新生活隨想作文（精選20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的新生活隨想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新生活隨想作文 篇1
金秋九月在在是新生活的開始，不少同學(xué)都將離開學(xué)校，而全身心地投入到一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)，當(dāng)然我也不例外。
邁入新的校，就是一新的開始，新的開始就說明要更加勢力，開腿向終點(diǎn)奔去但我卻不禁擔(dān)心起了自己是會(huì)被立孤立。
在小學(xué)時(shí)，我的人關(guān)系便直處于不好不壞，在中學(xué)我便更擔(dān)心起這件事來例如那天放學(xué)。
一天學(xué)習(xí)的結(jié)束本是一個(gè)十分放松的時(shí)刻，但我在看著同學(xué)們一個(gè)三五成群結(jié)伴放學(xué)時(shí)心中的孤獨(dú)感便不可抑制的上升，“要一起嗎個(gè)甜美的聲音在我耳回響，我抬頭望向她頭烏黑的長發(fā)上借皮地系著兩個(gè)蝶結(jié)，乎下一秒便要從頭飛落，一雙柳葉眉細(xì)而長襯托它的則是一雙爍著光亮的大眼睛啊原來是小玲我們一路上有說有笑，也同時(shí)讓我體會(huì)到了一種非同尋常的樂趣，一種從未感各過的友誼的魔法。
從天起，我們每天起上學(xué)起討論作業(yè)中的難題，一起破解一個(gè)又一個(gè)難題……果說友誼是一棵長青樹，那么澆灌它的必定是充自心田的清泉，如果說友誼是一盞明燈，那一定會(huì)隨時(shí)幫你散心中的陰，友誼的力量無窮無盡，友誼的號(hào)角響遍云霄。
這，就是我的生活。
新生活隨想作文 篇2
新生活，新感受。進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變，我的感受也很多，正好形成了兩部曲。
曲一。“快，快，快！”初中的生活就是那么快，大家無論做什么，都一個(gè)“快”字。現(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了，可時(shí)間卻差不多，但有時(shí)大家“快”的速度不一，不少同學(xué)卻落隊(duì)了，教室里不免有些緊張的氣氛，這可真是忙壞我們了，連吃飯、走路都得小跑步了，也許我們還不太適應(yīng)吧。
曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕，除了學(xué)習(xí)之外，它還有它的有趣之處，接下來就讓我們來聽一聽曲二吧：
曲二。初中的生活也是快樂的，新的幾門功課都十分有趣，像生物、地理、歷史與思想品德，它們各有各的特色哦。
生物課上，我們通過顯微鏡看到了不少我們平�？床灰姷募�(xì)胞等等，還用實(shí)驗(yàn)觀察到了植物葉片中的葉綠體，真是讓我們大開眼界。
再比如，平時(shí)的地圖、地球儀，也有很大的學(xué)問。經(jīng)度、緯度，都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂，擴(kuò)大了我們的視野，填補(bǔ)了我們知識(shí)的空白。
新生活隨想作文 篇3
對于初中生活，每個(gè)人都會(huì)有各式各樣的看法，我卻認(rèn)為初中生活是充滿幻想 的！ 我認(rèn)為：初中是人生 最美好 的階段；初中是人生交響曲中最華美的樂章；初中是將理想 放飛在藍(lán)天 的無限遐想；初中是將青春 的凱旋門奠基在人生的沃土之上，是人生中最美好的回憶 每天早上，踏著充滿陽光 的小路，我來到的期盼 已久的中學(xué) ，面對著陌生而新鮮的面孔，總是使我回想起小學(xué) 的同學(xué) 。從現(xiàn)在起，我是一名中學(xué)生 了，不再是 “衣來伸手，飯來張口”的“寶寶 ”；不再是用爸爸 送我上學(xué)了；老師 不再那么詳細(xì)的講題，有很多需要我們自習(xí)；爸爸媽媽 也不幫我檢查作業(yè)了，需要我自己 檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺(tái)上，一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律，雖然只是班長坐在前面，但同學(xué)們也一聲不出，都緊張的“忙碌”著手中的“工作 ”。 我也有一些小小的煩惱 ：各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上，令我喘不上來氣，面對老師家長嚴(yán)
肅的面孔，像是面對嚴(yán)厲的法官，從此六？一兒童 節(jié)的歡笑徹底的在我身邊消失了。 讓我們珍惜 這三年所擁有 的時(shí)光 ，讓初中生活成為生命 中的美好回憶吧！
新生活隨想作文 篇4
生活就象一本厚厚的書，每當(dāng)你打開一頁就會(huì)有更多的故事。雖然生活是一本沒有任何文字的書，但是它充滿了學(xué)問。在這一本書中，有許多人都讀到了故事，發(fā)現(xiàn)，讀到更多的是啟示。只要你在“生活”這本書中讀到了什么，比如：快樂，從中得到發(fā)現(xiàn)和啟示，那你就一定能為這本書增添更美的篇章。讓我們一起讓生活變成一首歌，唱出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、唱出生活的悲歡離合、唱出生活的喜怒哀樂。也可以讓你譜出壯美、傷心的樂章。
生活是一張潔白的紙，在我們的手里都緊握著一支畫筆，畫出彩色的生活;生活是一杯香濃醇正的美酒，讓我們不停的釀著自己的生活之酒，品味它那獨(dú)有的濃郁和芳香;生活也是一條長長的走不到盡頭的路，它充滿了危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但是它兩邊的風(fēng)景卻十分美麗，那些風(fēng)景只有你能看得到;生活更是一塊神奇的土地，讓我們不停地耕種，經(jīng)過風(fēng)吹雨淋，才能有豐收的喜悅。
在生活中，我就有這樣一個(gè)例子：在我小時(shí)候，也就是在剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，我一直沒有進(jìn)入小學(xué)的狀態(tài)，思想還停留在幼兒園的時(shí)候。有一次，媽媽叫我在家寫作業(yè)，但是，我總是被別的東西吸引住，比如：電視。那一天我想：沒關(guān)系的，就看一會(huì)會(huì)兒沒事的!誰知，我越看越入迷，竟把寫作業(yè)的事情忘在了腦后。直到媽媽要回來的時(shí)候才開始寫，最后，可想而知被媽媽狠狠地批評(píng)了!
通過這件事情，我明白了：在什么階段要做的事都不一樣，不要總停留在昨天!
新生活隨想作文 篇5
隨著新學(xué)期的到來，天氣也開始慢慢轉(zhuǎn)涼。似乎報(bào)名的那一天還是艷陽高照，軍訓(xùn)的第一天便開始涼風(fēng)習(xí)習(xí)。秋意伴隨著新學(xué)期一同到來。
進(jìn)入高中，一切都是嶄新的了�，F(xiàn)在回想初中時(shí)代，對我而言就好像是一場夢一樣。有很多熟悉的人已經(jīng)很久沒有聯(lián)系了，直到開學(xué)兩三天后才意識(shí)到忘了發(fā)消息問他們都在哪所高中念書。熟悉的都已經(jīng)遠(yuǎn)去，我將面對這全新的開始。
還記得第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí)，面對著滿教室陌生的面孔，性格有些內(nèi)向的我心里感到局促與不安，一個(gè)人呆呆地坐著。終于，我的同桌打破了這種沉默：“哎，你和我說句話嘛，要不然我會(huì)很尷尬的�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α＿@是她和我說的第一句話。
軍訓(xùn)開始幾天后，班主任王老師要求我們每個(gè)人都作一下自我介紹，每個(gè)人都要站上講臺(tái)，在黑板上寫下自己的名字。出乎我意料的是，班上的同學(xué)都很開朗友好，都很隨和，樂意展現(xiàn)出自己的興趣愛好和優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。即便是像我這樣內(nèi)向的人，他們也給予我熱情的掌聲，這讓我感到了莫大的安慰和鼓勵(lì)，心情也漸漸地放松了下來。
住校生活我也很快地適應(yīng)了下來，我和宿舍的同學(xué)相處得很融洽。過了兩天，媽媽進(jìn)校來看望我，因?yàn)樘鞖庥行├�，所以她給我?guī)Я藥准潞屯馓祝踔林罅颂撬u蛋，用保溫的杯子裝著送到宿舍里，讓我趁熱吃掉。我心里真是覺得有些小題大做，不就是個(gè)軍訓(xùn)么？感覺像生病住院了一樣。我心里的些不屑，但為了不辜負(fù)媽媽的心意，還是盡力地吃完了。然而第二天晚上，父母又來了，送來了牛奶和蘋果。我心底真是感到哭笑不得，用一種不耐煩地語氣對他們說：“哎呀！你們有必要嗎？我現(xiàn)在正在軍訓(xùn)呢，怎么那么麻煩��！”我像打發(fā)似的終于讓他們走了。
過了兩天后，父母又送了東西過來，這次是托人送的，并且往后又托人送了一次。我實(shí)在是不能理解父母這種做法，覺得太多此一舉了。
然而等軍訓(xùn)結(jié)束我回到家后，媽媽才跟我說，我不在家的這八天，她簡直連覺都睡不好，特別不習(xí)慣。非常想念我天天在家的日子，還說沒想到送東西過去時(shí)我這么不領(lǐng)情。我的心中頓時(shí)五味雜陳，什么話也說不出。我瞬間理解了媽媽的心情！她還說并不是我住校的這段時(shí)間她就想得不行，而是想到我終于要漸漸地離開她了，從高中開始，直到大學(xué)，會(huì)去到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方——那種不舍卻又無可奈何的心情，誰能感受呢？只有父母啊。
高中生活，新的開始，好好努力吧！為了自己的將來，也至少為了不辜負(fù)父母的這般心情。
新生活隨想作文 篇6
昨天，張老師說明天是最后一次家長課堂活動(dòng)，這次還是劉梓妍媽媽講課。
到了那一天，我們等人到齊后就下到站臺(tái)上等地鐵，等著等著，我們覺得口渴，可是飲水機(jī)沒水了。地鐵來了，可是張老師說這一趟不上車，我們失望極了。終于，第二趟地鐵來了，張老師叫我們趕緊上車，我們高興地上了車。
第一站要下車的站點(diǎn)是漢口火車站。漢口火車站有黃鶴騰飛的雕像，就是四個(gè)黃鶴一起飛，下面還有蓮花。墻上還有由許多碎石塊組成的壁畫，上面畫了武漢港和長江大橋。我覺得這幅畫應(yīng)該是一些舉世聞名的畫家畫的。
我們的第二站是中山公園。中山公園站的墻壁上貼著一幅幅小學(xué)生畫的畫，其中一幅是常青一校的學(xué)生畫的，我感到十分自豪，因?yàn)槲沂浅Ｇ嘁恍５摹＝瓭h路到積玉橋是兩個(gè)距離最長的相鄰車站，因?yàn)榻瓭h路到積玉橋是需要過江的。地鐵就像一條鋼鐵長龍?jiān)诮状┧�，過了積玉橋，我們來到洪山廣場站，洪山廣場的墻壁上有一幅由許多小朋友齊心協(xié)力畫的大畫。
第三站我們要下車的站點(diǎn)是寶通寺。我們靠在壁畫上休息了一下，在那里我們看到了許多大大小小的齒輪。在寶通寺游玩了一會(huì)后我們就返航了。
通過這次活動(dòng)，我知道這條線的列車是梅花紅，還知道現(xiàn)在我們可以到循禮門在換乘一號(hào)線。
這次活動(dòng)很有意思。
新生活隨想作文 篇7
自從升到初二來了后，我的日子就沒一天好過。比如說：在學(xué)校里，有新老師給我們施加的種種壓力，這讓我根本就喘不過氣來。更重要的還是：數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒辦法玩的特別痛快，我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!
不過，我還是覺得我的新班主任還是不錯(cuò)的，他也是我們的英語老師。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué)，后來聽說我班的老師換了很多，而且新班主任兼英語老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí)，他就改變了心意。當(dāng)然，我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。
雖然新班主任對我們很嚴(yán)厲，但我覺得他很親切，他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他，感覺是天上的一位仁慈的神仙。每次聽到他表揚(yáng)我的時(shí)候，我就特別高興，不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好，而是因?yàn)樵谒难劾镞�有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。
也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來的學(xué)生，我和他們都不熟，性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說話，我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的.，也許上礙于面子上的問題吧!不過，我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧!
耶!我的新生活才剛剛開始。加油吧!
“新年快樂……”，坐在床上，我揉了揉惺松的睡眼，下意識(shí)地向自己問好。窗外震天的鞭炮聲讓窗戶微微顫動(dòng)，突然，一抹新綠闖進(jìn)我的視線，讓我眼前一亮。水仙開花了!
新生活隨想作文 篇8
今天，我們要去學(xué)工，我一早就到了學(xué)校里。大家都興奮極了，七嘴八舌地議論起來。我們就這樣乘上了大巴車，一路談?wù)撝�，踏上了去學(xué)工的旅程。
當(dāng)我得知上午要做的是繩結(jié)逃生的時(shí)候，我被嚇了一跳。因?yàn)橐宦牭健袄K結(jié)逃生”，“繩結(jié)”，就是打上結(jié)的繩子，而和逃生的關(guān)聯(lián)很大，用“繩結(jié)”來逃生的，就只可能是從高處往下爬，然后落地。還真被我說中了。
老師把注意事項(xiàng)和使用方法講完之后，我們就開始爬了。我們先抓住繩子，坐在平臺(tái)上用腳踩住結(jié)，靠近繩子，現(xiàn)在我就整一個(gè)人懸在了空中，我離地面非常高。想到這，我不自覺地抖了抖手和腳，想要不掉下去，只能嚴(yán)格的按照老師說的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)爬下去。因?yàn)榻裉旌芾�，只�?0——15度，我爬的時(shí)候，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，冷到手和腳都沒有了知覺，瑟瑟發(fā)抖。我很想放棄，放開繩子，從黃色欄桿爬下去，可我一看上面，原來在不知不覺中，我已經(jīng)爬了一大段了，這時(shí)，我離地只一點(diǎn)兒了，大概只有兩米多吧。我想，再堅(jiān)持一會(huì)兒吧，反正也快到了，加油!努力!果然，我還是堅(jiān)持了下來，成功爬到了地面。所以，堅(jiān)持就一定可以成功。
“堅(jiān)持就會(huì)成功。”這句話說得一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)，不管碰到怎樣的困難，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的。
新生活隨想作文 篇9
今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程，憂傷又悠揚(yáng)的歌聲中，那多采多姿的紀(jì)念冊，開始在同學(xué)之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁，也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來的日子終于來了！雖然是初逢的驚喜，就像發(fā)生在昨天，而分手的黯然，卻已經(jīng)過了五個(gè)月。
上了初中很高興可以認(rèn)識(shí)那么多，來自不同學(xué)校的朋友。由小朋友升格為同學(xué)，我不能再像剛出生的小鳥一樣，凡是需要母鳥來打點(diǎn)，我要變得像那羽翼漸豐即將遠(yuǎn)走高飛的小鳥，一樣獨(dú)立、一樣堅(jiān)強(qiáng)。
常聽別人說，初中功課多、壓力大，但是我發(fā)現(xiàn)并沒有想像中的恐怖，可以很快樂。現(xiàn)在科目增多了，考試也像家常便飯，我必須更努力才行。我很幸運(yùn)，在新的階段里，遇上好多位好老師，他們很關(guān)心我們，讓我們充滿信心，我得好好表現(xiàn)，才不會(huì)令他們失望，也是對自己負(fù)責(zé)。
在童年的日子里充滿酸甜苦辣，有歡笑、有淚水，隨著時(shí)間一天一天的過去，我已揮別了童年，進(jìn)入了煩忙的初中生涯。別了我的童年，別了我那無憂無慮的時(shí)光，雖然我回不到以前，但童年的美好回憶，深深的烙印在我心里。
緬懷過去，展望未來，迎向多采多姿的初中生活吧！
新生活隨想作文 篇10
生活中，有許多的啟示在我們身邊，只要你細(xì)心體會(huì)，就可以發(fā)現(xiàn)生活中讓你終身受益的啟示，我就從一件枯木逢春的事情得到了啟示。
秋高氣爽，楓葉換上了新的紅棉襖，樹葉如蝴蝶一般在空中翩翩起舞，我走在落葉鋪成的地毯上，發(fā)現(xiàn)了一顆枯木，那整個(gè)樹干都已經(jīng)干枯了，上面光禿禿的，沒有一點(diǎn)生機(jī)，像一個(gè)病怏怏的人，一點(diǎn)精神氣都沒有，樹整體都是歪歪扭扭的，不像其他健康的樹一樣，筆挺筆挺的，像一位軍人在守護(hù)百姓，我不經(jīng)為他感到可惜，一條活活的生靈，就這樣被大自然無情的淘汰了，我看了好一會(huì)兒，才慢慢的離去。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又到了來年的春天，當(dāng)我再次走那條小徑時(shí)，腦海里突然浮現(xiàn)出那棵干枯的樹怎么樣了，我立馬跑了過去，眼前的一幕讓我震驚，那棵干枯的樹的頭頂上，綻出了一個(gè)個(gè)的充滿生機(jī)的嫩綠芽，為整個(gè)樹木做了一個(gè)裝飾，它生命力非常頑強(qiáng)，即使被大自然淘汰了，還是讓自己的綠芽綻放，為春天增添了幾分光彩，讓春天更加美麗，更加引人注意。
通過這件事，我明白了那棵樹生命力的頑強(qiáng)，讓我更加振奮，讓我在惡劣的環(huán)境中更加堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄!
新生活隨想作文 篇11
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過去三周了。記得剛開學(xué)時(shí)，我戴著口罩來到學(xué)校，見到了親切的老師和熟悉的同學(xué)，心情很激動(dòng)。在走進(jìn)教室的路上，我不僅看見樓層更高了，還覺得教室更加明亮了。就這樣，我們開始了新學(xué)期的新生活。
這個(gè)學(xué)期，我們迎來了一位新的數(shù)學(xué)老師宦老師。她和藹可親，上課時(shí)候生動(dòng)有趣，但課后作業(yè)的要求很嚴(yán)格。記得有幾次我就是因?yàn)榱兴闶降母袷讲粚?dǎo)致出錯(cuò)的。以后我要跟上她的節(jié)奏，對自己提高要求，認(rèn)真高效地完成作業(yè)。我在這學(xué)期還遇見了新同桌魏一凡。三周下來，我們相處融洽，在學(xué)習(xí)上，我們互幫互助，下課還經(jīng)常一起玩。希望我們以后繼續(xù)加油！
新的學(xué)期，我們也有新的班級(jí)規(guī)則。比如我們不再是以個(gè)人加星了，而是以小組來加、減星。這要求組員們齊心協(xié)力。我們小組的名字叫“勤學(xué)善思”，意思就是我們要勤奮學(xué)習(xí)、善于思考。第一周，我們小組的總分雖然暫時(shí)落后，但我相信，我們一定能通過努力追上來的。另外，聽說10月份有三門課的培優(yōu)班，我想，下周的考試我會(huì)認(rèn)真做好每一道題，爭取獲得好成績。
這三周的校園新生活，雖然讓我感到學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力，但這也是新挑戰(zhàn)。我想在接下來的學(xué)習(xí)中，我們小組應(yīng)該共同努力，很快就會(huì)適應(yīng)新學(xué)期的新生活，并取得新的進(jìn)步。
新生活隨想作文 篇12
帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的習(xí)慣，帶著父母的希望，帶著父母的囑托，我踏進(jìn)了初中的大門，走進(jìn)了初中新生活。
此時(shí)，我已經(jīng)是名副其實(shí)的初中生，面臨著人生中的第一次轉(zhuǎn)折，又是激動(dòng)，又是興奮。
來到新的學(xué)校，走進(jìn)新的班級(jí)，一切都是陌生：陌生的同學(xué)，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的。我高興，又能認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)、新老師；我擔(dān)心，遠(yuǎn)離父母的生活我能不能很快適應(yīng)；我恐懼，新增那么多科目我能不能一一搞定。看看課程表，我差不多快驚呆了，這么多門功課，什么歷史、生物、地理呀。真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來沒接觸過的，我好奇且無助。上課時(shí)，有時(shí)聽不進(jìn)去什么都不明白時(shí)，我失落迷茫。聽得很認(rèn)真聽懂了，我又喜上眉梢。
啊！這神奇的初一��！把我變成了一個(gè)感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉，總覺得時(shí)間大把大把，現(xiàn)在啊，我慢慢變成一個(gè)乖巧懂事的人，變成一個(gè)知道珍惜時(shí)間的人。
現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到，初一這個(gè)新階段，在我面前鋪開了嶄新的畫面。我要勇于面對，健康快樂成長。
新生活隨想作文 篇13
在移動(dòng)公司的贊助下學(xué)校的學(xué)生組織了一個(gè)迎新晚會(huì)，主要是為了宣傳移動(dòng)4g，以及對新學(xué)生的歡迎！
夜幕降臨，黑色籠罩著大地。在舊飯?zhí)玫拈T口原本的一片空地之上，已經(jīng)搭建起表演舞臺(tái)。我隨著舍友在七點(diǎn)半準(zhǔn)備去看表演，去了之后發(fā)現(xiàn)這里只有音樂播放著，稀稀疏疏的有幾個(gè)人，看來一切都沒有開始。
我和舍友們看到這一切，決定隨便溜達(dá)一圈以后再去看表演。時(shí)間過得飛快，我們聽見音樂從這里傳過來了，也看見有燈光照射，便決定立即返回。
當(dāng)我們再一次到達(dá)現(xiàn)場，這里正在唱紅日，現(xiàn)場人流涌動(dòng)，這首歌使得所有人情緒激動(dòng)，有時(shí)傳來一陣陣高聲呼喊，我呢也是被這些東西感染了！我們站在最外層，只因?yàn)榍胺饺颂啵@就是中國！接下來表演的是四個(gè)女生，節(jié)目是最近比較火的小蘋果，看起來不錯(cuò)，就是人太少?zèng)]有氣勢恢宏的感覺。期間還有許多的活動(dòng)，只是這一些從我看來大部分是沒有意思的。
讓我記住的是一個(gè)五男五女在舞臺(tái)上參與節(jié)目，這個(gè)規(guī)則是男生代表一塊，女生代表五角，主持人說一個(gè)價(jià)錢，需要人們抱在一起，期間發(fā)生不少的搞笑事件，引得臺(tái)下觀眾哈哈大笑起來。
之后令我感到非常有意思的是一個(gè)雙節(jié)棍表演的帶頭大哥，這人的表演十分犀利，有幾分高手的風(fēng)范，其他人也就一般，估計(jì)是湊數(shù)而已。
最終在九點(diǎn)半左右節(jié)目主持人宣布結(jié)束，我隨著一首比較平緩的曲子離開會(huì)場，回到宿舍！
新生活隨想作文 篇14
今天是新生報(bào)到的日子，想著要開始全新的初中生活，還要面對那么多陌生的新同學(xué)，我心里有種說不出來的滋味，既害怕，又擔(dān)心，但又有一點(diǎn)期待和向往。
走進(jìn)洋梓中學(xué)校園，首先映入眼簾的是一條干凈整潔的寬敞大道，大道兩旁衛(wèi)兵似的站立著一棵棵郁郁蔥蔥的樟樹，不時(shí)地傳來陣陣悅耳的鳥叫聲，仿佛進(jìn)入的不是校園，而是公園。頓時(shí)，心里的陌生感少了幾分。
來到教室，看到一張張陌生的面孔，心里不免又有些害怕、膽怯。因?yàn)椴皇煜�，我害怕他們�?huì)排斥我，不跟我做朋友。我環(huán)顧教室，瞧見后面角落里有一個(gè)空座位，便走過去坐了下來。
“咚咚”直跳的心總算平靜下來。這時(shí)才留意到，我旁邊坐著一個(gè)留著樸實(shí)的板寸頭，看起來很憨厚的肉肉的小胖子。我越看越覺得他長得很有喜感，很萌。一開始我們倆誰也沒說話，各忙各的。后來我們倆眼神碰到一起，彼此友好地向?qū)Ψ叫α诵�。漸漸地，我們的話語多了起來。再接著，我們就混得很熟絡(luò)了，下課也一直待在一起。
晚自習(xí)后，來到宿舍，同宿舍的同學(xué)都大方地互相介紹起來。一向靦腆的我受到感染也侃侃而談。談?wù)撔W(xué)的同學(xué)、老師，談小學(xué)的生活，講自己小學(xué)時(shí)曾闖下的禍等等。剛來時(shí)的膽怯、害怕，早就拋之腦后了。本以為會(huì)最難熬的新學(xué)期第一個(gè)夜晚，就這樣在新同學(xué)、新老師的關(guān)愛中安然度過了。
原來，新生活并不可怕。真正可怕的是你心生的膽怯。只要你能勇敢地邁出第一步，這便是一個(gè)良好的開端！
新生活隨想作文 篇15
行走于青春季節(jié)的我們，生活天天再刷新。其實(shí)每次刷新都是上帝賜給我們的禮物，它能教會(huì)我們?nèi)绾卧谛涡紊娜撕褪轮凶龅教幾儾惑@。
人生本就是一道亮麗我風(fēng)景線，但如果不經(jīng)常不及時(shí)刷新的話，這道風(fēng)景線會(huì)黯淡。可能每次刷新會(huì)擾亂我們正常的生活秩序或帶來一些不好的事情，但是如果生活不刷新的話，天天過著千篇一律的生活那又有什么意思呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？一帆風(fēng)順的生活在許多人眼里看來是幸福的，但換一個(gè)角度來看，又有誰愿意一直藏躲在避風(fēng)的港口？又有誰不憧憬波濤洶涌轟轟烈烈？有時(shí)候在生活中插放一些小插曲也是不錯(cuò)的，可以為平淡的生活畫上濃墨重彩的一筆。
為活著而活著，也要為刷新而活著。人們盼望刷新可以改變自己現(xiàn)在可能不大樂觀的處境�？赡苁屡c愿違，有些人會(huì)埋怨為什么自己得不到刷新的青睞，沒沒留下遺憾。生活的刷新最終帶來的無非是倆種結(jié)果:遺憾和歡喜，但是我堅(jiān)信刷新給我們關(guān)上一扇門的時(shí)候一定會(huì)給我們留下一把鑰匙的，而這把鑰匙則需要我們自己去尋找，尋找轉(zhuǎn)機(jī)。我們的生活人再刷新，未來還在繼續(xù)，結(jié)果是什么沒有人會(huì)曉得，讓我們一起去向往，去期待吧!
新生活隨想作文 篇16
今年我11歲，第一次離開了我生活了10年之久的家。
到鎮(zhèn)上中學(xué)學(xué)習(xí)。在此之前，我很少出家門，也因此，在初到學(xué)校之際，我百般不適應(yīng)。
猶記得開學(xué)第一天，宿舍里面沒有空調(diào)，沒有風(fēng)扇，只有人，很多的人。
置身于本該寂寂無聲卻喧鬧不已的寢室，深夜里，我獨(dú)自一人坐在陽臺(tái)，其間估計(jì)也睡了會(huì)兒。這么任性直接導(dǎo)致了我以后的‘災(zāi)難’。我果然生病了。借著這個(gè)理由，我也有了讓我媽媽來學(xué)校的理由，我真的想回家。
媽媽來到了學(xué)校，見我不吃不喝，又睡不好。遂心疼不已的問我要不要再上一年六年級(jí)，本來這是我期待已久的話，期待了很長的家人，可面對如此為我著想的媽媽，我拒絕了。
我想了想，回到：“就是不適應(yīng)而已，沒什么的，過一段就好了�！币簿褪悄莻�(gè)時(shí)候，我就突然明白，即使我上一年的六年級(jí)，我也有離開父母的一天。總有一天，我會(huì)長大，離開家的港灣，離開父母的庇護(hù)，獨(dú)自闖蕩。
若我一直退縮，橫亙在面前的困難依然還在，不會(huì)消失。那么那些個(gè)困難就會(huì)是人生路上的一個(gè)個(gè)阻礙。
現(xiàn)在的我，長大了。雖然不是所有人期待的模樣，可總也算是個(gè)勇敢的姑娘了。知道遇到困難，不是一味的哭，而是想辦法去解決了。時(shí)間總會(huì)打磨人的意志，除了鍛煉我們的體魄，還有就是我們的心志。
我會(huì)一直向前走，直到我再也走不動(dòng)了。
朝著我希望的方向，努力，努力，永不放棄!
新生活隨想作文 篇17
我的初中新生活，也是我妹的初中新生活。我倆是孿生雙胞胎，這使得我倆的不論讀到哪里，都擁有著可以交流可以探討的新生活。
“姐，我感覺初中的功課好難哦！”妹妹在一旁，一邊咬著筆桿兒，一邊兒對我說著，我聽完她說的，直想跟她握手，但我沒有那么做，畢竟我是姐姐，早出生幾分鐘也是姐姐，我得給妹妹樹立一個(gè)好的榜樣。我一邊寫作業(yè)，一邊頭也不轉(zhuǎn)地對妹妹說道：“還行，難了一點(diǎn)點(diǎn)，你要是有什么不明白的，可以問姐姐我�！�
妹妹聽完沒有再說什么，她開始把咬在嘴里的筆桿，重新握在自己的手中，跟著我一起寫家庭作業(yè)。寫了一會(huì)兒，她又停住了，問：“姐，我們的初中生活會(huì)不會(huì)要變得很忙很忙？”我被妹妹突如其來的這句話給問到了，說：“怎么？你怎么突然這么說？”妹妹忽然拿出我們的課本，在我面前一邊數(shù)一邊說：“你看啊，一下多了好幾門課，我感覺我們會(huì)變得很忙！”
妹妹說的這個(gè)，我之前甚至都沒有考慮到，只是把課本都領(lǐng)了回來，每天上課都認(rèn)真聽講，放學(xué)后認(rèn)真寫作業(yè)�；蛟S是我對玩耍的心思，沒有妹妹那么深吧，我沒有想過我們的初中生活會(huì)不會(huì)變忙。妹妹這么一說，我忽然意識(shí)到，我們的確每天的學(xué)習(xí)時(shí)間增加了不少，以前都是很早就能寫完作業(yè)去睡覺，現(xiàn)在睡覺的時(shí)間都到了十點(diǎn)鐘了。照這樣的規(guī)律下去，我們的確會(huì)變得越來越忙。
“沒事兒，忙就忙吧！反正我倆一起，你不會(huì)覺得學(xué)習(xí)無聊的�！蔽疫@么對妹妹說完，妹妹沖我翻了一個(gè)白眼。我知道她想聽到的不是這個(gè)，而我卻裝作不知道似的，對她說了她并不是很想聽到的話。
新生活隨想作文 篇18
“叮鈴鈴”上課鈴響了。今天已經(jīng)是我在初中生活的第七天了，回想過去的一周，初中與小學(xué)有很大的區(qū)別……
回想起一年前的我，我還只是一個(gè)調(diào)皮、無知的小學(xué)生，但現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是中學(xué)生了，我要遵守校規(guī)，了解新老師，融入初中這個(gè)新的環(huán)境和新的班級(jí)。
早晨六點(diǎn)，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了，啊啊，在小學(xué)還可以多睡幾分鐘，看來初中是不可以的了。頭腦里想著“起床起床”，可手腳總不聽我使喚，總想在被窩里多帶幾分鐘。我先慢慢從床上爬起來，伸一個(gè)大懶腰，打一個(gè)哈欠，心里十分不情愿起床，從衣柜里拿出來嶄新的校服，心想：我已經(jīng)是中學(xué)生了，一定要克服困難！吃完早飯，便匆匆地趕往學(xué)校了。
一進(jìn)學(xué)校，郎朗的讀書聲吸引了我，整齊而嘹亮，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書，不做其他事，我也被這優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍給感染，默默地拿起書開始朗讀課文，融入環(huán)境。
第一節(jié)課開始了，語文老師在黑板上寫了幾個(gè)大字“歡迎來到初中生活”，語文老師先做了自我介紹，然后像我們講述了許多道理，老師希望我們在初中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對一個(gè)人來說十分重要，聽了老師的這幾句話，讓我受益匪淺。
初中也有許多有趣的課程，比如奇妙的生物，有趣的地理……其中讓我印象最深刻的就是地理課了。地理課時(shí)，老師走進(jìn)我們教師，手里拿著一個(gè)地球儀，笑容滿面地說：“同學(xué)們，大家以前沒有接觸過地理吧，地理是一節(jié)十分有趣的課程！”老師解釋道，地理就是學(xué)習(xí)關(guān)于地球的知識(shí)，老師先給我們講述了地球的由來，又給我們介紹地球的面積，愉快的時(shí)間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)下課了。下課時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，初中生活到底是什么樣子，有人說初中是辛苦的，有人說初中是愉快的……不管初中生活是什么樣子的，但我堅(jiān)信只要努力堅(jiān)持就一定會(huì)有收獲！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我已近不在是原來的小學(xué)生了，而我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。
新生活隨想作文 篇19
光陰似箭，歲月如歌，一個(gè)小學(xué)生的我�，F(xiàn)在變成中學(xué)生。生活翻開嶄新的一頁，令人憧憬的巫峽中學(xué)接納了我，第一天來到學(xué)校時(shí)我感到很不自在，因?yàn)閷@里一點(diǎn)也不熟悉，一進(jìn)校園我就看見了“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這八個(gè)引人注目的字�？匆娏诉@幾個(gè)字，同時(shí)也在想，我也要好好學(xué)習(xí)，努力，發(fā)奮。圖強(qiáng)，拼搏，爭取，為了自己的將來我一定上課認(rèn)真聽，雖然我的成績不是很好，但我相信堅(jiān)持就是勝利，有了失敗才會(huì)有成功，因?yàn)槭∈浅晒χ福谖倚闹锌倳?huì)記住這兩句話相信自己，改變自。因?yàn)樘觳攀且环值奶熨x加上百分之九十九的努力，同時(shí)我該記住了我是來學(xué)習(xí)知識(shí)的不是來玩耍的。
接下來我邁著輕盈的步兒來到了操場，看見了一棵棵挺拔的樹木好像保為祖國邊疆的軍人那么嚴(yán)肅，那么堅(jiān)忍不拔，不論刮風(fēng)下雨，都是那么堅(jiān)強(qiáng)，而有些同學(xué)做任何一件事都是半途而廢。我們應(yīng)該向大樹學(xué)習(xí)，像軍人學(xué)習(xí)，那一株株漂亮的花朵，是多么惹人喜愛啊，他們在空中翩翩起舞，還有許許多多的陌生的同學(xué)將與我同窗三年這就是我的新生活。
新生活隨想作文 篇20
夜幕降臨了，明鏡般的月亮早早就在天上掛著，只是往日那夜空中最?yuàn)Z目的卻在這幾天被一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠、中國結(jié)搶了風(fēng)頭。
今天窩在家“常年”不出門的我被硬生生拉了出去散步。
我東張張西望望，映入眼簾的是以紅為底面拓展出的一幅嶄新的畫卷。路旁的一個(gè)個(gè)大紅燈籠三個(gè)成串，四五成行真的是很亮眼。走近一看鑲上了往日沒有的金邊，真的是一年比一年漂亮。
走著，走著，一個(gè)大大的“春”字就屹立在我的面前，原來是到了綠道，今年這位綠道兄臺(tái)已經(jīng)2歲了。今天盡管寒風(fēng)呼呼刮，但是綠道的人氣依舊火爆。道上的行人有的獨(dú)自一人慢慢地走著，有的三個(gè)一群五個(gè)一伙邊走邊叨家常，還有的像踩了風(fēng)火輪似的飛快的奔馳著。雖然每個(gè)人可能在做不同的事情，但是每個(gè)人的臉上都洋溢著同樣的幸福、喜悅的神情。之前綠道沒有建成的時(shí)候，走路跑步的人不多，現(xiàn)在人們吃完飯，有事沒事都會(huì)到綠道這兒走走，這兒處處充滿了歡聲笑語。我相信現(xiàn)在有許多人養(yǎng)成散步、跑步的習(xí)慣，可能有大部分原因是因?yàn)榫G道的建成。
回頭，向上望，一座拱形大橋橫跨在水面上。車從橋上飛快地駛過，一輛接著一輛，從不間斷。幾年前橋還沒建成時(shí)，從新區(qū)到老城區(qū)還要花上好些時(shí)間，路上還經(jīng)常堵車。這橋和隧道打通后，新區(qū)去往老城區(qū)那可是分分鐘的事情，而且還減少了堵車發(fā)生的概率，大大方便了人們。
這一年又一年，無數(shù)個(gè)春去秋來，當(dāng)時(shí)光踏著冬的背脊又走完了一程，是春的使者帶來了嶄新的生活。
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