生活多么美好作文11篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的生活多么美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活多么美好作文1
旭日東升新的一天將到來,人們呼吸新鮮的空氣,大聲呼喚——生活多么美好。
清晨,人聲嘈雜,一片喧鬧,買菜的,上班的,上學(xué)的都來了,連花朵也盛開了,繁花似錦。公園里都是草坪,草坪剪得整齊美觀,閃著綠油油的光。大街上車水馬龍,來來往往。校園里,學(xué)生們努力看書,這時人們開始工作了,城市里一下安靜了許多,有的地方只有花草在嘻嘻玩耍。鄉(xiāng)村里,農(nóng)民耕田收割,形成一片生動的豐收圖。
東邊,多么壯美,象建設(shè)紅旗插遍的高原平壩,那蜿蜒的是江河的絲綢、棉花,翻騰的是海洋般的鐵水鋼花,橫臥的是山嶺般的水閘堤圍,高聳的是森林般的井架鉆塔……
南邊,多么雄偉,象戰(zhàn)士的崗位屹立在海角天涯,奇的是山峰,巍峨的是哨卡,鮮明的是篝火,雪亮的是刺刀……
北邊,多么美妙,象科學(xué)研究豐富多彩的鮮花,圓形的是衛(wèi)星,長形的是火箭,奇形的是奇花異果……
西邊,多么絢麗,象豐收喜報撒滿綠野荒沙,金色的是稻海揚波誦浪,銀色的是棉男結(jié)桃綻花,黃色的是油菜鋪金疊彩,紅色的是果林噴香吐霞……
啊!生活多么美好,一座座高樓大廈拔地而起,一棵棵樹有了生存的希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗,生活就會變得更美好!
生活多么美好作文2
我曾經(jīng)聽過一個故事:有一個國王,他每天抱怨自己什么都有了,就是沒有快樂。他便派了一個大臥去幫他找快樂。這個大臣出發(fā)以后,他無論走到哪里,都沒有發(fā)現(xiàn)一個真正完全快樂的人。有一天,他遇見了一個自稱“沒有一天不快樂”的農(nóng)夫。大臣就問:“你這么貧窮,為什么還這么快樂呢?你的快樂是從哪里得到的?”農(nóng)夫回答:“我曾為自己沒有鞋窮而沮喪,直到有一天,我在街上看見一個沒有腳的人……從此,我知道自己每天有多快樂,原來我天天都很快樂,只是自己沒有感覺到罷了!贝蟪碱D悟,立即回去稟報給了國王,國王深受啟發(fā),再也不報怨了。
其實,美好的生活就在我們身邊,每天傍晚在散步時,看看滿天的紅霞,嗅嗅小草的清香,聽聽悅耳的鳥鳴……不正是這些構(gòu)成了我們幸福的生活,快樂的時刻嗎?
我們每天,在清晨跑步時呼吸呼吸新鮮的空氣,在下課時和同學(xué)們說笑幾句,在口渴時喝一些甘甜的清水,在窗臺上撒下谷粒的盼望鳥兒來吃……這些看似很平常的事,不就是我們美好的生活嗎?盡管生活中有些不愉快的事,可那也是生活的調(diào)和劑。
不要覺的我們離美好生活有多遠(yuǎn),其實,它們就在我們的生活之中;不要覺得自己不快樂,其實,我們時時記得記得都在快樂著。
朋友,快樂起來吧,在臉上掛一抹明媚的笑容吧,讓我們一起來享受美好的生活吧!
生活多么美好作文3
今年的暑假因為是小學(xué)的最后一個假期,所以沒有作業(yè),一天閑著沒事干,在一個雙休日我心血來潮纏著媽媽讓她教我炒菜,媽媽答應(yīng)了我。
媽媽教我炒西紅柿雞蛋和筍子炒肉。炒西紅柿雞蛋時先要打雞蛋,媽媽教我在打雞蛋時要有雞蛋里加一些水,這樣雞蛋就會嫩一點。把西紅柿切塊,然后就可以開鍋炒菜了,先把油倒進(jìn)鍋里,燒熱后即可把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒了。在雞蛋倒進(jìn)鍋里差不多20秒就要開始翻炒了。而且要把雞蛋用鏟子弄成一塊一塊的,雞蛋炒后后,就可以繼續(xù)炒西紅柿了。媽媽手把手的教我,我覺得炒菜也沒有什么難的,用同樣的方法炒西紅柿,等西紅柿炒了一段時間后就倒入雞蛋一起炒。我覺得炒菜時鍋、碗、勺、盤發(fā)出的聲音就像一支快樂的交響曲。等翻炒一會兒后,便可以裝盤了。這時我才發(fā)現(xiàn)原來炒菜也挻簡單的。接下來炒的是筍子炒肉,先倒入蔥花爆炒,蔥花剛一倒進(jìn)鍋里,就開始發(fā)出了“劈哩劈哩”的聲音,嚇得我直后退,后來等聲音沒了我才開始炒。在媽媽的`指導(dǎo)下我順利完成了這一道菜。
做飯炒菜是生活中的一個部分,做飯也有許多樂趣,我從做飯這一件平常的小事中切身體會到——生活多么美好。
生活多么美好作文4
有人曾感嘆生活:生活是多么美好。如今,我們?nèi)谌肫渲,我們一樣發(fā)現(xiàn):生活是這么的美好!
不去空想愁昨苦今,只是尋找那醉人的美好。
是誰造就了如此美麗的藍(lán)天,在那清瑩的藍(lán)天上,點綴著一朵朵白云。那千變?nèi)f化的白云,有時好似天邊的朝霞,一抹絢麗的顏色。蘊含著太陽升起的地方。有時,云又是潔白的變幻著無盡的圖象,引起詩人們無言的贊美。云!那火紅般的火燒云,染紅了半邊天,透露著無盡的夕陽紅。那時云不是悲哀地結(jié)束,而美麗地開始。藍(lán)天有時籠上了一片黑紗,但是卻有無數(shù)的寶石在跳動。生活呀,真是如此美好,美麗的天空日日相伴。
綠地,一望無際。給蒼黃的大地披上了一件綠裝,那是青春與活力。偶爾,徘徊于樹林間,聽著鳥兒的竊竊私語。享受著清閑的空氣。有時,靜臥在森林間的草地上,欣賞著萬籟俱寂,蛙聲如潮。如詩如畫的景色,任由我們欣賞。生活呀,真是如此美好,唯美般的綠色,我們獨自欣賞。
大自然中的湖泊海洋。那是大自然的杰作。豐厚的水源是我們生活的動力。一望見底的洞庭湖,碧水粼粼的西湖,魚蝦眾多的太平洋。哦!我們生存的搖籃,喝一口清涼的泉水,品味著甘甜,涓涓細(xì)流,噴涌如注。生活呀,真是如此美好,刻寫著大自然的詩情畫意。
生活多么美好!和諧、融洽、美麗!
生活多么美好作文5
細(xì)細(xì)觀察,生活處處充滿著美;就像一朵玫瑰,散發(fā)出誘人的香味;就像一幅畫,讓你心情地發(fā)揮;就像一杯咖啡,細(xì)細(xì)品嘗,有著香一般地味道;就像……
校園之美
站在教學(xué)樓前的陽臺上,舉目望去,鮮花盛開,草木依依。在那高高的旗臺旁,鑲嵌著“博學(xué)好問”幾個大字的花壇顯得格外耀眼,讓人望后感慨良深。在那花壇的前面有著兩塊大大地綠色草坪,那些小草綠油油,讓我看過后油然而生無盡的遐想:我們不就如同這些小草嗎?生機勃勃,不管經(jīng)歷怎樣的風(fēng)雨還是一樣,我們有著堅強毅力,永遠(yuǎn)不退縮,永遠(yuǎn)向著成功邁進(jìn),向著目目標(biāo)標(biāo)前進(jìn)。
家庭之美
父母用慈愛為我們撐起一片晴空,每逢周末回家都會受到父母的問候,這樣幸福的家庭難道不是美?很顯然,這是美。家里一家三口,過著快樂日子,我們也會無比高興。有時候會因為看電視產(chǎn)生爭論,有時候會很生氣,其實這也是美,如果不是最親、最愛的人,也不會因為小事而爭論呀!
老師之美
老師用辛勤的汗水澆灌我們這些人,他們奉獻(xiàn)出他們擁有的知識。老師是辛勤的園丁,修剪我們這些成長的樹;老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師是栽樹人,他們栽了一棵棵知識萌芽;老師是……老師關(guān)愛培養(yǎng)我們,這也是美。
一個問候,一個招呼,一個撫摸,一種享受……都充滿了美,只要我們用心領(lǐng)悟,生活中處處都充滿著美。人生是多么漫長,生活是這般美好,我們?yōu)楹尾挥眠@漫長的人生去慢慢體味生活之美呢?
生活多么美好作文6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!甭犞@動情的歌曲,我就想起我親愛的媽媽。
在家里,母親把我當(dāng)小公主,小皇帝似地供著。到了學(xué)校,她有機會就送東西給我。我媽媽是疼愛子女的好榜樣。感受母親的愛,讓我深深體會到:生活是多么美好!
又到了星期三,天公不作美,下起了傾盆大雨。以前媽媽在這一天總是準(zhǔn)時到宿舍等我,可今天天氣這么糟糕,恐怕不會來了。當(dāng)我踏進(jìn)宿舍門的那一刻,竟發(fā)現(xiàn)您來了。您帶來了香噴噴熱乎乎的飯菜,這讓我垂涎欲滴。
突然間看到床頭架子上掛著一件濕漉漉的雨披,我心疼地對媽媽說:“媽媽,外面下大雨,你淋濕了身子是會感冒的。我在學(xué)校吃飽了,您可以不來的……”
我的話還沒說完,您便把我拉到床邊坐下,哄小孩似的說:“這么好吃的飯菜,你不吃,我吃了!”
我生氣地說:“我又不是三歲小孩子了”
“哪怕再過二十年,三十年,你都還是我的孩子”老媽的這句話不禁讓我熱淚盈眶。媽媽,您含辛茹苦地把我養(yǎng)大,我又怎么會不是您的孩子?您冒雨送來可口的飯菜,我不吃,是會傷了您的心的。
于是,我端起飯菜,坐到媽媽身旁,學(xué)者媽媽的口吻說:“這么好吃的飯菜,你不吃,我吃了!”
媽媽笑了,滿臉的慈愛。
生活多么美好作文7
湛藍(lán)的天空下,一股清爽的野薄荷的清香隨著陣陣微風(fēng)彌漫在空氣中,幾只可愛的小鳥在你的身邊啼囀。這樣的好時光不用來看書真的太可惜了。坐在一棵大樹下,打開一本書,在這美好的時光里,享受在書的世界里,不由地發(fā)出嘖嘖贊嘆:讀書,多么美好的生活。
靜靜的小院里,我正在看著一本我最喜歡的書《湯姆索亞歷險記》。“湯姆默默地走到學(xué)校,走向遠(yuǎn)方。一路上,他滿懷心事……”我開始看了起來,這本書就像磁石一樣吸引著我。
“我是西班牙的黑衣俠客湯姆索亞,你們是誰?”“我就是大名鼎鼎的血手大盜哈克貝利芬。哈哈哈。”“我就是喬埃哈伯,人稱海上霸王!边@三個可愛的“小海盜”多么有趣。
“吃飯了!笔菋寢尩穆曇簦课疫沒吃飯呢?我放下書,腦子里依然想著接下來的故事。我端起碗,心事重重的樣子:他們在杰克遜島會發(fā)生什么有趣的事呢?陽光射進(jìn)我的心,我感覺這金色的陽光中映出了六個大字:讀書就是生活。
讀書就是生活,生活就是讀書,我很慶幸自己是一個愛讀書的人,因為書可以給你帶來無限歡樂與遐想,每一次你都能從書里得到不一樣的啟發(fā)。
生活多么美好作文8
早晨,出了宿舍門才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是一片霜的世界,風(fēng)吹在身上感覺涼嗖嗖的,走了一段間抬頭向東邊看太陽已經(jīng)出來了。
太陽是嫩紅色的,仿佛還沒有熟透了的柿子,但周圍的云彩已經(jīng)被染紅,來到教室門口,門還沒有人來開,轉(zhuǎn)過身來一看教學(xué)樓前的兩塊草坪上晶光閃閃,本來青色的小草就很讓人喜愛加上千萬個晶瑩剔透的露珠,就顯得更加耀眼迷人,再向遠(yuǎn)處看,是鮮花盛開,樹木依依的景象在太陽的襯托下,顯得更加自然美好,充滿了和諧的意像,再加上東南方向的一座亭臺好像更加富有詩意了。教室的門開了,我便帶著這美好的錄影把它刻在我的日記本上。
中午吃過午飯后,太陽火一般刺激著人的皮膚,早晨那個溫柔的太陽不知道是否換班了,惹不住跑到商店里買根冰棍,又走到教室門前禁不住向南望一眼,花草樹木無精打采的搖晃著身子,沒有趣味。
下午,經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),雙眼都勞累了,站到后窗口,向西看,天空中的太陽好像越來越小了,是啊,它累了,它要回去休息了,但它還不忘裝點美麗的天空,用自己的余光染紅了半天邊的云朵,漂亮極了,好像一匹正被拉展開讓人評價的綢鍛,塘池邊的楊柳看起來甚是悠閑,借著這美妙的舞臺正展示著它的舞蹈。
慢慢的太陽沉下去了,天邊的彩云也在一點點的淡化,但明天它依舊會從最遠(yuǎn)的東方升起,告訴我們:生活是多么美好!
生活多么美好作文9
生活,像一杯濃濃的咖啡,苦中帶有一絲甘甜;生活,像一杯苦澀的濃茶,需要你慢慢品味……在這藍(lán)天白云下,依偎在媽媽懷里,誰不感到生活的美好;當(dāng)你走進(jìn)文學(xué)天地時,你便更加體會到生活的美好。
你曾否走進(jìn)數(shù)字天地,與數(shù)字交談你的苦悶;你可曾因解決一道題目而感到快樂。我敢肯定的說:你有過。生活,無處沒有數(shù)字,生活也因數(shù)字而精彩。
曾經(jīng),我走進(jìn)童話世界,與白雪公主跳舞,與七個小矮人穿越森林,聆聽灰姑娘訴苦,為海的女兒悲傷……她們,讓我明白生活的精彩。可當(dāng)我領(lǐng)略李白的豪放,體味杜甫的憂國憂民,感悟柳永的婉約惆悵,體會辛棄疾的愛國熱忱,我再次沉浸其中;當(dāng)中秋夜晚便會想起“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;當(dāng)在困難面前便會體會“水滴石穿”的快樂;當(dāng)在絕望中便會領(lǐng)略“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的力量……這一切的一切,都因生活有文學(xué)而變得美好。
曾經(jīng),我佩服秦始皇統(tǒng)一六國的豪邁;曾經(jīng),我憎恨清政府腐敗無能;又曾幾何時,我欣賞唐太宗聽信進(jìn)諫的虛心;又曾幾何時,我討厭隋文帝沉迷酒色……每當(dāng)談到八國聯(lián)軍,心里便涌上一陣悲憤;每當(dāng)想到紅軍,心里便油然而生一種敬佩……生活,也因有歷史而美好。
生活多么豐富,它因有文學(xué),有歷史而美好。
生活多么美好作文10
一天下午,我和媽媽去書城買書。我們上了車,車上人很多,我們只好站著。在我的前面坐著一位阿姨,腿上坐著一個頂多五六歲的小孩,那黑黑的頭發(fā),十分逗人喜愛。在他們的旁邊坐著位滿頭白發(fā)的老爺爺。
汽車又到了一站,上來了一個個子很高的青年。一上車,他就從包里拿出一本磚頭般厚的書,于是,就看了起來。
這時,汽車忽然來了一個急剎車,他一下后退了好幾步,差點跌倒。剛一站穩(wěn),他又急忙捧起書,好像什么事也沒發(fā)生一樣。那位老爺爺立刻站起來,微笑著拍拍青年的肩膀,指著自己的座位,說:“年輕人,來,你坐下吧!蹦锹曇簦茄凵,都流露出無限的愛。年輕人抬起頭,先一楞,再看看老大爺,明白過來,忙推辭:“不,大爺,您年紀(jì)大,還是您坐!眱扇俗屃税胩,相持不下,忽然聽到旁邊的那個小男孩子說:“媽媽,我們不老,又不看書,還是我們把位子讓給他們吧!”這時,媽媽也隨著站起來,愉快地接受了兒子的建議。這時,一個中年人說他要下車了,把年輕人拉到了自己的位置上坐焉 。這樣,這場“風(fēng)波”才算結(jié)束了。
看看這素不相識的乘客,我太感動了!可想而之,生活是多么美好呀!
生活多么美好作文11
到大自然去。
聽,這是什么聲音?是誰在嘰嘰喳喳地叫?是什么發(fā)出叮叮咚咚的聲音?是誰在“嗡嗡”地飛?是誰在“哞哞”地“說話”?是什么在“沙沙”地響?又是哪兒傳出來的嘻笑聲?是誰在贊嘆這一切是多么美好?哦,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫;是小溪發(fā)出叮叮咚咚的流水聲;是小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜;是牛邊吃草邊“哞哞”地“說話”;是被風(fēng)輕拂過的樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲;是小朋友玩耍的嘻笑聲;是我在贊嘆這一切多么美好。
看,那是什么?是誰在花叢中玩捉迷藏?是誰在草地上奔跑?是誰在天空中翱翔?是誰一蹦一跳地向樹林去,還抱著個大蘑茹?那一望無際的綠色是什么?又是誰在贊嘆著這一切是多么美好?哦,是蝴蝶在花叢中玩捉迷藏,傳播花粉;是一匹匹駿馬在草地上奔跑,你追我趕;是雄鷹在天空中翱翔,飛向自己心中的太陽;是小兔子向樹林跑去,還抱著千辛萬苦采來的蘑菇;那一望無際的綠色是樹林、草原,是大自然的顏色,是動物們的家;是我在贊嘆這一切是多么美好。
生活多么美好,你聽到了呀?你看到了嗎?你發(fā)現(xiàn)了嗎?你感受到了嗎?你珍惜了嗎?
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