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      2. 生活的作文

        時(shí)間:2021-04-04 08:01:33 生活 我要投稿

        生活的作文【推薦】

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        生活的作文【推薦】

        生活的作文1

          從小我就有一個(gè)好習(xí)慣,每當(dāng)做完老師和父母布置的作業(yè),就會(huì)跑到書房,坐在椅子上津津有味地看著《十萬個(gè)為什么》,這一看就是幾個(gè)小時(shí),每一個(gè)科學(xué)道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上,我也會(huì)把自我所看到的新知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)講給爸爸媽媽聽,這樣不僅僅懂得了許多知識(shí),而且還增強(qiáng)了表達(dá)潛力。

          我還有個(gè)特點(diǎn)——愛問為什么!盀槭裁刺焓撬{(lán)的呢?”“為什么海水是咸的呢?”“為什么恐龍會(huì)滅絕呢?”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”,這些小問號(hào)太多了,有些問題當(dāng)老師的爸爸都難住了,這時(shí)我就會(huì)在書中尋找答案,找不到還要到大型書店去找,總之非要找到不可。

          小時(shí)候我的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家,想要給大家發(fā)明一些生活中沒有,但對(duì)人類生活有幫忙的東西。但是光說、光夢(mèng)想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去參加許許多多的科技活動(dòng),增強(qiáng)我對(duì)科技知識(shí)的了解。要明白一位成功的科學(xué)家是從小發(fā)明開始的,不是生下來就是科學(xué)家的,必須要實(shí)際操作和大膽想象還要堅(jiān)持、努力地做才行。而且做科技活動(dòng)的同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了不懂的問題問老師、問大人。

          對(duì)于科技,我們一點(diǎn)也不陌生,因?yàn)槲覀兠恳惶於忌钤诳萍嫉膽驯е,我們每一天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發(fā)現(xiàn),也許你會(huì)發(fā)出疑問:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身邊:電視、電腦、手機(jī)、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多,說幾天幾夜都說不完?傊铍x不開科技,科技在為生活服務(wù)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)事事,科技無處不在。

          當(dāng)年瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的時(shí)候,以前轟動(dòng)全世界,這天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上,一點(diǎn)也不感到奇怪;一個(gè)蘋果從樹上落到牛頓頭上的時(shí)候,聰明的牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力,又根據(jù)地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現(xiàn)到發(fā)明,科學(xué)家付出了多大的努力!

          科技正在飛速發(fā)展,生活在努力改變?萍荚诟淖兩,我們生活在日新月異的科技發(fā)展中,我們就應(yīng)驕傲,我們就應(yīng)自豪!

          科學(xué)是創(chuàng)新的一把鑰匙,要合理掌握才能打開創(chuàng)新之這道門。

          人類都期盼著又一項(xiàng)科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加完美!

        生活的作文2

          高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)我從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)充滿智慧的少年,我的讀書生活日新月異、多姿多彩。書,成為了我生活中不可缺少的一部分,也成為了我親密無間的伙伴,我的讀書生活給我的童年蒙上了一層金色的紗。因此,我常常沉浸在書的海洋中,自由自在地吮吸著書籍賦予我的真理、情感。

          兒時(shí),我每天都伏在外婆身上聆聽那些古老的民間故事,歷史悠久的神話故事,例如:神筆馬良、盤古開天辟地、精衛(wèi)填!髞恚依镔I來了一臺(tái)故事機(jī),我每天睡覺前都要聽一會(huì)兒,那時(shí)候,沒有故事書,我就只能靠聽故事來滿足我渴望看書的的欲望。雖然那些故事很普通平凡,但是我仍然很喜愛聽那些故事。

          時(shí)間在流逝,天長(zhǎng)日久,我就不再聽故事了。于是,我就擁有了人生中的第一本《幼兒畫報(bào)》,那是老媽從書店給我買的,里面的插圖五彩繽紛,我十分愛惜那本畫報(bào),生怕把它弄壞了,每次總是小心翼翼地翻看,而且都看得津津有味,我的第一本《幼兒畫報(bào)》,就是我讀書生活的啟蒙書,把我?guī)肓艘粋(gè)充滿智慧的世界。

          后來,我上了幼兒園,老師給我們發(fā)了一套嶄新的注意版童話書,我仔細(xì)地給書穿上了一件“新衣服”,輕輕地呵護(hù)著它。

          上小學(xué)了,我的書架上有了許多本故事書:《丑小鴨》讓我懂得了現(xiàn)在的我們還不是最好,只要堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)成功;《賣火柴的小女孩》讓我為她的悲慘命運(yùn)而感到難過;《皇帝的新裝》讓我明白做人要誠(chéng)實(shí),不要因?yàn)樘摌s心而得不到滿足……這些童話故事帶給我很多的啟發(fā),雖然我有時(shí)讀起來囫圇吞棗,但是我還是從書中學(xué)到了很多做人的道理。

          直到后來,老媽給我買了一套中國(guó)四大名著,還有一些文藝書籍。每天晚上寫完作業(yè),只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿起書籍,跟它們有一些心靈的交流,有時(shí)甚至還達(dá)到“廢寢忘食”“手不釋卷”的程度。

          隨著年齡的增長(zhǎng),那五花八門,形形色色的報(bào)紙和文學(xué)雜志也是我必讀不可的。坐在房間里,通過看報(bào)紙,我了解了國(guó)內(nèi)外大事,一篇篇催人淚下的故事也回蕩在我的心中,激勵(lì)著奮勇前進(jìn)。

          書,是我們中華民族的瑰寶,也是中華智慧的結(jié)晶;書,不僅可以讓我的寫作能力提高,還可陶冶我的情操,因?yàn)橛辛藭业纳罡迂S富多彩,書是我一生的“朋友”!

        生活的作文3

          我呢,一個(gè)普普通通的女孩,卻有一個(gè)十分突出的愛好——寫作文。這個(gè)愛好一定很罕見吧,但是呢,我就是鐘情于寫作。

          很小的時(shí)候,我在媽媽的懷抱里閱讀了很多優(yōu)美的童話、故事,小小的我多么羨慕那些作家啊,能編制出那么多充滿魅力的童話。于是,一個(gè)小小的心愿在我的心中扎根了,我信誓旦旦地對(duì)媽媽說:“媽媽,長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一個(gè)作家,一個(gè)能寫很多好書的作家,我會(huì)寫很多童話、故事……”媽媽笑而不答。當(dāng)年的我和媽媽都沒有想到,就因?yàn)橐痪渫,我真的?duì)寫作情有獨(dú)鐘了。

          步入了小學(xué),每天老師都會(huì)布置一項(xiàng)作業(yè)——造句。大部分同學(xué)都會(huì)草草應(yīng)付了事,而我不同,對(duì)于這項(xiàng)作業(yè),我又喜愛又認(rèn)真,當(dāng)大家都千篇一律地寫著“我愛吃竹筍”“我的媽媽很美麗”的時(shí)候,小小的我卻懂得另辟奇徑,“春天,一個(gè)個(gè)小春筍從地里鉆出來!薄懊利惖暮苫ㄏ駨奶於档陌滓孪勺!边@些優(yōu)美的句子不再只是印刻在書上,而是成了我的囊中之物。這些好詞佳句,從我的腦中跳躍到了作文本上。有好幾次,老師捧著我的作文本在班級(jí)大聲朗讀,我興奮地簡(jiǎn)直就像升入了云端,飄飄欲仙了。每次老師的鼓勵(lì)、親朋好友的贊美都是我寫作的動(dòng)力,無數(shù)妙趣橫生的句子從我的筆尖瀉出!白魑膬(yōu)秀獎(jiǎng)”“童謠三等獎(jiǎng)”……我一點(diǎn)點(diǎn)的在寫作的道路上進(jìn)步著。

          但是,寫作之路也并非一帆風(fēng)順,我也曾“遍體鱗傷”過。那是臨近期末的時(shí)候,幾乎每天都是試卷,每天都有作文。無數(shù)事物攪在我心間,我再也無法好好靜下心來認(rèn)真寫作。于是,破天荒地,那段時(shí)間老師不再將我的范文當(dāng)作例文在班級(jí)朗誦,贊揚(yáng)好的作文時(shí),老師口中也再?zèng)]有蹦出我的名字,甚至當(dāng)老師在眾目睽睽之下拿起我的作文時(shí),臉上不再是那欣喜的神色,而是深深的失望,她輕輕放下我的試卷,動(dòng)作很輕很輕,卻如一把刀重重地砍在我的心頭。于是,我拼命地奮進(jìn)、向著前方游啊游阿……終于,又在那個(gè)陽光燦爛的午后,老師再次微笑著拿過了我的作文本,我的文字沒有離我遠(yuǎn)去,我對(duì)寫作的熱情也從未有絲毫改變。

          作文的苦與樂,只能靠自己慢慢地品悟,但終有一天我會(huì)自豪地說:“我的努力都沒有白費(fèi),我的作文得到了大家的認(rèn)可!”

        生活的作文4

          有人說:“時(shí)勢(shì)造英雄。”它強(qiáng)調(diào)了環(huán)境對(duì)人的重要影響;也有人說:“成功的依靠,唯有自己!”它強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀能動(dòng)性的重要地位;而我認(rèn)為,若想成功,合適的環(huán)境與個(gè)人的努力缺一不可。

          就像那顆永居深山的大樹,被修剪之后移栽到城市新建的公園。在沉寂了數(shù)年之后,終于被人贊嘆,受人賞識(shí),是環(huán)境改變了它的命運(yùn)。

          的確,環(huán)境對(duì)人的影響是無可厚非的。孟母為了孟子的健康成長(zhǎng),三次搬遷,最終選擇了一個(gè)合適的環(huán)境——學(xué)堂。正是在這種濃重的學(xué)習(xí)環(huán)境熏陶下,孟子得以博覽群書,最終成為影響后世的哲學(xué)家。可見,環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響是多么重要啊!熱帶雨林的植物帶到北極去會(huì)被活活凍死;而溫室雖然溫暖,若將企鵝放在溫室中飼養(yǎng),企鵝也必會(huì)因環(huán)境的不適而死亡。每個(gè)人都有適合自己的生存環(huán)境。比爾·蓋茨發(fā)現(xiàn)哈弗并非他成就事業(yè)所真正需要的環(huán)境,便毅然決定離開哈佛,走向社會(huì)自主創(chuàng)業(yè),終究成為世人崇拜的世界首富。對(duì)于我們自己,也正是需要為自己找一個(gè)適合自己的環(huán)境。

          雖然是環(huán)境改變了大樹的命運(yùn),但究其根源,若不是大樹有著茂美的枝葉,多姿的形態(tài),又怎會(huì)被人相中?不是在移栽之后,大樹重新扎根生葉,努力適應(yīng)環(huán)境,怎會(huì)有優(yōu)美豐姿的保持和人們的賞識(shí)呢?

          是金子總會(huì)發(fā)光,沒錯(cuò)!大樹正是一顆閃閃發(fā)光的金子。它自身的優(yōu)越條件是它“發(fā)光”的根源?墒牵瑢(duì)于不是“金子”的人們來說,命運(yùn)就只能暗淡嗎?

          愛心形象大使濮存昕曾經(jīng)說過:“人說‘先有伯樂然后有千里馬’,我們先做千里馬,管他伯樂在哪兒!”無人賞識(shí)時(shí),不要懈怠,要堅(jiān)信,通過自己的努力,我們終于會(huì)將自己歷練成那顆閃光的金子和那千里馬。想想當(dāng)今正紅的歌星影星們,哪一個(gè)不是從卑微的小草一步一步不懈奮斗,最終成為娛樂圈燦爛星空的泰斗。很多情況,僅憑自己的力量,你是無法改變環(huán)境的,那就試著去改變自己,適應(yīng)環(huán)境,通過自己的艱苦奮斗最終走向成功!

          為自己選擇一個(gè)合適的環(huán)境,并通過自身的努力奮斗為夢(mèng)想而拼搏,終會(huì)將你引向成功!

        生活的作文5

          夜?jié)u深,家里確只剩我一人,開著電視,用著電腦,玩著手機(jī),所有的這些都開著聲音,臥室、客廳的燈開著,這樣似乎家里就有了人氣,嘲雜的人聲伴著夜色的寧?kù)o,只為逃避,確更顯孤單。

          為此,我感到心里發(fā)涼,曾幾何時(shí)。自己就自詡為天煞孤星,看來,預(yù)料之中,成就了吾之悲哀。而且這一年,姐已處于準(zhǔn)嫁狀態(tài);這一年,父母還在為我以后的生活打拼;這一年,我還沒有女朋友。每個(gè)寂寞的夜里,每個(gè)孤單的夜晚,自己都在想,這樣的日子還要多久,我不知道,你不知道,他也不知道。

          今天是五一假期第二天,本來計(jì)劃著出去玩的我,因?yàn)榉N種原因,宅在家里,無聊透頂。三天假期里,姐在家陪了我一天半,“回”到了她家。躺在床上熬到中午,經(jīng)過飯點(diǎn),實(shí)在郁悶,開著車去趟市區(qū),一個(gè)人大男人逛了會(huì)街,晃悠晃悠,迎著小雨,不知不覺來到了市民廣場(chǎng)。在這里,有組織慈善活動(dòng),看著一位十歲左右的小女孩,冒雨彈著鋼琴,欣賞其高超的琴藝的同時(shí),我真想上臺(tái)為她撐傘,但我手上,空空如也。在一個(gè)慈善簽名售書點(diǎn)前,我不禁駐足,買了本書——本地作家寫的《為愛生活》。

          之后,來到繡湖公園,圍著繡湖,漫步雨中,第一次,一邊思考,一邊欣賞著雨中繡湖,此時(shí),湖邊蔥翠,隨風(fēng)飄蕩,雨滴落下,發(fā)出沙沙響聲,顯得心靈寧?kù)o,只想著記錄這一時(shí)刻,用照片記憶美麗的景色。此間抽空,逛逛畫展看到一幅畫,上面的景色跟此時(shí)的繡湖遙相呼應(yīng),缺少的只是群山和農(nóng)田,上書“村靜蟬聲遠(yuǎn)”,我想,夏天的雨中繡湖,也不缺這般意境。

          回到家,重新回到那種狀態(tài),其實(shí),孤單的我,腦海里有一個(gè)人的身影,始終揮之不去,但每次拿起手機(jī),看看號(hào)碼薄,看看微信,始終很安靜的裝在我的手機(jī)里,我忽然在想,什么時(shí)候自己的著個(gè)手機(jī)才能真正忙碌起來啊。這兩天看了一部電視劇——新編輯部故事,里面的片尾曲,讓我心里為之一動(dòng),可以說歌出了我的心聲,激發(fā)了我內(nèi)心深藏著的那份沖動(dòng)和激情。

          假期總是孤單的開始,在假期里,孤單顯得格外明顯,也是我逃避生活的開始,找各種機(jī)會(huì)去各種地方,尋找著不屬于我的生活節(jié)奏。想改變,卻寸步難行。

          還是那句話,改變,每時(shí)每刻都在進(jìn)行著,至死不止。

        生活的作文6

          身為小學(xué)生的我,雖熱不能給地球做出多大的貢獻(xiàn),但在低碳生活這一方面,我也努力做好我能做的小事,下面就來看看我的低碳生活吧

          “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片……”多美的鄉(xiāng)間景色。∠氲竭@兒,我不僅有寫心寒。以現(xiàn)在的生活條件,隨著科技的迅速發(fā)達(dá),人類有了高科技,就像遠(yuǎn)離了“低碳生活”這四個(gè)字,我想光說又有什么用呢?只有動(dòng)手做起來才行!于是,我下定決心,準(zhǔn)備開始我的低碳環(huán)保生活。

          天蒙蒙亮,但太陽已經(jīng)在空中伸懶腰了,我睡意朦朧,擦了擦眼睛,準(zhǔn)備起床。

          剛洗好臉,真準(zhǔn)備把洗臉?biāo)沟魰r(shí),突然想起了一個(gè)好辦法!把洗臉?biāo)梢詻_馬桶啊,這,不也是低碳生活嗎?

          過了一會(huì)兒,媽媽要出去買菜,和倒垃圾,她出門前,我準(zhǔn)備檢查一下我的老媽有沒有環(huán)保生活的意識(shí)。

          “老媽,你怎么用塑料袋!”說著,我趕緊給她哪來布袋,雖然垃圾又臟又臭,但我還打算打開來檢查。

          果然,發(fā)現(xiàn)有電池。我立刻把電池哪出,仍在了小區(qū)指定放電池的箱子內(nèi)。要知道,一節(jié)電池要污染水源和土地,是普通垃圾的好幾倍!我下了樓,剛想買瓶飲料,又想起低碳生活。我還是喝自家樓上的開水吧!一個(gè)塑料瓶雖然不值錢,但它造成的污染可能是這些錢的好幾十倍,甚至上百倍,生產(chǎn)一瓶礦泉水就要浪費(fèi)許多水和電呀!那更不用說飲料了。我們還是少吃、少買礦泉水和飲料吧!

          過了一會(huì)兒,不聽使喚的鼻子,突然流起了鼻涕,剛要買紙巾,但想了想,還是買小手帕吧!這樣既環(huán)保,又可以再次使用。

          晚霞照應(yīng)在湖面,晚風(fēng)漾起湖邊柳絮。

          天黑了,晚上到了,我?guī)е患胰顺鋈ド⒉,這正是因?yàn)椴荒芾速M(fèi)電源。

          回到家,我又給全家下了圣旨,內(nèi)容如下:

          “全家回到家后不能開空調(diào),不玩電腦,不看電視,立馬睡覺!”

          不服氣的`老爸還想玩一會(huì)兒電腦雙扣,可還是被我推上了床。

          愛看美容片的老媽,又打算偷偷打開DVD可又被我發(fā)現(xiàn),我只好把DVD搬到了客廳,這下終于可以安心睡覺了!

          晚安!

          我慢慢的爬上了床,但心想:要是人人都參加低碳環(huán)保生活,人人都參與低碳環(huán)保生活。那么,世界將因人類的文明而文明!

          共同努力,打造更美好的世界,低碳生活,人人有責(zé)!

        生活的作文7

          睜開眼,一束黎明的曙光灑在我床頭。第一件事便是觸電般摸摸手和腳,嘿!都還在!又將手掌按在胸口,屏息直到感受到火熱的心臟在跳動(dòng),才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,一咕嚕爬下床看看窗外,天空依舊湛藍(lán)如洗,火紅的太陽正從東方緩緩升起,一切終于恢復(fù)了平靜。

          而那個(gè)不平靜的夜晚,卻銘刻在我心上難以忘懷。時(shí)鐘滴滴答答地走著,時(shí)不時(shí)傳來鳥兒不安的叫聲和窸窸窣窣動(dòng)物跑動(dòng)的聲響。睡夢(mèng)中的我朦朧著,只覺得床像只漂流的小般搖啊,搖啊,越搖越劇烈。猛地驚醒,只聽見碗碟物什碰撞著,似乎長(zhǎng)了腿要和呼喊著的驚慌失措的人們一起逃跑,魚缸中水翻涌著,魚兒亂跳的聲音,大地顫抖的聲音,都一齊灌入身中。

          難道是——地震!從沒遭遇過大災(zāi)難的我頓時(shí)被嚇得毛骨悚然,周圍一片漆黑伸手不見五指,只能磕磕絆絆地被趕來的父母拉下樓。

          震動(dòng)終于停了?盏厣蠞M是避難的人群,凄厲的風(fēng)哭號(hào)著撕扯著墻上破碎的廣告,行道樹瑟瑟發(fā)抖,天上星星也不見了蹤影。呆若木雞的我突然感到自己正在生與死的交界線上徘徊著,搖晃著,隨時(shí)可能落入死亡的谷底——一種從未有過的恐懼感如游蛇一般在心底蔓延開來——全世界只剩下心“撲通撲通”的亂跳聲,手腳開始不聽使喚地顫抖。

          許久,我才回過神來,語無倫次地問:“爸,會(huì)……會(huì)不會(huì)死啊……我們?”“你這小鬼頭”爸笑著回答,“每次遇到不順心的事你不都嚷嚷‘活著真沒意思’嗎,怎么,現(xiàn)在又怕死了?”爸拍了拍我的肩膀安慰我,我卻更加害怕。

          突然間,我有點(diǎn)恨自己。一切太平的時(shí)候,我卻不懂得珍惜,對(duì)生活充滿抱怨,怨這怨那,一遇到不如意的事,總覺得生活跟我過不去,F(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)以前的生活是多么美好,多么幸福,而我卻渾然不知。我在心中暗暗發(fā)誓:如果我能平安渡過這場(chǎng)地震,我一定要好好珍惜生活,絕不再亂抱怨了……

          不知什么時(shí)候,我竟睡著了,被父母帶回家。夢(mèng)中的天空是那樣藍(lán)得透徹,水是那樣綠得可愛,空氣帶著水霧愛撫著臉頰。原來,生活真的如此動(dòng)人,而我又有什么理由不去珍惜呢?

          一覺醒來,生活又恢復(fù)了平靜,而我的心卻在地震中得到了洗禮,學(xué)會(huì)虔誠(chéng)地面對(duì)生活,珍惜生活中的一切,千萬別等到失去時(shí)才悔恨慨嘆。

          珍惜生活,緊緊把握住你所擁有的一切吧!

        生活的作文8

          理想中的生活如茶,幻想中的如酒,現(xiàn)實(shí)中的如水。

          茶

          理想中一直是詩(shī)意的,是那種連痛苦都可以轉(zhuǎn)變成美的享受的。

          和那些適合自己的朋友們手牽手去數(shù)星星,摘下那虛偽的面具,做最真實(shí)的自己。無論是什么,都不是秘密。傷心的事說出來后煙消云散。煩惱,那只不過是過眼云煙;快樂,那是永恒的絕對(duì)。

          如果生活的細(xì)沙不小心弄疼了你的雙眼,我?guī)湍愦荡,你別哭;如果生活的利刺不小心刺疼了你的心,我陪你承擔(dān),你別灰心;如果生活的黑暗充斥了你的大腦,我伴你找光明,你別害怕……

          茶一直彌漫著千年的芬芳。理想中的生活,一直散發(fā)著淡淡的香味。

          酒

          幻想中的生活一直都那么虛無縹緲,而又那么轟轟烈烈,如那些肥皂劇中所演的一樣,那樣的義無返顧。

          取下那些可惡的面具,我只會(huì)做真實(shí)的自己。和朋友們瘋狂地笑著或哭著,在開心時(shí)舉行一個(gè)只屬于我們的Party,用自己最調(diào)皮的一面去弄得他們每一個(gè)人開懷大笑。瘋了似的,我們的世界里只有笑聲。如果傷心了,抱著他們,在他們的肩上放肆淚流。我會(huì)告訴他們其實(shí)我并不堅(jiān)強(qiáng),我也會(huì)哭泣。在他們感到肩上都濕了的時(shí)候,我會(huì)對(duì)他,她們說一句“謝謝”。如果哪一刻我任性了,我希望他們可以大罵我一頓或好言相勸,兩種極端我都愿意接受,但我拒絕那種冷嘲熱諷的“忠言”。

          在爭(zhēng)吵、痛苦與歡樂中,我們一起走過,友誼,如磐石,永無轉(zhuǎn)移。

          酒一直都是一種濃烈的液體,如我幻想的生活,有點(diǎn)苦澀而又不失甘甜。

          水

          現(xiàn)實(shí)中的生活沒有茶的淡淡幽香,也沒有酒的轟轟烈烈,它只有水的平平淡淡。

          安靜地過著每一天,如白面粉的每一天,找不到一絲新奇。教室、食堂、宿舍,這三個(gè)地方在我們學(xué)校完全可以用事實(shí)來證明是三點(diǎn)一線的。而我也始終在這條直線上不知疲倦地走著。上課、寫作業(yè)、考試。同樣的方式,同樣的語言,不同的只是所教的內(nèi)容;同樣的時(shí)間,同樣的事情,不同的只是題目的內(nèi)容;同樣的考場(chǎng),同樣的分?jǐn)?shù),不同的只是考后的位置。一切的一切都重復(fù)著同樣的重復(fù)。

          水一直沒有任何味道,如我現(xiàn)實(shí)中的生活,淡然無味。

          我憧憬茶的淡淡芬香,向往酒的醉人音符,卻把握水的平淡無奇。以為這是日子,是我的青春。沒有茶的涼甜,沒有酒的濃烈,卻一定要握住水的無味。

        生活的作文9

          知道該用怎樣一種口氣來寫我的感受。此刻慷慨、無奈、迷!

          我是一個(gè)雙重極端的人!我要沖動(dòng)起來誰也攔不了;我要冷靜起來誰也看不破我眼神里的波動(dòng)。但是我有時(shí)候我也說不清自己。我很在意感覺:家的感覺、愛的感覺、友誼的感覺……有時(shí)候我在意的東西它卻不是很在意我!或許這就是一種悲哀。又或許是我自己沒有自知之明。不過我想以后不會(huì)了。

          我們誰也不要把自己當(dāng)成什么的中心;家的中心、愛的中心、友誼的中心……其實(shí)我們只是一個(gè)分子!有時(shí)候你付出得再多也得不到回報(bào)、該把你遺忘的時(shí)候還是會(huì)被遺忘。其實(shí)我付出的時(shí)候我沒想過要什么回報(bào)、如果我想他們玩的時(shí)候能叫上我一起、在我孤單的時(shí)候陪陪我、在我有困難的時(shí)候幫幫我也叫回報(bào)的話、那我就錯(cuò)了!如果是這樣的話、我們要友誼又有何用!這應(yīng)該是一種變味的友誼!或許是我不善交際!

          我把愛情和友情放在同樣的位置。我對(duì)友情失望過、對(duì)愛情失望過!目前我還對(duì)友情失望!我失望我從小的朋友的不義。對(duì)于這份友誼,我很在乎。在我沖動(dòng)的時(shí)候我想我應(yīng)該狠狠地教訓(xùn)他一頓!在我冷靜的時(shí)候、我想我應(yīng)該主動(dòng)去和解!我虛偽不來、按照我平常時(shí)候的樣子想,這份友誼是修復(fù)不好的!因?yàn)檫@分友情牽扯到愛情、我最愛的人!就算能修好也有一條疤,在夜深的時(shí)候也會(huì)突然的裂開一道痕、那 時(shí)肉不痛,心痛,同時(shí)也帶著煩躁。每當(dāng)我平靜下來想這件事,有憤怒、有不舍!或許我們本不還是是朋友!只有最熟悉的人才傷的最深!有時(shí)候我想、我是不是應(yīng)該麻木一點(diǎn),不去想那些事。可是一個(gè)人的感情怎么能控制?除非我一直麻木下去!

          我想說,我們做人是不是應(yīng)該真實(shí)一點(diǎn)!對(duì)朋友是不是應(yīng)該更加真實(shí)!朋友間“有”就“有”,沒有就“沒有”!我們因感情而活!何不以真實(shí)的感情對(duì)人?那一絲虛假做給你朋友看,又于心何忍?我又想到我要改變!我不能依賴什么、我只有靠自己!我可以在你們一起時(shí)露出自己都討厭但會(huì)適應(yīng)的笑、又或者永不相見!但那樣我就會(huì)滅亡一份感覺!這會(huì)是一把插進(jìn)心臟偏離零點(diǎn)三毫米的劍!

          或許我多想了、或許我太執(zhí)著了、或許我該改變自己!

        生活的作文10

          曾經(jīng)以為有滿天燦然星河就會(huì)掩蓋螢火蟲的光芒,其實(shí)幾點(diǎn)螢火也能溫柔仲夏的迷離夢(mèng)景;曾經(jīng)以為眾人只會(huì)看見春暖花開時(shí)的嫣紅姹紫,其實(shí)一地萋萋芳草的嫩綠是真正明媚人心靈的底色……生活里本無主角配角之分,每個(gè)人只不過演著自己的歡笑淚水。只要用心投入其中,就能感應(yīng)到自己的位置,獨(dú)特的存在。

          還記得半年前夏花初綻的午后,那間熟悉的教室里我們?yōu)⑾碌臍g聲笑語。那天,我們十幾人正編排著即將在班上出演的英語話劇。見選定導(dǎo)演時(shí)大家都無動(dòng)于衷,我不知怎的心血來潮,攬下了任務(wù)。然而接下來卻是一個(gè)十分艱難的過程。從分角色、定臺(tái)詞再到每一幕中每個(gè)演員細(xì)節(jié)處的表情和動(dòng)作等,我都得一步一步地落實(shí)。

          一直酷愛話劇的自己極其想編排妥當(dāng)這出話劇,最終呈現(xiàn)出趨于完美的效果?墒窃诘谰摺⒉季、臺(tái)詞的銜接、演員們之間的配合等問題上處處犯難。于是,我只有不斷地協(xié)調(diào),和每位出演的同學(xué)就劇本進(jìn)行溝通,演一幕就刪改一遍,直到演完三四輪才終于滿意地停歇。偌大的教室,我不知來來回回繞了多少圈,喊過多少次“開始”與“暫停”,只覺得那天的汗水里,是真正恣意瀟灑的少年意氣。在那種充實(shí)的快樂里,我恍惚意識(shí)到生活不也正如這話劇一般,我們?nèi)粽嬲龑⒆约喝谌脒M(jìn)去了,又怎么不能稱之為煥發(fā)著獨(dú)特光彩的主角呢?

          演出之前,面對(duì)老師關(guān)切地詢問,我一改平素的猶豫,直接地吐露了對(duì)團(tuán)隊(duì)的絕對(duì)自信。那場(chǎng)演出中一切都按預(yù)先彩排好的模式順利進(jìn)行。落幕時(shí),我隨其他合作者一起鞠躬,抬起頭時(shí),迎面襲來滔滔的掌聲。臺(tái)下的同學(xué)們的眉眼之間似乎還流淌著笑意,那笑顏在我心間匯成一脈汩汩的清泉,像是令人訴說不盡的生活的暖意。

          曾經(jīng)一段深陷迷惘的日子里,我跌跌撞撞地走來,看不清自己的方向,甚至連心靈的光澤也黯了幾分。然而那場(chǎng)話劇卻深深影響著我,教我撥云見日,走出迷霧。雖然平凡是大多數(shù)人的最終命運(yùn),但我們堅(jiān)定的腳步可以走出不平凡的路。微抬頭,太陽像永遠(yuǎn)的聚光燈一般照耀,因?yàn)槲覀兌际巧畹闹鹘恰?/p>

        生活的作文11

          周六,太陽似乎把父母的心也曬暖了,竟破天荒地允許我看電視。我拿著遙控器,不停地?fù)Q著頻道。唉,都是那些無聊的肥皂劇。調(diào)到中央一臺(tái),正準(zhǔn)備關(guān)電視去散步,忽地就聽到一句不算陌生的話:悉心品哧,生活本來有滋有味。一眨眼,我愣住了。是啊,生活其實(shí)是有滋有味的,只要用一個(gè)感受的心去發(fā)現(xiàn)。就像廚房一樣,只有用一雙妙手去調(diào)料,才能品嘗得到人間的美味。

          不要畏難攤手,每個(gè)人都能成為超級(jí)大廚,只需兩個(gè)字就可讓你取得資格:熱情,有了熱情,你就能有察感情的能力;有了熱情,你就能對(duì)生活樣樣通曉,學(xué)即精通。

          烹飪的首要問題是精選配料。

          你可以取之于自然,初綻的小花、油嫩的新葉能給你生的啟迪;恬美的小溪,婉嫩的鳥鳴能給你心靈的愉悅;廣漠的平原,浩瀚的天空,能給你奮斗的目標(biāo);破土的種子,攀爬的云霄能給你堅(jiān)持的勇氣;而護(hù)崽的母虎,跪拜的羚羊能給你母愛的震撼;甘甜的雨露,初冬的陽光能給你感恩的理由自然萬象是解讀人生的途徑,更是感悟生活的佳品。

          你也可以取之于社會(huì),失敗沮喪之際的一個(gè)眼神、疲憊、困乏之時(shí)的一句問候,能讓你感到被愛的驚喜;節(jié)目里送去一份祝福,平常的日子里也時(shí)常給予一片關(guān)愛,能讓你感到愛的責(zé)任。一名童言稚語顯現(xiàn)天真,一首淳樸民謠暗喻哲理,一抹微笑能化釋仇恨,一個(gè)故事能感染他人,一個(gè)玩笑能愉悅同伴千萬個(gè)人組成了社會(huì)。而千萬個(gè)人的生活就是社會(huì)生活。社會(huì)萬象是解讀人生的鑰匙,更是感悟生活的珍品。

          你還可以取之于心靈:拋棄庸俗的追求與無謂的忙碌,學(xué)會(huì)沉靜在只有自已的世界里,將所見所聞化成所感,在心田播下美好之中,心靈的思索是解讀人生的密碼,更是感悟生活的必備之料。

          配料備齊,讓我們立即開工。歡笑用大火快炒,雅致用小炎慢燉;活力用熱油炸透,沉默用高湯煮稠。怎么可以不放調(diào)味料?加點(diǎn)兒苦難來中和狂熱,加點(diǎn)我溫存來沖淡生活;加點(diǎn)兒磨礪為高傲去腥,加點(diǎn)兒的幽默為平淡添色就讓你的熱情在生活廚房里揮灑豪情,盡顯個(gè)性吧!有疑問需要幫助?我們的同路人進(jìn)行溝通交流切磋廚藝,必定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。

          這漫長(zhǎng)的烹調(diào)不能中斷,而要持續(xù)一生,但你可以隨時(shí)品嘗,拿起大勺將生活舀起,怎么樣?香不香?只要你誠(chéng)意足夠,技法得當(dāng),我保證,它的味道一定就叫幸福。

        生活的作文12

          時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,假期生活就快結(jié)束了,在這2個(gè)多月里,驚險(xiǎn)、刺激、快樂,陪伴了我整個(gè)十一長(zhǎng)假生活,真是一個(gè)豐富多彩的假期。

          這是一個(gè)驚險(xiǎn)而又刺激的假期,溜冰和登山是我這個(gè)假期活動(dòng)比較多的兩件事,即刺激又驚險(xiǎn),講起溜冰,對(duì)于初次學(xué)練溜冰的我,不是那么容易的事,媽媽帶我來到了萬象城溜冰,那兒是真的冰面,我見了趕緊穿上溜冰鞋向冰面中心滑去,結(jié)果剛進(jìn)去摔了個(gè)豬啃冰,我爬了起來繼續(xù)滑,結(jié)果又摔了一跤,過了一個(gè)小時(shí)后,我已經(jīng)很熟練了,但我已經(jīng)不知道摔了多少跤了,身上渾身是傷,如果你覺得溜冰不算驚險(xiǎn)的,那么爬寶石山一定會(huì)讓你覺得很驚險(xiǎn)的,在沒有任何輔助的措施下,徒手爬那塊光禿禿的巖石,幾乎找不到攀爬的地方,只能利用巖石上的幾個(gè)淺淺的凹坑,慢慢的向上爬,而且越往上爬越讓我膽戰(zhàn)心驚,總覺得自己會(huì)摔下去,而趴在那里不動(dòng),在爸爸的催促和協(xié)助下,我才勉強(qiáng)上了山,我以為既然上來了那么下去也不難,但話說:上山容易下山難。我提出要回去,我和爸爸向下爬去,可是不知怎么得,爬到一半我的腳就是不聽使喚了,爸爸在下面接應(yīng)我了,我跳了下去,爸爸接住了我,但我的腳還是擦破了一點(diǎn)皮。

          這是一個(gè)愉快而又開心的假期,其中最讓我開心的事就是挖土豆活動(dòng)了:當(dāng)家長(zhǎng)委員會(huì)委員長(zhǎng)簡(jiǎn)單的交代了一下挖土豆比賽的規(guī)則后,宣布比賽正式開始。同學(xué)和家長(zhǎng)像離了弦的箭似的,拿起鋤頭就往土豆田跑。我們小孩努力的挖了起來,結(jié)果要么就是沒挖到,要么就是我們太用力,把土豆挖爛掉了。還些的同學(xué)覺得挖太累了,就想不勞而獲,一個(gè)勁的撿起地上露出頭的土豆,結(jié)果撿的不是爛的就是破的,弄的同學(xué)和家長(zhǎng)哈哈大笑。挖土豆活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都滿載而歸,手里都拎著滿滿的一袋子土豆。

          這是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)而又得到前面鍛煉的一個(gè)假期,我在這個(gè)暑假中寫了很多作文,提高了自己的語文水平;我還讀了英語,背了單詞,提高了自己的英語水平;我還做了數(shù)學(xué)考卷,提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī);最后我每天還做體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體魄。

          我的暑假收獲的可真多:有驚險(xiǎn),有開心,有的令我難以忘懷,有的令我感嘆萬分,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這豐富多彩的暑假。

        生活的作文13

          什么是碎片化?碎片化在我們的生活中非常常見,它存在于我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中以及工作中,碎片化的時(shí)代已然成為當(dāng)代人嶄新的生活方式。它替代了傳統(tǒng)的生活方式,是需要我們選擇的難題:是繼承傳統(tǒng),還是與時(shí)俱時(shí)。

          在我們的生活中,不斷發(fā)生著將某一件事情碎片化處理,比如碎片化閱讀、碎片化購(gòu)物、碎片化娛樂、碎片化運(yùn)動(dòng)等等。

          碎片化閱讀,就是在我們空余的時(shí)候,拋棄了原來的閱讀方式(書本)而改為閱讀電子書,比如手機(jī)的電子書等;碎片化購(gòu)物,比如當(dāng)你有空的時(shí)候去超市買一點(diǎn)東西,過幾天再去買一點(diǎn),這就是碎片化購(gòu)物;碎片化娛樂,就是在休息日或假期里和家人、朋友一起玩。除了前面我們說的還有碎片化運(yùn)動(dòng),碎片化運(yùn)動(dòng)就是每天都抽時(shí)間去運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒,在課余時(shí)間強(qiáng)身健體。除了這些還有很多。把一點(diǎn)點(diǎn)零碎的時(shí)間拼湊在一起就是碎片化生活。

          城市與鄉(xiāng)村的生活不同的原因是,鄉(xiāng)村沒有城市那么繁華,而鄉(xiāng)村的購(gòu)物不如城市那么方便,必須去很遠(yuǎn)的地方買很多的東西儲(chǔ)存在家里。而且那里的交通也不方便,沒有高樓大廈只有一片片荒地,一棟棟矮房子,甚至有些地方根本沒有超市或買菜的地方。所以繁華的城市中充斥著碎片化的生活,而鄉(xiāng)村卻比較少。這就是城市與鄉(xiāng)村的不同。

          碎片化的生活給我們帶來了翻天覆地的變化,一切看起來都越來越支離破碎,人們生活的范圍越來越寬廣,思維、想法越來越開闊。生活開始被碾壓成一塊塊碎片,這個(gè)時(shí)代帶給我們的就是碎片化。一天8小時(shí)的工作、學(xué)習(xí)之外,拋去吃飯、睡覺和交通所用的時(shí)間,所剩無幾!而且都是零零碎碎的!碎片化的生活已成為現(xiàn)代都市生活的重要部分以及表現(xiàn)形式!

          所以,我們?nèi)绾芜m應(yīng)現(xiàn)在的現(xiàn)代都市生活,如何駕馭現(xiàn)代都市生活,這就是需要運(yùn)用我們的智慧去解決的問題。比如,管理好我們每天碎片化的時(shí)間;充分利用碎片化的時(shí)間,完成每天制定的目標(biāo);在零零碎碎的時(shí)間里,去把該完成的東西完成掉,充分利用碎片化的時(shí)間做好每一件事。使自己的生活非常充實(shí)。

          這就是現(xiàn)代都市生活。

        生活的作文14

          與生命一起流淌的,柴米油鹽,或者書劍俠氣,漂泊著一種曠世的久遠(yuǎn),憂愁的訴說,寂寞的高傲。輕笑泯恩仇,山中畫,水中酒。免不了笑侃,生活中沉淀不了的連珠妙語,稱不上是詩(shī)。

          山

          寂靜時(shí)身披翠綠的蓑衣,傷悲時(shí)盡是沙礫與黃土翻騰。巖石上屹立著奇崛的松柏,竹葉抖落了往日的滄海桑田,挑著柴的欸乃聲一路漫上云峰。云峰?望不見星漢蒼穹,顧不了林麓回轉(zhuǎn),只在乾坤間泰然自若。是無奈駐足,亦或頑固守候那不知倦意的愚公?脈脈不得語。只聽得一片鳥語,拾得一段獨(dú)旅。問,可曾與這般萬古不移的字句相逢,任煙云流逝在腳邊,淡泊,因而最耐斟酌。

          走過一座山,又是一座山。

          水

          聽一曲漁舟唱晚罷,欲黑的天空,籠罩著江邊梳洗的花信年華。世間塵土可是這么容易滌凈的么?過往之人形色皆匆,拂一拂衣袖,揚(yáng)起的是鄉(xiāng)愁的細(xì)末。遠(yuǎn)方,蜿蜒曲折,只道奔流不復(fù)回,裹挾行者的萬千思緒,一并往那不歸之路趕去。兩岸猿啼,孤帆點(diǎn)影的追隨如古琴錚錚之音,混雜卻不乏磅礴。撐一支長(zhǎng)篙,日夜兼程,并非趕路,也無愁苦。一并忘了吧,那些因苦痛而久驅(qū)不散的心事。

          情似水,愛似水,往昔依舊落花似流水……

          酒

          漫漫人生,怎可無酒?怎可無品酒之人?且丟開行囊,找一方鐘靈毓秀之地,淌開畢生的醞釀,一醉方休。不求直沖內(nèi)耳的辣,沁人心脾的香,醉生夢(mèng)死的苦,只留氤氳而生的一縷回味,似愁,非愁。何必多言,迷蒙的眼,真與假,美與丑,早已一目了然,銘刻于心。借一盞剪不斷的思緒,斟入杯中。醉?可真醉了?壺中既無酒,怎來一身酒氣?

          不懂酒,便不懂糊涂中的幸福。

          畫

          鋪長(zhǎng)書一卷,悉心研磨。何日方可甩脫禁錮自由的桎梏,任由我潑墨一番江山錦繡,人比畫美?而今只缺點(diǎn)睛一筆,何處停泊,才任由心中的景象游刃而去?并非每一卷中都自有女顏如玉,卻只想私藏一瓣來時(shí)路過的夢(mèng)。光陰荏苒中,滑過的是一載載風(fēng)花雪月,數(shù)不盡留不下的珍寶,轟轟烈烈,蕩氣回腸。留不下,便等風(fēng)霜磨礪過青絲成雪的鬢角,再勾筆含磨,游走一番如昨。

          在畫里,亦在生命中。

          我,終究不是詩(shī)人。萬事萬物是詩(shī)人的情人,也是詩(shī)人的精魂,過眼煙云,浮生幻夢(mèng),皆付笑談中。于是乎,再好不過,像詩(shī)人那樣生活。

        生活的作文15

          同學(xué)們:

          大家好!你們應(yīng)該或多或少了解愛因斯坦這個(gè)人吧。他從小就飽經(jīng)苦難,大學(xué)畢業(yè)后只是選擇在瑞士專利局找到一份工作。但業(yè)余的一些時(shí)間,他做的是改變?nèi)祟悓?duì)待科學(xué)的看法的大事,在三個(gè)領(lǐng)域作出劃時(shí)代的貢獻(xiàn):發(fā)表了光量子說、分子大小測(cè)定法、布朗運(yùn)動(dòng)理論和最為著名的狹義相對(duì)論四篇重要論文。他因“光電效應(yīng)定律的發(fā)現(xiàn)”獲諾貝爾獎(jiǎng)。一舉成名后,他卻淡泊名利,毫無名人的“架子”,依舊保持當(dāng)窮學(xué)生的簡(jiǎn)樸方式生活。他一度受邀去荷蘭萊頓大學(xué)執(zhí)政,而他對(duì)宿舍的要求只不過是有牛奶、餅干、水果,一把小提琴、一張床、字字臺(tái)和椅子即可。滿足這些十分簡(jiǎn)單的需求,愛因斯坦居然什么都不要了。當(dāng)普林斯頓大學(xué)以年薪16000美元聘他,他卻說只用3000美元就足夠了。人們當(dāng)時(shí)以為他瘋了,那么多錢他居然不要,他的回答是:“依我看每件多余的財(cái)產(chǎn)都是人生的絆腳石;唯有簡(jiǎn)單的生活,才是給我創(chuàng)造的原動(dòng)力!钡娇焖罆r(shí),他還立下遺言:不發(fā)訃告,不弄葬禮,不建墳?zāi)梗涣⒓o(jì)念碑……

          許多人都認(rèn)為這不可能,可愛因斯坦便就是這樣的一個(gè)人。正如愛因斯坦的這一句話所說,每一個(gè)多余的財(cái)產(chǎn)都是有害的,因?yàn)橐呀?jīng)有一部分的財(cái)產(chǎn)滿足了你的生活,多余的財(cái)產(chǎn)是沒有用處的,可能還會(huì)惹來殺生之災(zāi)。其這是其中一種多余的財(cái)產(chǎn)帶來的生活。多余的財(cái)產(chǎn)還會(huì)大大改變一個(gè)人的多種習(xí)慣——從一個(gè)聰明絕頂?shù)娜俗兊接薇康娜耍粡囊粋(gè)勤勞的人變成一個(gè)懶散的人;從一個(gè)不貪錢財(cái)?shù)娜耍兂梢粋(gè)只會(huì)貪圖享樂的人。如果沒有這些多余的錢財(cái)呢?沒有這些多余錢財(cái)就會(huì)給你的壓力,更少的財(cái)產(chǎn)就會(huì)產(chǎn)生更多的壓力,更多的壓力就馬上轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,有動(dòng)能就可以讓一個(gè)人的性格發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變,巨大的遷變。或許可以一夜之間讓一個(gè)無名小卒搖身變成一位國(guó)家的君王。

          生活就是這樣的,簡(jiǎn)約的生活沒有壞處,只有好處。簡(jiǎn)約的生活不會(huì)讓你感到猶豫,可以讓你的人生變得更加有價(jià)值,更加美麗,快樂!我們應(yīng)該更加簡(jiǎn)約,更加節(jié)約,更加努力,這才能有動(dòng)力。也就只有這樣的生活,才會(huì)美好快樂。

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