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      2. 校園的生活作文

        時(shí)間:2021-04-05 19:21:59 生活 我要投稿

        【必備】校園的生活作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的校園的生活作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【必備】校園的生活作文4篇

        校園的生活作文 篇1

          清晨,太陽公公笑嘻嘻的,鳥兒嘰嘰喳喳地叫喚著,花兒也隨著風(fēng)飛舞了起來,它們都在迎接同學(xué)們到美麗的校園里上課了!

          走入那美麗的校園,映入眼簾的是那高高的教學(xué)樓和那花壇中五顏六色的花兒。這座教學(xué)樓是多么的高大,如同一座山這么氣勢(shì)磅礴,上面還刻著八個(gè)大字——礪志圖強(qiáng),篤學(xué)求真。五顏六色的花兒散發(fā)著迷人的幽香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都來這翩翩起舞。

          突然,隱隱約約聽見同學(xué)們的朗讀聲,再走近些,那朗讀聲是多么的悅耳、動(dòng)聽,整個(gè)人都陶醉在這朗讀聲中。再走前幾步,看見同學(xué)們的臉上掛著洋溢的笑容,是什么使他們這么熱情洋溢呢?原來他們正在開展“講誠信與善意的謊言”辯論會(huì)。瞧,反方站起來用有針對(duì)性的語言來攻擊正方了,但是正方不罷休,用強(qiáng)有力的語言來反駁正方。他們正方和反方你爭(zhēng)我搶的,打了個(gè)平手。

          “鈴鈴鈴……”下課鈴響了。“下課啦!”一位同學(xué)興高采烈地大喊。接著見同學(xué)們健步如飛地奔出教室。有的女同學(xué)在草叢邊跳繩,她們輕盈地跳著,就像在跳舞一樣;有的男同學(xué)在操場(chǎng)上比賽跑步,跑得如同風(fēng)一樣快。突然,聽見有人在籃球場(chǎng)上喊了一聲“快!”原來是第一小學(xué)和我們李瑞麟小學(xué)在比賽籃球。瞧,我們校的隊(duì)員像風(fēng)一樣迅速從對(duì)手手里搶回球,來了一個(gè)三分球,“哇!中了!”學(xué)校的同學(xué)們看見進(jìn)球了,都?xì)g呼起來。但是,很快又被第一小學(xué)的人追上了,我們的隊(duì)員沒有放棄,團(tuán)結(jié)一致,最后獲得了勝利。

          中午到來了,午托的同學(xué)被香噴噴的飯菜吸引了,飛快地奔向飯?zhí)。飯(zhí)美锶松饺撕,擠滿了人,排隊(duì)的同學(xué)長得像一條長龍。同學(xué)們打完飯菜,三五成群地坐在一起,一邊津津有味的吃著飯菜,一邊津津樂道地交談著所學(xué)的知識(shí),分享著校園中的樂趣。

          校園生活真美好,我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),開心地成長,感受著著美麗的校園帶給我們的知識(shí)和無窮的力量。

        校園的生活作文 篇2

          情誼,我們積淀后剩下的溫存,生活的賜予,讓高中生話有滋有味。同學(xué),那成長的伙伴,有了你們,就如生活的調(diào)味劑,讓我們嘗盡酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同學(xué)關(guān)系的演繹是人生的凋味劑。

          那一年的炎夏,在桂花飄滿的校園里,我們相遇。

          酸。喜歡這個(gè)味,至少它讓學(xué)習(xí)中的退步找到了一個(gè)可以攀爬的梯子,一直向上。那天的數(shù)學(xué)課真的很激烈,我看著大家表情都很富有情趣。老師表揚(yáng)了旁邊的同學(xué),數(shù)學(xué)題做得好,寫得清楚工整。周圍的同學(xué)看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“憑什么,我也可以做得好的”。就這樣的一股沖勁,第二天的桌子上就會(huì)多了一本數(shù)學(xué)作業(yè)幫。

          甜。像棒棒糖的味道,原來這里生活的黏合品。放學(xué)后一起去吃飯的生活,下自習(xí)后一起回宿舍的路,時(shí)不時(shí)會(huì)聽到這樣的活:“今天的課你聽懂了沒?如果有什么疑問,回到宿舍后我點(diǎn)著臺(tái)燈給你講解!彪m然現(xiàn)在還不是很熟,但關(guān)系好像是親姐妹一樣很甜美。

          苦。雖然現(xiàn)在冬天還沒到,但我現(xiàn)在感覺到冬天的苦。冬天的氣息好像是凝了的冰塊?荚嚭蟮某煽兂闪宋覀冏畲蟮母糸u,成績成了一把鋒利的刀隔斷了那長長的線條,每次的大吼聲讓我明白了同學(xué)關(guān)糸并不是天長地久。那一個(gè)星期,我們的說話次數(shù)少了,眼淚的流速快了,就像吃了異果的苦味,好難過,很辛苦。

          辣。如辣椒的火色,冒了煙的脾氣在壓力之下爆發(fā)開來。準(zhǔn)備下月的期考,每天忙碌的身影,在安安靜靜的自習(xí)課上,同桌的矛盾隨即展開,抑或是超過一條界線,抑或是東西弄破,咱們被壓力附著一身后,卻運(yùn)用了沖突的方式來展開。

          六月的雨,澆滅了夏天的狂躁,你就是我親密舍友,同學(xué)的你是否在為下一步奮斗。我們的`調(diào)味劑,在清晨展開氣味綻放,在最美時(shí)候歡暢。與你們的調(diào)味劑,讓我的高中生活多姿多彩。

        校園的生活作文 篇3

          校園不僅僅是學(xué)習(xí)園地,更是文化娛樂的傳播地。學(xué)校每周二晚為電影之夜,讓學(xué)生也作為影評(píng)人來觀賞電影。每二周舉辦廚師才藝大比拼,同學(xué)們?cè)谄穱L食物的同時(shí)也要學(xué)習(xí)如何自創(chuàng)招牌。每天都有課程班充實(shí)同學(xué)的學(xué)識(shí)。每月都有科技文化節(jié),將科技與文化匯聚舞臺(tái),讓學(xué)生的每月的探索得以展示。豐富的娛樂節(jié)目,校園生活便不再單調(diào)。每一學(xué)期,各位同學(xué)的學(xué)習(xí)成果經(jīng)同學(xué)投票,老師審查,評(píng)出校園的學(xué)期獎(jiǎng),有豐厚的獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)同學(xué)再接再厲。

          我理想中的校園生活是否讓你心動(dòng)呢?讓我們努力奮斗,將這理想中的生活變成真實(shí)的生活,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

          在我們校園的大家庭里,同學(xué)們的生活,學(xué)習(xí)都是豐富多彩的,各種活動(dòng)開展的不亦樂乎,正如我們平時(shí)經(jīng)常玩萬花筒般五彩繽紛,千姿百態(tài)。

          現(xiàn)在我就和大家介紹一下我們可愛而又有趣的校園生活吧。

          體育課上,我們幾個(gè)小朋友有時(shí)候玩游戲,有時(shí)候條繩子,真像豐富多彩的萬花筒。

          跳舞課上,大家一起跳舞,旋轉(zhuǎn)起來,像翩翩起舞的蝴蝶,真是千姿百態(tài)。

          這就是我們精彩的校園生活,也是我們校園里的萬花筒。

        校園的生活作文 篇4

          我們的校園生活雖然緊張忙碌,但又豐富多彩!班級(jí)文化展演、演講比賽、實(shí)踐活動(dòng)課、社團(tuán)、籃球隊(duì)、合唱團(tuán)……從一年級(jí)到六年級(jí),校園生活就像一部多姿多彩電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這部電影里因?yàn)橛心,有我,有他,盡情揮灑著活力,讓校園生活成為我們記憶里最難忘,最美麗的篇章!

          “加油!”……“腳交替蹬”!“快快快”,各種各樣的口號(hào)從五(4)班教室門口傳出,探頭一看,原來是在晨練!晨練是附小最精彩的部分之一,每個(gè)年級(jí)都在練著不同項(xiàng)目的體育訓(xùn)練,操場(chǎng)上一片沸騰!“!保唿c(diǎn)了,我準(zhǔn)時(shí)踏上求學(xué)之路,來到公交車站,看,“125路”來了,我乘著公交車,一路暢通無阻,五分鐘后我來到學(xué)校門口,背著書包,哼著小曲,跳著小步伐去到教室,來到教室后,我和聰聰就忙著搬墊子,為什么要搬墊子呢?因?yàn)槲覀兘裉斐烤氁氋橘肭斑M(jìn)呀!“不對(duì)”,交接板應(yīng)該是這樣的,右手在上……”聰聰耐心的教著同學(xué),“嘿,兩只腳要交替著蹬”!依墨跪下來認(rèn)真地幫同學(xué)擺正姿勢(shì),樂樂告訴同學(xué)要正確的轉(zhuǎn)身:“是向右轉(zhuǎn),不要向左轉(zhuǎn)”。這些都是在訓(xùn)練匍匐前進(jìn)的場(chǎng)面。做鴨子步時(shí),我們這一群群“綠鴨子”爭(zhēng)先恐后,都想向別人展示展示自己的腿部力量。整個(gè)早晨,附小的操場(chǎng),教室門口的走廊,同學(xué)們都在熱火朝天的練著,為冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)做足準(zhǔn)備。雖然每次晨練后我們都是汗流浹背,腰酸腿疼,但沒有一個(gè)人退縮,這種永不言棄的精神多么難能可貴啊!

          在五(4)班這個(gè)大家庭里,字老師是一個(gè)有遠(yuǎn)見的指揮家,因?yàn)槲覀円院笾锌,體育也要納入總成績,而且初中每天也要練,所以,字老師是要讓我們提前適應(yīng)。五(4)班是團(tuán)結(jié)的音符,當(dāng)同學(xué)有錯(cuò)時(shí),其他同學(xué)會(huì)提出建議,并幫助他改正。班級(jí)是溫暖的八音盒,一些不經(jīng)意的小事,卻能讓人熱淚盈眶。我愛附小的校園生活,她已融入我的血液,讓我每天都過得那么充實(shí),那么快樂!

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