有關(guān)生活的作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)生活的作文1
我、媽媽、爸爸組成我們這一個(gè)家,一家人在一起發(fā)生著許許多多的事情,因?yàn)槲覀兗視r(shí)時(shí)刻刻都充滿了笑聲,自然我們一家人發(fā)生的趣事也不少,下面我給大家講一件吧!
暑假里的一天,爸爸媽媽說明天帶我去釣魚,我聽了十分高興。第二天,我們帶上釣魚用的東西出發(fā)了!到了那里,我看見有許多人在安安靜靜的等待魚兒的“光臨”。突然,有一位老人的魚竿動(dòng)了一下,他立即把魚竿一拉,一條大魚被釣了上來。接著老人又忙了起來。我也學(xué)著他的樣子,把魚餌放在魚鉤上,放進(jìn)水里,準(zhǔn)備“迎接”魚兒。等了不知多久,這時(shí),魚竿動(dòng)了一下,我急忙往回拉,可怎么也拉不上來,對爸爸媽媽說:“爸、媽,過來幫幫忙,魚太重了,我拉不上來!”爸爸媽媽聽了急忙過來幫忙,好不容易拉上來了,本以為會(huì)一帆風(fēng)順的我,以為會(huì)釣上一條大魚,誰知,卻是一個(gè)里面裝滿泥的袋子。爸爸看了,笑的肚子都疼了,可我卻十分傷心,媽媽安慰到:“孩子,不要放棄,失敗是成功之母,誰第一次就肯定成功呢?再試一次就好了!蔽衣犃耍J(rèn)認(rèn)真真的又做了一遍,功夫不負(fù)有心人,我釣了一條小魚。
和家人在一起是最幸福的時(shí)光,其實(shí)你要是細(xì)細(xì)回想家里的每一件事,都會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣哦!
有關(guān)生活的作文2
風(fēng)輕天深,靜靜的夜晚,我聽到筆紙相觸摩擦的沙沙作響聲。一個(gè)人佇立在窗前,佇在寂靜中,佇在小道上。滿腦子堆積的零亂的文字,被我撫摸什么東西一樣地寫下,寫下關(guān)于生命的年歲。
清晨,那一縷陽光從梢頭掠過,我打從草地穿過。已經(jīng)入冬了,這樣的風(fēng)景很是迷人,似乎讓我看到了生活的萬花筒。晝間的所聞所觸,就像是為這夜而準(zhǔn)備的?沉在腦里,積在心底,有些惶惶不安。此刻很是不同,很清靜,很放松,因?yàn)楣P與紙相觸寫出的不過是一首小詩,一首平淡無味的詩。缺乏詞藻的華麗,夜缺少感情的富饒。
寫完了,我不由自主底一笑。輕輕地打開腦海的門縫,像是有種想飛天行世的欲望。只是,沒有誰的強(qiáng)行我該如何去飛高行遠(yuǎn)?我很自由,也很散漫。隨心所欲,自由地狂想。白紙上留下黑色的字跡,不激揚(yáng),也不狂放。因?yàn),我觸到了無味的詩,給我?guī)砹松陌凳尽?/p>
夜依舊,靜靜流著;月依舊,在天幕高掛。
小屋里的紙筆,陪著我。陪我度過這樣一個(gè)充滿情思的夜,陪我走向我的青春。生活?日日夜夜被我用滿是情思的筆寫下,被留在那一張張單薄的紙上。超越?超越著自然的界限,和著生命的年輪!
生
有關(guān)生活的作文3
生活中的圓無處不在,雖然他普通,但是生活卻離不開它......
泡泡是圓的,小時(shí)候,我們吹出一個(gè)個(gè)泡泡在天空中飛來飛去,你追我趕,圓圓的泡泡放飛我們的夢想和快樂。我們童年正因?yàn)橛辛伺菖葑兊酶迂S富多彩。
雞蛋是圓的,它富含營養(yǎng),人們每天早上吃一個(gè)雞蛋,身體會(huì)更健康。
電燈是圓的,它把光撒在街道、房間里……正因?yàn)橛辛怂屓藗冊谄岷诘囊估镎业叫凶叩穆,也?huì)給晚上趕路的人指明方向。
汗珠是圓的,看到汗珠,我就會(huì)想到汗珠,在勞動(dòng)中有汗珠,在比賽中也有汗珠,如果你在哪里灑下汗珠,那里就會(huì)有收獲。因此,圓告訴人們只要付出汗水,就會(huì)收獲快樂!
零是圓的,它又是多變的,在勤奮的人的手里是喜悅,因?yàn)樗剂?00分;在懶惰的人手里它將會(huì)是一種悲劇,因?yàn)樗昧?分。0在不同的人的手里,有著不同的力量,我要做一個(gè)勤奮的學(xué)生,讓圓帶給我更多的驚喜。
每天,圓都圍繞在我們的身邊,變幻著我們需要的東西。
有關(guān)生活的作文4
俗話說玩的'好才能學(xué)得好,擁有一個(gè)精彩的課余生活才能保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。課余生活多姿多彩,每個(gè)都在課余生活都會(huì)選擇做一些自己喜歡的事,我也不例外。
緊張的學(xué)習(xí)生活讓我感覺到很疲憊,丟下書本拋開作業(yè),我的在課余時(shí)間最大的愛好就是徒步旅行。美麗的小山村,別具風(fēng)格的房舍,整潔的山野,引人入勝的廟宇......當(dāng)你越走越高時(shí),綠地、綿延數(shù)里的森林、水流湍急的溪流和深不可測的峽谷代替了風(fēng)光,并且山景隨季節(jié)而變化,春種秋收,花開花謝,卻總是一派迷人景象。在行走中我一方面可以欣賞路上風(fēng)景,另一方面邊走邊想,反省自己。在不停的思考中才能發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一些問題。路上的風(fēng)景是精彩的,行走讓我的內(nèi)心更加安靜。徒步旅行還教會(huì)我要想看到美麗的風(fēng)景就必須要堅(jiān)持,只有克服一個(gè)又一個(gè)困難,不停的挑戰(zhàn)自我才能欣賞到世間最美的景色。
當(dāng)你的內(nèi)心澎湃不能自以時(shí),徒步旅行吧。當(dāng)你迷失了人生的方向的時(shí)候,徒步旅行吧。徒步旅行就像一把鑰匙,可以開啟你的心靈之門。讓我們一起上路,在路上凈化我們的靈魂。
有關(guān)生活的作文5
奶奶家在鄉(xiāng)村。五一節(jié),我與姑姑和妹妹在鄉(xiāng)村度過了快樂而又充實(shí)的一天。
上午,太陽不是很大,我們拿起竹籃子,又約了幾個(gè)小伙伴,一起去挑馬蘭頭。
走過后院,一片小竹林展現(xiàn)在我們眼前。這是爺爺年輕時(shí)種的。現(xiàn)在,竹林里長出了春筍,就像一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋從土里探出頭來。在我們附近的田里沒有馬蘭頭,于是我們挎著竹籃,向遠(yuǎn)處的田里走去。
田里一直見不到馬蘭頭的蹤影,看看旁邊,蠶豆花已經(jīng)謝了,結(jié)出青青的豆莢,脹鼓鼓的,好像一不小心就要破裂似的。還有那一蓬蓬的油菜籽莢,我隨手摘了一個(gè),打開一看,里面躺著兩排整齊的透明菜籽娃娃,它們還沒有完全成熟。我挖了幾粒放在嘴里嚼嚼,味道有些苦,也嚼不出油。
忽然,一個(gè)小伙伴和妹妹在前面喊:“找到馬蘭頭了!”我和姑姑趕忙跑過去,大家都準(zhǔn)備了工具,就挖了起來。馬蘭頭都是一簇一簇長的,我找了半天,也沒找到幾簇,看看伙伴,也才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。大家東奔西跑,都滿頭大汗的,我也累得腰酸背痛。忽然發(fā)現(xiàn)附近的田埂上全是馬蘭頭,便馬上叫來了大家一起挖,我干脆坐在了田埂上挖。到了中午,我們有了整整一籃的馬蘭頭,滿載而歸。
下午,天起風(fēng)了,我們便去放風(fēng)箏。風(fēng)箏帶著我們的希望和理想,飛上藍(lán)藍(lán)的天空。
傍晚,奶奶去小竹林里挖了兩支筍,我們從地里采了新鮮蠶豆,再加上幾個(gè)土雞蛋,還有我們挖來的馬蘭頭,燒了一頓豐盛的農(nóng)家特色晚餐。吃著自己的勞動(dòng)成果,一天的鄉(xiāng)村生活結(jié)束了。
有關(guān)生活的作文6
我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜愛跳繩。
在我還沒上學(xué)的時(shí)候,爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時(shí)候,經(jīng)常失誤。爸爸說:聽到啪的一聲就跳。我試了試,還是只跳了一個(gè)。我心想:跳繩真難。爸爸說:你多加練習(xí),必須能夠。
上學(xué)以后,我經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),再加上自我刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步,于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天,爸爸讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思,又鼓勵(lì)我說:別灰心,慢慢來。爸爸的鼓勵(lì)給了我力量,于是我下定決心每一天都堅(jiān)持練習(xí)。過了兩個(gè)月,我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我此刻已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過,直到此刻我還在練習(xí)跳繩哦。
跳繩給我?guī)砹瞬簧倏鞓,不但?qiáng)健了我的身體,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。
有關(guān)生活的作文7
這樣的生活是怎么開始的我已經(jīng)不記得了,似乎就只有這么一條路,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。清晨的陽光照在每個(gè)人疲倦的臉上,告訴我們一天的奮斗又要開始了。
盼望著,盼望著,好不容易下課鈴下了,老師卻聽而不聞,繼續(xù)著長篇大論,等宣布下課時(shí),抬抬手望望手表,時(shí)針又無情的走過了幾分鐘。正打算休息一會(huì),上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開書本,跟著課代表念書,靜靜呆著座位等老師來上課,唉。初三的生活,何時(shí)才是盡頭啊……
放學(xué)鈴響了,卻沒有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車,從球場路過,呆呆地停了下來,望著那矯健的身影,恨不得把書包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠(yuǎn)只是想法,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場說再見了;亓嘶厣,又仿佛清醒了許多,于是,車輪又開始轉(zhuǎn)動(dòng),向著家的方向,前進(jìn)……
晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是,時(shí)間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過,實(shí)在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無意抬抬頭,又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來,奮筆直揮…。
初三生活就是在奮斗中度過的,我們只有一個(gè)信念,現(xiàn)在的努力才能換來明天的實(shí)力,有實(shí)力,我們的未來就不是夢!
有關(guān)生活的作文8
“1、2、3……欠我31個(gè)了!蔽覔炱鸬袈湓诘厣系碾ψ,對同學(xué)說到。每當(dāng)我玩起這個(gè)游戲,就會(huì)想起當(dāng)年我練習(xí)踢毽子的那些事……
“哎呀,我怎么總是踢不好!”我又滿腹牢騷向媽媽抱怨著。可是,媽媽輕松地微微一笑,溫柔地說:“孩子,做任何事都要有耐心,踢毽子不是一天能學(xué)會(huì)的,而是應(yīng)該日積月累,慢慢進(jìn)步的。”我似懂非懂木木地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,我又拿起了毽子開始練習(xí)!耙、二,哎呀呀,煩死我了,怎么還是兩個(gè)!?”我生氣地跺了跺腳,準(zhǔn)備不練了?墒牵瑡寢層?jǐn)r著我,說:“孩子,踢兩個(gè)又怎么樣了?”我氣呼呼地說:“都踢了兩天了,可是還只能踢兩個(gè),我不練了!”但媽媽依舊溫和地對我說:“雖然只是踢了兩個(gè),可是你有沒有發(fā)現(xiàn),你的動(dòng)作比昨天標(biāo)準(zhǔn)多了,一個(gè)人如果能從每件事中吸取教訓(xùn)和積累經(jīng)驗(yàn),就能不斷地進(jìn)步”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,如今我已經(jīng)五年級(jí)了。自然我的踢毽子水平也穩(wěn)居全班之首了;仡^想想母親說得話,我悟出了一個(gè)道理:既然不能像雄鷹一樣一飛沖天,那就像蝸牛一樣步步為贏;既然不能像瀑布一樣一瀉千里,那就像溪流一樣潺潺流水。只要堅(jiān)持,只要勤奮,一切皆有可能!
有關(guān)生活的作文9
當(dāng)你背著新書包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開始你的初中生活了。
,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂時(shí),不知不覺中已臨近中考了。
,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。
,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺很開心。
,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。
,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。
這就是初中生活,一個(gè)充滿歡聲笑語的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫!
有關(guān)生活的作文10
生活是精彩的,可以說我們每一個(gè)人都是生活的受益者。我也從生活中獲得了許多啟示,借助它,改變了我。
那天,我和班里的幾個(gè)同學(xué)留了下來打掃衛(wèi)生。在我們打掃完時(shí),數(shù)學(xué)老師讓我們留下來。當(dāng)時(shí),我們丈二和尚摸不著頭腦,充滿了疑問:為什么讓我們留下來,不會(huì)是和那些補(bǔ)差的同學(xué)一起寫作業(yè)吧?正當(dāng)我們疑惑的面對面討論時(shí),老師說了話:“你們留下來,把這道題給做了,還有你們補(bǔ)差的人,先把作業(yè)放下,也來做道題!
我們把書包放下,坐到位置上。這是一道除法題,看了這道題我們開始討論起來:“這道題不都學(xué)過了嗎?”“真夠簡單的!薄昂俸,你們說的啊,簡單,你們還是先做完再說話吧。”老師得意地說。
我們半信半疑地開始寫了。我們先按照學(xué)的小數(shù)除法來寫,寫著寫著,我看見一個(gè)得數(shù)重復(fù)著,就想著是算錯(cuò)了,擦掉再算,可是接下來的每次計(jì)算結(jié)果都這樣,這讓我有想把這道題撕掉的沖動(dòng),這時(shí)我無意看到數(shù)學(xué)書上的四個(gè)字:循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)讓我想起來了在奧數(shù)班學(xué)到的小數(shù),這才讓我把這道題解決了。哎,老師是對的,這道題也不是那么簡單的,以后再也不說大話了。
這一件事讓我得到了“一分耕耘一分收獲,知識(shí)就是金子的”的啟示,這就是我生活的啟示。
有關(guān)生活的作文11
再過不久,我就要結(jié)束我六年的小學(xué)生活了,原本我是非常期待小學(xué)畢業(yè)后可以踏入初中生的生活的,可現(xiàn)在真的到了這個(gè)時(shí)候,我卻非常的不舍,不舍我的小學(xué)生活。
是啊,我舍不得可愛的同學(xué),舍不得和他們的打打鬧鬧,舍不得一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,舍不得課間15分鐘一起練字的時(shí)候,舍不得和他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……舍不得,我舍不得他們,我,我現(xiàn)在不想畢業(yè),可是,我知道這是不可能的,在這里說聲“再見了,可愛的同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的”希望你們也能記住我。
我,我更舍不得敬愛的老師,他們無私的舉動(dòng),使我很感動(dòng),是他們,在白天幫我們上課,很辛苦,在晚上,他們不休息,在備課在……這些舉動(dòng)是為了誰?是為了我們,他最疼愛的學(xué)生。老師,您太偉大了!!!在這里祝您桃李滿天下。
我,也舍不得這些年陪我們走過的校園,校園的花草樹木,留著我們的汗水,留著我們的氣味,留著我們的友誼,在這里我們開心的學(xué)習(xí),開心的玩。
現(xiàn)在,不管我如何不舍我的小學(xué)生活,我都要離開這里,邁向我們?nèi)松砷L的這一刻了。
有關(guān)生活的作文12
一直都是在反反復(fù)復(fù)的做著自己麻木的事情。依舊在音樂鈴聲響起的時(shí)候起床,疊被;依舊在籃球場中來來回回穿梭,到達(dá)教室與宿舍,或者食堂以及校門口;
依舊趴在走廊的石欄上,往下看著來回穿梭的人兒;依舊在上課的時(shí)候縮在下面看著自己喜歡的小說;依舊在寬敞的街上望著行色匆匆的人,再留下自己孤獨(dú)的背影;
┅┅
一直像個(gè)沒有思想的機(jī)器人,機(jī)械地運(yùn)動(dòng)著。說很少的話,做自己的事,把耳塞永久地塞在耳朵里,仿佛要把外面的聲音全部堵在耳外。
或者在安靜的自習(xí)課上寫著一些自己感動(dòng)的文字;
或者站在走廊上,吹著能稍微讓自己冷靜的風(fēng);再或者看著天上的星星,仿佛要尋找出一些古老的圖案一般。
┅┅
一直安靜地,安靜地做著或者說是干著自己覺得應(yīng)該做或者說是應(yīng)該干的事。一直都不想說話,不知是吝嗇,還是懶惰?
只是清楚地記得以前說過的一句話:我是世界上最懶的人,懶得都不想說話。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,我真的是一個(gè)很懶的家伙,不想做飯,不想上課,不想做作業(yè),不想運(yùn)動(dòng)┅┅
真的是一個(gè)很懶的家伙。
有關(guān)生活的作文13
早晨,朝陽小妹還在貪婪的打著盹兒,媽媽就提著喇叭用高達(dá)80分貝的樂音對著正在美夢中的我的耳朵大喊:“起床了!”三個(gè)字的簡潔,兩秒鐘的迅速,使我不得不跳出被窩,套上衣服,洗臉?biāo)⒀馈魂嚸β抵,才發(fā)現(xiàn)鬧鐘比我還懶,分針和時(shí)針才只是一條直線。
“還發(fā)呆呀,快吃!就要遲到了!毙姨潧]把耳膜震破,抬頭瞄了一下,她的臉比火炭還紅,短發(fā)一下齊刷刷的豎起來,像極了蠟筆小新的媽媽,而我就是那個(gè)可憐的小新,沖媽媽做了鬼臉,夾著書包飛也似的跑出了家門。
明晃晃的太陽咧嘴傻笑,金燦燦的陽光灑滿了大地!疤柈(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說,早早早,你為什么背上大書包……!辈蛔杂X地唱起了這個(gè)幼稚的童謠。環(huán)顧四周,樹目出奇的高,像守衛(wèi)邊疆的士兵一樣精神抖擻,威風(fēng)凜凜,也許是風(fēng)在搗鬼吧,樹葉沙沙的作響,,發(fā)出動(dòng)聽的聲音。抬頭仰望天空,空中的白云也千奇百怪,有的像孫大圣遮眼望海,有的似小蝎妖精,有的似一片花,有的像一群可愛的羔羊,而路上的行人都在急急的趕路,無暇欣賞身邊美麗的景色。此時(shí)的我,心情像藍(lán)天一樣明朗,笑容像鮮花一樣燦爛,不知不覺中早把煩惱拋到九霄云外了。
有關(guān)生活的作文14
有的人說生活很簡單,就拿上班族來說是兩點(diǎn)一線。
但對于有的人來說,生活也不簡單,為了使自己活的更有價(jià)值一點(diǎn)而一直努力奮斗著,苦苦掙扎著。希望自己的人生能發(fā)一點(diǎn)光亮。照亮著自己也照亮著身邊的人。
生活中有時(shí)會(huì)遇到出其不意的事情發(fā)生,會(huì)阻礙自己的夢想,會(huì)令自己的意志暫時(shí)的薄弱,會(huì)令自己一時(shí)很痛苦,不過不要緊只要不忽略身邊對你鼓勵(lì)的人,自己就會(huì)跨過這道坎。那生活中遇到的磨難將對于自己的人生會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富。
所謂生活就是為了自己生而活。這樣說好像有點(diǎn)太俗了點(diǎn),但這也是一種簡單的理解。
我們?yōu)榱松畹娜藭?huì)習(xí)慣自己的安逸生活,因此就會(huì)少了許多想法,但是相反,我們有了想法就會(huì)覺得人生也會(huì)有另外一種活法。就會(huì)去進(jìn)取,就會(huì)去不顧一切的去努力去做,去想著一定要去實(shí)現(xiàn)自己想法中的夢想。
其實(shí)人首先要有成功方面的意識(shí),然后想著美好藍(lán)圖的規(guī)劃,那么夢想實(shí)現(xiàn)的會(huì)快點(diǎn)。首先肯定的是有這方面的意識(shí)是很重要的,一旦沒有那么我想實(shí)現(xiàn)起來將會(huì)是很困難的。就像是航海中的一只船,沒有了方向那么怎么才能知道哪邊才是他的目的地?所以主觀意識(shí)是很重要的。
但是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,光有主觀意識(shí)是不夠的,還需要有行動(dòng),用意識(shí)支配著自己的行為。兩者缺一不可。
加油 為了自己生活中的夢想。為了自己也能擁有一片屬于自己的藍(lán)天,為了自己活得更有價(jià)值加油!!!
有關(guān)生活的作文15
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要悄然無息的結(jié)束了,在這六年的生活中,就如一次漫長的旅行,使人久久不能忘懷,深深地印在了我記憶的深處!
在這六年的生活中,有許多曾經(jīng)幫助過我的人,使他們給予我快樂,勇氣,自信,樂觀。如果沒有他們,這六年的小學(xué)生活就顯得無比枯燥。然而,有一個(gè)人她比任何人給我的鼓勵(lì)都大,任何人給我的自信心都多,是她,教會(huì)了我知識(shí),使我學(xué)會(huì)了做人的道理,那個(gè)人就是我的老師。在老師嚴(yán)厲的外表下,有一顆愛心,這顆愛心不僅僅是她對家人的愛,更是對同學(xué)和這份職業(yè)的愛!他為了學(xué)生,犧牲了自己的的青春。他臉上的憔悴何嘗不是為我們而留下?美麗的花兒離不開園丁的辛勤培育,我們又怎能離開老師的辛勤關(guān)懷呢?我永遠(yuǎn)感謝我最敬愛的老師!不僅僅是因?yàn)樗探o我們知識(shí),更是因?yàn)樗龑@份職業(yè)的敬重,對我們的關(guān)懷。在即將結(jié)束這六年的小學(xué)生活之際,我把最美的祝福先給我最敬愛的老師,把最真誠的語言獻(xiàn)給她們,希望他們能青春永駐,永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心,充滿活力的心,為祖國培養(yǎng)更優(yōu)秀的棟梁!
六年的時(shí)光雖短暫,但記憶卻無比深刻,無比猶新,使人久久不能忘懷,留下深刻的思考!
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