勇敢面對(duì)生活中的困難作文（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的勇敢面對(duì)生活中的困難作文，歡迎大家分享。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇1
在人生的旅途中，不可能會(huì)一帆風(fēng)順的，總會(huì)有波折，在這時(shí)，最需要一種東西——勇敢
在我的生活中經(jīng)歷過許許多多的事，猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，但是有一件事，我至到現(xiàn)在還記憶憂星。
我記得是在上個(gè)學(xué)期的期中考試我得了89分，我難過的哭了，老師發(fā)下來試卷，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我想：爸爸把希望全部寄托在我的身上，我太對(duì)不起爸爸了。
我回到家里，爸爸問我：“寶貝，考了多少分？”我難過的哭了，跑到房間里，爸爸走進(jìn)我的房間對(duì)我說：“你要從失敗中站起來，失敗是成功考之母，你從那里摔倒就要從那站起來，你這次考不好，有不是你以后都考不好，只要你肯努力，你一定回好的，你要努力，你要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)�！�
聽完爸爸的話后，我自信了，我在學(xué)校里每天刻苦學(xué)習(xí)，不懂的問老師，爸爸每天陪我學(xué)習(xí)，看我寫作業(yè)，我有那道題不會(huì)寫，爸爸都會(huì)給我講解清楚，每次測(cè)驗(yàn)我有那題不會(huì)做，爸爸都交我怎么分析題目，給我講解。
終于，功夫不負(fù)有心人我期考得了97分，我回到家里高興的和爸爸說了我的成績(jī)，爸爸只說了一句話：“沒有失敗就不會(huì)有成功�！�
用勇敢制成的帆去迎接一切風(fēng)雨，直到駛向夢(mèng)想的彼岸。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇2
在上周三我們?nèi)ビ^看了一部話劇——《花季如歌》劇中的男主角正處于花季，桐桐的父親開車撞了蘭蘭的母親，這事兒被桐桐看見后，桐桐隱瞞事實(shí)真相但最后承受不了良心的譴責(zé)把事實(shí)告訴了蘭蘭。
劇中的桐桐和蘭蘭與我們現(xiàn)在的年齡很接近，這正是一部教育題材的話劇。當(dāng)時(shí)是桐桐親眼目睹了父親駕車把蘭蘭的母親裝成了活生生的植物人，剛開始他抱著私心不想讓爸爸去坐牢，后來卻從黑暗踏入了光明。
我認(rèn)為桐桐是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他并沒有顧及爸爸媽媽的感受，而是大義滅親，讓自己的爸爸再次走上光明的大道。親情是可以維護(hù)的，但是在親人犯錯(cuò)時(shí)，我們決不可以讓他迷茫在黑暗中，而是要做一盞明燈，為親人照出一條正確的道路。古人說得好：“幫理不幫親。”我們要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做出恰當(dāng)?shù)木駬�。要讓他去勇敢得面�?duì)事實(shí)，而不是逃避。我也是一個(gè)花季少年，在這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該成為一個(gè)正義的“大人”，不再是以來父母，嬌生慣養(yǎng)的孩子了，我要學(xué)會(huì)通過自己勇敢地去面對(duì)生活中的種種事實(shí)，盡管有時(shí)我不愿意。我們不能一直把秘密藏在心里的小黑箱子里，而要想父母親人傾訴自己的煩惱。人生是一條漫長(zhǎng)的道路，雖然會(huì)有很多的障礙物在阻擋著你，但是只要你努力去攻破它，那么人生大道上的障礙物只是小菜一碟，你的人生會(huì)應(yīng)自己而變得多姿多彩，樂趣無窮！
花季少年的我們，不要依賴父母，不再畏懼，而是獨(dú)立、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)生活中的困難。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇3
終于到了！我擦了擦頭上的汗珠，舒了一口氣。望著那沉重的行李箱，我好象看見了我剛才的那副狼狽樣。只見烈日當(dāng)空，我張著嘴，大口大口地喘著氣，提著沉重的行李，一會(huì)晃到左邊，一會(huì)又倒向右邊，不時(shí)停下來休息休息。狼狽極了！
原來呀，這個(gè)暑假老師帶我們參加了電腦夏令營。我們離開了父母，踏上了路程。
一到主辦夏令營的學(xué)校，我立刻就歇了起來。誰知，這還只是一個(gè)開始。
第一天的課程結(jié)束了，我興沖沖地拎著換下來的衣服，回到了宿舍。見其他同學(xué)都在洗衣服，我心癢癢的，忍不住也學(xué)起洗衣服來。我照著別人的樣子，拿著肥皂在衣服上左抹右抹，又拎著衣服在水龍頭下一陣猛沖。我手提著濕淋淋的衣服，不知所措。看見別人在擰衣服，連忙也學(xué)著擰了起來。我擰過來又?jǐn)Q過去，弄得地上都是肥皂水。我高高興興地正準(zhǔn)備將衣服掛出去，突然，砰我被自己甩到地上的水給滑倒了。我氣極了，坐在地上撅著小嘴，不愿起來。要知道，這些事情平時(shí)都是爸爸媽媽幫我們做的��！
第二天中午，我因?yàn)槔亲�，而未趕上午飯時(shí)間。當(dāng)我急急忙忙趕到食堂的時(shí)候，同學(xué)們都走光了，桌上也只剩下一些剩菜了。迫不得已，我只好吃剩菜了。我一口一口地咽下飯菜，心里不是個(gè)滋味。要知道，平時(shí)在家里好吃的都是我先吃啊！
轉(zhuǎn)眼間，來到了夏令營的第四天。一大早，我就啊，啊地不停打噴嚏。唉，準(zhǔn)又是昨天晚上我蹬掉了被子。這破感冒害得我一整天都沒有玩好，吃好，睡好。要知道，平時(shí)半夜里媽媽都會(huì)幫我蓋好被子的��！
第五天的下午，一個(gè)6年級(jí)的男孩仗著他個(gè)子高，力氣大，欺負(fù)我。我生氣死了，卻又不敢反抗。只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我的金豆豆就要掉下來了。要知道，平時(shí)有人欺負(fù)我爸媽都會(huì)保護(hù)我的��！
終于，終于，回家的日子到來了。我回家了！
電腦夏令營難道只帶給了我省二等獎(jiǎng)嗎？不。我從中明白了什么叫做自力更生，什么叫做自食其力。這段日子將會(huì)成為我永久的美好回憶。我不禁感嘆道：唉，獨(dú)立生活可真困難��！
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇4
小時(shí)候，媽媽給我講過《假如給我三天光明》這本書的故事，故事主人公堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的模樣依稀存在我的腦海里。這一周，當(dāng)我正式閱讀了《假如給我三天光明》這本書，我真正感受到了這本書的意義，海倫。凱勒的精神讓我震撼，給了我無窮的力量。
這本書是作家、教育家海倫。凱勒的自傳。它描寫的是海倫。凱勒原本有一個(gè)幸福的家庭和童年，但命運(yùn)之神卻在她19個(gè)月的時(shí)候殘忍地奪走了她的聽力和視力。年僅一歲多的她像經(jīng)歷了一場(chǎng)噩夢(mèng)，非常驚恐、悲傷。從此她變得粗暴古怪，無理取鬧，更感受不到家人對(duì)她的愛，她的老師安妮。莎莉文的到來給她帶來了希望。在老師和家人的幫助、鼓勵(lì)和關(guān)愛之下，海倫慢慢地學(xué)會(huì)認(rèn)字、閱讀，學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)寫作。海倫用自己頑強(qiáng)的毅力克服困境，憑著自己的不懈努力考上了讓人夢(mèng)寐以求的哈佛大學(xué)。海倫喜歡閱讀，她知道“知識(shí)就是力量”，她想用知識(shí)為人類做貢獻(xiàn)。為了演講，經(jīng)過三年的訓(xùn)練，她終于重新開口說話。她發(fā)表論文，參加會(huì)議，拍攝電影，她為更多的殘障人士帶來幫助和關(guān)愛。
多么堅(jiān)強(qiáng)善良的海倫。凱勒��！多么令人敬佩的海倫。凱勒��！她的故事啟發(fā)了我：我們要珍惜美好幸福的生活。只有我們用心感受，就能發(fā)現(xiàn)美好的事物；只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)海洋的彼岸；只要勇于和困難作斗爭(zhēng)，就能突破一切的障礙通往希望的道路。
試想一下，假如失去了聽力視力甚至是語言能力，我們還能和海倫一樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？想到這里，我慚愧極了。我們擁有健全的身體，幸福的生活，可是我們的所作所為可能比海倫差了一大截。我們過著衣來伸手飯來張口的日子卻還抱怨家里的飯菜不好吃。即使在“疫情”嚴(yán)峻的時(shí)期里，我們還能安全地在家使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)知識(shí)卻還抱怨學(xué)習(xí)累。我們擁有“百科全書”的書柜卻總說沒有時(shí)間閱讀。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就產(chǎn)生了放棄的念頭。我們的改變應(yīng)該從現(xiàn)在開始，我們要用自己的行動(dòng)為父母分憂；我們要認(rèn)真地學(xué)習(xí)網(wǎng)課，堅(jiān)持閱讀書籍，鍛煉身體；我們要勇敢地面對(duì)困境，把自己平凡枯燥的生活變得多姿多彩。
生命中沒有假如，讓我們以海倫。凱勒的精神為榜樣，心懷希望，珍愛生命，珍惜生活，不懼困難，勇往直前！讓海倫。凱勒的堅(jiān)強(qiáng)的精神照亮我們的心靈！
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇5
我們生活在一個(gè)復(fù)雜多變的世界中，在這個(gè)世界里我們會(huì)遇到各種各樣我們無法想象的事情和困難。
但我們不要輕言放棄，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于你來說的困難與磨難可能在未來會(huì)成為你人生中一個(gè)不可多得的財(cái)富。人生有很多不一樣的經(jīng)歷，經(jīng)歷不同所看到的世界就不同，但有一點(diǎn)我們可以相信——格局決定命運(yùn)。格局決定未來。所以，我們要有大的格局才能有好的未來。大的格局，在面對(duì)生活中的困難的時(shí)候能夠迎難而上，不畏懼他。
生活中的困難對(duì)于我們來說就是一種培養(yǎng)我們未來格局的過程，就是培養(yǎng)我們未來生活的過程，就是培養(yǎng)我們生存于世界的過程。我們一生中困難伴隨著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與死亡。死亡也就代表著困難的結(jié)束，也代表著你一生的困難莫過與死亡，死亡就是你一生中最大的困難。所以，沒有什么事比死亡更可怕的困難了，所以很多事情我們可以自己解決就盡量解決，不要求助于他人，不要放棄。終會(huì)相信世界上美好的事情即將發(fā)生。
為世界上非困難死亡的困難的事情而點(diǎn)贊，同時(shí)也是為我們自己的努力而點(diǎn)贊。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇6
生活中有快樂，也有痛苦；有成功，也有失�。挥许樌�，也有挫折。面對(duì)痛苦、失敗和挫折，只要選擇堅(jiān)強(qiáng)的人，才能成為自尊、自立、自強(qiáng)的人。
比如：談遷，他是我國明清之際的歷史學(xué)家，從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》，歷時(shí)24年，終于將這部108卷500萬字的巨著完成。然而，不幸的事發(fā)生了。一天夜里，談遷家中被盜，他的書稿也被偷走了，談遷遭此打擊，肝膽欲碎。但是他沒有氣餒，而是從頭做起。過了9年，他又寫成了這部傳世巨著。
談遷27的年的心血就這樣沒了，他還能振作精神，重新撰寫，這種精神令人佩服呀！
在人生的道路上，難免會(huì)遇到這樣和那樣的挫折。()但是，人在挫折中才能成長(zhǎng)，經(jīng)歷過挫折之后才會(huì)成功。挫折是不可避免的、不可缺少的，我們只能培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)意志，掌握有效克服挫折的方法，迎難而上。
雖然人人希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)，事事順利，但是“萬事如意”、“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的。
塞繆爾·斯邁爾斯曾經(jīng)說過：“如果生活中只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩，只有幸福而沒有悲哀，只有歡樂沒有痛苦，那么，這樣的生活根本不是生活至少不是人的生活�！笔前�！生活中不能沒有挫折。生活因挫折而豐富，人因挫折而成長(zhǎng)。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇7
那是一個(gè)果實(shí)累累、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。我驕傲、自豪地站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。這個(gè)獎(jiǎng)杯來之不易，它是我用辛勤的汗水換來的。所以我十分的珍惜它。
這個(gè)獎(jiǎng)杯是我在硬筆書法比賽中獲得的。要知道，我小時(shí)候“抓周”的時(shí)候第一個(gè)去抓的就是毛筆，抓毛筆的寓意是能寫一手好字。可不知道為什么，從一年級(jí)到三年級(jí)為止，我的字一直都特別的丑。到了四年級(jí)，我的老師開始對(duì)書寫有要求了。于是我的媽媽就給我報(bào)了一個(gè)硬筆書法培訓(xùn)班讓我專門去練習(xí)硬筆書法。第一節(jié)課，我去上了。我開始以為這課是像學(xué)校的體育課那么有趣，可我后來發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。在課上，除了寫字還是寫字。雖然老師十分的和藹可親，但是我還是認(rèn)為這課還是太枯燥了。所以當(dāng)應(yīng)該上課的時(shí)候，我就哭著鬧著不肯去。沒辦法，我媽只好給老師發(fā)了條短信請(qǐng)了個(gè)假。發(fā)完短信后，我媽對(duì)我說：“兒子，聽過‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’這首詩嗎？”“沒有�！蔽覔u了搖頭。我很快就被我媽所說服了。我最后終于答應(yīng)去上上課了。后來，我的字越練越好，就是因?yàn)槲覉?jiān)持了下來。最后，我在比賽中獲得了特等獎(jiǎng)！
面對(duì)困難，我們不能放棄，只有堅(jiān)持才能獲得成功！
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇8
困難是人人都不可避免的，但在困難面前，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
我的體質(zhì)從來都不好，再加上我又不愛運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)自然就更差了。所以，我經(jīng)常生病，尤其是感冒。
不知怎的，那段時(shí)間感冒好象和我交上了朋友，三天兩頭就來找我。一開始，本沒在意，漸漸的，我的病情就越來越嚴(yán)重，必須去打針。著下我可急了，這打針的滋味我想大家都明白吧！那滋味，簡(jiǎn)直叫人生不如死，我是天生不敢打針的人，不管病情有多嚴(yán)重，我寧愿病死也決不打針，可我哪是父母的對(duì)手呀！一對(duì)二，吃虧的除了我還能有誰。
無耐，最終還是乖乖的隨爸爸往醫(yī)院走，一路上，我兩腿直發(fā)抖，“打針”二字，連想都不敢想。就這樣，懷著膽怯的心境，我來到了醫(yī)院門口，不敢邁進(jìn)大門。心想：這可怎樣辦呢？要是服從的話，疼痛是免不了的，可要是不服從，也會(huì)遭到病魔的折磨，也許這就是命吧！是老天爺給我安排的困難吧！能不能闖過就看我的了。于是，我大步走了進(jìn)去，身懷著常痛不如短痛的想法，在不知不覺中，就被打了一針。
之后，在回家的路上，我對(duì)爸爸說：“爸爸，其實(shí)打針也并非那么可怕，可怕的是膽怯的心理，這只是我人生中最微不足道的困難罷了。遇到困難首先想到的應(yīng)當(dāng)是應(yīng)對(duì)，而不是逃避，我不想成為說話的巨人，行動(dòng)的矮子，”爸爸聽后，會(huì)心的笑了。
從那以后，我再也不怕困難了，在困難面前決不低頭，決心做一個(gè)生活的強(qiáng)者，以一個(gè)勇敢的自我，去迎接新一天的沒一個(gè)強(qiáng)大的困難。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇9
在時(shí)光的道路上，有些人眼里的草，總會(huì)長(zhǎng)成另一些人手中的寶。街角轉(zhuǎn)彎處的那個(gè)風(fēng)景僅有我能窺探。哪一天我變成了那一張黑白照片。誰會(huì)把我放在誰的房子的哪個(gè)角落？有時(shí)候我告訴自我要相忘于江湖，卻又總在路途轉(zhuǎn)彎處糾結(jié)。人生有很多路能夠選擇，選中一條，走下去，便會(huì)碰到這條路上的人和風(fēng)景；選擇另一條，會(huì)看到不一樣的人和風(fēng)景。
珍惜身邊的人，好好鼓起勇氣去做一些自我力所能及的事情，不要等到痛苦的時(shí)候再后悔！每當(dāng)?shù)搅宿D(zhuǎn)彎處，我有種興奮的伴隨著點(diǎn)滴激動(dòng)。因?yàn)槲乙咭粭l新路了。“期望總在前面不遠(yuǎn)的轉(zhuǎn)角處”，其實(shí)這是一個(gè)十分重要詞，我們常常就覺得熬可是今晚了，雖一宿都在哭泣，早晨必有歡呼。人生的旅程就好像是一座迷宮，無窮無盡又精彩繽紛。讓人無法預(yù)料，正如你永遠(yuǎn)不明白在下一個(gè)轉(zhuǎn)彎處等待你的是什么？
你只能轉(zhuǎn)過去，然后看見命運(yùn)給我們安排下無數(shù)的驚喜和挫折，高潮低谷；也安排下無數(shù)的轉(zhuǎn)折。沒轉(zhuǎn)折一次，你的人生感悟都不再相面就講，這個(gè)幸福的“幸”上頭是個(gè)“土”，著“土”其實(shí)就是夭折的“夭”變形過來的，它的意思是一個(gè)要入土為安的人，下頭這個(gè)就是逆轉(zhuǎn)的“逆”變形。幸福的“幸”原意是說一個(gè)要夭折入埋葬的人蘇醒過來，逢兇化吉的逆轉(zhuǎn)了。所以它借用蘇醒過來的“醒”來叫幸福的“幸”。
生活中，我們?cè)诎@生命的不幸，在等待期望的瞬間，時(shí)間就像頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。歲月如梭，然而生命依然與蒼穹的云朵那般輕盈，又像春天的原野那般美麗而恬靜。窗外的路邊年邁的老人拄著拐杖，顛顛巍巍的轉(zhuǎn)過一個(gè)轉(zhuǎn)角，身上的白襯衫微微揚(yáng)起衣角，其實(shí)生活亦是如此寧靜恬然。我想，年輕的時(shí)候他必然也熱切的愛過一個(gè)人，也曾被人偷偷的仰望，不知他是否還能記起年少的那種活力？
在這個(gè)世界上，無論怎樣單純的人都有自我的心事，無論怎樣出色的人，也都會(huì)有自我的失落和痛苦。打開人生的第一頁日歷，如同掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng)，生命在風(fēng)的呼吸中升華，人生往往就是這樣，你認(rèn)為的期望，其實(shí)是讓你陷得更深更多的絕望，而你認(rèn)為無盡的絕望一拐角卻滿眼期望。我在等待我的期望，期望下個(gè)轉(zhuǎn)彎處我能微笑。人生少不了逆境，少不了坎坷，少不了挫折。順境常常是過去艱苦耕耘收獲的結(jié)果，逆境也正是日后峰回路轉(zhuǎn)，否及泰來的前奏。
所以，你要想取得成功，就得突破人生的逆境，忍受人生的挫折，走過人生的坎坷。生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。人生的道路曲折坎坷，應(yīng)對(duì)挫折困難，我們應(yīng)學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)把傷痛轉(zhuǎn)移，在此其中，堅(jiān)持一個(gè)良好的心態(tài)顯得尤為重要。人生在世難免不順，難免不快，總有人毀你，總有人贊你，退一步海闊天空，讓一讓柳暗花明。人生許多的恩怨，就是源于我們總是爭(zhēng)鋒，總是逼人太緊。失去了回旋的可能，傷了彼此的心靈。挫敗了之后，生活賦予了我們更多的財(cái)富。
人生最難的，并不是揚(yáng)起拳頭，耀武揚(yáng)威，而是咽下淚水，滿臉笑容，讓心坦然的處在一個(gè)平和的態(tài)度之中，讓我們無比深邃的內(nèi)心變得釋然，從而找到屬于自我的那塊心靈的憩息地。退不是無能，讓不是軟弱。生活美在心靈，生活，其實(shí)就像是蒲公英，看似自由，可是，卻不能身不由己。生活總會(huì)在流淌不息的時(shí)光之河中，慢慢的蕩盡鉛華，回歸到最本質(zhì)的狀態(tài)。那就是生活。而生活總在轉(zhuǎn)角處遇到期望。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇10
在學(xué)習(xí)上，生活中，我們往往要應(yīng)對(duì)很多諸如成功、打擊、失敗……最令我難忘的是那次應(yīng)對(duì)挫折的時(shí)候……
記得第一次去參加作文比賽的時(shí)候，由于我的大意——寫了太多的錯(cuò)別字，原本該到手的一等獎(jiǎng)變成了三等獎(jiǎng)，我的心境十分沮喪。
回到家后，媽媽看我悶悶不樂的樣貌，追問了一番，在得知原因后，她沒有數(shù)落我，而是安慰起我來：“琛琛，不要悲痛，爭(zhēng)取下次得到一等獎(jiǎng)就行了”說完后，媽媽進(jìn)了書房，不久后，她遞給我一本書《人間奇聞》。我漫不經(jīng)心地翻閱起來。突然一個(gè)故事映入我的眼簾，書中說有兩個(gè)十分優(yōu)秀的人去找工作，第一個(gè)在找工作的途中經(jīng)歷了挫折。從此，失落的心境一向繚繞在他周圍，令他一蹶不振，自此白白荒廢了他寶貴的一生。
另一個(gè)人也遭受了與第一個(gè)人同樣的打擊，但他沒有氣餒，而是找出自我身上的不足，加以改正。由于他的堅(jiān)持不懈，最終成為了一個(gè)教授，令人刮目相看。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事后，深深地陷入了沉思之中：這次失敗只是一個(gè)小小的考驗(yàn)，為了它自暴自棄，值得嗎？令后，我必須還會(huì)遭受一次又一次失敗的考驗(yàn)，難道從此就放棄了？不，絕不能做懦弱的逃避者，僅有不害怕失敗的人，才能成為勇者，譬如愛迪生……
我投入到了新一輪的奮戰(zhàn)中，又一次機(jī)會(huì)來了，網(wǎng)絡(luò)上舉行了一場(chǎng)“鳳香杯網(wǎng)絡(luò)作文投票大賽”，我把自我的得意之作“珍惜”進(jìn)行了精細(xì)的修改，然后按要求把作文投給了修改部。
功夫不負(fù)有心人！幾個(gè)星期后，我收到了一張獎(jiǎng)狀與20元錢，獎(jiǎng)狀上寫著：楊喻琛同？在“鳳香杯”網(wǎng)絡(luò)作文投票大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，可喜可賀！
一時(shí)的輸贏并不重要，它并不能決定我們一生的命運(yùn)，只要堅(jiān)持不懈，成功必須會(huì)青睞你！
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇11
我們生活在一個(gè)復(fù)雜多變的世界中，在這個(gè)世界里我們會(huì)遇到各種各樣我們無法想象的事情和困難。
但我們不要輕言放棄，因?yàn)檫@個(gè)對(duì)于你來說的困難與磨難可能在未來會(huì)成為你人生中一個(gè)不可多得的財(cái)富。人生有很多不一樣的經(jīng)歷，經(jīng)歷不一樣所看到的世界就不一樣，但有一點(diǎn)我們能夠相信——格局決定命運(yùn)。格局決定未來。所以，我們要有大的格局才能有好的未來。大的格局，在應(yīng)對(duì)生活中的困難的時(shí)候能夠迎難而上，不畏懼他。
生活中的困難對(duì)于我們來說就是一種培養(yǎng)我們未來格局的過程，就是培養(yǎng)我們未來生活的過程，就是培養(yǎng)我們生存于世界的過程。我們一生中困難伴隨著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與死亡。死亡也就代表著困難的結(jié)束，也代表著你一生的困難莫過與死亡，死亡就是你一生中的困難。所以，沒有什么事比死亡更可怕的困難了，所以很多事情我們能夠自我解決就盡量解決，不要求助于他人，不要放棄。終會(huì)相信世界上完美的事情即將發(fā)生。
為世界上非困難死亡的困難的事情而點(diǎn)贊，同時(shí)也是為我們自我的努力而點(diǎn)贊。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇12
有一句名言：“時(shí)間順流而下，生活逆水行舟”。
人在生命的歷史長(zhǎng)河中，難免不遇到什么困難，實(shí)際上，困難一向是與人為伴的無論多么幸運(yùn)的人也避免不了和困難打交道。
既然困難不可避免，那我們就不該逃避、不該抱怨，而應(yīng)當(dāng)坦然、進(jìn)取樂觀的態(tài)度對(duì)待困難，勇敢的應(yīng)對(duì)困難，努力克服困難。
困難并不可怕，可怕的是不能以正確的態(tài)度應(yīng)對(duì)困難，在困難中使人倒下的往往不是困難本身，而是消極悲觀的態(tài)度，是缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。能否戰(zhàn)勝困難，人的信念、人的精神起著很大的作用。
“意志堅(jiān)強(qiáng)，山岳可搬，在人生的道路上，僅有意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于戰(zhàn)勝困難，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人，才能取得勝利�！�
“意志堅(jiān)強(qiáng)，山岳可搬。”這是無需置疑的道理。你看，三分之二高位癱瘓的海迪姐姐，在輪椅這個(gè)小天地里奮斗，要想取得成就，比別人不知要付出多少倍的努力。然而，她沒有向命運(yùn)低頭，向困難屈服。她堅(jiān)信沒有爬不上的山，沒有過不去的河，應(yīng)對(duì)重重困難，勇往直前，高歌猛進(jìn)，自學(xué)完了中學(xué)的課程，刻苦自修外語，翻譯了30多萬的外國文學(xué)名著。毅力驚人的海迪姐姐不是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，奮力不懈，一步步地登上了成功的高山嗎
巴爾扎克有句名言：“困難，對(duì)于弱者來說是一個(gè)萬丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者來說卻是一筆巨大的財(cái)富�！笔茄剑绻粋�(gè)人屈服于命運(yùn)，屈服于困難，那么，他只能是個(gè)弱者，可是，如果應(yīng)對(duì)困難，意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，那么他就會(huì)是生活中的強(qiáng)者。
高爾基以往說過：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧�！笔堑模щy和挫折好比生活中的調(diào)味品，沒有了這些，生活也會(huì)變得平淡。讓我們像暴風(fēng)雨中的海燕，充滿豪情壯志，以微笑應(yīng)對(duì)人生的挫折，去品嘗成功的喜悅吧!
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇13
不經(jīng)一番冰霜寒，哪得梅花撲鼻香。每個(gè)人的路都是崎嶇的，僅有在這條路上灑下辛勤的汗水，付出艱苦的勞動(dòng)，費(fèi)勁了畢生的心血，經(jīng)過一番”冰霜’，終得“梅花撲鼻香。人生就是行動(dòng)，人生就是拼搏，一切真善美的東西都是經(jīng)過拼搏而獲得的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)生活的道路不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)，有時(shí)穿過塵埃，有時(shí)涉過泥濘，有時(shí)橫渡沼澤有時(shí)行經(jīng)叢林不迎頭搏擊，決不能前進(jìn)。應(yīng)對(duì)人生中的種種困難，我們應(yīng)如何抉擇呢？
那是一串歪歪扭扭的腳印，它伴我走過了十四個(gè)春夏秋冬。應(yīng)對(duì)自我那一深一淺。浸滿淚水的腳印，實(shí)在讓人難以想象，可是它屬于我的痕跡有怎能不讓人歷歷在目呢？
以往生活給予我許多夢(mèng)幻，讓我無盡地追尋。望眼欲穿，總摸不清夢(mèng)的起點(diǎn)無盡的惆悵彌漫在我的眼前；但我不怕因?yàn)槲矣幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念，我要用自我的智慧和力量去改變我的執(zhí)著我的矜持，我的練達(dá)，使我重新充滿力量，去搏擊，去追尋。
追逐夢(mèng)總是千轉(zhuǎn)百回，失敗和挫折一次次向我襲來一份痛苦，一份煩惱，一份憂愁。我一遇到這些，我都會(huì)發(fā)出感慨。每當(dāng)遇到困難我總會(huì)一遍有一遍地告訴自我：別灰心在困難面前應(yīng)當(dāng)乘風(fēng)破浪，迎流而上不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，這點(diǎn)困難算得了什么這只是我在人生中遇到的一塊小小的絆腳石而已，我不能一跌不振俗話說吃一塹，長(zhǎng)一智，我應(yīng)化失敗為學(xué)習(xí)的動(dòng)力奮勇向前。
人的一生，不可能一帆風(fēng)順。多少總會(huì)有一些坎坷和波折，在理解命運(yùn)挑戰(zhàn)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)勇敢地說：我能行。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇14
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中，都會(huì)遇到這樣或那樣困難、挫折。我想，怎樣對(duì)待這些困難和挫折是至關(guān)重要的。應(yīng)對(duì)這些困難，我們應(yīng)當(dāng)用什么樣的眼光看待它，又是用怎樣的行動(dòng)去克服它、戰(zhàn)勝它。
在困難面前有兩種情景：一種是用堅(jiān)強(qiáng)的毅力、不屈的精神，勇敢的應(yīng)對(duì)，并且戰(zhàn)勝它；則另一種就是在困難面前嚇倒，而沒有勇氣去應(yīng)對(duì)、戰(zhàn)勝它。
以往我也遇到過一些困難而苦惱。
小學(xué)即將畢業(yè)的時(shí)候，媽媽把我轉(zhuǎn)到了貴族學(xué)校。當(dāng)時(shí)，不明白媽媽想了些什么，在臨開學(xué)的前一天，突然給我轉(zhuǎn)學(xué)了。我連一點(diǎn)的心理準(zhǔn)備都沒有，糊里糊涂地加入到了新的、陌生的班級(jí)。因我是鄉(xiāng)下人，不太會(huì)說漢語，構(gòu)思不清楚，說句話總是顛三倒四的，使人理解不了。我十分苦惱。不會(huì)說話，也聽不懂課，成績(jī)就慢慢下降，人際關(guān)系也搞不好。我很悲痛，又很埋怨媽媽，當(dāng)初為什么給我轉(zhuǎn)學(xué)了呢？于是，我就跟媽媽哀求到：“媽媽，我在回到家鄉(xiāng)學(xué)校可不能夠？在貴族學(xué)校，我實(shí)在是受不了了。”媽媽搖搖頭，我便哭著喊著請(qǐng)求媽媽的答應(yīng)。但那是徒勞的。媽媽只是嚴(yán)肅的對(duì)我說：“既然已經(jīng)開始了，努力學(xué)習(xí)。只因?yàn)橛龅搅诵⌒±щy而半途而廢，那可不行！”聽了媽媽的話，我無話可說。
之后漸漸地，我適應(yīng)了在貴族學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境，在教師的關(guān)心和同學(xué)們的幫忙下，我勇敢的戰(zhàn)勝了困難，取得了必須的成績(jī)。
在困難面前，我勇敢地應(yīng)對(duì)它，并且戰(zhàn)勝了它。消除困難之后的喜悅，使我無比高興。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇15
生活里，總是會(huì)有喜有憂、有哀也有樂。在我的人生旅途中，曾發(fā)生過這樣一件令我膽戰(zhàn)心驚的事情。在我較小的時(shí)候，有一次，我去母親工作的地方玩。中午，吃過午飯后，我在大街上無憂無慮地走著，正準(zhǔn)備到房間里去。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)前面有一只又大又白的狗，我看了看它，不一會(huì)兒就看發(fā)呆了。也不知過了多久，忽然，傳來了一陣又一陣響亮又略帶些惡意的狗叫聲，我正納罕那是哪個(gè)倒霉蛋正接受那兇猛的狗叫聲，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)原來那是我自己。
狗叫聲是愈來愈兇猛了。最后，那只大白狗竟索性向我沖了過來，我心里一慌，生怕它咬著我了，就不假思索地向后方逃著。這真是一場(chǎng)生死時(shí)速的“追逐”呀！我一邊向后方逃著，一邊大叫著，當(dāng)時(shí)我也不知道自己正大叫著什么，只記得我一直渴望著有人來幫助我，幫助我來趕走這只兇惡的大白狗。也不知過了多久，我才發(fā)現(xiàn)，大白狗早已沒追趕我了，它早已回到了它原來的地方去了。
我無路可去，因?yàn)橐蝗ゾ鸵c那只大白狗作“生死拼搏”，此時(shí)，我準(zhǔn)備到母親的一個(gè)同事家去“避難”，等母親回來時(shí)順便將我?guī)Щ丶摇？墒�，令人沒想到的是：那個(gè)同事家的附近也有一條大黑狗。又是一陣又一陣的狗叫聲，又是一只想把我逼上絕境的大黑狗。此時(shí)，我已是束手無策，母親還沒有來，我的心里也愈來愈著急，甚至我還曾想過：難道今天就是我死亡的日子嗎？我的腦�？偸遣煌５馗‖F(xiàn)出“SOS”這幾個(gè)大大的英文字母。
我越來越害怕。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶，她似乎與我同路，由于我最后走投無路了，反正遇到了困難，不如就向這位老奶奶求救吧！我頓時(shí)鼓起了勇氣，向那位慈祥的老奶奶訴說了我的“慘遇”，并向老奶奶請(qǐng)求幫助。老奶奶愉快地答應(yīng)了。
路上，老奶奶不僅幫我驅(qū)狗，還不時(shí)地告訴我一些關(guān)于“狗是人類的好朋友”之類的話，用于來安慰我這顆幼小的心靈。
最后，我終于順利地回到了家。經(jīng)過了這件事，我明白了：有些事情不一定逞能就會(huì)成功，有時(shí)向別人尋求幫助也是好的。因?yàn)檫@件事使我終生難忘，所以給我?guī)淼慕逃?xùn)也是終生受益的。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇16
生就像是一條奇怪的路。時(shí)而纏綿不斷，時(shí)而寬大平坦，時(shí)而卻小得只能容下你一人。
在我很小的時(shí)候，家人記憶里的我都是哭著長(zhǎng)大的。沒錯(cuò)，幼時(shí)的我很愛哭，無論遇到什么事，即使是雞毛蒜皮的小事也會(huì)大哭一場(chǎng)。唯獨(dú)那一次，我沒有哭。那天，奶奶帶著我去買菜，我蹦蹦跳跳地跑在奶奶前面。菜場(chǎng)附近是一家醫(yī)院，一個(gè)比我小一二歲的小女孩被一位穿紅衣服的阿姨抱進(jìn)了醫(yī)院。我滿懷興趣地跟在了小女孩的后頭。小女孩也一直用水靈靈的大眼睛盯著我看，眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)著，好可愛的樣子哦！忽然，我眼前一亮，一個(gè)針筒從我眼前晃過，我不由地一顫。小女孩卻還是一臉茫然地看著我。我幸災(zāi)樂禍地瞅著小女孩，趕緊閉上了眼睛，捂住了耳朵，等待著她觸目驚心的哭聲。十秒過去了。三十秒過去了，一分鐘過去了，兩分鐘過去了……�！�？”我驚訝地自言自語：“怎么沒聲兒？”我輕輕地睜開了眼睛，阿姨正在為小女孩穿褲子，小女孩眼眶紅紅的，但卻沒有看見一點(diǎn)點(diǎn)眼淚流過的痕跡�！八龥]有哭哦！”阿姨沖我笑了笑。“她很勇敢呢！”醫(yī)生補(bǔ)充了一句�！笆前�，比我勇敢多了�！痹诨貋淼穆飞希倚睦镆恢毕胫鴦偛拍俏挥赂业匦∨�，不小心摔了一跤，“哇！”我大叫一聲，卻下意識(shí)的停住了。對(duì)，我不能哭！我艱難地移動(dòng)著身體，終于掙扎著爬起了，奶奶不知什么時(shí)候站在我的前面，神情由吃驚轉(zhuǎn)為驚喜，高興地?fù)嶂业念^，說：“真是長(zhǎng)大了��！”從此以后，我與哭告別了。
人生難免會(huì)遇到困難與挫折，但絆腳石阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。在挫折中，我們能夠更快地成長(zhǎng)，直到幼苗長(zhǎng)成大樹的那一刻。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇17
周五，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是體驗(yàn)盲人的生活。我找來紅領(lǐng)巾，迫不及待的將眼睛蒙住。頓時(shí)，在我的眼前黑暗一片。
我打算在家里走一走，走時(shí)，我一步步的慢慢向前邁，生怕撞倒什么東西或者跌倒。
在這三個(gè)小時(shí)里，我感覺像過了三天，而且這“三天”是在黑暗的里面。
一個(gè)盲人不能看到自己的家人長(zhǎng)什么樣子，還不能看到有趣的玩具，而且還要提心吊膽的走路。就連上一個(gè)廁所就很難辦。在我們看來，盲人的生活的確簡(jiǎn)單。
但是，親自試一下，就可以感到前所未有的困難。以前，我看不起盲人，因?yàn)樗床灰�，但�?jīng)過這次的體驗(yàn)我也體會(huì)到了盲人的生活困難。
我只是在自家試了一下，真正的盲人要在馬路間行走，而又看不到紅綠燈
萬一一輛車子沖過來后果不堪設(shè)想，就是我們看得見的人都會(huì)出車禍，那么更何況是看不見得盲人呢？
我們能夠得到盲人得不到的東西，我們得到了就因該和他們分享，而不是嘲笑他們。這次的體驗(yàn)告訴我這樣的道理。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇18
人在成長(zhǎng)中總會(huì)遇到一些困難，但只要勇敢地去面對(duì)，就會(huì)嘗到勝利的喜悅。
我是一個(gè)特別膽小的人。記得有一次，媽媽生病了，爸爸又出差了，我在家里的醫(yī)藥包里找藥，我東翻翻，西翻翻，就是找不到。媽媽讓我去衛(wèi)生所里買一些治感冒的藥，我愣住了，我向媽媽說：’老媽，你難道不知道我害怕嗎？‘。媽媽說：’怕什么，又沒有人要綁架你。‘我鼓起勇氣，向門外走了出去。
出門后，我向衛(wèi)生所的方向快速的走著，走到一半路，我總覺得身后有什么東西跟著我，我忽然想到：最近網(wǎng)上一直在傳有四個(gè)和尚綁架孩子。是不是他們跟著我？我的心一下子就提了起來，我加快速度，甚至跑了起來，我鼓起勇氣向我身后看了一眼，沒人，我心中的一塊大石頭終于落了地。我買上藥，樂呵呵的回家了。我戰(zhàn)勝了黑夜，我不再膽小。
看吧，根據(jù)以上事例，說明了：遇到困難，挫折不要退縮，只要勇敢的去面對(duì)，困難就會(huì)迎刃而解，就會(huì)嘗到勝利的喜悅！
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇19
在人的一生的道路中，每個(gè)人都會(huì)遇到許許多多的困難，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候是像魯迅說的：“什么是路，就是從沒路的地方踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的”，還是像貝多芬說的：“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)，在不利與艱難的遭遇里不折不撓”。每個(gè)人成功背后都有許多困難，就是因?yàn)樗麄兛梢杂赂业拿鎸?duì)困難，才有了今天的成就。
在上小學(xué)的時(shí)候，我把要交給老師的錢小心翼翼的帶到學(xué)校，生怕把這些錢給弄掉�？焐险n的了，我發(fā)現(xiàn)錢沒有了，這下我可著急了。我的好朋友看見我心急的樣子就走了過來，他看著我說“怎么了？出了什么事？”，我只好對(duì)他說“我要交的錢沒有了，這下怎么辦？”“你先不要著急在好好的找找”他用安慰我的語氣對(duì)我說，我怎么找也沒有找到好很失望，他看到我的樣子就出去了，過了好一會(huì)他跑這回來了，滿頭大汗的手里還拿著錢，他把錢給我氣喘吁吁地的說“先把去交了，其他的一會(huì)在說”，我在哪發(fā)愣一時(shí)沒有反應(yīng)過來，他拍了我一下。我才去把錢給交了。
我走到他面前剛想說聲謝謝，他把我給打斷了了說“我們兄弟倆說謝字就太見外了，我以前有事的時(shí)候你不是也中是幫我嗎，這點(diǎn)事算不↑什么”我沒有說話成醉在這濃濃的有情之中。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇20
“最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己�！边@是一位名人曾經(jīng)說過的話。我并不贊同他的觀點(diǎn)：人能夠用自己的思想和意志來自由支配自己的行動(dòng)，何須戰(zhàn)勝自己？后來，通過一件事，我對(duì)這句話有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
事情發(fā)生在3年級(jí)時(shí)，自認(rèn)為什么都好，因而過分自信的我，不知什么原因，竟然在期中考試時(shí)失誤了。雖然這對(duì)我的打擊很大，但直到現(xiàn)在我仍然清楚地記得當(dāng)時(shí)難過的心情，我越來越?jīng)]有信心，學(xué)習(xí)成績(jī)也大不如從前……
轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月過去了，期末考試即將來臨。我非常緊張，一回想起期中考試的失敗，就感到有些恐懼和不安。一天，放學(xué)后，我心事重重地回到了家，一個(gè)人靜靜地躺在床上，想了好久：不能總是這么消沉，期中考試早就過去了，一次失敗，并不能代表以后都會(huì)失敗，何必這么在乎結(jié)果呢？可我對(duì)期末考試一點(diǎn)把握也沒有，我該怎么辦？現(xiàn)在努力還來得及嗎？我什么都做不好，我很沒用是嗎？
我轉(zhuǎn)念一想：不，不是的，從前的我不是這樣的，只要還有一點(diǎn)點(diǎn)希望就不應(yīng)該放棄，無論怎樣，我都會(huì)努力復(fù)習(xí)，至少也要試一試……我盡力克服了自己的恐懼，終于我重新找回了自信心。并在不懈的努力下，期末考試取得了全班好成績(jī)。
我真的很開心，有一種無比的成就感，當(dāng)時(shí)成功的喜悅我至今沒有忘記。那不是因?yàn)閼?zhàn)勝了別人，而是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己害怕失敗的心理。也就是在那一刻，我已深深理解了這句話：最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己……
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇21
生活中，處處都充滿著困難、危機(jī)，在面對(duì)困難的時(shí)侯，我們不能一味地回避，只有勇敢地去面對(duì)，用智慧和它作斗爭(zhēng)，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，才會(huì)取得成功。
一次，我在做一套奧數(shù)復(fù)習(xí)題時(shí)，看著一個(gè)個(gè)“手下敗將”，不禁得意非凡，且越做越快，越斗越勇。正在得意之時(shí)，我看見了一位“猛將”，一道有關(guān)圖形面積的數(shù)學(xué)題，讀了幾遍題后，我的腦子里一塌糊涂：這么多未知數(shù)，太復(fù)雜了，我該怎么算呢？我不禁有些氣餒：“干脆讓媽媽給我講講吧？這樣還會(huì)快點(diǎn)�！笨赊D(zhuǎn)念一想：就這么一點(diǎn)困難，自己都無法克服，還談得上去做什么大事情嗎？我一定要做出這道題！于是，我拉開了陣勢(shì)，和這道題展開了激烈的對(duì)戰(zhàn)……
我一步步思考、演算，一點(diǎn)兒也不敢馬虎，一晃20分鐘過去了，可答案仍然不見分曉。是繼續(xù)戰(zhàn)下去，還是放棄？想著想著，我的倔脾氣又上來了：我就不相信我戰(zhàn)勝不了這道題！于是，我又和這道題展開了第二回合的對(duì)戰(zhàn)：加、減、乘、除……我連連出招，打得對(duì)手連連后退，我終于找到了突破口，不一會(huì)兒，對(duì)手便被我擊垮在面前——答案浮出了水面，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，臉上露出了勝利的微笑！
世上無難事，只怕有心人。許多困難實(shí)際上就是些紙老虎，只要我們勇敢地去面對(duì)、不懈地努力，就一定會(huì)克服困難，取得成功！
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇22
在我們生活困難無處不在，我在生活和學(xué)習(xí)中也遇到過許許多多的困難，包括數(shù)學(xué)題不會(huì)等等，但是我每當(dāng)遇到困難的時(shí)候我總是會(huì)開動(dòng)腦筋，靈機(jī)一動(dòng)，一定會(huì)想出辦法來。
記得有一次，是在去年五月份，姥姥過生日的一個(gè)早晨，姥姥還沒有起來，我決定給姥姥一個(gè)驚喜，就是給姥姥做一份豐盛而又美味的蔬菜沙拉，于是我穿好衣服，悄悄爬起來走到廚房，一開始的時(shí)候做的挺順利，到要切小番茄的時(shí)候我愣住了，我絞盡腦汁的想：“該怎么切小番茄，如果一個(gè)一個(gè)切的話很費(fèi)時(shí)間，說不定我還沒切完姥姥都起來了，看見我給她做的早餐，那就不叫驚喜了”。這時(shí)大粒的汗珠從我的臉頰上滾滾而下，我的`眉頭皺的很緊很緊，怎么才能提高速度。就在這時(shí)，一個(gè)好辦法從我腦子里劃過，我可以利用我看的綜藝節(jié)目上面做的方法去切小番茄，先把小番茄放在一個(gè)盤子里，再在上面扣一個(gè)盤子，從中間橫著切一刀就完成了，果不其然，我很快就切完了所有的小番茄，再加準(zhǔn)備的材料就可以了，很快一道美味的早餐就制作完成了。
姥姥起來的時(shí)候，看見桌子上擺著一頓豐盛的早餐，臉上露出了驚喜的微笑，稱贊我長(zhǎng)大了，我的心里美滋滋的。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇23
生活就像是放電影，一張張的畫面透過每個(gè)人的面前。
人的一生當(dāng)中最幸福的算是學(xué)生時(shí)代，包含著幸福多采的校園生活，使人不曾忘懷。
電影是不會(huì)有重復(fù)鏡頭的，正如時(shí)間一樣，一去不復(fù)返，然而到了我們這個(gè)年代，對(duì)于學(xué)生的我們，生活好像在不停的演著“重復(fù)鏡頭”：清晨鬧鈴鈴鈴作響，洗漱完畢后，吃完早點(diǎn)，整理“發(fā)型”一看時(shí)間不早，趕忙下樓騎車飛奔學(xué)校。上完一天的課后，拖著疲憊的身體走出校門。在校門外，一排排一列列，許多家長(zhǎng)在校門外接孩子，我們已經(jīng)是青春時(shí)期家長(zhǎng)接送的現(xiàn)象應(yīng)是幼兒園的孩子所需要的。
這表明我們中學(xué)時(shí)代的學(xué)生有一種不自主的表現(xiàn)，生活上的困難是無處不在的，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)敢于面對(duì)，克服生活中的困難。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)把人生這本書翻開細(xì)讀，克服生活上的困難，成為生活上的強(qiáng)者。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇24
小學(xué)時(shí)，生活多美好啊，平時(shí)，除了玩兒就是學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗬飻?shù)一數(shù)二，無憂無慮的。升入初中，來到新校園，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，結(jié)交新朋友，看到新老師，學(xué)習(xí)新知識(shí)，這一切是美好的。但在熟悉了校園生活后，一系列問題接踵而至。
“分，分，分，學(xué)生的命根�！狈�，是學(xué)校永不變的一個(gè)部分。以“分”考高中、大學(xué)，以“分”給予某人“好學(xué)生”、“壞學(xué)生”的稱呼。分?jǐn)?shù)成了學(xué)習(xí)的代名詞。數(shù)次大考，每次都是全年級(jí)五十幾名，這個(gè)名次對(duì)于我來說是不夠的。我想努力學(xué)習(xí)，但全校一千多個(gè)學(xué)生，我心有余而力不足，語文、政治等學(xué)科給我落(la)分。爸媽和老師都說我聰明但不努力學(xué)，我是沒用功么?看著平常測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)一次比一次少，我心里真不是個(gè)滋味。
唉，昨天又和××鬧矛盾了，今天怎么辦啊?怎么去面對(duì)?不和他說話?裝不認(rèn)識(shí)他?還是道歉?到底選擇主動(dòng)還是被動(dòng)啊?唉，少個(gè)仇人怎么也不不多個(gè)仇人好啊，可有拉不下臉來，怕他不接受。到底怎么辦呀!唉，中學(xué)的社交就是這么復(fù)雜，還要考慮小學(xué)同學(xué)的友誼，都在一個(gè)學(xué)�；�，還要互相關(guān)照呀。其實(shí)，能跟所有人搞好關(guān)系是我的追求，而正是這種追求，使我的心情很亂，很低落。
昨天下午，一片云彩擋住了太陽，大地瞬間沒有了陽光。過了一會(huì)兒，風(fēng)把云吹走了，陽光又灑滿了大地。
其實(shí)，生活就是在陽光照耀下的大地，困難就是那一朵朵云彩，快樂則是送給我們陽光、溫暖的太陽。生活本是快樂的，但是，當(dāng)困難籠罩住快樂，生活便變得憂郁。但是，一切將會(huì)過去，云終將會(huì)被風(fēng)吹走，太陽終將會(huì)露出來，大地終將會(huì)被陽光所照耀。在困難時(shí)，只要我們對(duì)生活不放棄，勇敢面對(duì)并解決生活中的困難，快樂的光芒就會(huì)再次灑滿我們的心靈。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇25
在每個(gè)人的一生中，都不會(huì)一帆風(fēng)順，只有困難重重和坎坷。成功是由度過困難而興奮，失敗是由在困難中吸取教訓(xùn)。一帆風(fēng)順、平平淡淡的人生是不會(huì)有成就和失敗的。
例如：史蒂芬·霍金，身體高度癱瘓，但也沒有減退自己對(duì)宇宙的思索，因?yàn)樗�有顆高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦，憑借自己超人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念，撰寫出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。愛迪生發(fā)明了現(xiàn)在家家戶戶都必備的東西——燈泡，他失敗了上千次，但都沒有放棄自己的理想。每一位科學(xué)家、發(fā)明家，甚至世界上每個(gè)人多少都會(huì)遇上不同的困難，酸甜苦辣咸在困難的背后都會(huì)讓我們嘗到。
在班上眾所周知，我的語文默寫除了馬平原外，可是倒數(shù)的數(shù)一數(shù)二的。四年級(jí)的陸老師也在我的默寫上下了好多功夫，但我就是不長(zhǎng)記性，前一秒剛寫過的字，下一秒就忘得干干凈凈了，哪怕昨天抄了幾十遍，下一次考試還錯(cuò)。我努力地記字，但只是左耳朵進(jìn)右耳朵出，但也有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。自己批自己上次考的試卷，不看語文書，也會(huì)了幾個(gè)上次沒填出的字。
這是我在學(xué)習(xí)中的困難，在不斷的努力下，多多少少的困難都阻擋不了我們成長(zhǎng)的腳步。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇26
用困難勾勒生活畫卷——讀《魯濱遜漂流記》有感困難像雷電，它可以擊倒挺拔的大樹，也可以照亮黑暗的世界；困難像洪水，它可吞噬鮮活的生命，也可以滋潤干枯的土地。困難對(duì)萬事萬物而言，就像是家常便飯，它會(huì)伴隨著人的一生。因此，可以這樣說，困難既是不受人們歡迎的不速之客，同時(shí)也是生活旅途中不可缺少的朋友。鄭重翻完最后一頁，心靈深深地被震撼了。讀完了這本書，心中洶涌澎湃，為魯濱遜所震撼！主人公魯濱遜懷著云游四海的志向，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海旅行中歷經(jīng)無數(shù)險(xiǎn)難。后來，整條船又不不幸在太平洋中遇難，僅有他一人幸免，流落到荒無人煙的孤島上。他在絕望的縫隙中，得到了生命的啟示，于是他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過：“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該嘗過的便是如何生存�！濒敒I遜并沒有做過什么大事，而是和我們一樣生活著。但那些瑣碎的細(xì)節(jié)又是魯濱遜同困難PK的全過程。如果我是他，在船失事之時(shí)，我不可能像他一樣，克服重重險(xiǎn)境，因?yàn)槲覜]有自信；如果我是他，當(dāng)獨(dú)自置身于孤島之上，我不能像他一樣，克服困難，絕處逢生，因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力；如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類的肉開宴會(huì)時(shí)，我不可能勇敢站出來，因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我是一個(gè)中學(xué)生，但我不得不承認(rèn)自己的軟弱無能。我在生活中只要遇到困難，就向師長(zhǎng)朋友抱怨、求救或者知難而退�？匆豢呆敒I遜的經(jīng)歷，我可以想象到他生活在孤島上的艱辛，更能體會(huì)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神。生活是一幅畫，有人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望；而有人卻畫出了春的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀；畫的色彩如何，全取決于畫者對(duì)生活的態(tài)度，魯濱遜在面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)持不懈，勇往直前都源于他對(duì)生活的無比熱愛。生活存在著千千萬萬個(gè)困難，但也共存著許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘、去體會(huì)，那樣我們才會(huì)得到更多。困難故可怕，但我們?yōu)槭裁床荒馨阉?dāng)成我們的畫筆，蘸著珍貴的顏料——樂觀向上，堅(jiān)持不懈，在毫無色彩的生活大紙上勾勒出最美麗的生活畫卷。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇27
這孩子，是個(gè)綠色盲，但他的生活并不缺少綠意，因?yàn)樯鷻C(jī)就在他的心底。
上個(gè)學(xué)期初，正是春天，因?yàn)檎n業(yè)的壓力太大，我心情十分的壓抑，母親叫我出去放松一下，我便選擇了去醫(yī)院做志愿者。周末作業(yè)很多，我?guī)缀跏潜池?fù)著沉重的負(fù)擔(dān)來到目標(biāo)醫(yī)院，心情正煩著，就看見一個(gè)6歲左右的小男孩專心致志地盯著醫(yī)院門口的小樹看。那一幕頃刻間便勾起了我的好奇心。
“你在看什么？”我不由自主地走上前，反應(yīng)過來時(shí)問話已經(jīng)脫口而出，我正懊惱著，小男孩卻一副不在意的樣子向我露出友善的微笑：“大姐姐，我在看小樹，唉，大姐姐你說，小樹什么時(shí)候發(fā)芽呀？”我愣住了，怔怔地看向那棵已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽的小樹，沉默了一會(huì)兒沒說話。
我覺得這個(gè)小男孩不太對(duì)，可能是得了什么病吧，因?yàn)槭窃卺t(yī)院門口，他又看不見綠葉，說不定是色盲呢？我這么想著，還沒來得及說話，一道身影突然就出現(xiàn)在身邊：“你又偷偷跑出來啦小明？”那是一個(gè)護(hù)士，聲音很耳熟應(yīng)該是當(dāng)初報(bào)名志愿者時(shí)聯(lián)系我的護(hù)士姐姐，她似乎認(rèn)識(shí)這個(gè)叫小明的小男孩，拍了拍他的肩膀：“放心吧，樹葉早晚會(huì)長(zhǎng)出來的，只要你一直心懷希望！”
小明懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又跑回了病房樓，護(hù)士這才轉(zhuǎn)身看向我，不好意思的說：“抱歉啊，這孩子，是個(gè)綠色盲，”她凝望著小明離去的小身影，繼續(xù)說道：“他的生活是沒有綠色的。但是，”護(hù)士語鋒一轉(zhuǎn)，又笑起來，“他的生活并不缺少綠意，因?yàn)樗且粋�(gè)樂觀向上的孩子�。『美�，你就是志愿者吧，來前臺(tái)登記一下吧�！�
我跟著護(hù)士，心中仍然波濤洶涌，一個(gè)連綠色也看不見的孩子，面對(duì)那么大的困難與不幸都能保持微笑，擁有綠意的生活，我又有什么理由去輕易言敗呢？
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇28
今天我們看了一個(gè)視頻，其中讓我明白了很多道理，有些人雖然身患疾病，或是先天不足但是他們?nèi)稳缓軜酚^的生活，不會(huì)自暴自棄，有些人雖然身體健全但是心靈卻患有“殘疾”，因?yàn)樗麄兙拖袷且恢火B(yǎng)尊處優(yōu)的金絲雀根本不食人間煙火，可能會(huì)有很多人會(huì)瞧不起那些“病人”，但是他們不畏世俗的眼光積極樂觀的生活下去。試問如果你是那個(gè)“家族”中的一份子，你面對(duì)不再完美的自己你會(huì)像他們那樣積極樂觀的生活嗎？你會(huì)不抱怨、不埋怨自己的父母和親人朋友嗎？你會(huì)選擇放棄生活、放棄自己?jiǎn)�？現(xiàn)在你是一位健康的人，那么將來呢？你又是否想過以后的生活、以后的自己又會(huì)是怎樣的一個(gè)模樣。是否還愿為了途快而草草了事，抱著僥幸的心理對(duì)待生活，對(duì)待人生。
跟那些“病人”這樣一比起來，我們還有什么理由這樣對(duì)待生活呢？
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇29
困難是什么？困難就是生活中阻礙你前進(jìn)的障礙、難題。農(nóng)民的困難可能是播種的作物收獲不多；老師的困難可能是一道百思不得其解的難題；學(xué)生的困難可能是那不太美好的分?jǐn)?shù)······不得不說，生活中充滿困難！
可不？現(xiàn)在我就面臨著一大困難：身體素質(zhì)差，體育成績(jī)跟不上！
又是一節(jié)體育課。這原本讓人覺得輕松的課，現(xiàn)在成了讓人最害怕的課。為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的體育課每次都要跑步、打排球······立正，稍息，立正······待體育委員整好隊(duì)伍后，體育老師緩緩走了過來，臉上洋溢著笑容，說道：今天呢，我們首先繞田徑場(chǎng)跑五圈（1000米），然后再練習(xí)二十分鐘排球，剩余的時(shí)間則練習(xí)仰臥起坐。天哪，這還讓不讓人活�。�！果然，與老師截然不同的表情呈現(xiàn)在同學(xué)們臉上——個(gè)個(gè)都哭喪了臉的樣兒。
跑就跑吧！在老師的指導(dǎo)下，我開始繞操場(chǎng)跑起來。第一圈、第二圈都跑得還算順利。到了第三圈時(shí)，雙腳就像灌了鉛一般沉重。心中頓時(shí)蹦出兩黑白小精靈，穿黑衣的小精靈對(duì)我說：停下來吧，你已經(jīng)筋疲力盡了。于是，我逐漸慢了下來，正當(dāng)我準(zhǔn)備停下來時(shí)，另一邊穿白衣的小精靈馬上阻止道：不行！明年就要參加體育中考了，現(xiàn)在還不努力練習(xí)，中考怎么辦？是呀，不能讓體育拖了我的后腿！我擦了擦頭上的汗，咬緊嘴唇向前跑去。就這樣，我終于跑完了五圈�？梢�?yàn)槠綍r(shí)鍛煉太少，一時(shí)間雙腿就像海綿一般，只想往地上跪。
放學(xué)回到家，在空間發(fā)了一條說說：人生怎么那么多困難呢？幾天后這條說說下面出現(xiàn)了一條評(píng)論：人生就像心電圖，一旦一帆風(fēng)順了，就代表你over了！是��！生活中什么時(shí)候沒有困難呢？就讓我勇敢地面對(duì)它吧！
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇30
每個(gè)人都經(jīng)歷過許多困難，我也不例外，我困難如同天上的反省一般，其中，我印象最深的就是在我三年級(jí)時(shí)的一件事。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我像往常一樣，哼著歌走在上學(xué)的路上，一路上，鳥兒對(duì)我唱歌，花兒對(duì)我微笑，一切都是那么的和諧。
到了學(xué)校，一切都還是風(fēng)和日麗，一點(diǎn)也沒有災(zāi)難來臨的預(yù)兆。
但是好景不長(zhǎng)，到了晨間談話時(shí)，老師對(duì)大家宣布，下午的體育課要進(jìn)行實(shí)心球測(cè)試。頓時(shí)，教室里的氣氛變了，同學(xué)們有的興高采烈，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試；有的同學(xué)愁眉苦臉，因?yàn)樽约簩?shí)心球的成績(jī)不是很好，我呢，就是那些愁眉苦臉的同學(xué)中的一份子，唉，郁悶�。�！整個(gè)下午的課，我一點(diǎn)兒都沒聽進(jìn)去。
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午的體育課，老是要把大家?guī)У讲賵?chǎng)上。在去操場(chǎng)的路上，我總故意把自己腳上的鞋帶踩散，以便拖延時(shí)間。俗話說，躲得了初一，躲不了十五，后來，我還是到了操場(chǎng)上。開始測(cè)試了，排在我前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)地都投完了，而且都取得了好成績(jī)。到我了，我見不能推辭，無可奈何，只好硬著頭皮地拿起球，奮力一投，我原本以為會(huì)取得非�！癘K‘的成績(jī)，可是，出乎意料的是，我只投了米半，我頓時(shí)感到無地自容，心想：我以后一定能要多加練習(xí)，一定要取得好成績(jī)。
從此，我每天都練習(xí)實(shí)心球，后來，老師又向大家宣布要測(cè)試了，那次，我胸有成竹，結(jié)果，取得了非常好的成績(jī)。我終于戰(zhàn)勝了這個(gè)困難。
只要功夫深，鐵棒磨成針，是��！只要我們下定決心，就一定能戰(zhàn)勝困難！
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇31
困難像一坐高山，在半途中放棄了你就被他打敗了，只有走上終點(diǎn)才能戰(zhàn)勝他。困難就像一座迷宮，只有發(fā)揮自己的智慧和智慧才能走出它。困難像人生的長(zhǎng)跑，我們要跑向終點(diǎn)，走向成功，迎接美好的未來。困難像······
以前的我害怕困難，想逃避它不想真正面對(duì)他，遇事就退縮所以我常被同學(xué)取笑沒有朋友，自從那一次的經(jīng)歷我學(xué)會(huì)了克服困難。
那一天，我照常背著書包，因?yàn)榻裉煲ヅ郎剑晕掖┲簧肀惴�。到學(xué)校，老師組織同學(xué)上客車，不一會(huì)到了目的地，老師領(lǐng)著我們爬上去，過了一會(huì)我就氣喘噓噓，我走不上去了，這座山在我眼里那是真是高不可攀，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我的同學(xué)又在笑話我，同班女生也在背后議論我，此時(shí)有一種力量在無形中推動(dòng)的我，我志氣大增，精神一震，我重新站起來向前邁步走，我相信我一定能到達(dá)終點(diǎn)。
我一步一步的爬著，快到山頂?shù)臅r(shí)候，同學(xué)都累的滿頭大汗，走不下去
而我還精神抖擻，這讓同學(xué)們不由得一驚，我催促同學(xué)們走，這讓我覺的有成就感，我不會(huì)在被同學(xué)看不起。同學(xué)們休息好就又開始爬了，大家猜著歌走著路到了山頂，我不由得大叫起來:"山頂?shù)娘L(fēng)景真美好啊!"
我們要學(xué)會(huì)克服困難，只有克服了困難，才能看到最美的風(fēng)景，享有美好的明天，讓困難消失，讓生活美好。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇32
沒有目標(biāo)，生活沒有重心。這是一個(gè)困難，喜歡的事情卻不能去做。這也是一個(gè)困難，生活距離理想太過遙遠(yuǎn)。當(dāng)然這也是一個(gè)困難�？傊钪欣щy重重。
有時(shí)你克服了一個(gè)困難后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)又有一個(gè)更大的困難在等著你，就像你爬上了認(rèn)為是世界上最高的山，站在了世界的頂峰，但當(dāng)你遙望四周時(shí)才發(fā)現(xiàn)還有更多、更高的山，就像古人說的那樣“山外有山”，困難也是如此。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)更高的山時(shí)，你怎么做？爬上去；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)更大的困難時(shí)，你怎么做？克服它。不要被困難嚇到，勇往直前，不顧一切的克服它。
“怎么克服困難？”或許這是許多人的困惑吧！困難就是一只狡猾的狐貍，只會(huì)借助老虎的威嚴(yán)，當(dāng)你靜下心來，鼓起勇氣面對(duì)他時(shí)，它會(huì)被你嚇跑；它會(huì)被克服；它會(huì)屈服在你的腳下。所以困難并非無法克服，只要你靜下心來，鼓起勇氣，勇敢的面對(duì)它，那么困難就不足以畏懼了！
記得那是幾年前的一個(gè)夏天，我正與一道數(shù)學(xué)題斗爭(zhēng)，反復(fù)思考，可就是解不出來，我想過放棄，但心中總不舍，以至于我自己亂了套，但那題不會(huì)亂，潛意識(shí)中我要把自己靜下來，否則我必?cái)o疑。不知過了多少時(shí)間，心漸漸靜了下來，只覺得世界的一切都不復(fù)存在了，只覺得浩瀚的宇宙中只有我一個(gè)人，突來的一束光將我驚醒，醒后高興萬分，因?yàn)槟且皇庹墙忸}的關(guān)鍵，所以我順著那解題的關(guān)鍵，直面困難，在經(jīng)過反復(fù)斗爭(zhēng)后，我取得了勝利。
困難就是一個(gè)心魔，他會(huì)慢慢的吞噬你的勇氣，從而讓你對(duì)它產(chǎn)生恐懼。任何一個(gè)事物都有所畏懼的東西，心魔也不例外，它害怕勇氣，而它更害怕一個(gè)人重拾勇氣，所以勇敢的面對(duì)它、打敗他讓心魔屈服在你的腳下，讓困難屈服在你的腳下吧！文/張琪浩
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇33
我出生的家族可能與許多人的家族有所不同。我從一出生來到這個(gè)世界上，似乎沒有享受到家人過多的關(guān)愛。
五歲時(shí)的我就要在家照顧爺爺奶奶了。爺爺奶奶在我很小很小時(shí)就得了嚴(yán)重的病，爸爸媽媽也都是殘疾人，媽媽在生活中不能下田，只能輕微地做做家務(wù)勞動(dòng)之類的事情，全家人的經(jīng)濟(jì)來源都?jí)涸诹税职忠蝗说纳砩�，以至于爸爸比同齡人都蒼老許多。
因此我受到的關(guān)心愛護(hù)自然要少得許多，也讓我肩負(fù)許多的責(zé)任。我七歲時(shí)就能燒火做飯了，還能幫爸爸做一些農(nóng)活之類的事情。為了讓爸爸多休息一會(huì)兒，我每天早上幾乎天還沒亮就起床為爸爸做早飯。爸爸起得也很早，他匆匆地吃過早飯就連忙趕到田里去做農(nóng)活。我不能走遠(yuǎn)了，因?yàn)榧依镞�有需要我照顧的爺爺奶奶。我等他們吃過早飯，就讓媽媽去照顧他們，我就收拾書包上學(xué)，每個(gè)早晨都是如此。
暑假、寒假的時(shí)候，我總是會(huì)幫助爸爸做一些事。夏天是一個(gè)農(nóng)忙的季節(jié)，每天我都會(huì)隨爸爸去農(nóng)田里干活。像種花生、玉米、插秧這些對(duì)我來說，可真是小菜一碟呀！收獲的季節(jié)也是如此的。
等我再大一些，媽媽為我生了一個(gè)小弟弟，弟弟很調(diào)皮，需要我看管。我很懂事，爸爸媽媽都很放心讓我看管他。我上學(xué)也有了幾年，弟弟也上了幼兒園，每天我上學(xué)時(shí)，把他帶著，放學(xué)他也和我一起回家。每天回家后，我都會(huì)教他作業(yè)。
現(xiàn)在我逐漸成熟穩(wěn)重了起來，聽話懂事，家務(wù)勞動(dòng)也都會(huì)做了。雖然我沒有同齡的伙伴們有很多時(shí)間玩、娛樂，但是勞動(dòng)使我鍛煉了體能，也是一件不錯(cuò)的事。雖然我沒有他們良好的學(xué)習(xí)條件，但我始終相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來一定會(huì)有出息，更何況我所有的體能和會(huì)做的事別人不一定會(huì)喲！
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇34
曾讀到過一句話：困難是人生中一份珍貴的財(cái)富，那時(shí)似懂非懂，似信非信。而如今，我懂了，更深信不疑。
前幾天，爸爸送我一副滑板，我對(duì)它愛不釋手，便一門心思想要學(xué)會(huì)玩滑板。
我根據(jù)網(wǎng)上的教程，開始學(xué)習(xí)了，先放第一只腳，再放第二次，可是第二次腳還沒放下，就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)，‘咣當(dāng)’一聲摔倒在地，胳膊肘子著地，我掛彩了。血呼呼往外淌，疼得我哇哇大叫，胳膊一時(shí)半會(huì)兒竟抬不起來。我忍痛站起身，找出一塊創(chuàng)可貼，暫時(shí)止住了血。我懊惱地想：我這么笨嗎？連站都站不住，難道學(xué)不會(huì)了？怎么這么難？我心情墜落到谷底�？粗遘�，我心中五味雜陳，忍不住狠狠地拍了一下自己的腿，一股巨痛彌漫全身，這股巨痛，反而讓我清醒了。我站起身，大步走到滑板前。一抬頭，看小鳥與陽光結(jié)伴而行，一眺望，看遠(yuǎn)處，白云飄飄，一回首，看小路盡頭，綠樹成蔭。生活這般美好，我怎能輕言失��？我下定決心繼續(xù)學(xué)習(xí)玩滑板。
我吸取教訓(xùn)，變得小心翼翼，終于兩腳站穩(wěn)了，可我還沒來得及高興，兩腳一使勁，滑板便飛一般的跑了，沒把握好平衡，又一次失足落地，幸好這次沒有負(fù)傷，只是摔得我疼。再看看那滑板，早已跑出老遠(yuǎn)。知道玩滑板不容易，卻不料竟如此難，難于上青天！
可毛主席說過：“與天斗，其樂無窮！”我站起身，抬起頭，陽光照在我身上，渾身的疼痛都化為烏有，我堅(jiān)持繼續(xù)與困難戰(zhàn)斗，直到把它打敗。經(jīng)過不懈努力，我終于成功了。
我成功了！我掩蓋不住自己內(nèi)心的喜悅與激動(dòng)，站在滑板上，一陣春風(fēng)吹過，我臉上洋溢出歡喜的笑容；站在滑板上，一束陽光射過，我內(nèi)心激動(dòng)澎湃；站在滑板上，一只小鳥飛過，我的身體仿佛輕盈了許多，仿佛已經(jīng)飛了起來。我吶喊著，我歡呼著，我高興的大叫著。花兒向我微笑，大樹向我招手，云朵在天空為我喝彩。我輕輕松松做出了幾個(gè)花式的動(dòng)作：旋轉(zhuǎn)、急停，優(yōu)美灑脫。成功的喜悅讓我渾身充滿了力量。我此刻的心情已經(jīng)無法用語言來形容了。
回頭看看那被我打敗的挫折，它縮在角落向我俯首稱臣，我自信一笑：戰(zhàn)勝困難，生活便會(huì)更美好。
勇敢面對(duì)生活中的困難作文 篇35
所有人都熱愛成功，把它視為生命中的一部分，可是，我卻要說：“成功有試金石——困難，同樣值得好好珍惜�！碧魬�(zhàn)困難，才使靈魂變得堅(jiān)強(qiáng)。古今中外，何嘗不是這樣！
從伢伢學(xué)語的嬰兒到歷盡滄桑的老人，誰不了解困難？冰心奶奶說過：“盛開的花，人們只驚羨一時(shí)的美，而它初生的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的血淚！”
花因?yàn)閵^斗，因?yàn)閼?zhàn)勝了困難，所以開得如此美麗。人也一樣。深深記得這樣一件事。在一個(gè)陽光明媚的日子里，我照例實(shí)行一項(xiàng)教育任務(wù)——教妹妹打羽毛球。剛教了一半，我就被妹妹折騰得夠嗆，光撿球就重復(fù)了上百次。誰叫我說了一定要教會(huì)妹妹打羽毛球的大話呢？不知是妹妹太笨還是我教得實(shí)在不好，兩個(gè)小時(shí)也沒教會(huì)她接球。時(shí)間一分一秒地過去了，妹妹終于奇跡般地接住了一個(gè)球。也就是說，這個(gè)接球的困難一下子小了很多，我面對(duì)“球盲”的勇氣也大了起來�？墒�，沒等我高興多久，困難就接踵而來。羽毛球飛上了樹梢！
作為姐姐，撿球的任務(wù)自然落到了我頭上。我仰著頭，高高的樹梢在陽光下閃閃發(fā)亮，第一次讓我感到了挑戰(zhàn)的滋味。
從來沒爬過多少次樹的我硬著頭皮抱住了樹干。對(duì)困難的恐懼死死纏住了我。可這面子不能丟呀！
再大的困難也只有迎接的份兒了。
我閉著眼睛往上爬，倒不如說是蹭。蹭了不知多久，妹妹突然叫了起來：“姐，爬過頭了！”我一睜開眼，被眼前的情景嚇住了：好高呀！
這險(xiǎn)冒大了！
至于怎么下來的與如何撿到球的，我一點(diǎn)也不知道了。但是我卻感到懊悔，我懼怕困難的挑戰(zhàn)，使自己失去了一次珍貴的學(xué)習(xí)爬樹的機(jī)會(huì)，我也收獲了一個(gè)道理：“不要懼怕困難，懼怕困難會(huì)使幸運(yùn)、成功遠(yuǎn)離你。”如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)勇敢地面對(duì)一切，可惜……“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧！
讓我們張開雙臂，拿出自己的勇氣，熱情地歡迎困難！
【勇敢面對(duì)生活中的困難作文（通用35篇）】相關(guān)文章：
勇敢地面對(duì)困難征文2500字01-15
勇敢微笑著面對(duì)生活作文04-08
勇敢微笑著面對(duì)生活作文500字07-31
面對(duì)困難的名言02-16
勇敢面對(duì)挫折作文5篇05-16
勇敢面對(duì)挫折作文九篇04-07
勇敢面對(duì)挫折作文八篇04-06
勇敢面對(duì)挫折作文6篇04-01
勇敢面對(duì)挫折作文10篇03-20