讓生活更美好優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的讓生活更美好優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讓生活更美好優(yōu)秀作文1
當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):有了音樂(lè)的世界真好!
竹笛,這是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。因?yàn)樗l(fā)出的樂(lè)聲如同一縷縷炊煙,安詳而溫柔,沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下,一片青青的草地上,一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。
那是初二上半學(xué)期,在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然,電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》,我的滿(mǎn)是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地,掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我:失敗了一次后,千萬(wàn)不要灰心,只要你努力,下一次就一定會(huì)取得好成績(jī)。于是,我擦干了眼淚,卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。
有了音樂(lè)的世界真好!它可以使你走出陰影,獲得陽(yáng)光;他可以使你走出悲哀,獲得快樂(lè)。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò):即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的,但是只要音樂(lè)響起,你的痛苦就緩解了好多。
有了音樂(lè)的世界真好!夜里,我的作業(yè)寫(xiě)完后,我會(huì)伸個(gè)懶腰,
打開(kāi)MP4,靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《Mylove》,不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了,讓我清醒又快樂(lè)的去預(yù)習(xí)。
有了音樂(lè)的世界真好!詩(shī)的語(yǔ)言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的愛(ài)優(yōu)美的表達(dá)了出來(lái),音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋,讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。
有了音樂(lè)的世界真好!如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活,像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活,那該是多么無(wú)趣,
多么郁悶。幸好有了音樂(lè)!就像有了色彩一樣,讓這個(gè)世界色彩繽紛,
絢爛多姿!
音樂(lè),會(huì)讓生活更美好。如果你會(huì)演奏任何一種樂(lè)器,那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn)椋阏诮o這個(gè)世界增添色彩!
讓生活更美好優(yōu)秀作文2
曾經(jīng),人們仰望天空,如今人們可以這樣衛(wèi)星送往太空中;曾經(jīng),人們以寫(xiě)信方式與遠(yuǎn)方人聯(lián)系,如今,電話(huà)通話(huà)便可以隨地聯(lián)系。
俗話(huà)說(shuō)“機(jī)不在手寸步難行,一機(jī)在手,無(wú)所不能!痹谏钪,人們出門(mén)時(shí),不是一心管好自己的錢(qián),而是看看自己是否帶有手機(jī),手機(jī)有沒(méi)有電。這也使許多偷錢(qián)的小偷“失業(yè)”了。
手機(jī)還可以收款、付款,只要打開(kāi)微信或支付寶;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),打打游戲,可以放松心情,使人心情愉快。但最主要的還是今年的新冠肺炎病毒的疫情期間。因?yàn)橐咔榈膰?yán)重性,導(dǎo)致封國(guó)封城,學(xué)生們不能開(kāi)學(xué)正常上課,而一些學(xué)習(xí)軟件,在手機(jī)上播上了免費(fèi)的學(xué)習(xí)直播課,使學(xué)生們“停課不停學(xué)”不會(huì)落下太多的功課。
科技的力量不單單只有手機(jī)這一種;叵肫鹨郧埃藗?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方,只能靠騎馬或是坐馬車(chē),再好一點(diǎn)的是乘坐小汽車(chē)。但那幾種交通工具的效率并不高,于是人們發(fā)明更高效率的汽車(chē),飛機(jī),輪船……縮短了好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。甚至,中國(guó)發(fā)明了時(shí)數(shù)高達(dá)400千米每時(shí)的列車(chē)。
人們?nèi)缃裼玫膶?dǎo)航,是太空科技的力量。手機(jī)通過(guò)衛(wèi)星確定我們的位置,在進(jìn)行分析我們的目的地,在出現(xiàn)步行,騎車(chē)的最短時(shí)間和最短路線(xiàn)圖。并且還未出現(xiàn)原地位置和目的地周?chē)牡孛?/p>
“科技改變生活,知識(shí)改變命運(yùn)!笨萍际刮覀兊纳罡篮。
讓生活更美好優(yōu)秀作文3
“嗚————”汽笛長(zhǎng)鳴,一輛深綠色的動(dòng)車(chē)組火車(chē)緩緩駛進(jìn)上海站站臺(tái)!芭,到站了!”我顯得興奮極了。我看看手表,驚訝地說(shuō):“才用了十幾個(gè)小時(shí)!真快呀!”在回家的路上,我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“這軟臥火車(chē)既干凈又舒適,而且速度還這么快,真不錯(cuò)!明年暑假回老家,我還要坐這樣的車(chē)!”爸爸聽(tīng)后摸摸我的頭,親切地說(shuō)道:“行,明年估計(jì)幾個(gè)小時(shí)就到了!”
我生在內(nèi)蒙古呼和浩特,長(zhǎng)在上海,是新上海人。我想起小的時(shí)候,第一次從老家來(lái)上海也是坐的火車(chē)。那火車(chē)不但外表破舊,而且里面的設(shè)施也不齊全:臥鋪上的被子、枕頭已變成了灰色;賣(mài)的那盒飯,既貴又難吃;火車(chē)上的洗手間也很臭,總之讓人待得不舒服。想想剛才坐過(guò)的火車(chē):車(chē)身顏色鮮艷,漂亮帥氣,里面舒適整潔,就像一個(gè)小型賓館。每四個(gè)鋪位就有一扇門(mén),還配備有空調(diào)、電燈、熱水壺和一張小桌子。鋪位上的雪白的被子很柔軟,蓋在身上暖和極了。車(chē)上衛(wèi)生設(shè)備也不錯(cuò),一個(gè)車(chē)廂有兩個(gè)洗手間,里面有一個(gè)洗手的池子和一個(gè)坐便式抽水馬桶,十分干凈。火車(chē)還有兩節(jié)車(chē)廂是一個(gè)“小餐館”,里面的飯菜品種多,美味可口,讓人“留飯忘返”。
是呀,現(xiàn)在我們國(guó)家的科技發(fā)達(dá)了。交通工具中,不僅火車(chē)變了,你瞧:公共汽車(chē)變成了舒適環(huán)保的空調(diào)車(chē);地鐵變得車(chē)次多、路線(xiàn)長(zhǎng);磁懸浮列車(chē)的時(shí)速更是達(dá)到了400多公里……
發(fā)達(dá)的交通工具,縮短了距離,方便了出行,讓生活變得更美好。我期待著明年暑假的到來(lái),相信會(huì)有更大的驚喜等著我!
讓生活更美好優(yōu)秀作文4
朋友,這不僅僅是一個(gè)詞,它里面蘊(yùn)含著愛(ài),濃濃的友愛(ài)!一個(gè)真正的朋友會(huì)在你落寞時(shí)給你溫暖;在你生病時(shí)給你關(guān)懷;在你開(kāi)心時(shí)他會(huì)比你更開(kāi)心;在你傷心時(shí)他也會(huì)跟你一起難過(guò)。
在那一次中,我真正認(rèn)識(shí)到了朋友的珍貴,認(rèn)識(shí)到了真正的友愛(ài)。
“啊!”只聽(tīng)我叫了一聲,便倒在了地上。體育課上,由于我的急速?zèng)_刺,不小心滑倒了,傷到了腳踝。老師和同學(xué)看到了,連忙跑過(guò)來(lái)環(huán)繞在我的四周,我看到他們一雙雙著急的眼睛,心里不禁感到又酸又甜。還好經(jīng)過(guò)檢查,只是扭了,沒(méi)有大礙。在好朋友的護(hù)送下,我安全的回到了家。
第二天大早,我還在為怎樣去上學(xué)發(fā)愁,就聽(tīng)到門(mén)鈴響了,爸爸打開(kāi)門(mén)一看,是她,真的是她,我最要好的`朋友。她走過(guò)來(lái)坐在我的身邊,不停的詢(xún)問(wèn)我的傷勢(shì),并告訴我她每天會(huì)跟我一起上學(xué)放學(xué),直到我的腳好了為止。聽(tīng)到了這個(gè),我的心就像一束陽(yáng)光突然照進(jìn)了暗室一樣,暖暖的。
就這樣,她扶著我一瘸一拐的走進(jìn)了學(xué)校,看到大家投來(lái)異樣的目光,她也毫不在乎,從那一刻起,我就斷定她是我真正的朋友,一個(gè)可以永遠(yuǎn)依賴(lài)的朋友。她對(duì)我就像對(duì)待家人一樣的無(wú)微不至。那天下課,我感到口渴,就費(fèi)力的拿著杯子去開(kāi)水房,她轉(zhuǎn)身看到我笨拙的樣子,二話(huà)不說(shuō)就把杯子拿過(guò)去了。還告訴我,以后接水就找她,她會(huì)幫我。想到這些天來(lái)她的一舉一動(dòng),一言一語(yǔ),我強(qiáng)忍著淚水,沒(méi)有讓它流下來(lái)。
從此以后每到下課她都會(huì)端一杯溫開(kāi)水放在我的桌上,她給了我太多太多的關(guān)懷,太多太多的感動(dòng)……讓我難以忘懷。
朋友,真正的朋友,就是這樣!一個(gè)人是孤單的,只有跟朋友在一起的時(shí)候,你才會(huì)感覺(jué)的真正的快樂(lè)。是朋友,讓我們的生活多姿多彩 ,是朋友,讓我們的生活變得更加美好!
讓生活更美好優(yōu)秀作文5
課余的活動(dòng)有很多,但唯一能讓我全身心投入的只有運(yùn)動(dòng)中的籃球;@球不會(huì)抱怨,你拍打,它還會(huì)回到你的手里。
在四年級(jí)時(shí)我就開(kāi)始接觸籃球了。但由于當(dāng)時(shí)我沒(méi)有正統(tǒng)的學(xué)過(guò)球,所以經(jīng)常被人嘲笑,而且身體也不好,在學(xué)校中總是唯唯諾諾的一方。從那個(gè)時(shí)候起我就勵(lì)志努力練習(xí)。但由于籃筐常常被人占著,所以我的技術(shù)遲遲沒(méi)有大的進(jìn)步,直到那年夏天……
在二零一九年的夏天,我們搬到了龍湖·原著,在那里我遇見(jiàn)了和我一起進(jìn)步技術(shù)的謝家兩兄弟,每個(gè)周末我總會(huì)和他們倆一起步行到坂湖公園去打球。在那幾個(gè)月我的技術(shù)突飛猛進(jìn)。在那里我還認(rèn)識(shí)到了一個(gè)完全不一樣的世界。在這個(gè)世界中,仿佛有弱肉強(qiáng)食的兇猛,卻又有團(tuán)結(jié)一致的不畏;又不拼一把不知都自己多強(qiáng)的拼搏,又不乏和朋友們奮斗后勝利的喜悅。
一直打野球總歸不是個(gè)辦法,所以在今年的夏天我進(jìn)入了翔翼籃球訓(xùn)練營(yíng),在這里的幾個(gè)月我得到了很大的鍛煉,在這里學(xué)到的戰(zhàn)術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、技巧是打野球那幾年無(wú)法逾越、超越、攀比的。終于,在我的不懈努力之下,在和班級(jí)中同樣的籃球喜愛(ài)者陳泊印的一場(chǎng)比賽之中艱難的戰(zhàn)勝了他,通過(guò)這場(chǎng)比賽,我在班級(jí)之中闖出了自己的一番天地。從剛開(kāi)始的艱難,到中間的進(jìn)步,再到現(xiàn)在。這種感覺(jué)十分像爬山,只要享受這種過(guò)程,那么苦、累、難這些東西就追不上你奔向頂峰的成功的速度。
籃球這一世界既讓我交到了朋友,又讓我的生活更加多發(fā)姿多彩。我以后一定會(huì)勇攀高峰,繼續(xù)不斷努的進(jìn)步,加油。
讓生活更美好優(yōu)秀作文6
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信讓我們生活更加和諧美好,但生活中有些人卻不講誠(chéng)信,破壞了生活中的美好,在我的記憶里,有一件不誠(chéng)信的事讓我至今難忘。
這是一個(gè)烏云密布的天氣,我剛走出校門(mén)口就下起了大雨,大雨的在我的頭上活蹦亂跳的,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子,不得不使我跑回學(xué)校躲一躲雨。正當(dāng)我為怎么回家而一籌莫展時(shí),小紅來(lái)了,她拿著一把傘遞給我,讓我先拿傘回家,等會(huì)再回來(lái)給她,因?yàn)檫@把傘小,我們兩個(gè)人不能一起打,所以我就接受了小紅的雨傘。
我拿著雨傘飛奔到了家里,這時(shí)的我已經(jīng)氣喘吁吁,于是我心里冒出了一句話(huà),要不然不回去了吧,反正她有手表可以給父母打電話(huà)接她啊,雖然有這個(gè)想法,但是我立馬在心中把這個(gè)想法否決了,我怎么能這樣想呢?小紅善心的給我借傘,我卻有這樣的想法,真是不應(yīng)該,我怎么稱(chēng)得上是她的好朋友呢?于是我拿著雨傘又立馬跑回到了學(xué)校,一路上無(wú)論雨水如何打濕我的臉龐,我都不在乎,我一定要按時(shí)把傘還給小紅,不能讓她淋著,到了學(xué)校,這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到小紅還一個(gè)人孤單單的在門(mén)口等著我,我急忙跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,小紅讓你久等了!毙〖t說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀儍蓚(gè)都笑了。
面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,雖平淡如行,云質(zhì)樸如流水,卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深,這就是誠(chéng)信,它的存在讓生活多了一絲美好,也多了一份信任。
讓生活更美好優(yōu)秀作文7
一陣陣的鼾聲奏成愛(ài)的旋律,因?yàn)橛袗?ài),我感受到了生活的美好!}記
隨著秒針一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng),窗外的幾戶(hù)人家也漸漸把燈熄滅。我在臺(tái)燈下筆不停地?fù)]動(dòng)著,睡意一陣陣襲來(lái),堆在桌上的一沓卷子,愈發(fā)使我煩躁,而耳邊傳來(lái)的一聲接著一聲的鼾聲,使我愈發(fā)不耐煩。
我瞟了一眼身后正在酣睡的爸爸,心里充滿(mǎn)了厭惡,于是不由分說(shuō),搖醒爸爸,沖著睡眼惺忪、還不知道什么情況的他大聲吼道:“你說(shuō)陪著我,你還睡覺(jué)!看我作業(yè)多故意氣我是不是?”爸爸聽(tīng)后先是一愣,然后嘆了一口氣走出了我的房間,又輕輕地關(guān)上了門(mén)。
從那以后,我就再?zèng)]有聽(tīng)到爸爸的鼾聲,心里雖然奇怪但也沒(méi)去深究。
有一天,和朋友一起玩到天快要黑了才回家,還沒(méi)進(jìn)房門(mén)就聽(tīng)到了那久違的呼嚕聲。推開(kāi)門(mén),一眼就看到爸爸倚在沙發(fā)上睡著了,桌子上擺著的幾碟簡(jiǎn)單的炒菜一看就是爸爸的手藝,而他身上搭著的一層薄薄的毛毯隨著腹部有節(jié)奏的起伏著。不難想象,爸爸自己在家,又不忘給我做晚餐,做完一切后,疲憊地倚在沙發(fā)上睡著了……看著這一幕,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。
小時(shí)的我,在爸爸的鼾聲中入睡,而那鼾聲也總會(huì)在我調(diào)皮的壞笑中停止,隨之而來(lái)的就是爸爸慈愛(ài)地捏著我的鼻子捉弄我,時(shí)間慢慢流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)大。現(xiàn)在的我也已不是那個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖乖女,回家以后與父母的溝通越來(lái)越少,取而代之的是我一次次的任性和犟嘴。然而爸爸對(duì)我的愛(ài)始終沒(méi)變,人人都說(shuō)“父愛(ài)如山,為我撐起一片快樂(lè)的天空”,而我卻說(shuō)“父愛(ài)如海,寬容地收納我的一次次過(guò)錯(cuò),默默地奉獻(xiàn)給我他的愛(ài)”。
父親的愛(ài),讓我品嘗到了生活的美好。
讓生活更美好優(yōu)秀作文8
掏出手機(jī),打開(kāi)支付寶APP,掃碼,取車(chē),接著一躍而上,腳踩小黃車(chē)一路騎行。老爸的動(dòng)作一氣呵成,簡(jiǎn)直達(dá)到爐火純青的境界。這就是老爸愛(ài)上共享單車(chē)后的幸福生活。
記得幾年前,大街小巷忽然出現(xiàn)了很多單車(chē)停泊點(diǎn),它們像雨后春筍一樣在各城市迅速生根擴(kuò)張。當(dāng)時(shí)老爸也胖到人生的頂點(diǎn),他終于不能忍受自己的體重了,決定買(mǎi)一輛單車(chē)騎行上班,以鍛煉身體兼減肥。媽媽說(shuō),家里空間不大,無(wú)處停放單車(chē),不如試試共享單車(chē)吧,一小時(shí)以?xún)?nèi)還車(chē)是免費(fèi)的,多好啊。
爸爸從此一頭扎進(jìn)了共享單車(chē)的懷抱,除非天氣惡劣,每天上下班都堅(jiān)持騎車(chē)出行。單單暑假兩個(gè)月時(shí)間,爸爸就瘦了二十六斤,走起路來(lái)也不再像企鵝了,人也似乎年輕了幾歲。老爸常騎著車(chē)去漕湖釣魚(yú),順便散散心,看看湖景,再一路哼著小曲騎回家。
有段時(shí)間我很好奇,為什么爸爸那么胖卻沒(méi)把車(chē)胎壓爆。老爸神秘一笑:“你以為共享單車(chē)那么脆弱嗎?告訴你吧,人家那車(chē)胎是實(shí)心的!痹瓉(lái),共享單車(chē)做得這么用心,怪不得受到了廣大市民的歡迎。
老爸在共享單車(chē)的啟蒙下,似乎對(duì)生活也看開(kāi)了不少。從前他什么東西都舍不得扔掉,家里堆都堆不下,看上去慘不忍睹,F(xiàn)在他會(huì)把用不到的東西都送出去,物盡其用,讓別人可以共享。老爸還常對(duì)媽媽說(shuō):“你那些書(shū),凡是不常用的,都捐給‘愛(ài)心社會(huì)’吧,讓它們發(fā)揮的作用。”媽媽留一些自己喜愛(ài)的書(shū),其余的都捐掉了。家里于是多出了很大的空間,看上去清爽了不少。
我覺(jué)得共享,的確讓生活更美好。
讓生活更美好優(yōu)秀作文9
有這樣一個(gè)有趣的傳說(shuō),每個(gè)孩子心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自己的夢(mèng)想,當(dāng)通過(guò)不懈努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加美好……
有人總是問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么呀?”
我會(huì)毫不猶豫的回答:“當(dāng)一名老師!”每當(dāng)我看到老師繪聲繪色地為我們講課時(shí)、每當(dāng)我看到同學(xué)們的目光緊緊地盯在老師身上時(shí),我心中當(dāng)一名老師的夢(mèng)想就冒了出來(lái)。當(dāng)一名老師,將來(lái)為祖國(guó)繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量,像我愛(ài)的每個(gè)老師一樣,兢兢業(yè)業(yè),桃李滿(mǎn)天下。
正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一直奔騰不息的前行著,不怕一切困難:穿過(guò)戈壁、流過(guò)沙漠、沖擊著攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)偷懶時(shí),我就會(huì)想:“現(xiàn)在的偷懶,將來(lái)的夢(mèng)想肯定實(shí)現(xiàn)不了!庇谑牵矣种匦抡业搅藢W(xué)習(xí)的狀態(tài)。人為什么要學(xué)習(xí)?不就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎?如果,不好好學(xué)習(xí),那么你的夢(mèng)想就會(huì)差之毫厘,失之千里。
我總是幻想著自己穿著漂亮的衣服,輕快地走進(jìn)教室,在講臺(tái)上說(shuō)一聲“上課!”……盡管這僅僅只是我的幻想而已,但我會(huì)努力將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),因?yàn)檫@,是我的夢(mèng)想。
“夢(mèng)想”,多么美好的詞啊!在我想放棄時(shí)燃起希望,在我迷茫時(shí)指引我前進(jìn),在我遇到挫折時(shí)給我動(dòng)力……只有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃發(fā)光,明天才會(huì)充滿(mǎn)希望,生活才會(huì)更加美好。
讓生活更美好優(yōu)秀作文10
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了,同學(xué)們都很期待。
一來(lái)到學(xué)校大家就七嘴八舌地討論起來(lái),有的說(shuō)要報(bào)跳繩,有的說(shuō)要報(bào)投沙包,有的說(shuō)要報(bào)800米接力跑……而我報(bào)了拔河比賽。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡呼聲中正式拉開(kāi)了帷幕。先進(jìn)行的項(xiàng)目是投沙包和一分鐘跳繩,我們這些沒(méi)上場(chǎng)的隊(duì)員在場(chǎng)下看著他們激烈的比賽,又緊張又興奮,眼睛都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了什么精彩場(chǎng)面。過(guò)了一會(huì)兒,接力跑又開(kāi)始了,大家圍在場(chǎng)邊給自己班的隊(duì)員吶喊助威,隊(duì)員們個(gè)個(gè)熱血沸騰,奮力奔跑,都想為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮譽(yù)……
最后,輪到拔河比賽的隊(duì)員上場(chǎng)了,只見(jiàn)操場(chǎng)中間放著一根大麻繩。馬繩中間系著一根紅布條,我們上場(chǎng)后個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,每個(gè)人都信心滿(mǎn)滿(mǎn),精神抖擻。
伴隨著裁判員“嘟——”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),吶喊聲,加油聲響成一片。
隊(duì)員們用力地拉拽繩子,我們兩隊(duì)旗鼓相當(dāng),麻繩中的紅布條像大海中的小帆船一樣,飄忽不定,時(shí)而在這頭多一點(diǎn),時(shí)而在那頭多一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)短暫的拉鋸,我們班暫時(shí)占了上風(fēng),啦啦隊(duì)的喊聲越來(lái)越大,一浪高過(guò)一浪,加油聲震耳欲聾,振奮人心。我們班的“大力士”邁著弓步,雙腳像樹(shù)根一樣緊緊地扎在地上,身體向后仰,離地面只有一分米,臉上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠,用盡全身的力氣向后拽,紅布條慢慢偏離中線(xiàn)向我們靠近,我們一鼓作氣,咬緊牙關(guān),乘勝追擊,贏得了比賽的勝利。
“我們贏了,我們贏了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂,歡呼雀躍,歡快的笑聲在操場(chǎng)上空久久地回蕩著……
因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì),我熱愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)!
讓生活更美好優(yōu)秀作文11
她是大自然的話(huà)語(yǔ),說(shuō)出來(lái)又收回去,藏在心間;她是閃爍的繁星,從蒼穹墜落綠茵。她是四季之女,春使她開(kāi)放,夏讓她成長(zhǎng),秋令她昏昏欲睡,冬將她孕育。這就是花,裝點(diǎn)著世界,美不勝收。
小時(shí)候,我不理解,為什么中國(guó)人鐘愛(ài)于牡丹花與梅花呢?曾經(jīng)我以為人們愛(ài)牡丹,是因?yàn)樗哪欠輯善G,那份傾國(guó)傾城?擅坊,我拿著放大鏡也找不到它的與眾不同;它不如牡丹的國(guó)色天香,也不如菊花的冷傲高潔;更不如月季的嬌艷浮華;也比不上玫瑰的姹紫嫣紅;荷花的高貴典雅。可是,它為什么卻是花中四君子之一呢?這個(gè)疑問(wèn)一直令我我百思不得其解,直到有一天我才改變了想法。
寒風(fēng)刺骨的冬天,白雪皚皚,萬(wàn)物凋零、百花枯萎。在坐車(chē)去姥姥家的路上,忽然眼前閃過(guò)一束粉紅色,我定睛一看,竟然是挺立在枝頭的梅花。小小的一只,卻充滿(mǎn)著旺盛的生命力。小小的花瓣因寒冷的天氣凍成冰瓣,竟有說(shuō)不出的美,可能這就是古人所說(shuō)的傲骨寒梅吧。這一刻我才忽然領(lǐng)略到梅花的不平凡。
梅花有著高潔和堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),象征著中華民族臨危不懼和百折不撓的民族精神,直到此刻我才明白人們喜歡它的不服輸,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),不服逆境,這是梅花的生活與追求,更是我們?nèi)松南蛲?/p>
美麗的花兒,總是承載著人們珍貴的遐思。滿(mǎn)地梨花讓劉芳平生出寂寞空庭春欲晚的春怨,月照花林讓張若虛疑惑江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人的憂(yōu)思;,讓人充滿(mǎn)遐想,讓生活更加美好!
讓生活更美好優(yōu)秀作文12
音樂(lè),仿佛有神奇的魔力,能讓人隨之舞動(dòng)。它像個(gè)淘氣的小孩,在世界各地隨意奔跑、嬉戲。每當(dāng)人們遇見(jiàn)它,總能觸發(fā)一種若有若無(wú)的情感。
圓舞曲,就像一位才華橫溢的驕子,訴說(shuō)著世間萬(wàn)物的美好;和聲樂(lè)像一位藝術(shù)家,一鳴驚人,低沉的唱出情感和淚水;而搖滾樂(lè),好像是音樂(lè)中最狂野的一員,它會(huì)使人沸騰,呼嘯。
如果你不相信音樂(lè)的魔力,你可以聽(tīng)聽(tīng)我的親身感受:那是一個(gè)初秋的上午,我們充滿(mǎn)著活力與激情上體育課。當(dāng)我拿著籃球,把屬于我們00后的活力潑灑在籃球場(chǎng)上,當(dāng)我們打得正起勁時(shí),一幫高年級(jí)的少年走了過(guò)來(lái),他們手拍著籃球,擺出一副囂張的面孔對(duì)我們吼道:“起開(kāi),這是我們的地盤(pán),去別處玩去。”我們的同學(xué)和他們爭(zhēng)論了好久,最后,眼看爭(zhēng)搶不過(guò)他們,便只好忿忿不平的離開(kāi)了……
到家后,我依然很生氣,隨手放了一曲杰克遜的《避開(kāi)》,靜靜地聽(tīng)到歌詞,感覺(jué)整個(gè)空間里,只剩下我和樂(lè)曲的共存。我突然對(duì)體育課上的事,覺(jué)得不是那么委屈了,因?yàn)楦枨搅嗽~義的本身,告訴了我們:生活難免會(huì)有小波折,其實(shí)無(wú)所謂真理與膽量,帶著毫不畏懼地勇氣避開(kāi)吧。
慢慢地,我也跟著唱了起來(lái)“JustBeatIt,BeatIt……”,心中的“傷口”也逐漸愈合,我也想明白了,一點(diǎn)點(diǎn)生活中的小委屈,我們要學(xué)會(huì)去處理這樣的負(fù)能量,要學(xué)會(huì)用更好的心態(tài)去面對(duì)生活中的每一天。
我不禁地覺(jué)得,原來(lái)?yè)u滾樂(lè)的粗野也是有細(xì)膩之處的呀。
“音樂(lè),重要的是它想表達(dá)的含義,要不怎能處處影響人們的生活呢?”我深深地沉思著,享受著音樂(lè)的快樂(lè)……
音樂(lè),讓生活更美好。
讓生活更美好優(yōu)秀作文13
愛(ài),是無(wú)助時(shí)的動(dòng)力;愛(ài),是對(duì)他人的愛(ài)心和關(guān)懷;愛(ài),就像一縷光,讓人感到溫暖;愛(ài),讓生活更美好。
在這條并不陌生的路上散步,總是讓人把全部煩惱都忘掉,讓人多添了幾分輕松愉悅感。這天,我像往常一樣在路上散步,發(fā)現(xiàn)了一件讓人生氣的事。
有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友在用樹(shù)枝打一只黑貓,他們完全不顧貓的感受,抓著貓的尾巴,貓往前跑,他們就往后拖。可憐的貓就這樣被孩子們?nèi)我鈹[布,最后好像累得癱倒在地上,尾巴上似乎都出現(xiàn)一些血絲。它閉上了眼睛,如同死了一般,肚皮上棕色的毛也被這些孩子扯得凌亂不堪。發(fā)出了痛苦的呻吟聲。我鼓氣勇氣,剛想上前阻止這群小惡魔,這時(shí),有個(gè)小女孩跑上去了……
小女孩大約十多歲的年紀(jì),穿著一件紅色帶小碎花的上衣,梳著兩條纖細(xì)的長(zhǎng)辮,她看見(jiàn)那些小朋友們這樣對(duì)待那只黑貓,氣得臉色通紅,她用手指著他們喊道:“快住手,小貓都傷成那樣了,你們只覺(jué)得好玩,有沒(méi)有考慮到小貓的感受?”小朋友看見(jiàn)小女孩生氣的樣子,嚇得一窩蜂跑開(kāi)了!
小女孩看見(jiàn)那群壞小孩走了,臉上的表情變得溫柔起來(lái),剛才的憤怒一瞬間不見(jiàn)了,小女孩輕輕地抱起小貓,撫摸著小貓的背小聲說(shuō):“沒(méi)事了,小貓咪,我現(xiàn)在帶你去看醫(yī)生!毙『谪?jiān)谛∨嘏膽驯Ю锫潘上聛?lái),剛才被小朋友欺負(fù)時(shí)的害怕和傷口的疼痛,都在小女孩的懷抱里慢慢治愈。
陽(yáng)光灑在小女孩的身上,愛(ài)的曙光映照著她美麗的臉龐。這一幕,讓我真心覺(jué)得,愛(ài),讓生活變得更加美好!
讓生活更美好優(yōu)秀作文14
微笑是一種態(tài)度,是一種肯定,有時(shí)也是祝賀,人們常說(shuō)“愛(ài)微笑的女孩,運(yùn)氣不會(huì)太差”,所以我經(jīng)常把微笑掛在臉上,因?yàn)槲⑿ψ屔罡篮谩?/p>
那是我印象最深,也是最開(kāi)心的一件事。
去年期中考試的時(shí)候,考試前我就沒(méi)有好好復(fù)習(xí),所以成績(jī)才下滑到了我的“底線(xiàn)”。當(dāng)時(shí)我拿著卷子,呆呆地坐那了十分鐘,不知所措。回家的路上我一直想:“怎么辦呀?如果媽媽看到這張卷子的話(huà),我肯定少不了一頓‘竹筍炒肉’。”正當(dāng)我的心情墮入谷底時(shí),突然頭上的小燈泡亮了——我想到了一個(gè)“好主意”。于是,我小心翼翼地用筆把分?jǐn)?shù)給改了,然后就心滿(mǎn)意足地回家。
進(jìn)門(mén)后,果然不出所料,媽媽就問(wèn)我成績(jī),要求看卷子,我忐忑不安地把卷子給了媽媽?zhuān)业男÷斆饕幌戮捅粙寢屪R(shí)破。果然是“再厲害的美猴王也斗不過(guò)如來(lái)佛祖啊”。哎!不過(guò),出乎意料的是媽媽發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有劈頭蓋臉的批評(píng)我,而是讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并和我一起分析錯(cuò)題的原因。
這件事后,我就暗暗發(fā)誓:一定好好學(xué)習(xí),對(duì)得起媽媽每天為我操那么多的心;不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
我每天夜以繼日,不斷刷題,還好,“皇天不負(fù)有心人”,在期末考試中取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),媽媽看到卷子后露出了會(huì)心的微笑。那時(shí)我的心里比吃了蜜都甜呢!
這微笑中包含了媽媽對(duì)我的愛(ài)和肯定。看!微笑讓生活更美好,讓我們永遠(yuǎn)把微笑掛在嘴上!
讓生活更美好優(yōu)秀作文15
那默默的真誠(chéng)帶著足夠融化堅(jiān)冰的溫度。
——題記
那天,下著雪。我獨(dú)自一人在路邊走著,偶爾有幾輛車(chē)從身邊駛過(guò)。
風(fēng),寒冷刺骨,那肆無(wú)忌憚的風(fēng)包裹著雪花,打在我身上,我扣緊了衣服,攥著手,快步向家走去。口中哈出的白氣擋住了我的視線(xiàn),只是隱隱約約看見(jiàn)前面有個(gè)人站在那里!斑@大冷天的怎么還有人站在外面!蔽倚睦锬南胫。走近一看,原來(lái)是一個(gè)賣(mài)地瓜的老大爺,他身上穿著一件灰色的大棉襖,兩只黝黑粗糙的手放在爐子上面暖和著。旁邊的爐子騰騰地冒著熱氣。地瓜的香氣撲面而來(lái)。我咽了口口水,一摸口袋,正好有幾塊零錢(qián)。老大爺微笑著對(duì)我說(shuō):“買(mǎi)地瓜?好,我給你找個(gè)又大又甜的,叫你吃了暖和暖和!闭f(shuō)著,掀開(kāi)了蓋在了上面的布,拿了一個(gè)大地瓜遞給我。“這大冷天的,你快回家吧,別再凍著。”我“嗯”的應(yīng)了一聲,吃著香噴噴的地瓜回家了。
幾個(gè)星期以后,我和媽媽去參加一個(gè)慈善募捐活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)人頭攢動(dòng),媽媽緊抓著我,生怕我走丟了。我張望著四周,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)似曾相識(shí)的人,那人穿著灰色大棉襖,黝黑粗糙的手緊緊握著幾件衣裳和一些學(xué)習(xí)用品。是他!是那個(gè)賣(mài)烤地瓜的老大爺!我被深深地感動(dòng)了,對(duì)這個(gè)老大爺肅然起敬,這個(gè)樸實(shí)的形象在我的心中樹(shù)立了起來(lái)!我正想上前去,媽媽卻已經(jīng)打點(diǎn)好了一切,正叫我回家呢。我只好跑過(guò)去,跟著媽媽離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。從此以后,就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位老大爺。
有些愛(ài),即使渺小,也照樣完整的瘋長(zhǎng)在人世間。用愛(ài)鑄就的天地,只有陽(yáng)光和微笑。生活,本就多姿多彩,但愛(ài),讓生活更加精彩!
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