有關生活作文9篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生活作文9篇,希望對大家有所幫助。
生活作文 篇1
人生不可能一帆風順,總會遇到困難,遭受挫折,但我們要用自己與眾不同的笑臉去堅強面對。
在我們的生活中有很多笑臉。在放學后的雨中,看到校門外母親的笑臉,心里會倍感溫暖;在面對疑惑不解的難題時,看到老師的笑臉,便信心滿滿;在悶悶不樂,需要安慰時,看到朋友的笑臉,便放下心中的不快……別人的笑臉給我們快樂,我們的笑臉給別人愉悅,讓我們用笑臉裝點這精彩的世界。
一、農民,堅忍不拔——堅強的笑臉
農民是普通的,也是偉大的。他們春耕、夏耘、秋收、冬藏,無論烈日當空,還是風雪交加,都一如既往。寒來暑往中,我們看到的是他們堅忍不拔的精神和堅強的笑臉。
秋天的田野里,那金黃的玉米成片,碧綠的西瓜如海,火紅的高粱遍地;繁華的城市里,高樓林立,車水馬龍,這些都離不開農民的辛勤勞作。我們享受這些財富時,是否想過,是他們在背后吃苦得來的。他們堅強的笑臉,深深印在我們的心中。
給生命一個堅強的笑臉,用此去面對生活的艱難,去創(chuàng)造無盡的財富。
二、軍人,一心為國——執(zhí)著的笑臉
軍人,無私奉獻,任勞任怨,笑臉執(zhí)著。他們愿意遠離自己的家鄉(xiāng)和親人,經過艱苦漫長的磨練,在異地他鄉(xiāng),用青春、熱血和生命守衛(wèi)祖國的邊疆,保衛(wèi)著千千萬萬個家庭的安寧。
我們忘不了今天的和平從何而來,我們忘不了人民為什么可以過上安穩(wěn)幸福的生活,我們會永遠記住軍人們執(zhí)著的笑臉。
給生命一個執(zhí)著的笑臉,用此去追求自己的理想,換取千千萬萬人的歡顏。
三、錢學森,身在曹營心在漢——愛國的笑臉
錢學森,一位不僅知識淵博,而且深知自己是炎黃子孫的中國青年。
在美國,他完全有能力享受無盡的榮華富貴,他卻克服重重困難,毅然回到祖國;貒,又遠離故鄉(xiāng)和親人,一頭扎進茫茫戈壁灘,一心一意忙工作。為我國成功研制并爆炸第一顆原子彈,為我國走向繁榮富強做出巨大貢獻。他是中國人民的驕傲,他那張愛國的笑臉,深深印在中國人民心中。
給生命一個愛國的笑臉,讓我們的祖國變得更加富強。
讓我們用自己獨特的笑臉,去面對生活中的人和事,從中體會道理,享受快樂,創(chuàng)造自己美好的人生。
生活作文 篇2
在生活中,有著五彩繽紛的味道:酸。甜?唷@,那生活給你帶來的是什么味道?有人說,酸甜苦辣,應有盡有。我卻不以為然。我覺得,只是那散發(fā)著。圍繞著那一杯充滿父愛的牛奶。
在橘黃色的日光燈下,那杯牛奶輕輕地放在那里,我和我的父親吵了架,我們先是在爭論題目,結果變成了吵架。我大步走到房間,氣呼呼地用力關上門,“呼”的一下子,我坐在桌前,看著窗外的景物,湛藍的天空上映著一朵紅花,幾朵黃云緩緩飄過。
夜幕降臨了,黑夜,讓我感到涼爽,過了會,我靜了下來,開始寫作業(yè),我想起了爸爸為我做的事,在困難時幫助我,在失敗時鼓勵我,我開始有點自責起來,突然,門被緩緩打開了,我趕緊俯下身寫作業(yè),父親踮起腳尖緩慢地走上前來,我邊寫作業(yè)邊看,只見父親拿了杯牛奶說:“趁熱喝,別冷了!备赣H又慢慢走了出去,我看著父親的背影,昔日那樣挺拔的身體卻彎了,手掌也開始顯露出皺紋,那一瞬間我的眼睛濕潤了,眼睛澀澀的,淚水在眼眶里打轉,我急忙跑出房間,我要向父親說聲對不起。
橘黃的日光燈下,那杯牛奶散發(fā)著不止是熱氣,更多的,是父愛。
生活作文 篇3
隨著一陣清脆的哨聲,我七天的軍訓就此結束了。這次軍訓給我?guī)砹撕顾、淚水和無盡的抱怨相信同學們對軍訓的第一印象就是苦、累,這是理所當然的。我不得不說軍訓真的好累好苦,但是它就是在做這其中磨練著我們。
剛開始那幾天,我穿著肥大的迷彩服,感覺非常不適應,但是不適應也沒轍啊,這可是學校的規(guī)定,我們是學生,就要嚴格執(zhí)行學校的規(guī)定。衣服倒是不算什么,關鍵是要穿著這身衣服站在操場上!當時連一絲風都沒有,太陽灼熱的光照在身上,我的頭上、臉上、脖子上,甚至隔著衣服的胳膊上都在冒汗,在我的皮膚上慢慢滑行,又酸又癢,要撓一下都不行,只得感受著汗珠給我來個“全身按摩”。
呼呼,終于訓完了,一到家,我就一頭栽倒在沙發(fā)上,不停搔著被汗珠“洗禮”過的皮膚,大聲感嘆:“這哪是軍訓。亢喼本褪窃谝嗣。
抱怨有什么用?再怎么抱怨還都是要去面對火爐班的太陽灼熱的光線和教官“寒若冰”的臉色。我突發(fā)奇想:外面的太陽和教官的臉色成不成反比呢?
其實我不知道,軍訓能使我們變得更加堅強,擠得有一天下完雨,地還都是濕的,教官平常都是讓我們練完后稍微休息一會,看今天地濕,就索性不休息了,無休無止的練了一個下午!雖然沒有休息過,但是我們整個班沒有任何一個人喊累,沒有任何一個人暈倒,甚至連一個喘粗氣的都沒有!我這才感覺到我們的身體在悄悄的變強壯。
軍訓完后,我發(fā)現(xiàn)我能自然的抬起頭、挺直腰板,走路的姿勢也變得格外大方,其實最大的變化就是變黑了…嘿嘿!
我否認了原來的想法,將抱怨轉為贊嘆:軍訓能讓人更加強壯,能夠軍訓,應該是我們的幸運!
“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話用來形容軍訓實在是再貼切不過了。
生活作文 篇4
中學生活是我向往的美好時光,轉眼之間,我竟然已經成為了中學生的一員,興奮和緊張包圍著我,滿懷期待的我走上了初中之路。光陰似箭,歲月如梭。小學就像一場驚心動魄而又快樂無比的夢,當這場夢結束時,我有一絲期待,也有一絲不舍。
踏進初中的大門,文化的氣息鋪面而來,這也不時提醒著我:加油、努力、奮斗起來!從現(xiàn)在開始我已經不再是那個幼稚的小女孩了,我已然是一名初中生了。
在新的學期我要在操場盡情的奔跑,在課堂上展示我的風采,在新的生活里發(fā)揮我的特長,為班級貢獻出自己的一份力。
新的學期,新的開始,我們都在同一個新的起跑線上努力、奮斗,拼搏實現(xiàn)自己的夢想,這里的一切對于我來說都是一個個挑戰(zhàn),我對這里的一切事物都感到十分新奇:新的老師、新的朋友、新的教室、新的黑板、新的同桌,還有新的夢想。科目的增加也讓我倍感壓力,同時我又對此充滿好奇,等待著我的是一項項艱巨困難的挑戰(zhàn)。我要在這條成長的道路上印上我的腳印,留下我的汗水。
我是初中生了!“初中生”,多么神圣的字眼啊!我為這三個字感到驕傲,感到自豪!我明白初中生不僅僅是一個稱號,更是一種責任,我應該對這個稱號負責,我要做到嚴于律己,寬以待人。成為一個初中生,不僅僅是名頭上的改變,更是心靈上的提升。
初中,我來了!我會用我的青春、熱血、汗水來證明自己。
生活作文 篇5
每個人的生活都是這樣:有悲傷,有歡笑,又寂寥,有幸福。沒有一個人希望自己的生命流于平淡,從而荒廢了青春年華,那么,請把自己的生命凝結成一首詩,一首有聲有色、五彩繽紛的詩。
你曾見過“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”之美景?請將它加上幾筆優(yōu)美詞句,記入你的生活。身心疲憊時,從你的記憶深處挖掘出來,那朦朧的美感,恰似十五的圓月,仿佛輕紗遮掩,宛若少女臉龐,心兒為之向往。它為一首詩,加以它輕靈的韻腳,將其細細品讀,別有一番風味!
你曾有過“孤舟夜泊東游客,恨殺長江不向西”的離別之感?請將它添幾筆凄涼之意,記入你的生活。閑暇時,請將它深深吟誦,雖有些許凄涼,但并不失慷慨之意境,故友何曾不念起與你的點點滴滴,那青春年少時與朋友的分別,亦添幾分蒼涼悲壯之美。著它以宛轉的.靈韻,或許它不止是一首詩,它更是一種婉哀之美。
你曾念過“愿君多采擷,此物最相思!钡南嗨贾?請將它添幾筆美術色彩,記入你的生活。孤獨時,請將它默默思考,是大自然之美景,詩中有畫,畫中有詩,似乎依稀見得,輕羅布衣女子,輕挽籮筐,擷下一顆顆相思子,心中滿懷對愛情的珍重。山山水水,不遠萬里,相思的人兒,是否就要歸來?相思成詩,相思成意。予它以親身之感,還有幾分少女的朦朧的情感,神奇又純真。
你曾想過“牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹”之溫情?請將它賦予溫馨之妙音,記入你的生活。為瑣碎之事操勞時,請將其幽幽地放在心頭。詩中有畫,詩中有聲,那江南農村優(yōu)美的田園風光在你眼前浮現(xiàn),那牧童隨口吹奏不成曲調的短笛聲就在耳畔回響。它是否使你想起那汩汩的溪流、歡喜的鳥兒、大片的濃陰。田園好似佳人一般向你揮袖,順便帶走了你那已被世俗占領的一部分心田,溫馨之暖意油然而生,純真無邪,毫不拘謹,那一張張純樸的臉龐,在眼前浮現(xiàn)。注它以甜美的笑臉,不有絲毫假意,帶有些牧童的天真與田園的舒暢、自然、和諧,質樸的農家田園躍然紙上。
那么豐富,那么美好,請將你所有的感情,譜成一首首意境悠遠的詩,細細品讀,五彩繽紛,清美飄逸,慢慢你就會讀懂你的生活,真正的自己!
生活作文 篇6
下午第二節(jié)課前,六(4)班的教室的黑板上的“低碳生活,美麗校園”八個大字十分顯眼。同學們各自準備著自己的節(jié)目:有的背臺詞,有的排練著小品,有的背環(huán)保小知識……忙得不亦樂乎!
上課音樂一響,同學們就各自就座,等待著活動的正式開始。首先全體同學在中隊長——仲昭月同學的帶領下,有序地進行少先隊活動的儀式。接著,黃文遠同學開始主持本次節(jié)目。第一個環(huán)節(jié)是小品《樹的命運》,講述了一個農夫在森林里砍伐樹木想要蓋新家,在把材料運回到家途中,人民警察把他攔了下來了,告訴他亂砍亂伐是違法的。更何況樹是凈化空氣的專家,是美化人類家園的幫手,人人都有責任愛護樹木,保護森林。農夫明白了道理后,不但再也沒有亂砍樹木,后來卻在留在山上義務植樹十年,造出一片新的綠林。同學們看后,紛紛表示:以后要節(jié)約紙張,要少伐樹木出點力;在植樹節(jié)到來之際能種下一棵小樹苗,并澆灌它成長;同時也向身邊的人宣傳植樹造林的意義。第二個環(huán)節(jié)是有獎競答。課前同學們就收集并學習許多關于“低碳生活”的知識,所以問題就難不倒大家了。這個環(huán)節(jié)一開始,教室里就沸騰了,個個都搶著回答。第三個環(huán)節(jié)是高健和張澤鎬兩位同學演繹爆笑廣告,引著大家笑聲不止,有人說肚子都笑疼了。最后一個環(huán)節(jié)是,陳國剛等同學朗讀了他們自己創(chuàng)作的低碳童謠。在他們聲情并茂地朗讀中,同學再次感受到了低碳對人類的好處,創(chuàng)造低碳新生活是每一個的責任。
短短的40分鐘過去了,但是這次活動留給我們的意義是深遠的,讓我們把“低碳生活”活動堅持下去,努力打造“低碳生活,美麗家園”。
生活作文 篇7
我們從小就會得到許多的愛,父母對自己細心呵護是一種愛;朋友之間的相互寬容是一種愛;陌生人之間的相互幫助也是一種愛。所以生活當中到處充滿著愛!
我永遠都忘不了那溫暖的一幕。
記得那是星期天的一個下午,天空下起了傾盆大雨,獨自走在街上的我,不時被那豆子般大小的雨珠“砸”到臉上。我正在抱怨這場大雨時,無意中卻看到了這樣一個情景:一位40來歲的父親,穿著一件藍色上衣,一條灰色的褲子,上面有許多形狀各異的補丁,一看就知道家庭條件不是很好。背上還有一個不到六歲的小男孩,緊緊摟著爸爸的脖子。小男孩披了一件很大的不太合身的衣服,看起來并不暖和,也許小男孩卻覺得無比溫暖。
馬路上人潮如流,人們都在矚目這對“奇葩”父子,卻沒有一個人能為他們撐一把傘,唯有匆匆停留,慌忙離去。
突然,對面跑過來一個小女孩,撐著一把紅黃相間的傘,舉到了這對父子的頭上。
父親抬起了頭,看到這位有著太陽般笑容的女孩,心瞬間融化了。女孩對他們說:“叔叔,我這把傘給你用,你們穿得這么單薄,雨打下來肯定很冷”。男子抬頭看著這個天真可愛的小女孩,緩緩抬起手,接過了傘,對女孩兒說:“孩子,謝謝你”。
太陽般的笑容再次浮現(xiàn)在女孩臉上。女孩說了聲不客氣,便轉身跑向對面。父親看著女孩離去的背影消失在遠處,才轉身離開。我向這位女孩伸出了大拇指,不由得潸然淚下。
真的,每個人都需要關愛,我們也需要關愛別人。生活因愛而精彩!就讓我們把這份愛共同傳遞下去吧!
生活作文 篇8
暑假有好多有趣的事。抓知了,便是其中一件。
今年暑假陰雨連綿,雨水不斷,讓人期盼著陽光明媚的日子。這天,太陽好不容易露出小半張臉,知了似乎也感受到了這久違的陽光,馬上在樹上高歌起來。我被這知了,知了聲吸引過去,正循聲在樹下張望,這時姐姐走過來說:我們去捉知了吧!好!我一蹦三尺高。
回屋后,在角落里找到了一根長長的竹竿,我們便把一個黏黏的綠色小球固定在竹竿頂端,拿了個袋子,出發(fā)了。
別小看了知了,它們藏得可好了。遠遠能聽見知了的聲音,感覺樹上有一大群知了,可當你躡手躡腳走近時,知了叫聲突然停住了,鴉雀無聲,好像消失了一般。這時,你只能仰著頭,樹枝、樹葉間隙一點點地尋找。
正在我懊惱為什么一只知了都找不到時,姐姐突然壓低嗓子說:快來,這兒有只知了!我急忙跑過去,順著她手指的方向,果然看到了一只。于是她以迅雷不及掩耳之勢用綠色小球粘住了知了。她對我說:快去把知了取下來,折斷翅膀!折,折斷?我問。快去,知了要飛了!我小心翼翼地揪下知了,知了在我手指間亂飛亂叫,怎么辦?我問姐姐。折下來呀!姐姐著急地說。我揪住它的翅膀卻怎么也折不下來,這時知了用爪子一下勾住了我的手指,救命呀!我大叫一聲,把知了甩了出去,它在地上撲騰了兩下,便飛走了。姐姐在一旁無奈地搖搖頭。
后來我了解到知了的一生非常短暫。蟬在地下生活幾年甚至十幾年后破土而出,在地上的生存最長也不過2個月左右。我忽然覺得要倍感珍惜這小生命,它是夏天的一部分,它使我的暑假生活更豐富多彩。
生活作文 篇9
開學了,我們升入了初中,一年一度的軍訓又開始了。在這四天軍訓里同學們都不怕熱,不怕苦的精神,讓我們知道了團隊協(xié)作才能更出色。艱苦的四天訓練中,最后的匯報演出使我難忘。
最后的一天下午,為了更好的回報演出,彩排讓我終生難忘兩點半的時候,太陽毒的像紅紅的辣椒那樣熱,頭上像容嬤嬤用針扎我的頭似的。教官叫我們站姿要雙手緊緊貼褲縫,抬頭挺胸像邊境的戰(zhàn)士一樣一動不動。然后又學跨姿,右腳向后退了一步,向下蹲,雙手不能超過膝蓋,抬頭挺胸,一遍不對又一遍,不知重復了多少遍。又熱又累,可是同學們還是像教官教的那樣,動作整齊到位,最后得到了教練的夸獎樣,動作整齊到位,最后得到了教練的夸獎,使我們有了自信。我們感覺一定拿個一等獎,我們期待著向家長匯報這幾天的勞動成果。
訓練到四點,家長們陸續(xù)來到操場看我們匯報演出。校長閱兵開始了,向每個班級說同學們幸苦了,我們聲音洪亮的回復說:“校長好,為學校爭光。"看看同學們一個個斗志昂揚,在學習上一定也會做到的?疵總班級到前臺表演都很認真,向左轉,向右轉,團結才能整齊到位。特別是一等獎的班級,同學們都特別整齊,聲音特別的洪亮,校長高興的伸出了大拇指,其他的老師也是紛紛點頭,對他們的表演的非常的稱贊。我們班雖然得了二等獎,心里非常的高興,這是我們幾天艱苦的訓練,不斷的努力和汗水換來的回報。班主任在這幾天里,像媽媽一樣關心著我們。我們的成績離不開班主任的付出。五十多個同學來到了新的學校,學習也會像軍訓一樣付出就會有回報。加油吧!少年!
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