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      2. 我的小學(xué)生活_

        時(shí)間:2021-05-10 15:08:49 生活 我要投稿

        我的小學(xué)生活_750字

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          向?qū)W習(xí)了六年的小學(xué)揮了揮手,我成為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名初中生。這一刻,我的心情多么復(fù)雜!既有對(duì)小學(xué)老師、同學(xué)的眷戀,又有對(duì)新生活的向往。

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          媽媽牽著我的手,把我送進(jìn)小學(xué)的大門,那句“聽(tīng)老師的話,好好學(xué)習(xí)”,還似在耳邊,如今我已坐在中學(xué)的教室里。我從懵懂無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為勤奮好學(xué)的少年,伴著我淚水與歡笑的小學(xué)時(shí)光,我又怎能輕易忘記?

          四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河作為集體項(xiàng)目,全體同學(xué)都必須參加。我們班為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽,練了好長(zhǎng)時(shí)間。比賽那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)非常自信,臉上都流露出必得第一的神情。輪到我們上場(chǎng)了,前兩局雙方各有勝負(fù),關(guān)鍵的第三局開(kāi)始了。我們每個(gè)同學(xué)的表情都分外嚴(yán)肅,眼睛齊刷刷地盯著裁判老師,等到哨聲“嘟”地一下,全班同學(xué)都用上吃奶的勁,奮力地向后拔。只見(jiàn)紅繩向?qū)Ψ侥沁吙靠浚窒蛭覀冞@邊移移,雙方僵持著。大家的臉都憋得通紅,握繩的手也漸漸麻木,幾個(gè)瘦小的女生已經(jīng)堅(jiān)持不住了,腿在不停地抖動(dòng)。只在一瞬間,對(duì)方勝了我們,他們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼起來(lái)。而我們同學(xué)卻像霜打的茄子——蔫了。好多同學(xué)都哭了,我的淚水也不知什么時(shí)候流了下來(lái)。班主任安慰我們說(shuō):“大家已經(jīng)盡力了,我們沒(méi)有遺憾!

          實(shí)驗(yàn)小學(xué)每周的周二都要進(jìn)行大掃除,并且全校檢查評(píng)比。我作為周二的值日生組長(zhǎng),帶領(lǐng)大家干好值日本來(lái)是我的職責(zé)。可是五年

          級(jí)有一次,我覺(jué)得衛(wèi)生一直不錯(cuò),就沒(méi)有放在心上,評(píng)比結(jié)果我們班是全校倒數(shù)第一。老師批評(píng)了我,我從此再也不敢怠慢了。以后的評(píng)比,我們班就沒(méi)出過(guò)前五名。這件事讓我懂得做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

          最難忘的,是六年級(jí)的“六一”篝火晚會(huì),我參加了學(xué)校的集體朗誦——《獻(xiàn)給老師的歌》,表達(dá)出我們對(duì)老師的心聲。作為優(yōu)秀學(xué)生,我上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)。在這最后的六一,我們忘我地瘋狂、歡笑??

          一幕一幕,還似在眼前,但又分明離我遠(yuǎn)去了。再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活,我不會(huì)忘記你,因?yàn)槟阋?jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

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          我,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。放眼向前,是眾多學(xué)術(shù)權(quán)威;回首身后,是一臺(tái)臺(tái)攝像機(jī)。我終于完成了我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在終于和海明威、馬爾克斯這些文學(xué)泰斗站在一起了。我要向全世界高呼:我終于站在能代表一個(gè)作家學(xué)術(shù)的最高成就的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獎(jiǎng)臺(tái)上了!

          此時(shí)此刻,我不會(huì)忘記——那多夢(mèng)的少年時(shí)代,我多姿多彩的童年,我的啟蒙老師,我更忘不了我小學(xué)同學(xué)們的音容笑貌!是你們伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歡笑的日子啊,而我作文的靈感也總是建立在我們深厚的友誼上的:

          徐博宇,在我入學(xué)的那一天,我們這兩個(gè)轉(zhuǎn)校生就成了摯友。你好像年畫(huà)上的胖娃娃,總能讓我在心灰意冷時(shí)又重新抖擻起精神。在你與我一直是朋友的日子里,我總能笑口常開(kāi)。你也是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,我們?cè)谟颜x中成長(zhǎng)與競(jìng)爭(zhēng)。你憨厚的笑容,你滑稽的動(dòng)作,與你幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言是我在多年中總也不能淡忘的!

          金昱老友,你是全班最陽(yáng)光的男孩了,不論你遇到怎樣的大風(fēng)大浪,你總是一笑而過(guò)。笑是你的本錢,是你一年四季不變的表情。就算再不高興,對(duì)你來(lái)說(shuō)也只是一陣?yán)钻囉,不一?huì)兒,我又能見(jiàn)到你陽(yáng)光燦爛的笑容。我們?cè)⒓缭竭^(guò)許多風(fēng)雨坎坷,故此,我與你結(jié)下了深厚的友誼。在無(wú)盡的悲傷中,我因你的笑而走出茫然,你教會(huì)我笑對(duì)困難,勇往直前!

          還有徐怡翔,你寬寬的額頭和闊邊眼鏡,無(wú)不體現(xiàn)著你的智慧,你的數(shù)學(xué)金頭腦更是讓我佩服得五體投地。你是我見(jiàn)過(guò)的最深沉的人了,每次我問(wèn)你問(wèn)題,你總是笑而不答,我執(zhí)著地認(rèn)為其中包含的含義只有智者才能懂的得。

          小學(xué)六年,此刻我還能想起綠色操場(chǎng)上的合影,還能想起烈日下的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

          小學(xué)生活,永遠(yuǎn)是我最美好的回憶,往事樁樁件件,我歷歷在目,似一顆流光溢彩的珍珠!若是有的事我沒(méi)說(shuō),可不要以為是我忘了,他們永遠(yuǎn)藏在我心底,是我最美好的記憶。

          此刻,我愿舍棄大獎(jiǎng),再回到我夢(mèng)魂?duì)靠M的地方,與同學(xué)們?cè)谝黄鹪诰G草場(chǎng)上奔跑!

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          我的小學(xué)生活像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,又像一幅畫(huà)卷,每個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,都永遠(yuǎn)珍藏在我的內(nèi)心當(dāng)中。

          我的小學(xué)生活中,有離別父母的傷心。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),由于第一次離開(kāi)父母,心里不免有一些傷心,一進(jìn)教室,找了個(gè)位置,坐了下來(lái),老師走了過(guò)來(lái),問(wèn):“你幾歲了?叫什么呀?”我一一作答,這時(shí),媽媽走進(jìn)了教室,我心中的傷心在這時(shí)爆發(fā)了,“哇”的一聲哭了起來(lái),幾個(gè)剛被老師哄好的小朋友眼淚又像斷了線的珠子,掉了下來(lái)。教室里亂亂的,哭聲不斷,弄得老師手足無(wú)措,就這樣,我的小學(xué)生活在哭泣聲中開(kāi)始上演了!

          我的小學(xué)生活,有豐收的喜悅。剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,每個(gè)人的面子都很薄,不愿邀請(qǐng)別人來(lái)和自己玩,每次下課都自己反復(fù)玩著那無(wú)聊的游戲。有一次,下課,我一個(gè)人在操場(chǎng)上漫游,這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的大哥哥飛奔過(guò)來(lái),我一個(gè)不留神便被撞倒了,眼淚剛要掉下來(lái),這時(shí)一個(gè)甜甜的童聲打斷了我“你怎么了?別哭了,咱們要做堅(jiān)強(qiáng)的女漢子!”我被這句話給逗笑了,她拉起我,對(duì)我說(shuō):“我們做朋友吧,好嗎?”我連連答應(yīng)“好呀!”于是,我在傷心、難過(guò)中豐收了一段珍貴的友誼!

          我的小學(xué)生活中,有幸福的感動(dòng)。己經(jīng)上五年級(jí)了,平時(shí)十分老實(shí)的我,被老師換上了一個(gè)有“小霸王”稱號(hào)的同桌,我心想:這下完了,太衰了!可奇跡發(fā)生了,我們坐了幾天,相處還算融洽,他完全沒(méi)有橫行霸道,我又想:這一定是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。周三,剛上語(yǔ)文課,我叫了一聲:“完蛋了!”我同桌關(guān)心又霸氣地說(shuō)了一聲“怎么了?有困難找你同桌,一切都不是事兒!”我厭惡地說(shuō):“語(yǔ)文書(shū)忘帶了,這不是事兒?jiǎn)幔俊彼譄o(wú)所謂地說(shuō):“我借你,反正我又不看!边@時(shí)我眼中濕潤(rùn)了,沒(méi)想到,平時(shí)如此霸道的他能這么關(guān)心人,“謝謝!”我對(duì)他的防備之心,由于他的一句話,煙消云散了,感謝小學(xué)生活中一段難得的經(jīng)歷!

          我的小學(xué)生活,是如此的多彩,如七色陽(yáng)光,射入我的內(nèi)心,我經(jīng)歷的每一件事,都是對(duì)我的歷練,我喜歡這樣的小學(xué)生活。

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          炙熱的太陽(yáng)悄悄的探出頭來(lái),駕著柔風(fēng)輕輕駛過(guò);鸺t的鳳凰樹(shù)已經(jīng)染遍了整個(gè)校園,枝頭上那唧唧的蟬聲,彷彿在”急急”的催促我,該是畢業(yè)的時(shí)候了……

          一 片片的鳳凰花瓣掉落于地,而一幕幕的小學(xué)回憶也隨之緩緩涌起……記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,因?yàn)檎也坏浇淌,而差一點(diǎn)嚎啕大哭,幸虧老師的安撫和鼓勵(lì)之下,我才走 進(jìn)教室。那時(shí),我覺(jué)得老師的臉龐,好比向日葵一般的燦爛,讓我忐忑不安的心情,頓時(shí)海闊天空。而當(dāng)時(shí),不知道有多少個(gè)日子,我們?cè)谛@內(nèi)追逐戲鬧:操場(chǎng)上 有我們的足跡,教室內(nèi)也殘留著我們的笑聲,福利社中也遺留我們狼吞虎嚥的身影……,到處,都擁有我們倆共同美好的回憶。曾經(jīng),我們一起在瑯瑯的讀書(shū)中里, 一起閱讀童年;在鐘聲的起落間,追逐光陰的腳步,多少往事在心海沉浮……

          一片片的鳳凰花瓣掉落于地,一段段擱淺于時(shí)間長(zhǎng)河的記憶,也浮現(xiàn)于腦海中……我覺(jué)得,小學(xué)生涯就像是一片浩瀚無(wú)垠的學(xué)習(xí)海洋,從我當(dāng)了學(xué)習(xí)之船的舵手之 后,在求學(xué)的路途中,就出現(xiàn)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,使的我常遍體鱗傷。這時(shí),老師就像一座燈塔,指引我走向成功的港口;時(shí)而,老師又像一只手,將我從失敗的萬(wàn) 丈深淵拉回成功巔峰。沒(méi)錯(cuò),是您帶領(lǐng)我穿越過(guò)許多的狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪,讓我的人生,變得五彩繽紛!在成長(zhǎng)的歷練中,您,曾經(jīng)是那一把利斧,為我的學(xué)習(xí)之 路披荊斬棘,為我闢林開(kāi)道、鋪路搭橋!您也曾經(jīng)是那一把火,鍛我成鐵,煉我成鋼,學(xué)習(xí)失敗之后,還懂得站起來(lái)!

          夏天降臨了大地,火紅的鳳凰花開(kāi)滿了整個(gè)校園,驪歌也在這時(shí)響起。古人說(shuō):”月有陰情圓缺,人有悲歡離合。”沒(méi)有錯(cuò),天下沒(méi)有不散之筵席。人生如行云流 水,歲月似落花飛絮,六年!竟是這般匆匆不及挽留。曾經(jīng)熟悉的一切,好像漸漸離我而去了,離愁如排山倒海而來(lái)。驪歌再度在我耳邊響起,鳳凰花也緩緩的開(kāi) 了,只留下了一聲聲嘆息在校園中……

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          我的小學(xué)生活時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已過(guò)六年,身邊的這棵大樹(shù)也已碾轉(zhuǎn)了六個(gè)年輪。這棵大樹(shù)就是我們共同經(jīng)歷的見(jiàn)證。這棵大樹(shù)記載著我們的笑容,記錄著我們的故事;厥走^(guò)去,一年級(jí)時(shí),我吐字不清,并不知人世常情,這座學(xué)校對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)陌生的環(huán)境,是一個(gè)黑暗的世界。把學(xué)校和家相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!不知怎的,我忽然有種想哭的感覺(jué),可想起我對(duì)外公的承諾,只好強(qiáng)迫自己把淚水忍住。二年級(jí)時(shí),我也慢慢地結(jié)交了一些朋友,面對(duì)這陌生的母校,我也逐漸在接受了,并努力把它當(dāng)作我第二個(gè)家?蓛H管如此,還是覺(jué)得有些陌生,不同的是不像以前那么濃罷了。

          三年級(jí)時(shí),我成熟了許多,不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個(gè)班級(jí)里,帶頭做好一切工作,不辜負(fù)老師對(duì)我的信任與期望。一切都只因——“我是班長(zhǎng)!”四年級(jí)時(shí),我被落選。我痛哭了一場(chǎng),想了許多:當(dāng)了三年的班長(zhǎng),我從未想過(guò)自己會(huì)失敗,一直以來(lái)在我的字典里從一“輸”、“失敗”這類詞,F(xiàn)在的我才明白,其實(shí),這只不過(guò)是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不了。五年級(jí)時(shí),我已不在這個(gè)班,去4班了,去適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境。就像一年級(jí)一樣,去適應(yīng)這個(gè)新學(xué)校。面對(duì)一張張陌生的臉龐,我心里不由得產(chǎn)生了恐懼感。只不過(guò)好在,我認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué),就和他們交往了。有時(shí)我們?cè)谝黄鹫務(wù)勑,互說(shuō)小秘密;有時(shí)我們?cè)谝黄鹜嬗螒,捉弄一下男生。六年?jí)時(shí),我已長(zhǎng)大。在母校的懷抱里我從無(wú)知變得懂事;

          從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過(guò)多久,我就和母校分別了。望著母校的容顏;望著母校上方蔚藍(lán)的天空;望著天空中悠悠飄過(guò)的白云;望著母校中一張張熟悉的面孔;望著辛勤培育我六年的老師,心中有許許多多的不舍。今天,我以母校而驕傲,明天,母校一定因我而榮光。離開(kāi)了母校,我們的一生將會(huì)分為“從前”和“明天”,一切都將與眾不同!皬那啊钡囊磺卸紝⒊蔀榱粞,“明天”將會(huì)劃過(guò)一道美麗的弧線,成為我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、新起點(diǎn)。

          往事樁樁件件,歷歷在目,仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠,點(diǎn)綴了我們的人生,放飛了我們的夢(mèng)想!讓這些珍珠、夢(mèng)想劃為我們努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力和能力,共同創(chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空!

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          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間美好的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我不僅收獲了友誼而且還收獲了豐富的知識(shí)。

          我在小學(xué)生活的最大收獲之一是友誼。我有了許許多多的朋友,例如馮博涵、董威言等。

          我的第一個(gè)朋友是馮博涵,我和他的第一次相遇,我記得是這樣:“喂,小伙子叫什么名字?交錢不殺!毙●T說(shuō):“行,我給你幾角怎么樣?”我說(shuō):“行啊!”馮渤涵一提腳給我來(lái)了“馮氏絕招”一一宇宙無(wú)敵香港腳,這可是前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者,可憐的我被萬(wàn)惡的馮渤涵解決了。

          馮渤涵那時(shí)長(zhǎng)得人模黑漆色,長(zhǎng)得太黑了點(diǎn)兒,好像要跟天上的白云叫上了勁。還有一次,我仍然記憶猶新,我們提議用自己找來(lái)的東西比賽,由于馮渤涵運(yùn)氣太好,找來(lái)一個(gè)木棍,一個(gè)鐵片,一些繩子,這是要制砍刀的節(jié)奏啊!呵呵,天下的武器唯長(zhǎng)不破呀!我找來(lái)二百五十厘米的棍子來(lái),比賽了,馮渤涵見(jiàn)我有二百五十厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)矛可謂大吃一“鯨”,“看我刺殺你!苯K于,小馮被我刺到走投無(wú)路,跪下來(lái)說(shuō):“大哥,饒了我吧,我輸了!

          在小學(xué)生活的這段時(shí)光里我收獲多多,我不僅收獲了友誼而且還收獲豐富的知識(shí)。

          “我認(rèn)為這道題應(yīng)該這樣”“我是這樣理解的,大家看看是不是這樣”“我來(lái)補(bǔ)充”“哦,原來(lái)這道題是這樣寫(xiě)的呀。”“我明白了,謝謝!边@經(jīng)常是我們課堂小組合作學(xué)習(xí)發(fā)出的討論聲音,我們?cè)谟懻撗芯恐蝎@得新知。我們自學(xué)能力提高了,小伙伴們交流合作越來(lái)越默契,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

          “你可真是宇宙第一聰明!”每次馮博涵聽(tīng)到小組同學(xué)夸獎(jiǎng)之后就更得意揚(yáng)揚(yáng)。

          課堂里傳出我們激烈的討論聲,課堂外飛揚(yáng)著我和伙伴們操場(chǎng)追逐足球的喊叫聲,校園的每個(gè)角落都撒下我們的歡聲笑語(yǔ)。

          我們還不太懂事,干過(guò)許許多多的壞事,如爬樹(shù)每次都爬尖上掏鳥(niǎo)蛋,還抓過(guò)蜻蜓,下小河溝里抓蜻蛙、趕鴨子野外傳來(lái)我們的歡笑聲。

          我的小學(xué)生活收獲可真不少,既獲得知識(shí)又收獲友誼還收獲了快樂(lè),我的童年生活多么快樂(lè)幸福多么值得珍惜啊。

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          “仿佛如同一場(chǎng)夢(mèng),我們?nèi)绱硕虝旱南喾,你像一陣春風(fēng)輕輕柔柔吹入我心中……”每當(dāng)聽(tīng)到這一首歌,就讓我想到了現(xiàn)在的我,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束了;仡^想想,當(dāng)初,剛剛進(jìn)入育才小學(xué)的情景仿佛就發(fā)生在昨天。我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,四年級(jí)才來(lái)到這個(gè)學(xué)校,很榮幸的遇到了現(xiàn)在的同學(xué)和老師,在這500多個(gè)日子里有歡笑,有淚水;有苦悶,也有快樂(lè)。想想即將結(jié)束的六年生涯,即將離開(kāi)的老師同學(xué),心中又增添許多不舍,想想在這里為了實(shí)現(xiàn)在心中的一個(gè)個(gè)美好的理想,我也努力地一次次拼搏著……

          我不是一個(gè)成績(jī)特別好的學(xué)生,也不是一個(gè)特別守紀(jì)律的學(xué)生,但是在我心中,卻有著自己的理想尊嚴(yán)和目標(biāo),記得這學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué),就進(jìn)行了一次摸底考,大概我還沒(méi)有從休息的狀態(tài)恢復(fù)過(guò)來(lái),我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文成績(jī)考出來(lái)都不理想等我知道成績(jī)以后,我也不敢回家和父母說(shuō),并和辦主任約定:“我要自己努力,把成績(jī)趕上去”轉(zhuǎn)眼,有到了第一單元測(cè)試的時(shí)間,因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)特別地抓緊,所以考出了優(yōu)秀的成績(jī),但是語(yǔ)文,卻又再一次的落水了,我心里十分難受痛定思痛,我暗暗下定決心,要來(lái)一個(gè)大翻身,于是,我每天回家把作業(yè)做好以后都要在預(yù)復(fù)習(xí)一會(huì)兒,遇到不懂的,就及時(shí)向媽媽請(qǐng)教,有一次,我已經(jīng)躺在床上,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,突然想把從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在要背誦的課文默背一遍,開(kāi)始挺順利的,背著背著,突然在一個(gè)地方卡住了,怎么想都想不起來(lái),換作平時(shí),眼一閉就讓它過(guò)去了,但是,在經(jīng)歷了兩次失敗后我覺(jué)得再也不應(yīng)該這樣了,于是,我起床穿好衣服,來(lái)到書(shū)房,把書(shū)拿出來(lái),從新讀了一邊,并把剛才卡住的地方從頭默寫(xiě)了一遍,確信自己已經(jīng)記住了,才安心的關(guān)了燈,回房間休息,一看鬧鐘,已經(jīng)十一點(diǎn)了,就這樣我很快的睡著了。不久就迎來(lái)了第二單元的測(cè)驗(yàn),雖然沒(méi)考到滿分,卻擠進(jìn)了前十,得到了老師的表?yè)P(yáng),這讓我感到欣慰,我心里暗暗下定決心,一定要堅(jiān)持下去,為自己即將結(jié)束的小學(xué)生崖畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

          正如朱自清寫(xiě)的《匆匆》一樣,時(shí)間在不經(jīng)意間飛快的流走,我應(yīng)該爭(zhēng)分奪秒的把握它,回頭想想自己昨日的誓言……別忘了寂寞的山谷的角落里野百合也有春天我會(huì)加倍加油努力。

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          時(shí)間好像一陣風(fēng)似的,眨眼間就來(lái)了,但眨眼間也就走了。想不到我進(jìn)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)六年了。』叵肫甬(dāng)年同現(xiàn)在的我相比真是太不一樣!這里,有著我們最真的記憶;這里,充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)…學(xué)校,你是多么美好的地方!

          我讀五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校在六一節(jié)那天,并沒(méi)有像以前那樣給我們放假,而是給我們了一個(gè)意想不到的驚喜,那就是搞活動(dòng)!大家一定覺(jué)得不怎么有意思,但這個(gè)活動(dòng)卻搞得有聲有色的哦!

          那一天,我們班人就在這么一個(gè)驚喜中激動(dòng)了整個(gè)上午!真不知道同學(xué)們?cè)谙胄┦裁窗,能把我們最?ài)的午睡都給錯(cuò)過(guò)了,可憐啊,嗚嗚嗚……

          我給大家介紹一下游戲和規(guī)則!我們班的游戲是保齡球。想必你肯定是聽(tīng)過(guò)沒(méi)玩過(guò),不過(guò)這次你有福了,來(lái)我們班不用錢就能玩,嘻嘻,當(dāng)然沒(méi)你想的那么簡(jiǎn)單哦!我們這次花了好大的心思才把它弄好,它才不會(huì)隨隨便便就倒下。因?yàn)槲覀冊(cè)诶锩婕恿怂,加了水以后,它的重量就增加,所以才不?huì)輕易被你們打到。(啊呀,我怎么說(shuō)出來(lái)了,完了,被你們知道了。)玩法很簡(jiǎn)單,只要你有壘球直線扔向瓶子,三次機(jī)會(huì),這三次里面,你砸中的數(shù)量最多的那次,就是你最高成績(jī)。全中,哼,那就是你運(yùn)氣好,有本事三次全中。(開(kāi)玩笑,開(kāi)玩笑啦,嘻嘻)

          一陣廣播聲后,活動(dòng)開(kāi)始了!由于我們班的游戲好玩,所以得到了大家的追捧。一開(kāi)始就有很多人,如果說(shuō)放進(jìn)教室的話,那要兩個(gè)教室才夠。我們決定五個(gè)五個(gè)來(lái)!鞍」,全中”又是一個(gè)全部砸中的同學(xué),急急忙忙跑到張老師那里去印印章去了。門突然開(kāi)了,哦,我們的救星第二批工作人員登場(chǎng)。“哈哈哈哈,我輪到我們?nèi)ネ婵蔽覗|張西望的再找我第一個(gè)要去的地方,誒,想來(lái)想去還是來(lái)到了自己班,畢竟是自己班人,不愛(ài)自己班,不成愛(ài)別人班?工作人員把球給了我,我念了個(gè)咒語(yǔ),扔了出去,“嘣”全中;第二次,全中;第三次,全中。我高興的一蹦三尺高,急忙跑去張老師那里蓋章。時(shí)間過(guò)的真快啊,我們的活動(dòng)結(jié)束了,我是那么的戀戀不舍的回到教室。張老師發(fā)完獎(jiǎng)品后,就讓我們看視頻打發(fā)時(shí)間了……

          我的小學(xué)生活里的時(shí)光變成了回憶,永久的回憶;我會(huì)將它永遠(yuǎn)烙印在腦子里,永遠(yuǎn)的記住它……這最快樂(lè)的時(shí)光!

        我的小學(xué)生活_750字9

          我是一名六年級(jí)的學(xué)生,回顧我的小學(xué)生活,真是多姿多彩、妙趣橫生。

          記得剛?cè)雽W(xué)的那天,天空是藍(lán)藍(lán)的,幾片白云悠閑地飄移著。我的心情并不像白云那么悠然自得,我感到心跳加快,頭暈?zāi)X脹。站在校門口,看著進(jìn)進(jìn)出出的大人或孩子們,我緊張得杵在那里不敢移動(dòng)腳步!

          我怯怯地站著,一旁的爸爸微笑著耐心地鼓勵(lì)我:今天的天氣這么好,是為了慶祝你成為一名小學(xué)生吧!我低著頭,不敢吭聲。這時(shí),一個(gè)高大的身形走到我面前,他臉上的大眼鏡讓我印象深刻,是黑框的。他微笑著,蹲下身子,掏出一條紅領(lǐng)巾,圍在我的脖子上。這個(gè)三角形的紅布片,在他的打理下,一下子在我的胸前風(fēng)采奕奕起來(lái)。

          他向我敬了一個(gè)隊(duì)禮,在他的感召下,我也回敬他一個(gè)隊(duì)禮。從這一刻開(kāi)始,我成了一名小學(xué)生,成了一名少先隊(duì)員。我感到心潮澎湃。

          入學(xué)后,我努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),成了老師和家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生,就這樣走過(guò)了二、三、四年級(jí),迎來(lái)了五年級(jí)。

          那一年,我們舉辦了美食節(jié)!那個(gè)熱鬧喜慶的場(chǎng)面,至今讓我記憶猶新!我們學(xué)校五年級(jí)班級(jí)在操場(chǎng)擺攤點(diǎn),商品真是琳瑯滿目啊!永嘉賣餅、大餛飩、糖畫(huà)、各式燒烤、棉花糖、果汁數(shù)不盡的佳肴美食,在各個(gè)攤點(diǎn)上,展示著自己的魅力。各個(gè)攤點(diǎn)的老板們也使出獨(dú)門絕招,只聽(tīng)這邊傳來(lái)快來(lái)吃,快來(lái)看,平陽(yáng)傳統(tǒng)工藝糖畫(huà),又好吃又好看,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),那邊又傳來(lái)果汁,果汁,新鮮果汁,橙子蘋果哈密瓜,葡萄梨子胡蘿卜,想吃什么榨什么此起彼伏的叫賣聲,夾雜著顧客們閑碎的交談聲,真是一副繁華盛世的好景象啊!

          我抵御不住美味的誘惑,咽著口水揣著錢去了美食街。我一走近美食街,就傻眼了。整個(gè)街市人山人海,每個(gè)攤點(diǎn)前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,心想:我要吃到東西,至少得等一個(gè)小時(shí)以后了

          美食節(jié)熱熱鬧鬧開(kāi)場(chǎng),在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,圓圓滿滿地落幕了。

          日子一天天過(guò)去,小學(xué)生涯漸漸接近尾聲。這段時(shí)光,留下了我的歡樂(lè)和迷茫,揮灑了我的汗水和淚水,留存了我的友情和激情,小學(xué)的時(shí)光,照亮了我的童年,它將是我生命里最寶貴的財(cái)富。

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          轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在解放路小學(xué)讀了五年啦。五年里,我從一個(gè)懵懂的小朋友到一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,這每一年的感覺(jué)都不同哦!

          一年級(jí):初入學(xué)校好新鮮

          一年級(jí)啦!

          從幼兒園小朋友到一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,我好激動(dòng)哦!那時(shí)候,作業(yè)少,又新鮮,我天天心里想著的就是要去好好探索探索學(xué)校。嘻嘻,當(dāng)然還是要做一個(gè)好學(xué)生的,這可是在幼兒園里就答應(yīng)老爸老媽的哦。所以,上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,下了課就做一個(gè)好奇寶寶去好好“探險(xiǎn)”一下嘍!

          嘿嘿,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校我可熟了哦!

          二年級(jí):原來(lái)還可以這樣的

          二年級(jí)到啦。

          我的同桌是個(gè)調(diào)皮聰明的男孩,我跟他斗斗心機(jī),比比學(xué)習(xí),玩玩游戲。一年過(guò)去了,什么題目啊,作業(yè)啊,考試啊,也沒(méi)啥了不起,得心應(yīng)手啦(嘿嘿,有點(diǎn)小驕傲了)。

          原來(lái)學(xué)習(xí)可以這么輕松快樂(lè)啊,如果一直這樣那有多好啊!

          三年級(jí):哎呀,原來(lái)學(xué)習(xí)不簡(jiǎn)單

          三年級(jí)就進(jìn)入中年級(jí)啦。哈哈,我也算是學(xué)校里的小姐姐了!

          這學(xué)期,同桌換了一個(gè)又一個(gè),咦?三年級(jí)的學(xué)習(xí)怎么好像難起來(lái)了?所謂驕兵必?cái),哎呀呀,這次考試沒(méi)考好,再仔細(xì)看看試卷,原來(lái)這題目這樣問(wèn)和那樣問(wèn),答案是不一樣的,太狡猾了!

          不過(guò),我暗暗發(fā)誓:再狡猾我也要琢-磨-透,我要做“獵人”!

          四年級(jí):轉(zhuǎn)眼已是高年級(jí)

          四年過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入了高年級(jí)!

          這一年,我成功保住了我的班干部職位,而且又交到了很多很多好朋友!有了前三年的經(jīng)驗(yàn),這回我還要做文武雙全小能人!哈哈哈,果然運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿獎(jiǎng)嘍,年級(jí)組第三名,沒(méi)辦法其他班還有兩個(gè)“飛毛腿”。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我也心服口服啦!

          不過(guò)總算在體育方面也有了一番小小成就呢!

          五年級(jí):最后一年,有些快,有些傷感

          五年啦,五年啦,友誼已經(jīng)鑄成了高高的城墻,智慧形成了堅(jiān)固的堡壘。

          可是,現(xiàn)在快要畢業(yè)了,成績(jī)固然成了一大重點(diǎn),重中之重。但是回首這五年,朋友們似乎成了我學(xué)習(xí)生活中的不可分割的一部分,我們一起努力,一起歡笑,一起歌唱,一起奔跑,一起吶喊助威,仿佛一切都發(fā)生在昨天······

          五年的小學(xué)時(shí)光啊就這樣匆匆而過(guò),和同學(xué)們分別的日子正在倒計(jì)時(shí),不禁有那么一點(diǎn)點(diǎn)傷感。

          不過(guò)剩余的時(shí)間,就讓我用來(lái)好好復(fù)習(xí),和同學(xué)一起創(chuàng)造美好回憶吧!

        我的小學(xué)生活_750字11

          童年是一本書(shū),豐富多彩;童年是一首,詩(shī)情畫(huà)意詩(shī);童年是一把鑰匙,開(kāi)啟我旅程的大門;童年是一副畫(huà),畫(huà)上有我們美好的回憶;童年是一艘小船,滿載著我們香甜的“夢(mèng)”;童年是一篇文章,譜寫(xiě)這我們的快樂(lè)……

          那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我背上了我的小書(shū)包,踏上了我的小學(xué)之路。來(lái)到校園是撲鼻而來(lái)的花香,花香彌漫著整個(gè)校園。鳥(niǎo)兒在這里安了家;蜜蜂忙著采蜜;美麗的花蝴蝶正忙著打扮它的.翅膀呢;池塘里的魚(yú)兒又蹦又跳,開(kāi)心的不得了……

          我走進(jìn)校園的第一天我就下定決心好好學(xué)習(xí)。上學(xué)的第一天我在上課的時(shí)候非常的積極,老師就表?yè)P(yáng)了我,還給我當(dāng)了課代表,雖然官職不大,但是芝麻官也是個(gè)官啊,也許這是一個(gè)好的開(kāi)頭吧!

          接著我又結(jié)交了3個(gè)好朋友,她們?cè)谖易罾щy的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我,可是我們的友誼在五年級(jí)的時(shí)候破裂了,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)要分班了,誰(shuí)知道我四個(gè)沒(méi)有一個(gè)是在一個(gè)班的。接著我們都又有了自己的好朋友,我的好朋友是一個(gè)矮子,你可別看她矮,人家都說(shuō)濃縮是金華,她是我們班的開(kāi)心果又是道理家,好像什么道理都是她說(shuō)的對(duì),她給了我重來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè),所以我很珍惜這份友誼。

          分班了,以前的老師也不是教我的,這可怎么辦啊,正當(dāng)我在苦惱的時(shí)候,要教我的數(shù)學(xué)老師走來(lái)說(shuō):“家佳,你讀哪個(gè)班。俊薄2班”我害羞的說(shuō)。“好啊”

          我大吃一驚,心想:你到好了,我們誰(shuí)不知道你很兇啊,在你的班上去只有挨訓(xùn)。

          在一學(xué)期后我發(fā)現(xiàn)老師并不兇:有一次我我的數(shù)學(xué)題做不來(lái),給老師打電話,我很害怕,怕老師罵我,可沒(méi)想到老師卻溫和的給我講解題。從那以后我不會(huì)怕老師,以為老師就和父母一樣,教育我們,引導(dǎo)我們。

          就要畢業(yè)了,我們依依揮手告別小學(xué)生活,告別親愛(ài)的母校,告別在我傷心、困難時(shí)鼓勵(lì)我的好朋友,告別教育我們的老師……要站在新的起跑線上,重新開(kāi)始我的學(xué)業(yè)。

        我的小學(xué)生活_750字12

          “光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,漫長(zhǎng)而短暫的小學(xué)生活在這喜怒哀樂(lè)的日子中即將結(jié)束了!爱厴I(yè)”這個(gè)詞,在以前看來(lái)是遙遙無(wú)期的,可現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了,我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。讓我刻骨銘心的事數(shù)不勝數(shù),一時(shí)間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭。在過(guò)去的六年里,校園里承載著我們無(wú)數(shù)次的歡聲笑語(yǔ)、課堂上的吵鬧、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼……這些美好而難忘的回憶被輕輕地刻錄成一盤磁帶,將永遠(yuǎn)地保留在我記憶的深處。

          回首前不久十月一日的歌詠比賽。臨近比賽那幾天,同學(xué)們用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍又一遍地練習(xí)著歌曲,長(zhǎng)時(shí)間地站立,使我們的腿和胳膊僵硬了,可卻沒(méi)有一個(gè)人喊累;長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí),我們的嗓子都變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,可沒(méi)有一個(gè)人喊苦;長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)歌曲中的動(dòng)作,使我們的肘關(guān)節(jié)變得疼痛起來(lái),可沒(méi)有一個(gè)人抱怨。隨著我們的苦苦練習(xí),迎來(lái)了一年一度的歌詠比賽。在比賽之前,我們互相加油鼓勁。比賽時(shí),作為指揮的我,站在最前面為他們樹(shù)立自信的榜樣,一段朗誦詞過(guò)后,他們開(kāi)始自如地歌唱,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下……

          最后,我們班雖然沒(méi)有得獎(jiǎng),但有一位同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,其實(shí)我們都非常棒,我們努力過(guò)了,不后悔!”所有的人都用堅(jiān)定的眼神望著他,我永遠(yuǎn)都忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛。

          ……

          再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),從無(wú)知的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

          再見(jiàn),尊敬的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們締造出了打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

          再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),我們一道學(xué)習(xí),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長(zhǎng)。

          俗話說(shuō):“有一種美好叫青春,有一種分別叫畢業(yè)!

          燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但為什么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢?

        我的小學(xué)生活_750字13

          我叫葉子,今年12歲,在成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)三班讀書(shū)。在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)“小學(xué)校,大雅堂”里,我是一個(gè)自信、積極、樂(lè)觀、進(jìn)取的好學(xué)生,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在實(shí)小“魅力A城”,我是一個(gè)極具感染力和良好口才的“小明星”,是一個(gè)有著獨(dú)特領(lǐng)導(dǎo)才能和創(chuàng)造思維的大隊(duì)長(zhǎng)。在我們的“雅園”學(xué)校,我快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),發(fā)掘自我潛力,鍛煉自我個(gè)性,作文明人,做文雅事,努力把我的熱情和能力都提升到最佳狀態(tài)。我愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),老師們都喜歡我,同學(xué)們都愛(ài)和我做伙伴。

          我喜歡表演、朗誦、舞蹈、書(shū)法。我從6歲起就學(xué)習(xí)舞蹈和語(yǔ)言表演。我演過(guò)一部電影、十多部電視連續(xù)劇、還演過(guò)話劇、川劇、小品等作品,參加過(guò)三次四川電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)演出。我的體育也很優(yōu)秀,我喜歡打球和游泳。我現(xiàn)在是成都電視臺(tái)少兒頻道《蓉城小記者》欄目的小主播,四川廣播電臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻率《陽(yáng)光少年》欄目的小主持人,四川峨眉電影制片廠演員劇團(tuán)的簽約小演員。

          我認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),在老師的幫助下,我在學(xué)校網(wǎng)上建立了“小葉子博客”。我把我的生活和學(xué)習(xí),思考和建議都寫(xiě)進(jìn)自己的博客,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽并發(fā)表意見(jiàn)。我的博客很受歡迎,點(diǎn)擊率也很高,在校園網(wǎng)排名第一。

          為了鍛煉“愛(ài)心奉獻(xiàn),樂(lè)于助人”的精神,我參加了成都市舉辦的“城鄉(xiāng)孩子環(huán)境互換勵(lì)志行動(dòng)”,邀請(qǐng)廣元山區(qū)留守學(xué)生來(lái)我家共同生活學(xué)習(xí)一周。我和廣元昭化小學(xué)的饒倩同學(xué)朝夕相處,同學(xué)習(xí)、同娛樂(lè)。我?guī)齾⒂^了成都市容市貌,給她講成都的歷史和文化。我向她介紹了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的過(guò)去和現(xiàn)在,讓她感受到城市孩子的學(xué)習(xí)和生活。我還送她新書(shū)包和課外書(shū)籍,激勵(lì)小朋友樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)觀念。

          我利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),20xx年我參加成都市自修英語(yǔ)等級(jí)考試,少兒英語(yǔ)二級(jí)考試成績(jī)是優(yōu)秀。我參加了第六屆中小學(xué)繪畫(huà)書(shū)法作品比賽,獲三等獎(jiǎng)。參加首屆全國(guó)“馬小跳”校園劇邀請(qǐng)賽總決賽,獲金獎(jiǎng)。參加全國(guó)魅力風(fēng)采少兒舞蹈大賽, 獲總決賽少兒組金獎(jiǎng)。20xx年當(dāng)選成都市首屆十佳“陽(yáng)光少年”,20xx年被評(píng)為“四川省優(yōu)秀小公民”。20xx年榮獲第十五屆“成都市十佳少先隊(duì)員”光榮稱號(hào),并光榮地參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)成都市第五次代表大會(huì) 。

        我的小學(xué)生活_750字14

          風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

          回想六年前,我們離開(kāi)幼兒園,邁入虹橋小學(xué),那是,我們還不敢離開(kāi)父母的懷抱,上街都要大人拉著,連三個(gè)蘋果加四個(gè)蘋果,還要扳著手指才能數(shù)清,F(xiàn)在,我們不僅知道地球上有七大洲,四大洋,而且知道宇宙里有銀河系和河外星系。我們學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué),我們提筆能寫(xiě)文章,我們更清楚地知道要熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)世界和平。這時(shí)學(xué)校教育的結(jié)果,這時(shí)老師心血的結(jié)晶。六年,兩千一百九十個(gè)日日夜夜,在這畢業(yè)之際,我們都么留戀這美麗的校園,多么留戀敬愛(ài)的老師,無(wú)論用什么詞句,也難表達(dá)我們的感激之情和崇敬之情。在母校的生活中,我漸漸明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人,沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁抱生活。在母校的生活中,我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身灰,卻寫(xiě)活了立體的人生;在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔的熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校。

          在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。母校不僅給我知識(shí),也在各種不同的活動(dòng)中,陶冶了我們的情操。每年的春游,提供了我們與大自然接觸的機(jī)會(huì);過(guò)節(jié)的慶祝會(huì)讓我們領(lǐng)會(huì)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn);征文比賽,更是鍛煉了我們的文筆,去理解字句王國(guó)的快樂(lè)……

          母校母校,就是人生第一所學(xué)校,離開(kāi)母校,誰(shuí)舍得呢?我像風(fēng)箏,是母校把我引入人生的正軌。但最后,母校扯斷了我們之間的線,是因?yàn)槟感O胱屛绎w得更高!如果有一天我迷失在風(fēng)雨中,我知道這段記憶會(huì)為我療傷止痛。也許我們最終的世界會(huì)不同,可我知道這段記憶能陪我闖過(guò)風(fēng)雨!好快,像一眨眼,像一瞬間,像曇花開(kāi)放的短暫。謝謝你,母校!再見(jiàn),母校!

        我的小學(xué)生活_750字15

          小學(xué)生活是幼稚的,小學(xué)生活是有趣的,小學(xué)生活是刻苦銘心的。

          回想往事,小學(xué)生活是充滿無(wú)限想象的,是值得我們細(xì)細(xì)懷想的。

          如今的我是一名中學(xué)生,因?yàn)橐粓?chǎng)考試,我們告別了美麗的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始了新的初中學(xué)習(xí)生活。

          六年的小學(xué)生活,我是如何度過(guò)的?如何一步步成長(zhǎng)的?

          剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí),我懵懵懂懂地來(lái)到學(xué)校讀書(shū)。面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境,一副副陌生的面孔,我滿懷期待與好奇。漸漸的,我結(jié)交了兩三個(gè)朋友,學(xué)習(xí)了不少知識(shí),那時(shí),我漸漸明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,讀懂了習(xí)慣成就未來(lái)。

          上四年級(jí)時(shí),我懂得事理,學(xué)會(huì)與人打交道,有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從那時(shí)起,我感受到了學(xué)習(xí)帶給我的壓力與困難。面對(duì)這些撲面而來(lái)的困難,我總是會(huì)不斷地給自己鼓勵(lì),微信面對(duì)。心里暗暗想著:“加油,你一定能行!你不會(huì)比別人差!”這些看似不起眼的鼓勵(lì),卻是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。它們仿佛是黑暗里的的一盞明燈;仿佛是暴風(fēng)雨后的一道彩虹;仿佛是跌倒時(shí)的一雙援手。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力,我不斷地前進(jìn)和進(jìn)步,離目標(biāo)越來(lái)越近。

          一眨眼,我們即將小學(xué)畢業(yè)。每個(gè)人都帶著自信的光芒,去追逐那看似遙不可及的夢(mèng)想。那段時(shí)光使我難忘。每一天都是充實(shí)的,不一樣的。我使出全身心的力量去拼搏、去奮斗。

          走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我就想:要考出不負(fù)眾望的成績(jī),盡自己最大的努力,做最后的掙扎。

          “我可以,我能行”。腦海里不停想起老師的教導(dǎo),父母的嘮叨,朋友的祝福。頓時(shí),世界仿佛安靜了,考試開(kāi)始。

          過(guò)了幾個(gè)星期后,成績(jī)出來(lái)了。盯著一個(gè)個(gè)醒目的分?jǐn)?shù),心里有無(wú)限的激動(dòng),快樂(lè)和自豪。那時(shí)我就想:果然,成功不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人,我獲得了“免費(fèi)就讀陸豐市玉燕中學(xué)”的錄取通知書(shū)。

          小學(xué)生活令我難忘、令我懷想、令我不舍。

          我的小學(xué)生活,一去不復(fù)返!

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