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        時(shí)間:2021-07-17 11:07:24 生活 我要投稿

        學(xué)校的生活作文7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的學(xué)校的生活作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學(xué)校的生活作文7篇

        學(xué)校的生活作文 篇1

          當(dāng)我看完《分拳頭》一文中我不禁想:“我們朋友和朋友之間如果能像笨狼的同學(xué)一樣,自然也就不會發(fā)生矛盾了!

          讀《笨狼的學(xué)校生活》我覺得它們的課堂上很有趣很豐富,笨狼的學(xué)校生活還真挺不錯(cuò)的|!

        學(xué)校的生活作文 篇2

          最近,我們班借閱了新的圖書——《笨狼的學(xué)校生活》,笨狼是誰?他很笨嗎?它在學(xué)校發(fā)生了什么事情呢?這些千奇百怪的問題出現(xiàn)在我的腦海里,讀《笨狼的學(xué)校生活》有感550字。一拿到書,我就愛不釋手,它成為了我形影不離的“好朋友”。

          笨狼是個(gè)積極、樂于助人、活潑可愛的小狼。說到這兒,我的腦海里又浮現(xiàn)出在動物學(xué)校出現(xiàn)的那精彩的畫面內(nèi)容——笨狼很樂于助人,但有時(shí)卻沒有主見,不知道該說不該說,讀后感《讀《笨狼的學(xué)校生活》有感550字》。有一次,上體育課跑步時(shí),貓小花不小心摔了一跤,女孩子臉皮薄,不愿意被同學(xué)看見?墒牵@一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看見了,他朝著鵝太太跑去,嘴里還不停的喊著:“貓小花摔跤啦!”這回,整個(gè)森林學(xué)校的同學(xué)都知道了貓小花摔跤了,有的捂著嘴笑,有的開懷大笑。搞得貓小花十分尷尬。因此,嬌氣的貓小花再也不理笨狼了;有一次上音樂課,有著音樂天賦的棕小熊竟然忘記帶音樂書,笨狼主動把音樂書借給棕小熊,想和他一起看書?墒牵匦⌒芎捅坷侵g還做著聰明兔,霸道自私的棕小熊搶過音樂書,自己獨(dú)自一人看了起來。笨狼并沒有斤斤計(jì)較,他和聰明兔一起和看了一本音樂書。下課了,笨狼要要回自己的音樂書,可是,棕小熊卻說這是他的,因此,他們吵得不可開交。最終,鵝太太解決了這個(gè)問題,替笨狼討回了一個(gè)清白,為笨狼要回了屬于他自己的音樂書......

          笨狼是笨,但笨的可愛,笨的可笑。森林學(xué)校有了笨狼這個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)校里增添了許許多多的生趣。

        學(xué)校的生活作文 篇3

          我要給大家介紹介紹一下我的學(xué)校生活。

          我們一天的學(xué)校生活是有嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)定的。早上6點(diǎn)10起床,6點(diǎn)30左右走進(jìn)食堂,之后有20分鐘的時(shí)間供我們吃飯,7點(diǎn)開始40分鐘的早讀,接著就是四節(jié)45分鐘的課。第一節(jié)課后會有一個(gè)半小時(shí)左右的大課間活動。早上的課上好了已經(jīng)將近12點(diǎn),我們排隊(duì)去食堂吃中飯,然后再返回教室。12點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始閱讀寫字課。這段時(shí)間就是大家一起練字或者寫讀書筆記。下午又是四節(jié)課。課結(jié)束后,是半個(gè)小時(shí)的課外活動課,接著就是晚飯。晚上便是專門寫作業(yè)的晚自修了。

          時(shí)間被安排得滿滿的,我們的課程表儼然一副嚴(yán)肅的面孔。但是,慶幸的是還有“嚴(yán)厲”的老師們。語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會與歷史,各個(gè)老師都有獨(dú)門秘訣,讓我們的這些課不是那么枯燥。有趣的莫過于英語課了。開始上課時(shí),總會有一個(gè)同學(xué)在站在講臺上,打開文檔,做課前演講。上面的人眉飛色舞地介紹自己,下面的同學(xué)聽得如癡如醉,不時(shí)地拿著自己的本子記錄下他的信息。做完了課前演講,美麗端莊、大氣沉穩(wěn)、善良溫暖、永遠(yuǎn)18而且至今單身的英語老師走上講臺,對他的演講做一番評價(jià)。這時(shí)同學(xué)們總會踴躍,生怕美女老師不注意到自己。

          最恐怖的課莫過于體育課了。老師發(fā)令要跑千米,同學(xué)發(fā)出聲聲哀嘆。等到跑完,大家腿都軟了,幾乎是爬回了教室。

          我們的時(shí)間排得緊緊的,課程安排得滿滿的,聽聽是很可怕,但也還是有短暫的快樂時(shí)光。在上午的課中,總要有個(gè)開心的時(shí)間——大課間。我們那時(shí)就做做操,跑跑步,讓壓抑的心情釋放釋放。除了大課間,我們在晚飯前還有一個(gè)課外活動課。在那時(shí),同學(xué)們就像出了籠的鳥一樣操場跑去,跑了三圈后,拿起體育器材就在那里玩耍。一片熱火朝天的景象。

          這,就是我們的學(xué)校生活。

        學(xué)校的生活作文 篇4

          許多人都喜歡看書,而我也不例外。高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。

          在暑假前,媽媽給我買了《笨狼的學(xué)校生活》。這本書講的是一只小狼和其它小動物在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。笨狼在學(xué)校發(fā)生了各種各樣有趣的事情,它在體育場上踢足球又打噴嚏又放屁,多有趣!寫作業(yè)時(shí)把加發(fā)算成減法,把減法算成加法,老師給它講了好幾遍,它就不懂。笨狼的板凳被棕小熊打壞了,為了能讓媽媽找到它,一直站著上課。多可愛的笨狼啊,傻傻的,乖乖的。笨狼雖然有點(diǎn)笨,但它很善良。我覺得笨狼要細(xì)心、認(rèn)真的.好好學(xué)習(xí),才能很優(yōu)秀。

          小朋友,如果我們有許多書的話,讓我們讀一讀這些故事,我們會認(rèn)識更多可愛的小朋友,懂得更多的道理!

        學(xué)校的生活作文 篇5

          “怎么還不下課?”我心里埋怨著,語文老師不停地給我們灌輸人生大道理。窗外的麻雀在窗外嘰嘰喳喳的叫著,這把后面的皮小子叫醒了,打了個(gè)巨響無比的哈欠,把我們的目光全都引到他的身上。老師正講得興奮,聽到聲音后像炸了毛的貓,向皮小子走過去。被罰了一節(jié)課的皮小子,到了下課,依舊是皮小子。下節(jié)課還是語文課,誰也不知道,這無聊的課什么時(shí)候才結(jié)束。

          天陰沉沉的,像個(gè)不開心的孩子,而在操場上的孩子們,卻是那么開心,“叮鈴!”鈴聲響了,體育老師邁著扎實(shí)的步伐朝我們走來。為什么用“扎實(shí)”這個(gè)詞呢?因?yàn)槲覀凅w育老師體積比較龐大,身材魁梧。我們經(jīng)常嘲笑他。誰成想,今天老師進(jìn)行報(bào)復(fù)性跑圈,“第6圈,第7圈……”我說。“老師今天咋了,數(shù)學(xué)不好吧,都跑了多少圈了。”“跑快點(diǎn)!”老師的話語打破了眼前的氣氛,有一片葉子似犯錯(cuò)的孩子悄悄落下,不敢吱聲。

          “哎呦,我的天!”我趕忙跑出教室,呼吸了幾口新鮮的空氣:“這什么味?”金老師在教室里滿意地看著自己的作品——熏醋!岸b彙鄙险n了,真是天公不作美,居然在這個(gè)時(shí)候上課,我呼吸著最后一口新鮮空氣,剛一開門只聞到教室里彌漫著濃濃的醋味,我心里想:這時(shí)再來點(diǎn)螃蟹就好了,然后聞著聞著我就餓了……

          這天,天空妹妹好像惹媽媽生氣了,嚎啕大哭了一場,變成了黑色。周圍飛沙走石,小麻雀也不見了蹤影,而我們格外興奮:下節(jié)課是信息技術(shù)課,要到后樓去上。葉子飄揚(yáng)在天空,我們像走散了的小雞。我打著傘,因?yàn)閭愕淖枇Υ螅盐規(guī)эw了。從未見過如此大的風(fēng)暴,這給我留下了深刻的印象。這場“怒號”好像到了深夜才平息,和我一起進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

        學(xué)校的生活作文 篇6

          《笨狼的學(xué)校生活》講的是一只笨狼和其它小動物在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活的故事。我非常喜歡這本書。

          最讓我難忘的是豬小胖考試得了最后一名,豬小胖的爸爸媽媽把它打的鼻青臉腫,還餓了它三頓飯,笨狼覺得它太可憐了,自己去當(dāng)了最后一名。笨狼真是舍己為人。

          傻乎乎的、善良的笨狼經(jīng)常會鬧笑話,但他的善良和樂觀感動了我。我也要像笨狼一樣,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,刻苦努力學(xué)習(xí),做一個(gè)尊老愛幼,懂事的好孩子。

          要像笨狼那樣,有一顆善良的心,就像我們在書中所學(xué)的“贈人玫瑰,手有余香”幫助別人,快樂自己!永遠(yuǎn)做一個(gè)給別人快樂的人!

        學(xué)校的生活作文 篇7

          這段時(shí)間,鄭州市有許多小學(xué)開始了一件不同尋常的事,那就是中午學(xué)生們可以在學(xué)校用午餐,我們學(xué)校也在11月初開始實(shí)行。

          每天上午我們放學(xué)前配餐公司都會把午餐送到我們學(xué)校,我們一放學(xué)就能吃上飯。這一舉動無疑令學(xué)生們十分開心,我們班20多名同學(xué)報(bào)名在校用餐。我因?yàn)殡x家比較遠(yuǎn),所以也申請了在校用餐,由于同學(xué)們比較多,老師忙不過來,每天都有家長志愿者來幫忙,還有兩位同學(xué)也會成為午餐的負(fù)責(zé)人員,給同學(xué)們發(fā)飯。這樣每位同學(xué)都貢獻(xiàn)了自己的服務(wù),不再是一直接受別人的付出。

          校吃飯我覺得非常好。開始我們都不是對飯有什么興趣,為的就是吃完飯那段休閑時(shí)刻,所以報(bào)名許多同學(xué)覺得在學(xué)校吃飯是一件很非常開心的事。

          第一天我們對這個(gè)活動的印象是飯菜不是很好吃,但也不難吃。吃完飯休息一會兒就可以自由活動一會,娛樂時(shí)間不短,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一堆兒,五個(gè)一群湊在一起做游戲,我們玩兒的不亦樂乎。我們午飯后最喜歡的游戲就是狼人殺,每次都是一大堆的同學(xué)在一起,這種娛樂一直到現(xiàn)在都頗得同學(xué)們的喜愛,幾個(gè)星期了也沒有厭煩。之后就是午自習(xí)的時(shí)間,大部分同學(xué)都有的寫作業(yè),有的看書,有的午睡。這樣一來,同學(xué)們在校的午餐時(shí)間也挺充實(shí)。

          在校用餐的這個(gè)活動,我個(gè)人覺得非常滿意,既能放學(xué)就吃上飯省去了來回跑的時(shí)間,又豐富了我的課余生活!

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