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生活需要愛(ài)作文集錦15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的生活需要愛(ài)作文，希望能夠幫助到大家。
生活需要愛(ài)作文1
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè)，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的＂老友＂，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！ 生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？
是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫�，是�?guó)外一次昂貴的`國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！ 生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁�！罚渴黔傊{筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！
生活需要愛(ài)作文2
生活需要愛(ài)的存在，而身邊的生活充滿愛(ài)是一件多么幸運(yùn)的事。
當(dāng)我期中考試因退步六十名無(wú)緣三等獎(jiǎng)學(xué)金而悲傷失意的時(shí)候，班主任知道我的情況后，飯也顧不上吃，為我憂慮操心，抓破了腦袋幫我分析各科成績(jī)，讓被成績(jī)擾亂“全世界”的我漸漸理清思路回到正軌，全新出發(fā)。與其說(shuō)這是責(zé)任感，我相信這是因?yàn)閻?ài)。而這愛(ài)，讓我懂得生活的收獲和給予。
還是因?yàn)榭荚�，低落地回到家，父母從�?lái)不會(huì)因?yàn)槲铱疾盍硕?zé)怪我，總怕我給自己太大壓力，“這次考差沒(méi)關(guān)系，別給太大壓力自己，盡自己的努力去完成。努力了就已經(jīng)很棒了！”他們總這樣安慰和鼓勵(lì)我，但是偏偏我每次都很受用。“父母不要求你成為什么人才，只希望你平安幸福地度過(guò)這一生�！甭�(tīng)著父母平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)完這句期許。表面平靜內(nèi)心又是何其波濤起伏。與其說(shuō)這是養(yǎng)育的本分，我更相信這是因?yàn)閻?ài)。而這愛(ài)，讓我體會(huì)到生活中的感動(dòng)和成長(zhǎng)。
除了在學(xué)習(xí)中，而在生活中也一樣。有時(shí)心情煩躁或者遇到什么煩心事，總不小心地向身邊的人撒氣或傷害到他們。有次，我坐在自己的.宿舍床上看著書(shū)，宿友則坐在她們的床上談?wù)撝裁葱υ挕肮毙Φ锰貏e大聲。然后我就像被點(diǎn)著了不知名的火一樣吼了一聲“你們能不能閉上嘴！沒(méi)看到有人在看書(shū)嗎？”一瞬間氣氛有點(diǎn)靜謐得可怕，她們愣住了，我也愣住了。回過(guò)神來(lái)后，我也深感愧疚，她們也大度地原諒了我，不計(jì)前嫌“我懂得，沒(méi)事。”與其說(shuō)這是交際，我更相信這是因?yàn)橛褠?ài)。而這愛(ài)，令我們寬容和被寬容。
還記得曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)視頻，情況是小女孩、小男孩在不同地方拿著一根香煙去向身邊正在吸煙的陌生大人借火。無(wú)一例外，大人們都以“小孩子不能吸煙為由”拒絕了幫他們點(diǎn)火，有些大人還一并沒(méi)收了他們的香煙。當(dāng)小孩子反問(wèn)“那你為什么吸煙”的同時(shí)遞給他們一張紙條然后離開(kāi)。大人們看了紙條后一致的是熄滅了香煙，有些嘴角泛起了苦笑，有些埋頭深思，有些甚至哭了出來(lái)。而紙條的內(nèi)容是：“既然你都能愛(ài)我，那你為什么不能愛(ài)自己？”這個(gè)實(shí)驗(yàn)令人感動(dòng)，滿滿的讓人感到溫暖。而這愛(ài)，讓我們?nèi)?ài)惜自己，去愛(ài)惜別人。
我們付出愛(ài)；我們收獲愛(ài)；我們需要愛(ài)；我們也愿意去愛(ài)。我們的生活都需要愛(ài)，愿我們都能在充滿愛(ài)的生活中成長(zhǎng)，攜手共創(chuàng)一個(gè)充滿愛(ài)的世界。
生活需要愛(ài)作文3
在每個(gè)人的心里，都需要一個(gè)家庭完整的愛(ài)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活需要愛(ài)，有了這個(gè)溫暖的大家庭中。每個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛(ài)，對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就更需要父母的關(guān)愛(ài)和親情，愛(ài)是多么的偉大��；我知道這是每個(gè)人都想得到它。
在這次汶川大地震，好多的老師、家長(zhǎng)、孩子等等，都失去了身邊的親人，很小的孩子就無(wú)怨無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)美好的世界�。∷麄兌际菬o(wú)辜的呀，為什么要去傷害這些可憐的孩子啊？
人的生活里，有親人之間的愛(ài)，有朋友之間的愛(ài)，有情人之間的愛(ài)，但愛(ài)的最高境界，莫過(guò)于超越民族，超越國(guó)籍的愛(ài)。
去年南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧！突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的'，誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的畫(huà)面刺傷著我。無(wú)法想象，他們是多么痛苦，生活的希望在哪？
然而，一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活，生活的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的氣息。不論是什么國(guó)家或民族，不論是什么人種，都將自己的一份愛(ài)心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自己的一份愛(ài)心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛(ài)，卻可照亮一片天。
烏云消散，陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們，又活了起來(lái)，他們重建自己的家園，在他們的天地里，又重現(xiàn)了生機(jī)，一切的痛苦將化為過(guò)去。
愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
人們都需要愛(ài)！
生活需要愛(ài)作文4
感激跌倒時(shí)你伸出的手，溫暖如同早春的太陽(yáng)與你的一次邂逅，其實(shí)無(wú)心，愛(ài)心的火花卻燃亮整個(gè)黑夜。
———題記
你說(shuō)，生活需要什么？是才華？是金錢(qián)？是愛(ài)情？還是……我想，才華未必能伴你一生；金錢(qián)也未必能解決一切問(wèn)題；愛(ài)情更不是生命的全部！然而，你是否可以覺(jué)察到："愛(ài)",往往是你人生路上的指明燈�；蛟S，只是因?yàn)?大愛(ài)無(wú)言"吧！
我記得，在那天之前，我從未一個(gè)人坐過(guò)公交車(chē)，那時(shí)我還小，家與學(xué)校的路程在我看來(lái)仿佛就是天地間的距離，爸爸便每天接送我上下學(xué)�？墒悄翘欤职忠蛴惺乱k，就讓我一個(gè)人乘車(chē)回家。天真好奇讓我的心隨著汽車(chē)的顛簸歡快的跳躍著，即使每天都是同樣的路線�？吭谄�(chē)椅背上，側(cè)過(guò)臉欣賞窗外的風(fēng)景，腦海里浮現(xiàn)出白天與伙伴歡樂(lè)的場(chǎng)景，輕松極了，卻突然發(fā)現(xiàn)自己好像早就忘記坐過(guò)了幾站，車(chē)依然緩緩向前移動(dòng)著，車(chē)上的人越來(lái)越多，外面的天色也漸漸暗淡了。當(dāng)公交車(chē)再次進(jìn)站時(shí)，我下了車(chē)，因?yàn)槲铱吹搅思腋浇?一個(gè)標(biāo)志，當(dāng)我歡快的跳下車(chē)時(shí)，卻呆呆地定在那里……我想給媽媽打電話，可這里哪里找得到電話亭！我想等下一輛車(chē)的時(shí)候，坐上它再往前走，可是我身上只有最后的五角錢(qián)，哪里夠坐公交車(chē)！惶恐與無(wú)助霎時(shí)間涌了出來(lái)，將我緊緊的包圍，路上一個(gè)行人也沒(méi)有，我瘋狂的向家的方向跑，終于，在一個(gè)十字路口，我遇見(jiàn)了她……"阿姨，您知道這里那里有小賣(mài)鋪嗎？"本以為她會(huì)說(shuō)"不知道",轉(zhuǎn)身走開(kāi)�？晌铱吹降膮s是一張?zhí)焓拱愕男δ�，�?tīng)到的卻是帶著關(guān)切的聲音"這里沒(méi)有吧！你有什么事嗎？"于是，我?guī)е耷桓嬖V了她，當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)向前跑時(shí)，眼睛卻定格在她那伸過(guò)來(lái)的手上"拿著這一元錢(qián)，從這里坐車(chē)，趕快回家吧！"瞬時(shí)間，一股暖流沖擊走了心中的恐懼與無(wú)助，我緩緩接過(guò)了錢(qián)，連說(shuō)了幾聲謝謝，便與她告別了。我知道，那天假如沒(méi)有她，可能我一個(gè)人穿過(guò)那條寬寬的馬路；假如沒(méi)有她，可能我會(huì)在那個(gè)十字路口徘徊很久卻不知下一步路的方向；假如沒(méi)有她，我會(huì)耐不住夜的漆黑而在街頭大哭……
那天使般的笑榮早已定格在記憶中，這是一種愛(ài)吧！我想它會(huì)陪伴著我，走過(guò)這個(gè)冗長(zhǎng)而多彩的人生。
愛(ài)，如一池清澈溫暖的湖水，寒冬里的一盆燃燒正旺的炭火，炎炎夏日里一片榕樹(shù)下的綠蔭，慢慢荒漠中的一塊綠洲……
是的，生活需要愛(ài)！
生活需要愛(ài)作文5
生活需要快樂(lè)，只有快樂(lè)的生活，才是幸福的生活�？鞓�(lè)是一盞明燈，引導(dǎo)你走向成功的彼岸；快樂(lè)也是一種無(wú)與言表的魔法，能使你遇到困難時(shí)立刻“多云轉(zhuǎn)晴”。
說(shuō)到快樂(lè)的幫助還得提起那件事：那次晚自習(xí)，同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)今天晚上要考試，而且是期末考試前的最后檢測(cè)，大家都讀的上氣不接下氣。我想沒(méi)什么可復(fù)習(xí)，再怎么也是徒勞的，但是看著同學(xué)們這么有勁地學(xué)，我也不能閑著，免得被同學(xué)冠個(gè)罪名，于是湊和在同學(xué)們中
“南郭吹竽”。就在這思考之際上課鈴便“鈴鈴鈴……”的響了，老師也象往常一樣走進(jìn)教室，等我們拿出筆，老師便開(kāi)始了。
老師用熟練的動(dòng)作把試卷發(fā)給了每個(gè)同學(xué)，教室立刻陷入一片沉靜而嚴(yán)肅的氣氛之中。一開(kāi)始我做的`很順利，但世上哪有這么好的事，剛做到一半就被一道問(wèn)答題給碰壁了。啊！這可是書(shū)上的一道有答案的題，這回我可慘了，我的腦子好象在叫嚷一般，一片空白（好象忘記了這在考試）。
可這時(shí)不知那個(gè)人在窗外唱起了小曲，聲音怪怪，并且還跑了調(diào)，搞得我們哄堂大笑（我們似乎忽視了老師的存在）。這時(shí)我的腦子好象也開(kāi)了巧，問(wèn)題不知為什么也就迎刃而解了，雜念也自覺(jué)的跑到了九宵云外。不知大家信不信，可這是真的。
生活的快樂(lè)無(wú)處不在，細(xì)心觀察你會(huì)就發(fā)現(xiàn)快樂(lè)是人人擁有的。爺爺每天在田里勞作無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑總是日復(fù)一日。在我眼里看來(lái)是艱苦的，是枯燥的�？僧�(dāng)我每次看到爺爺面帶微笑的回來(lái)時(shí)，總感到爺爺有一種“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的境界。誰(shuí)能說(shuō)不是這樣呢！
平日里爸爸媽媽都是早出晚歸，廢寢忘食的工作，雖然這不能給他們帶來(lái)更多的收入，但是爸媽總認(rèn)為工作就是他們生活中的快樂(lè)，爸爸說(shuō)：“只有快樂(lè)的人才能工作好�！倍鴭寢屨f(shuō)：“人生就是快樂(lè)�！�
人們常說(shuō)：笑一笑十年少。生活當(dāng)然缺少不了笑，讓我們一起笑笑吧！
生活需要愛(ài)作文6
“陽(yáng)光下慎重地開(kāi)滿了花，朵朵都是我前世的盼望，當(dāng)你走近，請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)……”從來(lái)沒(méi)有一種東西，能夠永恒的停留在我心里，那便是愛(ài)，生活需要它的存在。
生活需要愛(ài)。有了愛(ài)，這世界才會(huì)美好。人生是直線，沒(méi)有端點(diǎn)，無(wú)限延長(zhǎng)，沒(méi)有愛(ài)，生活也沒(méi)有了趣味。平平淡淡的生活也是愛(ài)，在陽(yáng)光下，兩位老人，互相依偎，看起來(lái)是多么的和諧，溫馨。有了愛(ài)，再寒冷的冬天，也變得溫暖。
名利榮華皆是空夢(mèng)一場(chǎng)，何以沉迷，失了本性，動(dòng)了野心，最終無(wú)力自拔，一生沉迷浮華，最可憐不過(guò)如此，最終鬧了個(gè)不得安寧。若我們用真心對(duì)待，與對(duì)方，與彼此交換愛(ài)，這個(gè)被金錢(qián)，被利欲包裹了的城市，才會(huì)變成一個(gè)快樂(lè)，和平的城鎮(zhèn)。所以，生活需要愛(ài)。
漫步在重重疊疊的桃花之中，包圍在濃濃密密的花香之下，勝似人間仙境中，我在思考：生活為什么需要愛(ài)？這個(gè)問(wèn)題我思考了許久，或許也只是因?yàn)槌鲇谧顔渭兊年P(guān)心，幫助。沒(méi)有摻雜任何一絲壞想。
愛(ài)，只是單純的情感，若你愿意為對(duì)方付出，甚至為對(duì)方失去生命，這就是這世上最濃厚的愛(ài)了。
生活中處處充滿愛(ài)，也處處需要愛(ài)。
有了愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì)變得和平；有了愛(ài)，人與人之間才能有信任；有了愛(ài)，毫無(wú)關(guān)系的兩個(gè)人，也能成為出生入死的'兄弟。所以，生活需要愛(ài)。
世界最濃的愛(ài)，莫過(guò)于親情。父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影，漸行漸遠(yuǎn)。所謂至親之情，不是看著彼此漸行漸遠(yuǎn)的背影，而是“你把我養(yǎng)大，我陪你變老�！倍F(xiàn)在，許多兒女外出在地，許多老人變成了空巢老人。我只希望，那些外出在地的兒女，能夠回家陪陪老人，平平淡淡地過(guò)一輩子……這個(gè)世界需要愛(ài)，生活需要愛(ài)。
其實(shí)，我希望的，并不是擁有像范蠡的繁華富貴，得到像西施的傾國(guó)傾城，獲得像諸葛亮的足智多謀，而是，在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，在沒(méi)有煩惱的角落里停止尋找，在無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光里慢慢變老……
沙窗日落漸黃昏，金屋無(wú)人見(jiàn)淚痕，寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開(kāi)門(mén)。金屋藏嬌，最終不過(guò)春夢(mèng)一場(chǎng)，原來(lái)這世界上真的沒(méi)有什么能夠永恒。但是，唯有愛(ài)，能夠永久的傳承下去。只要我們每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)，就能創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)的世界。
茶杯已盡，不愿再續(xù)……
生活需要愛(ài)作文7
在我的印象中，您總是板著一張臉，想和您靠近卻害怕您的威嚴(yán)。在我的生活中，您雖然對(duì)我百般呵護(hù)，卻不讓我知道；在我的學(xué)習(xí)中，您表面上對(duì)我的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心，讓我覺(jué)得您并不在乎我。后來(lái)，我才知道原來(lái)在我的生活中需原來(lái)處處充滿著您的愛(ài)。
每次放學(xué)，我都是最晚出校門(mén)的那一個(gè)。在教室里我都是能拖就拖，直到鎖門(mén)人實(shí)在不耐煩的大吼起來(lái)，我才走出教室，原因不為別的，只為回家一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)您一張嚴(yán)肅而威嚴(yán)的臉。記得小時(shí)候我因?yàn)閷?duì)奶奶亂發(fā)脾氣，結(jié)果您知道了拿起細(xì)竹條就打我的手，奶奶勸您不要打，說(shuō)：“小孩子還小，不聽(tīng)話，愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣，很正常�！蹦拖癜l(fā)怒的雄獅子一樣，使勁打我，直到我的手被抽的通紅通紅您才肯停手，從那以后我很討厭您，一看到您的臉就想起您抽打我時(shí)那張嚴(yán)肅而不可侵犯的臉和神態(tài)。
我的'生活中您雖然是一位父親，但您扮演著一位旁觀者的角色。在我讀六年級(jí)時(shí)，我日常生活的瑣事我自己已經(jīng)可以獨(dú)立解決，你從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)我冷不冷或是吃沒(méi)吃飽之類(lèi)的話，雖然有時(shí)在您面前說(shuō)：“真冷�！敝�(lèi)的話，您不是當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到就是扔下一句“自己不曉得要穿多一點(diǎn)嗎？”然后轉(zhuǎn)身就走。但是第一天早上起來(lái)，我的床上總會(huì)多一件毛衣毛褲。那時(shí)我心里想：還是奶奶最好，知道我冷，給我拿毛衣，哪像爸爸。
您對(duì)待我的學(xué)習(xí)像對(duì)待我的生活一樣，漠不關(guān)心，而我只有在大考的時(shí)候，才會(huì)對(duì)您說(shuō)什么時(shí)候考，考的怎么樣，您聽(tīng)到我的好成績(jī)就說(shuō)：“下次保持�！甭�(tīng)到壞成績(jī)就“哦”一聲。但是第二天早上我所有的卷子都有紅筆做記號(hào)，哪是需要重點(diǎn)注意，哪是不該錯(cuò)的，全部用紅筆標(biāo)了記號(hào)。我想：應(yīng)該是姐吧，只有她才會(huì)在乎我的學(xué)習(xí)，怎么也不會(huì)想到是爸。
后來(lái)我才知道，原來(lái)爸并不是不關(guān)心我，他在我的床頭放衣服，在我的試卷上做標(biāo)記，只是從不讓我知道。他打我也是因?yàn)樗胱屛抑雷鹁蠢先�，不能亂發(fā)脾氣，做一個(gè)懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上，生活上表現(xiàn)的對(duì)我漠不關(guān)心，是讓我能夠做一個(gè)獨(dú)立的人，能夠獨(dú)立面對(duì)所有的困難，更茁壯的成長(zhǎng)。
謝謝您，爸爸，您這種嚴(yán)厲的、隱性的愛(ài)讓我能更茁壯的成長(zhǎng)，我的生活需要這種隱性的愛(ài)。
生活需要愛(ài)作文8
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我離開(kāi)母�！涛變簣@已經(jīng)三年了。雖然，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清您那美麗的臉龐，但我常常會(huì)想起您，無(wú)數(shù)次在腦海中刻畫(huà)著您的樣子。在這漫長(zhǎng)的日子里，我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)起您那時(shí)給我們講故事，教我們唱歌謠的情景。
記的那時(shí)候，我還是一個(gè)無(wú)知的孩子，是您“1、2、3、4”教我學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，和我們一起做游戲，想起5歲那年，我參加在中國(guó)鄭州——新西蘭奧克蘭聯(lián)合舉辦的和平杯書(shū)畫(huà)藝術(shù)國(guó)際聯(lián)展青少年兒童書(shū)畫(huà)作品評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，所畫(huà)作品《神奇的大樹(shù)》獲得了金獎(jiǎng)時(shí)，您又是表?yè)P(yáng)，又是鼓勵(lì)，給了我莫大的自信和勇氣……當(dāng)我畢業(yè)真要離開(kāi)幼兒園的那一刻，我難過(guò)得淚流滿面，我是多么舍不得離開(kāi)您啊!
轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，再過(guò)一個(gè)學(xué)期，就要升入四年級(jí)了。在這幾年里，我遇到了許多像您那樣的老師。如我們?nèi)?4)班的班主任李寶玉老師，就是一位關(guān)心學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。我參加了學(xué)校的竹笛、合唱隊(duì)，有時(shí)耽誤了功課，李老師就在百忙之中抽出時(shí)間為我補(bǔ)課。
每當(dāng)聽(tīng)到老師沙啞的嗓音，看到她發(fā)干的嘴唇，我就暗暗下決心：我一定會(huì)更努力的!終于，我的`成績(jī)提高了許多，我知道這凝聚了老師多少心血啊!另外，我還有一個(gè)好消息要告訴您：20年春節(jié)前夕，我去北京參加魅力校園第四屆全國(guó)校園文藝匯演暨第九屆全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)比賽活動(dòng)。
因表演出色，榮獲了器樂(lè)合奏《喜洋洋》優(yōu)秀演員銀獎(jiǎng)。面對(duì)我的進(jìn)步和成績(jī)，老師再一次表?yè)P(yáng)了我，鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。這時(shí)，我不由得又想起了您，在您們賞識(shí)的目光里，我積極進(jìn)取，每門(mén)功課都能做到提前預(yù)習(xí)，在課堂上我用心聽(tīng)講，爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生。在家里，我不惹父母生氣，還幫他們做家務(wù)，為他們分擔(dān)憂愁，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)好孩子。
杜老師，您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，正如春雨綿綿，不斷滋潤(rùn)著我幼小的心田;您對(duì)我的教誨，讓我終身受益。夜已經(jīng)深了，可我想說(shuō)的話還有很多很多……杜老師，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您
生活需要愛(ài)作文9
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè)，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上，帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友"，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础罚皇锹糜卧谕獾乃寄畹碾娫�，是�?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它一定每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要愛(ài)情。請(qǐng)問(wèn)愛(ài)情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁�！�？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節(jié)的`一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把愛(ài)情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、愛(ài)情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！
后記：寫(xiě)完這些文字，我仿佛看見(jiàn)那位智者在沖我微笑……
生活需要愛(ài)作文10
窗外的陽(yáng)光明媚得讓人沖動(dòng)，蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂(lè)，讓人幻想翩翩，生活，這位智者再次出此刻我的考卷上，帶著神秘的笑問(wèn)我他需要什么。我的回答并不睿智，但充滿感性。是的，我認(rèn)為生活需要愛(ài)。
生活需要友情。試問(wèn)友情是什么？是鐘子期與伯牙的高山流水，斷琴祭友？是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟？是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"？還是……也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》；是朋友見(jiàn)面一聲久違的"老友"，是患難中的一只友好的手；或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的.微笑吧。但，無(wú)論友情有多偉大，或是多普通，它必須是重要的！生活需要它！
生活需要親情。敢問(wèn)親情是什么？是母愛(ài)的溫柔，還是父愛(ài)的嚴(yán)厲？是女兒的乖巧還是兒子的頑皮？是媽媽柔聲的訓(xùn)斥，還是爸爸不留情面的一個(gè)巴掌？或者……也許它只是滿文軍寫(xiě)那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳?shù)摹冻；丶铱纯础�；是旅游在外的思念的電話，是�?guó)外一次昂貴的國(guó)際長(zhǎng)途；是母親節(jié)時(shí)一束美麗的康乃馨；是一句關(guān)切的叮囑；或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但，無(wú)論親情是濃是淡，它必須每時(shí)每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得徇麗多彩。生活同樣需要它！
生活需要感情。請(qǐng)問(wèn)感情是什么？是楊過(guò)小龍女十年的不離不棄？是梁山伯祝英臺(tái)化蝶的悲涼和千古傳唱的《梁�！�？是瓊謠筆下的公主王子般的故事？還是……也許它只是情人節(jié)的一支玫瑰，一盒巧克力；是患難中的一句深情的安慰；是種平等的互相尊重的感情；是一個(gè)柔情的微笑；或是一次真誠(chéng)的對(duì)視吧。但，無(wú)論流行歌曲把感情唱得有多濫，或是多少人污辱了它的圣潔，生活依然需要它！
友情、親情、感情，三股愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！生活需要它們！是的，大聲再說(shuō)一遍，生活需要愛(ài)！
生活需要愛(ài)作文11
在每個(gè)人的心里，都需要一個(gè)家庭完整的愛(ài)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)生活需要愛(ài)，有了這個(gè)溫暖的大家庭中。每個(gè)孩子都需要父母的關(guān)愛(ài)，對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就更需要父母的關(guān)愛(ài)和親情，愛(ài)是多么的偉大��；我明白這是每個(gè)人都想得到它。
在這次汶川大地震，好多的教師、家長(zhǎng)、孩子等等，都失去了身邊的親人，很小的孩子就無(wú)怨無(wú)辜的離開(kāi)了這個(gè)完美的世界�。∷麄兌际菬o(wú)辜的呀，為什么要去傷害這些可憐的孩子�。�
人的生活里，有親人之間的愛(ài)，有朋友之間的愛(ài)，有情人之間的愛(ài)，但愛(ài)的最高境界，莫過(guò)于超越民族，超越國(guó)籍的愛(ài)。
去年南亞那次的大海嘯大家并未忘記吧！突發(fā)的自然災(zāi)害令數(shù)萬(wàn)人失去家庭，甚至失去生命。悲慘的陰霾籠罩他們的心靈。是的，誰(shuí)又能承受這世界上最悲慘的事情呢？他們大哭，哭得令人心痛，一張張慘不忍睹的畫(huà)面刺傷著我。無(wú)法想象，他們是多么痛苦，生活的期望在哪？
然而，一束陽(yáng)光射穿了層層密布的陰霾，那就是愛(ài)。愛(ài)的光芒射入他們的生活，生活的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)的氣息。不論是什么國(guó)家或民族，不論是什么人種，都將自我的一份愛(ài)心投給受災(zāi)的人民。我也不例外。我把自我的'一份愛(ài)心，帶上我的祝福，一同送給了受災(zāi)的人們，心意雖少但愛(ài)深重。我雖然是茫茫捐助者中的一員，但包含的愛(ài)，卻可照亮一片天。
烏云消散，陽(yáng)光照耀大地。有了愛(ài)的人們，又活了起來(lái)，他們重建自我的家園，在他們的天地里，又重現(xiàn)了生機(jī)，一切的痛苦將化為過(guò)去。
愛(ài)，就像甘露，使那干涸的大地開(kāi)花結(jié)果；愛(ài)，就像陽(yáng)光，使那黑暗的世界重現(xiàn)光明與生機(jī)；愛(ài)，就像心橋，永遠(yuǎn)使分居千里的人們，感受溫暖。
生活需要愛(ài)，沒(méi)有愛(ài)，那些受災(zāi)的人們生活將永遠(yuǎn)悲慘；生活需要愛(ài)，愛(ài)就像調(diào)味料，使生活這道菜充滿滋味；生活需要愛(ài)，愛(ài)讓生活永遠(yuǎn)充滿光明。
人們都需要愛(ài)！
生活需要愛(ài)作文12
生活是需要愛(ài)的。有了愛(ài)，再苦的生活也會(huì)美麗；沒(méi)有愛(ài)，再好的生活都不會(huì)有幸福。常聽(tīng)到人抱怨：活得太累、太枯燥了，每天不是工作就是家務(wù)，不是伺候老人就是輔導(dǎo)小孩，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣。據(jù)有關(guān)媒體統(tǒng)計(jì)，全社會(huì)有近百分之五十的人生活感覺(jué)不到快樂(lè)。這也許是現(xiàn)代社會(huì)的通病，隨著市場(chǎng)化的深入，競(jìng)爭(zhēng)的加劇，相互間交流的減少，人們情感得不到宣泄，自然會(huì)覺(jué)得生活太累、太枯燥，一點(diǎn)也體會(huì)不到生活的美好。生活真是這樣的嗎？
我出生在農(nóng)村，在我的童年記憶里，生活是無(wú)比燦爛的，盡管當(dāng)時(shí)的物質(zhì)還不富裕，勞動(dòng)的強(qiáng)度比如今重得多，但人們一臉的陽(yáng)光今天卻絕少見(jiàn)到。共同勞動(dòng)，共享勞動(dòng)成果，鄰里和睦，夫妻恩愛(ài)，吃窩頭都覺(jué)得生活無(wú)比甜美。社會(huì)發(fā)展了，生活水平提高了，人們生活卻失去了以往的快樂(lè)，這是生活的悲哀，還是人們的悲哀？生活中有許多簡(jiǎn)單的重復(fù)，如做家務(wù)、教育子女、服侍長(zhǎng)輩。倘若你把這些事情視為負(fù)擔(dān)，在做的時(shí)候，你不僅會(huì)覺(jué)得累，而且會(huì)產(chǎn)生厭倦，甚至憎恨。倘若你把這些事情作為責(zé)任，做的時(shí)候你會(huì)缺乏熱情，即便為之，你也是被動(dòng)的`、應(yīng)付的，做的過(guò)程，你享受不到快樂(lè)，至多是完成一件工作的釋然。
倘若你在做這些事的時(shí)候融入了情感，用愛(ài)去做，因?yàn)槟愣嘧鲆恍┘覄?wù)，而使你所愛(ài)的家人得到享受；因?yàn)槟爿o導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，教育他做人的道理，見(jiàn)孩子一天天成長(zhǎng)、懂事，你不僅享受到了成功的樂(lè)趣，更能體會(huì)到自己生命的延續(xù)之美。因?yàn)槟愕膼?ài)心，使老人順心、孩子開(kāi)心、愛(ài)人舒心，家庭樂(lè)趣轉(zhuǎn)化為生活的情趣，盡管你是付出的、奉獻(xiàn)的，但你的收獲絕對(duì)會(huì)比付出的多得多，因?yàn)槟阍谧鲞@些事時(shí)融入了愛(ài)心，并使對(duì)方感受到了你的愛(ài)，對(duì)方一定會(huì)以加倍的愛(ài)來(lái)回報(bào)�，F(xiàn)在的關(guān)鍵不是人們沒(méi)有愛(ài)，而是誰(shuí)也不愿意首先付出愛(ài)而已�，F(xiàn)代人不能享受生活之美，于是有的人便去千里之外旅游，訪山問(wèn)水，回來(lái)后累得如一攤爛泥，慨嘆：生活原本是累的，旅游也是生活！有的人舍近求遠(yuǎn)，去百里之外會(huì)網(wǎng)友，卻從未想過(guò)打聽(tīng)對(duì)門(mén)鄰居的姓名。
有的人沒(méi)日沒(méi)夜地生活在虛擬世界里，卻抽不出半個(gè)小時(shí)同家人、朋友談?wù)勆睿務(wù)劰ぷ�。生活真是太累了！人是一個(gè)徹頭徹尾的感情動(dòng)物，離開(kāi)了情感，我不知道人還能稱(chēng)之為”人”嗎？
生活需要愛(ài)作文13
人間有真情，人間有真愛(ài)，在我們的生活中處處都充滿著愛(ài)，正是這些愛(ài)渲染著我們多姿多彩的生活。
在家庭里父母給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。放學(xué)時(shí)父母那焦急的目光、回家后那一句句噓寒問(wèn)暖，都是父母給我們的關(guān)愛(ài)。在這個(gè)世界上給我們關(guān)懷最多的，當(dāng)屬父母。從我們呱呱墜地那一天起，父母的愛(ài)就陪伴著我們成長(zhǎng)。當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，那一雙細(xì)膩而又飽含溫暖的手小心翼翼地牽引著我們，生怕我們摔倒；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受到委屈，回家向父母哭訴時(shí)，他們總會(huì)把我們依在懷里，安慰著我們；當(dāng)我們學(xué)自行車(chē)，搖搖晃晃地坐上去時(shí)，背后總有一雙強(qiáng)壯的手臂安撫著我們，讓我們安全地駛向前方。而這些都是父母給我們無(wú)私的愛(ài)，這些愛(ài)將化成暖流，流進(jìn)我的心田，滋潤(rùn)我的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們第一次坐在教室座位上時(shí)，就總有一雙眼睛關(guān)注著我們。那就是老師，哺育我們成長(zhǎng)的老師。老師是一座指路的燈塔，引導(dǎo)我們知識(shí)海洋中的航線；老師是一支明亮的蠟燭，照亮我們?nèi)松飞系拿悦＃焕蠋熓且蛔鶊?jiān)實(shí)的橋梁，架起我們通向成功的階梯。小草有了雨露才能茁壯，花兒有了陽(yáng)光才能艷麗，魚(yú)兒有了大海才能成長(zhǎng)。而我們之所以能夠茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)閺睦蠋熌抢锛橙×酥R(shí)的力量。老師，您關(guān)注過(guò)每一個(gè)同學(xué)。當(dāng)我們摔倒時(shí)被同學(xué)扶進(jìn)教室的時(shí)候，老師那擔(dān)憂的目光詢問(wèn)過(guò)我；當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)候，老師那嚴(yán)肅的目光批評(píng)過(guò)我；當(dāng)我們成績(jī)十分優(yōu)秀時(shí)，老師那贊許的目光投向過(guò)我。這就是老師對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
在學(xué)校里處處洋溢著我們的友誼。當(dāng)我們從剛踏入校門(mén)的那一天起，就總有一雙小手拉著我們東奔西跑。而那雙小手就是我們最真誠(chéng)的朋友。朋友是什么？是你傷心時(shí)暖心的安慰，是你成功時(shí)真誠(chéng)的祝福，是你無(wú)助時(shí)及時(shí)的'援手。這個(gè)世界上最純潔、最真摯的愛(ài)，當(dāng)屬我們的友誼。當(dāng)我們失敗時(shí)，一句句激勵(lì)的話語(yǔ)融入你的心田，使你重獲信心；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校受委屈時(shí)，一句句打抱不平的聲音在為你申冤；當(dāng)我們摔倒時(shí)，一個(gè)個(gè)大汗淋漓的身影，不顧天氣的炎熱將你背進(jìn)教室。這就是愛(ài)，陪伴了我六年的友愛(ài)。
時(shí)光靜好，與師談；細(xì)水流年，與友同；繁華落盡，與母老。父母給我們的愛(ài)是偉大的，老師給我們的愛(ài)是高尚的，同學(xué)之間的友愛(ài)是純真的。正是這些愛(ài)包圍著我們，使我們的生活充滿陽(yáng)光，使我們的生活色彩斑斕，使我們的生活生動(dòng)活潑。
生活需要愛(ài)作文14
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這曼妙的歌聲，我便更深刻地明白了生活中需要愛(ài)。
放學(xué)的時(shí)候，我和表姐談笑風(fēng)生的一起走回家，正當(dāng)說(shuō)得起勁的時(shí)候，我突然腳底一滑，重重地摔倒在地上，小腿上劃出了一大道口子，只見(jiàn)傷口瞬間涌出鮮血，表姐一下子嚇壞了，著急邊翻出書(shū)包里的手帕邊安慰我說(shuō)：“你要不要緊啊！來(lái)，我先幫你止血，可別讓傷口受感染了！”說(shuō)完，立馬扶我坐下，小心翼翼地為我擦拭傷口。平時(shí)總是很幽默的她一下子嚴(yán)肅了起來(lái)，認(rèn)真地說(shuō)：“我們趕快去醫(yī)院，這可不是小傷口！”“可……這里離醫(yī)院還……有好幾站呢，我們?cè)趺慈グ�？”我抽泣地說(shuō)。正當(dāng)我們不知所措的時(shí)候，一輛小巧的汽車(chē)從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái)，停在我們身邊，門(mén)一打開(kāi)，走下來(lái)一位美麗的阿姨，她彎腰檢視著我的傷口，溫柔又同情地說(shuō)：“小妹妹，你這傷口劃的很深，我來(lái)送你去醫(yī)院讓醫(yī)生治療吧！”
說(shuō)完就把我們領(lǐng)上了車(chē)。在趕往醫(yī)院的路上，阿姨又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后你們走路一定要小心，有的路鋪的不平整，一不留神就容易絆倒摔跤……”到了醫(yī)院，醫(yī)生看了我的傷口，進(jìn)行了止血包扎，正當(dāng)我們想向阿姨道謝的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，只留下一張小紙條和錢(qián)，寫(xiě)著：“小妹妹，醫(yī)藥費(fèi)我已經(jīng)付了，這20元錢(qián)你們自己打的回家，路上自己當(dāng)心哦！如果你們想要謝我，就學(xué)著去幫忙一些有困難的人，做一個(gè)愛(ài)的傳遞者�！笨赐昙垪l，我和表姐已經(jīng)潸然淚下，我滿懷感激地望著大門(mén)口，手里緊緊地拽著這張紙條。
回到家，我們被電視直播的“重慶洪災(zāi)”一則新聞吸引了，只見(jiàn)災(zāi)區(qū)一片汪洋，人們的房子都被洪水無(wú)情地吞噬了，大家都東躲西藏，饑寒交迫�？吹竭@些畫(huà)面，我腦海頓時(shí)浮現(xiàn)出阿姨紙條上的話，馬上讓媽媽把自己的零花錢(qián)和舊衣服送去災(zāi)區(qū)援助中心，學(xué)做一個(gè)愛(ài)的傳遞者，為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
愛(ài)是炎炎夏日的一顆清泉使心急如焚的人倍感涼爽；愛(ài)是照射冬日的一片陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖……是啊，生活中只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)充滿愛(ài)，生活需要愛(ài)才會(huì)變得充實(shí)、美好！
生活需要愛(ài)作文15
“愛(ài)”是什么？是你跌倒時(shí)，媽媽的一句親切問(wèn)候？還是年邁的外公外婆手拉手走在安靜的小道上？又或是別人結(jié)婚時(shí)那一瞬優(yōu)美的樂(lè)曲？。。 然而在人世間最美的三種情感就是親情、友情、愛(ài)情、不論愛(ài)是什么，在我們的生活中我們必不然缺少愛(ài)，愛(ài)是我們?nèi)祟?lèi)已生俱來(lái)的。它是我們創(chuàng)造的奇跡，是見(jiàn)證人類(lèi)文明的象征！
在這個(gè)學(xué)期，老師教了我們一篇《致女兒的信》這篇課文，在這篇課文中也是論及什么是“愛(ài)”的話題。傳說(shuō)，是上帝創(chuàng)造了人類(lèi)，他把一切生物分散安置在地上并且教會(huì)他們傳宗接代，繁衍自己子孫。給男人和女人都分了土地，讓他們好好生活下去。后來(lái)，上帝和大天使來(lái)尋訪，那天是清晨，一個(gè)男人和一個(gè)女人他們面前是成熟的谷物，而一旁又個(gè)搖籃，搖籃里睡著一個(gè)熟睡的嬰兒。這是上帝疑惑的問(wèn)大天使說(shuō)“這，這是什么?”大天使回答說(shuō)“上帝，這是愛(ài)情？”“愛(ài)情，它是什么？”上帝問(wèn)�？纱筇焓挂膊恢涝趺椿卮�。于是上帝發(fā)怒了，因?yàn)槿祟?lèi)們自己創(chuàng)造了一種聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的情感。。
再后來(lái)，上帝和大天使又一場(chǎng)尋訪人間。這次他們看見(jiàn)的情況又又所不同，只見(jiàn)一片金黃的稻穗邊，又幾個(gè)兒子和女兒在一旁工作，孫子們?cè)谝慌枣覒颍粚?duì)年老的`老公公和老婆婆相偎的依靠在一起，從他們的眼中讀懂了一種情感，幸福。這是上帝又問(wèn)大天使“這是什么？”天使回答說(shuō)“上帝，這是忠誠(chéng)”“忠誠(chéng)是什么？”上帝問(wèn)。大天使搖搖頭表示不知道。然而這次上帝比前一次更憤怒，甩甩衣袖便走了。。
又后來(lái)，上帝和大天使再次尋訪人間。他們見(jiàn)到一個(gè)老人坐到小山丘上，對(duì)著一座矮矮的墳?zāi)梗钋榈南嗤�，但目光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過(guò)去一樣的力量。這已經(jīng)不僅僅是愛(ài)情和忠誠(chéng)了，還含有別的東西。 這時(shí)上帝又問(wèn)大天使“這是什么？”天使回答說(shuō)“這是心靈上的追念” 然而這次上帝只是注視這片土地很久很久，于是便甩甩衣袖離開(kāi)了。從此我們?nèi)祟?lèi)成了土地上的主宰。。
說(shuō)了這個(gè)故事，我想說(shuō)，在我們的生活中是需要愛(ài)，離不開(kāi)愛(ài)的。既然我們?nèi)祟?lèi)，創(chuàng)造出了人世間最美好，最真摯的感情，親情，友情，愛(ài)情，創(chuàng)造出那么多的奇跡。為何大家不團(tuán)結(jié)一起，互幫互助，像一家人一樣和諧相處？為什么不讓這個(gè)世界都充滿著愛(ài)？ 最后，請(qǐng)大家珍惜愛(ài)你的人和你所愛(ài)的人，讓愛(ài)充滿世間吧！