生活中的數字作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生活中的數字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的數字作文1
今天，爸爸開車帶著我們去萬達廣場。我指著里程表問:“媽媽，里程表上面20、40、60、80、100、120、140、160、180、200這些數字表示什意思？”“我不知道，你知道嗎?＂我得意地說：“這些數字顯示的是汽車每小時行駛的速度�！�
萬達到了，爸爸停好車，我們下了車。我抬頭一看，我們的車停在2號區(qū)。我們上了電梯，來到3樓，走進飯店吃飯。我們一共點了8道菜，一共花了312元，個個吃飽喝足。
接著我們來到2樓商店逛了兩個多小時。我們手上各自提著一些東西。姐姐買了3套衣服，一共花了635元；弟弟買了2個玩具，一共花了64元；我買兩袋卡片，一共花了100元；媽媽買了1條褲子花了245元；爸爸買一雙鞋花了540元。大家都各自買到了自己想要的東西。
該啟程回家了。我們坐電梯，回到了-1樓。姐姐發(fā)現(xiàn)原本停在電梯出口的車子不見了，苦著臉說:“我們的車子不見了！”。我笑著對她說:“姐，我們的車是停在2號區(qū)，這里是4號區(qū)�！�
生活中處處都能見到數字，它們是我們的好朋友。
生活中的數字作文2
昨天，是六一兒童節(jié)，媽媽答應給我買棒棒糖和口香糖，我高興極了，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴彎成了月牙形。
媽媽買回了各式各樣的棒棒糖和口香糖，我剛要剝開一顆糖果往嘴里送，就被媽媽攔住了，她說：“在吃糖之前，我還有一個數學問題要問你，答對了才可以吃糖哦。”面對糖果的誘惑，我爽快地答應了媽媽的這個要求。媽媽說：“我買的棒棒糖是數字24和36最大公因數，口香糖是12和18的'最小公倍數，請問我買了多少顆棒棒糖和口香糖呢？”
我開始思考這個熟悉而又有些陌生的問題，搖頭晃腦、冥思苦想，卻還是百思不得其解，怎么辦？就在我“山重水復疑無路”時，媽媽說：“你想想看，這學期老師教了什么？”“短……短除法！”還沒等媽媽說完，我就接了上去，真是“柳暗花明又一村”�。�
就這樣，我運用了短除法算出了棒棒糖有12顆，口香糖有36顆，品嘗到了一顆不僅甜在嘴里，而且甜在心里的糖。
這就是生活中的數字，通過生活實踐品嘗到甜的滋味，而這甜甜的滋味將伴我成長。
生活中的數字作文3
在生活中，數字無處不在，因為它給我們帶來了很多的方便和用途。
比如說，郵政編碼是由6位阿拉伯數字組成的，它的前兩位數字表示省或自治區(qū)，第三位數字表示郵區(qū)代號，第四位數字表示縣（市）的編號，最后兩位數字表示郵件投遞局。還有我們無時無刻都用到的錢，這也是用數字組成的。還有在登記成績時的優(yōu)秀率，及格率，那也有數字。還有在數數時“一、二、三、四、五……”這也是數字，在了賓館每個房間上都有編號，那也是數字。在我們買東西時每個物品的后面都有編碼，那也是由數字組成的。還有QQ號也是用一串數字組成的。有的是九位數，有的是十位數……
還有我們每一個人的身份證號，也是由數字組成的。但在這一大串數字背后還隱藏著一層深刻的含義。
身份證號碼一般由18位數字組成，前六位數字為地址碼，第七至十四位為出生日期，第十五位至第十七位為順序碼。（第十七位同時表示性別，偶數代表女性，奇數則是男性）第十八位為效驗碼。
生活中的數字無處不在，只要我們留心觀察，相信你一定會發(fā)現(xiàn)的更多，收獲的更多！