學(xué)會生活作文五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)會生活作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會生活作文 篇1
小時候，都是爸爸媽媽來呵護我們，不讓我們在健康上出一點毛病。父母的心意是望子成龍，望女成鳳；父母的愛是父愛如山，母愛如水的�？偸菐臀覀冏鍪裁词卵�!那個事！只讓我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，在父母眼里孩子的成就從小就要煉成，生活能力上一點也不關(guān)注。但是各位家長你們，想過沒有，孩子如果從小不自己動手做事，付出一點辛勤的勞動是有好處的，時間長了，孩子懂得了如何休息、生活，學(xué)習(xí)自然就會上來的，免得到了拔苗助長都不行的時候就晚了！
有一個家庭，孩子很聰明，大人格外心疼孩子，為他安排生活，到了八歲時，更加聰明，但還要父母送他上學(xué)，后來考上了好大學(xué)，但是去學(xué)校生活搞不好，自己不會洗澡、提水、打飯，總是餓肚子，肚子餓了沒精神上課，學(xué)習(xí)成績直線下滑，越來越跟不上節(jié)奏，大學(xué)畢業(yè)后，上班的時候，知識程度只有高中的水平，做事不認(rèn)真出了大差錯，給公司造成最大損失，被開除了，你們看，到頭來還不是“竹籃子打水一場空�！彼院⒆由钅芰σ惨匾�，不容乎視。
難道各位家長沒有聽說，孩子自己煮的飯、做的工具、玩具、用品，會更好吃，更愛惜嗎？學(xué)習(xí)固然重要，但沒有生活的快樂，怎么會有在學(xué)習(xí)上有兩句“苦中有樂”和“學(xué)會了休息，才能有效的學(xué)習(xí)、工作呢？”
青少年們，不要迷戀父母給予的密罐溫房，不幻想頭頂一片艷陽天，我們要掙脫父母有力的大手，去尋找生活的樂趣，學(xué)習(xí)的快樂，讓我們學(xué)會生活，不談生存，學(xué)會生活！
學(xué)會生活作文 篇2
苦瓜就如其名，使人一見嘴里就充滿苦味。可媽媽卻說，這種苦味的瓜卻是她的最愛。我百思不得其解。
直到前些日子。我的古箏快要考級了，時間緊張，曲目有一定的難度，并且我還不熟悉曲子。以前練琴時間短，現(xiàn)在長時間備考，讓我吃不消，甚至產(chǎn)生了想放棄的念頭。
中午吃飯時，媽媽準(zhǔn)備了一道炒苦瓜。媽媽把苦瓜夾到了我的碗里，對我說：“來，孩子，嘗嘗這道菜。你仔細(xì)地咀嚼，品嘗，就會別有一番滋味�！蔽野胄虐胍�，把苦瓜送進嘴里，咀嚼中，一股苦澀的味道在我口中蔓延。我想吐出來，媽媽卻堅決讓我吃下去，我不好拒絕，忍住苦味。思緒飄到了以前……
回想起我第一次學(xué)古箏時，老師行云流水的手法，將動聽的琴聲傳入我的耳畔，我立馬對古箏產(chǎn)生了極其濃厚的興趣，便嚷著要學(xué)。剛開始學(xué)古箏，學(xué)什么會什么，總覺得古箏并沒有看起來那么難。但進一步學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)我錯了，入門簡單，但學(xué)精通是非常難的。也許，我只是想玩玩，并沒有想學(xué)精通，因為過程著實太苦。
嘴里苦味已經(jīng)漸漸化開，取而代之的是一股清爽的味道，在口腔蔓延。媽媽在一旁，語重心長地對我說：“你要學(xué)會吃苦，在以后的人生中，遇事記住這句話：‘吃得苦中苦，方為人上人’�！蔽衣犃耍闹腥粲兴肌�
我考慮了許久，最終，我還是堅持了下來，那種想放棄的苦是不能言說的，那種堅持下來取得成功的甜也是不能言說的。
這就是苦瓜，苦盡甘來的食物。
我相信，我的人生亦會如此，苦盡甘來。
學(xué)會生活作文 篇3
上帝在造人的時候，賜予了人類會說“謝謝”的本能，這是表達感恩的一種最真摯、最直接的方法。在這個五彩繽紛的世界，我漸漸學(xué)會了感恩。
我曾在網(wǎng)上看到這樣一句話：“你記得一周之內(nèi)所發(fā)出或收到的‘謝謝’嗎？”絕大多數(shù)人不記得了，也許因為他們中間有些是熱心腸的人，也許因為有些人根本不在那些無畏的“謝謝”。隨著一條條評論，我突然想起了前陣子的那一幕幕……
爸爸很早就學(xué)會開車了，每天的接送幾乎都是他負(fù)責(zé)。然而，在接送過程中，爸爸總會微笑地向其他司機揮手，示意他先走。有些人會友好地向爸爸微笑，也有些人會抬著頭從爸爸身邊經(jīng)過，好像認(rèn)為他先走是應(yīng)該的。這時，爸爸就會喃喃自語：“哎，當(dāng)初真不該讓他。”從中，我明白了，僅僅是讓路，也要感謝他人。
有一天早晨，我起床晚了，急急忙忙地跑到電力公司對面。馬路旁的綠燈總是不斷閃爍著，好像下一秒就是紅燈了。我急得像是熱鍋上的螞蟻，在原地直跺腳，腦海中，迅速閃過老師嚴(yán)厲的眼神，忐忑不安：“媽媽呀，為什么綠燈就這么短暫�。鑶�，現(xiàn)在已經(jīng)51分了，我該怎么辦？闖紅燈？不要，太危險。就在這等綠燈？不要，馬上就要遲到了……突然，對面的司機朝我揮揮手，示意我先過去。我心懷感激地跑過馬路。不料，綠燈閃爍著變紅燈了！我傻了眼，愣在原地，不知何去何從。這時，那位司機又朝我揮揮手，我毫不猶豫地沖到電力公司門口。剎那，我的腦海里浮現(xiàn)爸爸的那一個”習(xí)慣性動作”，便用力地向司機擺擺手，綻放了一個最燦爛的笑容。我分明看見，那位司機笑了，笑得是那么欣慰。托司機的福，我在關(guān)校門的前一秒，順利地抵達學(xué)校。
上帝既然在造人時讓人學(xué)會感恩，也許上帝也需要感恩。感恩不僅僅局限于一個人，可以是美麗的大自然，也可以是陪伴我們成長的一個布娃娃，或是一條可愛的小金魚……一個不會感恩的人，是偽善者，是一名無用者。只懂得接受，不懂得付出，又有什么用！一個學(xué)會感恩的人，必定是善良、聰明的人。僅僅是一個熟悉的動作，一句優(yōu)美的“謝謝”，一個燦爛的微笑，不都足以讓人愉悅嗎？面對生活，我已學(xué)會感恩，而你呢？作文
學(xué)會生活作文 篇4
生活告訴我要學(xué)會謙虛
夜色漸濃，滿天星斗交互輝映，籠罩著整個城市，亦纏住我的思緒……比起那星的璀璨，我憶及自己盛氣凌人的畫面，羞澀悔意涌現(xiàn)出來。
我是風(fēng)風(fēng)火火的人，她是如水般文靜的女孩。我們同是班級的佼佼者，卻水火不容！
北風(fēng)呼嘯中，一棵棵光禿禿的樹木昂然挺立，仿佛是一個個堅守學(xué)校的士兵。我裹在厚實的羽絨服中搓著略顯僵硬的雙手呵著熱氣。我斜眼瞄著前面的她，她那小身板跑步總不如我了吧！我得借此好好殺她一局！思及此，我大搖大擺踱到她身前，走過她身邊時，還可以用鼻子發(fā)出“哼！”的聲音。跑步考試即將拉開帷幕了，為了顯示我比她優(yōu)秀，我故意大聲地詢問周遭的同學(xué)怕不怕比賽，然后在絲毫未聽清回答的情況下就炫耀地說：“我曾經(jīng)參加過800米的比賽獲得了第一名呢！”同學(xué)們的羨慕聲很使用受用，讓我飄飄然，此時，有個聲音響起：“現(xiàn)在開始做做準(zhǔn)備運動吧！到時候才能得到滿分�。 蔽铱戳讼�，原來是她，我嗤之以鼻，輕笑：“我可從沒做過什么準(zhǔn)備運動，我也從未失敗過！不說別的，我穿著羽絨服也能跑第一名！”
“女生集合！”一聲令下，所有女生鳥雀歸巢一般飛速集合。“起跑線上準(zhǔn)備！”我恰好站在她的身邊，“怎樣？有信心跑第一名嗎？”我挑釁道。她低了低頭：“我跑步不擅長，但我會盡力考滿分的！有你在我前面跑，我想我一定可以跟著你達成我的目標(biāo)的！”說完，她抬起如水蓮花一般柔美的眼充滿感激地看著我，我被那清澈透亮的眼震懾了，突然間，有些厭惡自己的感受。由不得我細(xì)想，哨聲響起，每一個人都拼盡全力奔跑！短短一圈后，我的雙腿像灌了鉛一般難以挪動，她跑在我的身旁：“把羽絨服脫了，你會跑好的！”我礙于剛才的面子，終究還是如執(zhí)拗地越來越遠(yuǎn)離冠軍的位置，她卻贏得了第一名。我恨的牙癢癢得，偏是屋漏巧逢連日雨，剛才的羨慕之聲轉(zhuǎn)而成了把把利刃，“哎喲，是誰說曾是冠軍來著？”“不是說穿著羽絨服幾也能跑第一么？”“看起來她也不過如此！”本就寒冷的'天因著這些語句更是寒徹心扉。我沉默不語，“別這么說，我跑步能滿分多虧小安在前面帶著我！要不是她難為情，不好意思脫下羽絨服，第一名肯定是她的！“柔柔的話語如同初春的暖風(fēng)，化解了我心湖的堅冰，也洗滌了我的那些自大與愚昧！
后來，我從某本書中看過這么一句話：“成熟的稻子會彎腰！”我終于懂得，我不如她的原因！懂得彎腰，懂得謙遜，才能獲得進步！
星再璀璨，能璀璨過月的光華？月再明亮，能明亮過陽光的熱情？
學(xué)會生活作文 篇5
我記得老師曾經(jīng)說過,生活是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,你對它哭,它也對你哭.是的,生活本來是一杯淡水,它的滋味,全在于你的手往其中添加了什么.添加了黃連,必然品嘗苦水;添加辣椒,會被辣出火來;添加了糖,才能享受甜蜜!
我們作為平凡的人,同樣應(yīng)學(xué)會給生活加點糖!我的爸爸喜歡讀書看報,現(xiàn)在既要供我上學(xué),又要掙錢維持生活,但他卻不以為苦,臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容.我想,或許讀書求知就是爸爸生活中的糖!
媽媽是一位普通的家庭婦女,任勞任怨地料理著我們?nèi)业纳?使我感受到了家的溫暖.看著我狼吞虎咽地吃著她做的飯菜,她露出了滿足的微笑.從媽媽慈愛的笑容里,我讀懂了:我就是媽媽生活中的糖!
老師們下班時間過后仍批改作業(yè),我們的每一點兒進步都會讓他們感到欣慰.我們的進步,就是老師生活中的糖!
我們青少年也應(yīng)該學(xué)會為自己的生活加點糖,那就是確立自己的理想,并為實現(xiàn)這一理想而要努力學(xué)習(xí)!