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      2. 生活需要詩(shī)意作文

        時(shí)間:2022-08-29 04:03:48 生活 我要投稿
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        生活需要詩(shī)意作文(通用10篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的生活需要詩(shī)意作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        生活需要詩(shī)意作文(通用10篇)

          生活需要詩(shī)意作文 篇1

          詩(shī)意是耳畔悠悠的駝鈴,展示廣闊沙漠的長(zhǎng)河落日;詩(shī)意是屋梁間燕子的呢喃,吟唱無限春光;詩(shī)意是柄精巧的團(tuán)扇,扇來了“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的清爽。我們的生活需要詩(shī)意的潤(rùn)色,與詩(shī)相伴,不亦樂乎?

          面對(duì)多嬌江山,我們的生活充滿詩(shī)意。從上古的.“昔我往矣,楊柳依依”,到李唐的“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”;從兩宋的“霜落熊升樹,林空鹿飲溪”,到當(dāng)代的“面朝大海,春暖花開”。大自然從未改變她的絕世芳華,詩(shī)意也從未失去它流傳千古的魅力。遠(yuǎn)處青山連綿,吟一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;眼前桃花爛漫,頌一闕“桃之夭夭,灼灼其華”;傍晚夕日欲頹,唱一曲“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”。字字珠璣,生活因詩(shī)意而與自然結(jié)緣。

          面對(duì)艱難坎坷,我們的生活需要詩(shī)意。進(jìn)取的路途不總是一馬平川,在困苦之時(shí),生活更需要詩(shī)意。王維被排擠出朝廷,唱出“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的美麗;蘇東坡貶官黃州,吟出“但少閑人如吾兩人者耳”的曠達(dá)。在詩(shī)意中,生活可以靜候風(fēng)雨平息。勇敢面對(duì)困難,以詩(shī)作槳,駛過生活的激流險(xiǎn)灘。

          面對(duì)平凡生活,我們的生活需要詩(shī)意。詩(shī)意可以使平淡的生活變得精致,粗茶淡飯間似乎都縈繞著唯美的清香。沒有詩(shī)意,到哪里去尋“斯是陋室,惟吾德馨”的安貧樂道?沒有詩(shī)意,到哪里去尋“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的正直清高?沒有詩(shī)意,到哪里去尋“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”的豪邁樂觀?生活需要詩(shī)意來點(diǎn)綴,平凡的生活更需要“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的詩(shī)情。

          淺淺的天河是生活的軌跡,閃閃的星光是詩(shī)意的腳印。生活與詩(shī)意并肩前進(jìn),我們的人生將面朝大海,春暖花開。

          生活需要詩(shī)意作文 篇2

          生活中四溢著詩(shī)意:遠(yuǎn)處青山依舊、近處溪水靜流;窗邊一瓶鮮花嬌嫩欲滴、河畔春風(fēng)楊柳仍在。都充滿了詩(shī)意的味道——這種淡雅而又芬芳馥郁、清咸亦又香甜的氣息。它或是縈繞耳畔、或是回想腦中。

          詩(shī)意又是何許物也?泰戈?duì)柨谥袠酚^地生活,也許就是詩(shī)意;氐角曛埃K軾云的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,可能是只言片語(yǔ),也可能是一花一草一葉一木,以至于其他的東西,都仿佛訴說著一言一詩(shī)意,一詩(shī)一浮生。千古佳句連篇,每一章古風(fēng)的.字里行間,都有著不盡的言下之意,且此言下之意,無一不含詩(shī)意。

          有人心中時(shí)常充滿枯燥,毫無詩(shī)意可言。有時(shí)候,生活并不是用來消磨的,可愛的地方就是生活是用來享受的。不是生活中缺少詩(shī)意,而是詩(shī)意中缺少你!沒有一顆詩(shī)意的心,真謂是:?jiǎn)柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流了。古人心中,斟一杯醇酒,喝得一陣酩酊大醉便正是詩(shī)意所在;世人心中,享受淡月殘花,作一篇嘉文,正如被這酒而灌醉。閑時(shí),抿一口,耳畔仿佛就有清風(fēng)掠過,置身于竹林,端坐于琴前,正若“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”。

          如此幽篁,唯恐只有風(fēng)云一時(shí)的詩(shī)人所能做到,正是那“今朝有酒今朝醉”呀!穿行于時(shí)空的隧道里,屠格涅夫詩(shī)一般清醒的筆調(diào),莎士比亞的累累巨著,都有著詩(shī)意所在。

          詩(shī)意總是像山泉一般源源不斷的衍生著,生活就是一首詩(shī)。

          生活需要詩(shī)意作文 篇3

          一束鮮花的點(diǎn)綴,一朵白云的裝飾,一片綠葉的襯托,一首詩(shī)詞的熏陶。

          生活是需要詩(shī)意的,詩(shī)意芬芳著春天,詩(shī)意喧鬧著夏天,詩(shī)意贊頌著秋天,詩(shī)意溫暖著冬天。

          當(dāng)生活中充滿了詩(shī)意,你不再被嘆詞包圍。你能聽見“大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A”的壯闊;你能聽見“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!钡淖兓;你能聽見“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬!钡墓录。

          當(dāng)生活充滿了詩(shī)意,你可以用“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!眮砀袊@時(shí)光飛逝,你可以用“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。”來激勵(lì)自己。

          當(dāng)生活充滿了詩(shī)意,小孩嘴里念著詩(shī),學(xué)童嘴里唱著詩(shī)。這一美好畫面,不樂呼?

          詩(shī)意,亦也是組成美好生活的一部分。

          在快節(jié)奏的`時(shí)代里,需要這一美好而溫暖的境界。

          當(dāng)你身心俱疲時(shí),當(dāng)你壓力山大時(shí),當(dāng)你難受傷心時(shí),當(dāng)壞情緒找上你時(shí),當(dāng)諸事不順意時(shí),當(dāng)處于低谷時(shí)――

          放下心中的“金屬感”“快節(jié)奏”,點(diǎn)上一支香薰,輕輕感受橘子擁抱你的氣息,打開屬于自己的暗黃色臺(tái)燈,翻開詩(shī)詞合集,讓詩(shī)意跳入你的靈魂,它會(huì)負(fù)責(zé)把壞情緒趕跑,你只需,靜靜地,品讀手中的詩(shī)意......

          有空時(shí),記得讓你的小桌添上一枝花,旁邊放著一本詩(shī)集,扉頁(yè)一定留給蘇軾。

          試著,讓生活加點(diǎn)詩(shī)意吧。

          生活需要詩(shī)意作文 篇4

          當(dāng)生活成為那一座座拔地而起的寫字樓,成為那一張張無情的報(bào)表,成為那一串串冰冷的數(shù)據(jù),我想說,生活需要詩(shī)意。詩(shī)意是什么?是春,庭院良辰美景,且聽風(fēng)云;是夏,夏蟲低吟淺唱,且駐傾聽;是秋,柳岸曉風(fēng)殘?jiān)拢矣^云涌;是冬,天地為我一點(diǎn),且歌且行。

          心靈是一座花園,可以種花,也可以種草。但無論是花是草,生活有了詩(shī)意心靈才不會(huì)貧瘠。

          詩(shī)意是這個(gè)有驚無險(xiǎn)的早春時(shí)節(jié),我仍能嗅到的希望。踏著三月的飛雪,這遲遲不肯來的春天成了心頭的焦慮。飽吸一口這乍暖還寒的空氣,閉上雙眼,恍惚間又是那年的草長(zhǎng)鶯飛二月天。拉緊手中的風(fēng)箏線,在那草色遙看近卻無的山坡上和伙伴們飛奔。那一雙雙澄澈的眼眸就是夜空中那空靈的星星,一閃一閃闖入我的夢(mèng)境。睜開雙眼,這三月的'飛雪也被那從心里暖暖的詩(shī)意融化了,耳邊不再是呼嘯的寒風(fēng),地面也不再是一層積雪,我聽見泉水跟隨著春的腳步拍打那一路的山石,叮咚叮咚。我看見遠(yuǎn)近一樹又一樹盛開的杏花,寂靜又喧嘩。我仿佛在一個(gè)與春風(fēng)相遇的日子與顧城肩并肩,聽他低吟“草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們不說話,就十分美好。”

          詩(shī)意是一個(gè)忙里偷閑的午后,與一本書的邂逅。品一杯香茗,看那氤氳的水汽升騰在鼻尖暈開。午后的陽(yáng)光似心情般慵懶,斜斜地投在翻開的書上。新鮮的墨香將我縈繞,我仿佛穿越了千億光年只為完成一場(chǎng)和誰(shuí)未曾謀面的相遇。漫步蘇堤,遙望見蘇軾泛舟游這“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖;門掩黃昏,同感于歐陽(yáng)修“淚眼問花花不語(yǔ),亂紅飛過秋千去!钡纳畛;古道長(zhǎng)亭,感傷于柳永“執(zhí)手相看淚眼,竟無語(yǔ)凝噎”的離別。我在那那層朦朧的詩(shī)意中暢游,走遍三毛“尋找前世的鄉(xiāng)愁”的撒哈拉沙漠,體味她包容天地萬物的的大愛,游遍曹雪芹“開不完春柳春花滿畫樓”的紅樓一夢(mèng),感慨那似夢(mèng)般的半世雍容。我們不是詩(shī)人,道不明那纏綿悱惻的詩(shī)意,但是我們可以用眼看,用耳聞,用心感應(yīng)。生活有了詩(shī)意我們才能認(rèn)清腳下的路,忠于腳下的路,熱愛腳下的路,生活有了詩(shī)意,感動(dòng)才能常新。心存詩(shī)意,感恩生活本身就是可遇不可求的福澤;擦亮雙眼,生活便會(huì)以另一種妙曼的姿態(tài)呈現(xiàn)在你面前。生活需要詩(shī)意,我們才能在暴雨進(jìn)行時(shí)時(shí)看到希望,我們才能穿越迷茫找回真實(shí)的自我與感動(dòng)。讓詩(shī)意與生活并肩而行!

          生活需要詩(shī)意作文 篇5

          德國(guó)詩(shī)人德爾格林曾說:“人,詩(shī)意地棲居在大地上!边@句話告訴我們:生活,需要詩(shī)歌的陶冶,需要詩(shī)意。中國(guó)大概可以算是一個(gè)“詩(shī)歌王國(guó)”吧。早在二千多年前,我們就有了第一部詩(shī)歌總集——《詩(shī)經(jīng)》。到了唐代,尤其是盛唐,詩(shī)歌更是達(dá)到了史上從未達(dá)到過的巔峰,之后再也沒有哪個(gè)時(shí)代的詩(shī)歌文化可與其相媲美。即使是現(xiàn)代,也難以超越。因此,詩(shī)歌是影響了炎黃子孫幾千年的一種文化,直到現(xiàn)在,我們的生活還是與它息息相關(guān)。在春天的一個(gè)明媚的黎明,當(dāng)人們蘇醒后望見茫茫大地萬物復(fù)蘇時(shí),不禁會(huì)吟誦起孟浩然的《春曉》:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。這是一首幼兒園孩子都能熟背的詩(shī),雖然精煉,但十分有意境。將春天最有代表性的事物——鳥語(yǔ)、花香,都融入在短短的一首五言絕句中。怎能說不是好詩(shī)?

          《春曉》的作者孟浩然便是唐代山水田園派詩(shī)人的代表。和他并稱的,還有王維。王維也是一位山水畫畫家,曾有繪畫理論著作《山水論》流傳于世,“丈山尺樹,寸馬分人”之繪畫理論名句即出于此文。所以他是山水田園派詩(shī)人中意境最高的,蘇軾曾稱他:“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)!彼脑(shī)如果配上插圖是十分有味道的,他創(chuàng)作的詩(shī)能巧妙地將詩(shī)情與畫意融為一體。比如這首《山居秋暝》,寫得是秋季黃昏時(shí)的景色,就非常具有詩(shī)情畫意:空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。唐代詩(shī)歌最具有代表性的人物,便是李杜了。李白的詩(shī)大氣豪放、灑脫飄逸,如“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”,都是極富想象力的,近于天空的,所以被譽(yù)為“詩(shī)仙”,是浪漫主義詩(shī)人;而杜甫則被譽(yù)為“詩(shī)圣”,是現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。

          在王維那里,詩(shī)是一種藝術(shù),注重意境;在杜甫這兒,詩(shī)成了一種精神。比如這首《春望》:國(guó)破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。這首詩(shī)體現(xiàn)了杜甫憂國(guó)憂民的精神,而《望岳》則表達(dá)了他登上泰山后的雄心壯志:岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。詩(shī)在我們生活中的運(yùn)用還有許多。比如,在許多幼兒園中午吃飯前,老師會(huì)讓孩子們齊聲吟誦李紳的《憫農(nóng)》:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。

          誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”;在喜慶的大年三十,我們會(huì)吟起王安石的詩(shī):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”;在清明祭祖時(shí),我們會(huì)想起杜牧的詩(shī)句:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”;在八月十五中秋之夜,望著皎潔的月亮,我們會(huì)禁不住吟誦道:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;在悲傷孤獨(dú)時(shí),我們會(huì)用蘇東坡的名句來安慰自己:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”;在我們虛度光陰、不珍惜時(shí)光時(shí),父母常會(huì)用岳武穆的詩(shī)教導(dǎo)我們:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;當(dāng)我們?cè)谕獾剡^節(jié)思念親人時(shí),會(huì)忍不住吟誦:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”……詩(shī)詞在我們生活中的`運(yùn)用真是數(shù)不勝數(shù)!詩(shī)是一種文化,是一種藝術(shù),是一種思想,更代表了一種精神。經(jīng)過千百年的風(fēng)雨滄桑,它大概已成為了每個(gè)炎黃子孫血液的一部分了吧。

          即使是今天,我們的生活也離不開詩(shī)歌的陶冶,詩(shī)歌能激發(fā)人的各種情感。在詩(shī)歌的陶冶中,我們的生活變得更有情趣,人的心情會(huì)變得更加舒暢。所以,人類需要詩(shī)的陶冶,生活需要詩(shī)意。

          生活需要詩(shī)意作文 篇6

          櫻桃紅了,艷若赤玉;蘋果黃了,燦若陽(yáng)光……

          ——題記。

          點(diǎn)點(diǎn)散散的陽(yáng)光撒在書桌,潔白的玉蘭花貪婪地吸出著朝霞修長(zhǎng)的花莖在微風(fēng)中微微舞動(dòng),像一個(gè)一笑的好一般,它長(zhǎng)的葉條伸進(jìn)陽(yáng)窗垂在書桌,零落了一桌的朝霞,我貪贊地噢它的芳香,它的自然享受著這最純樸的真實(shí),最純真的詩(shī)意……

          絲絲縷縷的柳條拂過花蕾,嬌美的桃花樹像天女散花般將花瓣撒向天空,一瓣瓣花瓣,輕輕地在天空中旋轉(zhuǎn)、飛舞、如同一只只翩翩起舞的粉蝶,凌空起舞頃刻之后落莫滿地、我靜靜的站在桃樹下、閉眼傾聽、靜靜地聽這無聲的美,無聲的'詩(shī)意……

          落英是美麗的,是充滿美意的,玫瑰是嬌艷的,是充滿深情的;高山流水是高雅的,也是充滿詩(shī)意的。世間萬物都是有詩(shī)意的,我就是萬物之一的靈物,但對(duì)于我來說,我則是享受者,靜靜地,悄悄地?fù)碛兄f物特有的詩(shī)意

          喜歡凡高金色意深的《向日葵》,金陽(yáng)的葵蕊,金色的花瓣,金花的花海,創(chuàng)造一幅生機(jī)昂然永不氣餒的巨作,當(dāng)它靜靜地盛開在畫布時(shí)散散落落的色彩跳躍在花蕊上,陽(yáng)光透過晶瑩剔透的玻璃窗,陽(yáng)光散落的,折射到畫布上,與金色的向日葵相融,體現(xiàn)出了別樣的詩(shī)意,我喜歡這樣的感覺,喜歡向日葵別樣的詩(shī)意

          喜歡戴望舒的《雨巷》幽靜的小巷,恬然的雨簾和想像中幽香的花——丁香。站在雨巷的中間,雨簾斜斜地撒下,輕輕地放下花傘,讓那些爭(zhēng)先恐后從云層里飛舞萬來的小精靈跳躍在衣襟上,落在發(fā)絲上,順著發(fā)絲直至發(fā)梢,如同晶石,珍珠一樣閃亮,落在石板上,雨珠靜靜地趴在花蕊上,等待自己歡快的,開心的一天,透亮、晶瑩的水珠,體現(xiàn)生命純潔,浪漫的詩(shī)意。

          一杯香茗,由內(nèi)至外散發(fā)著清雅,古樸的芳香;無論是茶葉,還是茗具,都有著它獨(dú)特的內(nèi)涵別樣的內(nèi)涵,喜歡茶道的人,能從茶中品味出茶的內(nèi)涵,茶的詩(shī)意以至自己的心態(tài)和周圍環(huán)境的改變。他們體會(huì)出茶本身的品性和其本身清雅的內(nèi)涵。茶道中總有讓人理解不完的感悟和人生,茶,是圣者,是一個(gè)調(diào)查萬物精神的圣者。它的本身的詩(shī)意將源源不斷受用不盡。

          青春的美麗是雨絲風(fēng)適舞蹈的香緣,是雨緣美麗的詩(shī)意,生活就像一首內(nèi)涵意深韻味非凡的詩(shī)詞,生活需要詩(shī)意,我們也需要繽紛多彩多姿非凡的生活,因此熱愛生活,為生活裝點(diǎn)色彩,為生活添加力量,為生活增盡無窮無盡意義十足的詩(shī)意。

          生活需要詩(shī)意作文 篇7

          沿著早春草長(zhǎng)鶯飛的思緒,我的雙手撫過盛夏西子湖畔的青柳,我行走在初秋紅雨寂下的深巷,腳踏著殘冬白雪皚皚的曠野。那詩(shī)意猶在,無論何時(shí)何地,都是錦瑟笙歌,靜好華年。

          ——題記

          生活怎么會(huì)永遠(yuǎn)安穩(wěn)寧?kù)o?靜好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,誰(shuí)知曉這漫漫長(zhǎng)路,會(huì)有多少風(fēng)雪,可那詩(shī)意猶在,失落都成了古謠,殘缺也都成了風(fēng)景。也許,思念是一杯冷澀的苦茶,是詩(shī)意讓它如此美麗。曾騎著瘦馬迎著烈風(fēng)追尋,千年只為你一眼,深秋的落花怎么打濕了伊人的眼角,誰(shuí)把離愁吹成了笙簫?但愿時(shí)光化作一縷清風(fēng),你隨之飄進(jìn)我的夢(mèng)里;更愿歲月化為一葉小舟,我乘之流向你的疆土。

          尋你千百度,曾一起踏過的雪野,可那依舊燈火闌珊處,為什么不再是你的思念?

          也許,悲傷是汩汩的小橋流水,是詩(shī)意讓它如此動(dòng)人。彷徨傷痛就這樣被晾曬在陽(yáng)光下,那灼人的溫度,是如何燃燒了我的傷痕?當(dāng)月色瀉下,寒華如練,我看過秋夜的落木打向纏綿的水光,那每一絲波紋,為何都已蕩入我的思緒,我的靈魂?

          若你能看清我的劃落,就請(qǐng)讓我順著你流淌,再灰青的古橋旁,消散我桃色的模樣,沖洗我明媚的憂傷。

          也許,鄉(xiāng)愁是墟里裊裊的炊煙,是詩(shī)意讓它如此醉人。轉(zhuǎn)眼,往事已成云煙,回來時(shí),是否人非而物也不是了?要怎樣拾起流淌的夕陽(yáng),要如何撫摸當(dāng)年的暗瘡,眼底或許多了幾點(diǎn)星芒,歲月或許淡了幾許黃粱,或許也不再純粹不再清朗,叫我如何追憶那些已逝的時(shí)光?

          只一眼,楊花已滿袖間,望斷天涯路,我的'目光是否依然燃燒你的心田?

          也許,夢(mèng)想是虛無縹緲的海市,是詩(shī)意讓它值得珍藏。每當(dāng)以為幸福觸手可及,它卻同輕煙一般消散漸遠(yuǎn)。要如何擺脫著命運(yùn)的桎梏,半城煙沙總會(huì)迷住我的雙眼。明天過后,我是否還會(huì)背著熹微的霞光,載著滿身的塵土,繼續(xù)走下去?

          瘋癲者,無人與我青梅煮酒,一路追尋,一路狂癡,你可是視我為英雄的那一個(gè)?

          也許,歲月是山林間飄零的白雪,是詩(shī)意讓它值得回首。如花美眷又怎奈得似水流年?傾城月色落在誰(shuí)家庭院,停駐在誰(shuí)的鏡前,又霜了誰(shuí)的兩鬢?華發(fā)瀉千丈,長(zhǎng)是伊人千里,一年復(fù)一年。

          那些溫婉動(dòng)人的舊時(shí)光,就在花開花落間流走,攬?jiān)孪挛灮,是否還會(huì)照亮伊人的寂寞?

          這一路我們歷經(jīng)太多,人生能有幾度良辰美景?生活本是一場(chǎng)殘酷的對(duì)決,我們?cè)陲L(fēng)刀霜?jiǎng)Φ某彼谐翝摗?/p>

          那就懷著詩(shī)意走下去吧,只要詩(shī)意猶在,無論何時(shí)何地,或悲傷,或心痛,或遺失,或落寞,都會(huì)是錦瑟笙歌,

          靜好華年,都會(huì)那么凄婉,那么慟人心田。

          生活需要詩(shī)意作文 篇8

          詩(shī)意,其實(shí)就如這杯中的茶,氤氳的霧氣中,茶葉在沉與浮間舒展,舒展成片片竹雨紛紛,將白水同化成遠(yuǎn)山一般青黛的翠色。絲絲清香伴著苦澀,卻苦而后甘,回味悠長(zhǎng),讓人不禁感嘆,這才是生活。

          伴著茶香,我宣紙為舟,素手為槳,穿行于大江東去曉風(fēng)殘?jiān),吟哦著平與仄的抑揚(yáng)頓挫,品味著詩(shī)詞歌賦后,曾經(jīng)鮮活在文壇上如星辰般璀璨的風(fēng)流人物。他們?cè)谠?shī)詞中斟杯清酒,盛滿了離人的眼淚;他們?cè)跁?yè)間點(diǎn)曲輕歌,唱盡了萬古的癡情,當(dāng)歷史的車輪碾碎了雕欄玉砌,墨筆添香的楊柳羌笛便吹散了繁華如煙。

          總有一些感嘆,超越了時(shí)間與空間,夜光杯盛滿了葡萄美酒,邊塞角聲讓塞北與江南的思念遙遙而望,刻骨銘心的離愁別緒漂白了江心的一輪明月,淚水是否會(huì)化作西園難綴的楊花?卻最終是化了塵土,隨了流水,古道駝鈴悠揚(yáng)著黃沙漫漫,斷腸游子遠(yuǎn)走天涯,總是圓不了那樣一個(gè)小橋流水人家的夢(mèng),夜深人靜時(shí)思念著的,不是故鄉(xiāng),便是故夢(mèng)。

          不曾回眸,一切皆已遠(yuǎn)去,只剩歷史的車轍自顧自地蜿蜒著曾經(jīng)的滄桑,美人一笑傾城傾國(guó),最終是逃不了朱顏辭鏡花辭樹,醉里挑燈吳鉤猶利,只余得折戟塵沙一將功成萬骨枯,明月不語(yǔ),還照深宮,落花無言,流水依舊,距離沉淀下了人淡如水。

          詩(shī)意,如同隨風(fēng)潛入夜的春雨,無聲間已注定了惆悵。

          荷花隱藏在荷葉田田中孤芳自賞,良辰美景不復(fù),蘭州催發(fā)的槳聲也在千里煙波中一篙獨(dú)去。不再有人習(xí)慣于品味孤獨(dú),塵埃乘著風(fēng)上升到一個(gè)沒有根基的高度,反射出流光溢彩,詮釋著沒有沉淀的浮華,蒼白得單調(diào),江南煙雨霏霏飄灑,楊柳岸邊,沒有竹骨傘,也沒有望穿秋水的伊人。雁字歸來時(shí),再也沒有錦書傳遞,月過西樓,不寐的人在獨(dú)自嘆息。

          獨(dú)醒的人在尋尋覓覓,在越來越空虛的生活中尋找著詩(shī)意。卻不知能沉淀下金沙的只有涓涓細(xì)流,生活的快節(jié)奏如濤濤洪流加快了人們追逐功名利祿的步伐,人心中再也沒有足夠的時(shí)間與空間來承載千年前詩(shī)詞沉淀下的意韻。那種凝重與低沉在筆鋒轉(zhuǎn)折處傾吐著連綿不絕的'余韻,裝裱在精美的框架中裝點(diǎn)著所謂的文化氣息,濃墨重彩描抹了數(shù)不清的哀傷與寂寞。像一去不返的黃鶴,只余白云千載空悠悠。

          不曾回眸,終是挽留不住,于暮靄沉沉中遁無形跡。

          那么,尋找詩(shī)意的人,又該何去何從?

          月照軒窗,桂華流霜,我停下腳步,任世界席卷著喧囂遠(yuǎn)去,我獨(dú)自伴著茶香品味生活的詩(shī)意。西子湖畔,有露為風(fēng)味月為香,綠柳如煙小樓珠簾,有飛紅萬點(diǎn)纖云弄巧,長(zhǎng)河落日大漠孤煙,明媚的角落蘊(yùn)藏了無限的詩(shī)意?喽蟾剩议_始相信,遠(yuǎn)離了功過是非的喧擾,生活便如這茶,詩(shī)意便是那悠長(zhǎng)的回味。

          生活需要詩(shī)意作文 篇9

          海子說:“我只愿,面朝大海,春暖花開!

          三毛說:“歲月極美,在于它的必然流逝,春花,夏日,秋霜,冬雪。”

          席慕容說:“如何讓我遇見你/在我最美的時(shí)刻/為此/我在佛前求了五百年/求他/讓我們結(jié)一段塵緣。

          生活于他們,歲月靜好,只需傾心享受這片美景。他們于生活,詩(shī)情畫意,注滿全部熱情與喜愛。

          攜一顆單純的心,將這浮華塵世看淡。太多人情世故,太多世事練達(dá),在我們的心門鑲上層層枷鎖。生活是一場(chǎng)旅行,只有輕裝上陣,才能領(lǐng)略更多風(fēng)景。背上行囊,我們?nèi)ふ倚闹蛲L耢o如“坐看云起時(shí)”,豁達(dá)似“一蓑煙雨任平生”,心情好比“行云流水”。

          活脫如兔地踏晨曦而來,迎目是孩子無邪天真的笑容。沉默遠(yuǎn)望在老街小巷中,細(xì)聞到老人滄桑半百的旱煙。悅耳天籟般高歌在屋檐前,聆聽著鳥兒清脆快樂的鳴叫。詩(shī)意滲透進(jìn)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),很多時(shí)候我們只是被覆蓋在上的面紗隔離了視線。容不下急躁,容不下傲慢,容不下世故,即使生活是到美味佳肴,也因缺少單純這一佐料而敗了味道。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用單純的眼光看世界,便少了幾分功利,多了些許詩(shī)意。在這片花園中,只有紅花綠樹,白云清風(fēng),夢(mèng)想快樂。

          無論小橋流水人家的江南古鎮(zhèn),還是紅裝素裹的北國(guó)雪景。無論橫看成嶺側(cè)成峰的群山峻嶺,還是奔流到海不復(fù)回的大江大河。一切的一切都如嬰兒靜靜地躺在大自然母親的懷抱中,只有返璞歸真的樂趣和賞心悅目的詩(shī)情畫意。在山頂,在海邊,看無限好的夕陽(yáng)墜落在天邊,欣賞月朦朧鳥朦朧的蒼夜。將憂愁遺忘,品嘗快樂的滋味,微笑著看那些回不去的時(shí)光。重拾時(shí)光中掩埋的秘密,讓遺憾不再是遺憾,給未來的旅程希望與憧憬。

          得意時(shí),生活是“滿園春色關(guān)不住”;失意時(shí),生活是“舉杯消愁愁更愁”;安逸時(shí),生活是“閑看庭前花開花落”;坎坷時(shí),生活是“身世浮沉雨打萍”。生活百態(tài),心生萬象。就在我們踏上旅程之際,生活為我們安排了一項(xiàng)又一項(xiàng)的體驗(yàn)。伴隨著這些體驗(yàn),我們體會(huì)痛,享快樂,傷離別,感受愛……生活起初都如白紙一張,唯有我們改變心境,用詩(shī)情畫意繪上五顏六色。心中的伊甸園在詩(shī)情中浮現(xiàn),通往的.道路在畫意中清晰。

          真正的生活不是高高在上,沉溺于那過眼云煙的功名利祿。愜意的生活其實(shí)就在身邊,只要用心尋找一定能感受它的詩(shī)情畫意。單純的生活也能吟詠華麗詩(shī)篇,誰(shuí)能說柴米油鹽不在詩(shī)意中滋長(zhǎng)?讓生活充滿詩(shī)情畫意,讓歲月的痕跡留下華美的弧線。

          浩瀚大海,春暖花開,只享歲月靜好。

          生活需要詩(shī)意作文 篇10

          有一天,我夢(mèng)見自己回到久違的故鄉(xiāng)。天空蔚藍(lán)極了,那是一種深遂遼闊的藍(lán)。兩三朵白云悠然掛在天上,沉靜而優(yōu)美。飄然行走在行人稀少凹凸不平的山間小路上,遙看山下平原上的麥浪像絲綢一樣飄動(dòng);我貪婪地呼吸著山風(fēng)里充滿的青草氣息,興奮地對(duì)著遠(yuǎn)處大聲的呼喊——“我來了”……。夢(mèng)醒了,可我依然執(zhí)著地享受著夢(mèng)的澄靜、自由,我向往那份詩(shī)意,或許是在城市生活太久,對(duì)鋼筋水泥的擁抱和車水馬龍的喧鬧本能排斥的緣故吧。有時(shí)我在想,作為一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,當(dāng)我們的城市走向無限繁榮的時(shí)候,我們的生活的確需要一些詩(shī)意來表達(dá)。

          詩(shī)意的生活,需要一份關(guān)注、一份參與,所謂“我愛萬物,萬物愛我”。每天在放學(xué)途中,當(dāng)我從川流不息的人海和車海穿行時(shí),我開始摒棄厭煩的心態(tài),學(xué)著用心靈去感受這座城市的另一面,我開始覺得自己有所收獲。我慢慢感受到城市其實(shí)是躍動(dòng)而具有強(qiáng)大生命的,城市在季節(jié)更替中展現(xiàn)著漸變的美,翻動(dòng)著他的`年輪;城市的水、城市的樹、城市的建筑……,還有那充滿情感和思想的城市人類,共同組成了我們城市的大家庭。每次當(dāng)我這樣想的時(shí)候,我就自然會(huì)關(guān)心城市的變遷,關(guān)心草本的榮枯,也更留心人與人之間美的瞬間和點(diǎn)點(diǎn)溫情;丶业穆吠倦m然不長(zhǎng),卻感覺像給疲憊的心放了一個(gè)假,悠長(zhǎng)、嫻靜。這種感覺給我力量和希望,我相信,城市的明天一定更富詩(shī)意,更加美好。

          記得有一次,在城市中心最為繁華的地下通道里,當(dāng)我循著一種生活慣有的節(jié)奏隨著人流目無表情地盯著路標(biāo)往前行走時(shí),我絲毫沒有感到生活有什么異樣。可是當(dāng)一陣優(yōu)美激越的吉他聲傳入耳邊時(shí),我卻被一種場(chǎng)景深深震撼。一邊是川流不息的行人,多數(shù)人面無表情、匆匆閃過;另一邊是一個(gè)二十出頭的青年,旁若無人的彈著吉他,臉上的表情投入且富有變化,好像過路人都是他的踏實(shí)粉絲。正當(dāng)我替青年暗自打抱不平的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺在小伙面前駐足傾聽,當(dāng)青年彈完一曲后,他沖著小青年慈祥的笑了,并同時(shí)豎起了他的大拇指,我看見小青年也會(huì)心地笑了,開始投入地彈奏又一樂曲……。不知為什么,那天的場(chǎng)景總是會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)我的思緒里,他讓我感受到一種美、一種默契、一種希望、一種力量,還有一份濃濃的詩(shī)意。有時(shí)我在想,小青年的琴聲其實(shí)就好像無聲的語(yǔ)言,他在用心觸及每一個(gè)路過的人,只是大多數(shù)人卻習(xí)以為常罷了,而那位老爺爺卻用一份詩(shī)意的表達(dá)傳遞著人與人之間的尊重和鼓勵(lì),真是“此時(shí)無聲勝有聲”。

          今天是母親節(jié),在網(wǎng)上無意間看到一則消息:某城市某明星的女兒在母親節(jié)自殺。一個(gè)充滿詩(shī)意的節(jié)日,一個(gè)城市人經(jīng)常出現(xiàn)的悲劇,或許在某種程度上告誡我們生活缺少詩(shī)意的后果。其實(shí),生活需要詩(shī)意,就是需要一種向上的心態(tài),一種文化的追求,或者一份行進(jìn)的勇氣,也或者是親情的關(guān)懷。有些人傷心、沮喪時(shí),會(huì)喝得酩酊大醉,或者是將自己藏匿起來,消極地等待命運(yùn)悲劇的到來。而有些人則不然,他們將沮喪的心情埋藏在書海里,或?qū)⒔y(tǒng)統(tǒng)的煩惱都丟棄在一次遠(yuǎn)足或有意義的社會(huì)活動(dòng)中……記得臺(tái)灣成功創(chuàng)意人幾米說過一句話:當(dāng)我不知如何描繪人臉部的表情時(shí),我就畫背影。要我說,那么我們就用富有詩(shī)意的心態(tài)笑著去畫背影吧,避開生活的重壓,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活精彩的另一面。

          無論是向往陶淵明的那種歸隱,閑靜之情,無論是對(duì)生活的態(tài)度和想法,無論是對(duì)幫助與關(guān)愛的理解,我想我們?cè)谶@之中都或多或少的需要一點(diǎn)澄靜,一點(diǎn)自由,一點(diǎn)執(zhí)著,一點(diǎn)詩(shī)意。

          生活,需要詩(shī)意。

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