生活的歌謠作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的生活的歌謠作文，希望能夠幫助到大家。
生活的歌謠作文1
自遠(yuǎn)古洪荒伊始，生活便是有的。生活是一切的承載，學(xué)會(huì)微笑的面對(duì)生活，唱起幸福的歌謠，就如同淤泥里的一株青蓮，是高尚而且美好的。
生活并不只是苦難。若有人問(wèn)之，個(gè)別人的一生坎坷不平、悲哀憐憫，還談什么微笑的面對(duì)生活呢？其實(shí)這只是無(wú)力據(jù)辨挑刺罷了。音樂(lè)家帕格尼尼的一生難道還不夠悲劇的嗎？從出生就被病魔纏身，甚至也是因病而亡的。那么他的生活就全是黑暗嗎？
不，他有驚人的音樂(lè)天賦，有頑強(qiáng)的意志力，有對(duì)夢(mèng)想的無(wú)限熱忱，這誰(shuí)能否認(rèn)不是他生活中的光明？由此可見(jiàn)，即使是再不幸的人身上，也是有美好和光明的。再者說(shuō)，難道擁有了這次生命，降臨到世上，品嘗喜怒哀樂(lè)不是幸福？生活并不只是苦難的，任何人的生活中都充滿(mǎn)了幸福。
要正確地看待生活。不管自己是平凡還是顯赫，是成功還是失敗，是悲劇還是偉大……生活都是要繼續(xù)的。沒(méi)有生活，何來(lái)以后所得種種？生活是生命中的幕布，看似是可有可無(wú)的，但是如果沒(méi)有生活這塊幕布的掩映，論你人生的色彩是如何鮮艷，不過(guò)是一張顯通的彩紙罷了！
既然生活是必須的，那我們還能隨意的把它看作是可有可無(wú)的東西嗎？其實(shí)生活就是用來(lái)過(guò)的，過(guò)好每一天，快樂(lè)幸福地生活每一天，不是精彩人生的基礎(chǔ)嗎？
學(xué)會(huì)微笑的面對(duì)生活。想要有所成就，有所作為，就要善待生活的每一天，用心過(guò)好、真情感受。怎樣去真正的生活？微笑吧！既然生活每天都要過(guò)，為什么不將這得來(lái)不易的美好生活微笑的過(guò)下去呢？這是并不困難的，保持一顆晴朗而明快的心，就算生活是多么黑暗，也會(huì)被幸福所掩埋。就此微笑的生活吧，明天終會(huì)是美好的！
生活并不只是苦難，唱起生活的歌謠，微笑的生活，撐一支荷蓋，遮住盛夏的驕陽(yáng)，托起人生晴朗的明天！
生活的歌謠作文2
因?yàn)槲抑�，你是個(gè)容易擔(dān)心的母親，所以我將線交給你也不敢飛的太遠(yuǎn)，不管我隨著風(fēng)飛云間，我也希望你能看見(jiàn)，就算我偶爾貪玩迷了路也知道你在等我，因?yàn)槲抑�，你是個(gè)容易擔(dān)心的母親，所以我在飛翔的時(shí)候也不敢飛的太遠(yuǎn)。
成績(jī)?nèi)缟⒙涞挠昊�，是那么的耀眼，又是那么的脆弱，一根針，一陣風(fēng)，就會(huì)使他灰飛煙滅。學(xué)生的生活是那么的無(wú)趣，又是那么的有趣�？偠灾�，就是“考而復(fù)考，考了再考，考個(gè)不停。”每個(gè)句子都關(guān)聯(lián)著考，每個(gè)字眼都充斥著考，面對(duì)考試，眾多學(xué)子可謂是聞風(fēng)喪膽�。】己昧恕袄^續(xù)努力”，考差了“板子接力”，兩個(gè)力的差別怎么就那么大呢！凡事有真有假，考試卻不然，考試總是那么的虛無(wú)，又是那么的真實(shí)，“假中有真，真中有假，假假真真，真真假假”。只有考完了才如夢(mèng)初醒，對(duì)自己說(shuō)聲原來(lái)如此，心里卻后悔不迭�！皊mile”總是遠(yuǎn)離我們，我們擁有的卻幾乎都是“bad”考試如同歌謠，音調(diào)忽高忽低，成績(jī)忽漲忽落，一切都在瞬息間，我們又能做些什么呢？
遙想過(guò)去，往事如煙，曾經(jīng)的憂(yōu)傷在清風(fēng)中漸漸飄遠(yuǎn)，帶著淡淡的憂(yōu)郁，只有那淡淡的一抹在夢(mèng)中流戀。其實(shí)很多時(shí)候，很多事情的味道在經(jīng)歷的時(shí)候不去品味它，但是之后拾起記憶的碎片，細(xì)細(xì)品味，幸福的味道在記憶中雕刻，但更多的是無(wú)盡的悵然，唯有輕輕一聲嘆息，似乎想挽回什么。與其擁有無(wú)盡的憂(yōu)傷和嘆息，不如讓“smile with me”。
放心吧，媽媽?zhuān)視?huì)微笑的，去唱生活的歌謠。無(wú)論有多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)讓“smile with me”。
生活的歌謠作文3
生活是一個(gè)五味瓶，它有感動(dòng)時(shí)的酸楚，有幸福時(shí)的甜蜜，有離別時(shí)的痛苦，有奮斗時(shí)的火辣，也有那思念親人是咸咸的淚珠。但無(wú)論如何，你都要學(xué)會(huì)——微笑著，去唱生活的歌謠。
生活有苦，有辣也有甜，還有很多我們無(wú)法用語(yǔ)言區(qū)敘述的心情，但在人生的道路上，痛苦和酸楚卻占據(jù)前鋒，甜蜜卻緊隨其后。
在母親分娩時(shí)，痛苦緊緊環(huán)繞著母親，但母親人堅(jiān)強(qiáng)忍受，隨后，你就來(lái)到了這個(gè)世界。當(dāng)滿(mǎn)頭汗珠的母親看見(jiàn)你時(shí)，她笑了，她感覺(jué)她是世界上最幸福的人。
慢慢地，你在爸爸媽媽的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大了，你開(kāi)始學(xué)走路，你不斷地摔倒，但又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，最后，你終于學(xué)會(huì)了走路，當(dāng)你蹣跚地走向父母時(shí)，父母抹去了背后的淚水，露出了燦爛的笑容。
幾年后，你上學(xué)了，當(dāng)父母把你送到學(xué)校門(mén)前時(shí)，他們用不舍的眼光看著你進(jìn)入學(xué)校，當(dāng)你放學(xué)回家時(shí)，你給父母講述今天所學(xué)到的新知識(shí)時(shí)，他們笑了。
當(dāng)你告別童年，步入青春時(shí)，你變了，你變得不愛(ài)跟父母笑談，不愛(ài)跟父母在一起，開(kāi)始討厭父母，頂撞父母，但父母人心平氣和的跟你相處。
在學(xué)校，稍有不順，你就會(huì)大發(fā)雷霆。當(dāng)你被別人欺負(fù)時(shí)，你不愿告訴父母，只是偷偷地躲在墻角哭泣。
當(dāng)你回家時(shí)，父母看見(jiàn)你眼角乏紅，他們知道，你又被別人欺負(fù)了。但他們并沒(méi)有怪你沒(méi)用，也沒(méi)有把欺負(fù)你的人教訓(xùn)一頓，他們心平氣和地為你擦藥，向你詢(xún)問(wèn)情況，向你告知他們的經(jīng)驗(yàn)，讓你學(xué)會(huì)寬容他人，學(xué)會(huì)微笑。
十幾年后，你長(zhǎng)大了，你牢記父母的教誨，學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)生活中的一切，正是因?yàn)檫@樣，你天天都擁有愉快的心情，也是你變得格外受人歡迎，當(dāng)別人問(wèn)起你為什么天天都這么快樂(lè)時(shí)，你回答道：“因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了，微笑著，去唱生活的歌謠。”
是�。≡谶@痛苦和酸楚占據(jù)前鋒的生活中，我們得坦然面對(duì)，學(xué)會(huì)微笑著，去唱生活的歌謠。
生活的歌謠作文4
一首歌兒唱了千百遍，唱不厭，也不倦，其意自在陶醉間。當(dāng)朱紅的烈日被一絲夏風(fēng)的清涼所吞沒(méi)，那不知疲倦的蟬兒也放慢了吱吱的曲調(diào)，讓在綠蔭下納涼的我們，享受著舒心的愜意。爺爺安詳?shù)靥稍趽u椅上，左手輕輕搖動(dòng)著自制的小扇，嘴里哼著越劇，雖然我聽(tīng)不出是哪一段。姐姐和往常一樣，低著頭，有節(jié)奏的按著手機(jī)，真是專(zhuān)心�。寢尯鸵蝗褐心陭D女在不遠(yuǎn)處嘰嘰歪歪的談?wù)撝謇锏摹俺笔隆保?/p>
我和爸爸則在爺爺?shù)倪吷霞?dòng)地收看著在網(wǎng)上直播的球賽，仿佛我倆也在現(xiàn)場(chǎng)一般；鄰居家的小孩圍在一起，玩著我早已厭倦的游戲卡片，但他們卻樂(lè)此不疲，一陣陣嬉笑聲告訴我，這是快樂(lè)。和諧的村莊中，所有的聲音仿佛匯成了一首樸素快樂(lè)的歌。不禁讓我陶醉其中。這首歌是？新年到了，家家戶(hù)戶(hù)都沉浸在團(tuán)圓的氛圍中，代表喜慶的爆竹與煙花撒在天空中，閃耀著別樣的光彩。我們一家人團(tuán)坐在大圓桌邊，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著一年來(lái)所發(fā)生的趣事、樂(lè)事，時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣笑聲。
媽媽高興的端上一碗又一碗自己精心燒制的好菜。爸爸拿著筷子和爺爺一起品著小酒，你一言我一語(yǔ)地。
姐姐和我興高采烈的聽(tīng)著他們的對(duì)話，也時(shí)不時(shí)的插上一句，但嘴里總是有美食，手里的筷子也不停的飛舞著。當(dāng)爺爺和爸媽遞上壓歲錢(qián)時(shí)，我終于奈不住心中的喜悅，居然一股腦兒的跳了起來(lái)，然后莊重地放入口袋。一家人的歡聲笑語(yǔ)也連成了一曲同樣歡樂(lè)的歌，讓我又陶醉了。這時(shí)，電視上突然傳來(lái)一句廣告詞：生活如此多嬌！�。∥颐偷暮鋈恍盐�，這首歌叫生活！
生活的歌謠作文5
印象中的歌謠是甜美的，節(jié)奏歡快而富有生機(jī)，足以令人忘卻生活的瑣屑與煩惱，焦躁與失落。但即使是歌謠，也有著低潮與高潮的鮮明對(duì)比。不過(guò)，我卻堅(jiān)信即使再困苦，再落魄，再悲慘，也能在滿(mǎn)懷著的希望中逆轉(zhuǎn)，進(jìn)行蛻變、升華，像歌謠中一樣堅(jiān)毅的成長(zhǎng)。
在我的童年中，在我的記憶深處，總是記得有一個(gè)人的身影。我小的時(shí)候，父母正是在工作的艱難期，生活很拮據(jù)，都在蘇州工作。我卻在鹽城的爺爺家。平時(shí)，我與父母相隔兩地，一年中也只有幾天能與父母相見(jiàn)。所有我是在爺爺與奶奶的關(guān)懷下長(zhǎng)大的。我雖是獨(dú)生子，卻也不缺少玩伴，爺爺總是我最好的玩伴，對(duì)我的關(guān)懷無(wú)微不至。
我最開(kāi)心的要屬去村子口的小店買(mǎi)吃的，當(dāng)時(shí)還沒(méi)修路。是最能走的小路，雨天泥濘是，即使是大人也難免摔跤，所以我只有在晴天時(shí)才被允許出去。又是一個(gè)大晴天，理所當(dāng)然的要出去買(mǎi)吃的。由于是十幾年前的事，而且我尚年幼，已不記得經(jīng)過(guò)，只記得爺爺為扶我摔了一跤，只是為了我能不痛。
人難免是要老去的，我一年年長(zhǎng)大，爺爺也一年年變老，終于在我六歲時(shí)逝去了。當(dāng)時(shí)的我懵懵懂懂的，因?yàn)楦改鸽y得回來(lái)，我十分高興。見(jiàn)父親在棺材前痛哭，我才在母親的教導(dǎo)下似乎懂得了什么，也掉了幾滴淚水。爺爺走了，我也被父母帶到了蘇州。
時(shí)間的流逝使我對(duì)童年只是模糊的印象，但是血濃于水的親情是時(shí)間也無(wú)法沖淡的。不管多少年，我總?cè)詴?huì)記起爺爺，這總是一件痛苦的事。但現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)笑著去面對(duì)它，并非我不再感到悲傷。我只是覺(jué)得我應(yīng)該像歌謠中所唱的，變的堅(jiān)毅，用笑容去面對(duì)悲傷，這比任何哭悼更有效。
生活的歌謠作文6
你可曾聽(tīng)說(shuō)宋代大詞人蘇東坡的一首《水調(diào)歌頭》曾讓無(wú)數(shù)人潸然淚下，不能自已，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。這個(gè)世界上有那么多地不完美，既然如此，我們又為何要苦得煩惱呢？我看哪，還是微笑著，去唱生活的歌謠吧！
生活不一定要美好，幸福充實(shí)的，我想更多地是要去尋找吧。美好總是令人們所向往的�？鞓�(lè)總是人們所希望的，而快樂(lè)美好到底怎樣才會(huì)回到我們身邊呢？
我認(rèn)為我們不能空等著幸福快樂(lè)降臨，所以我們要去尋找幸福。當(dāng)我們走在陽(yáng)光中，我們會(huì)看到陽(yáng)光照在我們的身上會(huì)反射出影子，影子會(huì)跟隨我們的腳步而走，這時(shí)候我們也許也會(huì)感到快樂(lè)呀，當(dāng)我們徜徉于小道之上，我們可以慢慢悠悠地邊欣賞風(fēng)景，也可以享受風(fēng)帶給我們的快樂(lè)，讓我們感受到微風(fēng)拂面的溫馨，還會(huì)有一點(diǎn)甜蜜哦。
慢慢地拂過(guò)柳梢，卻看到了綠油油的葉子，充滿(mǎn)了新生的滋潤(rùn)，好像充滿(mǎn)各種各樣的活力，綠油油的，讓人看不釋手呢！仔細(xì)看上面還有像覆了一層綠油一樣，令人感到新生的可貴。浮柳慢慢下來(lái)，好似姑娘們扭動(dòng)纖細(xì)的腰姿一樣，令人頓生快樂(lè)的感覺(jué)，它們隨著微風(fēng)而擺動(dòng)，好像也會(huì)感到風(fēng)的溫靜與美好吧！
努力綻放出笑顏，奮力地?fù)P起笑容。看看那面向上的太陽(yáng)花，努力的去綻放，只為在太陽(yáng)升起的那一刻贏得人們的贊賞。希望它這種努力的精神，讓別人贊揚(yáng)，哪怕是只有那一丁點(diǎn)兒的時(shí)間，它都會(huì)盡情努力的搖擺，也感受一下成功的喜悅。
微笑著，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的美好吧！
風(fēng)兒靜靜吹
鳥(niǎo)兒靜鳴
獨(dú)有空靈
唯有一簾幽夢(mèng)
微笑
唱生活的歌謠
生活的歌謠作文7
陽(yáng)光，在風(fēng)雨之后；晴日，在烏云之后；萬(wàn)物復(fù)蘇前，總是冰天雪地。好的事物，都在挫折中醞釀，在困難中成長(zhǎng)。自然如此，生活也是如此。
當(dāng)明媚的春光照在你的身上，當(dāng)一縷涼爽的清風(fēng)撫摸你的面龐，當(dāng)那一股濃郁的花香撲鼻，歡快的鳥(niǎo)叫入耳，你不感到幸福、感到快樂(lè)嗎？你會(huì)說(shuō)，這是應(yīng)該有的。何能使人產(chǎn)生幸福、快樂(lè)？你有沒(méi)有想過(guò)這些？
那一年，我得了哮喘。不知為何，我不能沾任何涼的東西，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，連呼吸也不得不加大口吸氣。那個(gè)苦悶炎熱的夏天，獨(dú)自一個(gè)待在被太陽(yáng)曬得發(fā)干的房間里，任憑汗水從頭上流下，打濕了那張張紙巾，沾濕了那被太陽(yáng)曬干了的衣服…，那汗，帶著我的無(wú)限悲哀與傷痛，滾滾落下，摔做碎屑。
那種苦痛，使我痛不欲生。為什么？為什么別人都擁有如此健康的體魄，而我卻始終在生死線上掙扎！！上蒼如此不公��！每次躲在自己的房間里喊出這樣的話語(yǔ)，心中的心酸涌動(dòng)化作兩行清淚，不由地流出眼眶。每每看到自己一天天消瘦下去，聽(tīng)到自己劇烈的咳嗽聲和呼吸時(shí)的尖鳴聲，我?guī)缀跻^望了，難道我真的會(huì)永遠(yuǎn)被病魔所纏，終歸在“咳咳”生中死去？
父母擔(dān)心我的病，到處求醫(yī)也不見(jiàn)好。姥姥聞信也來(lái)了。她始終伴隨著我，幫我拭汗、擦淚，做好吃的。但這卻也無(wú)法打動(dòng)我，我依舊認(rèn)為我沒(méi)救了，悲觀地看著周?chē)囊磺�，死氣沉沉�?/p>
生活有時(shí)是殘酷的。
小院里那一株豌豆昨天就被太陽(yáng)曬得快干了，幾乎失去了生命。一切都被我看在眼里，頗有感觸。第二天，姥姥黃昏時(shí)引我到院子，指著那株豌豆：“看，它活了，它多頑強(qiáng)！”的確，它這時(shí)抽出了一片新葉，并開(kāi)了花。白白的花，迎風(fēng)飄動(dòng)，似乎在對(duì)著我微笑……
從那時(shí)起，我變了，生活也變了。我似乎看到了幸福之神在對(duì)我微笑，告訴我要直面困難，勇于挑戰(zhàn)，笑對(duì)人生。
走著，哼著歌兒，那是一曲對(duì)困難的輕視之歌，對(duì)生活的熱愛(ài)之歌，飽含快樂(lè)之歌，笑對(duì)人生之歌……
生活的歌謠作文8
生活是一首古樸的歌謠，我們都是那個(gè)唱歌的人。
——題記
花開(kāi)花落，時(shí)光飛瀉，童年時(shí)光已走遠(yuǎn)，可那些歌謠仍在我記憶深處輕吟淺唱，伴我成長(zhǎng)。
還記得我上二年級(jí)的時(shí)候，我不喜歡寫(xiě)毛筆字，媽媽還是給我報(bào)了毛筆字的興趣班，把我騙到了興趣班的門(mén)口。我的心里奏響了低沉的歌謠。
進(jìn)了興趣班的門(mén)就快要上課了，你溫和的話語(yǔ)一下就吸引了我們，那件粉紅色的連衣裙上沒(méi)有一點(diǎn)皺褶，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，一雙明亮的眸子，像極了鄰家那位和藹的大姐姐——你就是我們的老師，先教我們?nèi)绾文霉P，然后教我們?cè)趺磳?xiě)筆畫(huà)，看著你在紙上畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)漂亮骨頭，我們也都摩拳擦掌，躍躍欲試。
寫(xiě)了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)怎么寫(xiě)都不像你寫(xiě)的，我越寫(xiě)越急躁寫(xiě)越，越難看，“吧嗒”一聲手中的毛筆被掰斷了。窗外的大樹(shù)似乎也在嘲笑我的愚笨。我心中的歌謠變得急躁起來(lái)。
這時(shí)你走了過(guò)來(lái)，用你修長(zhǎng)白嫩的手教我如何運(yùn)筆，如何回鋒，在宣紙上寫(xiě)出一個(gè)個(gè)漂亮的筆畫(huà)。說(shuō)：“先回鋒，頓按，再調(diào)轉(zhuǎn)筆鋒，行筆，鈍筆……”
我的心平靜了下來(lái)，漸漸的，不再急躁，我嘗到了寫(xiě)毛筆字的甜蜜，我越寫(xiě)越好，一連寫(xiě)了好多張都沒(méi)停下，一點(diǎn)都沒(méi)覺(jué)得累。我的心里的歌謠到達(dá)了高潮。
不知不覺(jué)，已經(jīng)下課了，我奔出教室路邊的小草也在為我驕傲，我感到了前所未有的滿(mǎn)足。
做任何事都要心平氣和，如果過(guò)于急躁將會(huì)一事無(wú)成。毛筆字就是其中之一，只有在心平氣和時(shí)才能寫(xiě)得好。
生活是一首歌謠，取決于你的心情和態(tài)度。
生活的歌謠作文9
生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。那就讓我們一起去唱生活的歌謠吧！
微笑著去唱生活的歌謠——
不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的挫折，大海如果失去了海浪的翻滾，就成了一片死海；草原如果失去了狂長(zhǎng)的野草，就成了一片荒漠；如果僅求二點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順的生活，那么我們的人生就沒(méi)有意義了。
微笑著去唱生活的歌搖——
把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑著，從容的彈奏伯生活樂(lè)章，唱出快樂(lè)的生活之歌。
微笑著去唱生活的歌謠——
把塵封的心胸敞開(kāi)，讓狹隘自私淡化，把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊打開(kāi)：“藍(lán)天、白云、小橋、流水……瀟灑快活地一路過(guò)去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻翼醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在身邊曼妙地起舞。
微笑著去唱生活的歌謠——
眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發(fā)；同情，給予貧困的窮人；關(guān)懷，溫暖鰥寡狐獨(dú)的凄涼。微笑的我們，要用微笑的力量去關(guān)照周?chē)�，去感化周�(chē)�，去影響周�(chē)敝撩總�(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
微笑著去唱生活的歌謠——
人生可不是想象中那么簡(jiǎn)單，但也不是想象中那么悲觀，只要我們用一種善于感受，善于發(fā)現(xiàn)的心，就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣，唱出最美好的未來(lái)。
生活是一首歌謠，只有運(yùn)用微笑的音調(diào)，才能唱得酣暢淋漓。
跟我走吧，一些微笑的去唱生活的歌謠，用微笑面對(duì)困難，用微笑面對(duì)勝利，用微笑面對(duì)失敗。這樣，你的生命也會(huì)燦爛的微笑。
生活的歌謠作文10
寂寞如同沒(méi)有盡頭的子夜，慢慢延伸，層層包裹，不見(jiàn)遠(yuǎn)岸的彼方。是沒(méi)藥與清淚調(diào)和的酒，逆流而進(jìn)我的心臟，驀然，迷失了方向，麻木了生命。
有時(shí)候，真想舍棄這份懦弱，被一張薄薄的紙困住，幾筆狂狷的紅在譏諷無(wú)能的我。我輸?shù)煤軕K，那猩色，果然刺目。沒(méi)了，我丟了一切，生活浸在題中，失去了原本的琴瑟合鳴。
我想擁抱黎明，但黑暗只允許我獨(dú)演獨(dú)角戲�！鞍樺庀︻侞悾ㄒ蛩馓碛南�，疑是若人兮……”我毫無(wú)表情的臉上掩了白光。
是一朵小小的白花，細(xì)嫩而稚氣的莖葉纏住老樹(shù)的枝干，往蒼穹生長(zhǎng)著，亦如童話中公主至愛(ài)的裙子，五角向外延伸，初發(fā)的白蕊引著舞，宛若生命歌唱的樣子。咦，莫不是朝顏？
“夕顏華兮芳馥馥，薄暮昏暗總朦朧……”遠(yuǎn)方的歌聲又起，音泠泠。
暮光中，白花的容顏，纖長(zhǎng)的影子，月色被云隱了去。夢(mèng)境中，伶俜（língpīng）的女孩沖出了迷宮，迎接屬于自己的記憶。殘陽(yáng)映照著她血色的過(guò)往，飲下半浮生，化作一朵白色的夕顏。
從夢(mèng)中驚醒，綿延千萬(wàn)里的黑夜里，一朵夕顏，唱著古老的歌謠，輕曳著身子，仿佛又見(jiàn)，那女孩溫暖的微笑，沒(méi)有一絲慌亂，未見(jiàn)一點(diǎn)彷徨，難再一生迷離。我哽咽了，千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)一支歌謠，敗給一抹微笑。
“終有一散，可別辜負(fù)相遇�！币磺K了，余音繞梁，人去未挽。
光陰潺潺地，流過(guò)夕顏的生命，流過(guò)我的生活。一花一世界，從此，一朵夕顏在我堅(jiān)守的一方凈土里生根，夕顏婉歌，向著墨色的天空，去唱一支生活的歌謠。
我的生活，被一朵夕顏，淡淡的白光，照亮了無(wú)盡的愛(ài)。
花謝花開(kāi)，歲歲花，年年歌。
我揚(yáng)起僵硬的唇角，走出無(wú)色的黑白世界，去唱一支生活的歌謠。
生活的歌謠作文11
仰望星空，如水的月光靜靜的洗滌著心靈的塵垢；哼幾首歌謠，那悠揚(yáng)的歌聲，仿佛一泓清泉，滋潤(rùn)了我已干澀的記憶。
——題記
流星寫(xiě)意地滑下天際，迷離的長(zhǎng)尾留下深邃的弧線。我屈膝坐在陽(yáng)臺(tái)上，思緒已隨著那一抹光亮，一并劃過(guò)夜幕，去感受曾經(jīng)那生活的歌謠……
幼童時(shí)，你家的菜園是我的一方樂(lè)園。我會(huì)不顧時(shí)間的流逝，只身坐在菜園里，望著你忙碌的背影，找尋屬于自己內(nèi)心的那份寧?kù)o。每當(dāng)這時(shí)，你總會(huì)停下手里的活，靜靜地坐在我身旁，用你那慈愛(ài)的目光注視著我，沒(méi)有多余的話語(yǔ)，卻使我感到仿佛置身于陽(yáng)光下，內(nèi)心溫暖無(wú)比。
上小學(xué)時(shí)，媽媽把我接回了城里。漸漸地，回家的機(jī)會(huì)也就少了。而我對(duì)小菜園，對(duì)你的美好的記憶，也在繁忙緊張的學(xué)習(xí)中和日益加重的功課里漸漸地像灰漬一般被無(wú)情抹去。
再次遇見(jiàn)與你相見(jiàn)，是初中前的暑假。久違的重逢，使我內(nèi)心深處奏響了一首歌謠，這種感覺(jué)，就像闊別多年的好友相遇，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。我駐足在菜園前，久久沒(méi)有離去，只為重溫當(dāng)初的美好。
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)已跌落樹(shù)梢，煙囪里飄出縷縷青煙，像身著白裙的少女，攜著清香飄向遠(yuǎn)方。
第二天，一聲雞鳴，打破了清晨的靜謐。我尾隨你來(lái)到菜園。清晨的菜園，涼爽的微風(fēng)用夾雜著泥土與瓜果清香的手帕輕拂過(guò)我的臉，樹(shù)上滾下一兩滴鳥(niǎo)鳴的清脆。透過(guò)清晨的薄霧，你佝僂的身影，深深觸動(dòng)了我的心靈，我的眼前蒙上了一層薄霧。
我接過(guò)你手里的鋤頭，賣(mài)力地?fù)]舞起來(lái)。旁邊的`你，輕盈淺笑，讓我的疲憊蕩然無(wú)存。
午飯后，我默默地把回家的念頭鎖進(jìn)心底。親愛(ài)的奶奶，我想將與你的親情藏入心間，用靈魂耕耘，在歲月的肥沃土地上，等待幸福的花開(kāi)，迎接親情的果實(shí)。
生活就是一首詩(shī)，你用心去讀，才會(huì)讀出優(yōu)美的旋律；生活就是一幅畫(huà)，你用手去描繪，才會(huì)有斑斕的色彩；生活就是一首歌謠，只有用心去體會(huì)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。
生活的歌謠作文12
生活就象一首歌，五線譜則是最基本的喜怒哀樂(lè)了吧！唱出什么樣的曲調(diào)，則取決于自己的態(tài)度，拋開(kāi)枯燥無(wú)味的生活曲調(diào)，讓我們一起微笑著，面朝大海，春暖花開(kāi)……
曾閱讀過(guò)一個(gè)故事，故事的名字是《蘑菇轉(zhuǎn)了一個(gè)彎》，看到題目時(shí)，我覺(jué)得好笑，蘑菇怎么會(huì)轉(zhuǎn)彎呢？但仔細(xì)閱讀后才懂了其中所包含的人生哲理。
文中敘述的是“我”大學(xué)剛畢業(yè)，四處奔波找工作，怎奈大公司看不上“我”，“我”又不愿做一名普通員工，而埋沒(méi)了自己的才華。一氣之下，回到了家，父親問(wèn)個(gè)仔細(xì)后便帶“我”上山采蘑菇，說(shuō)要給“我”做“我”最?lèi)?ài)喝的蘑菇湯，誰(shuí)知山上卻早已有了很多采蘑菇的人，父親便帶“我”摘野果，“我”很疑惑，但在晚飯的時(shí)候，父親卻帶回來(lái)了一袋蘑菇，“我”十分驚訝，問(wèn)父親：“蘑菇不是被采完了嗎？”父親說(shuō)這是用賣(mài)野果的錢(qián)買(mǎi)來(lái)的�！拔摇鼻娜淮笪�，于是便回城里，從最具體的做起。終于有一天老板發(fā)現(xiàn)了“我”的才能，驚訝的問(wèn)“我”“你一個(gè)大學(xué)生，怎么干這活呢？”“我”卻笑著說(shuō)：“如果我不從您這最基本的做起，您怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)我的才能？”
讀完這個(gè)故事，我的心靈受到了極大震撼。相信你也會(huì)贊嘆這位父親教育孩子的方法獨(dú)特吧！其實(shí)生活中有很多的事情也是這樣，有時(shí)認(rèn)為沒(méi)有方法解決了，其實(shí)轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就能柳暗花明又一村，所以不管遇到什么問(wèn)題都不要愁眉苦臉的。愁眉苦臉能解決問(wèn)題了？我想這樣永遠(yuǎn)是不能的！那么為何不笑對(duì)生活，笑對(duì)人生呢？其實(shí)人與人之間的差距并不遙遠(yuǎn)，只不過(guò)是轉(zhuǎn)一個(gè)彎，留一抹微笑罷了。
留一份快樂(lè)給自己！讓我們面帶微笑面對(duì)生活，面對(duì)朋友，面對(duì)困難，面對(duì)自己，別忘了時(shí)刻問(wèn)問(wèn)自己，“我的臉上，還有微笑嗎？”
讓我們一起面帶微笑的，伸出緊握畫(huà)筆的雙手，先畫(huà)一個(gè)彎彎的眉毛，再畫(huà)圓圓的眼睛，最后向上揚(yáng)起的，是一抹大大的微笑！讓我們一起給快樂(lè)加加油，努力地唱響讓生活的五線譜，敲擊出美妙的歌曲！
生活的歌謠作文13
小時(shí)候，我真的很慶幸認(rèn)識(shí)了你，和我們一起唱歌謠的日子。
你躺在床上，我坐在你身旁，一聲哭聲，打破了原有的靜謐，我把你抱起來(lái)，你立刻收起了哭像，我見(jiàn)你沒(méi)事，就又將你放下，你剛一挨床就哇哇大哭，真讓人生氣，無(wú)奈我又抱起你，可你怎樣也不停地哭，我手忙腳亂的晃晃你，你哭聲卻一聲比一聲高起，情急之下我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，哼唱起不成調(diào)的歌謠，你看著看著我，“咯咯”一聲笑起，白皙的小臉上，兩個(gè)酒窩若隱若現(xiàn)，好像正在等待盛美酒，我忍不住低頭親吻你，你以為我在逗你，又一陣純真的笑聲響起。
那年我十歲，你兩歲，我唱著歌謠哄你入睡。
我沒(méi)有考好，坐在門(mén)口不想回家，不想面對(duì)家人的失望表情，樹(shù)葉在空中劃過(guò)一道凄美的弧線，落在我的肩頭，我輕輕取下它，枯黃的葉子邊緣有些卷曲，好像在對(duì)我撇嘴，嘲笑我竟然如此無(wú)能，抬頭望望天，張牙舞爪的樹(shù)枝顯得異常猙獰，天藍(lán)藍(lán)的卻沒(méi)有什么生機(jī)，哪怕是一只匆匆過(guò)往的飛燕，此時(shí)心中涌起一股苦澀，像中藥還沒(méi)消散一般，誰(shuí)能來(lái)陪陪我，孤獨(dú)一直在身軀中蔓延。
身后傳來(lái)一陣若有若無(wú)的喘息聲，不用回頭我知道是你，不知何時(shí)起，愛(ài)一個(gè)人連她呼吸的頻率也能熟記，你笑盈盈的跑在我面前，發(fā)夾僅抓住了幾根頭發(fā)，蝴蝶結(jié)也歪歪扭扭的掛在頭發(fā)上，我僵僵的扯了扯嘴角，無(wú)力的露出淺淺的微笑，你那雙稚嫩的小手為我撫去淚痕，裝做一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“別哭了，羞羞羞，再哭就成大花貓了�！蔽倚α�，這次是真的笑了，被她搞怪的表情逗笑了，她又說(shuō)：“姐姐我給你唱歌吧，我們老師教我的�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭，我們手牽手，微笑著，她唱著和我一樣不在調(diào)的歌，我卻認(rèn)真聽(tīng)著…
那年我十五歲，你七歲，你唱著歌謠，歡快的陪伴我。
我們依然快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了歌謠，因?yàn)槟鞘俏覀儛?ài)的記憶。
生活的歌謠作文14
“每個(gè)人心里都有一畝田，用它來(lái)種什么，種桃，種李，種春風(fēng)……”這是三毛的老歌，也是那時(shí)我生活的歌謠。
時(shí)光倒流吧，倒流，請(qǐng)回到奶奶與我的彼年時(shí)光。
童稚時(shí)，高柳鳴蟬。小院里，你坐在搖椅上，我坐在你腿上，與打著響指的星星暢談，我們還會(huì)互相擁抱，在搖晃中享受生活的美好。身邊蟬聲慵懶，像你給我吟唱的舒緩歌謠。
入了幼兒園，柳絮漫飛。你還記得么？那時(shí)家門(mén)前的小溪總是笑盈盈，惹得一旁的垂柳伸出纖長(zhǎng)的手指對(duì)他指手畫(huà)腳。你我蹲在一旁，要不捉蝌蚪，要不趕小鴨。一起看著四季奔跑在小溪留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡，那溪竟也毫不羞澀，還落落大方的對(duì)著我們唱著輕快的歌謠，汩汩、潺潺……那歌聲從山頂唱下山麓，跳進(jìn)村子里，唱著舞著入了一只小鴨的黃蹼，打著滾，在新翻的泥土里。生活靜好。
如今，我的身影在一天天長(zhǎng)高，而你的身軀卻漸漸彎了下來(lái)。周末和母親一起去看望你。雨絲瀝瀝，你站在屋檐下，站成我視線里朦朧的風(fēng)景。
熟悉的小菜園，依然還掛著記憶里的那抹彩虹�？晌以僖不夭坏侥怯H昵、調(diào)皮的過(guò)往。再也不能坐在你的膝上撒嬌，用手指纏繞你的發(fā)梢，卷一朵時(shí)光一樣柔滑的云。
“奶奶，您最近身體還好嗎？您腳踝的腫脹都……”
那個(gè)下午，雨在屋外敲著窗，鍋里的湯——咕嚕咕嚕吹著泡泡，我就這樣靜靜地坐在你的身旁，握著你的手，共同彈奏一曲感恩的歌謠。
什么是生活的歌謠？生活的歌謠就是我們對(duì)生活感知的心，在時(shí)光的罅隙里，輕敲歲月的屋檐。
家庭是一畝可以傳承的田，奶奶開(kāi)了溝，母親播了種……就這樣我們一家人在禾苗的洶涌里，用感恩的琴鍵，彈奏出一曲曲，愛(ài)的歌謠。
生活的歌謠作文15
幸福是一種對(duì)于生活的追求，包含精神上及物質(zhì)上的滿(mǎn)足感，沒(méi)有人能說(shuō)出幸福的內(nèi)涵到底有多少。但只要微笑著面對(duì)生活，你就是幸福的。
我個(gè)人的看法是，幸福就是享受美好的生活，熱情對(duì)待周?chē)磺惺挛锏男膽B(tài)。記得在八年級(jí)上半學(xué)期學(xué)過(guò)一篇文章。文章的題目是《幸福的內(nèi)涵》。這篇文章告訴了我們一個(gè)道理：幸福只是一種好的心態(tài)，關(guān)鍵是我們?cè)趺纯创�。它也可能是�?duì)生活的不懈追求，它也可能是滿(mǎn)含笑意地去生活，它也可能是面對(duì)生活非常坦然的度過(guò)�？傊畬�(duì)于幸福誰(shuí)也說(shuō)不清。
記得我小時(shí)候身子弱，經(jīng)常生病�？偸歉羧钗寰蜁�(huì)生一次病。奶奶說(shuō)我是個(gè)“藥罐子”。我也記得因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常生病花了家里不少錢(qián)。由于爸爸媽媽外出打工，只好把年幼的我交給年邁的老奶奶看管。平常奶奶不舍得買(mǎi)新衣服和好吃的，總是把錢(qián)花在我身上。而我平常又喜歡吃東西。因此花銷(xiāo)很大。有一次我吃了過(guò)期的食品得了一場(chǎng)大病。奶奶在我身旁無(wú)微不至地關(guān)心我愛(ài)護(hù)我。我依偎在奶奶的懷里覺(jué)得無(wú)比幸福。由于生了一場(chǎng)大病，我的學(xué)業(yè)荒廢了，成績(jī)也直線下降，我因此沮喪了，甚至逃了學(xué)。奶奶知道后非常生氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)，生活就是對(duì)人生的考驗(yàn)，你連這么小小的挫折都承受不起，將來(lái)怎么會(huì)成大器？面對(duì)生活要有積極和開(kāi)朗的心態(tài)。可真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我于是有了信心和力量去戰(zhàn)勝困難。我對(duì)奶奶笑了笑，并對(duì)奶奶說(shuō)：“放心吧。奶奶，我一定會(huì)努力的�！�
是啊！要微笑著面對(duì)困難，要有戰(zhàn)勝困難的信心。生活就像一首歌，那么我們?yōu)楹尾晃⑿χ鎸?duì)生活，幸福地唱著生活的歌謠呢？
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