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      2. 我也是生活的主角作文

        時間:2021-05-17 13:20:56 生活 我要投稿

        我也是生活的主角作文(集合15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我也是生活的主角作文,希望對大家有所幫助。

        我也是生活的主角作文(集合15篇)

        我也是生活的主角作文1

          心存美境,則生命中再無困境。世界并不是由許多冰冷的墻筑就,只要心懷美好,就會發(fā)現(xiàn)那些墻上,有著許多扇充滿希望的門,也有許多扇陽光傾灑的窗!}記

          你踏步在生活的道路上,你奔跑在學(xué)習(xí)的賽場上。淚珠,熱血。在一條路上,總會射滿道道屏障,阻止你前行,或許你當(dāng)不了最令人曙目的那個成功者,但只要有一顆充滿生機(jī)的心,使困難的境遇變得柔柔如春,在生活中,你依然能夠成為它的主角。

          我一直拼命擠進(jìn)學(xué)習(xí)的排名中,總是有許多人,在最前面暗笑,他們在競爭線的前頭,穩(wěn)穩(wěn)的,從不落后;蛟S這就是天生華麗的鳳凰,而我只是一只最普通的小鳥。他們,有成績的武裝,有老師的表揚(yáng),有同學(xué)的傾慕。就像在,一個有熱烈的掌聲打轉(zhuǎn)的閃光燈的絢爛舞臺上,盡情展現(xiàn)他們的魅力。

          徘徊在書架邊,又時時望著窗外的天空。忽然發(fā)現(xiàn)書,架邊的一種藍(lán)與晴空下遠(yuǎn)方的藍(lán)天,很是相稱。我拿起那本書,在書的外殼上寫著映入眼簾,筆力穹勁的字“可是人不能認(rèn)輸,人可以毀滅,但不能屈服!蔽曳磸(fù)回想了很久,突然有一種力量震射著我。它瞬時燃起了我心靈深處的希望,驅(qū)走了黑暗。

          看吧!得過諾貝爾文學(xué)獎,這至高榮譽(yù)的偉大文壇作家一海明威,也有這艱難坎坷的一生。與他相比,我又算得了什么?真正的那種硬漢精神,是由多少失敗,坎坷筑就;是有多少努力和熱血拼搏,我還能繼續(xù)前行,奔跑。為什么要這么快抿滅自己對生活的信心呢?什么失意,什么惆悵,什么傷心,什么煩惱,都通通化成荊棘,用我手中自信的長劍,斬斷!斬斷!

          你準(zhǔn)備好了嗎?大聲喊一句“我也是生活的主角!”走,我們大膽向前,出發(fā)!

          曾經(jīng)看過一本勵志書上這樣寫過“小人物,是不是永遠(yuǎn)都是雞蛋碰石頭,但你是否想過,雞蛋也可以孵出小雞,然后跳過石頭,看到明天的曙光!笔堑,燃起你的信心,學(xué)會克服,戰(zhàn)勝。又何嘗不會發(fā)現(xiàn)那些冰冷墻上,也有許多扇充滿希望的門,也有許多扇陽光傾灑的窗!

        我也是生活的主角作文2

          生活是一個抽象的概念,因此每個人對生活的理解也就各不相同。有些人認(rèn)為只有那些名人才是新聞焦點(diǎn),才是生活中的主角,而自己只是個配角,甚至連配角都不是。其實(shí),生活的美由我們自己去增添,生活的新由我們自己去創(chuàng)造,你我也是生活的主角。

          生活仿佛是一幅色彩斑斕的畫。你我便是那畫卷上獨(dú)一無二的色彩。有你的地方缺不了你,風(fēng)景需要你去主宰,沒你的地方需要你,單調(diào)的畫卷少不了你的著色。畫卷因你的點(diǎn)綴而栩栩如生,生活因你的參與而趣味橫生,因?yàn)槟愕莫?dú)一無二,所以你也是生活的主角。

          生活又似一本油墨飄香的書籍。你我扮演著不同的角色,各自書寫屬于自己的生活故事,每一行,每一段都記錄著自己生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都包含著自己的記憶。書籍因有你的故事而充實(shí),書籍因有你的經(jīng)歷而精彩。因?yàn)橛心愕难堇[,生活才變得更加多姿多彩,所以你也是生活的主角。

          生活更像一面鏡子。你對它哭,鏡中的像就對你哭;你對它笑,鏡中的像就對你笑,你對生活的態(tài)度決定生活給你的感受。鏡中的像由你去支配,鏡子的美由你去裝飾,生活只屬于你自己,生活只接受你對它的改造,生活需要你去演繹,因?yàn)槟闶巧畹闹鹘恰?/p>

          不要把自己想得比螞蟻都渺小,生活的價值由你自己去創(chuàng)造,時刻告訴自己:“我也是生活的主角!

        我也是生活的主角作文3

          “彭琳淳,這次學(xué)校的國旗下演講,你來試一下吧。”“不,不,我不行!”在我的再三推辭下,老師終于放過我了。其實(shí),我是多么渴望風(fēng)光地站在國旗下演講?墒俏沂冀K都忘不了三年級的時候,第一次舉行班級演講比賽的情景。

          記得當(dāng)時我懷著緊張又激動的心情站在講臺上的時候,還沒說幾句就有點(diǎn)結(jié)巴了,中途還忘了一大段的詞。班里的同學(xué),都在下面偷偷地嘲笑我,還在背后竊竊私語!熬蛶锥卧~都說不好!薄熬褪!還是語文課代表呢!”……從那以后,我再也不想做什么主角了。我反而覺得做個配角也沒什么。從此,只要有什么演講活動,我都會撇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。盡管如此,我還是很羨慕那些能夠站在國旗下演講的人。

          媽媽知道這件事后,偏讓我去挑戰(zhàn)、嘗試。她先是訓(xùn)練我的膽量,讓我敢說,再讓我認(rèn)真讀文章,對著稿子不停地練習(xí)。在我的不懈努力下,我終于不再害怕演講,不再害怕在眾人面前說話了。

          直到這次國旗下演講,我自告奮勇地要去試一下。當(dāng)我站在國旗下的時候,我的信心倍增,心想一定要克服這個困難。當(dāng)我流利地演講完,操場上響起陣陣掌聲。我心里頓時一陣激動。我終于做到了!我也是主角了!

          其實(shí),不管在生活里,還是學(xué)習(xí)中,只要充滿信心,用心去學(xué),去嘗試、克服,我們就是主角,沒有什么是做不到的。

        我也是生活的主角作文4

          懦弱的我常以為自己太渺小,廣闊的的生活舞臺上,我不過是一個配角,在別人流光溢彩的羽翼下,消散了我的芬芳,隱藏了我暗淡的眼光。

          行走在人生的路上,我習(xí)慣地低下了頭?粗粋個同行者趾高氣揚(yáng)地超越了我,我默默無言。我只能這樣,只配這樣。即使懷有效仿的渴望,也終是可望而不可即,便以位卑寬宥了自己。

          我就這樣慢慢彳亍著,度過了我身后的十三個年華。也許是上帝不忍再看到我的人生一無所獲,便把A派來了我的身旁。

          我問A:“怎樣有信心像主角一樣昂首闊步地行走在人生之路上?”A反問到:“你認(rèn)為什么才算得上人生的主角呢?是你的一生,主角不是你是誰啊!”我詫異地望著她。是啊,我總是認(rèn)為我只是微不足道的角落,卻忘記了整個道路都由我掌握,人生這出戲由我自己做主!

          每個人都是人生的主角,主角的氣質(zhì),怎能畏縮不前?

          即使是一朵小小的浪花,在波濤洶涌之時,也現(xiàn)出它澎湃的力量;即使是一棵嫩嫩的花朵,在春暖花開之際,也顯出它競相開放的本色。物猶如此,人何以堪!生活屬于我,命運(yùn)屬于我,前途屬于我,屬于我的,就要亮出自己的風(fēng)采,展現(xiàn)出自己的個性。在人生漫漫長河中,敢于劈波斬浪者,勇士也!勇士為誰?人生之主角也!

        我也是生活的主角作文5

          我曾經(jīng)是一個生活在影子里的人,我時常仰望夜空,羨慕別人的出彩,感嘆自己的渺;我總是低頭含胸,赤耳顧盼,總擔(dān)心別人在我背后議論我的不足。

          為了逃避這些尷尬,很多時候,我總是默默地、孤獨(dú)地畫畫。描繪蔚藍(lán)的天空,描繪多彩的大地,描繪奔涌的河流,描繪飛揚(yáng)的漫畫女神。慢慢的,我可以在畫紙前一坐就是一整天,畫紙上的影像,就是我一天心情的表現(xiàn)。

          那天美術(shù)課,老師問我們班畫畫最好的人是誰,同學(xué)們毫不猶豫地指向了我的方向,我受寵若驚,驚訝了半天,紅著臉在心里竊喜,原來一個人的努力大家都是看在眼里的。于是,推薦去參加畫畫比賽的任務(wù)便落在了我的頭上。

          帶著這個消息回到家后,我激動地趴在床上大哭了一場,落日的余暉灑在了我的身上,那時的我,就像是擁有了佛照的光茫,世界因我的努力為我打開了一扇窗,要讓我發(fā)光。

          當(dāng)天晚上,伴著激動的心情,我揮筆作了一幅畫——一縷曙光從地平線下噴薄而出,一輪太陽從山頂升起,照耀整個世界。整幅畫和煦溫暖,滿是蓬勃的力量。這是我在畫了那么久的灰暗顏色之后,第一次用暖色調(diào)畫畫,這溫暖的太陽照亮了我的內(nèi)心,讓我感受到世界的不同。

          一段時間后,老師告訴我,我的畫得了一等獎,于是我在萬人矚目中站上了領(lǐng)獎臺。閃光燈打在我的臉上,衣服上,頭發(fā)絲兒上,一點(diǎn)點(diǎn)喚醒了我的欣喜。我在羞怯中慢慢抬起了頭,大家都專注地看著我,接著給了我雷鳴般的掌聲,并不是我以為的評頭品足。我心里有些激動,有些興奮,還有更多的堅定,我終于懂得,如果你不想一個人默默無聞,被人否定甚至遺忘,你就得一個人默默地忍受孤獨(dú),學(xué)會奮進(jìn)!靜心努力與成功肯定是成正比的。

          正當(dāng)我出神時,臺下的掌聲和歡呼聲一浪又一浪地向我涌來,我激動地流下了淚水……

          我曾經(jīng)以為,我是一個被生活遺棄了的人,而現(xiàn)在,我卻發(fā)現(xiàn),原來,我也是生活的主角!

        我也是生活的主角作文6

          轟隆隆一道明亮的閃電劃過天際,豆大的雨點(diǎn)隨之而來。

          輕輕地,支走一把傘。而這傘在大風(fēng)大雨中飄搖不定。我抬頭,映入眼底的是老天爺?shù)臏I水,牽了牽嘴角,連你也在為我哭泣,是么?

          眼前仿佛又是同學(xué)們冷笑的面容。是啊,成績不好的我,又該怎樣在優(yōu)秀的班級里成為主角,又怎么才能成為生活的主角?不過是以配角之色,為紅花作陪襯罷了。

          踏踏鞋底踩過的地方,留下一串水花,那是配角的淚。

          一日,朋友突然邀我外出踏青。略思片刻,終究還是隨她同去。

          行至溪邊,忽見一片蘆葦長得正旺。不覺蹲下身,執(zhí)一支葦桿。我靜靜地打量著它,看著那細(xì)桿微微搖動,挑了挑眉頭。忽而,指尖一個用力咔,清脆的一聲,固然輕,但我卻清楚地知道葦桿斷了。右手支起下巴,不以為然。所謂的蒲葦韌如絲,磐石無轉(zhuǎn)移,也不過是如眼前之景一般,脆弱不堪。

          轉(zhuǎn)身欲走,卻猶有一絲不舍。終不忍,還是拾起葦桿。令我驚奇的卻是葦桿雖斷,細(xì)絲猶連。它沒有屈服。它在用它的語言和頑強(qiáng)的生命告訴:無論人還是物,不必依賴于旁人的評價,堅定信念,一樣也可以是生活的主角,一樣可以活出屬于自己的精彩!

          仿佛是被震撼,我愣了愣,想起朋友的一句話:你像那梅花,雖有傲骨錚錚,但卻敏感而脆弱。低頭,見著那頑強(qiáng)的葦桿在掙扎,在傾盡一生去渲染人生。不由沉思:一根葦桿尚且如此,更何況人呢?

          想起一本書上的話:風(fēng)大了雨猛了天黑了燈滅了我們歇歇吧;風(fēng)停了雨息了天亮了燈閃了我們啟程吧!

          我輕笑,我想,我知道我該做什么了。

          執(zhí)起荒廢許久的笛子,指尖微動,吹奏出一串美妙的音符。在一片燈火交輝中,緩緩踏上舞臺。手指靈活蹁躚,笛聲悠揚(yáng)。雷鳴般的掌聲悄然響起。我笑了。我知道,我成功了。我以自己生命的精彩,證明了我也是生活的主角。

          人生的路途便是如此,可以歇,可以停,但不能否認(rèn)自己。無論過去如何,它已是覆水難收。與其糾結(jié)于往事中的那個自卑的配角,不如轉(zhuǎn)身揚(yáng)帆,給曾經(jīng)一個燦爛的笑容,走向未知的未來,告訴自己:我也是生活的主角!

        我也是生活的主角作文7

          生活如一部情感大戲,主角就是自己。而我,也是一部劇的女一號。

          劇情一: “小左同學(xué),你今天晚上吃什么?”“面條吧!保ㄟ陗~嘩啦嘩啦。旁白:這是拉開抽屜和翻動塑料袋的聲音)“家里沒有面條了,我一會去買吧。”“順便給我買些零食”“好好好,寫作業(yè)吧!保ㄅ园祝哼@一幕是我與媽媽的對話。)

          劇情二:(旁白:這是一年前各年級的才藝展示)。我抱著一把吉他,坐在兩個好友旁邊,自己不禁緊張得發(fā)起抖來。很快,主持人上臺報幕,當(dāng)說到“請六五班左冰玉同學(xué)做準(zhǔn)備”的時候,明明主持人就在不遠(yuǎn)處,可聲音卻像從天邊傳來。我猶豫了一下后僵硬地走上去,在上一位表演的短暫時間內(nèi),手心不停地出冷汗,心撲通撲通跳得很快。不一會,上一位表演完了,我的大腦隨之一片空白,上臺,鞠躬,開始表演,我像個機(jī)器人一樣面無表情。但在表演的時候,我看到幾個我素不相識的同學(xué)專注地看我的表演,讓我意識到,這個舞臺現(xiàn)在是我的,我是現(xiàn)在的主角,我一下進(jìn)入了狀態(tài)。雖然表演得不太成功,但收獲頗豐。

          我是這部戲的主角,那么你是否是另一部劇的主角呢?

        我也是生活的主角作文8

          聚光燈下,因有了舞伴和明星的配合而呈現(xiàn)出一個完美的舞臺;電影中,因有了主角與配角之間的默契,而演出一個個栩栩如生的人物。而我,也是一位主角———生活中的主角。

          哐當(dāng),哐當(dāng)……火車緩慢的進(jìn)站了,人們陸陸續(xù)續(xù)地檢票進(jìn)站。我們一家人籌備了半年的旅游計劃終于啟程了!進(jìn)入車廂,一排排的座位映入眼簾,我拎起行李箱,走在那個窄到不能再窄的過道里,瞪大雙眼,伸長脖子,像雷達(dá)一樣搜索著每一個位置上的號碼,終于找到了。旅游本是讓人激動又期待的事情,卻發(fā)現(xiàn)火車上座的位置無比尷尬——我們一家人座位沒有在一起?粗磉叢徽J(rèn)識的人,我才發(fā)現(xiàn)我不習(xí)慣和陌生人說話,后來媽媽和哥哥提出了和其他乘客換位,沒有人同意,我只能乖乖地坐在那個靠窗能看見外面風(fēng)景的寶座。

          路程已過一半,身邊的三個人很顯然是熟識的人,在一起討論著什么,有說有笑的,而我只有沉默。我仔細(xì)地打量著坐在我旁邊的姐姐,夸張的空氣劉海伏在眉毛之上,眼睛旁的一顆淚痣神似點(diǎn)睛之筆,高而挺的鼻梁上架著一副黑色框的眼鏡,橘黃的頭發(fā)襯得她的皮膚很白,不時的發(fā)出哈哈的笑聲,煞是可愛……我也想加入他們,可是我沒有勇氣。

          后來,我趴在窗邊,仰望天空,看天上明滅可見的星星,皎潔的月光穿透窗邊,透露著一股寂靜,他們的歡聲笑語不時在我耳畔縈繞,終于我沉不住氣了,鼓起勇氣,站起來,走到爸爸面前,和爸爸身邊的叔叔說:叔叔您好,我想和我的家人坐在一起,看您能不能和我換一下座位,我的座位靠窗……,說到最后,我自己都聽不到我的聲音了,臉漲得通紅,緊張的直搓小手,一直不停的抿嘴,眼神不敢直視那位叔叔,像一個犯了錯等待懲罰的小孩子……叔叔明白了我的意思,非常爽快的和我換了座位,我懸著的心這才放了下來。

          勇氣的力量就像清晨太陽光輝那樣,寧靜,溫暖。太陽固然美好,卻遙不可及,但是陽光是我們實(shí)實(shí)在在感覺到的,基于這種對光陰的追求,對勇氣的執(zhí)著,我們在人生旅途中,留下了許多美好的回憶,那都是值得珍藏的寶藏。

          每一次的勇氣,每一次的挫折,都是你我的進(jìn)步與成長,每一次的成長,皆是你我明白自己也是生活的主角。

        我也是生活的主角作文9

          寵辱不驚,看庭前花開花落,綻放夢想;去留無意,望天上云卷云舒,學(xué)會飛翔;而我是生活的主角,演繹希望。

          ——題記

          一直以為,我平凡、渺小、自卑,自從經(jīng)歷了那件事,我才知道,我也是生活的主角。

          我,一顆卑微的棗樹種子,躲在昆侖山那貧瘠的土壤中,沒有陽光,沒有空氣,只能聽到頭頂上老鷹的盤旋。我以為自己會一直這樣下去,直到有一天,蚯蚓弟弟跑來告訴我說外面的世界很精彩,聽著他的講述,我萌生了想法,我要出去,我要成為生活的'主角。

          昆侖山的月光靜靜地灑下,所有的人都在休息,耳邊傳來了野狼那不甘寂寞的聲音。當(dāng)一切都恢復(fù)平靜時,唯有我,靜靜地積蓄能量,等待著沖破土壤的那一刻。

          夜深了,土壤已跌破冰點(diǎn),凍得我直發(fā)抖。舉步維艱,手腳根本施展不開,更不要說吸收養(yǎng)分了。這時,蚯蚓弟弟過來安慰我,我才感到了一絲暖意。

          此時,天空還是黑暗,但已接近黎明。突然下起了雨,雨點(diǎn)打在身上,疼得我直咧嘴。我好累!看來,成為主角的這個夢想只有等到下輩子了,好困啊……突然,老鷹媽媽撲到我身上,護(hù)住了我。謝謝!當(dāng)村莊里的公雞發(fā)出第一聲啼叫,當(dāng)天空露出第一絲魚肚白,當(dāng)我>中破土壤第一次見到如此明媚的陽光,當(dāng)我的夢想實(shí)現(xiàn)時,我才發(fā)現(xiàn),夢想觸手可得……

          故事沒有結(jié)局,意猶未盡……

          結(jié)局沒有遺憾,依舊精彩……

          天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過……

          我是生活的主角!

        我也是生活的主角作文10

          隨著時光的匆匆溜走,我們也在慢慢地長大,我漸漸地覺得自己在生活中也有一個位置。

          當(dāng)受到老師表揚(yáng)時,同學(xué)們都會為我高興;當(dāng)受到嚴(yán)厲批評時,同學(xué)們都會來安慰我,并且鼓勵我。

          我覺得那時的我真的也是一個主角,不,是生活中不可缺少的主角。

          在家庭中,我們是主角,在學(xué)校里,我們?nèi)匀皇侵鹘恰?/p>

          無論什么地方,如果缺少了我們這些小主角,我相信,那種地方是悲涼的、恐怖的。

          就比如說,如果是一場大型演奏會,其中有一人沒來,那你想想,這場大型演奏會還能演奏下去嗎?也許這個例子的范圍比較大,那我們就來舉一個小一些的例子吧!就說學(xué)校舉行歌唱比賽,如果一個班級沒有了指揮人和領(lǐng)唱的人,那其他的同學(xué)不就是白費(fèi)心思嗎?

          在生活中,其實(shí)每一個人都是主角,也許這個世界上缺少了你,它將會變得枯燥乏味,沒有一點(diǎn)生機(jī)。

          同樣,如果家庭中缺少了你這個主角,你還會覺得這是個和諧完美的家庭嗎?

          希望大家能將自己“命名”為生活中的主角!

        我也是生活的主角作文11

          能力,并非與生俱來。在我們的成長漸變中,每個人都秀出了自我的長處,由此看來,我們不都是生活的主角嗎?

          求學(xué)過程中,自己并不是出色的人,不爆冷門之時,我只是充當(dāng)別人的陪襯;運(yùn)動場上,自己的體魄無法與運(yùn)動員相提并論,我往往是在領(lǐng)獎臺下為別人默默鼓掌的敗將;音調(diào)都難找準(zhǔn)的我,一旦心血來潮,偶爾唱上一曲,哥們無不捧腹,只有在高興之余小聲哼哼,難登大雅之堂啊……即使自己在不少方面是作為一片小小的綠葉來出場的,但我認(rèn)為:花艷葉必翠。一片葉兒也有之特色,有之所長!

          即使有時自己并不出眾,但對于自身的平凡之處我只是平靜地泰然處之,因?yàn)槲颐靼鬃约旱牟环仓帯?/p>

          臨四尺生宣,潑墨揮毫,慷慨作詞,以示己志。書法,我之樂也!但凡見到我習(xí)字的朋友總少不了對我的褒揚(yáng);與他人相處之時,賞明月斜陽,談笑風(fēng)生,詼諧風(fēng)趣亦有哲理的言語,引得眾人哄堂大笑,閑聊中,我既給朋友帶去了快樂,又讓對方走出困擾;對于國畫,我的興致不衰,點(diǎn)點(diǎn)紅梅,枝枝翠荷,伏地牽手,一朵一朵,一片一片,我用絢爛的色彩將其在紙上盡情渲染,延展……空白的紙上暈開了色彩,我的生活隨之露出了笑靨。

          在文化生活中,誰又能說我不算一個主角,沒有過人之處呢?

          當(dāng)他人給予我夸贊,戲稱我才子時,我有的只是莞爾一笑,對于文化藝術(shù)的追求,我不想因贊美而止步。我的人生路上,那目標(biāo)好長好長……

          生活中,我也是主角!

        我也是生活的主角作文12

          主角,這個詞想必大家都不陌生。電影里有主角,合作工作時有主角,在國家領(lǐng)導(dǎo)人中也有主管分工,主次之分,甚至連小區(qū)保安隊里也有隊長,隊員……

          在我們生活的社會中,工作從大到小,事情從重到輕,都會有主角的存在。但你有沒有想過,你也是一名自己生活中的主角呢?

          記得在我上小學(xué)四年級的時候,學(xué)校要求我們進(jìn)行全校大掃除。而我們班卻分到了一塊硬骨頭,負(fù)責(zé)操場的打掃。那班里的幾位最快的同學(xué)就發(fā)言了:說干就干,怕啥?就是讓俺去廁所掏糞俺也不含糊!是呀,說得對,說干就干,當(dāng)學(xué)校喇叭上的的話音剛落,我們班的同學(xué)就人手一個垃圾袋向操場走去。但到了操場,卻又是另一派繁榮的景象,紙團(tuán)橫飛,樹葉飄落。而我們班的班主任張老師就鼓勵我們說:孩子們,抓緊干,大風(fēng)大浪都過去了,就這點(diǎn)挫折還能打到你們,加油孩子們。你們是主角加油!

          是呀,我們是主角,學(xué)校給我們?nèi)绱似D巨的任務(wù),我們就要擔(dān)負(fù)起主角的使命與責(zé)任,經(jīng)過我們幾名班長的討論,我們班這次的作戰(zhàn)方針是分割包圍,分點(diǎn)圍殲。說完便開始分組實(shí)施計劃了。

          過了大概有一個小時的時間,整個操場被我們班的同學(xué)打掃得干干凈凈,煥然一新。在大掃除之后,我們班也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。是呀,只要我們負(fù)起主角的責(zé)任,做好我們生活的主角,所做之事就定能成功。我們每個人的人生都像是一本書,而這本書的作者,就是我們自己,我們就是這本書的主角,這本書中的每一篇文章,每一頁文字,都書寫著我們成長的經(jīng)歷……生活也像是一次旅行,無論我們的目的地在何處,結(jié)果如何,我們也都要扮演好我們各自的角色,擔(dān)負(fù)起主角責(zé)任!

          是呀,陽光總在風(fēng)雨后,當(dāng)我們抵達(dá)成功的彼岸后,克服過重重困難時,我們就都會發(fā)現(xiàn):我也是生活的主角!

        我也是生活的主角作文13

          雨露,雖自身渺小,但足以滋潤一株干枯的小草;一顆渺小的星星,雖然不夠閃亮,但它也是構(gòu)成璀璨星空的重要部分;一縷陽光也許不夠燦爛,但它卻能撥開陰霾,照亮大地……

          在人生的道路上,每一個閃光的時刻,我們都是自己的主角,而渺小的我,也是如此。

          音樂教室中,我自信地走上舞臺,于舞臺的正中央站定,在“聽眾”的注視下,我綻開歌喉,無數(shù)小小的音符組成動聽的旋律,如溪水般在耳邊流淌。

          這一刻,我站在舞臺正中央,我就是這堂課的主角。

          美術(shù)教室中,我手拿畫筆,在紙上刷刷地劃過,在調(diào)色盤中沾取最合適的顏色,于畫紙上輕輕涂抹。 一幅動人的山水畫就出現(xiàn)了,老師同學(xué)們都贊不絕口。

          這一刻,我手拿畫筆,我就是這堂課的主角。

          舞蹈教室中,一個個翩躚的身影不斷晃動,那是我與同學(xué)們優(yōu)美的舞姿。舞蹈教室里,我站在最前面,想象自己就是萬眾矚目的大明星,在舞臺上,一展舞姿。

          這一刻,我就是這堂課的主角。

          女紅教室中,我左手拿著一枚細(xì)針,右手拿著一根柔軟的彩線,細(xì)線穿過針孔,我手指輕捻針尖,于布上游走。行針走線間,一間如夢如幻的屋子,就出現(xiàn)在了眼前,四周是飛舞的小精靈與散發(fā)勃勃生機(jī)的花草……

          這一刻,我就是這堂課的主角。

          雖然我們無法改變自己渺小的身份,但我們要記住,每一個人都是獨(dú)一無二的,我們要抓住每一個閃光的時刻,成為生活中的主角。

        我也是生活的主角作文14

          人生的舞臺上每個人都在恣情地演出,每個人都是生活的主角。 ——題記

          倚在窗前,看著那沙沙作響隨風(fēng)搖曳的樹葉,不禁欣賞起那花朵身邊的陪襯品,但不知為什么,心中不免有些傷感與失落,為什么,人們總是抬頭注意那芬芳的花朵而忽略花朵身邊的綠葉呢?

          要是在以前,我一定會愉快地?fù)崮θ~的每一個地方,體驗(yàn)著葉的紋路,贊美著它那默默無聞的品質(zhì)。而如今,自己竟會為一片小小的葉子憤憤不平。但轉(zhuǎn)念一想,若是沒有綠葉的陪襯,花兒會依舊美麗嗎?于是,我莞爾一笑,為自己,為綠葉,為我們都是生活中的主角而微笑。我自小就是一個平凡的女孩,在學(xué)校沒有好朋友的能說會道,沒有尖子生拔尖的成績;在生活中,我也只是生活在哥哥的陰影下,因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)成績好,而且還會做家務(wù),而我只是做好自己分內(nèi)的事。

          但是,我想說的是,每個人都擁有著自己特有的角色,都是生活中的主角。

          這個暑假,因?yàn)閶寢尩奈覆皇呛苁娣,于是就打算到嘉興去看一下病,而在我的暑假安排中原本是沒有這一項(xiàng)計劃的。那天早上我正在和周公“探討”問題時,媽媽突然走進(jìn)我的房間將我從睡夢中吵醒:“今天我要去嘉興做個小手術(shù),你陪我去吧!薄鞍パ剑⒁滩皇菚隳阋黄鹑サ膯,我好困啊!薄耙?yàn)閶寢尶赡軙䲣炱葵}水,總不能一直叫她等著吧!薄昂冒桑冒。”盡管我嘴巴上勉強(qiáng)地答應(yīng)著,但心里十分不樂意。

          手術(shù)前的等待是漫長的,當(dāng)我在病人家屬這一欄上簽上自己的大名時,心“怦怦”跳,因?yàn)樽约呵八从械馗杏X到媽媽是如此需要我,而我也似乎在那一刻長大了。

          當(dāng)手術(shù)結(jié)束時,我看到媽媽因麻醉而依舊昏睡,我的心放下了,我輕輕地將被單蓋在她的身上,那一刻,我感覺自己也是生活中的主角;當(dāng)我拿著醫(yī)院單子獨(dú)自一人向醫(yī)生咨詢母親的病情時,當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士向我投來了美麗的微笑時,我感到自己也是生活中的主角;當(dāng)我微笑著面對醫(yī)院里的陌生人,他們也同樣以微笑示意時,我感到自己也是生活中的主角。

          原來我一直是生活中的主角,只是自己從來沒有這么強(qiáng)烈地感覺到而已。

        我也是生活的主角作文15

          我們沒有什么不同,天黑時總會仰望同一片星空;我們沒有什么不同,同樣走著一條平凡之路;蛟S是我們行走得太快,丟失的太多,但當(dāng)停下來,我回“原色”時,你會發(fā)現(xiàn),原來我也是生活的主角。

          ——題記

          車沿著長長漫路,緩緩的向站臺挪動著,我將放遠(yuǎn)的目光收了回來,聚集到潮水般涌下的人群后的那扇窄窄的車門上。下車的乘客都已擠了出來,我三步并作兩步,鉆進(jìn)了車廂。繼而,在緊靠門邊的地方,我幸運(yùn)到尋到了一個寶貴的座位,滿心歡喜地將它一舉占據(jù)!要知道,在一個上班族趕車下班、學(xué)生黨搭車回家的點(diǎn)坐公共汽車,本身就是一大“冒險”。帶著些慶幸,我掏出了耳機(jī),為自己放些音樂以自娛。

          車窗外,密實(shí)的雨點(diǎn)紛紛灑落,重重的砸在綠色車玻璃上,然后撞得粉碎,向著四周分散逃竄而去。車外的景物一米一米的向后倒去,又是一站,車再次靠站而停。一群年輕人進(jìn)來后,原本狹小的空間瞬間又縮小了幾倍。他們進(jìn)來時有說有笑,但在車中站定之后,年輕的氣息便只能體現(xiàn)在容顏之間了。誰愿意站著乘車呢?自然,再有朝氣的心,都會被自私、自利所戰(zhàn)勝,我想很多時候,這樣想都不為過吧。

          最末上來的,是一位老大爺;野椎念^發(fā),灰白的面色,灰白的衣衫,深陷的眼中疲憊明滅可見,愁苦如數(shù)化為了額上的一道道深溝。瘦弱的身軀,隨著汽車搖晃著,猶如風(fēng)吹動的殘燭。

          汽車仍舊在馬路上行進(jìn)著,雨也沒有停。“有哪位好心人給老大爺讓個座?”售票員終于忍不住了,帶著微微的氣憤喊道,只是我不曉得她是在為何氣憤。我所知道的只是,我的良知與自私在老大爺剛剛進(jìn)車時就開始猛烈地相互撞擊著。我完全可以想象,一個老人在疲憊一天后的苦痛的滋味,但我卻無法輕易戰(zhàn)勝自己的自私。就在不經(jīng)意間的抬頭,我瞥見了老大爺那充滿期待的目光,我的自私,頓時瓦解了!終于我講出了那句醞釀已久的話,"大爺,您來這邊做吧!“解脫之時,與之而來。當(dāng)我看到老大爺?shù)难壑械钠v被欣喜感動所替代時,我更感到幾個人的目光都集中在此。

          或許,我也是生活的主角。

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