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      2. 我的初一生活作文

        時間:2021-06-18 08:34:32 生活 我要投稿

        我的初一生活作文3篇

          無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的初一生活作文3篇,歡迎大家分享。

        我的初一生活作文3篇

        我的初一生活作文3篇1

          時光匆匆,初一以暑假的開始而結束,一轉眼便升初二。記得剛進這所學校,就覺得學校環(huán)境優(yōu)美,學風淳樸。一年過去了,覺得收獲滿滿,既收獲了知識,又認識了許多的同學;叵氤跻,每天三點一線,教室、食堂、寢室來回跑。每個人都很努力,每天奮斗不止,生怕落下。

          記得有一次,冬天了,特別冷,一下晚自習就立馬往寢室奔去。立刻往被窩奔去,生活老師已經(jīng)吹了哨,這時一束燈光從寢室門的窗戶射進來,“吱呀”門開了,往響聲處望去,原來是李老師來查寢。李老師靠著手機燈光慢慢走近,邊走邊說:“現(xiàn)在天氣冷,要多注意保暖!蓖蝗唬瑹艄庹盏搅宋业拇采希宦犂罾蠋熣f:“你蓋著這么薄的被子,不冷嗎?回去叫你媽買一床厚一點的被子,怕冷!蔽覍擂蔚孛嗣^,說了一句好。李老師還將我的被子輕輕壓好,然后又拿過我床頭的衣服,將衣服合著被子裹在我腳上?粗罾蠋煹膭幼,我的心中有一股暖流劃過!耙路_,這樣腳才熱乎。你們也可以這樣做!蔽覀凕c著頭答應了。聽了李老師的話,李老師走之前幫每個同學都壓了壓被子,還輕輕把門關上了。我躲在被窩,感受著腳下的溫暖,帶著笑睡著了。當我把這件事告訴媽媽時,媽媽還說:你看李老師多關心你們,你要好好學習!昂谩

          這里既有老師親切關懷還有學長學姐的熱心幫助。

          那是在軍訓,當時校園卡還不能打電話,可我實在太想家,只好在晚上去電話亭碰運氣,看看有沒有人可以借我打一下電話,沒想到有很多人在打電話,我的眼睛四處尋找,終于找到了一個只有一個人在打的電話,我立馬跑過去,說“學姐,你打完了,可以借我打一下嗎?我們的校園卡還沒激活!蹦莻學姐笑著答應了!爸x謝學姐!蔽医K于如愿打通了電話。

          初一,我從剛來的害怕蛻變現(xiàn)在的勇敢,一切都在悄然發(fā)生著變化。無論怎樣都勇敢的向前奔去,加油!初一有趣的生活,使我更憧憬初二的生活。

        我的初一生活作文3篇2

          九月一日的早上,我早早地起了床,推開門迎接第一縷光。吃完飯,我踏上了去學校的路程,一眨眼的工夫,我就到了學校,當我跨進校門的那一刻,我就到了學校,當我跨進校門的那一刻,我就成為了一名名副其實的初中生了,享受初中生的>快樂,承受初中生的憂愁。

          第一天,我們?nèi)w新生全部參加了>軍訓,在這一期間,我們流下的所有汗水,都顯示出了我們的決心和努力,第二天,我們分完了班,班主任把我們帶到了各自的班級,我被分到一班了。當我看到了我們的`班主任第一眼的時候,她就給我留下了很好的印象。

          隨后,我便很快的熟悉了自己的班級,這是一個很團結協(xié)作的班級,每個人都具有集體榮譽感,通過我們的努力,到現(xiàn)在為止我們班周周都得“流動紅旗”,別的班的同學都羨慕得很。而且我們班的同學都有自己的獨特性,例如:屈政巖同學是我們班的“開心果”,他總能把我們大家逗得前仰后合;馬元民同學是我們班的“電腦能手”,據(jù)說他總是通宵地玩電腦,所以他的打字速度,非常驚人;楊宇鑫同學是我們班的“智多星”,他的學習成績非常優(yōu)秀,值得我們向他學習。我的班級是一個非常優(yōu)秀的班級,每天都能發(fā)生許多有趣的事,所以我會愉快地度過每一天!

          我喜歡我的初一生活。

        我的初一生活作文3篇3

          上了初中了,代表著自己長大了代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。 在以前的時候,在學校里什么困難有時老師可以幫上忙,自然輕松。

          學習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。 可是上了初中,一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個被寵被護的小公主了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。 初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,笑中有淚的含義。因為沒有了以前父母寬敞的肩膀。

          痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因為那個肩膀上靠著的人是從前的我。 個個都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價是悲傷。

          這種代價太大了,也太痛了。讓我一時反映不了。 初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅信的。 也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個苦與甜吧。 對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。

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