基地生活作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的基地生活作文,歡迎大家分享。
基地生活作文1
基地,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很向往的一個(gè)地方,我們都想快點(diǎn)升入五年級(jí),來基地體驗(yàn)生活!
終于,我們來到了基地,這里的條件雖然比我們想象的要差很多,但我們每天都過得非常充實(shí)!有一些活動(dòng)是在室外,但大多是都是在教室里上。這些活動(dòng)雖然看上去就是些游戲,但我們從中都能體會(huì)到,團(tuán)結(jié)、合作、互幫互助有多么重要!
就先拿多米若骨牌說吧,如果我們組不合作,不團(tuán)結(jié),而時(shí)光在哪里互相埋怨、職責(zé)對(duì)方,那是不可能成功的。首先,我們就要有一個(gè)良好的心態(tài),如果某一個(gè)人不小心推倒了一塊牌,我們不去及時(shí)補(bǔ)救,而在批評(píng)、職責(zé)那個(gè)人,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,在一個(gè)集體或團(tuán)隊(duì)中,哪里會(huì)不出一點(diǎn)差錯(cuò)呢?出了差錯(cuò)我們不應(yīng)該垂頭喪氣的,而是要更加努力,更加小心,及時(shí)補(bǔ)救,就大幅度的減少傷害。才會(huì)成功!
還有“游軌列車”說起這個(gè)“游軌列車”可是挺有難度的呢,如果一個(gè)人的步調(diào)不統(tǒng)一,列車就跑步起來,這時(shí),口號(hào)就起到了很大的作用,一邊喊著口號(hào),一邊齊心協(xié)力整齊的邁著步伐,這樣才能動(dòng)起來。
到了晚上,宿舍里的垃圾在不知不覺中就多了起來,也許是我們隨手扔得袋子,或是無意間掉的?傊,我們就要開始打掃衛(wèi)生了。前幾天衛(wèi)生讓我們打掃的還行,但到了后幾天,我們宿舍的人都不愿意打掃了,所以遍地都是垃圾,桌子上也擺滿了零食袋!直到最后一天,老師讓我們讓我們衛(wèi)生,我們這才掃了掃地,結(jié)果掃除一大堆垃圾,還不算上桌子上的!
在這五天的體驗(yàn)生活里,讓我們大家都認(rèn)識(shí)到了自己生活、學(xué)習(xí)上的不足和缺陷,并讓我們更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)、集體的作用,也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要。
我非常留戀這五天的集體生活,在這里,我們就像是一個(gè)大家庭,互幫互助,還提高了我們的自理能力。我真希望還能來商家!
基地生活作文2
11月21日上午,我們西隅小學(xué)五年年段全體師生,乘著嶄新的巴士,載著滿車的歡聲笑語,不一會(huì)兒便到達(dá)了我們盼望已久的泉州市青少年實(shí)踐教育基地。
基地的老師教我們編中國結(jié),剪紙、雕塑、釉上彩、等一些生活自理的本領(lǐng)!白晕冶Wo(hù)”的課堂上,雖然沒有精彩的辯論,可從那一雙雙渴求知識(shí)的眼神中,便能讀出我們的收獲!跋姥菥殹笔悄菢拥木唧w,形象、更是讓師生們的知識(shí)面拓展了。這些都是書本上學(xué)不到的知識(shí),其中我印象最深的.是學(xué)習(xí)泥塑這種本領(lǐng)。
那是在基地生活的第三天,上午去爬山,下午學(xué)泥塑。泥塑課上,她先教我們基本知識(shí)。接著,她用泥土做了精致的“玫瑰花”,“嫦娥奔月”、“喜鵲登枝”個(gè)個(gè)栩栩如生的花、草、鳥、獸等便活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在每一個(gè)人的面前。那一塊塊泥巴,看著是那樣的令人厭煩,可此時(shí)已變成了搶購的貨物,早已被師生一“搶”而光。我那笨拙的雙手在基地老師的指導(dǎo)下,變得靈巧。我捏出一幅合家團(tuán)圓圖,連制作者本人也不敢相信是自己的杰作。不知不覺地,一個(gè)下午就過去了,大家學(xué)到了捏泥塑造的本領(lǐng)。
深夜了,可我們的魏老師毫無睡意。為了讓更多的孩子能夠按時(shí)就寢,與孩子們住在了一起。她來往于寢室間,穿梭于學(xué)生們的床前,為孩子們蓋上被子,掖好被角,扶正孩子們那五花八門的睡姿。
不管是白天還是黑夜,值得高興的是一幫同學(xué)之間的感情都不錯(cuò),大家在一起嬉鬧的時(shí)候非常愉快。
五天的基地生活,我發(fā)現(xiàn)我改變了,學(xué)會(huì)了謙讓,變得堅(jiān)強(qiáng),變得熱愛生活了,而且我的生活自理能力已經(jīng)提高了還變得懂得體諒大人們的辛苦了。我可以對(duì)大家說,我不在是以往什么都不懂的,是懂享受的小皇帝,而是生活的小能手!
基地生活作文3
1月4日,我們?nèi)w五年級(jí)師生共同來到青少年實(shí)踐基地,我們將在基地生活三天。
第一堂課開始了,這堂課的主要內(nèi)容是學(xué)會(huì)一種急救方法———————心肺復(fù)蘇。在四分鐘以內(nèi)搶救是最佳時(shí)段,第一步是胸部按壓,要注意用手按時(shí)不要移動(dòng),用手根按;第二部是打開氣道,左手放病人額頭上,右手拖住下巴,盡量把頭往上抬;第三部是人工呼吸,深吸一口氣,然后往對(duì)方嘴里吐,接著按相同的方法再做一次。學(xué)完急救方法,我們又去了梁豐牛奶廠,看見了從未見過的真正的奶牛,還給可愛的小牛犢當(dāng)了一次保姆———————就是喂奶。到了晚上,我們看了科教片《安全高于天》,真是深受感觸。然后我們還看了現(xiàn)在票房很高的喜劇電影《人在囧途之泰囧》,雖然我已經(jīng)是看第三遍了,但電影情節(jié)還是令我捧腹大笑。
因?yàn)楝F(xiàn)在我們面對(duì)著大氣、土壤、水流三項(xiàng)污染,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的義務(wù),所以在基地的第二天,我們親手制作了環(huán)保 袋。材料是針、線、布三種,靠著耐心和細(xì)心,我們紛紛開工了,一針一線的,生怕哪里有問題。從不做針線活的我頓時(shí)不知所措,只是跟著大家一起穿針引線,一節(jié)課下來,我的手都扎疼了。這節(jié)課主要是希望我們平時(shí)能注意節(jié)約,平時(shí)能把自己破了的襪子、衣服能補(bǔ)起來,不隨意丟棄,這樣既能保護(hù)環(huán)境,又能勤儉節(jié)約。下午,我們來到大廳,體驗(yàn)了關(guān)于多米諾骨牌的游戲。我們親手拼了圖案和字體,我們小組拼的是一座高聳入云的寶塔,中途有倒、有失敗的,但我們信念堅(jiān)定,一直堅(jiān)持研究,直到成功。大家都?xì)g呼起來了。事后,我們還看了3D電影,電影的主角是一只只惟妙惟肖的動(dòng)物,當(dāng)一條蛇爬來時(shí),大家尖叫一聲,都閉緊了雙眼。
自己親手做的東西總是有一種成就感,親手制作筆筒就讓我感到了成功完成任務(wù)后的成就感,大家做完后,還會(huì)各自裝飾一番,顯得格外漂亮。
快樂地時(shí)光總是短暫的,三天的基地生活讓我和同學(xué)們學(xué)到了很多的東西,我們都非常開心。讓我們一起努力,攜手共創(chuàng)美好未來吧!
基地生活作文4
第一天,我們?cè)趯W(xué)校生完氣以后,便立刻坐上校車,趕往我們期盼已久的實(shí)踐基地。在車上,我們還一起唱歌呢。我們每個(gè)人都希望快一點(diǎn)到。
來到基地我們就各自找到自己的房間和床,開始整理自己的物品。我是第一次和同學(xué)們生活在一起。
在下午,我們上了一節(jié)課是關(guān)于電路問題的一節(jié)課,我們一拿到老師發(fā)的工具,都開始興致勃勃的組裝起了電路。我們大家都會(huì)組裝電路了,我們有事了電流從身上經(jīng)過的滋味,還告訴我們不要亂碰電源。
第二天,上午最有意思了,我們來到多米諾骨牌競(jìng)技室,那里面有好多骨牌,老師講完注意事項(xiàng)以后沒等老師說開始我們?cè)缇烷_始擺了。
我們擺了一遍又一遍,最后終于成功了,老師也給了我們組一個(gè)非常滿意的分?jǐn)?shù)。要下課的時(shí)候,我們都依依不舍得離開了競(jìng)技室。
第三天下午有一件令我印象最深刻,我們做了一個(gè)游戲,叫“相依為命”。兩邊有兩根木頭我和同學(xué)手對(duì)著手,形成一個(gè)三角形,看著挺簡(jiǎn)單,但做起來難,我試了好幾次在成功。
我們又來到鋼絲上走,稍微一晃就掉下來,我和我的搭檔試了好幾次才勉強(qiáng)走過去。
第四天上午,我們?cè)谕饷嫔系恼n,課程的名字是“尋找金蘋果”。我們組合一組比賽我們只有了兩分多鐘的時(shí)間找到所有的金蘋果。
到最后總結(jié)是我們組得到了第一名。
在最后一天時(shí),我們上了一節(jié)包餃子課。我們都沒有閑著,各自做著各自的事。很榮幸我當(dāng)了我們小組的組長。我?guī)椭麄兏苫睿規(guī)缀跏裁椿疃几蛇^。
開始煮包子的時(shí)候,我數(shù)了數(shù)一共包了168個(gè)包子,我們一共下了三鍋,大家都其樂融融地吃著自己做的包子。每個(gè)人都吃得非常高興。
在基地生活了五天增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力和自理,還鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。讓我們學(xué)會(huì)自己照顧自己。在基地,我體驗(yàn)到了自己生活的樂趣。
基地生活作文5
4月20日,我們?nèi)チ嗽律交剀娪?xùn)。
基地環(huán)境優(yōu)美,三面環(huán)山,山上的樹郁郁蔥蔥。明亮的夜空上懸掛著一輪明月,旁邊的星星點(diǎn)綴著明亮的夜空。那里的宿舍有8人的、10人的、16人的。我住的是16人的,大家就像一家人,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。
雖然短短的5天,但讓我明白了許多,收獲了許多。
記得在第二天下午,我們?cè)缭绲卦诓賵?chǎng)上集合,因?yàn)槲覀円ダ毩!拉練就是走路,這次我們走了20公里!通過拉練,我明白了干什么事要先苦后甜,拉練雖然路遠(yuǎn),同學(xué)們留下了辛酸的汗水,但這才是拉練的開始。我們一直堅(jiān)信著永不放棄的精神,終于到達(dá)了終點(diǎn),我們嘗到了甜!
第四天,我們野炊,野炊就是自己動(dòng)手做飯,培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。這一次小小的野炊告訴我們,同學(xué)離不開的是團(tuán)隊(duì)合作,我們是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里要想維持好關(guān)系,就要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、勇于承擔(dān),不拋棄、不冷落任何一個(gè)人,不放棄任何一件我們做不到的事,要勇于挑戰(zhàn)。盡管做得不好,但我們努力了,同樣也會(huì)樂在其中。
周五中午,高興和淚水交織在一起,高興是因?yàn)槲覀兛梢砸姷桨职、媽媽了,可以回到熟悉的家;淚水是因?yàn)樯岵坏秒x開我們的焦教官,焦教官像大哥哥一樣照顧我們,陪伴我們度過了5天難忘的基地生活!
一場(chǎng)軍訓(xùn)猶如一場(chǎng)夢(mèng),瞬間地做完這個(gè)夢(mèng),回到現(xiàn)實(shí)。一場(chǎng)軍訓(xùn),一次歷練;一場(chǎng)軍訓(xùn),一次改變;改變了我,改變了大家!一次軍訓(xùn),教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)合作,要互幫互助!
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