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        時(shí)間:2021-07-12 16:15:56 生活 我要投稿

        我的高中生活作文800字 我的高中生活作文精選5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的高中生活作文800字 我的高中生活作文精選5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的高中生活作文800字 我的高中生活作文精選5篇

        我的高中生活作文800字 我的高中生活作文精選5篇1

          從昨天晚上開始就一直下著雨,淅淅瀝瀝,點(diǎn)點(diǎn)擊落。本該是很有情懷的,可不覺間有幾分凄迷,更有幾分感傷。

          我愛雨,但不像蘇東坡愛得癡迷,蘇東坡將書齋名曰:“喜雨齋”,不像現(xiàn)代名士周作人愛得有幾分無奈,他把書齋取名為“苦雨”。

          清晨漫步在雨林中,走入森林,雨氣空兒迷幻,細(xì)細(xì)嗅嗅,清清爽爽有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時(shí)候竟發(fā)出草和樹木之后特有的淡淡土腥氣。

          雨不但可嗅,還可以聽,更可以親。

          揀一塊略干的草叢,躺下來,閉上眼睛,靜靜地聆聽雨跟自然的對話吧:它正在以疏雨的語氣在喚醒梧桐,用驟雨的語氣在與荷葉打招呼,它用淅淅瀝瀝的方式親吻你,告訴你它也喜歡你……其實(shí),一個(gè)人愿意靜靜地獨(dú)自聽著雨,那是因?yàn)橛曜钊菀谞縿?dòng)人心,觸動(dòng)你內(nèi)心深藏的痛楚。

          雨絲慢慢牽動(dòng)我的思緒回到故鄉(xiāng),雨天的屋瓦浮漾濕濕的流光,灰而溫柔,迎光則微明,背光則幽暗,對于視覺,是一種低沉的安慰。至于雨敲在鱗鱗千瓣的瓦上,由遠(yuǎn)而近,輕輕重重。輕輕,夾著一股股的細(xì)流沿瓦槽與屋檐潺潺瀉下,各種敲擊音與滑音密織成網(wǎng),誰的千指百指在按摩耳輪!跋掠炅恕睖厝岬幕颐廊藖砹,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏----在那個(gè)黃昏它帶走了我最親愛的祖母,無情的將我從祖母的懷中推開……

          雨時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,時(shí)而滂滂沱沱。

          夜里,經(jīng)過黃昏漫長的浸染后,一場雨終于下起來。我的目光穿窗戶,看看路燈下跳躍的雨簾。我凝望著天空,夜仿佛片刻被包圍住。夜的溫潤如“灰美人”的擁抱,我擁抱著,可內(nèi)心的孤單去總是那樣的悠長,悠長!我討厭雨,它總是無情的揭開我的傷疤。

          但雨終究是雨,它不會(huì)因?yàn)槟愕南矏鄱鴣,更不?huì)因?yàn)槟愕膮拹憾ァT诂F(xiàn)實(shí)的生活中,不久如此嗎,一切挫折磨難會(huì)因?yàn)槟愕某惺懿涣硕艞墝δ愕恼勰?更何況俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見得雨后彩虹的絢麗,沒有雨天的陰云,也就沒有晴天陽光的燦爛呢!”

        我的高中生活作文800字 我的高中生活作文精選5篇2

          幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,鑄就了鳳凰獨(dú)有的寧靜與恬淡。這座埋掩在群山中的古城走過了盛世繁華,走過了歲月斑駁。一切的一切也只有脫落的紅墻和青灰的陶瓦能夠帶我走進(jìn)你的世界。

          蕭條慘敗的護(hù)城墻與風(fēng)骨依舊的檐腳在千年后以同樣的時(shí)刻和方式呈現(xiàn)在我眼前。在那一刻,湖南潮濕的空氣中彌漫出一股歲月?lián)P塵,繁華不在的味道。讓人只覺呼吸一窒,紅了眼眶。在鳳凰,群山在沉睡,草木在靜靜地聆聽游人的歡樂。也許,真正亙古不變的不是畫像上“輕羅小扇撲流螢”的美人,也不是釉色斑駁的雕欄玉砌,而是鳳凰的一山一草一木。佇立在這小小的鳳凰城中,遠(yuǎn)望那一片碧青,只道心神寧靜,生亦自然。

          俗話說山水有相逢。沱江就這樣突兀地出現(xiàn)在群山之間,仿若遺世獨(dú)立的游子,孤獨(dú)寂寥地穿過一座富麗堂皇的宮殿,執(zhí)拗地走向天涯。泛舟江上,江岸兩側(cè)的古樓迷離了雙眼。古樓下近水的階石被歲月啃噬,早已失去了原有的古韻。江水汨汨,穿過細(xì)小的裂縫,潤澤了那一方青石,一米陽光。

          有人說,遠(yuǎn)古的圖騰上,失去了神龍的鳳凰就是今日的鳳凰古城?侦`的.蒼穹下,鳳凰城向人們昭昭地挺起胸膛,道:“我!鳳凰!有龍脈相護(hù),何人敢非議于我!”君主帝王的錚錚傲骨在此刻被淋漓的展現(xiàn)。那碧青的一片,真真像一條巨龍盤臥在鳳凰城外,永遠(yuǎn)守護(hù)在鳳凰身邊。只不過,這是一條被斬?cái)嗟凝埫},那個(gè)出類拔萃、青史留名的帝王聽不見鳳凰的悲泣,看不到鳳凰的凄涼。時(shí)間的蹉跎帶走了鳳凰的明麗與繁華,它像一個(gè)白發(fā)須髯的老者,向匆匆的行人淡淡地訴說著,自己或迤邐或蕭條的過往。

          滄桑與輝煌隨風(fēng)而逝,在這片古樸的土地上究竟有多少舊事風(fēng)塵被散落在風(fēng)中?有多少喃喃低語被時(shí)光遺忘?鳳凰、鳳凰。即使歲月消磨了你的容顏,你仍是我心中最美的古城。

        我的高中生活作文800字 我的高中生活作文精選5篇3

          我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段,幼兒園、小學(xué)、初中、高中,大學(xué).而且每個(gè)階段的開始都是我們?nèi)松囊粋(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人在不同時(shí)期將會(huì)面臨這五個(gè)階段帶來的不同挑戰(zhàn).

          現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,也就是人生的第四階段.剛進(jìn)入高中,可能是著周圍的的一切一切對于我來說都是嶄新的緣故吧.我發(fā)現(xiàn)著周圍的一切事物是多么的新奇,多么的獨(dú)特,多么的令人向往.

          開始正式上課前,我們先要軍訓(xùn),高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松,它非常的嚴(yán)謹(jǐn),非常的正規(guī).因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈.站隊(duì)時(shí)要認(rèn)真聽清教官的口令,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié),教官都不放過,堅(jiān)持重來,一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿意.這也就是說,我們上高中、上課、寫作業(yè),考試時(shí),也要像軍訓(xùn)一樣,不能松懈,不能夠遺漏掉細(xì)節(jié).軍訓(xùn)非常辛苦,但在這高中三年,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的.

          許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過去的高中生活時(shí),都有不同的感受.有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的,有些人認(rèn)為高中生活是快樂的,還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂著的.在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的.個(gè)人的感受不能代表大眾,每個(gè)人的感受是獨(dú)特的.現(xiàn)在高一才剛剛開始,我也慢慢地開始適應(yīng)著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!

          正式開始上課,作為學(xué)生,當(dāng)然我們最期待的一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素,熱心和耐心.幾天過去了,我們幾乎認(rèn)識了所有科目的老師,他們都非常的不錯(cuò),我很喜歡他們,而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣.語文老師使我們班主任說過的"美女".語文老師給給我的第一印象是一位有知識、語氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語、數(shù)學(xué)等老師都非常棒,我認(rèn)為我的成績在他們的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)的.

          高中三年,每一年,每個(gè)人的感受不同.高一需要堅(jiān)持,高二分科后,更要勤奮與堅(jiān)持,不能放棄.而高三最重要的就是要自覺和堅(jiān)持,在這些年都會(huì)與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)更好,只有這樣,我們今后的人生才會(huì)更輝煌.

          從現(xiàn)在開始,我們不能夠浪費(fèi)每一分每一秒.為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!

        我的高中生活作文800字 我的高中生活作文精選5篇4

          好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活,我們老師說了一句特別深沉的話:如果一個(gè)人老是在回憶過去,那肯定是對現(xiàn)實(shí)的不滿。聽完,我差點(diǎn)把喝的水噴出來。恩,太深?yuàn)W拉,反正我也不覺得對現(xiàn)實(shí)有什么不滿。

          想起軍訓(xùn)拉,說實(shí)話,從那回來,我只有唯一的一個(gè)感受,不是累,是我的腳指頭就要廢了,我的腳跟著我真可憐。 我也覺得自己思想挺特別的,凡正常人有這樣的嗎?

          然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一直納悶我挺淑女的一人,咋會(huì)和你成了朋友。我們就開始了新生活,上演現(xiàn)實(shí)平民般的野蠻女友,呵呵,沒錯(cuò),就是本人,長的挺欺騙大眾的,看者絕對的好孩子,不過,偶爾,我也會(huì)很溫柔,可你居然覺得我不正常,汗,我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負(fù)你為樂…

          最快樂的時(shí)光是我們做同桌時(shí),上課不想聽課了就吃東西,累了就趴桌子上睡,盡管在第一排,還是很放肆,當(dāng)然我們也有我們的理想,我們都想去南方有水的小城,共同的理想是浙江,哦,以我的成績那是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢,可還是執(zhí)著,呵呵,我都有點(diǎn)不懂自己了,不過那是我們共同的理想,加油,努力。

          記得最好玩的事就是,你特別喜歡在路上放聲大笑,每次頻頻引來路人詫異的眼光,我就會(huì)特?zé)o辜的看著,意思是不是我啊,呵呵,然后回去我就會(huì)暴力的解決,可是你連改都不帶改的,最后我只能無奈的看著你,然后每次走路離你遠(yuǎn)點(diǎn),呵呵,我不認(rèn)識你哦,可你特別可愛的沖我大聲叫:親愛的,恩,我敗了,我汗死了,這下所有人都知道我們認(rèn)識拉,就這樣我跟淑女掛不上邊了,恩,救命啊。

          可是我們也有特別和諧的時(shí)候,當(dāng)你受欺負(fù)的時(shí)候,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒有陪在你身邊保護(hù)你而難過的哭,你會(huì)因?yàn)橛讶似圬?fù)我咬牙切齒,恩,我們就是這么一群愛護(hù)彼此,不想對方受一點(diǎn)傷害的傻孩子,就像《 夢里花落知多少》中的林嵐,聞婧那么憐惜對方,呵呵…

          偶爾我們也有我們的小傷感,可是我們總是把它溺死在食物中,信仰吃不是萬能的,沒有吃是萬萬不能的。

          我們還說每天抱一次,我想這樣我們在分別之后又會(huì)有許多美好的回憶了吧,以前的朋友都沒有這樣,所以心中有小小的遺憾,不過我會(huì)好好的珍惜現(xiàn)在的生活,遺忘讓人堅(jiān)強(qiáng),忘記悲傷,相信快樂,珍惜現(xiàn)在。

          不知不覺,我在高中就有了這么多美好的回憶了啊… 恩,不管有多累,我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我,我說我知道路的盡頭,有你們在等我,那讓我勇敢,不再逃避。

        我的高中生活作文800字 我的高中生活作文精選5篇5

          突然發(fā)現(xiàn),夏天是那么的短命,開在粉紅的枝頭,熱情,不堪冷清秋雨.青灰的背影里,樹和我恍恍交錯(cuò),迷離的暗點(diǎn),無邊的飄搖,是風(fēng)吹的痕跡.

          呵,你把草色打包帶走了,遠(yuǎn)山失了翠,阡陌上垂垂離情.原來,珍藏了那么多年的思念,都是這一季的月華,都是林間細(xì)細(xì)的風(fēng),飄回檸檬色的前年的夏天.

          我走向你,自名秋天的朋友,走向你那風(fēng)雨瀟瀟的傍晚,怔征的看,天空遠(yuǎn)走的雁,一字哀鳴.孟浩然曾經(jīng)有“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒”的感嘆,我想,雁過無情,天空卻有情,清遠(yuǎn)的天空下,雁跡茫茫,至于那冷瑟的餓風(fēng),大概也還在不遠(yuǎn)的北方醞釀,過不久,風(fēng)起,冷意漸近。

          我走向你,自名秋天的朋友,走向你那有葉飄動(dòng)過的舞臺。高大的銀杏樹下,幾片泛著黃的葉子飄落到我的腳邊,沒有任何聲息,但卻可以深深的震撼著我的心。我是一個(gè)愛笑卻又時(shí)常感物之傷的孩子,因此,時(shí)常會(huì)因?yàn)橐黄~子聯(lián)想起好多人生的故事。葉子老了,落了,這是必然,我沒有辦法也無從去阻止,就像人老死依天命。但,眼前的秋葉,明明還帶著綠,那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的權(quán)利呢?年輕的寶貝兒,不要輕言放棄,要相信,待得久了,希望哪個(gè)也會(huì)久的。

          我走向你,字名秋天的朋友,走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽放棄了早起的習(xí)慣,以為有你代替了它的守夜的職責(zé)。飄渺是你的原身,也是你的精神。雖然,你不留心的阻攔了我前進(jìn)的方向,但,我卻甚為感激,因?yàn)槟憬o了我探尋的過程,給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛你,霧都,舊鄉(xiāng)那樣愛著秋。

          天水一碧,染就了一江秋色,同時(shí)也染就了一個(gè)愛秋的人。于是,在哪個(gè)秋陽的渲染寫,我找了秋的聲音陪伴。

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