生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文1
在我成長的十二個春秋里，有許許多多的小鏡頭，但唯有那個冬晨的鏡頭我不會忘記。
那是一個冬天的清晨，我被一陣“滋滋”的響聲吵醒了，原來是廚房里不時傳來的煎炸聲。我撐起眼皮一搖一晃地走進(jìn)廚房，只見奶奶忙得團團轉(zhuǎn)，煎雞蛋、煮豆?jié){，不亦樂乎�？吹竭@般情形，一股暖流油然而生，迅速傳遍全身。這是奶奶的愛，她無微不至的關(guān)愛，無時無刻不包圍著我。
洗漱完畢，我向餐桌走去。見到那些美味的早餐，我不禁胃口大開，狼吞虎咽地大吃起來。奶奶見我喜歡吃，笑得合不攏嘴，擺著手說：“慢著點兒，別噎著，好吃就多吃點兒，補補營養(yǎng)！”說完又忙開了。奶奶用開水把我的水瓶燙洗干凈，灌好熱水，又仔細(xì)地擰緊瓶蓋，放入我的書包；接著，奶奶又將洗凈的水果切成小塊兒，裝在保險盒里放入我的書包。她手里忙個不停，眼睛還時時看著我，一會兒過來給我夾雞蛋，一會兒又跑開去為我盛豆?jié){，還不時地叮囑我在學(xué)校要多喝水，別忘了吃水果……
走出家門，一陣寒風(fēng)襲來，刮在我的臉上冷冰冰的，仿佛刀割一般。此時，奶奶追了出來，拍著我的頭，焦急地說：“又忘了穿大衣了，這么冷的天，風(fēng)又這么大，萬一感冒了怎么辦……”說著，將大衣披在我身上，一股暖流流入我的心田。風(fēng)更大了，我上了車，透過車窗，看到了奶奶送別的身影，漸漸模糊……
通過這個小鏡頭，我清楚地看到了奶奶對我無微不至的關(guān)愛，是那么平凡，那么無私，那么細(xì)致。這個鏡頭將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文2
生活像一個萬花筒，生活像一部永遠(yuǎn)演不完的電影，每天都上演著人間百態(tài)，演繹著一幕幕感人至深的畫面，但令我一年、甚至一輩子也忘不了的，則是生活中的一個小鏡頭。
每到夏天，我家門口總有一位賣蘋果的中年婦女，操著一口濃重的鄉(xiāng)音，由于她賣的蘋果個個又大又圓，吃上一口，清涼又解渴，因此，我和媽媽每次回家時，總會捎上個一兩斤，久而久之，我和媽媽和這位中年婦女熟了，每次買蘋果，她總會熱情的送給我一兩個，每天放學(xué)時，她還會和藹的問我：“放學(xué)啦！”
漸漸的到了秋天，一天，在我和媽媽再次光顧她這個小攤時，她告訴我們這是她最后一天賣蘋果了，由于秋收，她要回村里干農(nóng)活。媽媽特意多買了些蘋果，第二天，婦女果然沒再來賣蘋果，而媽媽則發(fā)現(xiàn)在上衣口袋里50元錢不見了，怎么找都找不到，媽媽只好自認(rèn)倒霉。
這件事過了很長時間了，我和媽媽幾乎把丟錢的事情淡忘了。
突然有一天，我們一家人正在吃午飯，門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚议_了門，只見一位中年婦女問：“這是瑤瑤的家嗎？”我仔細(xì)的打量了一下她，只見她滿頭大汗、眉毛擰著，眼睛及話語中途露著焦急，我忽然想起，她就是那位賣蘋果的婦女，還沒等我反應(yīng)過來她遞給我一疊零零碎碎的，有的還被汗水染濕了，還沒等我說話向她道謝，她就匆匆忙忙走了……
我很感動，她竟然揀到錢還能把錢還了。這50元錢雖然不多，可對于一個普普通通農(nóng)民，這是她賣蘋果一個星期的血汗錢呀！她是完全可以拒為己有的。這使我看到，這位婦女的拾金不昧的高尚品質(zhì)，至今，我仍忘不了這位婦女。
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文3
假如我是一臺攝像機，我一定要把那天發(fā)生的事照下來……
那天，是很多人上班的時間——星期一。公車上早已擠滿了人，擠在門邊的都快掉下去了。我就是其中“幸運”的一人，車又要停了？這么多人，再上來可要擠爆了。開了門，是一個老太太，老太太駝著背，背上背著一個小娃兒�？吹剿麄儯蚁肫鹆死蠋熃�(jīng)常說的讓座，呵呵，我自己都沒座位，還怎么讓呢？我向乘客瞄了一眼，呵呵，有幾個“紅領(lǐng)巾”，老太太有的坐了，可憐我了。想起還要考試，又陷入了沉思。突然，耳邊響起了議論聲。那么多人，熱都熱死了，還吵！“你們看，那個售票員。”“肯定是向那老太太要錢的……”我不禁瞄了一眼老太太，老太太還是背著那個小娃兒站著，駝著背，很容易引起人們的注意。那幾個“紅領(lǐng)巾”還坐在那兒無動于衷的聊得歡快，他們鮮艷的紅色也很容易引起人們的`注意，可卻沒人看得到他們�！罢O，你們看那個，售票員想干嘛？”“還能干什么，要錢唄！”只見售票員叔叔走到了老太太面前，“老奶奶，你坐我那個位置吧，背著個娃兒不容易啊！”開口了，可說的話卻和我們想的完全不同。那些人頓時鴉雀無聲，怎么了，不繼續(xù)說了嗎？車內(nèi)恢復(fù)了原先的寂靜，還是安靜的好。
下了車，我回想那件事。不禁向那個售票員叔叔致敬——也向車上的“紅領(lǐng)巾”“致敬”。
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文4
生活是五彩繽紛的，是有各種各樣的顏色，生活是打翻了的五味瓶，有各種各樣的材料很是讓我們回味。
快考試了老師布置的作業(yè)多了起來，有時，寫的我是手心出汗，有時又寫的我是腰酸背痛，有時甚至寫到十一點，但無論如何我寫完后，還要做卷子。記得那一次放學(xué)后我跑回家，氣喘吁吁跑進(jìn)臥室，開始寫作業(yè)，我一邊寫一邊吃著面包，奮筆疾書的寫個不停。一個小時過去了，寫完語文作業(yè)，我拿毛巾擦了擦上的汗，喘了一口氣后繼續(xù)馬不停蹄的寫。終于兩個半小時過去了我寫完了所有的作業(yè)，而此時的我已經(jīng)是饑腸轆轆了，我跑回客廳，拿起碗來，一陣狂吃后，回到臥室，纏上膠布，戴上假指甲，開始彈琴，一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心，我有陶醉在這旋律中。一個半小時過去了，我匆匆忙忙卸下指甲，跑到桌前拿起一尺高的作業(yè)，隨手放進(jìn)書包，又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索，一邊答題，就這樣，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，……九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子，揉了揉睡意朦朧的雙眼，收拾好桌子后，就匆匆忙忙的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)之中……
就這樣，一天過去了，兩天過去了，終于我等到了考試的那一瞬間，考完后，我捧著成績優(yōu)異的卷子，心中十分愉悅，但我卻忘不了考試前的那個小鏡頭。
小鏡頭，如果，沒有那考試前的小鏡頭，我不會取得優(yōu)異的成績；但，正因為我有了那個小鏡頭，我的努力得到了回報。
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文5
生活，就像一部情節(jié)曲折的電影，一個個精彩的鏡頭，便組成了我絢麗多彩的生活，我熱愛生活，更熱愛那使我難忘的鏡頭。
這天，我走在街上，準(zhǔn)備去書店。對面來了輛自行車，騎著自行車的是一位年過花甲的老人，他行色匆匆地從我身邊經(jīng)過，卻不料撞到了一顆石子，連人帶車地摔了下去。
附近的人都不約而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大學(xué)生剛想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不擔(dān)心被騙吶!被訛了怎么辦?”大學(xué)生聽了，把手縮回來，兩人慌忙地走了。老人還躺在地上，嘴上不停地說著：“哎呦，哎呦……”
一位叔叔路過這里，看見老人，二話不說就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起來，說：“大爺，您沒事吧?”老人回答道：“剛才腰閃了，站不起來，幸虧有你，謝謝你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，說：“沒事的，我看您腰也閃了，不如讓我送你回家吧!”說著，推起自行車，扶住老人的手，一步步離去……
這個鏡頭使我受到很大的啟發(fā)，也使我明白了很多。助人為樂是一種高尚品質(zhì)，倘若每個人都能像那個叔叔一樣，社會又何嘗不和諧呢?
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文6
我的生活中有無數(shù)的小鏡頭，但有一件事我始終記憶猶新。
“‘玖瑰’，‘泡泡’，我回來了�！眲偦氐郊遥揖陀H切地和它們打起了招呼。玫瑰和泡泡是我養(yǎng)的兩條小金魚，它們倆既漂亮，又可愛，玫瑰的頭上有一粒粒紅色的小球，疊在一起，就像一朵盛開的玫瑰花。玫瑰和泡泡都有一雙珠子般晶瑩的大眼睛，尾巴是由紅白交加的顏色組成的。
有了這兩條小金魚跟我做伴，我的生活就變得多姿多彩起來了，自從有了這兩條小金魚，我每天干得最多的事就是觀察著它們的生活習(xí)性。
那天，我放學(xué)回家，一到家，我就把書包放在一旁，向小金魚飛快地跑去，我到了魚缸前，發(fā)現(xiàn)小金魚的肚子扁扁的，我猜想它們一定是餓了吧，于是，我拿來魚食，抓了一大把扔了下去，只見兩只小金魚爭先恐后地游過來搶食。
不一會兒，浮在水面上的魚食就全被吃完了，小金魚看著我，好像在對我說：“小主人，別太小氣了，我還餓著呢，你就再給我們點吃的嘛。”
我看到小金魚這個樣子，就又抓了把魚食扔了下去，小金魚又爭先恐后地吃起來了。
我喂完魚，就去寫作業(yè)了，過了一會兒，就傳來媽媽的尖叫聲：“珊杉，這魚怎么都肚子朝上了，是不是你又喂了很多魚食給魚兒吃？”
聽了媽媽的話，我趕緊跑過去看，當(dāng)我看到魚缸里奄奄一息的兩條小金魚時，我不禁嚇了一跳。
媽媽又說：“你爸爸不是跟你說過嗎？金魚不知道餓飽，只要有東西，它們就會不停地吃�！�
這時我才想起爸爸的話來，后悔莫及。
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文7
只要你留心一下周圍的生活，你就會發(fā)現(xiàn)許許多多趣味的事，我就是這樣仔細(xì)地留心著周圍的一個個精彩的小鏡頭．其中，最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭，它們雖然不足為奇，卻令我過目不忘．
記得那是一個果實累累的秋天，我和媽媽在公園里玩，公園里可真漂亮！綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯，花兒抬起頭，沖著我甜甜地笑著．小河一邊向前奔跑著，一邊唱著愉快的歌，真美��！我拉著媽媽的手，向小河邊走去．我忽然看見地上有一串香蕉皮，我想這香蕉皮要是被人踩到了必須會摔跤的．我正想著，一個二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去，一邊走一邊撿著草地上的煙頭．我想：他必須是這個公園的管理員吧，可是，這個想法是錯的，只見那個小伙子把撿的垃圾倒入了一個老婆婆推著的車?yán)�，我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小伙子道謝．然后，那個小伙子回到了草地上，我明白了一切．
在草地上玩了一會兒之后，突然下起了瓢潑大雨，大家都躲到了亭子里．這時，一個瘦小的身影正蹣跚著走來．忽然，一個穿襯衫的中年人拿著傘，快步走向老人，可是那把傘很小，老人沒淋到雨，中年人卻被淋濕了，老人還來不及道謝，那人早已不見了蹤影．
這就是生活中的小鏡頭，其實還有許多感人的小鏡頭．我熱愛這些小鏡頭，因為他使我學(xué)會了許多……
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文8
生活，如一部情節(jié)跌宕起伏的電影。一個個精彩的小鏡頭，組成了這個萬紫千紅的世界。
我清楚地記得，那是去年寒假里的一天中午，由于一連下了幾天雪，天剛剛放晴，路面上結(jié)成冰，人們走起路都特別小心。我和媽媽在去外婆家的路上，看見了一個令我難以忘卻的畫面。一個老奶奶因路滑一不小心摔倒了，在地上起不來，十分可憐。路過的人越來越多，可是沒有一個人去攙扶，都生怕被老奶奶訛上，而且圍觀的人越來越多。忽然，人群中出現(xiàn)了一瘦小的身影，他大概十四歲，上前把老奶奶攙扶起來，還不時地問：“有沒有受傷”“疼不疼”。他又去給老奶奶買了一碗芝麻糊，并且還一口一口地喂給老奶奶吃，老奶奶十分感動，用手撫摸著他的頭，眼淚流了下去。老奶奶欣慰地說：“謝謝你，孩子，剛才過去這么多人都沒有一個人愿幫助我，他們生怕被我訛，你這么好心我太感動了�！蹦莻�男孩急忙安慰老奶奶，又表示要送老奶奶回家，在場所有人的眼睛都濕潤了。男孩在確認(rèn)老奶奶身體無大礙后，就默默地離開了。那個男孩讓這個冬天不再寒冷，因為他熾熱的心溫暖了一切。
在你眼中，這或許只是一件平凡得不能再平凡的小事，這只是生活中的一個小鏡頭、小插曲罷了，但它卻深深地烙在我的心田，讓我受到了教育與啟迪。
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文9
生活，能讓人感動，能讓人悲憤，真是令人感嘆萬千。復(fù)雜的人，復(fù)雜的事，讓我們思潮起伏……
那是一個冬日的早晨，冰冷冷的空氣給大地穿上了一層厚厚的棉衣。呼嘯而過的北風(fēng)，給人一絲絲凉至心底的寒意。在喧鬧的菜市場門口，圍擁著一群人。人群中間，只見一個大約七八歲的小姑娘。她臉色蒼白，雙手緊緊地抱著雙腿，蜷縮在墻角的一個角落里。“小姑娘，你叫什么名字？家住在哪兒呀……”，大家七嘴八舌地說著。小姑娘微微地抬了抬頭，卻抱緊了雙腿，搖了搖頭，不大的眼睛中透露出對人群的恐慌。
人群中的一個人嚷了起來，“你們說，要不要報《今日視線》呀？”擁擁擠擠的人群中異口同聲地說出了“當(dāng)然”這兩個字。隨著時間的流逝，菜市場的人群散去，只剩下小姑娘孤零零地坐在那兒，與北風(fēng)為伴。
在菜市場的不遠(yuǎn)處：“媽媽，菜市場門口的那個小女孩真可憐！咱們不是還要報《今日視線》呢嗎？”只見他媽媽白了白他一眼，怒氣沖沖地說：“你閑著沒事干，吃飽了撐的，沒事找事干呀？”
此時，在菜市場的另一端，一個大約八十歲，白發(fā)蒼蒼的老人，顫顫巍巍地走向電話亭，拿著那張《今日視線》電話號碼的紙條，照著那一個個書寫得歪歪斜斜的號碼，撥通了《今日視線》的電話……
通過生活中的一個小鏡頭，折射出了人性的善與惡，人性的善，在我看來是那么的模糊……
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文10
生活像一個萬花筒，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時時呈現(xiàn)在我們眼前……一個個精彩的小鏡頭，使我受到教育，得到啟迪。
在那勞動大廈的紅綠燈前，曾發(fā)生了一場至今讓我想起還心驚膽戰(zhàn)的一幕。那是一個下午，媽媽帶我去大街上買桃子，在等勞動大廈紅綠燈的時候發(fā)生的一幕。紅綠燈屏幕上的秒表在倒計時，時間在流逝，只見有一位大約二十幾歲的年輕人，騎在摩托車上東張西望，見兩邊沒有車，竟闖紅燈，真是膽大包天。突然像從地下冒出來似的，在他的左側(cè)出現(xiàn)一輛飛馳的汽車過綠燈，眼看就要撞上了，我在車?yán)镆矠槟莻�年輕人捏了一把汗，在心里默默地祈禱：千萬別撞上，快剎車！剎車！如果撞上了，就會釀成一場悲劇，后果將不堪設(shè)想，他的家人肯定會很絕望。還好，那輛飛馳的車猛然剎了下來，年輕人一閃而過。不知是我的祈禱起作用了，還是上天有眼，總之，沒事兒就好。當(dāng)時，我真想對那個年輕人說：“生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩，你的生命你珍惜了嗎？”
通過這件事情，給了我深刻的教育。我們每個人都要加強安全意識，遵守交通規(guī)則。我們不能拿生命去冒險，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣，大家一起努力，創(chuàng)造一個平安、和諧、文明的交通環(huán)境。我希望這樣的事情不要再發(fā)生，希望大家共同遵守交通規(guī)則，珍惜生命。
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文11
生活中有許許多多的小鏡頭，這些小細(xì)節(jié)有時讓你開懷大笑，有時又令你傷心不已。而這小鏡頭卻突然從我眼前一閃，讓我回憶起來是那樣的難忘。
一天早上，我背著書包高高興興地去上學(xué)。來到教室，我看見很多同學(xué)已經(jīng)在教室里認(rèn)認(rèn)真真地讀書了。當(dāng)我走進(jìn)教室時，發(fā)現(xiàn)有一張紙安靜地躺在教室門的旁邊，紙上還有許多腳印。顯然已有許多同學(xué)看見了這張紙，可是他們都沒有撿起來，而是踩著這張紙走了過去。我心想：這么多人都從上面走了過去，這張紙也不是我丟的，我就不要管了。我直接從這張紙上跨了過去，坐到了自己的座位上。這時，李幸霞走進(jìn)了教室，她看見了這張紙，二話不說，撿起了紙，并把它丟進(jìn)了垃圾桶里。我被李幸霞這一小小的舉動感動了，多少人從這張紙上踩了過去，唯獨她撿起了這張紙。
下午，班主任點名表揚了李幸霞，并幫她加了兩分。李幸霞平時經(jīng)常被同學(xué)們欺負(fù)，這次，老師幫她加了兩分，同學(xué)們都知道，分?jǐn)?shù)來之不易，非常寶貴的。同學(xué)們很不服氣，都把嫉妒的目光紛紛投向李幸霞。有幾個男生甚至在暗地里偷偷地罵她�？伤齾s一點也不在意，臉上依然掛著笑容。
隨手撿紙雖然微不足道，只是舉手之勞，但是能做到的人卻很少。如果我們生活中多一些這樣的人，那我們的生活該多美��！
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文12
生活是一片海，在茫茫之中尋覓真諦；生活是一張紙，在空白之中書寫色彩；生活更是一臺相機，一個個鏡頭記錄著我們的點點滴滴。
那是在去年的一個暑假，社區(qū)居委會組織學(xué)生參加社會實踐，我興沖沖的裝備好，結(jié)果到了那里。一看，哇噻，這么多報紙啊。該不會是讓我們賣吧。這時，居委阿姨說：“同學(xué)們，這次任務(wù)是賣報紙，呵呵，我們小時候啊經(jīng)常外出買報紙。讓你們懂的賣報的艱辛，放暑假了，好好讓你們這些小皇帝小公主鍛煉鍛煉�！闭f完，一大堆報紙峰勇而來。
我們來到公交車車站，那兒的人多。嘿，這報紙一定賣得出去，我暗自偷笑。膽小的我來到一位叔叔面前，連忙問：“叔叔，買份報紙吧。”叔叔一臉搖搖頭說：“你們這些小孩真夠煩。讀書讀不出才來的吧�？龋媸菦]出息�！蔽衣犃耍悬c生氣，嘴里嘮叨著：你好死了，切！
過了好長時間，我累得大汗淋漓，一張報紙都沒賣出。我頓時有點失望了。體會到賣報的艱辛了。但是，還要堅持下去。
我開始向一位阿姨兜售報紙，這位阿姨處于好心，便買了一份報紙，驚訝地問我；小朋友，外面很熱的哦，快點回去吧。阿姨的好心使我感到羞愧。哈哈，終于賣出了第一份報紙。于是，我冒著酷暑的天氣，走街串巷……
這次實踐活動讓我懂得賣報的艱辛勞累也讓我平常到了人生的酸甜苦辣咸，這就是我生活中的一個小鏡頭。呵呵！
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文13
在這喧鬧的大街上，到處都是忙碌的身影，車輛來來往往；人們行色匆匆，仿佛沒有一刻能停息下來。
這個周末的上午，我背著雙肩包，準(zhǔn)備去補習(xí)班上課。陽光明媚，和煦的太陽光照在身上，不知不覺中讓人增添了幾分暖意。人們站在馬路上人行橫道的一頭，等待綠燈亮起。
在我的前面是一位大腹便便的孕婦，她也在等候紅綠燈。只見她一手撐著腰，一手撫摸著蘊含了新生命的肚子，臉上寫滿了欣喜。
轉(zhuǎn)眼間，刺眼的紅燈變成了綠色，孕婦慢慢地挪動腳步，一步一步地往前走。我走在她后面，也跟著放慢了腳步。
走著走著，她突然停下來。咦？她怎么不走了？我仔細(xì)端詳她一會兒，才發(fā)現(xiàn)了原因：原來她的鞋帶松了，鞋帶踩在腳下，讓她不能繼續(xù)往前。而她又不能彎下腰系鞋帶，所以才停在原地。
我正準(zhǔn)備上前去幫幫她，這時，一位女交警發(fā)現(xiàn)了她的難處，她疾步走向馬路中央的孕婦，面帶微笑地對孕婦說：“您別著急，我來幫你�！闭f完，彎下腰，蹲下身子，親手為她系好了鞋帶。女交警抖了抖褲子上的灰塵，挽著孕婦的手，一邊慢慢地把孕婦送到了馬路對面，一邊又細(xì)心叮嚀：“快生寶寶了吧？小心點哦，走好！”孕婦繼續(xù)趕路，人行橫道上的綠燈又轉(zhuǎn)為紅燈，街道恢復(fù)了喧鬧，車輛又開始行駛。那位交警阿姨依然站在原地，看著孕婦逐漸消失的身影。
我至今還記得生活中的那個小鏡頭，記得那位交警阿姨俯下身子幫孕婦系鞋帶的背影，記得她那美麗而甜蜜的微笑……
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文14
我們的生活中有許多值得我們深思的事情，雖然微不足道，但是意義重大。
我的媽媽是一名高中教師。有一回，她把我送到辦公室后，說：“琪琪（我的小名），媽媽要去開會，你在這里乖乖的，我一會兒就回來。”那時候我四歲，正是活潑好動的年齡，我畫了一會兒畫，感到無聊，想玩電腦�？墒�，我并不知道怎么開，搗鼓半天也沒開開。心灰意冷的我想去找媽媽，就去五樓了。那時，我認(rèn)為五樓有會議室的。
到了五樓以后，老遠(yuǎn)看見有會議室的牌子，我開心地跑了過去，可是眼前的一幕讓我感到晴轉(zhuǎn)多云，會議室里一個人也沒有！只有一個保潔員阿姨。我又跑回辦公室，辦公室也沒有人��！我又跑回五樓，還是沒有媽媽！我害怕了，一邊哭一邊跑來跑去。
這時，那個保潔員阿姨出來親切地問我怎么了，我把事情一五一十地告訴了她，她想了想，微笑著說：“你先回去吧，你媽媽一會兒就會回來的�！蔽夷ò蜒蹨I，點點頭。
回到辦公室后，我繼續(xù)畫畫，不一會兒媽媽就回來了。我把事情的經(jīng)過告訴她，媽媽一臉驚奇。
從這次事后，我再也沒見過那位阿姨，隨著時間的推移，她的身影在我腦海中已經(jīng)模糊，但她親切和藹的形象一直留在我的心里。
如果還能遇見她，我想說一聲：“謝謝您！是您的一句簡單的話語驅(qū)散了我幼小心靈里的恐懼。”
生活中的一個小鏡頭-小學(xué)作文15
那天，我走到了一個墻角邊，這時正有一只小螞蟻在我腳邊徘徊著，似在尋找著什么。我把腳移開，看到了一塊糖在地上，這時，那只螞蟻突然沖了上來，它在糖的旁邊，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于在確定是可食物是它奮力的用雙手抬了起來，可是巨糖并沒有半點要跟它走的意思。
我正在為它加油打氣時，它竟然轉(zhuǎn)身臨陣脫逃了，我當(dāng)時一愣。過了一會兒，那只螞蟻帶著大部隊浩浩蕩蕩地殺了回來，準(zhǔn)備給巨糖一個“回馬槍”，只見那只螞蟻嘰喳著，顯然是在發(fā)號施令，那群螞蟻找到了一個合適的位置，各自鼓足了氣力，據(jù)說螞蟻能運起比它自身大十幾倍的食物。這時，那塊巨糖竟在螞蟻的互助下緩緩移動起來，我一時興起就一直跟著蟻群，在運糖期間，有幾只螞蟻撐不住了，便退了下去，另幾只螞蟻緊跟著頂了上去。
在我們生活中，團結(jié)就是力量，所謂“眾人拾柴火焰高”，只要人們團結(jié)，就能發(fā)揮出更大的力量。
在我們生活中處處都有美，有句話道：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
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