讓微笑面對(duì)生活作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的讓微笑面對(duì)生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讓微笑面對(duì)生活作文1
生活就像一本小說(shuō)，情節(jié)曲折，有苦有甜。道路上既然灑下了鮮花，
就必定少不了荊棘與坎坷。人生不是一帆風(fēng)順的，應(yīng)對(duì)著這些，我們要擁有一個(gè)進(jìn)取的態(tài)度來(lái)生活。所以，要微笑應(yīng)對(duì)生活。
讀著普希金的《假如生活欺騙了你》，有一句話深深地打動(dòng)了我：“憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜：相信吧，歡樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨�！眱H有對(duì)生活充滿了信心，生活才不會(huì)永遠(yuǎn)的拋棄你，只要對(duì)生活充滿了鎮(zhèn)靜，成功才離自我不遠(yuǎn)。
“看”著雙目失明，雙耳失聰?shù)暮悺P勒艱難地用筆寫(xiě)下了世界名著《假如給我三天光明》，即使行動(dòng)在不方便，環(huán)境再惡劣，她在一番思想掙扎后鎮(zhèn)定自如，超脫了常人難以忍受的痛苦，將自我的夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)了這本書(shū)中，讓世人領(lǐng)略到她高貴的靈魂；路德維希·范·貝多芬在中年時(shí)期雙耳失聰，但他并沒(méi)有放下對(duì)音樂(lè)的追求，便用一根小小的木棒完成了驚人的世界名曲《命運(yùn)交響曲》，讓人在渾厚的音樂(lè)之聲中體會(huì)到了他不懈的追求與執(zhí)著。他們能成為偉人，不僅僅僅是因?yàn)樗麄兊淖吭降某晒�，更重要的是因�(yàn)樗麄儜?yīng)對(duì)生活的態(tài)度和精神，打動(dòng)了后世的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)對(duì)生活充滿期望的人們，讓他們也感受到了跨時(shí)代的鼓勵(lì)與支持。
《宇宙簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界，而它的作者便是長(zhǎng)期患盧伽雷氏癥的斯蒂芬·霍金，為何一個(gè)四肢已癱瘓，下身不能活動(dòng)，口齒不清的人竟然能創(chuàng)造出超越相對(duì)論和量子力學(xué)的千年巨作？斯蒂芬霍金便是這樣一個(gè)傳奇人物，他與海倫凱勒和貝多芬一樣，超越了常人無(wú)法想象的思維，將自我所應(yīng)對(duì)的苦難化為前進(jìn)的動(dòng)力，用自我進(jìn)取的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切。
對(duì)��！抱著一顆進(jìn)取的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)世界，眼前的障礙就會(huì)煙消云散。
讓微笑面對(duì)生活作文2
生活是一望無(wú)垠的汪洋大海，而人則是上面行駛的海船。一路走來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)的大海沒(méi)有波瀾，沒(méi)有哪條海船一直行駛在風(fēng)平浪靜的海面上。更是因?yàn)榇蠛５淖兓媚獪y(cè)。一些大風(fēng)大浪阻攔著人們的前行：有人選擇堅(jiān)持，有人選擇放棄。但后者不知道，微笑著面對(duì)大風(fēng)大浪，有時(shí)也會(huì)有鄭和成功歸來(lái)的愉悅。
鄧亞萍是中國(guó)的一位優(yōu)秀乒乓球手，她其貌不揚(yáng)，小小年紀(jì)卻有著超群的乒乓球技藝。但長(zhǎng)大后，由于自身的缺陷，遭到省乒乓球隊(duì)的拒絕。她很傷心，但并沒(méi)有放棄。在鄭州市乒乓球隊(duì)收下她之后，她明白自己一定要刻苦訓(xùn)練。后來(lái)，她為祖國(guó)贏得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。她成功了。她終于笑到了最后。
霍金是杰出的物理學(xué)家、科學(xué)家。所有人都知道，他的光環(huán)，很多都是在輪椅上奪得的。他在輪椅上探索奧秘；他在輪椅上洞悉宇宙；他在輪椅上頑強(qiáng)堅(jiān)持……然而，真正令我震撼的是，他坐在輪椅上，雖然歪著脖子卻依然笑著的模樣。那是一種寓意著堅(jiān)強(qiáng)和永不言棄的笑�；艚鹗菆�(jiān)強(qiáng)的天使，他同樣笑對(duì)生活。
日本有一位保險(xiǎn)推銷員，名為原一平。他剛當(dāng)上推銷員那會(huì)兒，因沒(méi)有生意只好流浪街頭。令人詫異的是，他雖然吃不飽飯，但依然喜歡微笑。日子久了，他的微笑感染了許多人，也感染了一位老板。老板提出請(qǐng)他吃一頓飯，他拒絕了。原一平只要求他買(mǎi)一份保險(xiǎn)，別的什么都不要。這樣，隨著第一單生意的出現(xiàn)，第二單、第三單……原一平終于成功了。在接受采訪時(shí)，他說(shuō)：“人生的困境并不是靠哭鬧來(lái)度過(guò)的，你微笑一下，或許會(huì)收獲成功。”
盧森堡曾說(shuō)過(guò)：“不管怎樣的事情，都請(qǐng)安靜地愉快吧！這是人生。我們要一樣地接受人生，勇敢地、大膽地，并且永遠(yuǎn)地微笑著�！笔前。松拖裥兄�，生活中也要時(shí)刻提防隨時(shí)可能襲來(lái)的颶風(fēng)。但，只要你愿意微笑，愿意堅(jiān)持、永不言棄，最后的收獲一定是甜蜜的！
讓微笑面對(duì)生活作文3
我一直記著這句話。我覺(jué)得我從那時(shí)起變得開(kāi)朗、樂(lè)觀了。 你感覺(jué)怎么樣。當(dāng)我躺在病床上輕輕呻吟的時(shí)候，陶老師很關(guān)切地問(wèn)我。不要緊。我裝作想笑的樣子看著她，但臉上的肌隆仍忍不住抽動(dòng)一下。剛開(kāi)過(guò)刀，傷口畢竟是很疼的。
當(dāng)時(shí)， 我有一絲沮喪，但英語(yǔ)老師的洲句話?cǎi)R上又使我振作起來(lái)。 那是在一次放學(xué)的時(shí)候，我正好遇到了英語(yǔ)許老師，他問(wèn)我：你有沒(méi)有直升？我心里不是滋味，勉強(qiáng)地告訴了他。誰(shuí)知，許老師笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：不要緊，你肯定考得進(jìn)十中的。你英語(yǔ)不是很好嗎？我驚訝地望著許老師，沒(méi)想到，他這么相信我。我堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)：我一定要考取。說(shuō)完，我們倆一起笑了。在后來(lái)考英語(yǔ)時(shí)，我一直記著許老師的話與我們倆的笑，也一直微笑著做完了英語(yǔ)優(yōu)卷。經(jīng)過(guò)努力，我終于獲得了成功。 進(jìn)入高中后，我更愛(ài)笑了，因?yàn)樾κ菬釔?ài)生活的最好表現(xiàn)。我非常想在快樂(lè)的微笑中度過(guò)一生。雖然有時(shí)難免遇到不順心的事，但只要用笑去對(duì)待它，便又能體會(huì)到生活的樂(lè)趣，甚至對(duì)生活更加熱愛(ài)了。 高一上學(xué)期，校學(xué)生會(huì)要我班推選一位學(xué)生會(huì)委員。推選的時(shí)候，同學(xué)們都默不作聲。
我終于忍不住站起來(lái)自我推薦。卻沒(méi)想到，馬上聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)的諷刺：你？可能嗎？我不禁抖了二下身子，毫無(wú)表情地坐下去。那位同學(xué)竟當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)這種話，一我無(wú)論如何也想不到。為此，一我難過(guò)了一天。可第二天早上我剛醒來(lái)，突然想到這件事，我呆了一下，竟笑起來(lái)。笑我的愚蠢，其實(shí)完全不必理會(huì)那句話，一以后，我擺脫了煩惱，不再理會(huì)某些同學(xué)的冷嘲熱諷， 只想愉快地生活，為自己，也為別人。 現(xiàn)在，我就是一個(gè)愛(ài)笑的男孩。面對(duì)生活不必沮喪，不要擔(dān)心；向她微笑，才是最好的辦法。
讓微笑面對(duì)生活作文4
如果生活是一首樂(lè)曲，那么微笑便是其中一個(gè)個(gè)跳躍的音符；如果生活是一幅畫(huà)，那么微笑便是畫(huà)上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹(shù)，那么微笑便是樹(shù)上一片片嫩綠的樹(shù)葉。生活離不開(kāi)微笑，帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現(xiàn)生活中的許多美好風(fēng)景。
毫無(wú)疑問(wèn)，生活并不可能一帆風(fēng)順，在前進(jìn)的道路上，難免會(huì)遇到荊棘與崎嶇的小路，重要的是看我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)。有些人就此放棄了，覺(jué)得生活沒(méi)有希望，而有些人則以微笑面對(duì)。曾經(jīng)看過(guò)這樣一幅畫(huà)面：在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，一個(gè)老太太蹲在街邊乞討，面容憔悴，衣衫襤褸，單薄的衣服幾乎沒(méi)有辦法抵御寒風(fēng)，看到這樣的場(chǎng)景，大部分會(huì)覺(jué)得她可憐，跟她說(shuō)同情的話語(yǔ)，然而她卻只是以淡淡的微笑回應(yīng)。多年后想到這個(gè)畫(huà)面，震驚程度仍舊不減，它讓我明白了：微笑面對(duì)生活，我們將更加重視朋友之間的友誼，更加珍惜生活中的一切，架起陌生人之間的橋梁。因此，不要吝嗇我們的微笑，即便是身處逆境。
讓微笑面對(duì)生活作文5
在我人生的道路中，發(fā)生了許許多多令人回味的事，這些事有開(kāi)心的事，有興奮的，有悲傷的，還有難過(guò)的……它們猶如天上的繁星，在我的腦海里閃閃發(fā)亮。其中有一顆星星最閃亮，它發(fā)出的光芒如同一棵百年大樹(shù)的根，深深地扎在了我的心底，令我難以忘懷。
那是一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后的一天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚。我騎著單車去找同學(xué)玩，不知是我開(kāi)始時(shí)騎車的車速太快，沒(méi)有保持平衡，還是路上有太多的積水太滑，我剛騎一會(huì)兒便重重地摔在了路邊，膝蓋破了一大塊皮，還腫了起來(lái)，出了不少的血，痛得我哇哇直叫。恰好，一位清潔工阿姨看見(jiàn)了這驚險(xiǎn)的一幕，三步并作兩步?jīng)_到了我身邊，把我攙扶起來(lái)，并關(guān)切地問(wèn)：“這位同學(xué)，摔疼了吧？要小心點(diǎn)��！你家在哪里？我送你回家吧！”邊說(shuō)邊笑瞇瞇地望著我，我內(nèi)心仿佛觸電一般，感動(dòng)得熱淚盈眶。我連忙把地址告訴了那位清潔工阿姨，她在我的指引下帶著我一步一步走回了家，到了家門(mén)口，我從口袋里掏出鑰匙遞給她，讓她開(kāi)門(mén)。一進(jìn)家門(mén)，清潔工阿姨迅速將我扶到了沙發(fā)上，我拿出醫(yī)藥箱中的紅花油、酒精、棉花等，她細(xì)心地幫我消毒、擦藥。用酒精消毒時(shí)，剛碰到一點(diǎn)點(diǎn)我就十分難受，痛苦得齜牙咧嘴，是那位清潔工阿姨微笑鼓勵(lì)著我堅(jiān)持下去，才完成消毒。臨走時(shí)，清潔工阿姨還不忘叮囑我在家好好休息。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我的腳已經(jīng)可以走路了，因?yàn)閱诬囘�在路邊停著，我要一瘸一拐地扶著樓梯扶手下樓，走到路邊去取車。路上，我隱約看到那位清潔工阿姨正在忙碌的身影……
清潔工阿姨的那一抹微笑，使我不畏困難；那一抹微笑，使我鼓足勇氣；那一抹微笑，使我難以忘懷……看著那位清潔工阿姨忙碌的身影，我的心情久久不能平靜。
讓微笑面對(duì)生活作文6
《假如給我三天光明》這本書(shū)是海倫.凱勒的自傳體小說(shuō)，該書(shū)講訴了海倫凱勒的一生，它分為三個(gè)版塊，第一板塊講述了海倫凱勒極具坎坷的一生，第二版塊介紹了陪伴海倫凱勒近半個(gè)世紀(jì)的女老師——安妮·莎莉文老師，第三版塊在講如果海倫·凱勒假如擁有三天光明，她會(huì)打算作的一些事。
海倫·凱勒，一個(gè)失去光明，聽(tīng)覺(jué)和語(yǔ)言的弱女子，在這么惡劣的環(huán)境下，生活了88個(gè)春秋，她帶給世人的不僅僅是他對(duì)人類所做出的貢獻(xiàn)，更重要的是她在困難面前永不低頭的那份精神，海倫凱勒的一生是不平凡的，她那不屈不饒的精神，給那些殘疾人極大的生活勇氣，也是我們健康人學(xué)習(xí)的榜樣，海倫凱勒曾提出過(guò)這樣的一個(gè)問(wèn)題：假如你的眼睛明天就要失明，那么，在今天，你會(huì)走看看哪些東西呢？這句話，讓我猛然覺(jué)悟了：我們這些健康的人，不能夠虛度光陰，要珍惜你現(xiàn)在所擁有的美好時(shí)光，當(dāng)你失去了它，你將會(huì)后悔莫已。
無(wú)論你是殘疾人，還是健康人，你的成功不在于你自身?xiàng)l件的好與壞，而是看你是否具有用于奮斗的精神，就像在學(xué)習(xí)上，很多人會(huì)因?yàn)楦械阶约旱臈l件比別人的差，學(xué)習(xí)起來(lái)困難重重，以此來(lái)作為理由說(shuō)明自己的成績(jī)差，但是這些困難對(duì)海倫凱勒來(lái)說(shuō)是多么微不足道��！你想有所成就，你就得奮力進(jìn)取，克服困難，迎難而上。
我們應(yīng)該如何來(lái)評(píng)判人生的價(jià)值呢？我覺(jué)得海倫凱勒的一生是災(zāi)難的，但也是因?yàn)檫@一生是災(zāi)難的，才能更好的說(shuō)明她的的一生是如此燦爛，如此輝煌！她所走經(jīng)的路，也是我們?cè)撟叩穆�，她永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：19世紀(jì)的兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)就是海倫凱勒，海倫凱勒的一生充滿著傳奇的色彩，雖然他的出生后屢遭不測(cè)，但她的一顆不屈不饒的心，接受了生命的挑戰(zhàn)，她驚人的毅力面對(duì)困境，終于實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，創(chuàng)造了偉大的奇跡！
微笑面對(duì)生活，不僅僅是對(duì)生活的積極向上，更重要的是面對(duì)困難不屈服，勇敢的去面對(duì)她。
讓微笑面對(duì)生活作文7
“笑一笑，沒(méi)有什么事情過(guò)不了！”這是成曉詩(shī)的口頭禪兼座右銘，這個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)的女孩子的這句話，讓我受益匪淺。生活難免不如意。當(dāng)你因?yàn)橐患∈�，和同桌鬧不愉快時(shí)，給自我一個(gè)鼓起勇氣的微笑。再難解決的事，也會(huì)想稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一樣，“固體”迅速溶解，而這微笑就像是分解過(guò)氧化氫的催化劑，加快“過(guò)氧化氫”放出氧氣的速率。
當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)不好，而情緒低落時(shí)，給自我一個(gè)微笑。心里想著：這次考不好沒(méi)關(guān)系，只要我好好分析原因，汲取教訓(xùn)，加倍努力，下次必須考好！“這時(shí)，這“微笑”就像一副馬鞍，受盡主人虐待、火山就要爆發(fā)的馬，只要套上這副馬鞍，就會(huì)變回原先溫順的好馬兒，并且愈加自信，即使再苦再累，也一向是勇往直前，決不放下，“馬鞍”賦予了它前進(jìn)的動(dòng)力。
當(dāng)你因?yàn)椴粸樗怂斫�，�?dú)自悲痛落淚時(shí)，給自我一個(gè)微笑。不要悲觀，不要消極，回憶以前與朋友一齊度過(guò)的完美時(shí)光，“我有屬于我自我的心靈世界，有朋友的陪伴，我并不孤獨(dú)！”將這一想法置于你的思想之中，要明白，世界上完美的事情有很多！
生活，難免不如意，但只要我們以微笑應(yīng)對(duì)生活，它就不再不如意，體味生活，感受生活，你會(huì)得到的將會(huì)更多！
讓微笑面對(duì)生活作文8
有這樣一句話：“不管一切如何！我們都應(yīng)該笑著面對(duì)！”我非常欣賞這句話，因?yàn)樗U明了一個(gè)深刻的做人的道理。
有人說(shuō)，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語(yǔ)；有人說(shuō)，生活是苦澀的，一生中經(jīng)歷了數(shù)不清的艱辛和無(wú)耐；有人說(shuō)，生活是新鮮刺激的，不停出現(xiàn)的新生事物期待你去感受去開(kāi)拓。我要說(shuō)，生命是多彩的，是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的組合。
生活本來(lái)就是這樣，酸、甜、苦、辣、咸、澀，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡(jiǎn)單解釋為生命的活法。有人認(rèn)為它是美好的，歡樂(lè)的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到太陽(yáng)的光輝。用一種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生命，用微笑來(lái)面對(duì)一切。
不同的人有不同的活法，因此不同的人對(duì)生命也有不同的感悟�？釔�(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)子們以能暢游在書(shū)的海洋中，去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受；苦心教導(dǎo)學(xué)生們的園丁，以桃李滿天下為己悅，為己榮。
讓我們用微笑來(lái)面對(duì)生活，用微笑來(lái)面對(duì)每個(gè)人每件事，你就會(huì)看到燦爛的陽(yáng)光，迎接你的也將是一路的歡聲笑語(yǔ)！
讓微笑面對(duì)生活作文9
當(dāng)一個(gè)人成功時(shí)，樂(lè)觀是他走向成功的路標(biāo)；當(dāng)一個(gè)人難過(guò)時(shí)，樂(lè)觀是他奮斗的希望；當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí)，樂(lè)觀是他克服困難的動(dòng)力。面對(duì)失敗和挫折一笑而過(guò)，是一種樂(lè)觀自信。任何人都不可能一帆風(fēng)順，事事如意。
我清楚的記得，上學(xué)期的第一次月考，語(yǔ)文我只得了85分，心里別提有多難過(guò)了！不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出，再轉(zhuǎn)望他人，歡天喜地，我更傷心了，低著頭往家里走。在路上，心情沉重的我忽然想起了作曲家貝多芬。他的《命運(yùn)交響曲》正是他敢于直面慘淡的人生的果實(shí)。一個(gè)又一個(gè)挫折并沒(méi)能弄垮他，并且他抱著樂(lè)觀的態(tài)度微笑著直視一個(gè)又一個(gè)的挫折，開(kāi)拓了人生之路。他的人生給了我們一個(gè)深刻的啟示：能微笑、樂(lè)觀的面對(duì)生活，是人生的轉(zhuǎn)機(jī)。走著走著，我沒(méi)注意撞到了一位年輕媽媽，我見(jiàn)狀說(shuō)了聲“對(duì)不起”，那位媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事”。我覺(jué)得她好像一朵燦爛的向日葵，毫無(wú)煩惱悲哀之事。她緊跟在一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子后面，孩子蹣跚地向前走，我覺(jué)得有趣，一時(shí)間忘記了煩惱，靜靜地注視他們。突然，一個(gè)踉蹌，跌倒了，哇哇地哭了。媽媽并沒(méi)有立即將他扶起來(lái)，而是蹲在孩子身邊鼓勵(lì)孩子自己勇敢地爬起來(lái)。孩子在媽媽的鼓勵(lì)下，艱難地站起了，小嘴笑了。
看到這一幕，我開(kāi)始反思：古今中外，愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)，最終獲得了成功；童第周不怕艱苦，樂(lè)觀對(duì)待，多次實(shí)驗(yàn)，終于震憾歐洲；越王勾踐臥薪嘗膽，終于大業(yè)；而我，為什么不改變現(xiàn)狀，去樂(lè)觀對(duì)待現(xiàn)實(shí)呢？
于是，我下定了一個(gè)決心——要用笑臉來(lái)面對(duì)，用行動(dòng)來(lái)證明，我的成績(jī)一定能提上去。以微笑面對(duì)生活，樂(lè)觀如生命中和熙的陽(yáng)光，他不僅能消融冰雪，還可以驅(qū)盡黑暗，使人生如明媚的春天。
讓微笑面對(duì)生活作文10
現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固也很脆弱。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走，刻骨銘心的友誼也如仇恨一般，沒(méi)齒難忘。
說(shuō)起讓我最喜歡的人。那便是她了吧。想起第一次見(jiàn)她，就記住了她的樣貌，微微蓬松的長(zhǎng)發(fā)，有幾絲散落在耳垂旁；一對(duì)彎彎的柳葉眉下，嵌著一對(duì)水汪汪的丹鳳眼，嘴巴旁還有兩個(gè)小酒窩，回眸一笑百媚生，眉梢眼角藏秀氣，聲音笑貌露溫柔，俏麗若三春之桃，清素若九秋之菊。她看我一直看她，她卻不害羞，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“以后我們就是一個(gè)班的同學(xué)了，我叫悠悠，以后就請(qǐng)多多關(guān)照了！”說(shuō)完她又沖我一笑�！朴啤�3個(gè)意思，一是長(zhǎng)久，如長(zhǎng)夜悠悠；二是憂愁的樣子，這可不像她，悠悠可是一個(gè)超級(jí)樂(lè)觀的女孩子呢！三是從容自然的樣子。原來(lái)悠悠名字里的意思這么多，看我以后能不能琢磨透這個(gè)古靈精怪的女孩！
這個(gè)愛(ài)笑的女孩特別喜歡唱歌，有一次，我下課后在聽(tīng)音樂(lè)，她便說(shuō)：“瑩瑩，你在聽(tīng)什么？讓我聽(tīng)聽(tīng)�！闭f(shuō)完毫不客氣的搶過(guò)耳機(jī)后，回頭沖我一笑，那笑容是多么明媚，多么燦爛。她邊聽(tīng)音樂(lè)邊跟著節(jié)奏輕唱起來(lái)：“嘿你能聽(tīng)到我聲音，會(huì)不會(huì)在夏季帶來(lái)甜蜜，Ijustwanttoknow，Ijustwanttosee……”她唱歌的聲音很細(xì)很柔，包含著一股深潭流水般的情感。她唱完后，我們七嘴八舌地湊過(guò)去，說(shuō)：“悠悠，你唱歌真好聽(tīng)！”“悠悠，再唱一首吧！”……平時(shí)大大咧咧的她，滿臉通紅，慌亂極了。原來(lái)再大大咧咧的人也會(huì)害羞的呀！
有一次，悠悠考試沒(méi)考好，這張平日里充滿微笑的蘋(píng)果臉，現(xiàn)在籠罩著一層愁云，眉頭緊皺，上齒咬著下嘴唇�？粗屓诵奶�。我走上前安慰她說(shuō)：“悠悠，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，考試是為了看我們掌握情況，這次錯(cuò)的題下次不出錯(cuò)就好了！”這張小臉多云轉(zhuǎn)晴，悠悠笑著說(shuō)：“瑩瑩說(shuō)的對(duì)，我可是天不怕地不怕的悠悠！”說(shuō)完她回眸一笑，真是千嬌百媚，流光溢彩。
從此，我便喜歡上了悠悠的微笑，她的笑容也映在我的心間，讓我從此挪不開(kāi)了眼。
讓微笑面對(duì)生活作文11
一個(gè)平靜的人，總把微笑掛在臉上，那是一幅風(fēng)景畫(huà)；一個(gè)善良的人，總把快樂(lè)記心中，滋潤(rùn)著心田；一個(gè)真誠(chéng)的，總把幸福送給我們……這些就是微笑，就是微笑的含義，就是微笑帶給我們的一切。
微笑是架起人與人之間的橋梁。今天無(wú)聊，媽媽帶我去逛超市，到那兒，我就像被關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)得到釋放，但，“砰——”的`一聲，把我拉回現(xiàn)實(shí)，左右環(huán)顧，原來(lái)是一個(gè)調(diào)皮的小男孩把超市里的一個(gè)玻璃杯打碎了。售貨員阿姨聞?dòng)嵹s到，臉漲得通紅，仿佛火山快噴發(fā)了！那小男孩不安地垂下頭，摸著衣角，支支吾吾。我想要是我的話，早躲在媽媽身后了。這時(shí)，這個(gè)小男孩摸著后腦勺，真誠(chéng)地笑著說(shuō)：“阿姨，對(duì)不起，我……我不是故意的，這個(gè)杯子我一定會(huì)賠的！”那男孩的笑容似冬日里的陽(yáng)光，暖暖的很貼心。售貨員阿姨似乎被感動(dòng)了，連忙說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，一個(gè)杯子小事情�！边@雖然是一件微不足道的事，但足以體現(xiàn)出微笑的重要。
那微笑讓我無(wú)法忘懷，似小草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，又似游絲一般，在我心海中漾起水波。不由又想起了兩年前的那一幕：那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)騎自行車，在馬路上搖晃地騎行著，似企鵝一般。這時(shí)，一個(gè)小男孩橫沖直撞，我們雙雙倒地。他也連忙說(shuō)對(duì)不起，就和打碎杯子的那個(gè)孩子一樣。當(dāng)然，一陣慰問(wèn)后，我們雙雙釋?xiě)眩男θ菀彩侨绱说恼嬲\(chéng)、和善……
可微笑是什么？微笑是蜂蜜忙碌的身影，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？微笑是春天的細(xì)雨絲絲，綿綿如此和悅；微笑是優(yōu)美的樂(lè)章，讓人能消除疲勞。所以，就從現(xiàn)在開(kāi)始，你要微笑，我要微笑。
你嘴角揚(yáng)起45°的微笑，是照進(jìn)我心里最美的陽(yáng)光。
讓微笑面對(duì)生活作文12
用真誠(chéng)的微笑應(yīng)對(duì)生活，生活也會(huì)微笑著應(yīng)對(duì)你。擁有微笑的人或許也有失敗、痛苦和眼淚。但更重要的是他們擁有自信，擁有歡樂(lè)。
愛(ài)迪生在他60歲時(shí)，建了一個(gè)工廠，在里面研究發(fā)明。一天大約在凌晨3點(diǎn)時(shí)，突然“轟”的一聲，工廠爆炸了，可你們明白嗎？愛(ài)迪生，這位偉大的科學(xué)家，不但沒(méi)有恐慌，居然還微笑著叫他的妻子到現(xiàn)場(chǎng)，指著眼前的熊熊大火說(shuō)道：“你見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景象嗎？”之后，愛(ài)迪生告訴孩子：“這場(chǎng)大火代表著我的失敗。雖然我失敗了，但我又總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，這難道不好嗎？”這就是那位創(chuàng)造了一千多個(gè)發(fā)明的科學(xué)家應(yīng)對(duì)失敗時(shí)的表現(xiàn)。
給生命一個(gè)微笑，無(wú)論你是失敗還是成功，無(wú)論你的心境是興奮還是憂慮，無(wú)論你是后悔還是失落……我們都以真誠(chéng)樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待它，還不忘給自我一個(gè)迷人的微笑。
有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，心境很糟糕，難免覺(jué)得有些委屈，但我畢竟是一個(gè)樂(lè)觀的人，對(duì)著鏡子，想著高興的事，傻傻地笑著。剎那間，煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。在經(jīng)過(guò)一天一夜的思想斗爭(zhēng)后，我決定向她道歉……從此，我倆又和好如初。
微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。笑也能夠分為多種：溫情的笑、苦澀的笑、開(kāi)懷的笑、無(wú)私無(wú)怨的笑……你能夠笑世界上的冷漠無(wú)情，也能夠笑自我的愚昧無(wú)知……你也許會(huì)有所感悟，這些都蘊(yùn)藏在這真誠(chéng)的微笑之中。
假使你懂得了微笑，你也就懂得了生活。給生命一個(gè)微笑，你也就體會(huì)到了活著的意義。歡樂(lè)的時(shí)候要微笑，這樣你會(huì)更歡樂(lè)。悲傷的時(shí)候要微笑，這樣你會(huì)更自信。總而言之，就是讓生活多一點(diǎn)微笑，多一絲陽(yáng)光，讓生活變得豐富多彩！
讓微笑面對(duì)生活作文13
不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。能夠來(lái)到這個(gè)世上，我們就應(yīng)該微笑著生活。
沒(méi)有嫣然綻放的花蕾，便沒(méi)有四季可人的溫馨;沒(méi)有潺潺流過(guò)心田的微笑，便沒(méi)有人生的灑脫。母親的微笑是春天的溫暖的陽(yáng)光，照亮了兒女們生活中的每一天……所以微笑是蘊(yùn)涵著一種振作，一種成熟，一種堅(jiān)強(qiáng)，一種超越的魅力，只要我們微笑著面對(duì)生活，生活也一定會(huì)微笑著面對(duì)我們。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。
當(dāng)我們遇到困難之時(shí)，能否付諸于淡淡地微笑?
不!只要我們笑迎每一步，就是對(duì)自己打氣，有了信心，還會(huì)向困難低頭?
好比如初三，不能在對(duì)學(xué)習(xí)麻木不仁，忍一忍風(fēng)雨也過(guò)，當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)霜洗劫后，回頭一想，自己是否改變了觀念，還是否能對(duì)成敗淡淡一笑用微笑面對(duì)生活
微笑著面對(duì)生后，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。
讓微笑面對(duì)生活作文14
現(xiàn)在我們探討下如何以微笑面對(duì)生活，我始終堅(jiān)持自己的原則，人生路漫漫，總會(huì)錯(cuò)幾步，做錯(cuò)了點(diǎn)，我以微笑面對(duì)，下次改過(guò)來(lái)就行了。
當(dāng)今社會(huì)人成熟的標(biāo)志之一，很少會(huì)笑了（會(huì)心一笑），即使你看到過(guò)他們笑，絕大部分是一種虛偽的，比如在商務(wù)會(huì)所里，兩家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人合作簽合同，時(shí)不時(shí)的放聲大笑，或抿嘴微笑，那都是勉強(qiáng)裝出來(lái)的，在利益下，他們對(duì)著它點(diǎn)頭哈腰，這樣的人一生都是碌碌無(wú)為的，因?yàn)樗麄儾欢萌绾稳ハ硎苌睿?duì)人生。
是雅人都有過(guò)類似的感受吧，在城市里某個(gè)安靜的地方一個(gè)人欣賞著音樂(lè)或藝術(shù)品，心里總是會(huì)很愉快的與藝術(shù)品，音樂(lè)融合在一起，淡淡一笑，內(nèi)心世界仿佛是一塊有限無(wú)邊的草原，天空還飄著白云，這是我在聽(tīng)輕音樂(lè)時(shí)的感受，有這樣的感受是因?yàn)槲覀儚纳聛?lái)就以微笑面對(duì)生活，系無(wú)論的自由不羈。
不知大家有沒(méi)有過(guò)微笑著聽(tīng)雨聲，這也是一種生活態(tài)度，在農(nóng)村里眺望天空，烏云密布，不一會(huì)兒，小木屋上傳滴滴答答的小雨滴滴落的聲音，輕脆又略帶輕澀的聲音，一滴一滴直扣心房。
微笑面對(duì)人生，其實(shí)也一種生活。
讓微笑面對(duì)生活作文15
甜甜的一笑，這一簡(jiǎn)單而又富有真情的動(dòng)作，卻可以讓無(wú)數(shù)個(gè)失敗、傷心、迷茫的人重新振作，繼續(xù)去創(chuàng)造自己的生活。有人說(shuō)，給予別人微笑會(huì)給自己和別人的生活增添色彩；有人說(shuō)，接受別人的微笑會(huì)收獲生活中的幸福。而我說(shuō)，微笑在接受和給予之間已經(jīng)照亮了我們的生活。
以前，我只喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，很少幫助別人，也不希求別人的幫助�？v然得到別人的相助，也會(huì)像還債似的報(bào)答于人。然而，這多年支配著我的思想，卻在那一次微笑的光芒中，瞬間變得如同一粒塵埃，消失的無(wú)影無(wú)蹤……
那次，爸爸媽媽都出差了，只有我一個(gè)人在家，中午吃完午飯后，忽然聞道一種怪味，��！是煤氣味！瞬間，我的頭腦一片空白，便在門(mén)口哇哇大哭起來(lái)。剛從樓上下來(lái)的王叔叔聽(tīng)到我哭，便問(wèn)我怎么了，我把事情跟他說(shuō)了一遍，他聽(tīng)后說(shuō)：“孩子，不用害怕，等一下叔叔進(jìn)屋“施魔法”后氣味就會(huì)沒(méi)有了！不要哭！”說(shuō)完摸摸我的頭，微笑地看著我，便進(jìn)屋“施魔法”去了。我內(nèi)心的緊張、害怕、恐慌頓時(shí)都沒(méi)了，不知怎么了，看了那一張微笑的臉后，我仿佛得到了莫大的安慰，漸漸地不哭了。果然，氣味一會(huì)兒便沒(méi)了，叔叔又微笑地把我送進(jìn)屋，并囑咐我以后再發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏一定得先通知大人。我的心非常感動(dòng)，即使事情已經(jīng)過(guò)去了許久，那微笑卻一直深深埋在我的心中。
自此，我也學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一把難行走的貨車或是遞一把雨傘給同學(xué)。而每次當(dāng)我不求回報(bào)幫助別人并向其真誠(chéng)地一笑時(shí)，我都能真正體會(huì)到那埋于心底的微笑的真正含義與價(jià)值！
授人玫瑰，手有余香；授人以微笑，照亮生活。微笑是一把鑰匙，打開(kāi)了心靈的大門(mén)；微笑是一盞燈，照亮了黑暗里一切，也照亮了世界的每個(gè)角落，照亮了我們的生活。多些微笑，接受微笑，生活將會(huì)更精彩！
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