀河千壑外，波翻赤壁萬(wàn)山巔，夏日云散漫天雪，冬季雷轟入地泉”這首詩(shī)不就贊美這百丈一漈——中華第一高瀑的雄姿嗎？二漈高85米，分上下二折，中有一條高2.7米、深8米、長(zhǎng)50余米的巖廊，如腰帶一般纏在黑黑的峭壁上。廊中觀瀑，瀑流如簾，飄飄灑灑，猶如花果山水簾洞。置身于此地，我聽(tīng)見(jiàn)瀑布的歌唱，像雨絲一般的水滴迎面撲來(lái)，把全身都打濕了。林間小道依偎著寬寬的三漈：它東迎擎天石塔，南依茫茫林海，千姿百態(tài)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人在其間，幽幽蔚然。
旅游讓我置身大自然，感受大自然，它豐富了我的見(jiàn)識(shí)，鍛煉了我的毅力？我愛(ài)我的課外生活！
課外生活作文 篇24
我的課外生活豐富多彩，充滿了無(wú)盡的趣味。喜歡做的事很多比如：清理鳥(niǎo)籠、讀書(shū)、健身等。
我一星期清理一次鳥(niǎo)籠，我先叫爺爺把鳥(niǎo)籠拆開(kāi)，用刷子使勁把鳥(niǎo)籠欄桿上的糞便刷干凈，再用水沖洗完畢后，安裝起來(lái)，把報(bào)紙換掉，把底板拉出，接著用刷子刷干凈鳥(niǎo)糞，沖洗完畢后，我把鳥(niǎo)籠小塑料盒里的小米和水換掉，最后跟爺爺一起把鳥(niǎo)籠安裝好。
小鳥(niǎo)們居然不用我趕，一只只接二連三的自已跳進(jìn)了煥然一新的鳥(niǎo)籠，嘰嘰喳喳的歡呼雀躍起來(lái)了。我也因此而感到洋洋得意。
課外生活作文 篇25
“X加Y等于......”我時(shí)時(shí)聽(tīng)著這熟悉的聲音，課外生活是豐富多彩的，難道非要這樣才行嗎？難道非要捧著英語(yǔ)書(shū)整天嘰嘰喳喳地讀個(gè)不停，背個(gè)不停？不，我的課外生活不是這樣的，既好玩，也可以增長(zhǎng)一些社會(huì)知識(shí)，我不怎么喜歡天天捧著書(shū)讀過(guò)來(lái)背過(guò)去；也不怎么喜歡拿著大三角板在那兒比過(guò)來(lái)畫(huà)過(guò)去，唯一就喜歡下課后找一塊安安靜靜的地方，眺望遠(yuǎn)方，綠蔥蔥的樹(shù)葉像泠泠泉水一般滋潤(rùn)著我的眼睛，哇！剎那間，那感覺(jué)真好。這時(shí)候，我放開(kāi)了疊列成三尺多厚的一摞書(shū)，在這種情況下，回想上課的那些經(jīng)歷，也別有一番滋味！
我喜歡聽(tīng)別人談天說(shuō)地，談天文物理，說(shuō)神奇大地。我特別向往宇宙那夢(mèng)幻般的跡景。每次課后，總要望望碧藍(lán)天空，有時(shí)甚至?xí)胍恍┖⒆影闾煺娴膯?wèn)題：“為什么月亮?xí)䲣煸谔炜�；為什么我們不能像孫悟空那樣直沖云霄......”這些稀奇古怪的問(wèn)題像彈簧一般浮現(xiàn)在我的腦子里，多有趣！
我喜歡在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)神奇故事，畫(huà)天真漫畫(huà)。寫(xiě)世界萬(wàn)物的千姿百態(tài)，畫(huà)世界的萬(wàn)物的真善美。寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)總是我的最愛(ài)，有時(shí)畫(huà)出個(gè)古靈精怪，來(lái)逗逗那些“小氣鬼”，不料還真的逗出樂(lè)子來(lái)，那時(shí)，再小氣的“小氣鬼”也會(huì)丟下他一天都丟不下的筆，輕松放松一下，難道不好嗎？
我喜歡是說(shuō)代數(shù)擺幾何，說(shuō)代數(shù)的趣兒，擺幾何的圖形，仿佛到處都不能缺少它們。是誰(shuí)說(shuō)代數(shù)的X、Y、Z不好擺平？又是誰(shuí)說(shuō)幾何不好證明？懂了，還不照樣輕松！
總之，我的課外生活豐富多彩，有喜、怒、哀、樂(lè)，也有酸、甜、苦、辣，我可以盡情放松自己，為自己找樂(lè)子、找趣兒，找未來(lái)......
課外生活作文 篇26
我的課外生活很精彩也很豐富。我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳、我最喜歡的是野外游玩。
記得有一次，我們一家人到一個(gè)公園玩，只見(jiàn)公園中有一個(gè)很大的湖，周?chē)G樹(shù)成蔭，美麗極了。我看見(jiàn)湖上有許多人在劃獨(dú)木舟，十分羨慕，爸爸看出了我的心思，于是就租了一條獨(dú)木舟。我迫不及待地把左腳踏上船去。船，下沉了一些，當(dāng)我的右腳離開(kāi)岸上固定的木板時(shí)，船側(cè)向了左邊，好像要翻船一樣，嚇得我不知所措，差點(diǎn)掉了下水。我立刻把右腳踏到船上。船就沒(méi)那么傾斜了�？蛇�是搖搖晃晃的，爸爸說(shuō)：“不要亂動(dòng)，要保持平衡。”我很快掌握了平衡的技巧。原來(lái)坐是很重要的，如果坐在船的左邊，船就向左傾斜。坐在船的右邊，船就向右傾斜。
坐好后我就劃船了。我拿起槳左劃劃右劃劃，船只能“S”形行走。但爸爸還是表?yè)P(yáng)了我。爸爸說(shuō)：“如果你兩邊一起劃就可以直線行走了。”我聽(tīng)后，用爸爸的方法高興地在湖上劃來(lái)劃去。一邊劃船，一邊唱歌，一邊觀賞美麗的風(fēng)景，這讓我感覺(jué)特別愜意。
課余生活讓我明白了一個(gè)道理：原來(lái)做什么事都要認(rèn)真虛心聽(tīng)別人的教導(dǎo)，還要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣才能把事情做好。
課外生活作文 篇27
春天的細(xì)雨滴滴答答地下落，我的心情也不禁憂愁了起來(lái)，腦海中總有一片揮之不去的迷霧，使我迷茫了選擇……
放學(xué)鈴聲剛剛響起，我卻一臉的不滿——就在剛剛，我被同學(xué)戲弄一番，他仗著自己人高馬大，不停地爭(zhēng)搶我的東西。無(wú)奈，我對(duì)他無(wú)計(jì)可施，只好讓他還給我，可他的性子就像倔強(qiáng)的馬一樣，叫他呢，不給；去爭(zhēng)呢，也爭(zhēng)不過(guò)。終于，他似乎喜新厭舊似的，一把將東西拋開(kāi)，雖然在他看來(lái)不值一提，可我卻激起無(wú)明的怒火。
這不，剛出教室，我竟看到他被別人戲弄，這的確是我意料之外的，但盡管如此，我心中有一種復(fù)仇般的喜悅。聽(tīng)同學(xué)一叫喚，也就馬上跑過(guò)去“幫忙”——只見(jiàn)他走過(guò)來(lái)，立馬就把東西往同學(xué)那一扔，同學(xué)又來(lái)回翻轉(zhuǎn)。而他呢，急的像熱鍋上的螞蟻，圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
天空上開(kāi)始飄著朵朵烏云，四周漸漸暗淡了下來(lái)，一切顯得不那么令人感到愉快，但我們絲毫不在乎，就像絲毫不在乎那位同學(xué)的心情一般，繼續(xù)玩弄，沒(méi)有一點(diǎn)停下的預(yù)兆。眼看自己的東西被隨意翻弄，他卻拿我們一點(diǎn)也沒(méi)有辦法，他呆呆地站在那里，不知自己是白費(fèi)力氣，還是就此罷手。我沉默了，似乎我們做的是不是有些過(guò)頭了，而同學(xué)卻不以為然，繼續(xù)在從中取樂(lè)，把他逼得越來(lái)越急，越來(lái)越無(wú)奈……
天就像孩子的臉——說(shuō)變就變，轉(zhuǎn)眼間便噼里啪啦的下了起來(lái)，在地面上濺起一道又一道，樹(shù)葉也被吹得七零八落，此時(shí)的景物就如同他的心情一般沉悶。很快，他開(kāi)始偷偷地抹起眼淚，心中已是千瘡百孔。站在一旁的我一不留神看到了，讓我不禁想起那曾經(jīng)也不停被欺負(fù)的我，頓時(shí)覺(jué)得他身上似乎有自己的影子，是的，自己被欺負(fù)是委屈的，難道欺負(fù)別人就順理成章了嗎？看著他那無(wú)奈又傷心的眼神，我又一次沉默了，自己的做法究竟是對(duì)還是錯(cuò)，我想通過(guò)這次經(jīng)歷，我已經(jīng)有了準(zhǔn)確的答案。
人總有遇到那么幾個(gè)人欺負(fù)你的自尊，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢，而不應(yīng)敢去欺負(fù)別人，俗話說(shuō)“己所不欲勿施于人”，想到這里有想起他，我似乎堅(jiān)定了自己的方向……
課外生活作文 篇28
課外生活如同數(shù)顆星星一般，點(diǎn)綴著湛藍(lán)的天空；課外生活如同的星星野花，裝飾著這一碧千里的草原；課外生活如同陣陣音樂(lè)，充實(shí)著我們的生活……
我的課余生活，如同數(shù)不清的星星一般，豐富多彩有籃球，舞蹈，小提琴，英語(yǔ)……其中，我最熱愛(ài)的，要數(shù)舞蹈了。
舞蹈給我的是生命的律動(dòng)。記得幼兒園時(shí)，我第一次接觸舞蹈。喜歡它那手舞足蹈的樣子；喜歡它有動(dòng)感的音樂(lè)；喜歡它的所有。于是，我選擇了舞蹈，讓它融入我的生活。每次的舞蹈課，不知從哪兒來(lái)了一股狠勁，五歲小女孩柔弱的身體成了漂亮老師手中的一塊面團(tuán)，撕、拉、壓、拽，為所欲為。經(jīng)常自己臉上整得青一塊，紫一塊，還伴隨著滿臉的汗水和淚水。
暑去寒來(lái)，經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，幾年后，我已可以下腰碰到腳，將腿高高抓起，或是用肩膀倒立，做前橋，拉豎叉，其他的基本功通通不在話下。我更喜歡在舞臺(tái)表演，向觀眾露出最燦爛的笑容。隨著年齡的增長(zhǎng)，觀眾越來(lái)越多，我在舞臺(tái)上成長(zhǎng)。上小學(xué)時(shí)，動(dòng)作愈發(fā)難了。記得有一次，我接觸了一個(gè)舞蹈組合，由于左右不分，當(dāng)時(shí)就被老師批評(píng)一通，我的心像十五個(gè)水桶——七上八下。因?yàn)榫o張，所以更跳不好。臨近下課，老師說(shuō)了一聲“下星期過(guò)來(lái)就表演了，你趕緊想辦法！”說(shuō)完，目無(wú)表情地把門(mén)關(guān)上了。我愣愣地待在教室，那一刻，我真的想放棄。眼淚如同調(diào)皮的孩子，從我的眼眶中跑出來(lái)�？墒牵鎸�(duì)現(xiàn)實(shí)，我還有組合沒(méi)練好。于是我每天晚上練習(xí)，每次都得練到汗如雨下才肯罷休。終于，在演出時(shí)，表現(xiàn)得十分出色。我不禁留下了激動(dòng)的淚水。每一滴汗水，都是付出；每一點(diǎn)努力，都是感動(dòng)；每一步成長(zhǎng)，都是收獲……現(xiàn)在的我，已經(jīng)九級(jí)了,雖然組合比以前的難的多，但我喜歡那種汗如雨下的感覺(jué)；喜歡隨著音樂(lè)翩翩起舞的感覺(jué)；也喜歡舞蹈帶給我的疼痛感……舞蹈已經(jīng)融入我的生活中。音樂(lè)優(yōu)美，舞姿優(yōu)雅，動(dòng)作整齊，是我最大的優(yōu)越感！
舞蹈，如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。她會(huì)一直陪伴我走過(guò)生命的旅程，當(dāng)我回首時(shí)發(fā)現(xiàn)，一路上的汗水、淚水、努力，收獲的友誼，匯集在一起，組成了最耀眼的風(fēng)景……
課外生活作文 篇29
星期五下午，我和小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
因?yàn)閯⒅氖俏覀儺?dāng)中唯一的一個(gè)男生，所以他當(dāng)兇猛的“老鷹”，美麗的劉藝涵是我們女生中最高的，所以她當(dāng)“母雞”，其余人當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”發(fā)起攻擊，沖向最后一只“小雞”，幸好“母雞”迅速?gòu)堥_(kāi)雙臂，擋住了“老鷹”。幾個(gè)回合過(guò)去了，“老鷹”連一只“小雞”都沒(méi)有捉到。突然，他眼睛一轉(zhuǎn)，就想到了一條妙計(jì)，他說(shuō)：“唉，太累了，我要休息一下�！闭f(shuō)完，他就坐了下來(lái)，“母雞”看見(jiàn)了，就說(shuō)：“孩子們，我們也休息吧！”孩子們見(jiàn)他坐了下來(lái)，他們也跟著坐了下來(lái)。突然，“老鷹”一躍而起，沖向最后一只“小雞”，還好母雞早就猜到了他的詭計(jì)，連忙起身?yè)踝∷?/p>
這時(shí)，上課鈴響了，我們只好回教室。我喜歡“老鷹捉小雞”的游戲，你呢。
課外生活作文 篇30
叮鈴鈴，下課鈴響了，籠子的大門(mén)打開(kāi)了，小鳥(niǎo)們飛了出來(lái)，在小鳥(niǎo)們的歡呼聲中活動(dòng)時(shí)間到了。
我把書(shū)放好，從口袋里拿出我的武林秘籍，你可別以為是葵花寶典，其實(shí)是周杰倫的歌詞。我最愛(ài)唱這首《爸，我回來(lái)了》這首歌：“我聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)后通常會(huì)換來(lái)和平……”我非常喜歡唱歌，但是五音不全。周杰倫的歌是說(shuō)出來(lái)的，不是唱出來(lái)的，所以我才會(huì)學(xué)他的歌。
“同志們，我想起一個(gè)故事，你們聽(tīng)不聽(tīng)？”這是我的常用語(yǔ)，誰(shuí)叫我喜歡給別人講故事呢？可能是因?yàn)槲蚁牒痛蠹移椒挚鞓?lè)吧。我看過(guò)的電影無(wú)窮無(wú)盡，我聽(tīng)過(guò)的笑話不計(jì)其數(shù)，所以我嘴動(dòng)的時(shí)間比別人多十倍有余，就這樣我的嘴唇都變大了。“求求你了，就最后一個(gè)故事了，把它聽(tīng)完吧，沒(méi)有其他故事了，全是笑話了……”
快要吃晚飯了，回到宿舍的第一句話就是：“同志們，誰(shuí)有時(shí)間和我殺一盤(pán)象棋贏了有獎(jiǎng)，輸了有罰�！薄蔼�(jiǎng)是什么？罰是什么？”“獎(jiǎng)是下兩盤(pán)，罰是下一盤(pán)�！睆男∥揖拖矚g下軍棋和象棋，可自從上了初中，就一直沒(méi)有玩，現(xiàn)在的棋藝雖然不高，但下個(gè)百十回沒(méi)有問(wèn)題。
“趙龍，你活動(dòng)時(shí)間不在教室學(xué)習(xí)，想品嘗品嘗九陰百骨掌是什么滋味嗎？”“小人冤呀，小人一定誓死保衛(wèi)功課……”
課外生活作文 篇31
“朦朧的天灑下霏霏細(xì)雨，黯淡的前途越加渺茫。青春啊，為何在學(xué)山上萌芽？陽(yáng)光就此埋沒(méi)……”我捧著書(shū)，盡情地享受著美文�！笆裁礀|西嘛，這種沒(méi)有色彩的思想怎么可以被刊登？”對(duì)于文中的語(yǔ)句我堅(jiān)決持反對(duì)意見(jiàn)，破口大罵，唉，現(xiàn)在想起來(lái)，還真覺(jué)得那個(gè)作者夠倒霉，無(wú)緣無(wú)故地被我批得面目全非。呵呵，我挺有正義感的吧？課外生活中，我將大部分時(shí)間都投入到了書(shū)上，“書(shū)山有路勤為徑”嘛！
這是我小學(xué)的課外生活。
然而當(dāng)我周?chē)鷱浡鸹ㄏ�，步伐挺進(jìn)了中學(xué)時(shí)，一切的面貌似乎全變了。
或許是已經(jīng)邁入理想的美夢(mèng)，或許只是拉開(kāi)“奮斗大戰(zhàn)”的帷幕，成功仿佛在步步迎合，艱辛當(dāng)然不在話下。在中學(xué)這塊圣土上，學(xué)習(xí)竟成了一種負(fù)擔(dān)。此刻，我不得不承認(rèn)自己以前無(wú)疑是過(guò)于天真單純，青春的時(shí)光果真流逝在課堂，甚至在課外。
課內(nèi)的努力是不言而喻的，而課外的我，忙啊，累啊。課間，廣播又在喊，免不了得從老師手中抱回一疊材料。再者，第二個(gè)課間——“同學(xué)們注意了，這里有幾個(gè)通知……”站在講臺(tái)上，我扯開(kāi)了喉嚨全力通知著，可事后仍有人不厭其煩的來(lái)問(wèn)啊問(wèn)啊，唉——我寶貴的7分鐘��！
午間休息，身為班委，我不得不管理班級(jí)紀(jì)律�？蛇@像炸開(kāi)了的鍋一樣的場(chǎng)面，我該如何收拾？好不容易，班級(jí)靜下來(lái)了。幾尊肖像又站到了門(mén)口，我拖著疼痛難忍的頭前去“應(yīng)戰(zhàn)”，被學(xué)生會(huì)的幾位“領(lǐng)導(dǎo)”嘰里呱啦的訓(xùn)了一頓，我早已奄奄一息了。不過(guò)，還是要這樣——“值日生！快工作去！明天罰掃一天！”呼，這下可有震撼力了吧，但就在此刻，鈴聲又響起……
除此之外，還有堆積如山的作業(yè)啊，不僅吞噬了我的課余時(shí)間，還侵犯了我的睡眠。天啊，誰(shuí)能還我愉快的課外生活！
“我的課外生活似枯草，干燥、乏味，夠無(wú)聊……”我邊復(fù)習(xí)著功課，邊哼著小調(diào)。一片枯葉盤(pán)旋飄落在窗前…
課外生活作文 篇32
我的課外生活有很多，比如，畫(huà)畫(huà)、舞蹈、打乒乓球、跳繩和陶藝等。但在這么多的課外生活之中，我最喜歡的，就要數(shù)陶藝了。
在我很小的時(shí)候，陶藝在我的眼中是一個(gè)玩具，我覺(jué)得它很好玩，很有趣，可以隨意的搓、拉、滾它，也可以做出想像中的各種東西，所以我覺(jué)得它很有趣。
到后來(lái)，我又覺(jué)得陶藝是一種藝術(shù)。
每天放學(xué)后，由于我的課外生活變多了，所以很少去那里做陶藝了。但只要一有空，第一個(gè)想去的地方就是：陶藝吧。
有一次，我做的三潭印月是唯一作品被選上了，并且獲得了全國(guó)一等獎(jiǎng)，所以我很開(kāi)心，很有成就感。于是，我便利用課余時(shí)間，做出了更精致、更多有趣的陶藝品。我還深刻地記得，我做過(guò)一只萌萌的小豬送給體育洪老師時(shí)。他那溫暖、感激的目光，給了我極大的鼓勵(lì)。因?yàn)槲矣X(jué)得陶藝是有趣的，所以我才會(huì)這么喜歡它。
這就是我的課外生活，在這么多豐富多彩的課外生活中。我卻偏偏忠愛(ài)陶藝，為什么呢？因?yàn)樘账嚭苡腥�，也是一種快樂(lè)的享受。朋友們，這就是我的課外生活，你們的課外生活又是什么樣的呢？
課外生活作文 篇33
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六下午，我喊了幾個(gè)朋友去廣場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我們請(qǐng)點(diǎn)點(diǎn)來(lái)當(dāng)“母雞”，因?yàn)樗L(zhǎng)得又高又胖；劉海來(lái)當(dāng)“老鷹”，因?yàn)樗軆疵�。其余的人都�?dāng)可愛(ài)的“小雞”。游戲開(kāi)始了，我在旁邊看著，老鷹猛撲過(guò)去，母雞張開(kāi)“翅膀”擋住了攻擊。老鷹向左撲，母雞就向左擋；老鷹向右撲，母雞就向右擋。老鷹一看情況不妙，就想出了一個(gè)辦法：聲東擊西。于是，他就假裝向左撲，母雞也跟著向左擋，誰(shuí)知老鷹迅速掉頭往右撲，母雞知道他會(huì)這樣，也往右擋。老鷹一見(jiàn)，又想了一個(gè)妙計(jì)，說(shuō)：“看！有飛機(jī)！”我們抬頭一看，哪有飛機(jī)呀！老鷹趁機(jī)抓了兩只小雞，老鷹贏了！
這個(gè)游戲真好玩！它不但告訴我們要團(tuán)結(jié)，還鍛煉了我們的身體。
課外生活作文 篇34
星期天的中午，陽(yáng)光明媚，我和我的好朋友去公園玩老鷹捉小雞。
我們選了一個(gè)兇猛的人當(dāng)老鷹，再選了一個(gè)個(gè)子最高的人當(dāng)母雞。游戲開(kāi)始了，母雞張開(kāi)了雙臂，老鷹張牙舞爪，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒往右跑，大家跑得氣喘吁吁。就在這時(shí)，老鷹的詭計(jì)開(kāi)始了，他說(shuō)：“我跑不動(dòng)了！”說(shuō)著就蹲了下來(lái)。母雞放松警惕了，跟孩子們說(shuō)：“我們也休息一會(huì)兒吧！”就在這時(shí)，老鷹突然站起來(lái)，向最后一只小雞撲過(guò)去。母雞早就知道老鷹的詭計(jì)了，骨碌一聲站起來(lái)，母雞一擋，老鷹還是沒(méi)有捉到小雞，結(jié)果母雞贏了。這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)下山了，我們只好回家了。
今天我們玩得可真開(kāi)心呀！
課外生活作文 篇35
我的課外生活很豐富，有彈鋼琴，溜冰，下象棋，還有寫(xiě)毛筆字等等。這其中我最喜歡的項(xiàng)目就是彈鋼琴和玩溜冰了。
每天我放學(xué)回家，做完老師布置的家庭作業(yè)，我就興奮的跑到離家不遠(yuǎn)的琴行練習(xí)彈琴。我一練就很長(zhǎng)的時(shí)間，自己在彈著優(yōu)美的曲子時(shí)，我在心里也默默地聽(tīng)著這支優(yōu)美的樂(lè)曲。我一邊彈著一邊在腦海里想著旋律，仿佛有一個(gè)美少女在跟著我的曲子翩翩起舞。每當(dāng)我在彈累了休息的時(shí)候，我也可以欣賞著別人彈奏的樂(lè)曲。聽(tīng)到她們彈得這么好，我在心里暗暗的下決心，一定要和她們彈得一樣好一樣動(dòng)聽(tīng)。練了一個(gè)多小時(shí)的鋼琴我就回到了家。
一回家我便和弟弟下起了象棋。那時(shí)我還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)下棋，我就讓爸爸和弟弟先下一盤(pán)，我就在旁邊仔細(xì)的看著，看著爸爸和弟弟下的每一步，爸爸有時(shí)就給我們講走哪一步棋比較好，我也全部記在了心里。就這樣爸爸和弟弟連續(xù)下了好幾盤(pán)棋，我也就慢慢學(xué)會(huì)了如何下好象棋。接著，我就和弟弟下起了棋，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，再加上爸爸的指點(diǎn)，我終于打敗了弟弟，我開(kāi)心極了！爸爸也夸我聰明學(xué)的快呢！到了禮拜天，媽媽就帶著我拿上我的溜冰鞋去鎮(zhèn)政府的廣場(chǎng)溜冰了。一到那邊發(fā)現(xiàn)溜冰的人還真不少。我穿好溜冰鞋小心翼翼的溜起冰來(lái)，我學(xué)習(xí)溜冰也有一年多時(shí)間了餓，所以現(xiàn)在不會(huì)摔倒了，有時(shí)我還會(huì)玩幾個(gè)花樣溜冰，大家看了情不自禁的鼓起掌來(lái)。溜了差不多一個(gè)多小時(shí)，天漸漸黑下來(lái)了，媽媽就喊我回家去了，可我還是不想回去，最后在媽媽的催促下我還是戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)能帶給我樂(lè)趣的地方。
��！我的課外生活真是豐富多彩��！
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