閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字
大家一定都接觸過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫來表現(xiàn)。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字1
書是人類形影不離的好朋友,閱讀讓生活更美好。如果沒有它,我們就像鳥兒沒有翅膀一樣,不能自由飛翔。所以國(guó)父孫中山先生也曾講過:“我一天不讀,便不能生活!
空閑時(shí),我最愛看書了,每當(dāng)我翻開書頁(yè),整個(gè)人就像穿越了時(shí)空,在不同的次元里漫步遨游,領(lǐng)略自然與人文的奧秘——和蘇軾一起陶醉在望湖樓的風(fēng)雨中;與齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng);和唐僧師徒一同西行取經(jīng);與梁山好漢替天行道;同福爾摩斯一起探案冒險(xiǎn)……各種各樣的書籍總讓我愛不釋手,有時(shí)候入迷了,更是廢寢忘食。
當(dāng)然,書可不是白讀的。書里的好詞好句都可以積累,寫作時(shí)靈活運(yùn)用,便可以派上大用場(chǎng)。
閱讀不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還有益于我的心智發(fā)展。記得有一次。我的英語(yǔ)只考了88分,回到家的我茶飯不思,滿臉愁容。我癱坐在椅子上,隨手拿起一本書默默地讀著,誰知一看便入了迷,將所有的煩心事都拋之腦后。它猶如一位美麗的天使,安慰、撫摸著我的心靈,讓我知道一時(shí)的失敗并不代表什么,不必為此沮喪,應(yīng)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),成為更出色的人。書宛如一位長(zhǎng)者帶著我們走過成長(zhǎng)之路的荊棘。
閱讀使我快樂,它像一把鑰匙,打開我心靈的大門;它似一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。我從書中汲取了力量,于是我不再迷茫,不再失落。人生在世,必須得讀書,因?yàn)殚喿x不僅能開闊我們的知識(shí)面,還能讓我們的生活更美好。
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字2
閱讀是美好的。
首先,一本書就是一個(gè)老師?匆槐緯,就是上一周的課。長(zhǎng)一點(diǎn)的書就是上兩個(gè)月的課。書大多是有名的作家寫成的,所以除了那些內(nèi)容發(fā)黃的書,其他的書都有他自己的好處。
其次,讀萬卷書,行萬里路。只有讀了非常多的書,才能行數(shù)萬里的路,不然走哪兒哪兒迷路,走哪兒都說沒知識(shí)。一次我閑著沒事兒拿起一本書,認(rèn)真地讀了起來,我看到了一種陌生話的表達(dá),覺得讀起來非常舒服,就把這句話改了一下,寫到了作文里。第二天,老師果然用好句專用線——浪線劃到了那一句話的下面,還評(píng)了六顆星。
讀書不僅能增強(qiáng)寫作能力,還可以從中學(xué)到知識(shí),得到快樂。
有一段時(shí)間我有點(diǎn)沉迷電子游戲,但不能玩太久,一次五分鐘,每天只能玩一次。有一天我突然想:無趣時(shí),何不看一會(huì)兒書呢?于是我隨便抽出一本書看了起來,一個(gè)下午,我完全沉浸在書中,把電子游戲的事情忘到了九霄云外,我覺得很快樂,不是因?yàn)殡娮佑螒颍悄欠N不由自主的快樂。那種快樂伴隨著知識(shí)的增長(zhǎng),知識(shí)又會(huì)化作見識(shí)。
閱讀是快樂的,有益的,讀書讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,“書讀百遍,其義自見”。閱讀,讓生活更美好。
唐詩(shī)、宋詞、《水滸傳》、《三國(guó)演義》……是那些書中奇妙生動(dòng)的文字,將我的少年時(shí)光層層浸染,呈現(xiàn)出別樣的意義。
讀李白,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,讀得激情澎湃,熱血沸騰,令我過目不忘;讀袁枚,“明月有情應(yīng)識(shí)我,年年相見在他鄉(xiāng)”,眼前一片朦朧,仿佛也化身為身在他鄉(xiāng)的游子,一時(shí)間激起無限的鄉(xiāng)愁。
伴隨著讀書,我們?cè)诓恢挥X中慢慢地長(zhǎng)大,內(nèi)心也變得越來越豐富多彩了。在合上書的一剎那,好像是與老朋友分別之時(shí),心中泛起一絲不舍,再打開書時(shí),所有的煩惱立刻無影無蹤,一洗而空了。
書籍好似我的良師益友,教我懂得做人的道理,承載著我一起暢游知識(shí)的海洋。讀書,好似品一杯香茗,太匆忙了便品不出其中的味道,滿嘴青澀。而細(xì)品才能識(shí)出它蘊(yùn)含著的淡雅和濃香,令人回味無窮。
古人詩(shī)云,“腹有詩(shī)書氣自華”。每當(dāng)我寫出一段又一段優(yōu)美的文字時(shí),真是感謝我曾讀過的那些書,是它們教會(huì)我寫作,教會(huì)我思想升華。
當(dāng)我生病時(shí),手中捧起一本書,一切都仿佛與我無關(guān)了,文字的甘露向我迎面撒來,頓時(shí)神清氣爽,好似大病初愈,絲毫不覺身體有難受之感了。這如同劉向所寫的“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”一樣,閱讀書籍,其實(shí)也是在品嘗一種可口的良藥呢!
閱讀,讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字4
生活中充滿了美好,我們所需要的,是擁有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而閱讀,則是上天賜予眼睛最好的禮物。閱讀,使生活更美好。
古人曾作詩(shī)告訴我們閱讀的好處:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這不僅是對(duì)書籍的贊美,也是對(duì)閱讀與學(xué)習(xí)的肯定,同時(shí)它也告訴了我們:要多讀書,因?yàn)樽x書能讓生活更美好。
多讀書能讓生活更充實(shí)。
閱讀讓我們的每一天都不會(huì)孤單,不會(huì)迷失方向,因?yàn)槲覀兡軓臅锌吹矫恳黄恋,每一顆星星,每一點(diǎn)生活中的人情世故。無論 我們身處何時(shí),身在何方,我們都能從閱讀中充實(shí)自己,充實(shí)生活。
閱讀能讓生活更多彩。
閱讀能讓我們的見識(shí)更廣闊,能在我們迷路時(shí)指明方向。閱讀為我們?cè)鎏砹紟熞嬗眩_闊我們的胸懷,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
閱讀也能讓我們筆下生花。
閱讀讓我們積累更多的良詞佳句,把它們記在心中,在寫作時(shí),筆下生花,把每一個(gè)虛擬人物寫活、把每一片美麗景色寫生、把每一件事寫的動(dòng)人……
開卷有益,靜靜的翻開一本書,徜徉在知識(shí)的海洋里,站在古人的肩膀之上,我們會(huì)看的更高更遠(yuǎn)。
我愛讀書,閱讀是生活更加美好。
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字5
我最喜歡的事情就是看書。每天我最幸福的時(shí)候,不是品嘗美食的時(shí)候,也不是躺在床上安然入睡的時(shí)候,而是看書的時(shí)候。
記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次我對(duì)一本新買的書愛不釋手,下課在看,吃飯的時(shí)候還在看,這不,那天放學(xué)了我還是舍不得把書放下,就一邊走路一邊看書。結(jié)果差點(diǎn)一腳踏空從臺(tái)階上掉下去。驚魂未定的我悻悻然把書收了起來。從此我再也不邊走路邊看書了,可也因此多了一個(gè)戲稱——書“癡”。
我非常喜歡看書,無論是節(jié)假日還是平常生活中,我總是一有時(shí)間就捧起書來細(xì)細(xì)品讀并沉浸其中。
我的書包里總會(huì)放著一本書,可能是歷史書,可能是文學(xué)書,也可能是科幻書。每當(dāng)課間,我總會(huì)把書拿出來看,有時(shí)我會(huì)位書中有趣的情節(jié)捧腹大笑;有時(shí)我會(huì)為書中的主角擔(dān)憂萬分;有時(shí)我會(huì)為了書中動(dòng)人的故事而淚流滿面……
看書還讓我懂得了人生的道理,讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。記得五年級(jí)的寒假,我細(xì)致入微的品閱了《鋼鐵是怎樣煉成》的這本書。我被保爾那甘愿為國(guó)家犧牲性命,自強(qiáng)不息的崇高精神深深折服,他堅(jiān)持理想,勇于奮斗的精神,讓我受益良多。
佇立在書柜前,撫摸著我的寶藏——書,心中感慨:他們永遠(yuǎn)是我的良師益友!
我愛看書,因?yàn)闀屛业纳罡映鋵?shí)、快樂,閱讀,讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字6
在我的書櫥中,有很多書。童話,小說,漫畫……我很喜歡讀書,只要手里有一本書,我就會(huì)讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆;當(dāng)我讀漫畫《瘋了,桂寶》時(shí),我會(huì)因?yàn)闀械闹魅斯饘毜哪切┫∑婀殴值狞c(diǎn)子而捧腹大笑;當(dāng)我讀小說《海底兩萬里》時(shí),我又仿佛置身于海底,陰暗,幽靜。各種各樣的魚兒在我身邊自由的游來游去……常要等有人叫我,我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過來。
還記得那天,我們班舉行聯(lián)歡會(huì),老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演,看誰獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子,有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了,我信心滿滿地走上講臺(tái),準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來一張紙和一把梳子,把紙撕碎,再把梳子在頭發(fā)上梳幾下,把梳子放在碎紙片上,神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了!這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后,產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理,話音剛落,班里響起了最熱烈的響聲,后來,我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書小博士”的稱號(hào)。這一切,都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字7
唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷下筆如有神!遍喿x,使我的生活更美好!
忘記吃飯
在一個(gè)炎熱的下午,我正在書海里遨游。里面的故事讓我過目難忘,像是安撫著我煩躁的心情?墒牵谶@美好的時(shí)刻,一個(gè)雷鳴般的聲音打破了我的思路——“準(zhǔn)備吃飯了!”我一下子就被拉回了現(xiàn)實(shí)。但我心想著媽媽說準(zhǔn)備,又不是現(xiàn)在。于是我又沉入書海去遨游了,探索著書中深?yuàn)W的秘密。十分鐘過去了,媽媽見我還沒出來,便怒氣沖沖走過來,大吼一聲:“你在干什么,還不出來吃飯!”我被媽媽嚇了一跳,只好放下書本戀戀不舍地走去吃飯了。
考試考砸
有一次,數(shù)學(xué)月考試卷發(fā)下來了。本以為自己可以得九十分以上,可當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)——79分,這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是宣告著我的失敗,我的心情頓時(shí)就像天打五雷轟。心想,這可怎么跟家長(zhǎng)交代!
正當(dāng)我陷入沉思時(shí),我忽然看到一本名著——《愛的教育》。我翻開書本看了看,里面的故事引人入勝,讓我把考試的事情拋在了腦后。我看完了這本書之后,頓時(shí)悟出了一個(gè)道理:無論遇到什么困難,都要用樂觀的精神去對(duì)待,才可以有一個(gè)好心態(tài)去對(duì)待下一件事。
書讀百遍,其義自見。閱讀,猶如一盞明亮的路燈,照亮我前進(jìn)的路線;閱讀猶如一杯陳年佳釀,讓人喝了口留余香;閱讀,使我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書破萬卷,下筆如有神”······這些關(guān)于讀書的名言警句數(shù)都數(shù)不盡,那么,我今天講一講閱讀。
所謂“讀書就是人的精神食糧”,所以讀書是對(duì)人們有好處的,它可以增加人們的知識(shí)量;可以開闊人們的視野;可以了解古今中外悠久的歷史文化。而我就是一位不折不扣的小書迷,每天都會(huì)看書,而且在哪兒也不能阻擋我讀書,在車上、在火車上······我的積累也就越來越多。
但是,近兩年我發(fā)現(xiàn)了一件事。我們的圖書出現(xiàn)了盜版,還有一些言情小說······不是我們這個(gè)年齡可以讀的書,但絲毫不能阻止我對(duì)讀書的向往,每次讀書都會(huì)選擇一些中外名著,小說等等,拒絕去看那些盜版書籍。所以,讀書使我的生活充滿了樂趣,充滿了智慧。
在《三國(guó)演義》中我了解了“足智多謀的諸葛亮,謹(jǐn)慎多疑的曹操,勇猛善戰(zhàn)的黃蓋,小肚雞腸的`周瑜······”在《水滸傳》中我了解了“武松打虎,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,林沖棒打洪教頭······”的精彩故事。
可以說閱讀使我的生活更加美好、精彩。聽了我的故事,你也快去書的世界遨游吧!
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字9
生活中沒有閱讀,就像天空中沒有陽(yáng)光,鳥兒沒有翅膀。閱讀讓生活更美好。
閱讀,充足了我們的課余時(shí)間。在寫完作業(yè)后,寥寥無事,不如拿上一本書籍,去細(xì)看,去品讀。此時(shí),我的身心是放松的,是愉悅的,我為能在句子的海洋里遨游感到滿足。
閱讀,讓我們知道了帶著不同的感情讀同一個(gè)句子,意思竟不同;閱讀,讓我們可以在知識(shí)的海洋探索更深處的秘密;閱讀,讓我們找到了理解句子意思的捷徑。
讀到一本逗人的書,我會(huì)捧腹大笑;讀到一本感人的書,我會(huì)潸然淚下;讀到一本揭示黑暗的書,我會(huì)義憤填膺?傊,我的心情總會(huì)隨著我讀的書變化。
木心說過:“找好書看,就是找一個(gè)制高點(diǎn)!北恼f過:“讀書好,多讀書,讀好書!彼未奶K軾也說過:“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡天下書!边@些名人名言不時(shí)的告訴我們讀書是有好處的。
閱讀,讓我認(rèn)識(shí)到了更加美好的世界。閱讀,讓我的生活更加美好,更加精彩,我愛閱讀,它如驛外斷橋邊竹籬般清靜,它如小橋流水般淡泊,它如梅蘭竹菊般高潔,它如高山流水般激越,它如飛檐回廊般玲瓏。因?yàn)殚喿x,我收獲了生活的美好。
生活上,難免遇到難題,每到這時(shí),我會(huì)習(xí)慣性地翻開一兩本書,書中主人公的品質(zhì)讓我感到自己的這些問題根本不算是問題,讓我重拾了信心。
閱讀,讓生活更加美好。
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字10
或許有人會(huì)覺得美食讓生活更美好,有人會(huì)覺得旅行讓生活更美好,還有人覺得聽歌讓人變得更美好。而我覺得書讓生活變得更美好。
一個(gè)人如果閱讀大量的書籍,他腦子里的知識(shí)會(huì)不斷增加,如果一個(gè)人只靠上課老師講的內(nèi)容,那他腦子里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
書是我的好朋友,書是人類感受大自然的最好方法,它可以使我們的想象力銳利起來。
我閱讀了大量書籍,如《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》《魯濱遜漂流記》……讓我印象深刻的是《愛的教育》的其中一篇“母親求學(xué)”,一個(gè)孩子在學(xué)校調(diào)皮而被校長(zhǎng)開除,他的母親沒有其他辦法,就跪在校長(zhǎng)面前求學(xué)。從這個(gè)故事我們可以體會(huì)到母愛是無私的。
書中有很多有趣的事,書中的字也有不同的含義,要你用心去體會(huì)、感受才知道每個(gè)字的不同意義。
在無聊時(shí)可以看書,有空余時(shí)間可以看書。只要你有空余時(shí)間就不要浪費(fèi)了,把它利用起來。
書是人類文化的傳播者,書是我們打開大門的一把鑰匙,書是我們遨游世界的翅膀。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯!
書,讓世界更美好
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字11
生活中,每個(gè)人都有自己的興趣愛好,比如:旅游、運(yùn)動(dòng)、種花、跳舞……我的愛好就是閱讀,閱讀豐富著我的生活。
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@句名言是俄國(guó)著名作家高爾基說的,甚至還有毛澤東先生的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”這些名言都體現(xiàn)了閱讀對(duì)于生活的重要性。
在空閑的時(shí)候,我最喜歡看書了。每當(dāng)一翻開書,便會(huì)聞到書本特有的香味。沒讀幾行字,整個(gè)大腦都沉浸在書的海洋里了。在書海里無憂無慮地暢游著,我會(huì)和蘇軾一起陶醉在望湖樓上;和唐僧師徒四人一起去西天取經(jīng);還會(huì)和李白一起在黃鶴樓上,目送著孟浩然遠(yuǎn)去的背影。各種各樣的書本增加生活的趣味,豐富了我們的知識(shí)。
書本也是一個(gè)讓我們開心快樂的“工具!庇浀糜幸淮危液团笥阳[了矛盾,我們很生氣,一個(gè)也不理一個(gè)了。后來,我回家后,隨手拿起一本書,便看了起來。哪知道,一看便看癡迷了,什么不快樂的事全都拋在九霄云外了,和書為伴,仿佛多了位知心朋友,在你無助,傷心的時(shí)候陪著你,使我們得到了莫大的安慰。
閱讀不僅開闊了我的眼界,拓展我的知識(shí)面,也讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字12
閱讀可以讓我們學(xué)會(huì)各種各樣的知識(shí);閱讀可以讓我們的作文水平不斷提高;閱讀可以讓生活變得更美好,下面就讓我們走進(jìn)我閱讀的世界吧。ㄊ闱殚_頭,文筆唯美,引出下文。)
我讀了《科學(xué)漫畫》一書,里面有一篇文章是教我們?nèi)绾文茏约褐谱?D眼鏡的。(簡(jiǎn)單敘述,過渡。)
我認(rèn)真的讀完這篇有趣的文章之后,開始按照它的方法專心致志的制作起3D眼鏡。我首先找出一張硬紙卡,小心翼翼的把它剪成類似眼鏡框的模樣,因?yàn)槲遗聜绞旨舨缓茫晕易寢寢寧臀壹袅艘幌,之后我很快又找到一個(gè)紅色的塑料色紙和一個(gè)藍(lán)色的塑料色紙。先把紅色的色紙放進(jìn)制作之后的左眼鏡框里,又把藍(lán)色的色紙放進(jìn)制作之后的右眼鏡框里,很快,小巧精致的3D眼鏡就做好了。這樣一來便可以在家里看3D電影了。(敘事較為完整,為使文章生動(dòng)有趣,建議補(bǔ)入必要的神態(tài)描寫和細(xì)節(jié)描寫為宜。)
閱讀是童年最豐富而又快樂的游戲,它的快樂有助于我們成長(zhǎng),閱讀就像小小的窗口,讓我們了解五彩繽紛的世界,有助于我們夢(mèng)想的飛翔。閱讀的快樂是人生隱形的財(cái)富,它讓我們的生活更加的美好。(議論,升華文章主題。
讓我們繼續(xù)盡情的閱讀吧!它會(huì)讓我們的生活更加豐富多彩。ǜ姓俳Y(jié)尾!)
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字13
閱讀可以讓我們學(xué)會(huì)各種各樣的知識(shí);閱讀可以讓我們的作文水平不斷提高;閱讀可以讓生活變得更美好,下面就讓我們走進(jìn)我閱讀的世界吧!
我讀了《科學(xué)漫畫》一書,里面有一篇文章是教我們?nèi)绾文茏约褐谱?D眼鏡的。
我認(rèn)真的讀完這篇有趣的文章之后,開始按照它的方法專心致志的制作起3D眼鏡。我首先找出一張硬紙卡,小心翼翼的把它剪成類似眼鏡框的模樣,因?yàn)槲遗聜绞旨舨缓,所以我讓媽媽幫我剪了一下,之后我很快又找到一個(gè)紅色的塑料色紙和一個(gè)藍(lán)色的塑料色紙。先把紅色的色紙放進(jìn)制作之后的左眼鏡框里,又把藍(lán)色的色紙放進(jìn)制作之后的右眼鏡框里,很快,小巧精致的3D眼鏡就做好了。這樣一來便可以在家里看3D電影了。
閱讀是童年最豐富而又快樂的游戲,它的快樂有助于我們成長(zhǎng),閱讀就像小小的窗口,讓我們了解五彩繽紛的世界,有助于我們夢(mèng)想的飛翔。閱讀的快樂是人生隱形的財(cái)富,它讓我們的生活更加的美好。
讓我們繼續(xù)盡情的閱讀吧!它會(huì)讓我們的生活更加豐富多彩!
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字14
是什么能讓人愛不釋手?是什么讓人看得津津有味?又是什么讓生活更美好?當(dāng)然是閱讀,為什么呢?讓我給你們說說吧!
很久以前,我第一次理解閱讀的時(shí)候,我還不怎么理解。在爸爸的邀請(qǐng)下,我半信半疑的讀了一本叫《簡(jiǎn)·愛》的書。才理解到了閱讀的意思。
《簡(jiǎn)·愛》是一本非常經(jīng)典的名著,文中主要講了小女孩簡(jiǎn)·愛一出生就是家里人的眼中釘,家里人都非常討厭她。最后,他在一位心地善良的醫(yī)生的幫助下逃脫家人的束縛,找到了自己真愛的故事。是簡(jiǎn)·愛讓我懂得了生活中酸、甜、苦、辣等各種各樣的人生道理,讓我看到了一個(gè)弱小的小女孩兒從弱小到強(qiáng)大的過程。
后來,我越看越起勁,慢慢的我似乎身臨其境就是里面的小女孩,我對(duì)爸爸說:“爸爸,這書太好看了,我能把這本書拿走嗎?”
“好啊,沒問題這書送給你了,看完了記得給我說說你理解的閱讀是什么樣子的喲!”
我拿回家之后又專心致志的看了起來,越看越入迷,有一次我在看書的時(shí)候正好吃飯,媽媽喊我吃飯,我沒有聽到,后來他又叫了一句,我還是沒聽到,這下媽媽怒火沖天,一針見血地說:“讓我看看你到底在看什么書走火入魔了!”只見媽媽健步如飛似的走過來,奪過去就拿著看。結(jié)果她那兇神惡煞的眼神一下子柔和起來,她慢慢的坐了下來,吃完飯之后,媽媽仍念念不忘,讓我拿給他再看一遍。
朋友們,聽了我閱讀的故事,你是不是覺得閱讀是很神奇的東西呢?他改變了我,改變了媽媽》閱讀讓生活更美好!
閱讀讓生活更美好_小學(xué)記敘文400字15
閱讀,就像是一杯濃濃的香茶,品著品著,就慢慢陶醉在其中。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥υ(shī)云:“讀書破萬卷,下筆如有神!睍凶杂悬S金屋,看書會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),會(huì)在你感到無聊時(shí)解解悶,還會(huì)懂得人生的道理。
一天下午,正好是下課時(shí)間。小李同學(xué)跑過來問我:“官渡之戰(zhàn)最后是誰贏了?”我讀過《三國(guó)》很多遍了,故事內(nèi)容記得一清二楚。原本是告訴個(gè)答案,結(jié)果我滔滔不絕地講了曹操和袁紹怎么大戰(zhàn)。
越來越多的同學(xué)都圍過來,我成了“說書人”。
有的同學(xué)拿著紙筆,全神貫注地聽著,并將精彩的部分就記下來,有的同學(xué)兩眼直勾勾看著我,他們的眼神里,流露出羨慕嫉妒恨。還有的同學(xué)撓撓頭,似乎聽不懂我在說什么。還有一些同學(xué)聽著聽著,就一轉(zhuǎn)身急急忙忙地跑回座位,快速地從書包里翻出《三國(guó)演義》,似乎要對(duì)照一下誰的見解對(duì)。
雖然我一臉嚴(yán)肅,其實(shí)心里早就樂開了花。
只要一下課,我的四周就會(huì)擠滿一個(gè)個(gè)小腦袋,聽我解說三國(guó)。
書是人類的朋友,你們喜歡讀書嗎?
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