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      2. 生活中的得與失作文

        時(shí)間:2021-06-19 10:12:01 生活 我要投稿

        生活中的得與失作文(通用5篇)

          在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的生活中的得與失作文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        生活中的得與失作文(通用5篇)

          生活中的得與失作文1

          人的一生,就像家具,有"悲劇"也有"喜劇",而悲喜劇都是與我們形影不離的。面對(duì)人生,一定要有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)。

          我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。然而即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,總會(huì)有一些揮之不去的煩惱和困難。這困難和煩惱來(lái)自于生活,來(lái)自于學(xué)習(xí),來(lái)自于生活中的種種現(xiàn)象。面對(duì)這些,一定要正確的去對(duì)待它。

          秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉凋謝,正在一步一步的走向嚴(yán)冬,而我們的煩惱卻像這凋零的樹(shù)葉,數(shù)也數(shù)不清,只有默默的躺在那里,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),等著我們?nèi)ソ鉀Q。

          干枯的樹(shù)干,曾經(jīng)的枝繁葉茂,如今已變得孤苦伶仃已沒(méi)有朋友的陪伴,也只能浪跡天涯,尋找與自己相同的事物共同唱那淡雅憂傷的歌。

          一條幽靜的小路,默默地藏在世間深處,一個(gè)邪惡的石頭,悄悄凸起,不知絆倒過(guò)多少事物。一個(gè)小小的石頭,擋住了我們的人生去路。

          一年的四季輪回,到了冬天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天還會(huì)遠(yuǎn)么?如今凋零的樹(shù)葉,熬過(guò)了嚴(yán)寒,會(huì)不會(huì)再續(xù)成茂密的參天大樹(shù)?

          一顆干枯的樹(shù),到了來(lái)年春天,會(huì)不會(huì)帶著我們的夢(mèng)想,帶著我們的成功,帶著我們的事業(yè)直沖云霄?

          一個(gè)絆腳石,一個(gè)邪惡的石頭,會(huì)不會(huì)通過(guò)我們的努力將它掘起,沿著這條路,一直走向成功你走向未來(lái)?

          這一切一切,都需要你的努力。不努力,如何長(zhǎng)成參天大樹(shù);不努力,如何直沖云霄;不努力,如何讓走向未來(lái)。這,就是一個(gè)謎。

          煩惱與快樂(lè)都是生活中的'一個(gè)音符,只有交織在一起,才能奏出動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章!

          生活中的得與失作文2

          公元前我們太小,公元后我們又太老,沒(méi)有誰(shuí)見(jiàn)過(guò),那一次真正的美麗。

          ------海子

          "荏苒幾盈虛",我們不斷穿梭于得失的軌跡中。我們用稚氣換取成熟,換取無(wú)憂無(wú)慮的單純,面對(duì)層出不窮的成熟,誰(shuí)能衡量那是否值得?

          過(guò)去,簡(jiǎn)單,任性是生活的調(diào)味料,現(xiàn)在,逐漸邁向成熟,成長(zhǎng)不容許我們放肆,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使在雨季中煢煢孑立,也決不能慟哭涕喘,正如鳳凰涅磐重生有著驚世的精彩。我們學(xué)習(xí)蝶破繭的毅力,"讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧"!風(fēng)雨過(guò)后,彩虹屬于我們。所以,選擇成長(zhǎng),不悔。

          方生方死,方死方生,花開(kāi)花落般的人生,只有自信,才會(huì)精彩。

          "吹蕭人去玉樓空",李清照在"尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚"中,成就了大量文學(xué)作品,真是"不徒俯視巾幗,直欲壓倒須眉"。喪夫之痛,那血的濃淚的癡,可有鐘子期在聽(tīng)?漫漫的求學(xué)路上,難免失敗,但我們能夠被壓服嗎?考試可以重來(lái),誰(shuí)說(shuō)花落之后不是"化做春泥更護(hù)花?的又一樂(lè)事?

          人是矛盾的,明明知道困難是一定的,卻異想天開(kāi)可以視若無(wú)睹。用嗟嘆,責(zé)問(wèn)使困難的負(fù)荷越來(lái)越重,忘記有著"回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴"的恬淡。在困難中崛起,也許是置諸地而后生的妙法。文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》。陰霾的時(shí)候,旭日已悄然升起。

          天鵝為了守侯平靜的湖面,放棄喧鬧;青煙為了達(dá)到云的高度,甘愿漂泊,放棄了維持生命的燃燒。也許我們會(huì)錯(cuò)過(guò),但我們卻因此欣賞到另一番景致。

          生活中的得與失作文3

          時(shí)間如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫,第三次的月考便來(lái)到了,我懷著一顆充滿熱血的心參加了考試,在考試當(dāng)天,我精神頭十分足,就在考試的前一天,我做了充分的準(zhǔn)備,但是,這次的重點(diǎn)并不是考試,想知道是什么呢?那就接著朝下看吧。

          考試當(dāng)天午餐時(shí),我和別人發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我把別人的臉弄傷了,是因?yàn)樗室馓吡宋乙荒_,所以我才把他弄傷了,當(dāng)時(shí)老師只批評(píng)了我卻沒(méi)有批評(píng)對(duì)方,我很委屈,時(shí)不時(shí)的流淚,后來(lái)在陳老師與劉老師的安慰下,我才緩平了情緒,

          劉老師在我的情緒穩(wěn)定之后,非常和藹的找我談話。她先問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò),我如實(shí)告訴了老師,最后得知是我受了委屈,但最終的結(jié)果是別人受了較大的傷害,針對(duì)這樣的情況她給我說(shuō)了很多道理。即使我占理但別人受了傷,我還是要受到法律責(zé)任的,生活中處處都有法,而且如果他踢了我,我先忍著,這不代表我比他懦弱,而是證明了我比他強(qiáng)大,因?yàn)閼?zhàn)勝自己才能擊敗別人。能控制自己的情緒的人,也就是能戰(zhàn)勝自己的人,才可以成為萬(wàn)人仰望的強(qiáng)者。

          放學(xué)后,老師把爸爸叫來(lái)了,與那位同學(xué)的班主任和家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,本來(lái)是我不想叫家長(zhǎng)的,是害怕那位同學(xué)家長(zhǎng)擔(dān)心,所以還是叫來(lái)了我們雙方的家長(zhǎng),畢竟那個(gè)同學(xué)臉上的傷比較嚴(yán)重。

          回家了,爸爸告訴我,其實(shí)我當(dāng)時(shí)如果忍耐一下,那就應(yīng)該算是一步好棋,不管是別人打了我,還是我打了別人,作為家長(zhǎng)的他們都十分的擔(dān)心,我不叫家長(zhǎng)和不打架這兩種行為是一樣的都是不讓家長(zhǎng)擔(dān)心,還不如選擇后者,彼此都不受傷。

          在有些時(shí)候忍耐是把一件大事變成小事的鑰匙,而過(guò)激的行為是把小事化為大事的導(dǎo)火線。在生活中,忍耐可以解決一些沒(méi)有必要的麻煩,是讓我們更好生活的前提!

          生活中的得與失作文4

          烏鴉自大,所以被擒。人亦如此,只想和他人比高低,不看自己之短長(zhǎng),容易誤入歧途。利與害,得與失,往往只有一墻之隔。

          鷹與烏鴉雖同屬鳥(niǎo)類,卻差異很大。不能正視自己的獨(dú)立,不能堅(jiān)持自己的生存方式,真是可笑!烏鴉羨慕鷹時(shí),忘了它們的距離不可跨越。無(wú)鷹爪之尖銳,無(wú)鷹翅那樣有力。不正視自己擁有之長(zhǎng),只羨慕他人優(yōu)點(diǎn),真是可悲!

          或許烏鴉去捉山羊之時(shí),忘卻自己的力量,沒(méi)有考慮可能遇到的危險(xiǎn),因?yàn)楫愊胩扉_(kāi),忘乎所以,自信滿滿,卻不知因?yàn)樗瞧嫣叵敕,讓人啼笑皆非?/p>

          牧羊人說(shuō):它已經(jīng)忘記自己是什么。不知烏鴉聽(tīng)后醒否?它是一個(gè)實(shí)體,無(wú)人能使之,因?yàn)樽约旱男母淖冏约,改變一切。知其不能而為之,真是自不量力?/p>

          孩子說(shuō):它真可愛(ài)。確實(shí)可愛(ài),傻得可愛(ài),沒(méi)頭沒(méi)腦的可愛(ài),真可愛(ài)呀!是的,它真的可愛(ài)。

          然而烏鴉也有其令人稱贊之處:心中有所思,便有所行動(dòng)。不會(huì)掩飾,不會(huì)退縮,不會(huì)猶豫。這讓許多反復(fù)思慮、故步自封的人自愧不如。有人說(shuō):夢(mèng)想在于拼搏,只重過(guò)程,不重結(jié)果,大概烏鴉之舉,由此言出吧!

          我們反。喝伺c人之間,因?yàn)橐稽c(diǎn)羨慕,被別的事物沖昏了頭腦,像烏鴉一樣喪失所有,邯鄲學(xué)步,不是如此嗎?

          這個(gè)社會(huì),這個(gè)世界里,永遠(yuǎn)不要羨慕,只記住你——這個(gè)世上的最好,不停努力,量力而行。古人云:“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!睋窦核鶕碛校瑏G棄所不能,多好!

          所以做君子吧!不足的時(shí)候自強(qiáng)不息,厚德載物;高興的時(shí)候提醒自己終日乾乾,如履薄冰,也許會(huì)更順利,更幸福。

          我們應(yīng)在“吾日三省吾身”進(jìn)步,不只要羨慕,不只要驕傲,想起那句話:走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

          生活中的得與失作文5

          人生,最珍貴的不是欲得而得不到,欲留卻已失的東西,而是珍惜現(xiàn)在所擁有的。不懂得珍惜才是最可惜的事,也才是最愚蠢的行為。因?yàn)樗鶕碛械目傆惺ヒ惶欤c其在失去時(shí)懊悔,不如在擁有時(shí)好好珍惜!

          若是夢(mèng)想,假如我不可擁有,彷徨中注定錯(cuò)過(guò),我失去了多少?我不敢輕言。我只知道,我們都在成長(zhǎng),但很迷茫,一天天中成長(zhǎng)的我,是逐漸的走向…墮落~消逝~亦或毀滅?我不知道,也不敢輕易知道,每個(gè)人都在怕著一件事,也許就是怕自己把自己看得太穿,而沒(méi)辦法騙過(guò)自己…

          這個(gè)世界還是有公平的,起碼同謂“人”!正因此,我們才有公平的機(jī)會(huì)。但,有的人愿意向前踏上一步!這就是一步的效應(yīng),每個(gè)人在自己的世界都是皇帝,但這沒(méi)法適應(yīng)人群之間。別期待著有人來(lái)三顧你茅廬,就像這機(jī)會(huì)一樣,不是人給的,而是自己爭(zhēng)取并珍惜下的!

          與其在幻想中自傲,現(xiàn)實(shí)中失意,何不如一次競(jìng)爭(zhēng)?也許,會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)做夢(mèng)是人的天性,而現(xiàn)實(shí)是要等你來(lái)接受考驗(yàn)。一切都是有可能的,人的一生本來(lái)就是處在不斷嘗試,不斷體驗(yàn),不斷總結(jié),不斷提升的過(guò)程。得失之間,僅有一線…劉軒說(shuō)的對(duì),再試一次,說(shuō)不定這一次就成功了!

          太多的得失,其實(shí)不必太多在意,今天所擁有的,明天可能就會(huì)失去,今天所失去的,明天可能又會(huì)重新?lián)碛,關(guān)鍵在珍惜眼前所擁有的!人生最大的財(cái)富在于懂得珍惜,如果,每件事,每個(gè)人,每樣物,都能被你所珍惜,那樣,你將會(huì)是多么的富有!

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