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      2. 生活的味道作文

        時(shí)間:2021-06-05 18:11:31 生活 我要投稿

        生活的味道作文【薦】

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的生活的味道作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        生活的味道作文【薦】

        生活的味道作文1

          世界上,味道全部都在飯菜里,生活中,當(dāng)然有味道啦!大家一定迷惑不解。呵呵,這件事繞不過(guò)你們了,不過(guò)我嚴(yán)肅點(diǎn)兒告訴你,生活中有味道,生活中,事件也有味道!

          “味道”一:看見(jiàn)他人浪費(fèi)金錢(qián)

          我一看見(jiàn)小食品就頭痛了(除去雪糕,蛋糕,“未來(lái)星”),吃小食品的時(shí)候很少。不過(guò),最糟糕的是:“校門(mén)左面一模排,全部都是小賣部,本人一看就惡心,又看他人來(lái)花錢(qián)!倍揖故恰翱敬淮笈牛排胚B成團(tuán),要數(shù)買(mǎi)得多,還要算辣片!倍椅液軔(ài)省錢(qián),一元錢(qián)的炸串我都不買(mǎi)。看別人大把的花錢(qián),我能不心疼嗎?

          “味道”二:看見(jiàn)他人揮霍時(shí)間

          浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)金錢(qián)嘛,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間比“金錢(qián)”還貴呢!

          大家明白我的暗示了嗎?如果明白了,就趕快行動(dòng)吧!

        生活的味道作文2

          花有花的味道,草有草的味道,就連空氣都有空氣的味道。我一直在想:初中生活有什么味道?進(jìn)入初中一周有余,回首觀之,頗有感慨。

          初中生活是酸的,像檸檬一樣酸。從小學(xué)來(lái)到初中,看到與小學(xué)截然不同的老師和同學(xué),看到那么多優(yōu)秀的同學(xué),心里原本的優(yōu)越感蕩然無(wú)存,直到現(xiàn)在,我才真正明白了“人外有人,天外有天”呀。原本是最喜歡的語(yǔ)文課也不會(huì)去主動(dòng)回答問(wèn)題,我就像一粒沙子,隱沒(méi)在人海中。心里酸酸的,嗚嗚,好想哭。

          初中生活是甜的,像蜜一樣甜。逐漸,我適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。當(dāng)上了學(xué)委,時(shí)不時(shí)被老師表?yè)P(yáng),成長(zhǎng)日記上老師親切、慈祥的話語(yǔ),有的同學(xué)在交作業(yè)、上學(xué)的時(shí)候沖我喊一聲“學(xué)委好學(xué)委辛苦了”,這些都讓我受寵若驚、不知所措?粗约郝谌脒@個(gè)集體,我居然呆呆地笑了,心里像喝了蜜一樣甜。

          初中生活是辣的,像辣椒一樣辣。要說(shuō)辣,就不得不提起開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第一天,別的班都在陰涼地方站軍姿,唯獨(dú)我們班站在操場(chǎng)中央,任毒辣的陽(yáng)光肆意地灑在我們身上。后來(lái)兩天,要求更嚴(yán)了。向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、他不走、齊步走只要有一個(gè)人做錯(cuò),都要集體重來(lái)。但是,軍訓(xùn)后,總有一種感覺(jué),一種自己意志被鍛煉、被洗禮的感覺(jué)。仔細(xì)想一想,雖然辣辣的,但并不煩人。不是嗎?

          初中的味道多么美好,也許會(huì)有各種的負(fù)面素材。有人期盼一帆風(fēng)順的初中生活,但只有由酸、甜、辣構(gòu)成的初中生活才更有意義,更值得回憶。

        生活的味道作文3

          生活就像一棵酸梅,生活像一杯甜蜜,生活像一盤(pán)苦瓜。酸甜苦辣咸, 五種調(diào)味料缺一不可,現(xiàn)在我要給你講述我生活種的酸,甜,苦。

          

          記得我得過(guò)語(yǔ)文最低分的那次考試,我考了69分。我的心酸酸的,鼻子酸酸的,兩腮酸的想吐。我心中疑惑不解;怎么考成這樣?老師還把我 批評(píng)了一頓;“再考這么低,語(yǔ)文學(xué)委別當(dāng)了!”我聽(tīng)了以后很心酸,恨不得找地縫鉆進(jìn)去。

          

          有酸有甜,甜如蜂蜜,我終于感受到了它的味道。那一年,我站在獲 臺(tái)上,心像歡快的小鳥(niǎo)飛向大自然,手中捧著金黃的獎(jiǎng)狀。獎(jiǎng)狀中間寫(xiě)著烏黑 發(fā)亮的三個(gè)字;“一等獎(jiǎng)”我再也把持不住心中的喜悅,嘴角漏出了微笑。此 刻,我的心像喝了一杯甜蜜。

          

          有甜當(dāng)然也有苦,苦如咖啡。每一年的期末考試我的名次都在五名以里,可是直到去年便下降了一名,排名第六了;氐郊覌寢尡慊鹆,硬是叫我把所 有考試題目從新做一遍。我寫(xiě)了整整兩天,手都累麻了。好辛苦。∫院笪业门(zhēng)取第一,再也不想干這么痛苦的事情了。

          生活的味道——酸甜苦,只有這三種,才能是我們的人生有滋味,回味無(wú)窮!

        生活的味道作文4

          生活的味道各種各樣,細(xì)細(xì)品嘗,又讓人心寒的酸,也有充滿艱辛的苦,還有糖一般的甜……每一種味道,都值得讓人品嘗,就像一本不可少的百寶書(shū)。

          媽媽常說(shuō),生活五味:酸甜苦辣咸。生活的味道有時(shí)就像一片檸檬酸,酸得讓人睜不開(kāi)眼睛。記得上三年級(jí)的時(shí)候,我第一次品味到了酸的滋味。有次,講臺(tái)上,數(shù)學(xué)老師似乎故意在玩弄我們似的,滔滔不絕地講著題目,不顧那些悅耳的下課鈴聲在耳邊久久回蕩。一節(jié)課了,同學(xué)們?cè)缇妥蛔×,按捺不住,想像一顆子彈向走廊射去。可數(shù)學(xué)老師還有一大籮筐的話要講,我們只好憋住想玩的心情,一斜眼看著走廊上奔跑的其他班的學(xué)生,心里一陣心酸,像吃了無(wú)片檸檬一樣,一股強(qiáng)大的酸味向喉嚨襲來(lái),我似乎掉進(jìn)了酸的世界,不禁心想:還是忍一忍吧!

          品味了強(qiáng)大的酸味,自然也少不了美滋滋的甜味。生活的味道,有時(shí)候就像棒棒糖一般甜美,甜得讓人回味無(wú)窮。上星期一,我看著語(yǔ)文老師又在講臺(tái)上仔細(xì)地布置作業(yè),我的心情又陰沉下來(lái)。一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)似乎在向我們招手,剛才英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師的作業(yè)已經(jīng)壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我的心中有一種苦得說(shuō)不出的滋味,就像“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。我咬著牙,品味著。

          生活的味道,有時(shí)就像一個(gè)辣椒;生活的味道,有時(shí)就像一把鹽……

          在那條伸向遠(yuǎn)方的生活道路上,無(wú)論男女老少,都要認(rèn)真品味,細(xì)嚼慢咽地去品嘗各種滋味。這樣,也是人生之中一種必不可少的體驗(yàn)。

        生活的味道作文5

          生活的味道是什么?有些人說(shuō)它很酸,學(xué)習(xí)生活又苦又甜。有些人說(shuō)它很甜,給自己留下了很多快樂(lè)和輝煌的時(shí)光。

          有些人說(shuō)生活是苦的,只有努力學(xué)習(xí)才能有一個(gè)甜蜜的生活。有些人說(shuō)它很熱,就像辛辣的湯,雖然它是直的,但它是熱的。

          有些人說(shuō)生活在中學(xué)里充滿了信息。你只是嫉妒老師嗎?不,我不想活下去。這樣的生活就像一杯開(kāi)水,沒(méi)有味道。把信息放在一邊是真的。只有我們真正的未來(lái)。我們自己的未來(lái)可以通過(guò)現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)實(shí)現(xiàn)。但我不想讓學(xué)習(xí)埋葬我的生活。除了學(xué)習(xí)之外,還有很多事情可以豐富我自己。畫(huà);把顏色添加到我的生活中。音樂(lè);讓我在緊張的研究之后完全放松。游戲;把調(diào)味品添加到我的生活中。

          互聯(lián)網(wǎng);讓我覺(jué)得整個(gè)世界都很小。總之,我不想讓學(xué)習(xí)埋葬我。學(xué)習(xí)是很重要的,但現(xiàn)代社會(huì)需要多才多藝的人。我不想成為一個(gè)高分和無(wú)能的人。這些人遲早會(huì)在激烈的社會(huì)中被淘汰。學(xué)生的生活是苦的,但成功的味道是甜的。為了讓你的生活充滿品味,不要讓你的學(xué)習(xí)掩埋你自己。

        生活的味道作文6

          不光食物有酸甜苦辣的味道,其實(shí)生活也是個(gè)五味瓶,讓我們來(lái)“品嘗”一下吧!

          我在看《藍(lán)鯨的眼睛》時(shí),知道了藍(lán)鯨用一雙寶貴的眼睛,救助了一位重度失明的女孩,讓她重新看到美麗的世界,卻放棄了自己的生命。我流下了眼淚,這就是生活中的酸。

          下課了,大家有的玩“八仙過(guò)!,有的踢足球,有的玩“真心話大冒險(xiǎn)”,有的玩“全員加速中”……那時(shí)候,樓道里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我想,這就是生活中的甜。

          有一天,課間休息時(shí),我的胃突然痛了起來(lái),人蜷縮成一團(tuán),汗大滴大滴地從額頭上流了下來(lái),臉色變得蒼白。那時(shí),我咬著牙努力堅(jiān)持,要用盡九牛二虎之力才能讓眼睛睜開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)。我真覺(jué)得,那時(shí)的我,快要昏過(guò)去了。我想,這應(yīng)該就是生活中的苦。

          體育課上,何老師讓我們跑三圈,而且還不能走路。跑完以后,我汗流浹背,立刻倒在了地上。難道,這就是生活中的辣嗎?真希望以后不再感受這種味道!

          生活的味道在我眼里,是這樣的,在你們眼里,和我一樣嗎?

        生活的味道作文7

          生活的音樂(lè)――是廚房里鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色――是彩虹中的赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么,生活的味道,自然就是調(diào)味盤(pán)里的酸甜苦辣了吧。

          酸的感覺(jué)

          哎,美術(shù)、音樂(lè)、書(shū)法、體育眾星拱月般地圍繞著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué),語(yǔ)文課本中的語(yǔ)句到我的口中都變成了令人煩惱的教學(xué)學(xué)科,你說(shuō),我們的學(xué)習(xí)能不枯燥嗎?期末了,一張又一張寫(xiě)滿文字、數(shù)字的考卷像沒(méi)頭蒼蠅似的向我撲來(lái),我快被試卷給淹沒(méi)了!子啊,救救我吧!

          甜的享受

          今天,古箏老師又表?yè)P(yáng)我了,我好開(kāi)心哦!老師常說(shuō),我是她教過(guò)的學(xué)生中學(xué)的最快的學(xué)生了,我很自豪。老師走后,媽媽問(wèn)我今天的表現(xiàn)怎么樣,我把老師說(shuō)的話一字不差地告訴了媽媽,媽媽也很為我感到驕傲。雖然我的表現(xiàn)還不錯(cuò),但我還是會(huì)繼續(xù)努力的!

          苦的滋味

          生活中,苦是最最難熬的。這不,數(shù)學(xué)老師剛在黑板上寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè),嘮叨完后,英語(yǔ)老師又上來(lái)了,老師接二連三地上來(lái)布置作業(yè)。我想:哎,今天我算是完了,一堆又一堆地壓在了我的身上,哦,NO,誰(shuí)來(lái)救救我!

          辣的考驗(yàn)

          有了酸甜苦,接下來(lái)就是辣了。老師總說(shuō)我是不肯開(kāi)動(dòng)腦筋,如果我多動(dòng)動(dòng)腦子,成績(jī)一定就會(huì)提升上去的。這句話說(shuō)得我心里火辣辣的,很不是滋味。我想,我一定要加倍努力,讓這句話永遠(yuǎn)在我的面前消失,再說(shuō)了,不爭(zhēng)饅頭,總該爭(zhēng)口氣吧!

          生活就是這樣多姿多彩,酸甜苦辣樣樣具全。

        生活的味道作文8

          生活就像一個(gè)廚師,可以調(diào)配出各種味道:有酸、有甜、有苦、還有辣。

          酸的感覺(jué)就別說(shuō)了。都說(shuō)放暑假可以出去玩,但一想到學(xué)校布置一大堆作業(yè):有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文英語(yǔ)和科學(xué)?對(duì)了我還有五門(mén)興趣班要上。你說(shuō)說(shuō),這個(gè)暑假怎么過(guò)?

          生活中有酸就有甜。我生日到了,朋友們都來(lái)祝賀,看到大大的蛋糕、精美的禮物、熱鬧的場(chǎng)面,那開(kāi)心的、甜甜的感覺(jué)就別提了。

          唉!今天天氣那么熱,媽媽連一根白糖棒冰都不買(mǎi),硬要說(shuō)身上沒(méi)帶錢(qián),家里有棒冰啦,真小氣。到頭來(lái),命苦的還是我,吃不到美味的白糖棒冰。

          辣的感覺(jué)真是印象深刻。我們體育老師真是的,不就是我跑步時(shí)講了話嗎,下課還把我留下來(lái),不但訓(xùn)了還要再罰跑5圈。火辣辣的太陽(yáng)照著身上辣辣的疼。

          這就是生活的滋味,酸甜苦辣,滋味豐富。

        生活的味道作文9

          在繼可樂(lè)味以后,我又嘗試了更多的口味,其中最喜歡的又變成了西瓜味。

          又一天,我生病了,似乎有點(diǎn)小感冒,原本不想上學(xué)了,請(qǐng)兩天假,可媽媽說(shuō)不能落下課,不能請(qǐng)假,我又帶病上課。

          晚上回家,將學(xué)校內(nèi)的怨氣都發(fā)泄在了媽媽身上,不給你媽媽好臉色,不和媽媽說(shuō)話。

          我在作業(yè)的荒漠中行走,這時(shí),媽媽端著草藥來(lái)了。那苦澀的味道我早就嘗過(guò),現(xiàn)在當(dāng)然不想在嘗了。我積聚在心中的怨氣終于被激發(fā)了出來(lái),我沖著媽媽吼道“弄這些東西干嘛,過(guò)兩天病就好了”

          媽媽將草藥放在書(shū)桌上,什么也沒(méi)說(shuō)便走了。我最后還是把藥喝了,那苦苦的味道讓我至今難忘。這時(shí)媽媽來(lái)了,手里拿著一根棒棒糖,似乎是我最喜歡的西瓜味,我把它含在嘴里,但久違的的甜味并沒(méi)有傳來(lái),而是顯得更苦了,我望著媽媽,突然有一股想哭的沖動(dòng),“媽媽,對(duì)不起……”我只說(shuō)了一句,但卻包含著多母親的千言萬(wàn)語(yǔ),那陣陣苦味我至今難忘,但卻表達(dá)了母親對(duì)我最深的愛(ài),從此,我便喜歡上了這種味道。

          其實(shí),我早已找到了生活的滋味,每一種滋味度代表了一份珍貴的懷念,我將永遠(yuǎn)將他珍藏在心。

        生活的味道作文10

          開(kāi)頭:人,每天的忙碌,為的是充實(shí)自己,然而在從事這一行的同時(shí),就會(huì)有嘗不盡的酸甜苦辣。

          小的時(shí)候,每當(dāng)我考試不錯(cuò)或者取得什么成功時(shí),媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)許多好吃的糖果,幼稚的我認(rèn)為生活就是甜的,生活是偏向于我的,生活給了我“糖”,讓我感到了生活的甜。

          長(zhǎng)大些了,除了享受孩童時(shí)的“甜”,我嘗到生活中,令人刺激的“辣”!袄薄笔钦駣^人心的`,當(dāng)我參加比賽時(shí),當(dāng)我獲獎(jiǎng)時(shí),心中除了那品嘗多年“甜”,而油然而生的是“辣”,一種振奮、一種激動(dòng),生活也是帶著微辣的。

          在生活中,我又聽(tīng)說(shuō)了“酸”,“生活中的酸是檸檬那種酸么?”我曾問(wèn)過(guò)媽媽,媽媽笑了,說(shuō):“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,以后你會(huì)知道的!惫妫岵皇鞘裁春米涛。當(dāng)我為考試粗心錯(cuò)而懊悔時(shí),我感到了“酸”,那是懊悔的一個(gè)深刻理解。哦!生活,也是酸的。作文

          長(zhǎng)大了,懂事了,我常會(huì)從電視新聞、報(bào)紙上嘗到人生中的“苦”。孩子因家境貧窮上不起學(xué),媽媽為孩子而獻(xiàn)出生命,還有一些不可預(yù)知天災(zāi)人禍的……往往此時(shí)自己也被浸在苦水之中,流著苦澀的淚。

          哦,生活不偏向哪一個(gè)人,也不特意嫁禍于哪一個(gè)人,那在于你自己,用你的實(shí)際行動(dòng)充實(shí)你自己,去彌補(bǔ)生活中的“苦”與“酸”。

          生活不再是一味的給予你“甜”,只有嘗過(guò)“苦”與“酸”,你才是真正的長(zhǎng)大,長(zhǎng)在甜水中,并不意味你一生就是糖鋪出來(lái)的路,嘗些“苦”吧!它會(huì)讓你更堅(jiān)強(qiáng),只有它才能帶你到山頭看初生的紅日,只有它才會(huì)領(lǐng)你看雨后的彩虹!

          生活,像一塊多味糖,你會(huì)品出什么味……

        生活的味道作文11

          生活就像一顆糖,是甜的。

          這一天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照進(jìn)窗戶暖洋洋的。我早早地起來(lái),打算和爸爸媽媽一齊去看望在練市安家樂(lè)業(yè)的外公外婆。這一路上風(fēng)光秀麗,綠油油的枝葉密密麻麻的,擋住了火辣辣的太陽(yáng)。

          我一踏下車,映入眼簾的不是美麗的景色,而是一個(gè)乞丐跪在馬路旁乞討,并且還用他僅剩的左腳寫(xiě)書(shū)法。那個(gè)乞丐的兩只胳膊斷了,右腿也斷了,只剩下一只左腳。他熟練地寫(xiě)著硬筆書(shū)法。

          我停了下來(lái),專心致志地看著那個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐應(yīng)當(dāng)是個(gè)少年,還算帥氣的臉上又黑又臟,身著一件白色的襯衣,那條襯衣上一個(gè)一個(gè)污點(diǎn)接一個(gè)污點(diǎn),白衣服都要變成黑衣服了。他穿著一條咖啡色的長(zhǎng)褲,褲子也是又黑又臟。如果用眼睛的余光看,還以為他穿著黑衣服、黑褲子呢。我還注意到,他沒(méi)有穿鞋。

          乞丐的前面有一個(gè)破破爛爛的小碗,里面零零碎碎的放著十幾個(gè)硬幣。我情不自禁過(guò)的掏出一張是二十塊錢(qián),放到他面前的那個(gè)小碗里。他抬起頭,感激地看著我,說(shuō):“多謝,多謝,太多謝了!”

          “孩子,你做了一件好事!

          一片香樟樹(shù)葉飄到我腳下,好香啊,陽(yáng)光暖暖的照耀著我,一股歡樂(lè)之水涌上我的心房。

        生活的味道作文12

          生活是很精彩的,酸甜苦辣,多滋多味。下面就來(lái)品嘗一下吧。

          生活中,我們常常會(huì)遇到一些困難,有兩種態(tài)度對(duì)待它:一種是退縮,一種是前進(jìn)。當(dāng)我們解決了這些問(wèn)題時(shí),可能會(huì)開(kāi)心起來(lái),可能會(huì)感嘆,可能會(huì)思考,也可能會(huì)……這好像很有詩(shī)意哩!有時(shí),我們遇到了一些意料之外的事,你可能會(huì)很驚訝;有的是驚喜,會(huì)覺(jué)得激動(dòng)萬(wàn)分,是緊急事件的話,你可能會(huì)手足無(wú)措……這就是大家平時(shí)的生活,那么,我的生活有具體什么樣?來(lái)看看吧。我的生活中有一點(diǎn)艱辛。一天晚上,我開(kāi)始進(jìn)行口頭作業(yè)背書(shū)。我先用硬辦法,一個(gè)字一個(gè)字地讀?蓜傄婚_(kāi)始,我就被嚇倒了,內(nèi)容有一頁(yè)半左右。

          我硬是讀了幾遍,可一點(diǎn)效果都沒(méi)有。我只好找結(jié)構(gòu)背誦。后來(lái),經(jīng)過(guò)我的努力,我成功地被除了文章。

          有困難,頂過(guò)去,一定會(huì)勝利!生活,原來(lái)只是一張白紙,被事物的印象與想象所化成的色彩所填充了,所以生活會(huì)越來(lái)越精彩。珍惜它,會(huì)給你帶來(lái)更多的驚喜。

        生活的味道作文13

          片片雪花,它將是我的嗎?

          藍(lán)藍(lán)天空,它將是夢(mèng)的歸宿嗎?

          絲絲苦澀,我將擁有它嗎?

          ——題記

          生活的味道是什嗎?它在哪里?人們一直在追問(wèn)尋找。

          我架著一葉扁舟在那茫茫的人海中尋覓所謂的生活的味道。

          我想生活的味道其實(shí)就像一盤(pán)菜一樣。我們每個(gè)人都是主廚,都自己掌握著自己的味道。

          暖暖的甜

          暖暖的陽(yáng)光照在我的身上,我感覺(jué)它是甜的。而那就是我尋覓已久幸福的味道,一輩子忘不了。真想永遠(yuǎn)擁有它!

          澀澀的苦

          一滴淚水就這樣無(wú)聲的滑落在夜里,劃過(guò)之際,我嘗到了絲絲苦澀。很苦,但是很真實(shí)。生活也莫過(guò)于如此了吧!

          火火的辣

          透過(guò)窗外,我仿佛又看到了童年時(shí)的我和同伴手牽手的跑在路中。累啦,一個(gè)人手里拿著一個(gè)冰淇凌在不停的吃。那種刺激的感覺(jué)就像辣的味道一樣。很刺激,很真實(shí)!

          生活的味道真是數(shù)不勝數(shù)。你想擁有那種呢?在生活的路途中用你手中的工具做出一道你自己喜歡味道的菜。相信你做出的一定是美味的童話

        生活的味道作文14

          人說(shuō),三十而立,四十而不惑,意思是到了四十歲才看清楚生命的本質(zhì),是因?yàn)樽叩穆范嗔耍?jiàn)的多了,內(nèi)心思考的也多了,嘗過(guò)了人生百態(tài),才品得了生活的滋味。

          而像我們這些小毛孩又怎么知道生活呢?記得小學(xué)時(shí),我們總是無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑玩耍,現(xiàn)在上中學(xué)了,總覺(jué)得時(shí)光難熬,各科作業(yè)也得喘不過(guò)氣來(lái),一周的時(shí)間,像蝸牛在爬天橋一樣,似乎永遠(yuǎn)也爬不完,于是,愁緒就降臨了。

          前不久看《小時(shí)候》,格桑桑就這樣寫(xiě):她并不覺(jué)得自己像個(gè)淑女,她記得小時(shí)候自己就像野孩子一般跟男孩子開(kāi)戰(zhàn),但靜靜的一個(gè)人的時(shí)候,她也會(huì)發(fā)出一些幽幽的感嘆,我就想其實(shí)平時(shí)我也挺樂(lè)觀、開(kāi)朗的。那為什么內(nèi)心深處感到那么多的愁緒呢?再仔細(xì)一想:是我在思考的時(shí)候把愁放大了罷了,其實(shí)我的生活中根本沒(méi)有什么可愁的。“,真的是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁了”。

          這樣看來(lái),我們青春的生活就是這樣矛盾的,陽(yáng)光燦爛的日子偏偏夾著一絲愁緒,這大概就是我們生活的滋味吧!

        生活的味道作文15

          開(kāi)頭:生活,是什么味道?有人說(shuō),它是酸的,留下了許多先苦后甜的秘密;有人說(shuō),它是甜的,留下了許多快樂(lè)與輝煌的瞬間;有人說(shuō),它是苦的,留下了許多坎坷的足跡;更有人說(shuō),它是辣的,留下了許多難忘的回憶,就像麻辣燙,辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

          在我們這一代中學(xué)生眼里,生活已被參考資料填滿了,也就是說(shuō)生活成了白開(kāi)水,清淡無(wú)味,沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎?不,學(xué)習(xí)固然重要,但拋開(kāi)參考資料,你應(yīng)該看到你自己,看到自己的未來(lái)。不錯(cuò),美好的未來(lái)是需要豐富知識(shí)去開(kāi)拓,但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒(méi)。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開(kāi)闊自己的眼界,放開(kāi)自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩,我會(huì)讓音樂(lè)給生活撒上作料,我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙。總之,我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生,祖國(guó)的建設(shè)者需要各種各樣的才能,只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰!

          在我看來(lái),生活應(yīng)該是甜的,雖然生活中會(huì)遇到各種困難,但戰(zhàn)勝困難而迎來(lái)的曙光終究是甜的。朋友們,別忘了給生活加點(diǎn)糖哦!

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