生活碎片作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生活碎片作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文，歡迎大家分享。
生活碎片作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文1
我們的生活到處都是互聯(lián)網(wǎng)，我們的生活離不開互聯(lián)網(wǎng)，互聯(lián)網(wǎng)無處不在。
我先舉一些例子，我們可以在網(wǎng)上查找一些資料，可以在數(shù)字知識庫里尋找自己學(xué)習(xí)上，生活上的所需，從而幫助我們的學(xué)習(xí)與生活。想買各種商品可以足不出戶，我們還可以在網(wǎng)上看電影，看新聞，給我們提供了很多便利與幫助。
互聯(lián)網(wǎng)讓我們的生活更方便了，互聯(lián)網(wǎng)可以讓世界變?yōu)橐粋�(gè)“小村莊”，大家雖然相隔五湖四�？墒怯辛嘶ヂ�(lián)網(wǎng)好像就在隔壁一樣，就像古人說的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！被ヂ�(lián)網(wǎng)是我們相互溝通，相互交流互動的平臺。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)聊天，談?wù)撘幌伦约含F(xiàn)在生活，共同完成作業(yè)，共同娛樂等�？墒窃跊]有網(wǎng)絡(luò)之前我們只能先約好一起去哪一起聊天，十分麻煩，有了互聯(lián)網(wǎng)之后，可以把想說的話發(fā)在微博，微信和QQ上。
有了互聯(lián)網(wǎng)令我們的生活更安寧了，比如有一戶人家被小偷盜竊遺失了重要文件等物件，警察可以用互聯(lián)網(wǎng)來調(diào)取小區(qū)內(nèi)的攝像頭來查找小偷的大致長相，還可以沿路調(diào)取監(jiān)控來追蹤小偷的去向，然后等待時(shí)機(jī)進(jìn)行抓捕，所以互聯(lián)網(wǎng)可以給人民晚上安心睡覺，白天放心工作，讓警察破案率大大的提高了，小偷犯罪有了更大的威脅。
我們享受著互聯(lián)網(wǎng)帶來的安逸生活，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展呈一日千里之勢，但是畢竟是新生物。計(jì)算機(jī)病毒被視為最可怕的污染，目前世界上大約有幾千種病毒流行，同時(shí)又有新的病毒產(chǎn)生，加上電腦的超高技術(shù)，對電腦進(jìn)行攻擊，網(wǎng)上傳遞一些不良信息，使人防不勝防。
但作為主宰新時(shí)代的我們總歸離不開網(wǎng)絡(luò)的，我們要利用它的優(yōu)勢，讓它發(fā)揮出它最大的能量，我猜想未來能把互聯(lián)網(wǎng)遍布到宇宙中去，希望互聯(lián)網(wǎng)可以像天上的星星一樣十分密集。
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從初中畢業(yè)，進(jìn)入高中，不管是在白天還是在晚上，生活總是被分得一塊一塊的，有做不完的事。時(shí)間仿佛變成碎片一般。感覺一轉(zhuǎn)眼，一天就過去了。才剛剛開學(xué)，我就領(lǐng)略到了高中的累。
早上六點(diǎn)一刻，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響了起來。打開窗戶，屋外的天氣還有一絲涼爽，陽光斜射入我的房間，看似閑暇，但我知道，今天又是一個(gè)繁忙的一天。
吃完早飯，匆匆趕到學(xué)校，不少同學(xué)已經(jīng)到了，坐在位置上讀書。老師也在前面，指導(dǎo)同學(xué)。坐下來沒過多久，就開始了學(xué)校的第一節(jié)課——早自習(xí)。
早自習(xí)的時(shí)候，有些同學(xué)睡眼惺忪，有的還迷迷糊糊的。我聽著老師的課�？菰锏膶W(xué)習(xí)內(nèi)容，讓我覺得時(shí)間過得非常的慢�！岸Ａ懔恪保良诺慕淌医K于向起了下課鈴，同學(xué)們似乎還沉醉在老師剛才講的知識點(diǎn)中，沒有蘇醒過來，課堂繼續(xù)沉寂了一會兒，隨后出現(xiàn)一陣笑聲，班上瞬間沸騰起來。大家一起玩耍，一起說笑，或是大家一起討論題目。
經(jīng)過一上午的各種老師的各種課程，終于到了我最期盼的午休時(shí)間。午自修是每天最放松的時(shí)候，但星期五的那個(gè)午休也沒消停。先是到了飯?zhí)秒S便吃了幾口，又趕回了教室訂正語文，抄英語筆記，訂正數(shù)學(xué)卷子。
上了一天的課還要去畫室畫畫，回到家已是6點(diǎn)。
回家以后當(dāng)然還要做作業(yè)�，F(xiàn)在的作業(yè)不像初中那么淺了，哪怕是新教的知識點(diǎn)也要經(jīng)過一番思考才能做出來。還多了三門作業(yè)，有時(shí)還有美術(shù)作業(yè)。
這大概就是我的碎片化的生活。雖然每一天都很忙，很累，事情又多又瑣碎，但也是因?yàn)檫@樣是我的每一天都很充實(shí)，收獲頗豐。
每次在學(xué)�？粗且豁稠车木碜雍途毩�(xí)，還有感覺永遠(yuǎn)上不完的課，心里真是非常煩躁，可是每天一想到今天有學(xué)到了許多知識，今天下課與同學(xué)一起玩樂一起擠小賣部，我就突然覺得這些辛苦勞累都值了。
學(xué)校，這個(gè)忙碌的地方也不僅僅讓我學(xué)到了知識，更是讓我學(xué)會了如何安排這碎片化的生活更加有效，讓自己盡管忙但是有條不紊。
我喜歡這充實(shí)的，快樂的碎片化的生活。
生活碎片作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文3
“我之所以這么聰明，是因?yàn)槲覐膩聿辉诓槐匾氖虑樯侠速M(fèi)精力。無聊的知識會讓人變的無聊，瑣碎的知識會讓人變的瑣碎，甚至猥瑣�！薄岵�
由于科技的快速發(fā)展，報(bào)紙，電報(bào)，固定電話，廣播等傳統(tǒng)信息傳播媒介已被手機(jī)，QQ，微信，APP等逐步取代，信息的海量快速涌入，極大的豐富便捷了人們的生活，也改變了人們的生活方式，帶來了大眾生活的瑣碎化現(xiàn)狀。
我們的耳邊經(jīng)�？梢月牭竭@樣的信息：大人們?yōu)榱四乘謾C(jī)的最新款，連夜堵在專賣店門口；為了搶購雙十一打折促銷品，深夜守候在電腦旁，很多一時(shí)心急搶下來的東西買回來后卻被擱置在角落里；開車時(shí)為了接聽電話，引發(fā)交通事故……他們有的為了炫耀自己，有的為了滿足“購物欲”，有的為了保持實(shí)時(shí)聯(lián)系，自以為走在了信息的前列，殊不知自己正被信息所“控制”，既耗費(fèi)了時(shí)間，也損失了金錢，甚至于付出生命的代價(jià)，在信息前迷失了自己。
反思自己，不也正被各種信息所左右嗎？總想跟著潮流，跟著“大部隊(duì)”走，每天想要瀏覽各種名人糗事，搞笑段子。外面的世界萬紫千紅，作為學(xué)生的我們很容易被迷惑，游戲，追星，流行用語……無一不困擾著我們。進(jìn)入初中，開啟住宿式的生活。偌大的校園里老師切斷了一切信息來源，沒有Wifi，沒有手機(jī)，沒有電腦。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)走讀生晚上聯(lián)機(jī)，開黑，刷微博，聊QQ，我們很慶幸自己似乎有了解藥；可是當(dāng)國內(nèi)某黑科技領(lǐng)先國際技術(shù)，某國家與中國形成某戰(zhàn)略合作等重要信息時(shí)，我們又一無所知，真是矛盾綜合體。
在科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)代人們也開始快速地生活，閱讀，工作。殊不知，其他會利用信息，把握時(shí)間的人不會被這些所牽引，他們知道自己需要的是什么信息，知道自己如何選擇信息，人與人之間的差距就是這么在選擇中被拉開。
科技有利有弊，關(guān)鍵在于自己。面對大量的信息時(shí)，我們無法改變身邊的環(huán)境，卻能改變自己，對信息進(jìn)行積極選擇，設(shè)法把碎片時(shí)間利用起來，改變碎片式的自己，改變瑣碎的生活。
生活碎片作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文4
暑假里，我去了在美國的叔叔家。一到那里，我便大吃一驚：比我小一歲的堂弟和剛上小學(xué)的堂妹，手里竟都捧著一本字典一樣厚的書！而且這并不是偶然的心血來潮，居然是一種習(xí)慣！
也許這并不足以令人驚訝，因?yàn)閮扇昵�，許多人也都有這種習(xí)慣�？捎捎谖⑿诺攘奶燔浖氖褂迷絹碓狡毡�，人們的閱讀也在“碎片化”。很少有人還保持著讀一本厚書的習(xí)慣，大部分人則是選擇在手機(jī)上閱讀微信里的“深度好文”。
“碎片化”帶給了人們極大的方便，人們仿佛置身信息的海洋，需要的信息都能信手拈來。涵蓋各個(gè)領(lǐng)域的短文，讓人們不再為各種事情困惑，網(wǎng)絡(luò)甚至?xí)鲃犹峁┠阆胫赖膬?nèi)容……而且，碎片化的信息能讓人更好地利用“碎片”時(shí)間。排隊(duì)時(shí)，等人時(shí)，開會前……原本無用的時(shí)間里，人們可以了解時(shí)事新聞……
但是，碎片化的信息將我們原本完整的時(shí)間“碎片化”。本來可以用來讀書、學(xué)習(xí)、提升自己的大段時(shí)間，被切割成了一個(gè)個(gè)小時(shí)，甚至一個(gè)個(gè)分鐘的碎塊。身邊充斥著的信息，又有多少是真正有營養(yǎng)的呢？許多人在浪費(fèi)著時(shí)間，將完整的時(shí)間碎片化地浪費(fèi)，還認(rèn)為自己“只是花了三五分鐘”。可是當(dāng)一天就這樣“三五分鐘”、“三五分鐘”地被浪費(fèi)了之后，他們有些后悔。不過第二天，他們依然“碎片化”地生活。
“碎片化”使人們的閱讀變得淺層。人們已不再像以前那樣認(rèn)真思考了。他們總是渴求更多的信息，卻不愿篩選，懶于整合，更別說感悟了。另外，由于信息的碎片化，人們的專注力也在慢慢降低。各種軟件里的通知源源不斷，手機(jī)一天到晚“叮咚叮咚”響個(gè)不停，實(shí)在很難讓人們靜下心來，專注地做一件事……
遇上碎片化的生活，我們并不能改變它。我們需要做的，就是好好利用這些“碎片”，把他們整合起來，而不是被信息“碎片化”。
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我將二胡調(diào)好音，擦好松香，放進(jìn)琴盒，輕柔地?fù)崦偕w：“老伙計(jì)，你就靜靜的呆在盒子里吧，我有太多的事情要去做，沒有時(shí)間再去拉胡了�！�
不只是二胡，就連讀書的閑暇時(shí)間也總是碎片化的。我從小就想做一個(gè)文人，行走在羽扇綸巾之間，在落花中獨(dú)立，看微雨中燕飛，于綠柳如煙中墨筆生香，在琴聲中放飛自我，在書頁間曼舞輕歌。
可是隨著生活節(jié)奏的變快，我內(nèi)心的步伐也開始凌亂了起來。我練琴的時(shí)間總是被一張張考試卷擠壓。當(dāng)我想要捧一本書細(xì)細(xì)品味之時(shí)，物理的實(shí)驗(yàn)，化學(xué)反應(yīng)方程式，地理的比例尺都席卷而來，把我完整的閱讀時(shí)間劃分成一個(gè)一個(gè)小塊。我雖心中無奈，但卻不得不任由他們自行分割。因?yàn)樗麄儗ξ襾碚f都很重要。
時(shí)�；孟胱约荷墓糯�，整日有大把的時(shí)間彈琴讀詩，不會有這么多的雜事再打擾我�？墒寝D(zhuǎn)念一想，生活的碎片化其實(shí)是因?yàn)槲覀冊谶M(jìn)步，科技的高速發(fā)展而形成的。
等我們抬頭望月之時(shí)，腦中不再只有“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的惆悵。還有浩瀚的宇宙和無盡的銀河系。當(dāng)我們看到秋葉從樹上飄落之時(shí)，腦中一閃而過的不僅有“落紅并非無情物，化作春你更護(hù)花”的人生哲理，還有葉黃素和食物鏈。
我們之所以不能擁有完整的時(shí)間去一心一意的執(zhí)著于一件事，是因?yàn)檫@世界有太多的知識需要我們學(xué)習(xí)，這未來的'科學(xué)領(lǐng)域有太多的未知數(shù)需要我們?nèi)ヌ剿鳌Ｎ覀內(nèi)沃囟肋h(yuǎn)，我們不能沉迷于那些風(fēng)花雪月的詩句中。我們要學(xué)會合理安排時(shí)間，將生活中的每一個(gè)碎片化時(shí)間都好好的利用，學(xué)習(xí)更多的知識，更好的完善自己。
遇上碎片化的生活，不應(yīng)抱怨，不應(yīng)嘆息。應(yīng)該感到幸運(yùn)，慶幸自己在忙碌中獲得進(jìn)步，慶幸自己從無知漸漸的變?yōu)橛兄R。
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碎片，本意是不規(guī)則的零碎的東西，這些看似微小且無用的東西，實(shí)際上只要充分利用起來，作用會很大。然而一開始，我并不是很重視這些碎片。
直到有一次我等公交車，公交車半小時(shí)都沒有來。我很著急，像熱鍋上的螞蟻。我伸長脖子，向馬路望去，不時(shí)看看公交車是否到來。無聊時(shí)就來回踱步。就在這時(shí)，我看到和我一起等待公交車的一位中年大叔，正拿著一本書津津有味地看著。這么久，也沒有看到他等得不耐煩，眼里只有書中文字，仿佛不在乎車是否到來。
想到這個(gè)大叔氣定神閑的樣子我很好奇，回家后問父母原因，父母笑了笑，說：“這個(gè)叔叔是個(gè)利用時(shí)間的高手。”“那怎樣利用時(shí)間呢？”“就像那個(gè)叔叔，他就在利用碎片時(shí)間閱讀啊。我們處在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上知識不斷刷新，使我們的生活碎片化了。這就更需要我們利用碎片時(shí)間去學(xué)習(xí)，去生活�！迸叮瓉砣绱�，我恍然大悟。
從此，我開始習(xí)慣在包里放本書，等車時(shí)可以看、坐車的時(shí)候可以看、外出吃飯等菜的時(shí)候可以看，利用這些等待的時(shí)間，我也因此不知不覺讀了很多書。我還在媽媽的手機(jī)上下載了幾種學(xué)習(xí)英語的軟件，每天早晨早起十分鐘，在刷牙、洗臉、吃早飯的時(shí)候聽。雖然開始的時(shí)候會很艱難，但通過我的堅(jiān)持，日積月累下來我的英語成績提高了不少。在我做完作業(yè)時(shí)，我甚至可以聽一會音樂、玩點(diǎn)小游戲來放松一下，而這一點(diǎn)樂趣很快讓我恢復(fù)精神。這點(diǎn)樂趣或許是我擠出來的時(shí)間賜予我的吧。
我們生活在碎片化的生活之中，只能盡可能的做到碎片化時(shí)間的收集。而碎片化生活又帶來碎片化的知識，我們只能盡可能的吸收碎片化的知識，讓自己的生活豐富起來。仔細(xì)回味，這碎片化生活真的是豐富多彩，無處不在。
生活碎片作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文7
坐在樹葉傾瀉而下的陽光中，準(zhǔn)備了一杯咖啡與美好的午后時(shí)光，翻開手中的書，微風(fēng)夾雜著書香撲面而來，卻被手機(jī)提示音所驅(qū)趕，打破了原先的閱讀計(jì)劃，與打擾了悠閑時(shí)光的那個(gè)人隔著屏幕暢聊了起來，只留下那本剛被打開的書……
這就是如今碎片化的生活，人們在現(xiàn)實(shí)與手機(jī)中，在閱讀與社交購物中不斷切換著角色，在原定一小時(shí)的計(jì)劃中，將時(shí)間斬?cái)�，將�?shù)個(gè)十分鐘分給了購物、社交、游戲等等。本以為回復(fù)一條消息只需一分鐘，不曾料想陷在破碎而又微弱的亮光中，等緩過神來時(shí)，已經(jīng)失去了大部分的時(shí)間。這也是碎片化的危害，原以為浪費(fèi)時(shí)間中的一點(diǎn)碎片無什么大礙，但越流越多，最終失去了一整塊時(shí)間。
你還能在這種碎片化生活中忍受所帶來的煩躁嗎？你還能挽回在大好青春中肆意流走的時(shí)間嗎？你還能經(jīng)得住碎片化令你渾渾噩噩地生活所帶來的損失嗎？從碎片化生活中抽離出來吧，越早越好。
做一個(gè)利用好碎片時(shí)間而不是將時(shí)間碎片化的人。在上班路上的十分鐘看看準(zhǔn)備在會議上用的稿子；在面試前半小時(shí)做好回應(yīng)面試官一切問題的充分準(zhǔn)備，而不是在做作業(yè)時(shí)看看微信逛逛淘寶，在寫工作報(bào)告是看看球賽查查八卦。利用碎片時(shí)間可以令你獲得更多的充實(shí)，而將時(shí)間碎片化則會給你帶來無盡的空虛。
不要被互聯(lián)網(wǎng)所束縛。在做事情時(shí)，關(guān)掉手機(jī)鈴聲，讓手機(jī)屏幕貼在桌面上。在完成任務(wù)之后，你完全可以給自己半小時(shí)的時(shí)間娛樂社會，但在這之前請先將手頭上的事情專心做好。
端正時(shí)間觀念。千萬不要認(rèn)為十分鐘只有一會兒的功夫。有分心的第一個(gè)十分鐘，就有第二、第三個(gè)。如果每個(gè)小時(shí)都分心十分鐘，那一天就會分心四個(gè)小時(shí)。志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)，珍惜每個(gè)一分鐘，不要讓碎片化有機(jī)可乘。
請開始轉(zhuǎn)變你的生活，不要讓碎片化生活偷走寶貴的時(shí)間，跟不要被碎片化主宰，而是要做碎片化的主人，從今往后不再駐足彷徨與碎片化生活，感受伴有書香的陣陣清風(fēng)。
生活碎片作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文8
碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的社交……這些耳熟能詳?shù)乃槠钊缬半S形地糾纏著我們，改變了我們的生活方式。
車廂里，地鐵上那一群群低頭族們在有限的碎片化時(shí)間里紛紛擺弄手機(jī)，頻繁地刷微博、微信，玩游戲，看似忙碌的生活卻沒有創(chuàng)造出一點(diǎn)價(jià)值。有人把這歸咎于碎片化生活的后果，美其名曰是它偷走了自己寶貴的時(shí)間；失去自己珍貴的專注力；讓自己變得浮躁，喪失了深入思考的能力。
毋庸諱言，如今科技的發(fā)達(dá)，生活節(jié)奏的加快，碎片化的生活是大勢所趨，學(xué)者費(fèi)勇所言：“我不排斥碎片化時(shí)代，我們該考慮怎么樣才能把自己修煉得更完美�！倍粋�(gè)真正有心的人，他會綜合利用時(shí)間，做好時(shí)間管理，把碎片時(shí)間拼湊成完整的時(shí)間塊。就我而言，睡覺，吃飯，上課，做作業(yè)是我一天的主要生活。這里有整段的時(shí)間，也有零碎的時(shí)間。魯迅先生曾說：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！彼槠臅r(shí)間我做主，我會利用這些時(shí)間讓我的生活變得更充實(shí)、更有意義。
俗話說“一日之計(jì)在于晨”，生命在于運(yùn)動，每天上學(xué)前我會晨跑。這看似不起眼的鍛煉，既改善了我的精神狀態(tài)，提高了身體素質(zhì)，也增強(qiáng)了身體的免疫力。
午休時(shí)的碎片化時(shí)間里我會去圖書館翻閱文學(xué)著作，欣賞經(jīng)典古詩文佳句，在它們潛移默化地熏陶下，不僅放松了身心，陶冶了情操，豐富了知識，還提升了我的氣質(zhì)和涵養(yǎng)，更讓我的閱讀和寫作獲益匪淺。
放學(xué)回家途中，我會在車上翻閱課堂筆記，回想老師當(dāng)天上課的知識要點(diǎn)，加以復(fù)習(xí)和鞏固。也正因?yàn)樵诨丶衣飞系臓幏謯Z秒，使得我回家能快速地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，得心應(yīng)手地做作業(yè)，也讓我有了更多的時(shí)間去預(yù)復(fù)習(xí)。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海�！闭沁@種“滴水穿石”的精神，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一刻刻的成長，在善用、巧用碎片化的時(shí)間里完成了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)。我相信生活是碎片的，但夢想是完整的，用夢想串起來的碎片也必將變成一條璀璨的珍珠項(xiàng)鏈。
生活碎片作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文9
在當(dāng)今世界，社會正以一種肉眼不可見的高速度發(fā)展，智能手機(jī)的產(chǎn)生與運(yùn)用成為了一把雙刃劍，它將人們生活中的碎片時(shí)間全部利用起來，閱讀、社交、購物，這一切的一切在互聯(lián)網(wǎng)的籠罩下變得碎片化了。
人們逐漸習(xí)慣了遇上碎片化的生活，可這種生活對人不利的影響是潛移默化。就好比一面鏡子，它能映出你的模樣，可當(dāng)鏡子碎了，一塊碎片也是鏡子，但她照應(yīng)不出完整的你。
就拿閱讀來說，前段日子家父送了我一本書，希望我盡早看完�？蛇^去了一整個(gè)暑假，我?guī)缀鯖]看多少，這真是因?yàn)槲宜槠臅r(shí)間帶來的影響。書長，先的時(shí)間也零零散散，由于平日在手機(jī)上看的文章都極短而且子安手機(jī)上看得也快，由此一來在我倉事件習(xí)慣碎片化閱讀之后，一本長篇小說我看不完整也吃不透。
你看微信公眾號有時(shí)間看書就沒時(shí)間？，父親總這樣說我。他說得多了我也就明白了，不是沒時(shí)間，是時(shí)間的碎片化使我靜不下心，倉促的想著等一會兒要做的事。
不只是我，繁華喧鬧城市中和我一樣的人，多如繁星。
人們的活動唄碎片化，帶來的是人與人之間更遠(yuǎn)的距離。新年一家人吃飯，本應(yīng)其樂融融，可為什么我看到的是老人獨(dú)自夾著桌上的餃子？因?yàn)槿藗兌荚谟蔑堊郎戏畔驴曜有菹⒌哪且稽c(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間搶紅包，社交軟件發(fā)展的雄起，的確讓人隨時(shí)能聯(lián)系天涯海角的人，這增多了人與手機(jī)那頭相隔數(shù)萬公里的人的社交，卻拉遠(yuǎn)他們與神榜人的互動。這樣碎片化的社交我不知在多年后，任何人之間還有沒有促膝長談？還有沒有人在一起飲酒共賞千里嬋娟？還能不能見到交好的姐妹們手拉手在街上有說有笑地散步？
當(dāng)生活被碎片化，穿梭在城市大樓間的你，還能在一個(gè)安靜的角落享用你整塊的時(shí)間嗎？
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人類步入21世紀(jì)，生活被冠以了一個(gè)新形容詞——碎片化。簡單來說，就是我們的每一天都不再專心執(zhí)著地做一件事了，而是將每天的事情"打碎”胡亂"拼接"成一個(gè)碎片化的一天。
究竟是什么讓生物碎片化呢？第一大原因必然是生活的快節(jié)奏化，不論是誰，我們都不得不去尋著那微笑的時(shí)間空隙去刷刷手機(jī)、休閑娛樂�？萍嫉目焖侔l(fā)展也被指認(rèn)成罪魁禍?zhǔn)住?0年前，人們根本不會想到手機(jī)的存在。而如今，各品牌手機(jī)互相競爭，微信、QQ都在使我們的生活不再是完整持續(xù)的生活，它們重重向人類生活敲下一拳。碎片化生活，就此誕生。
就拿碎片化閱讀為例，它就這么一無是處嗎？并不是。也許僅僅在早上刷牙的3分鐘里，我們就可以用手機(jī)瀏覽完當(dāng)天天氣、微信朋友圈，甚至還可以短時(shí)間內(nèi)看完一篇對熱門新聞的評價(jià)。碎片化的閱讀的確給我們帶來了好處，它將每日精華分揀好，擺好盤呈現(xiàn)在我們面前供我們觀看，一下子我們就了解了更多流行資訊，也不會再落時(shí)了。
可這時(shí)又不禁要問了，你真的記住這些了嗎？你記住引力波是什么了嗎？你記住中國最新提出的政策了嗎？你只記住了區(qū)區(qū)5%的內(nèi)容，剩余的就隨著新內(nèi)容的進(jìn)入而消失在腦海。可以說碎片化的閱讀根本沒讓我們學(xué)到了什么，甚至就在浪費(fèi)時(shí)間。從未來考慮，習(xí)慣了碎片化閱讀的我們還能否靜下心來完整閱讀下一本書呢？我們早已習(xí)慣了為我們調(diào)減好信息的日子，已經(jīng)變藍(lán)不再愿意去自己勞動、整理知識。“碎片化”如今正吞噬著人們一直崇尚的勤奮自覺的美德。
迫于生活的快節(jié)奏，難道我們真的要被“碎片化”所控制嗎？可說到底，閱讀、購物只是一種形式，并不影響其本質(zhì)。而關(guān)鍵的因素是人們抱著什么態(tài)度去生活。
生活注定是碎片化，可倘若我們能以認(rèn)真的態(tài)度去度過每一日，我想，碎片化生活的不利之處是一定能被消除的，取而代之，“碎片化”的利益將最大化。所以說，很難去判斷“碎片化”的好壞，最終的還是人們所持的相應(yīng)態(tài)度。
生活碎片作文600字_初二優(yōu)秀作文_初二作文11
凡事都有兩面性，有其好的一面，也有不盡如人意的一面，而現(xiàn)在逐漸滲透入我們生活的“碎片化”也是如此
“碎片化”能幫助我們將我們的時(shí)間合理的分開，把一大段長的時(shí)間分開，分成一小段一小段時(shí)間不僅提高了我們的效率，還能使我們勞逸結(jié)合，但同時(shí)的弊端也依然存在，我們的思路，思考的內(nèi)容或許會被我們自己打斷，看似做某件事情做了很長時(shí)間，而實(shí)際呢？
碎片浪費(fèi)了時(shí)間，在網(wǎng)上我們進(jìn)行著碎片化的閱讀，碎片化使我們的閱讀更加的零散，更加的耗費(fèi)時(shí)間，或許內(nèi)容多了，但同時(shí)我們或許就會對某些長篇的文字產(chǎn)生不悅，不會對其進(jìn)行深刻的辨別，使我們喪失了對其的認(rèn)知，耗費(fèi)了大量的時(shí)間在無用之物上。
碎片也傳播了不良言論，我們或許只會對所看的內(nèi)容做一個(gè)初步了解就去判斷，也就不會去做一個(gè)更仔細(xì)的閱讀，不經(jīng)思考，間接的幫助傳播謠言，但是謠言無處不在，毫無止境，時(shí)時(shí)刻刻在傳遞負(fù)能量，所以只能我們先做好自己，不去管他人，我們不要成為幫組攜帶謠言的人，即可。
碎片同時(shí)也磨滅了經(jīng)典的事物，許多的名著，名篇，名詩，都是在極其安靜，環(huán)境優(yōu)美的情況下完成的，若像現(xiàn)在的我們，到哪里隨便一停，一拍照片，發(fā)條說說，那么哪來的經(jīng)典呢？
碎片化也方便了我們的生活，以前我們購物，大熱天頂著酷暑，擠著公交，到大賣場去，就是為了能淘點(diǎn)好貨，買點(diǎn)便宜的東西，但現(xiàn)在的我們，只需要上網(wǎng)，看到自己心儀的東西，網(wǎng)上一點(diǎn)，便能購買，還能夠快遞上門，無不增加了我們的便利，但是這同樣有一個(gè)弊端，也增加了我們的惰性，我們變得不愿意外出購物，就如同外賣一樣，不愿在大熱天跑出去，而是呆在家里等著人送貨上門，雖然看似方便了自己，但同時(shí)也麻煩了別人。
所以凡事都有兩面性，有的方面看似方便自我，可殊不知麻煩了多少別的人，也增加了我們的惰性，所以我們應(yīng)該在好處與壞處中互相轉(zhuǎn)化，實(shí)現(xiàn)完美獲取。
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每一天都過得很快，不管是成年人還是學(xué)生，都有一件事沒做完就被另外一件事給插進(jìn)來。這樣，在不知不覺中我們的生活就被慢慢分割碎片化了。
暑假的一天下午，我在自己的畫架前放了一張照片寫生，剛把人物的身體部位定好，“叮鈴鈴”一個(gè)電話響了，我有點(diǎn)無奈地接到：“你好，請問你找誰？”電話那頭傳來媽媽的聲音，我在畫素呢，沒事我就先掛了；“有你這么對家長說話的嗎？媽媽說，先別畫了，去寫作業(yè)吧，你不是還有幾張我給你布置的作業(yè)沒做，趕緊在我回家前做完！”我無奈的搖搖頭，心里是抗拒的，因?yàn)橐呀?jīng)做了好幾張卷子了，但又不得不做，只得乖乖回到自己的房間里，坐在寫字桌前，開始完成卷子。
過了一個(gè)小時(shí)，作業(yè)終于寫完了。我又回到畫架前邊，心想：這次可不能再有人來打擾我了，因?yàn)楫嫯嬍且恍囊灰獾�。我滿懷希望的重新開始速寫，誰知剛把人物的細(xì)節(jié)畫了一點(diǎn)，外婆又說：“過去幫她一起做家務(wù)好嗎？”我想拒絕，但又不能，外婆是長輩，我只能跟著一起去干活，外婆掃地，我拖地，配合很快完成地面清潔；接下來書架撣灰，擦桌子等零散的家務(wù)活又花了半小時(shí)。
當(dāng)我再去素寫的時(shí)候，已經(jīng)四點(diǎn)半了。兩個(gè)多小時(shí)過去了，我竟然連一幅畫都沒有完成，我已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。再次拿起筆，將人物的細(xì)節(jié)想一氣呵成的做完，誰知，我的運(yùn)氣就是這么差，還真被說中了，一個(gè)電話又打進(jìn)來，我冒著火，皺著眉，氣沖沖的拿起電話，只聽對方說“我是中國XX銀行的，你欠我們銀行五萬元，請速還清！”我沒等對方說完，立馬掛了電話。
過了一會兒，爸爸媽媽下班都回家了，我們?nèi)揖烷_飯了，可是我下午卻連一幅畫還沒完成。時(shí)間就被碎片化了，許多人都因?yàn)樽鲞@些碎片化的事而打破自己規(guī)定的計(jì)劃。我想，這就是被碎片化分割的生活吧！
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現(xiàn)在的世界，生活都被碎片化了。以前，人們?nèi)ベI東西，都是上集市之類的大地方。現(xiàn)在人們不去一個(gè)地方買東西，方式也不同了，有的在網(wǎng)上買，有的在國外買，還有的去商場買。以前，人們的娛樂是做一些集體活動，而現(xiàn)在有的呆在家里打電玩，有的出門去游樂場，還有的約幾個(gè)朋友一起嗨歌！碎片化的生活，有很多好處，但也有壞處。
它的好處可多著呢！首先，它不會讓生活的許多事情單凋。不只有一種方法來辦事，比如：以前，人們的交易，只能在店店鋪里面進(jìn)行，而且東西也不多。碎片化后，這一項(xiàng)非常大，非常繁瑣的活動變簡單了；比如，人們不只在店鋪購物，也可以在地?cái)偵腺徫铩Ｈ藗兛梢宰悴怀鰬�，就得到想要的東西�？梢栽诋悋l(xiāng)，買上好的物品，上可以在巨大的商場購買更多、更復(fù)雜的商品，比以前在熙熙攘攘的集市好多了，也不需要擔(dān)心晚上去沒貨就要很早起床起去爭那些商品。
第二件呢，是碎片化的缺點(diǎn)：在公安機(jī)關(guān)辦證，車輛年檢啊之類的。在以前，可能可以一起辦理，不用在不同的地方辦，而現(xiàn)在，一些過程全被分開了。比如，幾年前，我們家的車去年檢，那一年，各種檢查都在一個(gè)地方一起辦理了；第二年年檢，在同一個(gè)地方，卻只能辦一個(gè)項(xiàng)止，剩下的要去別的地方辦；而今年，幾乎是每一項(xiàng)一個(gè)地方，要換好幾個(gè)地方。
碎片化的生活，讓我們的生活既方便、又麻煩，讓人們又愛又恨；碎片化的生活，讓人們不用像以前一樣，改變了一切。面對這樣的生活，我們就只能對身邊的事情進(jìn)行篩選處理來確保我們不會被這么多的信息所干擾。合理的利用碎片化的時(shí)間、碎片化的購物、碎片化的社交來美化我們的生活。
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如今的互聯(lián)網(wǎng)科技已經(jīng)越來越成熟。大多數(shù)的人們已經(jīng)被這種技術(shù)深深地吸引，導(dǎo)致了現(xiàn)在最為嚴(yán)重的現(xiàn)象之一：碎片化生活。
碎片化生活就是原本正常的生活被各種外來因素影響，使我們要做的事情“打碎”。我們應(yīng)該如何面對這種生活呢？
我是一名新高一的學(xué)生，在開學(xué)前我已經(jīng)開始制定我的學(xué)習(xí)生活表，在我心里想著要遵守。剛訂好的表，同學(xué)打電話給我：“嘿，今天下午打球去怎么樣？”，我想多沒想就答應(yīng)了，打了幾個(gè)小時(shí)回家后，我突然想到，我剛制定好的生活表怎么馬上就忘了，我不禁笑了起來，“以后再說吧”我這樣說道。
開學(xué)后，在學(xué)校過完了一天，很快的到家，心想：今天快點(diǎn)做完作業(yè)，然后拿出作業(yè)本奮筆疾書。不一會兒媽媽敲我房門：“兒子，吃飯”我放下筆跑去吃飯，吃完飯回來，還沒有拿起筆，手機(jī)上傳來了班群上的聊天框，我拿起手機(jī)隨意的發(fā)了兩句，結(jié)果來了更多的人，我便忘記了作業(yè)和他們開始聊起來了。當(dāng)他們說不聊了，開始做作業(yè)了，我才想起來作業(yè)，但是時(shí)間已經(jīng)過去了1個(gè)小時(shí)了，我開始寫起了作業(yè)，最后，我到十點(diǎn)寫完了原本八點(diǎn)就可以寫完的作業(yè)。
從這兩件事可以看出碎片化生活對我們原本生活影響的嚴(yán)重性，我們該如何應(yīng)對呢？
首先，當(dāng)我們回家要做作業(yè)或工作時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)避免與互聯(lián)網(wǎng)工具像手機(jī)或電腦或者平板電腦，專心地解決作業(yè)，如果必須要用電腦等，一定要有很強(qiáng)的自控力，不被一些因素打擾。
改變碎片化的生活，不僅要改變外在因素，還要先改變自己。時(shí)間就像海綿里的水，只要擠擠總是會有的。這句話幾乎被每個(gè)人記在腦袋里了，但又有多少人付出了實(shí)踐呢？如果我們多利用一下自己的空閑時(shí)間，碎片化的生活就會完整很多。
當(dāng)我們努力積攢出整塊的時(shí)間，我們可以用來閱讀書本或新聞，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在游戲上，把原本完整的時(shí)間打碎。
所以你現(xiàn)在對碎片化生活有所反思呢？快來努力整合時(shí)間吧！
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“十年之前，我不認(rèn)識你……”十年之前，我還在父母身邊牙牙學(xué)語，而如今，我已然成了一個(gè)大男孩；十年之后，我將會作出些什么偉大的事呢……咳咳，老爸的一聲溫言提醒將我拉回了現(xiàn)實(shí)。每天的上學(xué)路上都是我思緒飛揚(yáng)的時(shí)刻，聽著音樂，感悟著歌詞中的內(nèi)涵，天馬行空的想象，這是美好一天的開始。
又來到熟悉的校門，看到熟悉的笑臉，這將是充滿樂趣的一天，在這里，課間也是同樣讓人非常愉悅的。有時(shí)候，我們利用這些時(shí)間聊聊所見所聞，相互交流心得，增長見識；有時(shí)候，我們共同探討課堂中的問題，相互幫助，解決困難；有時(shí)候，我們在操場上撒歡，盡情歡笑，不亦樂乎。
放學(xué)了，平時(shí)活潑的像個(gè)孩子似的教學(xué)樓，此時(shí)仿佛變成了一個(gè)慈祥的老人，微笑著看著同學(xué)們離開，回到各自溫暖的港灣。我站在校門口，伸長脖子，盡力向馬路上望去，這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影，那正是我年邁的爺爺，他風(fēng)雨無阻騎著小電驢接我放學(xué)。坐在后座上，我抬頭仰望天空，藍(lán)天白云盡收眼底，一路上，我望著一幢幢拔地而起的高樓大廈，看著馬路上的人來人往，昨天還是一片廢墟，今天卻筑起了高墻；昨天的大屏幕上播放的是美食佳肴，今天卻變成了教師節(jié)的祝�！刻熳咧@同一條路，我不斷地觀察著馬路上的變化，感慨著上海的變化之快。
臨睡前，我打開手機(jī)，舒緩的音樂徐徐飄來，閉上眼睛，回味這一天的學(xué)習(xí)生活，在美妙的回憶中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。這一個(gè)個(gè)生活中的小碎片，構(gòu)成了我完美的一天。有人說碎片化的生活不好，我認(rèn)為碎片化生活并沒什么不好，關(guān)鍵在于如何去看待，如何去合理利用，碎片化的生活一樣能夠豐富多彩。
我漸漸沉入夢鄉(xiāng)，耳邊依稀回蕩著歌聲：“我要飛得更高，飛得更高……”
時(shí)間越來越緊迫，學(xué)習(xí)越來越忙碌，時(shí)間被一點(diǎn)點(diǎn)擠成了碎片，這些碎片卻也給了我很多快樂和輕松。
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