1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 生活優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-04-12 19:09:32 生活 我要投稿

        生活優(yōu)秀作文(15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的生活優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        生活優(yōu)秀作文(15篇)

        生活優(yōu)秀作文1

          有這樣一個(gè)故事,五歲的晶晶在院子里玩耍,不小心摔了一跤。兩天后,媽媽發(fā)現(xiàn)晶晶的左手舉不起來(lái)了,原來(lái)女兒的鎖骨受傷,媽媽又急又疼,可晶晶有了意外收獲:“媽媽,我現(xiàn)在知道哪邊是左邊了!”晶晶太小,一直分不清左右,這下好了,她知道了痛的就是左邊。

          晶晶因?yàn)樽笫质軅智辶俗笥,其?shí)在我們生活當(dāng)中也有許多例子,這些事情給了我們很多有益的啟示。

          就說(shuō)打籃球吧。誰(shuí)一開(kāi)始就會(huì)?還不都是從基礎(chǔ)練起嗎?以前呢,我在籃球場(chǎng)上和他們一起打籃球,他們嫌我笨,從來(lái)都不傳給我球。于是我下定決心,一定要打出個(gè)樣子讓他們看看。一有時(shí)間,我就會(huì)練籃球,時(shí)間長(zhǎng)了,不僅技術(shù)上有了提高,而且還結(jié)識(shí)了好多籃球朋友。等那些人再看到我的時(shí)候,都嚇了一大跳。

          一個(gè)遭受家庭不幸和社會(huì)排斥的人,要么在孤獨(dú)和痛苦中死亡,要么在不屈不撓地抗?fàn)。貝多芬在生命的末日寫出了不朽的《歡樂(lè)頌》,米開(kāi)朗基羅直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作,托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族的生活的決心。由此可見(jiàn),他們是經(jīng)歷了超越常人的磨難之后才成為偉人的。

          不管做什么事,都要以一顆平常心去對(duì)待,也許要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)痛苦的經(jīng)歷之后才能成功,因?yàn)樽哌^(guò)崎嶇的小路,才能真正體味生活的歡樂(lè);穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受到陽(yáng)光的明媚。

        生活優(yōu)秀作文2

          我的暑假生活可真是豐富多彩呀,你看玩電腦、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)唱歌、學(xué)游泳、看電視等等,但是,最有意義的還是我有幸赴上海參觀了上海世博會(huì)。

          世博會(huì)的全稱是:世界博覽會(huì)。它是由一個(gè)國(guó)家的政府主辦,全世界各個(gè)國(guó)家參加的大型博覽會(huì),稱得上是世界上最高級(jí)的別的展覽活動(dòng)。世博會(huì)今年在中國(guó)舉辦,我們多么自豪和開(kāi)心!

          我在世博園逗留了三天,從浦西園區(qū)到浦東園區(qū),從早出門到閉館而歸。

          第一天去的是浦西,哎呀,走進(jìn)世博園,也是一件很復(fù)雜的工序,排隊(duì)不說(shuō),還要進(jìn)行安檢,我們順利過(guò)關(guān),我們一走進(jìn)世博園區(qū),那場(chǎng)面真是震撼人心,令人激動(dòng)呀,我們?yōu)g覽了各國(guó)各洲的雄偉建筑,各國(guó)的風(fēng)土人情,然后我們排隊(duì)進(jìn)了幾個(gè)館,遠(yuǎn)大館。它是未來(lái)節(jié)能、太陽(yáng)能、低碳生活的源泉,又走進(jìn)了上海通用汽車館,service@reader8.cnD電影,立體感,可怕極了,不可思義的是電影沒(méi)有幕布,就像是身臨其境,我們又去了德國(guó)館、日本館……每個(gè)館都是以互動(dòng)、運(yùn)用影片、書籍和雕塑等展示方法,太先進(jìn)了……,我還在世博園買了紀(jì)念品――海寶。

          我還去了上海的外灘,看到了遼闊了黃浦江,走了霓虹燈的南京路,去了小河流水進(jìn)人家的朱家角,吃了城隍廟的小吃,還去了環(huán)球金融大廈,還領(lǐng)略了雄偉的南京大橋,上海真是一個(gè)花花世界。

          你們覺(jué)的我的署假生活快樂(lè)嗎?啊我要自問(wèn)自答?鞓(lè)的很呢。

        生活優(yōu)秀作文3

          游走于校道上,穿梭于課室間。時(shí)光在一頁(yè)頁(yè)書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的生活已經(jīng)結(jié)束。但在即將成為一名初中生的同時(shí),我依然難忘母校,難忘曾經(jīng)的同學(xué),更難忘我小學(xué)六年的啟蒙老師——倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。 難忘我敬愛(ài)的老師,您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,和藹可親的笑容,有時(shí)像水波涌動(dòng)的大海那樣寬廣,有時(shí)又像花朵綻開(kāi)時(shí)的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對(duì)種種困難,使我在您的愛(ài)撫里不斷地成長(zhǎng)。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,老師會(huì)微笑著批評(píng)我;每當(dāng)我做好事的時(shí)候,老師就會(huì)用鼓勵(lì)的微笑贊揚(yáng)我,中學(xué)生作文《難忘》。

          難忘我敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)尤如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進(jìn)我的腦海,你那獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,像一把開(kāi)啟心智的鑰匙,教我識(shí)字、造句、寫日記、背誦古詩(shī)、讀課外書,我從一個(gè)天真懵懂,無(wú)知無(wú)識(shí)的孩童,長(zhǎng)大成為一個(gè)略知事理,能讀能寫的學(xué)生,使我受到了良好的啟蒙教育,學(xué)到了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 難忘我敬愛(ài)的老師,您的關(guān)懷伴隨我小學(xué)六年的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無(wú)時(shí)不傾注您的心血。您深入淺出地教會(huì)我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無(wú)微不致的關(guān)懷,在成長(zhǎng)的路上你為我遮風(fēng)擋雨,讓我沐浴陽(yáng)光雨露,你把整個(gè)身心都投入在我們的身上,每當(dāng)我身體不舒服、遇到困難和挫折時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親切關(guān)懷。

          倪老師,我小學(xué)畢業(yè)了,將要依依不舍地離開(kāi)您 ,但您的笑容、教誨、關(guān)懷將永遠(yuǎn)留在我的記憶中,我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝!您辛苦了!

        生活優(yōu)秀作文4

          早晨,我吃完早飯。匆匆忙忙的跑去學(xué)校,急著去見(jiàn)一個(gè)暑假都沒(méi)有見(jiàn)著的同學(xué)。今天是初一報(bào)到的日子,我可不想遲到。

          到了學(xué)校,看見(jiàn)同學(xué)們都到齊了,我們一起去看,分班的情況。我在四個(gè)班的人名單中找我的名字。終于,我在三班的人名單中找到了我的名字。大臉(許佳金)被分到了二班,寶寶(趙龍妹)被分到一班。╮(╯▽╰)╭真是太慘了,我們?nèi)齻(gè)竟然沒(méi)有分在一個(gè)班。真是太慘了!

          ( ⊙ o ⊙ )!開(kāi)始軍訓(xùn)了!站好隊(duì),班主任開(kāi)始點(diǎn)名字。點(diǎn)完后,到操場(chǎng)中間準(zhǔn)備受訓(xùn)。教官開(kāi)始交代今天的任務(wù)。熬啊熬啊,終于到了休息時(shí)間了,我和大臉,寶寶,一起聊這一個(gè)暑假發(fā)生的事。還記得六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候,那節(jié)班會(huì),李老師在白板上寫下四個(gè)大字“我愛(ài)你們”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,我們都忍不住哭了,老師也哭了,我們都很難過(guò)。下午,大家的心情還是沒(méi)有平服,在最后一節(jié)課中,老師和大家一起談心,把珍藏在自己心里的話,都吐露了出來(lái)。放學(xué)了,大家都不想回家,明天一考完試,大家就分散了。在樓梯的拐角處,好幾個(gè)男生都蹲在地上哭。難過(guò)啊

          下午,一集合,四個(gè)教官就獎(jiǎng)勵(lì)我們跑了七圈(1400米)累死了。

          三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了!我們也步入了中學(xué)生活。↖(^ω^)↗, 加油吧!

        生活優(yōu)秀作文5

          光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活如煙似云般過(guò)去了。我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言和諄諄教誨,同學(xué)的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣令人感動(dòng)。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書聲,走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲,操場(chǎng)上似乎還擠著我們快活的身影。往事記憶猶新,歷歷在目。然而最令我難忘的是三年級(jí)發(fā)生的一件事。

          三年級(jí)的語(yǔ)文老師是一位慈母般的老師,她在給予我們無(wú)窮的知識(shí)之余還給予我們慈母般無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。她總是鼓勵(lì)我們要勤勉,要誠(chéng)實(shí),要正直。不僅如此,她還是一位知錯(cuò)就改的好老師。記得那是一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn),我剛好肚子痛,所以答卷時(shí)馬馬虎虎,結(jié)果只得了76分。當(dāng)天下午,老師叫我去辦公室。盡管我做好了挨訓(xùn)的心理準(zhǔn)備,但當(dāng)我看到老師那板起來(lái)的`面孔時(shí),我還是忍不住兩腿直打顫。

          老師什么也沒(méi)說(shuō),只是抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕飄飄地落在我面前,頓時(shí)感覺(jué)背后一下涼了起來(lái)。老師指著我的試卷,大聲斥責(zé)我:“身為班干部,這么點(diǎn)分不丟臉嗎?……”霎時(shí),所有的老師的目光都轉(zhuǎn)向我,還不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)。我的臉像熟透了的蘋果,心里十分委屈,淚水奪眶而出。

          晚上老師卻出乎意料地打電話給我。我猶豫著不敢接電話。無(wú)奈,我拎起電話筒,電話那端,老師不停地向我表達(dá)歉意,鼓勵(lì)我。她不知道,這端的我早已感動(dòng)得一塌糊涂,傷心和委屈化作淚水流出眼眶……第二天,老師又一次向我表達(dá)了歉意,幫我分析試卷,還表?yè)P(yáng)我說(shuō):“你身為班干部,抱病考試,精神可嘉!”我不由得鼻子一酸,淚水模糊了我的雙眼……不為別的,只為老師的知錯(cuò)就改。

          這件事雖然過(guò)去很久了,但時(shí)時(shí)在我的腦海中回蕩,并且鼓舞著我不斷地前進(jìn)。

        生活優(yōu)秀作文6

          中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,例如:春節(jié),元宵節(jié),中秋,重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,其中我最喜歡的就是清明節(jié),因?yàn)樗挠蓙?lái)很耐人尋味。

          清明節(jié)與春秋五霸晉文公重耳有關(guān)。重耳耳垂大,肋骨就是連在一起的,一只眼睛里有兩個(gè)眸子。當(dāng)時(shí)晉國(guó)內(nèi)亂,公子夷吾和重耳逃亡在外。公子夷吾殺太子自封晉惠公,對(duì)他更加無(wú)禮,重耳只好帶著狐偃、狐毛、介子推等人去投奔齊國(guó),在途中公子重耳因連日吃野草,發(fā)病了,奄奄一息,可在荒山野嶺中哪有大夫?為了就自己主公,介子推割下身上的一塊大腿肉生火做湯,把肉湯送給重耳,他的病好了。

          他到了秦國(guó),在秦穆公的幫助下回了晉國(guó)做了晉文公,國(guó)家建立之后,而晉文公把手下的有功之臣都封了官,有人告訴他那肉湯就是介子推的肉,說(shuō)重耳忘記給介子推封官了。于就是他后悔忘了給介子推封,可就是現(xiàn)在六部的尚書都有人做了,他去請(qǐng)介子推去做官,誰(shuí)知介子推隱居綿山,文公不忘本,就親自去綿山請(qǐng)他,但就是就就是找不到他。

          有人出了一個(gè)餿主意:燒山必他出來(lái)。但就是介子推和老母就就是不出來(lái),后來(lái)兩個(gè)人抱著兩棵老柳燒死了。文公命一看追悔莫及,下令舉國(guó)哀悼介子推,把綿山重新命名介山,規(guī)定每年的這一天全國(guó)不許用火,并要插柳,還將4月5號(hào)命名為清明,又稱寒食節(jié)。

          兩千年來(lái),我們中國(guó)人很重視這個(gè)節(jié)日,在清明節(jié)這一天家家不動(dòng)火,只吃一些隔天的菜或青團(tuán)之類的。近來(lái)我國(guó)又把它定為法定假日。讓人們有時(shí)間去祭祖、掃墓、踏青。

          清明節(jié),標(biāo)示著中國(guó)千百年來(lái)的一個(gè)傳統(tǒng),說(shuō)明中國(guó)人就是講義氣的,重感情的,中國(guó)人有恩不忘,正因?yàn)檫@個(gè),我忒兒喜歡清明節(jié)。

        生活優(yōu)秀作文7

          古話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”我的暑假生活正是這句話的寫真。

          先從讀書說(shuō)起吧。在這個(gè)暑假里,我看了很多課外書,比如:《老K探長(zhǎng)》、《玩出道理來(lái)》、《呆家家》等等。其中,讓我印象最深刻的是《紅汽車歷險(xiǎn)記》和高爾基的《童年》!都t汽車歷險(xiǎn)記》的內(nèi)容非常有趣,主要是講述泥猴和它的朋友們一起把一輛紅汽車開(kāi)上了一艘巨型輪船,而此船是開(kāi)往非洲的,此后發(fā)生了一系列驚險(xiǎn)的故事。高爾基的《童年》讓我非常的感動(dòng),書中的小男孩4歲時(shí)爸爸就死了,童年生活十分艱苦。與他相比,我的童年生活真是太幸福了。

          下面講講我的“行萬(wàn)里路”,暑假我去了很多地方旅游。先從普陀山說(shuō)起吧!普陀山是我國(guó)四大佛教名山之一,最有名的當(dāng)然是寺廟了。我們?nèi)タ戳撕芏嗟乃聫R,都非常氣派。普陀的海灘和怪石也很有趣。千步沙的沙子非常的柔軟,空氣也很清新,海水沖到腳上真是爽極了!

          旅游的第二站是黃山,這是次讓我生氣的旅游。那天,我們爬到半山腰的時(shí)候,天上只是下了點(diǎn)毛毛細(xì)雨,可是我們?cè)酵吓烙昃拖碌迷酱,而且還起了白霧。當(dāng)我們費(fèi)了九牛二虎之力爬到山頂時(shí),不僅雨下得很大,而且還刮起了大風(fēng),下山的索道也停開(kāi)了,周圍是霧茫茫的一片,近處的風(fēng)景都看不清。結(jié)果是我們爬了五小時(shí)的山,卻什么也沒(méi)看到,你說(shuō)氣人不氣人!

          旅游的最后一站,我去了祖國(guó)的首都――北京。北京最著名的景點(diǎn)當(dāng)然是故宮和長(zhǎng)城啦!故宮里面的那一座座宮殿是那么的氣派,那么的壯觀!站在景山公園的山頂上往下看,真是美麗極了!八達(dá)嶺長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礴,站在山腳下往上看,長(zhǎng)城象一條黃色的帶子穿梭在群山之間,無(wú)邊無(wú)際,非常壯觀!

          讀書和旅游陪伴我度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,但這是一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的暑假。

        生活優(yōu)秀作文8

          小鳥的樂(lè)趣就是好好生活在好環(huán)境。

          我是一只快樂(lè)的小鳥,誕生于森林間一個(gè)普通的鳥家庭。

          我整天無(wú)憂無(wú)慮,自由嘻嘻在林間;蚺c小松鼠問(wèn)個(gè)好;或與綠葉大哥打個(gè)招呼;或與大樹(shù)爺爺招個(gè)手整天沉浸在藍(lán)天白云,繁花嫩葉當(dāng)中。我是最無(wú)憂無(wú)慮的,我有許多朋友,我們之間互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。

          有一天,我告別了爸爸媽媽,孤身一人出去闖蕩。欣賞著世外桃源般的仙境:山泉姐姐捧著一面照我,映出我的高興;白云大嫂忙來(lái)忙去,天空的好護(hù)士,讓天空露出湛藍(lán)的微笑;瀑布大哥,雄渾的男高音,唱著一曲又一曲抑揚(yáng)頓挫的旋律,回蕩于林間

          一天,我飛到一座城市中。天空彌漫著令人窒息的烏煙;高樓大廈大粼櫛比,代替了郁郁蔥蔥的樹(shù)林小松鼠、綠葉大哥、大樹(shù)爺爺,你們都在哪?我著急地迂回于高樓大廈間,穿梭在蛛網(wǎng)般密布的電桿間,尋覓著大家的笑臉、大家的身影,在急切的飛翔中,渴望聆聽(tīng)家人的呼喚、大家的笑語(yǔ)?晌绎w來(lái)飛去,我灰心了、我近乎絕望了,在這片烏煙瘴氣的城市中,在這片喧囂燥急的人海里,何處有我落腳處、我的兄弟姐妹何處尋?

          我不停的飛翔,不住地尋找;我飛到郊外,渴望鳥鳴嚶嚶以慰籍我心,卻只聽(tīng)見(jiàn)伐木丁丁,樹(shù)樁遍野,滿眼瘡痍,讓我膽顫心寒;我昔日的桃源何處去了?

        生活優(yōu)秀作文9

          小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過(guò),回想過(guò)去,有太多的場(chǎng)景涌上我的腦海:同學(xué)們燦爛的笑容,老師上課時(shí)的專注神情……燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,小學(xué)六年可以再重新來(lái)過(guò)嗎?

          我記得,小學(xué)教我們數(shù)學(xué)的李老師和我們打成一片,她一個(gè)星期給我們一節(jié)課閱讀課外書,早自習(xí)和藹可親地為我們講題。當(dāng)我們貪玩時(shí),她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現(xiàn)在我們眼前。李老師的身影就是我小學(xué)生活里的一條閃亮的風(fēng)景線。如今,我們馬上就要上初中了,我常;孟耄业某踔猩罾锸遣皇沁可以遇見(jiàn)像李老師這樣的數(shù)學(xué)老師?他(她)是不是也會(huì)笑容滿面地與我們說(shuō)話?以前,我們還常常使李老師生氣,現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)懵懂的我們真是不應(yīng)該。

          那天上完英語(yǔ)課,回家的路上經(jīng)過(guò)母校,望著母校閃閃發(fā)光的校牌,我不由自主地走了進(jìn)去。站在門口,輕輕一推六(九)班的大門,竟然沒(méi)鎖!映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻,我仿佛看見(jiàn)我們正坐在椅子上專心致志地聽(tīng)老師正在講臺(tái)上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫了時(shí)光的流逝,當(dāng)我們學(xué)習(xí)這一課時(shí),還并不懂得時(shí)間的珍貴,現(xiàn)在,我們懂得了,卻再也回不去了。

          光陰似箭,日月如梭。我現(xiàn)在才明白:小學(xué)六年生活就是一支發(fā)射出的箭,再也不可能回來(lái)了。我只能祝福你,母校!祝福你,我的小學(xué)老師……我在心里默念著。

        生活優(yōu)秀作文10

          一陣清風(fēng)佛過(guò),我漸漸失去知覺(jué),醒來(lái)時(shí),已置身于滿是尖端科技設(shè)備的密室里,我正疑惑,身后突然傳來(lái)似乎自此呆滯的聲音:“尊敬的21世界人類,歡迎來(lái)到21世紀(jì)!

          伴隨著呆滯的聲音,我來(lái)到一個(gè)大城市,我決定先去探望一下我的同伴們,我想:現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)速發(fā)展,城市非常繁華,在這里生活一定豐富多彩,同伴們的生活肯定有很多樂(lè)趣吧。果然不出我所料,花兒們,樹(shù)葉們,小草都是滿臉欣喜,他們直挺著腰,抬著頭,唱和著,根本顧不上招呼我,那顆五星花的種子,漸漸地把頭探出頭來(lái),他正在四處張望著,因?yàn)樽匀荒赣H身上所發(fā)出來(lái)的清新空氣,吸引著他,促使著他茁壯成長(zhǎng),在這樣的綠色中,我感到心曠神怡。

          走出城,到了郊外,心里想:“這里應(yīng)該比城市的環(huán)境更好吧!”果真是心中的自然,蝴蝶到處亂飛,一顆顆嫩綠的小草發(fā)出清新的氣味,人們行走在其中,吮吸著大自然的甘露,突然聽(tīng)見(jiàn)有一股叮咚的聲音出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,抬頭一看,原來(lái)是一條清澈見(jiàn)底的小溪嘩嘩地流著,柳樹(shù)映在其中,清晰可見(jiàn)。在這樣的綠色中,我魂?duì)繅?mèng)索。

          不知不覺(jué),我又漫步來(lái)到森林中,我真不敢相信自己的眼睛:森林面積如此寬廣。樹(shù)木參天茂盛,陽(yáng)光射進(jìn)叢林中,忽隱忽現(xiàn),還有許多鳥兒在枝頭上唱著歌,飛來(lái)飛去,仿佛生活在了綠色的“搖籃”里。在這樣的綠色生活中,我感到沁人心脾。

          綠色生活讓我感受到了小草的蓬勃生機(jī),讓我感受到大自然甘露的醇美,讓我感受到了小溪的清澈見(jiàn)底。

          所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園,珍惜身邊的一草一木。

        生活優(yōu)秀作文11

          生活像一桌菜,充滿了人生的酸甜苦辣;體驗(yàn)則是一張嘴,品嘗生活的無(wú)限滋味;生活像一條路,充滿了坎坷和艱險(xiǎn);體驗(yàn)則是一雙鞋,帶你踏過(guò)重重艱難險(xiǎn)阻;生活像一條河,充滿著急流和險(xiǎn)灘,體驗(yàn)則是一只船,伴你渡過(guò)驚濤駭浪。

          沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)寒冷饑餓之苦,又怎知貧窮人民的艱難;沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)骨肉離別之痛,又怎知戰(zhàn)亂創(chuàng)傷之重。杜甫若不是經(jīng)歷過(guò)唐朝的安史之亂的體驗(yàn),又怎能有“安得廣廈千萬(wàn)間,大底天下寒土俱歡顏”的沉痛感慨。李白若不是離開(kāi)京城的體驗(yàn),又怎能有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”這樣的詩(shī)句?

          體驗(yàn)是一種獨(dú)特閱歷。著名的作家海倫?;凱勒,因?yàn)閺男‰p目失明,雙耳失聰,她才能夠更加體驗(yàn)盲啞人的痛苦,才能用她獨(dú)特的方式去安撫那些心靈受到創(chuàng)傷的人們。她用心靈的話語(yǔ),使眾多的人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的勇氣,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆?系码u的創(chuàng)始者年青對(duì)飽嘗了生活的艱辛,親人離他而去,他失去了工作,成天流浪在街頭,靠救濟(jì)度日。正是因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)流浪漢的痛苦,才能無(wú)私地把錢捐贈(zèng)給那些貧窮的人們,使那些流浪人過(guò)上較好的日子。世界頂級(jí)球星羅納爾多曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“叫孩子們不要崇拜我,去崇拜那些有知識(shí)的人們,我只念過(guò)小學(xué)。”如此一個(gè)超級(jí)球王正是體驗(yàn)了沒(méi)有知識(shí)的苦惱,才會(huì)渴望求知,尊重有豐富知識(shí)的人們。

          只有切身體驗(yàn)過(guò)的道理才能深刻地領(lǐng)會(huì)其中的深意。未經(jīng)沙場(chǎng)磨練過(guò)的將軍,永遠(yuǎn)只會(huì)紙上談兵;未經(jīng)殊死搏斗而成長(zhǎng)的雄鷹,永遠(yuǎn)只是天空中的擺設(shè);未經(jīng)磨難而成長(zhǎng)的孩子,永遠(yuǎn)只是父母手中的風(fēng)箏……未經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮怎見(jiàn)得彩虹的絢麗!

          體驗(yàn)的價(jià)值是美麗的。

        生活優(yōu)秀作文12

          鄉(xiāng)下人家,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景。

          我家門前有一塊空地,現(xiàn)在已經(jīng)變成菜地了。地里種著,許多蔬菜,蘿卜,白菜,卷心菜,黃瓜……各種各樣,真是應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,它們一個(gè)個(gè)蹲在土里,特別引人注目。這么多的蔬菜和籬笆一起,構(gòu)成了一幅極其美麗的風(fēng)景畫。

          鄉(xiāng)村里,在那一望無(wú)際的金黃色的稻田里,能看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動(dòng)著,他們的臉上充滿了豐收的喜悅,在那瓜果飄香的果園里一串串又大又甜的葡萄,一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果成熟了,桔子也熟了,石榴也笑開(kāi)了懷,雪白的梨也豐收了,他們都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果。

          狗,鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只,只要你從他們的房前屋后走過(guò),它總會(huì)叫個(gè)不停,甚至你從籬笆外走過(guò),它都要叫幾聲,盡職地守衛(wèi)著主人的家。

          到了黃昏,我們便把桌椅飯菜搬到院子里吃起飯來(lái)。這時(shí),母雞或個(gè)小雞們就都跑過(guò)來(lái)吃掉下的米粒。美麗的黃昏景象下,大家享用晚飯,閑話家常,繪成了一幅自然,和諧的田園風(fēng)景畫……

          忙了一天,也該上床睡覺(jué)了。剛好蟋蟀和青蛙正在開(kāi)演唱會(huì)。青蛙高歌,蟋蟀彈琴,為青蛙伴奏?赡苓@對(duì)你來(lái)說(shuō)是噪音,可對(duì)鄉(xiāng)下人家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一曲催眠樂(lè)。每晚都必須聽(tīng)著這樣的樂(lè)曲才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          習(xí)慣了城市的喧鬧的我,在這找到了一份甜美的寧?kù)o。習(xí)慣了城市已經(jīng)被污染空氣的我,在這里找到了一份自然清香的空氣。

          鄉(xiāng)下人家,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特,迷人的風(fēng)景。

        生活優(yōu)秀作文13

          初中生活是這么的緊張,雖然我還是剛剛從小學(xué)過(guò)渡到初中的一個(gè)乳臭未干的小孩子,但是在初中這幾個(gè)月,我應(yīng)經(jīng)深深的體會(huì)到了來(lái)自幾方面的壓力了。

          一是從老師那里來(lái)的壓力,二是從家長(zhǎng)那里來(lái)的壓力,三是從同學(xué)那里來(lái)的壓力。

          在初中都過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,教師,食堂,圖書館,教師,食堂,圖書館……每天都重復(fù)這著三件事,這種規(guī)律仿佛是無(wú)法打破的,是無(wú)法超越的,老師天天說(shuō):“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是同學(xué)們聽(tīng)的都不想聽(tīng)的話了,但是還是要不情愿的應(yīng)老師一句:“嗯!”

          至于家長(zhǎng)那里,就更不用說(shuō)了,家長(zhǎng)那里的壓力是最大的,每次回家,也都重復(fù)著三件事睡覺(jué),吃飯,做作業(yè),睡覺(jué),吃飯,做作業(yè)……而家長(zhǎng)自己則是每天坐在牌桌上指手畫腳,而他們還曾想過(guò)我們的感受?好不容易放一次假,但是時(shí)間基本上被排滿了,上午補(bǔ)語(yǔ)文,下午補(bǔ)數(shù)學(xué),晚上補(bǔ)英語(yǔ),就這樣,我們就只剩下吃飯和睡覺(jué)的時(shí)間了。

          而同學(xué)那里則是每天對(duì)你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之后,他們便會(huì)排斥你,恨不得把你趕出這個(gè)學(xué)校,當(dāng)考試考砸了的時(shí)候,他們便會(huì)投來(lái)鄙視的目光,心里暗暗的想著:哈哈,他這么差,以后我就不用被老師罵了,一定是他。而當(dāng)自己考差了的時(shí)候,心里便會(huì)想,這次我竟然是倒數(shù)第一,他絕對(duì)抄襲別人的,要不然我才不會(huì)得倒數(shù)第一哩!就這樣把自己身上的過(guò)錯(cuò)推的一干二凈。

          初中生活就像是一個(gè)調(diào)味瓶,如果不小心打翻了這本就不平衡的調(diào)味瓶,你便會(huì)嘗到這其中的辛酸了!

        生活優(yōu)秀作文14

          這個(gè)周六,我和爸爸媽媽坐車去了鄉(xiāng)下的奶奶家。

          我們坐的車行駛在鄉(xiāng)間的小路上,我透過(guò)窗戶看向路兩旁。田野里勤勞的農(nóng)民伯伯正在插秧,玉米也冒出了頭,似乎在向我們招手,歡迎我們的到來(lái)。不一會(huì)兒,我們便來(lái)到了奶奶家。奶奶家的圍墻是用磚和泥土砌成的,奶奶家的小院里搭建了一個(gè)瓜架,綠油油的瓜藤蜿蜒盤旋在瓜架上,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景線。透過(guò)瓜藤,我看到了許許多多細(xì)小的瓜,就像呱呱墜地的嬰兒準(zhǔn)備投入媽媽的懷抱。奶奶家的小院里種了各種各樣的花,有鳳仙花、月季花、刺玫瑰……它們一個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放,姹紫嫣紅。

          小院子里還養(yǎng)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有羊、狗、雞。只見(jiàn)那條大黃狗懶洋洋地趴在墻角,不時(shí)地吐著舌頭,似乎在說(shuō):“好熱!”那些被圈養(yǎng)的羊有氣無(wú)力地躲在僅有的那塊陰涼處,有幾只羊?yàn)榱藸?zhēng)奪陰涼處,還差點(diǎn)打起了架。只有那些大公雞似乎不怕火辣太陽(yáng),你瞧,一只羽毛鮮艷的大公雞正神氣十足地朝我們走來(lái),一只身穿紅色鎧甲的大公雞在院子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在向我們炫耀它的美。此時(shí)一只母雞帶著它的小雞娃們到處覓食,院子里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

          不知不覺(jué)到了傍晚,晚霞就像一張張五彩繽紛的畫卷鋪展在天空中。這時(shí),姨父和爸爸把桌子搬到院子里的那棵老楊樹(shù)下,擺好椅子,盛好了飯菜。我們邊吃邊聊,一家人其樂(lè)融融。鳥兒在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著,不知在說(shuō)著什么;那條懶洋洋的大黃狗也行動(dòng)起來(lái),在桌子下圍著我們轉(zhuǎn),水汪汪的大眼睛看著我們,好像在說(shuō):“我也要吃飯!

          這就是鄉(xiāng)村的生活,遠(yuǎn)離城市的喧囂,自由自在。我向往這樣的生活,安靜愜意,還能領(lǐng)略大自然的美景。

        生活優(yōu)秀作文15

          人生多坎坷,幾多風(fēng)雨幾多愁,離別之愁,挫折之苦,誤解之痛……如想再見(jiàn)絢麗彩虹,積極去迎接它,微笑去面對(duì)它,勇敢去克服它。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事,笑對(duì)生活!

          笑對(duì)離別

          “與君離別意,同是宦游人。”“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人!薄坝炙屯鯇O去,萋萋離別情!笔前!天下沒(méi)有不散的宴席,我們每個(gè)人都要經(jīng)歷離別:畢業(yè)時(shí)與同學(xué)的離別;創(chuàng)業(yè)時(shí)與老鄉(xiāng)的離別;長(zhǎng)大后與父母的離別……朋友們,笑對(duì)離別吧!讓我們用心扉去迎接蒼天的賜予,讓我們用微笑去面對(duì)離別之苦。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”

          笑對(duì)挫折

          人生就如一艘在大海上航行的船,隨時(shí)都可能遭遇風(fēng)暴。當(dāng)風(fēng)暴降臨在你身邊的時(shí)候,微笑去迎接它吧!把它看作人生道路上的絆腳石,只要跨過(guò)了它,你在人生的道路上也就有前進(jìn)了一步!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹?”笑對(duì)挫折,即使是失敗了,在你面前也會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,那道彩虹,為你而現(xiàn)!

          笑對(duì)誤解

          誤解就如一把鋒利的長(zhǎng)劍,它會(huì)狠狠地刺傷你的心靈。當(dāng)你在遭受誤解的日子里,微笑去面對(duì)它吧!相信那只是生活中的一個(gè)小小的插曲,光明終將照亮黑暗。送自己一個(gè)微笑吧!讓它去消除你心中的一切陰霾,給你帶來(lái)一片燦爛晴空!

          每時(shí)每刻以微笑去面對(duì)生活,早上對(duì)著鏡子送自己一個(gè)微笑,讓自己帶著一個(gè)好心情出門;夜晚睡覺(jué)前對(duì)著鏡子送自己一個(gè)微笑,祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此美好!

          俗話說(shuō):“笑一笑,十年少!”朋友們,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生吧!

        【生活優(yōu)秀作文(15篇)】相關(guān)文章:

        音樂(lè)·生活優(yōu)秀作文12-06

        生活隨感優(yōu)秀作文03-18

        生活如花作文優(yōu)秀范文03-10

        生活需要寬容小學(xué)優(yōu)秀作文06-25

        生活高考優(yōu)秀作文1000字06-07

        談“慢生活”高考優(yōu)秀作文06-07

        優(yōu)秀愛(ài)生活作文9篇04-18

        擁抱生活優(yōu)秀作文2000字10-21

        優(yōu)秀作文精選:生活的滋味07-18

        我課余生活優(yōu)秀作文10-01

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>