【精選】生活作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活作文 篇1
假如我生活在孤島上，首先要解決住宿問題。我要為自己建造一座陽光充足且結(jié)實(shí)牢固的房子。我要為房子按上一扇大大的，可以上下拉動的窗戶，讓陽光灑進(jìn)房間的每一個(gè)角落，把風(fēng)雨擋在窗外。我要為自己打造一張舒適的床，一張大大的木桌；我要在房屋四周種滿花花草草；我還要挖一條地下暗道，在暗道里塞滿食物和水。一旦危險(xiǎn)來臨，我既能在暗道里生活，也能順著暗道逃跑，這條暗道就是我人生安全的保障。
假如我生活在孤島上，其次要解決吃飯問題。我會設(shè)下圈套，抓住一只公羊和一只母羊，把它們?nèi)ζ饋盹曫B(yǎng)，讓它們生育。這樣，幾個(gè)月后，我的羊圈里就會多出許多可愛的小羊羔。隨著它們一天天長大，我喝上了羊奶，吃上了羊肉，喝上了羊湯。
為了健康，我又學(xué)會了鉆木取火。沒有碗，我就用貝殼自己做。我會把摘的野葡萄曬成葡萄干，當(dāng)零食。我學(xué)著種麥子，因?yàn)榭傆续B會偷吃，我還要搭一張大網(wǎng)。盡管第一年收的麥子不是很多，但我攢起來，來年再種。我覺得我生活的想發(fā)明家，又像廚師，處處充滿了驚喜。
假如我生活在孤島上，我會解決孤單問題。我會養(yǎng)一只可愛的鸚鵡，讓它陪我說話，教它學(xué)漢語，英語，法語和日語。有時(shí)，我還會為它讀上一本書，讓它陪我一起寫日記。我還要訓(xùn)練幾只忠誠的小狗。這樣，當(dāng)我走出門時(shí)，它們會伴隨我左右，時(shí)刻保護(hù)我。
假如我生活在孤島上，我還要解決穿衣的問題。因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)文明的人，我用吃剩下的羊皮做裙子和T恤。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我就像一只大白熊，就是野獸見了，也會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧。再有剩余的羊皮，我會做成床上的褥子和被子，還有雨傘。
假如我生活在孤島上，再不會放過任何一次逃生的機(jī)會。我會在山上用石頭擺出“SOS”的標(biāo)志。有飛機(jī)路過時(shí)，我就有了一絲脫離荒島的生機(jī)。我會用羊皮做一面大旗，用羊血寫上“SOS”，讓經(jīng)過的船只看見我求救的信號。
假如我生活在孤島上，我不會讓自己做一個(gè)意志消沉的人，我會樂觀向上，積極進(jìn)取，做一個(gè)精神世界豐富的人。
生活作文 篇2
天空陰沉沉的，窗外的植物長得很沮喪，小草們低著頭黑著臉，泡桐花好像也黯淡了許多。可今天是大晴天呀！沒錯(cuò)，我又和老媽＂斗智斗勇＂了。我吃完早飯，剛想打開電視看了會兒，媽媽就開始給我布置任務(wù)了：“先看幾頁課外書，再做數(shù)學(xué)卷子，再背英語單詞。”我的美夢轉(zhuǎn)眼間煙消云散。我頓時(shí)黑著臉，垂下眼，滿腹牢騷地說：“好的，知道了，還有什么任務(wù)沒？”媽媽瞪了我一眼道：“你看你，這是什么態(tài)度啊。你是這樣跟我講話的嗎？”哎，她真煩！我喃喃自語道。“我先出去散步十分鐘總沒問題吧？”我跟她針尖對麥芒。聽我這樣說，媽媽只能無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
咦，路上的行人個(gè)個(gè)看起來冷漠無情，似乎和我冤家路窄，我也用苦瓜臉回復(fù)他們。一位衣著整潔的中年男人拿著一張傳單向我笑盈盈的走來。他笑瞇瞇地問道：＂小朋友，英語補(bǔ)習(xí)班了解一下？＂說著，手中的宣傳單不時(shí)失地地往我懷里塞。我擋開了宣傳單，苦大仇深地對他說：＂不用！＂我回頭一看，果然，他也失去了笑容。
我無所事事地來到一個(gè)便利店門口�！芭尽�，只見一個(gè)小女孩手中的一摞資料掉到了地上，一陣風(fēng)吹過，地上的美術(shù)紙啊、試卷啊，都隨風(fēng)舞蹈。再不撿起來，它們就要溜之大吉了。我一看，她年齡與我相仿，也正在被試卷折磨，馬上起了同情心。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，逮住了那幾張企圖逃跑的試卷，遞到她中手，又彎腰去撿地上的本子。我把撿起來的本子遞給她，笑盈盈地問道：“你看看，有沒有少？”她緩緩地接過試卷，認(rèn)真地?cái)?shù)了起來，對我說：＂沒有少。＂她抬起頭，笑著說：＂真的太謝謝你了，不然我回家可要挨罵了�。⑽乙哺α似饋恚缲�(fù)釋重。進(jìn)入便利店，我掏出錢對老板笑著說：＂來兩杯可樂！＂老板也微笑著說：＂找你零錢�。㈩D時(shí)，整個(gè)天空仿佛晴朗起來，萬物復(fù)蘇！
“媽媽，我回來了�！蔽以陂T外喊道。我推開家門，迎來的是一個(gè)大大的擁抱，媽媽輕輕地問：＂你去哪兒啦？這么久。＂我晃了晃手中的可樂，對她說：＂請你喝可樂呀！＂＂你要不要呀，不要?dú)w我啦�。⑽覀z不約而同地大笑起來。
生活就像面鏡子，你對它笑，它就笑；你對它哭，它就哭……
生活作文 篇3
生活需要一點(diǎn)關(guān)心，生活需要一點(diǎn)愛，生活需要一絲微笑，但是我覺得，生活中最需要的就是一個(gè)個(gè)“活雷鋒”。
雷鋒這個(gè)助人為樂的解放軍戰(zhàn)士，大家肯定都認(rèn)識，之所以他的精神一直傳到現(xiàn)在，就是因?yàn)樗矚g幫助身邊有困難的.人民和群眾，在給予他人幫助時(shí)，自己也感到無比快樂，我們要向他學(xué)習(xí)。
有一次，我乘公交車出門，突然看到一個(gè)孕婦阿姨像一個(gè)企鵝一樣走了上來，我毫不猶豫地起身給阿姨讓座。她連忙對我說：“謝謝你，小伙子”！聽到了這表揚(yáng)的聲音，我的心里有說不出的開心和喜悅，高興地說了聲：“沒關(guān)系，不用謝”！
還有一次，在放學(xué)回家的路上，我看見了一位準(zhǔn)備過馬路的盲人，我正想去扶她，而在我身邊的一位大哥哥飛快地跑過去，扶著老奶奶過了馬路，站在一旁的我，看到了這樣的情景，一暖流涌上心頭。我要向這位熱心的大哥哥學(xué)習(xí)，做一個(gè)尊敬老人，尊敬長輩的好孩子。
這兩天，我在電視上看到了許多山區(qū)的孩子吃不飽，穿不暖，他們的學(xué)校跟我們簡直有著天壤之別，簡陋的教室，陳舊的桌椅，看著看著，我的眼睛濕潤了……我要用我的零花錢獻(xiàn)出一份愛心，而且我相信，肯定會有許許多多的人也會去幫助他們，他們的日子一定會越過越好，我仿佛看到了他們燦爛的笑容……
雷鋒精神就是這樣把溫暖傳遞給別人的�！叭招幸簧�，積善成德”。同學(xué)們，讓我們一起努力，做一個(gè)樂于助力人的活雷鋒，讓我們生活在一個(gè)充滿愛的世界，人人幸福平安！
生活作文 篇4
月夜下，透過朦朦略光指尖依然穿梭在字里行間中，仿佛一世都將沉浸在碌碌的書海無法自拔。微聞犬吠聲聲，幾家燈火逐一亮起含罵聲陣陣，而我在一旁卻毫不介意，只因我是一名潛心鉆研的學(xué)生。
翻開的書頁，右側(cè)是昨日手指留下的輕痕，隱約露出凹凸的跡象。這才驀然想起午夜十分的困倦，想起頗有生動的情節(jié)，便又禁不住誘惑，貪婪的捧起書如饑似渴的閱讀著。直至忘我的失聲、忘我的拍案叫絕、忘記一切我所聽到的一切。意猶未盡的思緒在緩緩流淌，才止于這書的最后一字。
一個(gè)周日的下午,我與姐姐準(zhǔn)備去好好吃一頓午餐，左瞧、右瞧卻怎么也沒有發(fā)現(xiàn)哪里好。我正當(dāng)猶豫不決，突然姐姐拉起我的右手，在我的懵懂之中走進(jìn)了新華書店。那時(shí)的我臉上寫滿了疑惑和不解，心里暗暗想“書店里難道也有好吃的么？”。沒多久，我們倆便一人手捧一本書陶醉其中。忘記了饑餓、忘記了時(shí)間。
終于，肚子再也堅(jiān)持不住了隆隆作響。我和姐姐戀戀不舍的走出了書店的大門，流連到走幾步便要回頭望上幾眼。顧不得講究，我們隨便找了一處餐館匆匆結(jié)束了午餐，又疾步走向書店，腦海中不自然又出現(xiàn)了書中優(yōu)美的文字、令人膽顫的情節(jié)，頓時(shí)心花怒放。
后來姐姐說：“看書是也一種食糧，一種‘精神食糧’，比食物更加可貴�！蔽沂仲澩�，如果讓我抉擇，我寧愿選擇精神食糧，因?yàn)橐粋�(gè)人具有的價(jià)值便是最神圣的精神了。
我們記憶中的知識從哪里來？正是從書中而來。從書中孩子們知道，夜晚靜靜倘佯的是銀色的月光，白日耀耀閃爍的是明亮的日光。從書中我們讀到了太多太多的知識，人類又一個(gè)新世界，暢游無窮的奧秘。
換一種新的生活方式吧，不要總是每一天都碌碌著千篇一律的工作、上課。有時(shí)間閑語，不如多讀一點(diǎn)書。每天擠一點(diǎn)時(shí)間出來讀書，豐富生活的無趣，不是很好么？
現(xiàn)在高科技越來越發(fā)達(dá)了，不出門也可以在家上網(wǎng)讀書了，多讀書你便會發(fā)現(xiàn)世界如此之奇妙。世界會用心語回報(bào)你的感悟。生活也有新方式了，讓精神食糧占據(jù)你的思想吧！
生活作文 篇5
縱橫交錯(cuò)的街道組成了城市，為了讓人們更頻繁地相遇；樹葉由嫩綠到枯黃最終被風(fēng)牽扯著落下，為了展現(xiàn)四季的更替，也是為了昭示自己的存在被新生命所代替；所有的偶然串連成必然，為了說明誰與誰的身不由己。
眾生似蓮花，無論是拔節(jié)而出的還是沉淪池底的都心有不甘，奮力掙扎。我們過著普通卻又獨(dú)特的生活，在人海里苦痛掙扎，沒有人甘愿做星光旁無聲無息的陰影。這些都是生命的付出，為了生活。而生活卻讓生命迷�？鄲�，它讓人們相識相知又相離。當(dāng)每一種“我們”變成“我和他們”，當(dāng)有了新的集體等待你的融入，當(dāng)未來的美好趨使你忘卻過去。陳舊敵不過新穎，只是我們要用怎樣的姿態(tài)去面對那像是被遺棄了的曾經(jīng)。要怎么回憶，那種為了一個(gè)目標(biāo)共同努力融合在一起的感覺？也曾有一個(gè)人，聆聽我的夢想，看出我內(nèi)心的斑斕或荒蕪，感受我想要隨心所欲卻又無能為力。
真是無能，當(dāng)生命面對生活。每個(gè)人總要做一些不喜歡的事，相處一些不喜歡的人。感覺不自由可什么又是自由？不是沒有希望，不是不愿拼搏反抗，而是只有熟悉了規(guī)則才可能改變規(guī)則，弱小時(shí)只有靜下心來接受進(jìn)步。想要說“不”又有什么資格？怎么的呢？總覺得悲觀厭世與積極陽光不是對立的而是一體，就像世界所有的好壞都在一個(gè)平面。在某個(gè)恍惚間，如幻覺般，看到了自認(rèn)為的人性的孤獨(dú)與無奈，我們都是，站在生里看向死。從不諳世事到以后的飲盡人間冷暖，又要經(jīng)歷多少的艱苦和磨難呢？但總會過去的，總會堅(jiān)持下去的，總會到達(dá)想要去的遠(yuǎn)方，因?yàn)檫@是生活。因?yàn)樯钤敢鉃榱松活櫼磺�，傾盡所有，這是生活對生命最本質(zhì)又最純粹的崇敬與認(rèn)真。無論生活表現(xiàn)出多么殘酷，我總愿看到它的善意，它是由對立的元素所組成的矛盾體。而我們都是小小的生命，小小卻倔強(qiáng)。
因?yàn)檫@是生活，所以所有的不公都有了解釋；因?yàn)檫@是生活，所以所有的苦難都有了寄托；
因?yàn)檫@是生活，所以我不愿屈服，不愿隨波逐流。
看到有人說，最美好的不在過去便是在未來，若過去和未來是光輝燦爛，那現(xiàn)在便是陰云籠罩，而我卻愛中間的陰暗勝過兩邊的光芒萬丈。不畏將來，不念過往，在青春的書頁里，我們是作者而不是讀者。生命是用來愛和珍惜的，生活不負(fù)生命，這是它無關(guān)風(fēng)月的詩意。
華燈初上，在夜的盡頭。放眼望去，是不可磨滅的萬家燈火，這就是生活。
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