生活的溫暖作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的生活的溫暖作文,歡迎閱讀與收藏。
生活的溫暖作文1
一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,是感動(dòng);一聲親切的問(wèn)候,是感動(dòng);一次次默默的陪伴更是感動(dòng)。溫暖的感動(dòng)不需要轟轟烈烈,其實(shí)就藏在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
那是一天放學(xué)后,我留下來(lái)監(jiān)督值日生打掃,最后安排一個(gè)人倒垃圾,但是他們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快,于是我就在后面猛追,下樓梯時(shí),由于速度太快,我摔了一跤。就在這時(shí),他急匆匆地趕來(lái)了,我問(wèn)他:“你也被留下了?”
“嗯,對(duì)!被老師留堂了,我扶你下樓梯吧!疼不疼?”
從四樓挪到一樓,第一次感覺(jué)如萬(wàn)里長(zhǎng)征般艱難,一步臺(tái)階一步牽腸的痛,他個(gè)頭比我小,撐著我搖搖晃晃,還努力挺著身子,做讓我扶著的一座山。
后來(lái),去醫(yī)院檢查,得知是腳踝脫臼,還傷到了筋,這可要一百天啊!我日思夜想的運(yùn)動(dòng)會(huì)可參加不了了,真有點(diǎn)遺憾!之后休養(yǎng)的幾個(gè)星期,每天放學(xué),他都伴我一起慢慢下樓,還幫我背書包。當(dāng)他知道我參加不了運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,怕我不開(kāi)心,并沒(méi)說(shuō)什么遺憾的話,只一個(gè)勁地安慰我:“我可以替補(bǔ)你去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“就你這力氣,還想替補(bǔ)我的項(xiàng)目!薄罢l(shuí)說(shuō)的,我的力氣可是大大的哦!”
其實(shí),我也挺希望他來(lái)替補(bǔ)我去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),也算不棄權(quán)并讓我充滿點(diǎn)幻想,但是老師并沒(méi)有選他,他感到有些難過(guò)。但在我面前倒沒(méi)很表現(xiàn)出,照樣陪我開(kāi)開(kāi)玩笑,嘻嘻哈哈。
還有一次,我心中一直想實(shí)現(xiàn)一個(gè)“超人”目標(biāo),就是連續(xù)五次數(shù)學(xué)考試考滿分?梢?yàn)閱卧毩?xí)及期中考試連續(xù)觸手不及,使“超人”目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。他一瞧見(jiàn)我有點(diǎn)失落,又一陣說(shuō)說(shuō)笑笑地安慰我:“好事多磨,小考小意思,大考才關(guān)鍵,學(xué)霸學(xué)霸,你一定是學(xué)霸!莫傷心!”他這一說(shuō),我倒樂(lè)了,大丈夫需愈敗屢戰(zhàn)!
菁菁校園,同窗好友,是他張?zhí)┰,讓我心情灰暗的時(shí)候有溫暖和陽(yáng)光相伴!有朋友真好!
生活的溫暖作文2
生活就像一道亮麗的彩虹,五光十色,色彩豐富。人們的關(guān)愛(ài)之心就好比是給彩虹顏色的太陽(yáng)。一句問(wèn)候,一杯暖茶,就是給別人最溫暖的舉動(dòng)。 聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在土耳其旅游途中,巴士行經(jīng)1999年大地震的地方,導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事。故事發(fā)生在地震后的第二天,震后,許多房子都倒塌了,各國(guó)來(lái)的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。
兩天后,他們?cè)趶U墟中看到一個(gè)令人難以置信的畫面——一位母親,用手撐地,背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員,她便拼命哭喊:“快點(diǎn)救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天,我快撐不下去了……” 她7歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間里。 救援人員大驚,他們賣力地搬移周圍的石塊,希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多,那么重,他們始終無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。救援人員一邊哭、一邊挖,辛苦的母親則苦撐著、等待著…… 更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。 救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜,終于,一名高大的救援人員夠著了小女孩,將她拉了出來(lái),但是……她已氣絕多時(shí)。母親急切地問(wèn):“我的女兒還活著嗎?” 以為女兒還活著,是她苦撐兩天唯一的理由和希望。 這名救援人員終于受不了了,他放聲大哭:“對(duì),她還活著,我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救,然后也要把你送過(guò)去!” 他知道,如果母親聽(tīng)到女兒已死去,必定失去求生的意志,松手讓土石壓死自己,所以騙了她。 母親疲憊地笑了,隨后,她也被救出送到醫(yī)院,她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。 第二天,土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片,標(biāo)題是:《這就是母愛(ài)》。 關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!
生活的溫暖作文3
當(dāng)過(guò)往的風(fēng),不經(jīng)意間翻開(kāi)倉(cāng)促的年少歲月,許多往事已在空氣中慢慢氧化,銹跡斑斑,唯獨(dú)那一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,還在輕輕地呼吸。
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間離開(kāi)母校已有幾個(gè)月了,新的學(xué)校,新的同學(xué),新的老師,紛至沓來(lái),但他們卻依舊無(wú)法沖淡我對(duì)母校的回憶。
回想著那一幕幕,我不由得沉默了。在小學(xué)中,我與同學(xué)們朝夕相處,培養(yǎng)了深刻的友誼。記憶中的那天是個(gè)很平常的日子。那天,老師讓我們做了一張挺難的卷子,我勉強(qiáng)做完了全部的題目。當(dāng)卷子交上去后,我便憂心忡忡起來(lái)。卷子發(fā)下來(lái)后,我看著那觸目驚心的分?jǐn)?shù),不由得心灰意冷,一聲不吭的坐在座位上,看著好友,他這次竟然考了全班第一,我既嫉妒又無(wú)奈。這時(shí),他看到了傷心至極的我,走了過(guò)來(lái)。我看到他,頭趴得更低了。沒(méi)想到,他竟然在我旁邊坐了下來(lái),我一臉疑惑的看著他,他拿出那張卷子,對(duì)我說(shuō):“來(lái),我?guī)湍!”我?tīng)了,不情愿的讓他教我!澳憧,這道題應(yīng)該……,而你卻……,這樣是不對(duì)的,懂了沒(méi)?”他清楚的為我講解著。我聽(tīng)了,任然是一頭霧水。我撇撇嘴,嘀咕著:“你那么聰明,來(lái)教我干什么?”我扭過(guò)頭,認(rèn)為他一定會(huì)走,可他卻拍了拍我的肩膀,笑著說(shuō):“別不高興啦!我能會(huì),你肯定也能會(huì)!”我被他那寬宏大量的精神感動(dòng)了,認(rèn)真地聽(tīng)了下去……
同學(xué)們給予我的幫助還不止這些:當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)們會(huì)主動(dòng)來(lái)看我;當(dāng)我缺課時(shí),同學(xué)們會(huì)為我主動(dòng)補(bǔ)課;當(dāng)我面對(duì)難題時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我一起度過(guò)難關(guān)……雖然這些事情很微不足道,但正因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才讓空蕩的校園變得溫暖。
凋零的花朵,經(jīng)由春風(fēng)的吹拂,得以綻放;枯黃的小草,經(jīng)由雨露的滋潤(rùn),得以繁榮;稚嫩的我,經(jīng)由同學(xué)們溫暖的洗禮,得以成長(zhǎng)。
生活的溫暖作文4
陽(yáng)光普照大地,溫暖了大地,也溫暖了行走在大地上的人。
生活中的溫暖也能是陽(yáng)光賜予我們的,在寒風(fēng)呼嘯了一個(gè)冬天后,籠罩了大地的陽(yáng)光用溫暖直接清掃了我們身上帶著的冬寒。陽(yáng)光將我們的身心溫暖,也將我們的生活溫暖。
你瞧,在溫暖的陽(yáng)光之下,冰花一一消融,種子的嫩芽鉆出了地面,枝頭的綠葉郁郁蔥蔥。之后隨著氣溫的上升,我們走進(jìn)陽(yáng)春三月,姹紫嫣紅的百花一一在我們的視線里攤開(kāi)。陽(yáng)光,可不就賦予了我們生活中的溫暖嗎?
不過(guò),我們生活中的溫暖不僅僅是陽(yáng)光賦予我們的,我們身邊那些善良的人,他們也是生活中的溫暖。
手上圈著紅色布條的志愿者在城市的道路上隨處可見(jiàn),他們或是環(huán)保志愿者,或是疏散人流的志愿者等等。他們用不求回報(bào)的行動(dòng),力所能及為我們的城市,為我們的家園做出貢獻(xiàn)。他們用行動(dòng)換來(lái)的就是我們生活中的溫暖,他們的身上就帶著溫暖。
我們的生活中,還有著更多給我們生活帶來(lái)溫暖的人。他們能夠是在風(fēng)雨中依舊堅(jiān)守崗位的交警,是醫(yī)院里幾天不合眼,卻依舊說(shuō)沒(méi)事的白衣天使,他們能夠是扯著嘶啞的喉嚨在三尺講臺(tái)上誨人不倦的老師,他們能夠是……生活中的他們有太多了,多到就算是在冰寒的嚴(yán)冬,我們都能從他們的身上感受到無(wú)比的溫暖。
他們是我們心中的太陽(yáng),是天空上那一輪太陽(yáng)更亮眼的太陽(yáng)。天空上的太陽(yáng)會(huì)在陰雨天里退到云層后,但是我們心中的太陽(yáng)不懼風(fēng)雨,一直都在我們的身邊。
生活中的溫暖,我們?cè)撊フ湎,也該懂得去感恩。也希望我們每一個(gè)人也都能變成我們生活中散發(fā)著溫暖的太陽(yáng)。
生活的溫暖作文5
曾幾何時(shí),我過(guò)于較真,經(jīng)常會(huì)為一點(diǎn)小事而大發(fā)雷霆,搞得同學(xué)們整天都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕因?yàn)橐患∈露俏疑鷼狻?/p>
那是夏日里的一天,我的同桌走出教室,經(jīng)過(guò)我的桌前不小心把我最心愛(ài)的一支筆碰到了地上,外殼上新添了一道很大的裂縫。我見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),使出全力拉住他的帽子,狠狠地把他拽了回來(lái)。同桌跌了個(gè)踉蹌,還沒(méi)站穩(wěn)又被我打了兩下,他摸著已經(jīng)發(fā)紅的手臂,低著頭一聲不吭。我驚訝地瞪大了眼睛,要是換作別人,早就開(kāi)始小聲咒罵了。我心中的怒火還沒(méi)有消下去,指著我的寶貝筆說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛。磕闱魄,這筆還能用嗎”他連忙道歉,我更生氣了,拿起他的筆狠狠地扔在地上,還摔成了兩截,頭也不回地走開(kāi)了。
第二天早上回到教室,我發(fā)現(xiàn)抽屜里竟躺著一支特別漂亮的鉛筆,還留了一行字條,字條上寫著:“對(duì)不起!昨天是我不對(duì),不小心把你的筆弄掉在了地上,還摔破了,今天我去買了支新的鉛筆,還給你。——你的同桌。”看到這些,我心中不禁覺(jué)得有一絲內(nèi)疚感。其實(shí)是我小題大做,他是不小心把我筆摔斷的,而我卻故意把他的筆摔斷了,他卻又道歉,又留字條,還賠了我一支筆。望望他,他的臉上風(fēng)平浪靜,好像什么事也沒(méi)發(fā)生。我笑了笑對(duì)他說(shuō):“其實(shí)昨天我也不好,我也有錯(cuò),謝謝你的筆!彼矊(duì)我笑了笑。我心里想:他對(duì)我可真夠?qū)捜莸陌。?/p>
從那天開(kāi)始,我的性格變得隨和,遇到不開(kāi)心的事情只是以笑相迎。同學(xué)們開(kāi)始慢慢接近我了。寬容是生活中的陽(yáng)光,它讓我懂得了什么是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”
生活的溫暖作文6
在我路過(guò)的風(fēng)景里,有你陪伴,我亦不曾孤單;在我經(jīng)歷的挫折中,有你的陪伴,我亦不害怕。很高興在我成長(zhǎng)的路上有你的相伴,雖然可能不長(zhǎng),但仍要謝謝你。
在漫長(zhǎng)而又無(wú)聊的學(xué)習(xí)生活中,有了你們讓我在生活中充滿了歡笑;有了你們讓我遇到難題不放棄。你們就我的朋友記。得有一次下課我有一道題不會(huì),在那里坐著,你走過(guò)來(lái)看了看我,問(wèn)我需要幫助嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你便拿起筆和紙開(kāi)始為我解答。在生活中我們也總有許多的煩惱。有時(shí)不愿意講出,心情不大好,你們總能迅速的發(fā)現(xiàn)我們?cè)谙胄┦裁础<皶r(shí)來(lái)安慰我,考試過(guò)后我們互相講解,共同進(jìn)步。友誼是彌足的珍貴,他無(wú)關(guān)于血緣,意氣相投,我們一起分擔(dān)憂慮,解決問(wèn)題。
而我們?cè)谏钪,父母的?ài)像那一顆顆龍眼,不管表皮多么干澀,肉里卻是深藏著甘甜的汁液;蛟S日常生活中的學(xué)習(xí),父母走出對(duì)我們十分的嚴(yán),讓我們對(duì)他產(chǎn)生了厭惡,有什么事情也不愿意跟他們講,但他們其實(shí)什么都在考慮我們。他們?yōu)榱宋覀兘】档某砷L(zhǎng),他們的頭發(fā)已被我們?nèi)旧狭算y絲。你陪著我們的成長(zhǎng),我陪著你們變老,讓心情多一些陪伴,少一些孤單。
灞橋折柳,愿借青柳代為伴;驛寄梅花,聊以暗芳慰相思。人生如逆旅,你我皆為行者。匆匆聚首,分別總是容易。但于人事繁瑣,紅塵跌宕中,執(zhí)首長(zhǎng)伴。陪伴,其實(shí)無(wú)關(guān)距離。一聲叮囑,一封信,一段回憶,便能夠跨越時(shí)空的界限,溫暖著孤獨(dú)的你我,彷徨的你我,寂寞的你我,給予我們前行的勇氣和信心,形影不離是最親密的陪伴,但它絕不是陪伴的唯一含義。
因?yàn)樾腋5呐惆,玫瑰的芬芳才能沁人心肺。因(yàn)閷捜莸呐惆,生命的沃土,才能孕育出美麗的花。因(yàn)榇煺鄣呐惆,成功的小船才能度過(guò)千帆。而我的生活,也正是因?yàn)橐粋(gè)又一個(gè)人的路過(guò),才讓我們的生活中充滿了溫暖。有了你們的關(guān)心,讓我們不曾害怕,不曾孤單。
生活的溫暖作文7
轉(zhuǎn)過(guò)臺(tái)階后,我先是看到了一個(gè)亭子,而當(dāng)我抬起頭看到瀑布的時(shí)候,我怔了一下。
我從未見(jiàn)過(guò)如此宏偉的瀑布,像是一扇通往天空的大門,如同舞臺(tái)上落下的帷幕,也像大山被大江劈開(kāi)。渾厚的水聲與水中的石頭碰撞,奏出了首驚艷的協(xié)奏曲,水霧像臺(tái)上靈活的演員,時(shí)不時(shí)又隨風(fēng)吹來(lái),又隨風(fēng)吹去。我伸出手想去抓住這些水霧,卻感覺(jué)這水是冰涼的。
洪厚的水聲蓋過(guò)了人潮的喧囂,蓋住了鳥鳴,唯一概不住的就是人們的稱贊聲。水的源頭似乎來(lái)自那湛藍(lán)的天。來(lái)自藍(lán)天的水時(shí)不時(shí)泛起金光映出太陽(yáng)的臉龐。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。真是名不副實(shí),用在這里才算勉強(qiáng)。湖中迸濺的水花,伴著驕陽(yáng)的光輝,隨風(fēng)起舞,像數(shù)不盡的蜜蜂調(diào)皮地飛來(lái)飛去,思考著我從哪里來(lái)?要到哪里去?便消失了。接著又一群,好不壯觀!
這瀑布蓋住了一切,使我們忽視了一些其他的東西。要不是我們坐在這座亭子里乘涼,我可能都不知道還有這么大一個(gè)淺水灘。
我先用手摸了摸淺水灘里的水,“嘶!刺骨的涼。”淺水灘里有一些黑漆漆的亂石,十分不起眼,但在有水流經(jīng)過(guò)的時(shí)候,波紋卻十分的明顯,一開(kāi)始看著還有點(diǎn)發(fā)灰,后來(lái)就覺(jué)得黑了。根本不能和鼎鼎大名的黃果樹(shù)瀑布相提并論?赡茉谖已壑袇s是那么的耀眼。有一塊石頭最引人注目,是因?yàn)槟锹冻鏊姘l(fā)灰的一角。但我并不知道他為什么如此吸引我的眼球。
當(dāng)我拿起手機(jī)拍照的時(shí)候,我與其他的石頭一對(duì)比,才發(fā)現(xiàn)了他的不同之處。
只有他露出來(lái)了。
水中的石頭總是不幸的,他們或許被水沖走,或許被水磨平棱角漸漸下沉,或是被泥沙掩蓋,但總有一些堅(jiān)強(qiáng)的石頭,以堅(jiān)韌的品格,抓住光滑的淤泥,露出自己的一角,堅(jiān)強(qiáng)的屹立在日以繼夜的水中,成為我眼前的這塊石頭。
從遠(yuǎn)處瀑布旁吹來(lái)的水霧,在陽(yáng)光的照射下,貌似變得暖和了些。而淺水灘里的水也溫暖了起來(lái),
生活的溫暖作文8
今天,我去商店買了一包鹽,突然間,我不由自主地想起了去年夏天發(fā)生的事情,讓我至今仍記憶猶新。
那是一個(gè)烈日炎炎的午后。我去商店買鹽,正要回家時(shí),卻下起了大雨。我撒腿就跑,突然撲通一聲,我重重的摔了一跤。腿上出了點(diǎn)血,我顧不上痛,咬著牙站了起來(lái),繼續(xù)向家跑去。這時(shí)我已淋成落湯雞了。
雨不停地下,我不停地跑,跑著跑著,一不小心我又滑了一跤,鹽從我手中甩了出去,我卻全然不知。這時(shí)隱隱約約一個(gè)黑影子在我眼前閃過(guò),我定睛一看,原來(lái)是一位帶著雨傘的阿姨,來(lái)到了我的面前。她彎著腰把我扶了起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“小朋友,你沒(méi)事吧?阿姨送你回家吧!”我默不作聲,想想以前聽(tīng)過(guò)有關(guān)騙子的.傳聞。
一串串的可能性在我腦海里閃過(guò),我還來(lái)不及細(xì)想,她接著又說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”我連忙擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!毙闹杏窒肫鹆藡寢屧(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你已經(jīng)知道別人是壞人,就要表現(xiàn)得很乖巧,然后想辦法逃掉!闭胫⑿χ鴮(duì)我說(shuō):“小朋友,讓我送你回家,好嗎?”她邊說(shuō)邊把鹽撿給我,我接過(guò)鹽,低著頭,連句道謝的話都沒(méi)有,拔腿就往回家的路上一瘸一拐地跑去。
身后傳來(lái)阿姨的叫喊聲:“小朋友,小心點(diǎn),當(dāng)心別摔跤!”我邊跑邊想:“哈哈,想騙我,沒(méi)門!”“!”我尖叫一聲,又摔了一跤。那位阿姨緊跟了上來(lái)。我心想:“媽呀,這回完蛋了!”沒(méi)想到那位阿姨不聲不響地扶起我,和藹可親的看著我,小心翼翼地陪著我,一直把我送到家門口。
看著阿姨漸漸消失的背影,想著自己荒謬的想法,我頓時(shí)恍然大悟,一股暖流油然而生,心中不由自主的感嘆:“人間處處有溫暖呀!”
生活的溫暖作文9
“小伙子,你來(lái)晚了,快些兒進(jìn)去吧!”聽(tīng)到這句話,我心里頓時(shí)異常溫暖。
那是在我讀初一時(shí),學(xué)了三年的毛筆字小有成就,便決定去考級(jí)。
那天正入冬沒(méi)多久,我揣著考級(jí)證書在公交車上等著,來(lái)來(lái)往往的車堵在了一起,滿臉焦急的我不停地在低頭看表,小聲地咒罵著今天的交通。終于,公交車在站臺(tái)上停了下來(lái)。
我從車上的重重人群中沖了出來(lái),飛快地跑向考場(chǎng),身上汗滴如雨,嘴邊還不停得說(shuō)著“不好意思,借過(guò),借過(guò)”一路磕磕絆絆,來(lái)到了門口,卻看到大門早已緊緊地關(guān)上了,當(dāng)時(shí)我的心瞬間涼了下來(lái),看著里面靜靜地教室,我當(dāng)時(shí)想哭的心都有了。
正當(dāng)我覺(jué)得與考級(jí)無(wú)緣時(shí),一之樸素而又溫暖的大手拍在了我的肩上,我百般聊賴地轉(zhuǎn)過(guò)頭,卻看到一個(gè)蒼顏白發(fā)的老人——是門衛(wèi)。老爺爺親切地問(wèn)道:“小伙子,你是考生嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,滿懷著希望的看著老爺爺,奢望他可以放我進(jìn)去。老爺爺想了想說(shuō):“本來(lái)是不該再讓你進(jìn)去的,可是,這次例外,下不為例!彼呐奈业募缡疽馕疫M(jìn)去。我慌忙說(shuō)了句謝謝,馬上飛奔進(jìn)去。
現(xiàn)在,今天我作為一個(gè)考場(chǎng)的志愿者,維護(hù)者考場(chǎng)的秩序,看見(jiàn)一個(gè)小男孩被堵在了門外,正準(zhǔn)備去放他進(jìn)來(lái),一個(gè)滿頭花白,一身保安服的老人走了過(guò)去。我驀地一抬頭,看見(jiàn)了兩年前的那個(gè)老人,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。
兩年前,這個(gè)老人用同樣的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)。那一次,我懂得了什么叫做溫暖。一個(gè)老人在別人有困難時(shí)幫助了他。我很幸運(yùn),這樣一次巧遇讓我碰到了一個(gè)可以幫助我的人,回看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,事實(shí)上,這些人很多,這在于你是否有一雙善于觀察的眼睛。
許許多多的溫暖充滿人世間,再小,總在。
我的心異常溫暖。
生活的溫暖作文10
在我的班里,同學(xué)們都很關(guān)心我。當(dāng)我傷心時(shí),他們會(huì)安慰我;當(dāng)我遇到困難時(shí),他們會(huì)伸出熱情的雙手,來(lái)幫助我;當(dāng)我失敗時(shí),他們會(huì)鼓勵(lì)我勇敢地前進(jìn);當(dāng)我灰心時(shí),他們會(huì)教導(dǎo)我……當(dāng)我回想著那一件又一件事時(shí),我真感到溫暖啊!
有一次,那是個(gè)星期二的下午,課外活動(dòng)時(shí)間,我滿懷信心、心花怒放地走在走廊間聽(tīng)著播音,我洗耳恭聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,聽(tīng)到了最后一篇佳作時(shí),可不是我的文章,我心里既憤怒,又悲傷。這不,連六(3)班的同學(xué)都在取笑著我,這無(wú)疑是往我的傷口上撒鹽,我不禁頭涔涔而淚汪汪了。我哭著跑著跑到我的座位上,抱頭痛哭起來(lái)。就在我絕望和悲傷之中,我的同學(xué)小倩和小韓走到我的座位旁,她們倆看了看我,小韓關(guān)切的說(shuō):“小師,你不要再哭了,失敗是成功之母,搞不得播,但還可以再投!苯又≠簧钋械陌参课,說(shuō):“小韓說(shuō)得對(duì)極了!我相信你一定能行的。只要你能從中吸取到教訓(xùn),把文章寫得更加具體,更加形象,更加生動(dòng),一定可以播的。你要對(duì)自己有信心啊!要記住——一個(gè)人無(wú)論做什么事,只要他肯努力,只要他有足夠的自信,就一定會(huì)能把事做好!蔽衣(tīng)了小倩的一席語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,立刻擦干眼淚,破涕為笑,繼續(xù)更加努力,更加專心,更加耐心地寫起了文章……
還有一回。那是個(gè)星期五的早上,第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我們?cè)谖蛔由先褙炞⒌芈?tīng)著數(shù)學(xué)老師講課的內(nèi)容。數(shù)學(xué)老師在黑板上用圓規(guī)畫了一個(gè)圓形后,讓我們同學(xué)分別模仿老師畫的圓形。我大吃一驚,這才如夢(mèng)初醒,!我忘記買圓規(guī)了,怎么辦?我記得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),總不能不畫吧!在旁邊的小智看出了我的心思,他從書包里取出另一副圓規(guī),遞給我,笑著說(shuō):“別急,我給你借,等用完后,你再還給我!蔽医拥綀A規(guī),頓時(shí),一股暖流流遍我的身子,我感到溫暖溫暖的。
這就是我班!我能在這種班級(jí)里學(xué)習(xí),怎能不感到溫暖。
生活的溫暖作文11
不知何時(shí),我越來(lái)越覺(jué)得當(dāng)自己不開(kāi)心時(shí),總感覺(jué)環(huán)境冰冷十分,自己仿佛置身于冰窖之中,然而,當(dāng)我開(kāi)心時(shí),生活中的一切仿佛都美麗地展示在陽(yáng)光下,溫暖明媚,大好風(fēng)光盡在眼前。我不禁疑惑,這究竟是為什么呢?細(xì)細(xì)思考,終知道這無(wú)疑是一個(gè)心態(tài)問(wèn)題。
當(dāng)我們難過(guò)時(shí),隨淚水一同產(chǎn)生的是黑暗的氤氳,這會(huì)使我們心生惆悵。這種惆悵感會(huì)使我們看待問(wèn)題消極悲觀,只能看到事情的陰暗面,看不到黑暗背后的光明。然而烏云背后是晴天,用微笑去掃除內(nèi)心的陰霾,用微笑去驅(qū)逐昏暗的愁云,我們便能看到希望的所在,就能觸摸到生活中溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那么,問(wèn)題又來(lái)了,我們應(yīng)該如何才能微笑地對(duì)待生活呢?換言之,我們微笑地對(duì)待生活需要什么呢?經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)生活的考驗(yàn),我總結(jié)了以下幾點(diǎn)。
首先,心態(tài)要擺正。樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀尤為重要。我們應(yīng)清楚地認(rèn)識(shí)到,有得必有失,失去并不可怕,可怕的是不敢去面對(duì),對(duì)此,我們應(yīng)以勇面得失,積極奮發(fā)。
其次,自我排解也不容缺少。雖說(shuō)我們做到心態(tài)正確能讓我們少很多不必要的愁緒,然而,愁緒是難免的,此時(shí)的我們就要學(xué)會(huì)排解自己的苦悶。例如精神勝利法、運(yùn)動(dòng)解壓法等等。
最后,學(xué)會(huì)觀察與深究愁緒的來(lái)源。古語(yǔ)有云:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。同樣,要想順利地解決愁緒,知道其根源對(duì)我們采取正確的方法來(lái)解決問(wèn)題有一定的推進(jìn)作用,甚至,能做到防范于未然。因此,我們要學(xué)會(huì)留心觀察自己心態(tài)的變化以及其變化的原因。
種子不落在肥土而落在瓦礫中,樂(lè)觀的種子決不會(huì)悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ拍苣。毛毛蟲不直接飛翔而要掙脫繭,樂(lè)觀的蟲子絕不會(huì)傷心和惆悵,因?yàn)橛辛耸`才能蛻變。我們也應(yīng)一樣,讓我們把生活中的苦與愁,傷與悲,隨發(fā)泄的淚水逝去,而讓微笑溫暖我們的生活吧!
生活的溫暖作文12
又是一年寒冬?諝舛枷衲塘怂频,寒風(fēng)凜冽,冷風(fēng)嗖嗖地刮在臉上,像刀子劃過(guò)似的,又冷又疼。
我拖著疲憊不堪的身體走向舅媽辦公室。咦!舅媽人呢?只見(jiàn)桌上悠然躺著一張紙條,上面寫著:舅媽去開(kāi)會(huì)了,你自己坐公交回家。我又在公交站臺(tái)上焦慮地等待著。
時(shí)間仿佛也被這寒冬給凍住了,一分鐘,十分鐘,二十分鐘如同一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)。哎,真是“寒風(fēng)吹我骨,嚴(yán)霜切我肌”。
突然,我眼前一亮,一輛公交徐徐向我駛來(lái)。哈哈!我激動(dòng)地往車上沖去。
嗯,我疲倦地看了一眼手表,大約還要二十分鐘才能到家吧。我向司機(jī)叔叔打了一聲招呼,便倒頭睡下。
“小姑娘,到站了!币宦暷吧慕新,打斷了我與周公的談話。一睜眼,往窗外一看,是一片陌生的景象。我焦急地問(wèn)那位身穿便服的司機(jī)叔叔,司機(jī)叔叔驚訝地說(shuō):“你不說(shuō)在進(jìn)修學(xué)校這站叫你嗎?”
哎呀,我這腦子,那時(shí)意識(shí)太模糊,太困了,竟將“老進(jìn)修學(xué)校”說(shuō)成了“進(jìn)修學(xué)!薄
我感到有些冷,有些涼,也有些無(wú)奈,我一個(gè)人在黑暗中,有些顫抖,身段瑟縮著,心也在抖動(dòng)著。我看不清前方的路,何去何從,感覺(jué)迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視周圍,陌生的人,陌生的景,一切都讓我感到恐慌,感覺(jué)整個(gè)世界都要將我放棄。彷徨之間,淚早已滴下
聯(lián)系不到母親,我似乎在恍然間嗅到了母親燒的飯香。我貪婪地望去,卻看不見(jiàn)母親的身影,眼中的希望火苗,越來(lái)越小,我不禁想起“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的悲慘情景。
只聽(tīng),那位叔叔說(shuō):“哎呀,小姑娘,你別哭呀,怎么了,坐錯(cuò)站了?”
我含著淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“哎呀,沒(méi)事,你哪站下?我等會(huì)往回開(kāi)順便帶你回去!
那位司機(jī)叔叔瘦弱的身影在我心中高大了起來(lái)。
在寒冬,陽(yáng)光是吝嗇的,很少見(jiàn)那透亮的陽(yáng)光,通常只留下鉛灰色的背影或者雨紛紛。但今天,那溫暖的氣息,就這么撞碎了梅花三弄的惆悵里熬出的清瘦詩(shī)句。
生活的溫暖作文13
十二月是一年中最好的月份。仿佛我剛剛踏入這片十二月的凈土,眼前的一切都變得美麗起來(lái),我的身邊也充滿了溫暖。
我喜歡路過(guò)12月份被城市隱藏的新花店。這家小花店干凈整潔。墻壁被漆成明亮的淺黃色,使人感到輕松愉快。每當(dāng)我透過(guò)透明干凈的門往里看時(shí),那里五顏六色的花朵總是用一根看不見(jiàn)的繩子拉著我,帶我去參觀溫暖美麗的“花園”。鮮紅的玫瑰展現(xiàn)出危險(xiǎn)的美麗,金色的向日葵散發(fā)出陽(yáng)光下青春的光芒,白色的百合花散發(fā)出純凈的芬芳我仿佛已經(jīng)迷失在這片小小的“凈土”里,無(wú)法空手走出門外。最后,我手里拿著一束向日葵和一束不知名的紫色花走出了花店。
我喜歡在十二月感到溫暖,因?yàn)樗粌H是身體,而且是心臟。一個(gè)周末,我獨(dú)自一人去給我媽媽拿快遞。我穿著厚厚的羽絨服,在似乎要把我吹上天的大風(fēng)中慢慢地走著。出乎意料的是,剛從快遞柜里拿出來(lái)的包裹只有我的一半大。很難處理。我甚至沒(méi)有帶上那臺(tái)舊機(jī)器(我無(wú)法聯(lián)系大人幫忙),所以我不得不想辦法。就在我試圖撿起那個(gè)大包裹的時(shí)候,我注意到有人來(lái)找我。他是一個(gè)準(zhǔn)備卸貨的送貨員。像做夢(mèng)一樣,他小聲說(shuō):“讓我?guī)湍恪!比缓笪矣媚z帶一次又一次地把包裹包起來(lái),為我做了一個(gè)簡(jiǎn)單的“把手”,方便我拿起來(lái)。在回家的路上,我想到了我剛得到的幫助。當(dāng)我不知所措的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有想到陌生人會(huì)幫我解決這個(gè)問(wèn)題。這對(duì)他也許不重要,但它解決了我的迫切需要。我沒(méi)注意他的樣子是因?yàn)轶@訝,但我發(fā)自內(nèi)心的感激。謝謝這位了不起的陌生人!謝謝你的溫暖!
我喜歡在十二月聽(tīng)我最喜歡的歌和讀我最喜歡的書。如果每天晚上做完作業(yè)后有時(shí)間的話,我總喜歡抽出一些時(shí)間聽(tīng)一首溫馨的圣誕單曲,讀一些療傷小說(shuō)。這似乎是我今天最喜歡的東西。很簡(jiǎn)單,但它可以趕走我一天中積累的壞心情,讓我熱身。
一個(gè)美麗溫暖的十二月是由一些可以治愈人們的小東西組成的。它帶給我好心情,讓我一次又一次地陶醉在溫暖之中。
生活的溫暖作文14
回想起從前的溫暖,它讓我在夜里不會(huì)感到寒冷。而溫暖,僅僅藏匿于一剎那,一樣?xùn)|西,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神。學(xué)會(huì)珍惜,是留住它們最好的方式。
有一次我和朋友鬧翻了,而下個(gè)星期是她的生日,我買了生日禮物,卻不知道是否要給她。
那天夜里,我準(zhǔn)備就寢睡覺(jué),忽然聽(tīng)到有敲門聲,我打開(kāi)門,看見(jiàn)她站在門口,手里托著一塊蛋糕,她有些羞澀,將蛋糕放在我手上,指尖相碰,久違的溫暖涌遍全身,我將禮物遞給她,目光對(duì)視,都看到了對(duì)方眼中的倒影。
我們久久擁抱了彼此,那一剎那的溫暖,我已存放心中。
升入初三的第一個(gè)星期,好不容易挨到了放學(xué),我拖著疲憊的身軀下樓,媽媽在校門口等我。
出了校門,媽媽接過(guò)我的行李箱,握住我的右手,看向我的那一刻,關(guān)切的眼神溫暖著我已僵硬的神經(jīng),心疼的一握將我已渙散的思緒召回,不經(jīng)意間的動(dòng)作,那一剎那的美好親情,原來(lái)是我最需要的啊。
此刻的溫暖,我已珍藏在心底。
那年寒冬,我哆哆嗦嗦地回到家,連眉毛上都粘了雪花,一進(jìn)門,溫暖的熱浪撲面而來(lái),很輕很柔,撫著我的面頰。這是在鄉(xiāng)下,只有奶奶在家,而奶奶一直燒著火爐,任憑自己額上的汗珠滾落,也不知道擦一擦。
看到我回來(lái),奶奶趕緊起身,笑吟吟地道:“餓了吧?來(lái),吃個(gè)蘋果。”我接過(guò),一口咬下,發(fā)現(xiàn)蘋果竟也是溫?zé)岬。看著奶奶為我忙前忙后,悉心的?zhǔn)備,體貼的照顧,水果的清香,我不知不覺(jué)已淚流滿面。
嚴(yán)冬中的那縷溫暖,我已銘記心中。
還有啊,早起時(shí)等候的一縷陽(yáng)光;做作業(yè)時(shí)鳥兒一個(gè)善意的眼神;散步時(shí)狗狗一個(gè)可愛(ài)的響鼻,這個(gè)世界的善良與美好,就在一剎那,只是待我們?nèi)プ穼,去向往,輕易錯(cuò)過(guò),是多么遺憾吶。
美好感動(dòng)就在一剎那,抓住并珍惜此刻的溫暖,莫看輕。
生活的溫暖作文15
陽(yáng)光灑在了地上,我坐在樹(shù)下乘涼,微風(fēng)輕輕吹過(guò),吹來(lái)了一絲涼爽。陽(yáng)光揮動(dòng)著人們的影子,卻不知道它用陽(yáng)光溫暖著你。我是家里的獨(dú)生女,沒(méi)有兄弟姐妹,但有一個(gè)表姐,勝似親姐。
溫暖就是,黑暗中的光芒,無(wú)助時(shí)的希望。雨還在滴滴答答的下著,我們四眼相望,一句話也沒(méi)有說(shuō)。她眉頭緊鎖,無(wú)助的望著我,就這樣一直僵持著,她猛的一下子蹲在了我面前,卷起了褲腿,把外套脫了下來(lái),對(duì)我笑了一下。她雖然沒(méi)說(shuō)什么但是我知道他要干嘛。他把脫下的外套搭在了自己的頭上,跳入一片雨水中,快步的踏在濕漉漉的路上,留下了一串清脆的腳步聲和那瞬間即逝的腳印,越走越遠(yuǎn),消失不見(jiàn)。
我坐在椅子上一動(dòng)未動(dòng),好像在期盼著什么又像是擔(dān)心著什么。伴著綿延的雨聲,心中也下著小雨我想了想她為什么還不會(huì)來(lái),我站起來(lái)向遠(yuǎn)處望了望?匆(jiàn)了一個(gè)人慌忙了舉著傘向我這邊跑來(lái),外面的空氣明明很冷但是這時(shí)候就像是給我了一個(gè)太陽(yáng),照在了我的心里,心里的小雨停了。她氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái),依然是對(duì)我笑了一下,看了看他手中的外套仿佛已經(jīng)濕透,卷起的褲腿也并沒(méi)有阻擋他的褲子保持干凈,褲腿上混著泥漿,但也沒(méi)有推脫責(zé)任和怪罪。他撐起了傘,向我揮了揮手好像在示意我過(guò)去,我愣了一下,慢慢的進(jìn)去。雨下的更大了,我們的褲子衣服即使有傘也都濕了。但我很開(kāi)心有那么一個(gè)人愿意在雨中為我撐起那一束光,讓我感受到手足情深,她就像是太陽(yáng)在為我驅(qū)趕黑暗把我的世界都變成光芒。
看著路上因?yàn)闆](méi)有傘慌忙跑著的人們也感到有一絲幸運(yùn),一股熱流從心頭涌來(lái),這就是溫暖吧。
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