【推薦】生活作文合集九篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的生活作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活作文 篇1
充滿了快樂，但又有挫折，有歡樂，有困惑，有思考，有抉擇……構成了我多彩的初中生活。
告別了小學輕松的日子，那放縱的生活從步入三中大門的第一天就宣告結束了�；叵肫鹦W盡情玩耍，嬉戲打鬧的一幕幕，與現(xiàn)在緊張的學習氛圍形成了極大的反差，種種的不適應迎面撲來，甚至讓我有一些應接不暇了。
小學六年過的是少爺?shù)娜兆�，早晨一覺睡到太陽曬屁屁才去上學，晚上寫完作業(yè)，還能看一會動畫片，然后很早的鉆進被窩進入夢鄉(xiāng)了。現(xiàn)在想想，真懷疑自己那時候怎么會那么早就睡覺了，把那么多大好的時光白白浪費。走進中學，早晨上學提前了一小時，科目多了、要求掌握的知識多了、作業(yè)多了，每天寫完作業(yè)還得拿著書本復習。動畫片看不成了，心愛的吉他只能躲在墻角了，這也著實我讓苦惱了一陣子。
初中生活時間緊，任務重，我感覺這緊張的節(jié)奏讓我很充實，讓我在阻礙中獲得了歷練，在繁重中獲得了快樂。當你解開一道難題，寫出一篇好文章時，那種快樂是玩游戲，看電視無法比擬。數(shù)學課上，解題、發(fā)言時，我感覺自己的腦子在飛快的轉動，知識在源源的流入；遇到難題經(jīng)過老師的講解，豁然開朗時，真是有一種“柳暗花明又一村”的意境。在充實的學習中，連老師的一句“請坐”、“正確”都是甜美的，那種快樂，那種感覺，沒有經(jīng)歷過的人是無法知曉的。
轉眼間，兩次大型的考試都已經(jīng)過去了，成績不理想的我，深深的沉思：我已經(jīng)努力了，為什么得不到理想的成績呢？在我又陷入深深的煩惱時，老師伸出了熱情的雙手，為我指點迷津，讓我走出霧霾，見到了燦爛的陽光，我有了新的目標，我對自己充滿信心！
我的初中生活，從不適應到逐漸適應，從忍受學習到享受學習，不斷的完善，我是快樂的！我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言，在生活中不斷成長，在學習中不斷進步，在挫折和困難面前永不言敗。學做人，學做事，學知識，或許他是苦樂交織的，但我會珍惜我的初中生活，過好我的初中生活，我相信我一定會學有所成！
生活作文 篇2
生活中，唯有愛與感動，不可辜負�！�-題記
初秋微涼，踏著有些濕潤的風和葉，走在清晨的街道上。太陽的微光灑向大地，與一幅溫暖的圖景融在一起，然后定格了。
映入眼簾的，是一個再普通不過的初中生，嘴里塞著早餐，艱難地咀嚼，似因著急上課而亂了鎮(zhèn)腳。而令人沒有想到的是，在她的身旁，還有一位衣衫襤褸的老人，安詳?shù)叵硎苤@寒秋里最溫暖的豆?jié){。他身旁裝滿塑料瓶的麻布袋，透露出他是一位拾荒者。
眼前的畫面在腦海中似倒帶還原了。一個單純善良的初中生，愜意地在路旁吃著早餐。一位年邁的老爺爺正翻找著身旁垃圾箱內(nèi)的塑料瓶。單薄的外套，佝僂的身軀，一個可憐的老爺爺迫于生計，清晨便出來拾荒。善良的女孩將手里提著的豆?jié){分給了老爺爺，而自己便只吃下了難以下咽的兩個包子。一幅溫暖的畫面便呈現(xiàn)了。
同學的呼喊聲打破了畫面的寧靜。遠處的同學呼喊著那個女孩，女孩匆匆地遠去，輕輕招手，與老人告別。此時，老人的臉上露出了淡淡的微笑，好似這清晨的一抹陽光，溫暖到心底。他默默地望著女孩遠去的背影，如爺爺看孫女去上學般的幸福與滿足。他又低下頭，努力地吸完了最后一口豆?jié){，捏著塑料杯，注視了好一陣，然后將它放入自己的麻布袋里，繼續(xù)了他清晨拾荒的“事業(yè)”。
望著老人遠去的背影，我駐足停下。又回想起那幅美麗的畫面，老人和女學生的輪廓，溫暖地印在心上。女同學純真的善意舉措，老人的欣然接受，在這復雜繁鎖的世界，是多么的難得。
這最質樸卻珍貴的溫暖，不正如父母對我們的愛嗎？從小到大，我們向父母索取無數(shù)，身陷幸福深海，卻仍抱怨著生活的疼痛，抱怨著對父母的不滿。我們辜負了生活中的溫暖與愛，忽略了父母的句句關愛，忽略了夜晚苦讀時的杯杯牛奶，忽略了深夜起床為我們蓋被的次次身影……
我們真的不太會感受愛。我們忽視的太多，我們報怨生活，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那生活中的一字一句，一人一事，一枝一葉，都有生活對我們的愛。
其實，當你開始用心地對待生活中的每一個人，每一件事，你會發(fā)現(xiàn)，你早已乘著溫暖與感動的小船，在愛的洪流中幸福地前行。
生活作文 篇3
科技發(fā)展得飛快，要是同學們問問自己的父母小時候是怎樣看電視的，父母可能說：“以前呢，就是好多人在一起，擠在一個比較“富有”的一家的院子里，看黑白電視�！蔽覀儸F(xiàn)在是多么幸福！是誰給我們的幸福呢？是科技。
以前聽歌曲要在“錄音機”里放磁帶才能聽，現(xiàn)在只要在網(wǎng)絡上查找就可以隨時隨地的聽自己喜歡的歌曲了，這就是科技的發(fā)展。以前的芯片差不多都有一個拇指大，現(xiàn)在的芯片要多小有多小，這就是科技的發(fā)展……
我自己就見證了科技的發(fā)展，在我X年級的時候，我家換電視了，以前的電視機很厚，只能收到幾十頻道，現(xiàn)在的電視機是等離子電視，比以前的薄多了，并且裝了高清、衛(wèi)星，有很多頻道都可以收到，還可以當做電腦用呢！之后，我又在電器商城看到了“3D立體電視機”“科技發(fā)展真快��！”我不禁贊嘆道。
在我老家，去年去時，到處都是臟兮兮的，燈泡按鈕上有一些蜘蛛網(wǎng)，有很多蒼蠅飛來飛去，可上個星期我去時，煥然一新，蒼蠅少多了，地面也加厚了，（預防下大雨時被淹）大河中間的大路也鋪了水泥，不會凹凸不平了。
從中國的第一顆衛(wèi)星發(fā)射，到現(xiàn)在的衛(wèi)星導航；從上圖書館查資料，到現(xiàn)在的網(wǎng)上搜索、查，從大主機到小芯片……科技發(fā)展為我們帶來太多好處，讓我們期待著下一個奇跡……
【篇四：科技改變生活】
科技改變生活21世紀中葉，地球環(huán)境急劇惡化。南北兩極冰川融化，海水慢慢淹沒城市，饑荒肆意蔓延，土地資源匱乏……在這個自然資源有限，而科學技術迅猛發(fā)展的時代。
為了生存的需要，制造出了最杰出的一項產(chǎn)品——人工智能。它的影子遍布在生活中的方方面面，從衣食，到住行，甚至把觸手伸向了無可替代的情感。而第一個被輸入情感程序的機器人——11歲的大衛(wèi)，被莫妮卡啟動并帶回家，大衛(wèi)成了她最忠誠的兒子。最終卻因為大衛(wèi)不再被莫妮卡需要，莫妮卡將大衛(wèi)拋棄在一座森林里。過了千年，被冰封的大衛(wèi)回到了地球。此時外星人已經(jīng)主宰了地球，莫妮卡也早已死去，但大衛(wèi)卻并沒有忘記。
善良的外星人為大衛(wèi)克隆了一個莫妮卡，讓他們終于有了一個短暫的相聚。這是一部關于為愛而守候千年的故事。——《人工智能》許多人在看完這部影片后，都認為這一切都只是發(fā)生在虛幻的未來世界里。但這部影片卻不僅僅如此。在高科技發(fā)展迅速的今天，一切皆有可能。今天有人工電腦，人工汽車，那么明天機器人的出現(xiàn)也并不奇怪。但在高科技發(fā)展的同時，我們?nèi)祟愖陨碛质且环鯓拥陌l(fā)展姿態(tài)呢？大家都知道，當科技運用到人性的惡性一面去，其所帶來的危害災難、禍患衰敗，遠遠不只是軍事領域的大問題了。除去利用高科技實施犯罪的例子或者壞境的破壞、核武器的使用、資源浪費等等問題暫且不談。如今社會的一些人性的喪失例子也屢屢出現(xiàn)。社會高層人士打罵父母，“小月月”事件，就連發(fā)生在校園中的“校園欺凌”等等社會問題。其主要根源直指人性中的“愛”。《人工智能》中，在機器屠宰場里，人們瘋狂地嬉笑，將一個又一個機器人大肆折磨，我們看到了人類的冰冷，殘酷和缺愛。這時，一個機器人看見了小小的大衛(wèi)，他驚訝地叫：“有人在他身上傾注了很多愛！”是的，滿滿都是愛的小男孩大衛(wèi)，認為自己是媽媽獨一無二的孩子。
他是人類最偉大的載體，他的愛，甚至超越了賜予他愛的人類，甚至長過了整個人類的壽命。在未來，機器人可以做家務，可以整理花園，可以工作，可以作為朋友……它們可以滿足人類的一切需要，然而唯獨沒有“愛”誠然，我們不能否定科技為大家的生活提供的便利，但好與壞是相對的�？萍际侨祟惿鐣l(fā)展的強大東西，好的一面背后也存在壞處。當我們在享受科技為大家的生活帶來的改變的同時，不得不承認，在我們心里的某些方面也在慢慢的.改變。
例如，同情。例如，憐憫。例如，愛……。電影中的大衛(wèi)得到了觀眾的同情，是因為有感知力的生命體就有權利愛與被愛。但莫妮卡不曾明白，一顆愛心，不管是在人類身上還是在機器身上，都會流淚流血。都永不過期，永不凋謝，永不消逝。是的，一切都可以被冰封，唯獨愛不可以。希望我們在享受科技的同時，更是要莫要懷疑愛，莫要忘記愛，莫要遺失愛，莫要做遲愛之人。
生活作文 篇4
時間過得飛快，轉眼間我就是一個六年級的學生了，即將告別豐富多彩的小學生活，步入初中。六年的生活，給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級時，剛來報名，看到許多陌生的小朋友哭鬧著不肯進校門，被家長強行領入教室，我還真有點害怕。那時，我還是一個愛哭鼻子的小“丫頭”，來到陌生的班級，看到陌生的同學、老師，心里既興奮又緊張。當老師要我們自我介紹時，我緊張得一句話也說不出來，站在講臺上，低著頭，快要哭出來……下課了，同學們都聚在一塊兒玩，雖然大家都不認識，但還是很開心。剛開始，我還坐在座位上，不和大家一塊玩，但是后來被大家快樂的心情感染了，也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松，作業(yè)很少，上課老師會用做游戲的方法來教我們，所以我也很喜歡這個生活。到了五年級，步入了高段，學習漸漸緊張起來，我開始厭倦了，作業(yè)也不再像以前那樣認真完成了，上課也不認真了，學習成績下降了。幸好，班主任老師悉心教導我，才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現(xiàn)在，六年級了，一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級時，我們比以前更認真的學習了。我們不在像以前一樣下課時間都在走廊中玩耍度過，而是大部分時間呆在教室里做課堂作業(yè)�？杀M管這么緊張，可我們也不覺得枯燥，因為有要好熟悉的同學、尊敬的老師陪伴。是啊！我們這些同學的友誼已經(jīng)六年了，因為快要畢業(yè)、分離，所以大家都更珍惜。同學之間都是和睦快樂的。
生活作文 篇5
現(xiàn)在，是20xx年了，我生活的是一個機械化的世界。
假如我要去月球或者別的地方旅游，可以不用坐飛機、也不用坐車，只需上下十三個電梯，電梯上面有好幾個按扭。5分鐘的時間就到達了。無論是在家里吃飯還是在外面吃飯，只要說：“小桌子呀，小桌子，快給我上菜吧，”桌子上就馬上有香噴噴的菜，吃飽了，就說：“小桌子呀，小桌子謝謝你了，我吃飽了，”桌子上的飯菜就馬上不見了。學校教學設備也更新了，學生來到學校，一到教室前，門上有一種監(jiān)視器，來識別。如果你不是這間教室里的成員，無論如何也打不開門。在里面一開就開了，窗戶也這樣。一打上課鈴，教室的講臺上會從墻上掛下80寸大的電視。電視里有一個人在滔滔不絕地講話，那位講話的人其實就是老師，也就是未來小康生活的我。
學生們也津津有味地討論問題，不時響起里雷鳴般的陣陣掌聲。為了實現(xiàn)這美好的愿望，就讓我們努力去奮斗、去拼搏。我堅信我們會創(chuàng)造這美好的明天，因為我們的未來不是夢。
生活作文 篇6
今年春節(jié)，爸爸不能回來休假。媽媽為了豐富我的寒假生活。提高對生活的一些感性認識，決定帶我到爸爸的工地去過一個不平凡的春節(jié)。2月5日我們就從合肥出發(fā)了，也開始了我的快樂之旅。盡管車上人比較多，但是我的心情還是很高興、很激動的。一路上，我們乘汽車轉火車，經(jīng)過了安徽省、湖北省和湖南省，來到了坐落在湖南省與貴州省交界處的湖南省懷化市。懷化市是一座古城，這里有沈從文的故鄉(xiāng)—鳳凰城，它所轄的芷江縣就是抗日戰(zhàn)爭受降地。也是國家實施西部開發(fā)的重點工程—渝懷鐵路的起點。
自我記事起，我就去過很多工地過春節(jié)。到過衡商線的山東菏澤，到過京九鐵路的安徽阜陽。這次我又來到了渝懷鐵路的湖南懷化市。為了跟隨爸爸到前方工地與工人叔叔一起過年，三十那天一大早，我們先乘坐汽車沿著盤山公路，途經(jīng)湖南、貴州、重慶，長途跋涉的來到重慶的秀山縣。一路上，路邊群山相連，山清水秀，我的心情也十分激動，顧不上盤山路的顛簸，兩眼緊盯道路兩旁的風景。沿途看到了許多新奇的景觀、當?shù)氐娘L土人情；看到了當?shù)厣贁?shù)民族那特有的民族特征的服飾；自然形成的天然瀑布。那瀑布，有的十分小，有的卻十分湍急。那河里的水清澈見底，真是山清水秀。我興奮地望著那蔚藍的天空，那一座座山峰，那一片片綠油油的菜地。那一排排整齊的樹木。樹杈上都掛滿了一串串的冰柱，晶瑩透亮，比霧松還美麗。有時遠處樹林里冒出一些熱氣，像是云海，朦朦朧朧�？粗切┟匀说娘L景，真想找個小船，坐在其中，感覺一下“人在畫中游”滋味。
山區(qū)的氣候陰冷潮濕，常常是陰雨連綿。這不，泥濘而窄小的公路由于連降雨雪變得很滑，到秀山以后，我們又轉乘軌道車趕赴前方鋪架現(xiàn)場。雖然是年三十，天還下著毛毛細雨，但鋪架現(xiàn)場卻機聲隆隆，工人叔叔依然堅守在自己的工作崗位上，辛苦的工作著。在這萬家團圓的時刻，他們?yōu)榱斯ぷ�，舍小家顧大家，放棄了與家人團聚的時間。看到他們辛苦的工作，我明白了為什么爸爸沒有雙休日、節(jié)假日，為什么回來探親的時間很少�；貋泶舨涣藥滋欤忠厝�。在這里，我看到了新線鐵路史上最長的隧道——袁亮山隧道。它長達11公里。我還看到了從來沒有看到過的景象：車站建在隧道里。工人們所住的宿營車，一半在隧道里，陰冷潮濕，一半在橋上。這個宿營車，爸爸媽媽單位里都稱之為“大蓬車”，軌鋪架橋到哪，宿營車就跟到哪，冬冷夏熱。我好奇的上了宿營車，發(fā)現(xiàn)他們把每節(jié)車廂改造成了一個個的溫馨的小家，床鋪收拾得井然有序，雖然遠離繁華的市區(qū)，但他們在每節(jié)車廂的門上，都貼上了春聯(lián)，還貼了一個“�！保瑺I造了一種節(jié)日的氣氛。
年夜飯雖然不上家里的豐盛，但他們已盡其所能了，來自不同地區(qū)的工人叔叔們圍坐在一起談笑風生。沒有一絲的怨恨，時而看到他們收到家人發(fā)來的祝福短信，時而聽到他們向家人電話問候的聲音，他們好像都已經(jīng)習慣了這種生活。
年夜飯后，我跟一起來看望他爸爸的哥哥。來到門外，快樂的放著爆竹。我看見哥哥正在放“太空人”。他一點燃引線，“太空人”就“嗖”地一下飛得老高！我也不甘示弱，立刻拿出“轟炸機”、“大蝴蝶”、和“小蜜蜂”。首先，我點燃了“轟炸機”�！稗Z炸機”飛得也挺高，但是剛飛到半空就忽然爆炸了�！鞍�！”我叫道，“飛機失事！”哥哥看著我怪笑，仿佛在說：“嘿嘿，還轟炸機呢，我看像是自爆機�！蔽一鹆�，點燃了“小蜜蜂”，可是“小蜜蜂”不往上飛，卻往前飛，我丈二和尚摸不著頭腦，暗自罵到：“可惡�！蔽矣秩滩蛔】戳丝锤绺�，他還在朝我壞笑，仿佛在說：“放棄吧，你比不過我的‘太空人’。”雖然這地方的環(huán)境十分惡劣，但是我還是覺得很快樂。因為我是渝懷鐵路線上的第一位乘客。我因此感到很自豪。
初七這天，爸爸又帶領我和媽媽來到坐落在湖南省芷江七里橋參觀了國人民抗日戰(zhàn)爭勝利受降紀念館，這是中國抗戰(zhàn)勝利受降地。這個受降地是由受降舊址、受降紀念坊和抗戰(zhàn)勝利紀念館組成�？戳诉@些讓我很受教育，知道我們的生活來之不易，要好好珍惜現(xiàn)在的好時光。
轉眼，這個寒假，即將過去了�；匚段业暮偕睿杏X真是一個不尋常的假期呀！
生活作文 篇7
軍訓結束了，大家都爭著和教官合影留念，其實在樂呵呵的臉上，大家都藏著離別的不舍。
晚自習班主任和我們?nèi)ニ徒坦�，我們把我們的思念讓老師帶給教官�；貋�，老師和我們講起了送教官的場景。老是說當她和教官說同學們很思念教官時，教官含著淚花，望著我們曾經(jīng)軍訓的操場，一幅幅我們軍訓的場景似乎在教官的眼里映射出來。終于淚水把畫破壞了，有淚不輕彈的男兒還是流下了離別不舍的淚水，大家對教官的思念都爆發(fā)了，大家都沉默著思念。
一張流淚的臉帶給我們思念。
天下沒有不散的宴席，更沒有沒完沒了的軍訓，仿佛前一秒我們軍訓的號角還在操場回蕩，現(xiàn)在軍訓早已逝去，教官雖然已經(jīng)揮手遠去，可教官帶給我們的嚴格、快樂、溫暖、思念是我們一生的財富，軍訓教給我們戰(zhàn)勝困難，更記錄著我們在烈日下朝陽似火的青春，是我們一生的懷念。
生活作文 篇8
我已經(jīng)學會了在濃厚的夜色里，靜寂地一個人在書房里看書，而不去想今天是周末，必勝客的香濃pizza，街心的燈火輝煌。在受傷的第n天，我已非常熟悉這種不見綠葉、欲動也靜的生活。
終于有了重頭開始的機會。
我開始學習站立，疼痛與無力像起伏的波濤落在我的腳畔，我的意志與靈魂隨著海風融進了峭壁的堅韌之中。
我開始學習走路，我倚著墻邊，透亮的汗珠從垂著的額頭上滴落，有時竟分不清是疼痛的眼淚還是汗水，它如同昨夜飄逝的晶瑩的星星。
外面是灰暗的天空，一個刮著臺風的上午，我站在臨街的陽臺上，滿眼凄迷。
終于下起了雨，越來越大，急促的雨滴追趕著到達地面以成為另一種生命。
草坪開始那樣的綠，那樣的鮮活，兩岸的垂柳與楓葉爭艷，一片花木扶疏的室外公園。
是那種連根拔起的創(chuàng)痛，使我有了一種切膚般的感性認識。
盡管生活會給人帶來種種的不幸，但重要的是，你要學會發(fā)現(xiàn)和欣賞生活的美與苦.
生活作文 篇9
轉眼之間，軍訓已經(jīng)過去了四天，離匯操表演也僅有一天之遙。在這四天中，我們結識了新的教官，在不斷訓練的過程中加深友誼，增強集體意識，亦可謂收獲頗豐。而我們，同時也到達了軍訓的最后挑戰(zhàn)。
今日，是軍訓的第四天，而教官則更加注重各種動作要領的細節(jié)。天公不作美，一大早太陽便毒辣辣地懸掛在空中，以無比熾熱的溫度灑向大地。第一節(jié)是軍姿定型，不一會兒每個人的臉上便布滿了汗滴，背部也濕透了，汗從身上劃過，一陣陣癢的感覺傳來。但誰都不敢掉以輕心，手都在用力，生怕被劉教官抓住了把柄——否則后果將十分嚴重。
我們都在努力的練習。訓練時，教官們總會以種種方式鼓勵我們，一絲不茍，鐵面無私。而休息時，則成了我們的密友，談笑風生。在練習中，我們與十班進行比賽，依舊是大獲全勝。隨后便一起練習齊步走，甚至還組織能人才子進行表演，也真是其樂無窮。
一個上午就無比快樂的過去了，而下午，我們的遭遇則稍微悲慘了一些�？赡苁且驗槲覀冇行┮估勺源罅耍种饾u恢復了前幾天的不良狀態(tài)。于是，又慘慘地受到了好幾次罰蹲，那感覺，真讓人刻骨銘心，難以忘懷。
經(jīng)過了懲罰，我們又自覺了起來，很少有人再發(fā)出不和諧的音符。尤其是經(jīng)過了劉教官的訓練與指點，我們的靠腳聲音那叫個齊，真是絕了，就連王教官也目瞪口呆，善哉善哉。
最后一段時間里，我們都在努力超越自我，那種成功的感覺，真是無比美妙。同樣，我們也完成了這軍訓最后挑戰(zhàn)的前夕訓練。我們期待著明日的到來，期待著再奪桂冠。
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