生活的啟示作文通用15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的生活的啟示作文，歡迎大家分享。
生活的啟示作文1
我的座右銘是‘送人玫瑰，手有余香’。自從我用這句話做了座右銘之后，我變的很愛幫助人了。
因?yàn)檫@句話的意思是你送了別人玫瑰，自己手上都有剩余的香味。因?yàn)槲沂艿搅诉@句話的激勵(lì)，和以前從被幫人的快樂笑容中，我也感到很快樂。這兩個(gè)因素，所以我更喜歡幫助別人了。其中有兩件事給我留下的印象最深。
第一件是這樣的，我和我的朋友一起去太陽宮公園玩兒，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小朋友的無線電遙控滑翔傘壞了，可是他怎摸修也修不好。我和我的朋友主動(dòng)跑去幫他修，在我們同心協(xié)力的維修下，那個(gè)滑翔傘總算修好了。在滑翔傘升空的樣子、那個(gè)小朋友的笑容、和他對(duì)我說的謝謝聲中，我的心樂開了花。
還有一件，是上完課外的英語班，一位陪讀的家長(zhǎng)把手機(jī)給丟了，我和幾個(gè)同學(xué)一起幫他尋找并給他出謀劃策。教室的每個(gè)角落都找遍了，卻還是未能找到。最麻煩的是，這位家長(zhǎng)怕影響我們上課，把手機(jī)調(diào)到了震動(dòng)狀態(tài)，所以給他的手機(jī)打電話也沒有聲音。最后我們?cè)诨ㄅ枧缘囊粡垐?bào)紙底下找到了手機(jī)。事后課外班的老師表揚(yáng)了我們，我們真是心花怒放�。�
你幫助別人之后，看到被幫助人的笑容，你也會(huì)很高興的。不信，你可以試試。
生活的啟示作文2
生活就象一本厚厚的書，每當(dāng)你打開一頁就會(huì)有很多的故事。在這一本書中，我讀到了發(fā)現(xiàn)，更多的是讀到了啟示。
我非常喜歡跳街舞，媽媽送我到歐美斯教育學(xué)校學(xué)習(xí)街舞，媽媽告訴我：跳街舞一來可以鍛煉身體，二來可以磨練人的意志，你一定要堅(jiān)持學(xué)下去。”剛練的時(shí)候，第一個(gè)環(huán)節(jié)就是壓韌帶，教練讓我們坐在地上，雙腿叉開，身子向前拱，看誰能趴在地上，我坐在地上，身子向前擁，可還是沒趴在地上，漸漸的，我就力不從心了。老師告訴我們回家要多練習(xí)，這不是一節(jié)課就能壓下去的。第二個(gè)環(huán)節(jié)是練習(xí)舞蹈，練習(xí)舞蹈的時(shí)候，老師經(jīng)常叮囑我們，這個(gè)動(dòng)作應(yīng)該先抬起左腳，再用力蹬出去，同時(shí)右腳往后跳一步，緊接著，把右腳抬起，用力蹬出去，在這時(shí)左腳往后退一步，如此循環(huán)。剛開始，我比較生疏，跳一步，就忘了下一步，有時(shí)就忘步子的先后順序，就開始瞎蹦了，還有時(shí)腳不聽使喚，邁左腳我就會(huì)買右腳，不過我一直練，現(xiàn)在已經(jīng)不卡殼了。我心里一陣高興，在心里想：“跳街舞也沒啥難學(xué)的”。
練習(xí)了一段時(shí)間后，我就有點(diǎn)受不了了。每節(jié)課老師都讓我們先點(diǎn)基本功，做俯臥撐，仰臥起坐，壓腿，扭胯……每節(jié)課下來，我都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。回到家，骨頭上散架了一樣，我躺在沙發(fā)上，動(dòng)也不想動(dòng)一下。真是難受死了！爸爸看到我這副可憐的樣子，心疼地對(duì)我說：“兒子，跳舞這么辛苦，你要是覺得累，咱就別學(xué)了吧。”媽媽在一旁看了她一眼，然后又望著我嚴(yán)肅的說：“兒子，做什么事情都不容易，但只要有恒心，有毅力，不怕吃苦，就一定能把想學(xué)的東西學(xué)會(huì)！”聽了媽媽的這番話，給了我莫大的鼓舞和勇氣，我在心里說：“再苦再累，也要堅(jiān)持，我相信，只要付出了，就一定會(huì)有收獲的一天�！�
這之后，每次上街舞課，我都刻苦練習(xí)，我知道街舞不是一天兩天學(xué)會(huì)的，所以，每當(dāng)音樂響起來，我都會(huì)認(rèn)真地跳起來。等晚上睡覺的時(shí)候，手也酸，背也痛，但我咬咬牙，挺過去了。幾個(gè)月過去了，我終于學(xué)會(huì)了跳街舞，我還上了舞臺(tái)演出，超絢麗的動(dòng)作，機(jī)器人的節(jié)奏，電流的速度，讓我享受了超節(jié)奏的快感。我還得了一等獎(jiǎng)，媽媽夸我：“你真棒�！�
學(xué)習(xí)街舞，讓我懂得了一個(gè)道理，那就是不管做什么事情，都得有不怕困難和堅(jiān)持不懈的精神！成功必須用自己的汗水才能換�。�
生活的啟示作文3
在歲月的長(zhǎng)河中，有許多事情像流星一樣，一閃而過，而這件事卻像一顆恒星，讓我久久不能忘懷。
那是今年元旦前夕，王老師讓同學(xué)們報(bào)名表演節(jié)目，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，而我在家常表演的、爸爸媽媽看了都說好的魔術(shù)“紙牌復(fù)原”，卻因?yàn)槲覔?dān)心表演失誤而沒有報(bào)名。
元旦那天，同學(xué)們都高高興興地走進(jìn)教室，參加班級(jí)元旦聯(lián)歡。第一個(gè)表演的是小品，逗得同學(xué)們哈哈大笑。第二個(gè)是王華宇表演的魔術(shù)，他表演完后，全場(chǎng)一片掌聲。而我的表演比王華宇還好，可惜我沒有機(jī)會(huì)展示。我好后悔呀！自從那以后，我在再也沒有放棄過任何機(jī)會(huì)，即使表演的不精彩也要試一試。
這件事告訴我：愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)，智者善抓機(jī)會(huì)，成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)只是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。這“準(zhǔn)備”二字，并非說說而已，還需付出辛勞和汗水。這一啟示，讓我終生受用。
生活的啟示作文4
啟示有很多，有從拾金不昧中得到的啟示，有從助人為樂中得到的啟示……我在生活中得到了啟示。
有一天晚上，在打乒乓球下學(xué)的路上，我去公廁上廁所，準(zhǔn)備出去時(shí)，發(fā)現(xiàn)公廁的門被別人鎖上了。我首先想到電視上的人被鎖上都會(huì)呼救，我喊了半天也沒有人給我開門。于是，我想到了哥哥上次被鎖到廁所里，他用書包里的文具救出了自己。我學(xué)著哥哥那樣先找了一張紙，然后，拿出鉛筆在紙上寫上救命，最后，用紙包著橡皮丟了出去，等待有人發(fā)現(xiàn)，過了一會(huì)兒還沒用。我又想到爸爸上一次在家把車庫(kù)鑰匙丟了，用鐵絲把門打開了，于是，我把鑰匙上的鐵環(huán)取下來，捅進(jìn)鎖眼，就輕而易舉的把門打開逃了出來。
還有一次，我和呂陽騎車去濱河公園玩。在路上，我摔倒了，車鏈掉了，我們左安安右安安，卻怎么也安不上去。于是，我想到叔叔的自行車鏈掉了，用一根木棒支撐著，再用另一只手輕松的把車鏈安上了。于是，我學(xué)著叔叔安了又安，還是沒有安上。最后，呂陽說，我們可以把鏈子先全部取掉，然后，先安后鏈，再安前鏈就行了。于是，我照著他說的，很輕松的就把鏈子安上了。
這兩件事給我?guī)砹藘蓚�(gè)啟示：通往廣場(chǎng)的路不只一條，干什么事情都要聯(lián)系到生活實(shí)際。
生活的啟示作文5
在生活中，我們往往會(huì)從一些小事中獲得啟示，我也一樣。不過那件事，令我記憶猶新。
那天，語文老師宣布明天要考聽寫，要我們回家好好復(fù)習(xí)，可偏偏那天的作業(yè)非常多，怎么辦？是復(fù)習(xí)，還是不復(fù)習(xí)？這兩個(gè)念頭在我的腦子里一會(huì)兒消失，一會(huì)兒出現(xiàn)。復(fù)習(xí)，那要到很晚才能睡覺；不復(fù)習(xí)，明天就得不了100分了。到底怎么辦？最后我一咬牙，把它復(fù)習(xí)了。第二天聽寫，我得了100分，老師表揚(yáng)了我，我聽了后沾沾自喜。
過了幾天，又要聽寫了。我想：不就是聽寫嘛，小菜一碟，像我這么聰明的人，根本不用復(fù)習(xí)就能考100分！第二天考試我本以為很簡(jiǎn)單，可老師讀的許多詞我都不會(huì)寫，最后，我錯(cuò)了5個(gè)字，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，說我不應(yīng)該錯(cuò)那么多，我聽了后，慚愧地低下了頭。
通過這件事我明白了，學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地，不能一點(diǎn)努力也不付出，你沒有努力，沒有付出，就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。
生活的啟示作文6
我之所以熱愛我的生活，是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。
有一次，媽媽買來知了龜，經(jīng)過水的浸泡之后，媽媽把知了龜放進(jìn)冰箱。經(jīng)過8、9個(gè)小時(shí)的冰凍后，當(dāng)我再次打開冰箱的時(shí)候，有一只知了龜十分緩慢地從冰箱里爬出來，我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上，我十分喜歡搞惡作劇，于是，我把裙子下擺掀起來，知了龜就掉在了裙子里，可是，知了龜卻頑強(qiáng)的爬起來，當(dāng)它爬到裙邊時(shí)，我又一次裙子下擺掀起來……我以為它不會(huì)再向上爬了，可它依然這樣反復(fù)向上爬著，它都堅(jiān)持著，沒有一點(diǎn)放棄的意思。最后，我被知了龜它這種頑強(qiáng)的精神打動(dòng)了，便放了它。
我想：這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對(duì)我的無情的捉弄唯一的回答就是堅(jiān)持不懈。于是，我又聯(lián)想到：三年級(jí)下冊(cè)有一篇課文，叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有著同樣的經(jīng)歷!知了龜不是和飛蛾有著同樣的精神!這多么了不起啊!這件事給了我深刻的反思，并從中受益匪淺。以前，我做題做累了就不做了，而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗，永遠(yuǎn)堅(jiān)持直到成功。
一個(gè)小小的昆蟲尚且如此，何況我們充滿智慧的人呢?于是，我學(xué)著知了龜和飛蛾的樣子——堅(jiān)持，堅(jiān)持……
生活的啟示作文7
我懂得了許多來自生活的啟示，在這些啟示中，我多多少少都認(rèn)識(shí)了一些真理，那么現(xiàn)在，我先介紹一個(gè)啟示給你看。而這個(gè)啟示，來自我腳底的鞋子。
有一天，我走在放學(xué)回家的道路上。突然，我的腳不小心踢到一根石柱上，整個(gè)身體不受控制地向前倒下，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，腳下意識(shí)向前一步，踩在一大堆石子堆上，穩(wěn)住了身形，可我的腳卻被一粒粒小石子硌地生疼，即使是在我穿著鞋子的情況下。
在那時(shí)，我猛然想到，如果我穿著鞋還那么痛的話，那么為我抵擋大部分傷害的鞋子會(huì)有多么痛呢？而平時(shí)，它也時(shí)刻在人尖的重量輾壓與來自陸地的磨礪之中，我會(huì)時(shí)不時(shí)地踩到一些骯臟的東西，但是，它還仍然為我們?nèi)祟愃谩?/p>
如果，一雙雙鞋子都?jí)蛉绱藞?jiān)忍不拔的話，我們?nèi)祟愑譃楹尾豢梢�？所以，�?jīng)過了那次的事件后，我才真正領(lǐng)悟到了，我一定要像鞋子一樣，任勞任怨、腳踏實(shí)地、堅(jiān)忍不拔，做好每一件自己該做的事。
生活的啟示作文8
我曾聽到過這樣的一段話：如果你不敢去跑，就不可能贏得比賽；如果你不敢去戰(zhàn)斗，就不可能贏得勝利。是啊，做任何一件事都需要勇氣，擁有勇氣，才能夠嘗試到別樣的滋味。
今年國(guó)慶節(jié)，我們跟爸爸一起回到了山東老家——風(fēng)景秀麗的沂蒙山區(qū)。因?yàn)楦咚倜赓M(fèi)，路上車多，到沂水縣城已是傍晚時(shí)分。經(jīng)過多半天的旅途勞頓，我們?cè)缫佯嚹c轆轆。在姑姑家稍作休整，我們便來到了小吃廣場(chǎng)。
沂蒙山區(qū)的秋夜，空氣清新，涼爽愜意，廣場(chǎng)上熙熙攘攘，熱鬧非凡，各種美食應(yīng)有盡有，散發(fā)出誘人的香味，令人垂涎欲滴。我們看看這，問問那，最后決定去吃我聞所未聞的煎鍋。
原來所謂的煎鍋就是自己把生菜生肉放到鍋里煎。懷著好奇的心情，我們開始享受美餐。能煎的東西還真不少，味道自然不言而喻。正在我吃的盡興的時(shí)候，服務(wù)員端上來一盤如蠶豆般大小的東西。這是啥？它們一個(gè)個(gè)都像蚯蚓一般蠕動(dòng)著，挨挨擠擠地簇?fù)碓诒P子里，身披灰黑色的盔甲，鑲嵌著白色的條紋，光是看看就夠讓人毛骨悚然的，這能吃嗎？我的眉頭擰成了麻花。
“來，這是咱們老家的特產(chǎn)蠶蛹，高蛋白，你以前來的時(shí)候還小，沒吃過，這回嘗嘗�！惫霉梦⑿χ�，隨手夾了幾個(gè)放進(jìn)鍋里�！笆裁�？！要我吃蟲子，我可不敢�！蔽铱粗且粋�(gè)個(gè)來回扭動(dòng)的肥胖身軀，把頭搖得像撥浪鼓，心想：竟然吃蟲子，居然還是特色，太不可思議了。
“吃吧，的確美味，錯(cuò)過這村就沒這店了啊！”媽媽也來勸我，并夾起一個(gè)放到碗里，享受了起來�？此麄冞叧赃叢蛔〉攸c(diǎn)頭，我卻在吃還是不吃上猶豫，一時(shí)心里沒了底。我自然不想錯(cuò)過美味，可它畢竟是蟲子啊，我剛想拿起筷子去夾，可又把手縮了回來。
“別猶豫了，不嘗怎么會(huì)知道它究竟好不好吃呢？要敢于嘗試�！卑职值恼Z調(diào)中分明多了幾絲期待。聽了爸爸的話，我伸出手里的筷子，從鍋里夾起一只蠶蛹，學(xué)著爸爸的樣子把殼輕輕剝開，雪白的像珍珠一樣的肉流了出來，軟軟的，像天上的云朵，潔白無瑕。我用舌頭試探性地舔了舔。嘿！果然細(xì)膩香嫩，難怪爸爸媽媽吃得那么香。
爸爸看著貪吃的我，微笑著說：“這就對(duì)了，什么事都要自己嘗試，不能憑感覺主觀臆斷，沒有嘗試哪能輕易下結(jié)論呢？”
是啊，正如爸爸所說，只有勇敢嘗試才能苦盡甘來，只有親身實(shí)踐才能獲得人生的啟示。我們正是在一次次勇敢嘗試中不斷成長(zhǎng)，在一個(gè)個(gè)實(shí)踐中讓生活放射出光芒。在那個(gè)美麗的夜晚，吃蠶蛹給了我啟示，讓我久久不能忘懷。
生活的啟示作文9
周末我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼簾。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示“送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示“。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
生活的啟示作文10
“陽光總在風(fēng)雨后……”這句話說得不錯(cuò)。每一次我遇到困難，就會(huì)情不自禁地想起這句話，它帶給我的生活啟示，總能幫助我克服種種困難。
去年冬天，我對(duì)自行車產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我便要求媽媽買一輛自行車給我。自行車剛一到家，我就迫不及待地推著自行車去學(xué)騎自行車。
起先，我是一段路也不會(huì)騎，在自行車上坐著，腳慢慢離開地面，踩在自行車的踏板上，可不到五秒鐘，我就把腳放到地面，生怕摔倒。
后來，媽媽對(duì)我說：“如果你不試著把腳放在踏板上，向前騎，你就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)騎自行車�！甭犃藡寢尩脑�，我克服了自己的心里恐懼，開始把腳放在踏板上，慢慢向前面騎去�？墒�，自行車在地面上行駛了一會(huì)兒，就失去重心，我開始胡亂的擺動(dòng)方向，事與愿違我和自行車一起重重的摔在地上，膝蓋上的皮有點(diǎn)擦掉，胳膊肘也擦出了一點(diǎn)血。
這時(shí)，我又想起了媽媽的`話，勇敢地從地上站起來，扶起自行車，又開始練習(xí)。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
這件事讓得到了生活的啟示：所有事情都只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨之后才會(huì)成功�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”這一句話激勵(lì)我，幫助我，讓我克服困難，在人生的路上永遠(yuǎn)前行！
生活的啟示作文11
生活中充滿了人生的啟示，小螞蟻的精神，真讓我受益非淺，終身難忘啊!
吃晚飯時(shí)，媽媽煮了幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)玉米在陽臺(tái)上吃。一會(huì)兒，招來了一群螞蟻，它們圍著我吃掉的玉米粒，有的搬，有的咬，嘿!真熱鬧!忽然，我想起，螞蟻的
嗅覺很靈敏。我來試試。
我把玉米粒放在陽臺(tái)上，拿來一些白色的粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的框兒，把螞蟻都圈在了里面，看看它們到底會(huì)怎樣，過了一會(huì)兒，這些螞蟻叮著玉米渣，爬到了白線附近，忽然站住了，丟下嘴里的食物向白線沖去又退回，再?zèng)_去又退回，就像遇到了什么危險(xiǎn)似的。過了一會(huì)兒，一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的，沖到白線附近，不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上，覺得一點(diǎn)兒困難也沒有，便爬了出去。接著一只，兩只，三只。許許多多的螞蟻都爬了過去。
多么可愛的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學(xué)習(xí)上所缺少的嗎我們碰到困難就退縮了，遇到難題就不做了，這根本就不如一只螞蟻。我們只會(huì)退縮，只會(huì)等著老師的答案，根本就不敢勇往直前，這樣，我們成績(jī)?cè)跄苡行У奶岣吣?/p>
小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當(dāng)它們遇到困難時(shí)，并沒有低頭后退，而是向前拼搏，最后取得勝利。
生活的啟示作文12
在一個(gè)范圍內(nèi)有毒氣，可是一只火野豬橫沖直撞的沖了進(jìn)去了，本以為那只火野豬已經(jīng)因?yàn)橹卸径懒�，可是過了一會(huì)那只火野豬靜安然無恙的出來了。
為什么人進(jìn)去了會(huì)中毒，而火野豬進(jìn)去了卻可以安然無恙的出來呢?難道火野豬不會(huì)中毒嗎?
為了解開這個(gè)謎題，科學(xué)家做了一次實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家把火野豬的嘴給封上，然后把火野豬放進(jìn)了放有毒氣的屋子里，大家都認(rèn)為火野豬必死無疑，可是結(jié)果卻恰恰相反，火野豬不僅沒有死還安然無恙的出來了�？茖W(xué)家又做了第二次實(shí)驗(yàn)，這一次科學(xué)家把火野豬的鼻子給塞上，然后又把火野豬放進(jìn)了有毒氣的屋子里，這一次火野豬剛進(jìn)去不久就因?yàn)槲氲亩練馓嗨灾卸舅劳隽恕?/p>
這兩次試驗(yàn)得出的結(jié)論是火野豬的鼻子有測(cè)毒的奇特，所以火野豬之所以不中毒就是因?yàn)樗谋亲佑袦y(cè)毒的奇特。
科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具，人們把防毒面具大多都用在會(huì)排放出毒氣的工廠里，防毒面具就起到了防止人類中毒的作用。也有一部分防毒面具用在軍事方面，以防敵人用毒氣對(duì)付中國(guó)人，讓中國(guó)人可以防毒氣。
生活的啟示作文13
有一本書，書中沒有一個(gè)字，每個(gè)人卻都是這本書的作者，而且內(nèi)容豐富，這本書就是——生活!我從生活中也領(lǐng)略到不少知識(shí)和本領(lǐng)，其中就有這樣一件事。
那是暑假中的一天，傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來，我和媽媽走在回家的路上，雨水已沒過腳腕。突然，一個(gè)如皮球大的黑團(tuán)涌過來，我定睛一看，原來是無數(shù)只螞蟻抱成了團(tuán)狀。我想：為了躲過這場(chǎng)浩劫，它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的過程中如烤漆般剝落了，為了保護(hù)自己的同伴，英勇的犧牲了自己!
經(jīng)過一波三折之后，它們順利的飄到了岸上，像潛水艇一樣陸續(xù)上岸。
在場(chǎng)的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土，以迅雷不及掩耳之勢(shì)筑好了巢穴。
我從中得到了莫大的啟示：有些東西雖然體積小，但精神博大，古人云，曰“千里之堤，潰于蟻穴”“人心齊，泰山移”……這些不都是從微小的動(dòng)植物身上吸取到的啟嗎?所以，任何千古名言警句都是從這本書上汲取的——這本書就是“生活”。
生活的啟示作文14
原本，我是在校田徑隊(duì)中的一名隊(duì)員，參加過許許多多的比賽。然而，讓我印象最深刻的就是那一次比賽。
在二零一四年的十一月，鹿城區(qū)一年一度的田徑賽開始。天非常得冷，只有十幾度，大家只穿著一件小背心和短褲站在觀看臺(tái)上。看到下面那么多參加比賽的人，我好像不能控制一樣，心里打鼓似得跳動(dòng)著，仿佛被什么東西撕扯著，手都已經(jīng)沒了知覺，可能是我自己緊張過度的緣故吧。
在三十分鐘后，到我上場(chǎng)比賽了，可我在下樓梯的時(shí)候摔了一跤，我只好忍著痛上場(chǎng)了，竟然獲得了第六名�？上驳氖侵軅ソ芤踩脒x了，老師們可開心了，因?yàn)閰^(qū)里有四十多人參加四百米比賽，黃龍一小就只有我們兩個(gè)，而且兩個(gè)都一起入選了決賽。
下午，決賽馬上就要開始了，雖然我的腳還是無比疼痛，可是我還是咬著牙上場(chǎng)了。我不斷鼓勵(lì)著自己，一定可以取得好成績(jī)，一點(diǎn)點(diǎn)小傷小痛是打敗不了我的！結(jié)束后的兩天，成績(jī)出來了，我是區(qū)里的第四名，我自己都不敢相信！
在這場(chǎng)比賽中，我得到了啟示，那就是無論有多大的困難，只要堅(jiān)持下去，沒有不成功的事！
生活的啟示作文15
攀巖板上的每一粒巖塊，都代表攀巖者每個(gè)堅(jiān)定的腳步;攀巖板上的巖石越高，就意味著攀巖者越危險(xiǎn)，但就算再高、再險(xiǎn)，也無法阻止攀巖者勇敢的前進(jìn)!
我緩慢地扣上安全帶，腳步沉重地走向攀臺(tái)，目光明顯有些呆滯，腿微微顫動(dòng)，心里像闖進(jìn)一只脫韁的野馬，嘭嘭直跳……
我開始攀巖，越往高處攀，身上就好像有千斤的擔(dān)子，壓在我的身上。當(dāng)爬到一半時(shí)，我轉(zhuǎn)過頭，下面的家人給我加油鼓勁，我對(duì)他們招招手，突然，我的手不慎滑了一下，感覺自己正往下墜，我不禁閉上眼睛，心想我的小命可能玩完了。當(dāng)與大地母親親密接觸時(shí)，我苦笑不得地望了一下眼前的繩子，苦笑了一下。
我開始做出第二次嘗試，有了前一次的經(jīng)驗(yàn)，我專心的向上爬，很快爬上了巖頂，當(dāng)看見家人的微笑和贊美的眼神，我的心里像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我明白了這樣一個(gè)道理：什么事情都要勇敢去面對(duì)，不論大事還是小事都要認(rèn)真對(duì)待，專心做好每件事情，只有具備這兩點(diǎn)，就沒有過不了的難關(guān)、完不成的事情。