生活的樂趣作文11篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的生活的樂趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的樂趣作文1
我常常想每天單調(diào)枯燥的生活到底有什么意思,我們學(xué)習(xí)是為了什么?工作是為了什么?我們?yōu)槭裁床豢鞓罚?/p>
曾幾何時,我心里總被一種巨大的空虛感所包圍。我覺得我很平庸但又因?yàn)榉N種原因無法改變,我覺得我很倒霉總會遇到不幸的事情,我覺得我這輩子只能這樣了,普普通通,可有可無。我很焦慮,還有三年畢業(yè)就要踏上社會了,我突然感覺又回到了原點(diǎn),以后就再也沒有可以一起玩耍的同學(xué)了,以后就再也沒有老師溫柔的批評了……以后的路突然以一種神秘莫測的方式出現(xiàn)在我的面前,而我不得不小心翼翼的向前走著,我生怕一不小心踩到哪一個坑里,然后久久無法起來。我感覺自己才走了一小段路,就已經(jīng)被一些挫折困住,想著還有很長一段路要走,就倍感心累。
我也舍不得我的班主任,我很喜歡她,她是一個笑起來很甜,長得很美的老師。我一想起以后就再也見不到她了,心里就忍不住波濤洶涌。
我更害怕迎接那無數(shù)未知的挑戰(zhàn),我感覺自己真的很沒用,總是在困難面前妥協(xié)。我感覺迷茫無助,不知道每天應(yīng)該干什么,各種各樣的壓力讓我輾轉(zhuǎn)難眠,喘不過氣來。
但是社會不會給你成長的時間,你行就是行,不行就是不行,沒有人可以像老師和父母那樣給你講許多的道理,你只有自己學(xué)著與人溝通,學(xué)著做人,每一個悲傷無助的時刻,只能自己一個人將所有的傷心化解,社會就是以這種形式教你成長。
我思考了很長時間,才覺得不快樂的根源不在于別的,就在于自己。我有著兩項致命缺點(diǎn):小心眼和拖延。我總會因?yàn)閯e人的一句話或者一個眼神的不對頭而感到不快,因此糾結(jié)在一件事上好久,我恨自己為什么不能豁達(dá)一點(diǎn),但是骨子里的那份小氣好像無法改變。我更恨我的拖延,我想我要是每一件事都能做得快一點(diǎn)就好了,那樣我就可以省下很多時間來做我自己想做的事,我不止一次想要改變,可是說起來簡單做起來難,我覺得我不能妄想一次性把這些壞習(xí)慣改掉,我要提高對自己的認(rèn)識,不斷吸取教訓(xùn),認(rèn)真反思。改變需要一個漫長的過程,而在這個過程我要持之以恒,要有恒心、有耐心、有決心。
如何讓我們的生活變得快樂?其實(shí)很簡單,我們要有樂觀的心態(tài),要不斷克服自身的弱點(diǎn),還有,我們要培養(yǎng)自己的興趣愛好,像跳舞、彈琴、畫畫,既提升了自身的藝術(shù)修養(yǎng)又增強(qiáng)了自信心。
尋找生活的樂趣,要從改變自己開始。
生活的樂趣作文2
如果說生命本是一張白紙,那么人生中的種種體驗(yàn)便是那涂抹在這白紙上的色彩,或絢麗,或清淡,或空靈,或凝重。那一點(diǎn)一滴的體驗(yàn)構(gòu)成了生命中最美麗的色彩。我靜靜的、愉悅的、勇敢的享受著——我生命的色彩。
去年春節(jié),媽媽帶我來到了生活遠(yuǎn)在城區(qū)的外公家。一下車便是一條坑坑洼洼的小路映入眼簾,路的兩旁是一些不知名的野草野花,我一蹦一跳的來到一朵苦命的花兒旁,用那只充滿“殺氣”的手結(jié)束了他的生命。我抬頭望了望那條恰似永無止盡的小路,不經(jīng)像媽媽埋怨到。媽媽想了想,撫摸著我的頭,說道:“我?guī)銇磉@就是教會你體驗(yàn)生活的,所以不能夠埋怨!蔽衣牭皆奂遗醮笕硕及l(fā)話了,沒法,只能遵命。
我突然看到天空是那么的藍(lán),流水是那么的清澈,草是那么的綠……這些都是我之前沒有發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在看來這里也不是那么差,也有一些有趣的東西和迷人的景色。一路上,我欣賞著這里的美好風(fēng)景,忘記了之前所有的煩惱。
走了許久,終于到了我期待已久的外公家,可是映入眼簾的是沒有電磁爐的廚房,沒有電腦的臥室,沒有無線的客廳……我瞬間崩潰的愣愣的站在原地。我的思緒帶我飛回了還沒有到這之前,我想起媽媽對我說的,瞬間收起自己不好的心情,跟著準(zhǔn)備出門的外公去摘菜。
在坡上,外公教會了我許多,讓我從開始的懵懵懂懂到最后的熟練,也讓我學(xué)會了一些本領(lǐng),比如:摘白菜,開始看著外公摘著簡單,自己也學(xué)了起來,可是學(xué)著學(xué)著才知道并不是表面那么簡單,是需要細(xì)心的。
摘完了白菜我們回到了外公家的小院子。外公則是去做晚飯,而我則是去和院子里的小伙伴一起玩游戲,在玩游戲的過程中我看到了他們的淳樸,他們的善良,他們的純真。瞬間我覺得沒有手機(jī)和電腦也一樣可以玩得很開心。
轉(zhuǎn)眼間,我看到外公站在門口,對我綻開了笑臉,突然覺得這里的一花一草,一人一物的都特別的美,特別耀眼,這里也沒有什么不好的。
生活中少不了體驗(yàn),因?yàn)樯钚枰w驗(yàn),是用心用腦去體驗(yàn)。在奮斗之后享受成功,是體驗(yàn)生活的快樂;在挫折之后品味失敗,是體驗(yàn)生活的苦澀;在追求個性的路上活的輕松自如,是體驗(yàn)生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難,是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣,是苦與樂的結(jié)合體,是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。生活的體驗(yàn),讓我不斷的堅強(qiáng),勇敢;讓我從懵懂的女孩長成了懂事的少女,我感謝生活中的體驗(yàn)。
生活的體驗(yàn)讓我快樂,也讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的懂事。
生活的樂趣作文3
喔喔喔————,喔喔喔————。雄雞的叫聲喚醒了天邊的太陽,太陽慢慢升起,新的一天的開始了。
早晨,鄉(xiāng)村人在太陽都還沒睡醒的時候就醒來了。匆匆做好早飯,洗漱,便叫孩子早起。“狗蛋,醒醒,要不然上學(xué)遲到了!薄柏樱炱饋,上課了!薄版ぷ,上學(xué)去!薄@樣,家家戶戶叫了半天,孩子才醒來,匆匆穿衣,洗漱,然后再去喝父母準(zhǔn)備好的稀飯,饅頭和咸菜。匆匆喝上一碗稀飯,饅頭里夾上幾根咸菜便去上學(xué),一邊走一邊吃,等到學(xué)校時,饅頭也差不多吃完了,于是便坐在座位上,拿出課本,開始早讀。
中午,放學(xué)了,做好午飯,家長便騎上摩托車,來到學(xué)校門口接孩子。孩子們背著書包,站在校門口已等候多時?吹阶约旱陌职郑▼寢專﹣砹,立刻跑過去,伸出雙手,給他一個緊緊的擁抱。接過父母手中的水壺,喝上一口,便隨父母回家去。到了家里,吃過午飯,洗一把臉,這時也不肯閑著,就要和鄰居家的伙伴們?nèi)ネ。父母總是會叮囑一句“注意安全!”往往這句話還沒說完,孩子就跑出去玩了。父母便無可奈何地嘆一口氣,可又能怎樣呢?這時,父親便下地干活,母親呢,收拾碗筷。孩子在外面玩得不亦樂乎,滾泥球,逗石子兒,或是和小伙伴一起玩石頭剪刀布。準(zhǔn)備回家時,還不忘割上一籃豬草,采集一包茅茅針(我們這里的一種野草嫩芽),或是摘下幾片樹葉,含在嘴里,一邊走一邊吹著自己隨興奏鳴的樂調(diào)兒。等到了家,咕咚咕咚喝上一大杯水,把豬草往家里一放,便到田里去找爸爸,順便給爸爸送點(diǎn)茶水去。到了田邊,采幾朵野花,捉幾只小蟲子,一個人也能玩的興致勃勃。最后還是在爸爸的催促下才極不情愿的回到家中。
傍晚,孩子們剛被父母接回家,書包一扔,就一溜煙的跑出去了,呼朋喚友,云天霧地的玩起來。父母則在家忙著做晚飯,桌椅、飯菜就放在門前的稻場里,便大聲的進(jìn)行了呼喚:“孬子,回來吃飯嘍————”“妞子,快點(diǎn),飯做好了————”在這一聲聲的呼喚下,玩得一身黑灰的孩子這才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)暗了,肚子也咕嚕嚕的直叫。來不及說再見,撒腿就往家跑,在父母的笑罵中用黑乎乎的手撮塊中意的菜朝嘴里一放,才去洗手,隨即又旋風(fēng)般的出來了。在父母幫忙盛好飯的碗里捻點(diǎn)菜,凳子沒坐熱,端著碗就跑到鄰家去了,在這家的菜碗夾點(diǎn)菜,那家盆里舀勺湯,又跑到人堆中聽稀奇古怪的事去了,好不容易飯吃完了,幫父母收拾好碗筷,又急忙往玩耍地點(diǎn)跑去,那兒早已聚集了一堆孩子,男孩子在玩后空翻、豎蜻蜓和摔跤比賽。女孩子們玩逗石子,過家家,或是給勝利的男孩子鼓掌。
這就是我————一個農(nóng)家孩子生活的樂趣。
生活的樂趣作文4
一談起課余生活,對我來說,有很多。課余生活豐富了我的知識,陶冶了我的情操,鍛煉了我的動手動腦能力。
一放假,我就會干我最喜歡干的事——讀書。讀書的樂趣說也說不完。它可以讓我興奮;讓我欣喜若狂。由于有些小說是虛構(gòu)的,是現(xiàn)實(shí)生活中所沒有的,因此,我怎么讀也讀不膩,第六次讀跟新買的書第一次讀對我來說似乎沒什么區(qū)別,因?yàn)樗o我多了一份幻想的空間。有些書屬于手冊一類的,像《生存手冊》,寫了有關(guān)在荒無人煙的地帶生存的方法與技巧,這我自然沒有經(jīng)歷過,自然覺得新鮮,而且它交給我許多生存的知識,使我受益匪淺。由于這些書籍和知識的啟迪,我寫的第一本冒險小說于四年級在班里廣為流傳。
小學(xué)時,我還有一個最為特殊的愛好——編報紙。
這還是從三年級開始的,一天,班主任老師讓我們分組比賽編報紙,我找了幾個好朋友,聚在一起,商量報紙的事情。從此,每天同學(xué)們都能看見我們像經(jīng)理的秘書似的夾著鼓鼓的牛皮紙袋的身影。那些紙袋是我們用來放編報材料的。
到了高年級,我們編報紙的傳統(tǒng)由全班行動,全班閱讀的“集體式”改為只有我們一組行動,全班閱讀的“獨(dú)立式”。因?yàn)樗腥硕枷矚g看我們的《太陽報》而不喜歡看其他小組編的報紙。于是,我們這組的報紙在班里開始暢銷。不久,事情傳到老師的耳朵里,結(jié)果他特別支持,復(fù)印完的報紙他也經(jīng)常閱讀,還同意我們把報紙貼在板報上,讓其他老師閱讀。所以,我們自習(xí)時,老師都踱到后面看我們編的報紙去了。
其實(shí),我們編報紙也很困難。十幾本書也許才挑出一丁點(diǎn)兒精華,然后我們稍加修改或參考著寫在報紙上。遇到好文章我們就分期抄在報紙上。再由我配插圖,幾個同學(xué)一起校定。一張好看又有趣的報紙就展現(xiàn)在我們眼前了。這給我們的課余生活增加了一份樂趣。有時候,學(xué)習(xí)累了或假期里,我還拿出以前編的報紙津津有味的看呢。
可見,一份有趣的課余生活可以自己創(chuàng)造,也可以與別人共享。
這就是我的課余生活,讀書帶我走進(jìn)大自然,邁向宇宙,跨進(jìn)文學(xué)的殿堂。辦報紙讓我的知識更加寬廣,更加精致的掌握書中的知識,讓我享受世界上最美好的樂趣!
生活的樂趣作文5
一碗很普通的方便面,就放在茶幾上,甚至還冒著絲絲的熱氣。對于很多人來說,這碗面很平常,可對我來說卻是意義重大,
母親不在家,我只好自己解決自己的溫飽。在肚子餓的“咕咕”直叫的時候,無奈的我將一些溫水倒入鍋內(nèi),再倒入一些涼水將鍋添滿,這樣就可以提高水的初溫,以減少水燒開的時間。將火打開,把鍋放上去。我便坐在旁邊等待水的燒開?粗亙(nèi),一點(diǎn)點(diǎn)的水泡開始“飛”向水面,由大到小,直至水面破裂。它們一個接著一個,爭先恐后。一開始只是中間,慢慢的,四周也出現(xiàn)了泡泡。一分鐘,兩分鐘……五分鐘,水終于開始冒白氣了。我立馬將一團(tuán)方便面放入鍋內(nèi),用筷子將它壓制到水底,就像如來的五指山一樣,不容它有翻身之地。
很快,我感覺它就不像一開始那樣堅硬了。于是我就放開它的壓制,坐等它自然熟了。在鍋內(nèi),它卻是另一番景象,從開始的一團(tuán),一絲一絲的被抽出來,被抽到了鍋的邊上。一團(tuán)面沒堅持了幾分鐘就快保持不住身形了。我看它大有一觸即化的架勢,就決定用筷子來給它這最后一擊。用筷子在上面輕輕點(diǎn)了一下,它立刻如游魚一般,向四方散去,有在中間,有在四周,有沉在鍋底,有飄在水面,錯落有致。猶如漫天的星棋般迷人。我被它深深的吸引了。不敢想象,一碗方便面也會有如此的美景。不過它沒保持了幾分鐘便以肉眼可見的速度軟化了下來,眼見就要重新變回了一團(tuán)。我不敢遲疑,將火關(guān)掉,大勺連湯帶面一點(diǎn)不剩的舀到了早已放滿調(diào)料的碗內(nèi)。霎時,熱氣騰騰,香味四溢。
將它放在桌子上,突發(fā)奇想的用手機(jī)記錄了下來,為這“第一次”的獨(dú)自生活留下紀(jì)念。做完這些,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,雙腿直覺得發(fā)軟。坐在凳子上,我沒有立刻將這碗勞動成果吃掉,而是陷入了沉思:沒想到只是簡單的做一碗方便面就已經(jīng)累成了這樣,這身子可真是嬌生慣養(yǎng)。不由得自己以及現(xiàn)時代的孩子們感到悲哀,我不敢說別人,單是我自己在家就很少做家務(wù)。每天過著錦衣玉食的生活,被父母好生伺候著。哪里還記得古人“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的至理,又或者“不經(jīng)風(fēng)雨,怎會有彩虹”的經(jīng)驗(yàn)。只是沉浸在電腦和手機(jī)的世界里無法自拔。又有誰能夠發(fā)現(xiàn)生活的艱辛和樂趣?
所以,走進(jìn)生活,體味艱辛,享受樂趣。
生活的樂趣作文6
每個人都有自己想說的一句話,我也不例外,這句話不是什么名人的座右銘,也不是古人說的長篇大論;更不是什么家喻戶曉的格言,它只是我心里的一句話‘每個人都擁有一個珍貴的生命,而懂得把握生命的人,可以把人生過得多采多姿’。但有些人并不是不懂得把握生命,而是一些因素?zé)o法與常人一樣,自由自在的生活。
人生是如此的短暫,為何不快樂的度過一生呢?開開心心的過也是一天,愁眉苦臉的過也是一天,那為何不樂觀的面對人生。在這個充滿壓力的社會中,如何找尋一個適當(dāng)?shù)男蓍e活動,才能讓身體更健康。每天都和時間在賽跑,這樣的你過的快樂嗎?生活中有許多的事物需要停下腳步慢慢欣賞,但人們總是匆匆忙忙的,對我而言,人生并不是如此的匆忙枯燥,其實(shí)人生也可以過得很精彩、充實(shí)。就像口足畫家謝坤山一樣,即使身體有些不完美但仍然活出了生命的光彩,真是不簡單。這也勉勵我們不要輕言放棄,因?yàn)椤叭擞袩o限的可能”,把握每一天活出生命最善良最有價值的一面。
然而,要人們放慢腳步有點(diǎn)困難,也因?yàn)檫@樣錯過許多美好的事物,在社會里一直有種循環(huán),造成普羅大眾每天都匆忙、悶悶不樂的原因,就是“物質(zhì)的欲望”,總是為了自己的物質(zhì)需求,做牛做馬,因此導(dǎo)致工作的目的只是為了名譽(yù)、和滿足自己的欲望,得到的卻不是需要的,而是想要的,卻忘了工作真正的意義是為了日常所需、貼補(bǔ)家用,最后落得自相矛盾,想花錢卻又不想工作的惡性循環(huán)。
快樂生活、簡單生活、從容生活,是人們努力追求的生活品質(zhì),回想起我的一生中雖才剛開始,但卻讓我體會到這三種生活的樂趣所在,我很慶幸能從容自在的生活在世上,有別于他人的匆忙,我的生活快樂多了,在周遭的朋友們也時常嘆息人生的短暫生命的無常,但換個角度想,如果能在這短暫的人生中活出自信,豐富生活中的每一頁,生命真是如此的有趣又精彩。最后希望每個人都珍惜生命,把握短暫的人生,快樂做每一件事,相信這句話能話能深深的影響每個人,好讓這個社會中充滿一鼓歡樂的氣氛,讓大家都享受到生命的快樂。
生活的樂趣作文7
正所謂“書是人類進(jìn)步的階梯”讀書就是一種享受。我小時候常常沉醉在書的中。書,帶給了我無窮的.知識,無盡的快樂。
每天晚上,我都會抽出時間來看書!肚嚆~葵花》中的親情令我感動;《新月集》的詩令我陶醉;《哈利·波特》的險情令我緊張;《霧都孤兒》的主人公奧列佛的身世與經(jīng)歷令我驚訝、悲傷。看書帶給了我不同的享受與情感。
其實(shí)偶爾做白日夢也是一件樂事。我坐在窗臺前,任憑風(fēng)妹妹的“風(fēng)吹雨打”,我也無動于衷。我雙眼呆滯地望著天空想:有句話不是說‘天上掉餡餅’嗎?要是天上掉下一個我,就好了!我在家睡懶覺,另一個我到上學(xué)。要是天上掉下一只已滅絕的劍齒虎或一只大暴龍,它們都聽我的話,世界就是我的了!想到這里,我撐腰“哈哈”大笑起來。不過,天上一定要每時每刻掉一塊像海洋那樣大的肉,才能喂飽它們,不然它們把人類吃了,只有我孤零零的一個人啦!我便一個勁地傻笑。
被罵不僅是一種批評,也是一種重視,更是一種樂趣。在一次月考中,我考砸了,被劉批評了一頓,被罰寫反思書。老師地批評代表著重視,關(guān)注你才知道退步了。作為一個優(yōu)生,批評就像陽光,指引我們前進(jìn)。
種花其實(shí)是很簡單的。我種過藕荷色的。我先把種子放進(jìn)松軟的土壤里,澆一些水,放在陽光下沐浴。在恰當(dāng)?shù)臅r候?yàn)樗┮稽c(diǎn)肥。待到它從土壤里鉆出來,露出小幼苗,我便小心翼翼地把一根細(xì)長的木桿敲進(jìn)它的睡窩里。我是那么的小心,生怕吵醒它的美夢,生怕壓斷它的根。每天澆一些水,曬一下太陽,施一點(diǎn)肥。如此循環(huán),幾個星期后,像一條蛇似的,盤纏著木桿長出了美麗的花。花是那么純凈,那么奪目。
其實(shí)狗并不兇惡,喂狗更是一件趣事。小時候在電視上經(jīng)?吹焦芬,導(dǎo)致人死的死,傷的傷,便對狗產(chǎn)生一種恐懼。在外婆家有一只短尾狗,實(shí)際是無尾狗。它的耳朵像探測儀一樣聳立著,眼睛炯炯有神,鼻子微微地抖動著,嘴邊垂涎著唾沫。別看它身材小,它的嗓門可大呢!
有一次,我回外婆家,剛踏進(jìn)門,便一聲“汪”的響聲,嚇得我退后了幾步,差點(diǎn)摔倒在地,幸好扶住了我。那只狗看見我被嚇得退后了,又向我“汪!汪!”幾聲,像個打勝仗的將軍,得到皇上的賞賜似的,驕傲地抬起頭,豎著尾巴,趾高氣揚(yáng)地走,像流氓兔一樣瞇著眼睛看不起人。
外婆告訴我,它是一只好狗,從不咬人。以后我遇見它,便喊:“毛毛!彼谷煌轮r紅的舌頭,搖著尾巴,朝握跑過來。從此我和毛毛成了一對好。我大膽地去喂它骨頭吃。每次我喂它時,它都迫不及待地跳起來。我蹲下身,把骨頭放在手心,毛毛用舌頭把骨頭卷進(jìn)口中,慢慢地嚼?粗@只小東西,溫順地張動它的可愛的尖嘴和鋒利的尖齒。在我手中吃骨頭時,會覺得它很溫柔。
還有捉草蜢也很好玩。在草叢中,一只只肥大的草蜢盡收眼底,用瓶子捉,有的是黃色,有的是綠色,甚至有的是灰色。
樂趣盡在生活中。
生活的樂趣作文8
記得在我小學(xué)五年級的那年暑假里,爸爸從書店給我買回來一大課書,讓我在暑假期間看。沒想到,剛看了一本,我就被書中的動人情節(jié)迷住了,與書中的主人公同呼吸,共命運(yùn)。從此,我便愛上了看書。但是,因?yàn)槲铱磿?jīng)常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望遠(yuǎn)鏡”。自從看書多了以后,我的語言表達(dá)能力和作文水平有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭,體會到了讀書的樂趣。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來越多了,從中得到的樂趣也越來越多,于是。我讀書的興趣也越來越濃了。那一次,我聽說新華書店又進(jìn)來了一批新書,一回到家,就打開我的儲蓄罐拿出了里面所有的錢,向書店奔去。來到書店,經(jīng)過我的精心篩選,終于物色到一本好書《中國少年百科全書》,剛要付錢,我才知道帶的錢不夠,而這時又聽見售貨員說:“這本書很受讀者的歡迎,賣的非?欤呀(jīng)沒幾套了……”聽到這里,我飛快地跑回了家,向爸爸要了錢才又跑回了書店,真幸運(yùn),就剩下五套了,我馬上買了一套,此刻,就像心里的一塊大石頭落地了,心情無比舒暢。
我記得不知誰曾經(jīng)說過:“外物之味,久則可厭;讀書之樂,愈久愈深!睍x得越多,也便越體會到了其精妙之處。
書籍對人們來說是非常重要的,在書籍里,我們可以從中汲取豐富的知識,領(lǐng)悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事,它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前,它為我們打開燦爛的文化寶庫,它領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂,它引導(dǎo)我們在知識的海洋里航行;它是我們智慧的礦藏,也是我們強(qiáng)壯的營養(yǎng)。
就像初讀魯迅先生的書,他寫的文章像一枚青橄欖,初嚼不但沒有一點(diǎn)甜味,還覺得有點(diǎn)兒澀,但是如果你多讀幾遍,就會覺得越讀越有味兒,讀到最后,甚至有一種甜味了。
這,就是讀書的樂趣,它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù),是我課余生活的主題。因?yàn)槲矣X得,學(xué)習(xí)固然不輕松,但如果能細(xì)水長流,積少成多,所得自然不在小可,而到了那個時候,你就能體會到讀書的真正價值了。
我愛讀書,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的老師,因?yàn)樗俏铱鞓返奶焓埂?/p>
生活的樂趣作文9
每個同學(xué)都有自己的愛好,自己的課余生活,一個屬于自己的小天地。在課余生活中,大家可以盡情地做自己想做的事,一展才華?磮、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。
我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫,雖然沒有素描畫的立體美,黑白畫的線條美,但是它那豐富的色彩無不說明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽音樂、看書、畫畫等等,這些都是我課余生活里最喜歡做的事了。
我的課余生活最大的樂趣就是剪報,把報紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來,集在小本子里,其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫,時常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不完的試卷所帶來的壓抑感,擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子,墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞,就會使我陶醉,忘記一切,自己就好似置身于這詩情畫意之中,自得其樂。
為了剪報,我的課余什么也不顧,一張張報紙被我剪得滿是洞洞,地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱,媽媽為這嘮叨,只有爸爸對這件事笑而不語。有一次,我來到報堆前,看著各種各樣的報紙,真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動著報紙,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外,立即拿起來欣賞:靜靜的江面,停泊著一葉小舟;蔥郁的花草樹木,讓人忘返;高聳入云的山峰,直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏,多誘人的一幅畫!看著,看著,我只覺得身在此畫中,好像到了仙境一般,我拿著它愛不釋手。這時,售報員走過來了,問我買不買報紙,我毫不猶豫地說:“買!”當(dāng)我把手伸向口袋時,口袋里卻是空空的,一分錢也沒有。我急了一頭大汗,不知所措。售報員并沒責(zé)怪我,而是叫我明天再來買。第二天,我拿著那張心愛的報紙,立即剪下來?粗恢Y(jié)了多少心血的報集,我心里甜滋滋的。
為了剪報,我把課余的時間都花在閱報上;為了買報,我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵,她再也不給我零花錢了,連家里的報紙也不讓我看,甚至還把我的剪報集沒收了。我很傷心,難道剪報還有錯!不!沒有錯,還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵我,還勸說媽媽,最終媽媽還是理解了我,并把報集還給了我,勉勵我多努力。我又可以自由地剪報了。有時,我把報集拿到學(xué)校,同學(xué)們看了也愛不釋手。于是,我便經(jīng)常借給他們看,讓他們也感受到剪報的樂趣。
剪報不僅使我領(lǐng)略了大自然的美,而且使我學(xué)到了更多的知識,更使我開拓了視野,激發(fā)了我追求美好的理想和勤奮學(xué)習(xí)的信念。剪報是我最理想、最有樂趣的課余生活。
生活的樂趣作文10
在我的意識中,我總覺得城市的生活不如農(nóng)村充滿樂趣,城市的孩子沒有農(nóng)村的孩子有那么豐富的童年。
農(nóng)村生活中,總能有很多變化多彩的趣事,雖然沒有玩具,卻有一串串真誠的笑容;雖然沒有電腦,卻有辛勤勞動的人民。
在我還很小的時候,我的樂趣就是跟著姑姑疊千紙鶴,躲貓貓玩,可是疊的多了,玩的久了,也就覺得很無聊。有時候被家里人說一下,就很稚氣的哭了。
我現(xiàn)在長大了,才覺得這種單純的快樂并不是真正的快樂,于是我在勞動中學(xué)會了尋找一些充實(shí)的東西。
每個暑假的時候,我都要回老家和爺爺奶奶生活一段時間,七八月份的時候,天氣很熱,農(nóng)村卻還是忙著為玉米的成長施肥除草。每次回去,我都會跟著爺爺奶奶學(xué)習(xí)種地,除草,撒化肥的技巧。
伴著豐收的希望,物品和他們一起參加辛勤的勞作,身體上流著汗,心里卻充滿了喜悅和興奮。
我最喜歡的事情就是幫著爺爺奶奶給玉米施肥。因?yàn)槲艺莆樟耸┓实募记。首先,看風(fēng)向,確定完風(fēng)向之后,把化肥就拋灑到空中,往下一直弄下去,就方便又快捷。
其實(shí)我還很喜歡忙收季節(jié),也就是收麥子的時候,每到這個時候,我就會很開心,因?yàn)辂溩邮呛堋翱蓯骸钡,害的我“半死不活”。天氣太熱了,我看見麥子就像看見敵人一樣,把鐮刀一揮,兩只手上帶著手套,,因?yàn)辂溩由嫌泻芏嘈⌒〉摹搬槨。扎到皮膚里會非常的疼。因此就會出現(xiàn)六月天帶手套的奇怪現(xiàn)象。
農(nóng)民忙了一天之后,下午五點(diǎn)鐘左右,天就變得昏黃,把農(nóng)民們的身影拉得長長的,就像一條長長的龍。而很多農(nóng)民又歡聚在一起,這一條巨龍就無邊際的變長了。
有時候,和家人一直要勞動到晚上八點(diǎn)多才能吃晚飯,家家戶戶都開了燈,大家都在吃完飯后為第二天的干活準(zhǔn)備饅頭,水之類的東西,這樣就會有充足的體力來豐收糧食啦!
其實(shí),和大多數(shù)孩子一樣,我也是很好懂的,經(jīng)歷也很旺盛,在幫助家人農(nóng)收農(nóng)忙的間隙,我還會騎著自行車給家人送飯送水,看著他們開心的樣子,我很有成就感。
這就是我的樂趣,還好吧,那天你有機(jī)會了,也可以和我一起走進(jìn)大自然,走進(jìn)農(nóng)村,去品味一下城里孩子很難體會的樂趣。
生活的樂趣作文11
有一位網(wǎng)紅叫王村村,他的目標(biāo)是做一個最“無聊”的人。他嘗試著做各種“無聊”的事,比如,數(shù)一碗飯里共有幾粒米,給自己設(shè)計很奇怪的t恤衫,花時間親自去制作碗筷、鐵鍋,鉆木取火,僅僅為了炒一盤空心菜……有些人會覺得,這不就是沒事找事嗎?我卻不這樣認(rèn)為。
這些看似特別“無聊”的事,其實(shí)有時候恰恰是生活的樂趣。有些上班族,一天到晚,除了工作沒有別的。久而久之,會覺得過得很無趣、單調(diào)、乏味,感覺生活沒有一點(diǎn)亮點(diǎn)。而王村村每天都給自己找一點(diǎn)“麻煩”,既鍛煉了自己的動手能力、創(chuàng)新能力等,又給生活帶來很多驚喜。比如,做一張名片,上面除了邊角上寫著“王村村,策劃經(jīng)理”,其余不著一字,讓人一見難忘;花了幾個月的時間在自家的浴缸里種上水稻,不僅購買全光譜植物燈模擬光照,甚至做了藍(lán)牙澆水裝置,從而在城市的小出租房里,成功聞到了稻香;花兩個半月的時間,用廢電腦cpu煉出的黃金和用玻璃杯磨出的“鉆石”,給女友做一枚世上獨(dú)一無二的黃金鉆戒……
王村村在做這些事情的過程中,有時候也會有失敗和痛苦。就像他去北京七環(huán)外生火,從早上忙到晚上才“鉆木取火”成功,他是含著淚把一盤空心菜炒出來的;他試圖舔完一個巨大的棒棒糖,舌頭出血了,棒棒糖也沒有舔完。也許這些在別人看來是自己找罪受,但這正是王村村感受生活的獨(dú)特方式,促使他進(jìn)一步思考和尋找新的創(chuàng)意。
王村村曾經(jīng)在《一席》中說過這樣一段話:“無聊這件事,改變了很多我對世界的看法。我有時候覺得,任何一種東西或方式,都能成為我們走向未來的驅(qū)動力。可能每個人都會找到適合自己的那種方式,我恰好選擇了‘無聊’而已!
我欣賞王村村的特立獨(dú)行,也特別喜歡在兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)各種樂趣。比如翻課本時,我會胡想,課文里的作者頭像到底像我們班的哪一位同學(xué);每天早上看初三的哥哥姐姐跑操,我會留神每個人的不同跑步姿勢,琢磨哪一種跑步姿勢最舒服;和同學(xué)去看暑假最紅的中國電影《哪吒之魔童降世》,為哪吒和敖丙哪個更帥爭論得風(fēng)生水起,引得周圍人紛紛側(cè)目……
生活就如一張白紙,你可以在上面揮筆速寫,也可以工筆細(xì)描。這幅畫卷是色調(diào)單一、毫無生氣還是色彩繽紛、生機(jī)盎然,完全取決于你對生活的理解和發(fā)現(xiàn)——樂趣就是生活的點(diǎn)睛之筆。
無樂趣不叫生活。生活每天都是限量版,努力使每一天都開心而有意義,不為別人,為自己。
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