凝視生活作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的凝視生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。
凝視生活作文1
生活是豐富多彩的，其中蘊(yùn)含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
我們常常因?yàn)榭荚嚨氖�，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣。為何上帝如此不公平？為何我們努力了也得不到回�?bào)？心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好東西。其實(shí)不是這樣的，我們要認(rèn)真找出自己不足的地方，努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，就會(huì)多一份感激，少一分抱怨。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。青年人喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī)；老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情；男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉；女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱；有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義；有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木；有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何。一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎；生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
凝視生活作文2
生活是豐富多彩的，其中蘊(yùn)含了各種滋味，但不去凝視生活，不用心去感悟生活，生活的真諦是不會(huì)浮出水面的。
我們常常因?yàn)榭荚嚨氖�，父母的期望，小小的心兒受不了壓力，常常自己偷偷的躲在黑暗角落里哭泣……為何上帝如此不公�?為何我們努力了也得不到回報(bào)?心兒重重地墮落了下去，拒絕一切美好 東西。其實(shí)不是這樣的，我們要認(rèn)真找出自己不足的地方，努力補(bǔ)上自己的不足。用美好的心靈看世界，總是用積極的態(tài)度面對(duì)生活，就會(huì)多一份感激，少一分抱 怨。
生活的片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆，隨波逐流，頃刻間，即消失的無(wú)影無(wú)蹤，只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍，總覺(jué)得自己 太平凡，太渺小。煩悶的我躲了起來(lái)，生活從此平淡，與世無(wú)爭(zhēng)。但這靜得像沉睡的夜一般的生活，有著的孤獨(dú)與苦悶。于是，我再次返回轟轟烈烈的大海，重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無(wú)法逃避，只有面對(duì)。
生活，真的很難解釋清楚。它永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破譯的謎。喜歡隨心所欲的生活，所以總是打破常規(guī); 老年人喜歡按部就班的生活，所以總有看不慣的事情;男人感受生活的輪廓，所以總是粗枝大葉;女人感受生活的細(xì)節(jié)，所以總是細(xì)致入微。有人因無(wú)所事事，而讓生活變得煩惱;有人因無(wú)所用心，而讓生活變得毫無(wú)意義;有人因無(wú)動(dòng)于衷，而讓生活變得麻木;有人因無(wú)所適從，而讓生活變得無(wú)可奈何……一萬(wàn)個(gè)人便有一萬(wàn)種生活。因?yàn)椤吧畹恼嬷B”對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不同的，每一個(gè)人對(duì)生活的感悟也都是不同的。以你特有的方式，去經(jīng)歷生活，去感受生活，去感悟生活，去品味生 活，讓生活好好地進(jìn)行下去吧!
生活是一個(gè)無(wú)法破譯的謎，一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)謎;生活是一部無(wú)字的書(shū)，每個(gè)人都有自己的讀法;生活是一道無(wú)解的題，無(wú)論怎么演算都是徒勞。
凝視生活作文3
生活如同文章，未必篇篇都是朗朗上口的精品。然而，細(xì)細(xì)品讀，用心凝視，定能有所感悟。
暑假中午，我剛剛上完補(bǔ)習(xí)班，正在回家的路上。驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的葉子都被散發(fā)著熱浪的太陽(yáng)烤得直不起腰來(lái)，柏油馬路在腳下慢慢變軟。路上的行人寥寥無(wú)幾，無(wú)一例外戴著帽子或打著遮陽(yáng)傘。等紅燈時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)了路邊一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。
那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人顯然飽經(jīng)風(fēng)霜，頭發(fā)已被歲月染成灰白，臉上的皺紋深一道淺一道。身上一件印有“新浦環(huán)衛(wèi)”的黃色馬甲，被時(shí)光沖洗得褪了色。他手持一把大掃帚，仔細(xì)地清理著街上的垃圾和雜物。累了，就坐在旁邊的樹(shù)蔭下，拿起肩上一條臟兮兮的毛巾擦汗。
在短暫的休息后，那位環(huán)衛(wèi)工人又投入到保護(hù)城市環(huán)境的工作中。他雙手緊握掃帚，眼睛仔細(xì)地盯著地面，似乎不想漏掉一絲灰塵。他的額頭上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠，后背也濕了一片。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就掃出了一堆垃圾。望著那堆垃圾，我感慨萬(wàn)千：環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谌绱搜谉岬恼�，干著如此辛苦的工作。為什么人們還喜歡把垃圾扔在地上呢？
我不由自主地凝視生活，環(huán)衛(wèi)工人們用他們的方式為城市做著貢獻(xiàn)，這令我明白：在這個(gè)世界上，有許多平凡的人，盡管他們不經(jīng)常被人們提起，但他們依然用自己的方式做著力所能及的貢獻(xiàn)，一樣值得我們尊重。
微風(fēng)吹過(guò)，我不再感到炎熱。忽然一張廢紙飛到我的面前，我下意識(shí)地將它撿起扔進(jìn)了垃圾桶。
凝視生活作文4
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身軀，而我，又有什么呢？
直到有一天，我才真正讀懂了父愛(ài)這本博大精深的書(shū)。
那天我正在少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)，可天公不作美，剛才還晴空萬(wàn)里，霎那間就陰云密布了。隨著放學(xué)鈴的響起，天上的小雨滴一粒一粒的跳了下來(lái)，越跳越多，越跳越密，最終連成的線。
我收拾書(shū)包的時(shí)候想：“媽媽會(huì)來(lái)接我的�！彼伎贾g就從窗戶(hù)想那個(gè)熟悉的地方一瞥，來(lái)的那個(gè)人竟是爸爸！爸爸尋找我的目光足已穿過(guò)雨簾，我的心里喀嚓一下，是心里的堅(jiān)冰開(kāi)裂了嗎？
收拾好書(shū)包，我走出來(lái)教室，爸爸一眼就找到了我，眼里仿佛跳動(dòng)著一絲高興，轉(zhuǎn)眼間又消失了。他把我的書(shū)包摘下來(lái)，背在他的身上，可這一連串的動(dòng)作中，卻沒(méi)有讓雨傘離開(kāi)過(guò)我的頭頂。
走在回家的路上，爸爸依舊沉默，我也照常無(wú)語(yǔ)，走著走著，爸爸突然想到了什么，讓我站到他的另一側(cè)。這時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)了一輛汽車(chē)，激起了路邊的積水，爸爸碩大的身軀獨(dú)攬了所有的污泥，可他去沒(méi)有在意這些，而是問(wèn)站在里測(cè)的我濺了嗎。爸爸眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的擔(dān)心和如釋重負(fù)的神情都被我盡收眼底。我的堅(jiān)冰在那一刻徹底開(kāi)化了，而且翻騰了起來(lái)，已至于我的眼也有點(diǎn)兒濕，有點(diǎn)兒熱。
凝視著父親的臉，歲月如刀，在上面刻畫(huà)出了痕跡，往事如灰，染白了爸爸的頭，是的，有一種愛(ài)，是木訥的，是難見(jiàn)發(fā)覺(jué)的，是屬于張揚(yáng)的，也是羞于表達(dá)的。
一開(kāi)花，便知盛夏，一葉落，便知?jiǎng)徘铮谏畹拈L(zhǎng)河里，只要你學(xué)會(huì)凝視，精微之處，自有深?lèi)?ài)流淌。
凝視生活作文5
如果說(shuō)古代的女孩的一生都要被圍在一個(gè)庭院里，望著始終如一的藍(lán)天白云，東升的太陽(yáng)和四季輾轉(zhuǎn)的飛鳥(niǎo)。無(wú)論享受著什么樣的榮華富貴，也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂，那么現(xiàn)在的孩子呢？我們?cè)谝粋�(gè)陌生的城市中來(lái)來(lái)往往的陌生人互不理睬，甚至邊眼神和微笑都不舍得給予，就算是跟父母在一起，每天也不過(guò)是晚飯的一小段時(shí)間罷了。至少，我們的身體看似是自由的，不是嗎？
一年，一個(gè)月，一周，一天，一節(jié)課。
一扇窗，一扇門(mén)，一杯水，一角生活。
我們大多時(shí)間在學(xué)習(xí)，對(duì)著一扇窗，背后是一扇門(mén)，一杯水，摻著整個(gè)冬天都不變的中藥，陪著，一天。
抬頭看向窗外，高大的梧桐樹(shù)競(jìng)沒(méi)有一片葉子，連一片枯黃的都沒(méi)有。只留下干枯無(wú)力的枯樹(shù)枝，被冷風(fēng)推著，被迫彎下了腰。遠(yuǎn)處的電線上站著幾只小鳥(niǎo)，它們競(jìng)不是粽棕色，而是灰色的，立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，搖搖欲墜。后面的天是灰色的，本該刺眼的陽(yáng)光被煙霧遮蓋了一層又一層，辦留下一個(gè)淡淡的光暈，在天邊的天空中無(wú)盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們，至少那里的天是藍(lán)的，太陽(yáng)是暖的，小鳥(niǎo)是快樂(lè)的。一角生活，想，想象。
上課了，老師講著，思緒卻飄遠(yuǎn)了，窗外還是灰蒙蒙的，紅色的磚瓦，不再反射著太陽(yáng)的光耀，而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴(yán)肅的學(xué)校此時(shí)此刻更像是一個(gè)巨大的牢籠，隱不可見(jiàn)，但卻不透光，不透氣，壓得人喘不過(guò)氣，昏昏沉沉，一天，一角生活，壓抑，狂。
凝視著這一角生活，我們?cè)谶@個(gè)城市中無(wú)比渺小，天天忙忙碌碌，拼死拼活，為的不過(guò)是一個(gè)目標(biāo)。但是誰(shuí)又快樂(lè)呢？是有錢(qián)人快樂(lè)，有權(quán)人快樂(lè)，普通人快樂(lè)，孩子快樂(lè)，還是灰色的麻雀快樂(lè)呢？誰(shuí)會(huì)說(shuō)呢？對(duì)誰(shuí)說(shuō)呢？反正，我不快樂(lè)。
凝視生活作文6
這一瞬間，便是永遠(yuǎn)。
他們相約在香樟樹(shù)下，安靜地相互理著衣襟。借著樹(shù)旁小池與太陽(yáng)的完美融合，他們梳著蓬亂的頭發(fā)，努力讓微微發(fā)熱的臉上出現(xiàn)三年來(lái)最美的笑容。帶著溫度的微風(fēng)悄悄地?fù)徇^(guò)少年們的臉頰，不留一絲痕跡，仿佛帶走了縷縷牽掛;暖陽(yáng)溫柔地灑下一米陽(yáng)光，像是對(duì)他們最安靜的吻別�！耙Φ拈_(kāi)心點(diǎn)哦�！睌z影師努力尋找著那個(gè)夏天最美麗的角度。太陽(yáng)光照在烏黑的鏡頭上，反射出一道絢麗的彩虹，像是對(duì)炙熱的夏天最美好的慰問(wèn)。烏黑的鏡頭里六十多為少年的夏天最美的一道風(fēng)景線。
小池里的金魚(yú)勇敢的躍出水面，擺出最妖嬈的舞姿，多想在那張小小的畫(huà)卷上留下一個(gè)倩影;香樟也毫不吝嗇地扔出她最寵愛(ài)的綠葉，剛巧落在那少年的發(fā)辮上;天空中轟響而過(guò)的飛機(jī)，只留下一道白凈的云煙，像是給少年最美好的祝愿。
他們安靜的擠在香樟樹(shù)下，圍住三腳架，羞澀的臉上溢出最美的笑容，咧著嘴露出整齊的白牙，此刻，所有的生命都在向他們微笑，所有的生命都在為他們歡呼------畢業(yè)快樂(lè)。那個(gè)夏天，那個(gè)角落，有最美麗的瞬間。
之后，他們安靜地看著這里的一切，看著這里的每一個(gè)人。他們想記住每一個(gè)人的臉孔，每一個(gè)人的笑容。眼眶開(kāi)始紅了，直至落下那滴晶瑩的淚珠，如同女王王冠上那顆最閃亮，最耀眼的磚石，毫不遜色，他們多想向這留戀以久的天地告白：‘有你便是晴天�！�
始終沒(méi)有開(kāi)口。
太陽(yáng)的光線如脫韁的野馬沖擊著他們的淚腺。終于忍住相擁在一起，說(shuō)不出口的感傷。
某年某月某天，他們會(huì)在舊書(shū)架上尋找到那個(gè)夏天最美好的畫(huà)卷，安靜地看著它------------如初模樣
凝視生活作文7
對(duì)于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)幾乎是我生活的全部。我的歡笑來(lái)自學(xué)習(xí)，我的'苦悶也來(lái)自學(xué)習(xí)。
我來(lái)到省城讀初中之前生活在一個(gè)小縣城，原來(lái)的小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上省城的學(xué)校。因此，我在省城讀初中后，盡管下了很大功夫，但是英語(yǔ)成績(jī)與那些從小就在本地小學(xué)學(xué)習(xí)的練就英語(yǔ)“童子功”的同學(xué)總是有很大差距。一門(mén)課差幾十分，總成績(jī)就會(huì)拉下很多，為了彌補(bǔ)差距，我只好把很多的時(shí)間用在英語(yǔ)上，這又必須減少其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，其他科目我也不如別人了，這對(duì)我整個(gè)的學(xué)校生活來(lái)說(shuō)幾乎就是個(gè)“災(zāi)難”。原來(lái)那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑樂(lè)觀的我不見(jiàn)了，憂(yōu)郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過(guò)不去。漸漸地，我尤其討厭上英語(yǔ)課，連那個(gè)“顏值”很高、漂亮的“一米”的蔣老師我也不喜歡了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她從來(lái)在課堂上不提問(wèn)我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會(huì)”。這些苦悶我大多數(shù)時(shí)間都埋在心里，只是偶爾會(huì)跟爸爸說(shuō)說(shuō)。
一天，我放學(xué)回家，吃罷晚飯，爸爸很正式的把我叫到書(shū)房，給我看了好幾條短信對(duì)話(huà)。其中一條是這樣寫(xiě)的：“家長(zhǎng)您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強(qiáng)，青春期的孩子引導(dǎo)不當(dāng)會(huì)給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問(wèn)他，是因?yàn)槲业奶釂?wèn)很多都是他在作業(yè)中不會(huì)的，是怕他回答不上來(lái)，打擊他剛剛萌生的一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的自信……”我凝視著短信，想起蔣老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對(duì)本地同學(xué)來(lái)說(shuō)是“小兒科”“過(guò)去時(shí)”的語(yǔ)法知識(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
凝視生活作文8
何為凝視?是對(duì)事物入微的觀察。
為何凝視?為發(fā)現(xiàn)生命中的美麗。
凝視.春
漫步于林間小徑，聽(tīng)那百鳥(niǎo)齊鳴，觀那百花斗艷，感那春意盎然。風(fēng)乍起，吹皺一池春水，水面一圈圈波紋似乎在笑呢。忽然，一陣沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)，是桃花！呵！無(wú)意中走入桃林，周?chē)翘一ǎH有些“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”的風(fēng)韻�？�，那些含苞待放的花，像害羞一樣，那些已完全盛開(kāi)了，綠葉托著紅花，紅花襯著黃蕊，黃蕊.......呀！蜜蜂加入了與花的約會(huì)�？粗粗�，時(shí)間仿佛定格于此，世間萬(wàn)物和諧，美好。
凝視.夏
不知不覺(jué)間，夏的腳步已踏上土地，春，已匆匆離去。沒(méi)有春風(fēng)的溫柔，院前池水中水上冰清玉潔的白蓮�！盁o(wú)情有恨何人覺(jué)，月曉風(fēng)清欲墮時(shí)”。正是描繪這種出淤泥而不染，濯清漣而不妖吧。雨，淅淅瀝瀝，隱約能聽(tīng)到蛙鳴聲。雨停了，去看那白蓮，依故冰清玉潔，依故孤芳自賞，依故超凡脫俗。
凝視.秋
一葉知秋。黃葉已落，似一地黃毯，一切都顯得無(wú)精打采。忽地，一片黃葉，不，一只蝶飛旋升空，映入我的眼簾。半透明的翅膀，映出閃亮的斑點(diǎn)，仿佛一件舞裙，忽上忽下，落在葉間，又飛走了，不留一點(diǎn)痕跡。沒(méi)有音樂(lè)，沒(méi)有舞臺(tái)，沒(méi)有喝彩，只有蝶，穿著長(zhǎng)裙，在落日余輝之下翩翩起舞，只為內(nèi)心熾熱的追求與渴望，跳一曲生命之舞。
凝視.冬
河凍了，花謝了，寒氣愈發(fā)地重。忽然想吃巧克力，只好穿戴整齊，下樓。走在路上，每走一步，都仿佛冷一度。眼前突然出現(xiàn)一對(duì)老人在路上走�；ハ鄶v扶，互相說(shuō)笑。一對(duì)相儒以沫的老人，在這條仿佛沒(méi)有盡頭的公路上走著、走著、走著。走得那么穩(wěn)重，那么隨意，那么安詳，與身后那冷得發(fā)抖的愣小子行成強(qiáng)烈反差。我凝視著他們。
春天，大雁北歸，整齊劃一飛過(guò)天空；夏天，蟬在樹(shù)上高聲?shū)Q叫；秋天，蝶在花叢中翩翩冬天，茫茫雪原上一枝梅花傲雪凌霜..........
何為凝視？是為發(fā)現(xiàn)生命中的美麗。
凝視生活作文9
窗前，玉立著一顆櫻桃樹(shù)�；ò暌讶淞�，只零零落落地掛著幾顆果實(shí)，等待著變紅。
不曾留意，窗外的櫻桃樹(shù)已結(jié)滿(mǎn)了紅紅的櫻桃。只是爺爺某一次從樹(shù)上摘下幾顆櫻桃，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)：它結(jié)果實(shí)了。咀嚼著酸酸甜甜的櫻桃，我悄悄靠近了櫻桃樹(shù)。樹(shù)上的紅果實(shí)許多肉已沒(méi)了，只留下一個(gè)個(gè)空空的核；有些只留下半片肉，另一邊如削掉了一般，連接處已經(jīng)有了黑色；有些還完整的，青青的小小的，像是害羞的小孩，半躲在樹(shù)葉后面。是誰(shuí)吃櫻桃不摘下吃，竟直接吃完將核留在樹(shù)上。是鳥(niǎo)吧，人總不可能。我一邊胡亂地猜測(cè)著，一邊退入了樓梯，站在窗臺(tái)處，等待著真相浮出水面。
不一會(huì)兒，飛來(lái)了一只白頭翁。要不是它頭頂一抹白色，我還真發(fā)現(xiàn)不了。只見(jiàn)它藏入了一片綠色之中，一抹白色怱高忽低地跳躍著。透過(guò)樹(shù)縫，我看見(jiàn)它脖子一伸，一縮，一伸一縮，正啄著一顆櫻桃。盡管櫻桃小，它卻啄了幾分鐘才罷休，一點(diǎn)也不覺(jué)得累，還滿(mǎn)滿(mǎn)地透著快樂(lè)。我一直凝神著這一全過(guò)程，突然覺(jué)得，陽(yáng)光好美好！
是呀，好美好，好快樂(lè)！似乎在這里，我放下了全部，煩惱也煙消云散了。生活?yuàn)A帶著酸甜苦辣，你要學(xué)會(huì)換個(gè)角度凝視生活，那生活更多的就是甜，是一種“一蓑煙雨任平生“的自在與快樂(lè)。
一頓飯，包含了爺爺對(duì)我在鍋碗中的愛(ài)；一個(gè)紅叉，是媽媽在墨水中對(duì)我愛(ài)的獨(dú)白；撿起一支筆，更是同學(xué)們從內(nèi)心欲呼而出的友誼。而這，都需要凝視的。
這凝視，是心靈與心靈的告白，是愛(ài)與愛(ài)的激烈碰撞，更是不能用言語(yǔ)來(lái)形容的。它不是單純的看，仔細(xì)的看，而更要用心地去體會(huì)。凝視，凝視生活，以及生活的角角落落。
我很喜歡丁立梅在《風(fēng)會(huì)記住一朵花的香》中寫(xiě)到的：生活，原是馬不停蹄的奔跑，其實(shí)停下來(lái)，才是生活最美好的詮釋。是呀，現(xiàn)在，我們總會(huì)以太忙自居，去草草掃視生活，卻渴望得到生活的快樂(lè)。殊不知，停下來(lái)，凝視生活，去聞一聞花香，用心聽(tīng)一聽(tīng)書(shū)的心跳，才是生活的最高境界。
凝視生活作文10
生活中的每一件小事都會(huì)給人無(wú)限的啟示與思考。
一抔黃土一新芽
一聲聲雞鳴打破了清晨的寧?kù)o，，炊煙慢慢升起，小村莊又開(kāi)始活躍起來(lái)。而我這個(gè)“馬路殺手”也開(kāi)始上路了，“哐當(dāng)”我又摔在了地上，忍不住踹了幾腳那輛車(chē)，“什么破車(chē)啊，氣死我了，我不學(xué)了！”從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的泥，眼睛不經(jīng)意的瞄到一個(gè)小土坡上，這個(gè)小土坡可是“救”了我一命呢，我走到土堆旁，看見(jiàn)上面有一抹綠色，這棵草…對(duì)了！這不是我上次壓斷的那顆嗎！怎么還活著呢！“孩子，”不知道什么時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)老奶奶，“人的一生其實(shí)和草是一樣的，都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像這棵草一樣，它雖然被折斷，但是不斷努力，還是會(huì)挺過(guò)這段艱難的時(shí)期，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，這就是精神所在啊�！崩夏棠痰脑�(huà)讓我恍然大悟，是啊，生活中哪有一帆風(fēng)順的呢。于是我默默的走向那輛車(chē)，像朋友一樣的把它扶起來(lái)，繼續(xù)著我要做的事。
生活，要擁有信心，要自強(qiáng)。
一汪花海一蜂蝶
隨親人到異地游玩，我叼著棒棒糖走在街上，一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)陣陣清香，這無(wú)疑是勾起了我的興趣，我順手扔掉沒(méi)吃完的糖，隨著花香走著，走到了一個(gè)僻靜的地方，入眼的是一片絢爛的花海，“好漂亮…”各色漂亮的花隨著微風(fēng)蕩漾，花海邊有一個(gè)簡(jiǎn)樸的小屋，一位養(yǎng)蜂的老人在忙碌著，看著他周而復(fù)始的動(dòng)作，我忍不住上前問(wèn)道：“老人家，你每天干不同的事不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊嗎？”老人抬起頭來(lái)，看著我說(shuō)：“你吃過(guò)蜂蜜嗎？”“嗯�！薄皼](méi)有蜜蜂的周而復(fù)始拿來(lái)的蜜呢？沒(méi)有努力，哪來(lái)的結(jié)果！”
生活，要有毅力，要堅(jiān)強(qiáng)。
凝視生活，學(xué)會(huì)生活。
凝視生活作文11
夜，本該是靜的，但卻異常喧鬧。
燈火通明的城市，沒(méi)有靜。一聲稚嫩的尖叫聲，在我耳畔響起，擾亂了我的思緒�！澳棠�，我累了�！敝灰�(jiàn)一位老人，左手抱著一個(gè)孩子，右手牽著一個(gè)，上了公交�！皥�(jiān)持一下，我們沒(méi)幾站就到了。”老人一邊安撫著右手的孩子，一邊輕輕拍著左手的孩子，看起來(lái)忙碌極了�！安灰�，奶奶，我真是累了�！焙⒆硬磺粨希先藷o(wú)奈地嘆了口氣。正值下班的高峰期，不要說(shuō)是座位，能有站的地方，已經(jīng)很不容易了。我低頭望著自己的座位，陷入了糾結(jié)，一時(shí)無(wú)法定奪，讓還是不讓?zhuān)鲇诘赖�，我�?yīng)該讓?zhuān)扇粝乱淮芜@個(gè)女孩遇到這種情況，又該怎么辦呢？她以后無(wú)理取鬧怎么辦？出于情，我不想讓。
“來(lái)，你坐這兒吧�！豹q豫之際，只見(jiàn)一人起身，走入擁擠的人群中，周?chē)鷽](méi)有人坐下，但都使自己占據(jù)著最小的位置，給老人留出一條道來(lái)。“快，謝謝阿姨。”女孩沒(méi)有道謝，我不清楚，可在黑暗中，我仍能看到老人那烏黑的眼睛里充滿(mǎn)了感動(dòng)。這時(shí)，只見(jiàn)對(duì)面的人也緩緩起身，對(duì)那位老人說(shuō)：“來(lái)，您做這兒吧�！崩先送泼摿艘幌拢K是坐下。
女孩很高興，她開(kāi)心地叫著對(duì)面的奶奶，老人露出了慈祥的微笑。而老人手中的孩子，也站在老人的腿上，看著窗外的風(fēng)景，那樣入神。望著女孩純真的笑容，老人心滿(mǎn)意足地笑，我突然很后悔，那時(shí)的我該讓座。
我仿佛突然懂得了什么是無(wú)私，在你忙碌了一天的工作學(xué)習(xí)后，仍然愿意起身給一個(gè)初來(lái)乍到的女孩讓座，讓她感受到世間的溫暖，讓她無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們每天說(shuō)的道德，自己又能做到多少呢？
女孩仍在不停地說(shuō)著什么，可那一刻，世界變得靜了。
許多站過(guò)去，我下車(chē)了，而那位老人和孩子仍然坐在那里。
凝視生活作文12
對(duì)于一個(gè)初三畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)幾乎是其生活的全部。我的歡笑來(lái)自學(xué)習(xí)，我的苦悶也來(lái)自學(xué)習(xí)。
我來(lái)到省城讀初中之前生活在一個(gè)小縣城，原來(lái)的小學(xué)對(duì)英語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上省城的學(xué)校。因此，我在省城讀初中后，雖然下了很大功夫，但是成績(jī)與那些從小就在本地小學(xué)學(xué)習(xí)“童子功”的同學(xué)相比總是有很大差距。一門(mén)課差幾十分，總成績(jī)就會(huì)拉下很多，為了彌補(bǔ)差距，我只好把很多的時(shí)間用在英語(yǔ)上，其他科目的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)減少，結(jié)果我其他科目也不如別人了，這對(duì)我整個(gè)校園生活來(lái)說(shuō)幾乎就是個(gè)“災(zāi)難”。原來(lái)那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、活潑樂(lè)觀的我不見(jiàn)了，憂(yōu)郁整天伴隨著我，仿佛全世界都和我過(guò)不去。漸漸地，我尤其討厭上英語(yǔ)課，連“顏值”很高、素有“一米陽(yáng)光”美稱(chēng)的蔣老師也不喜歡了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她在課堂上從來(lái)不提問(wèn)我，哪怕我用渴望的眼神示意她“這題我會(huì)”。我大多數(shù)時(shí)間把這些苦悶都埋在心里，只是偶爾會(huì)跟爸爸說(shuō)說(shuō)。
一天，我放學(xué)回家，吃罷晚飯，爸爸很?chē)?yán)肅的把我叫到書(shū)房，給我看了好幾條短信。其中一條是這樣寫(xiě)的：“家長(zhǎng)您好！您的短信我看到了，您的孩子自尊心非常強(qiáng)，青春期的孩子引導(dǎo)不當(dāng)會(huì)給一生留下陰影。我之所以不在課堂上提問(wèn)他，是因?yàn)槲业奶釂?wèn)很多都是他在作業(yè)中不會(huì)的，是怕他回答不上來(lái)，打擊他剛剛萌生的一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的自信……”我凝視著短信，想起蔣老師經(jīng)常單獨(dú)把我叫到辦公室，給我不厭其煩地講那些對(duì)本地同學(xué)來(lái)說(shuō)是“小兒科”“過(guò)去時(shí)”的語(yǔ)法知識(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章題目是“凝視生活”，應(yīng)該包含幾個(gè)要點(diǎn)：為什么要“凝視生活”，你通過(guò)“凝視生活”獲得了哪些感悟，你在“凝視生活”以后應(yīng)該做些什么。
凝視生活作文13
總在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，心里涌起柔軟的溫柔，風(fēng)很念舊，停在誰(shuí)的肩頭，時(shí)光就這樣匆匆走過(guò)，失去了韶華的你，讓我一場(chǎng)夢(mèng)清醒，殘留在眼角的淚，是你給我的愛(ài)。
清晨五點(diǎn)半，街燈還沒(méi)關(guān)，東方剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，你還沒(méi)睡熱床單，耳邊卻有你起身的聲音，極細(xì)小的，像是在害怕些什么，我惺忪著睡眼，看到你正在準(zhǔn)備早餐。
窗外，桃花滿(mǎn)枝椏，落了一地繁華，雨煙繚繞，雨點(diǎn)從瓦片的滑落，發(fā)出滴答滴答的聲音。我爬起身，床頭是你準(zhǔn)備的衣服，帶著一抹香氣。換好衣服，我想去看看你在干什么，于是躡手躡腳地走進(jìn)了廚房。
我看到你在廚房里忙碌的身影，趴在門(mén)口停下了，你穿著白色的長(zhǎng)袖，已經(jīng)洗得發(fā)白的牛仔褲在廚房里跑來(lái)跑去，陽(yáng)光照著你微笑的臉，印出一副美好畫(huà)卷，我看見(jiàn)一顆晶瑩的汗珠從你的臉頰劃過(guò)，浮動(dòng)著的光閃著金色，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，你的一縷發(fā)絲被風(fēng)揚(yáng)起，你把它輕輕別在耳后，那樣子，比想象中的更甜美一些，就像那煙花劃過(guò)無(wú)人天際的無(wú)與倫比的美麗。
暮然間，我發(fā)現(xiàn)你的鬢角竟有了幾絲白發(fā)，顯得格外刺眼，我心里不禁顫抖了一下。
看見(jiàn)你拿著一個(gè)金屬勺子在杯子里輕輕地?cái)噭?dòng)著杯中的燕麥片，勺子碰到杯壁發(fā)出的聲音似淙淙泠泠的流水聲一般動(dòng)聽(tīng)悅耳，似少女靈動(dòng)而婉約的歌聲般柔腸百轉(zhuǎn)繞千回。
眼中是你那鬢角的白發(fā)，在陽(yáng)光下令人心碎，耳中是你碰到杯壁的聲音，在風(fēng)中令人心醉，眼角竟有了一絲淚痕，是在夢(mèng)中嗎？是你嗎？
我凝視著你的背影，漸漸出神了，時(shí)間好像轉(zhuǎn)眼過(guò)了許多年，我時(shí)間之外看你的健步如飛，看你的風(fēng)華正茂，看你的烏發(fā)，歲月更替，你亦依然。
若你要走，時(shí)光會(huì)抓住你的手：若你回首，年華會(huì)展開(kāi)著卷軸，那藏在黑夜里的深眸，酸甜苦辣都帶走，記得歲月相守，陪伴白頭心。
似水流年里，人間真情，都是雪中的碳，錦上的花，你我都來(lái)不及等待，窗外雨已經(jīng)停了，那纏繞在心里的情，眼中凝視的景忘不掉，縈在心底的美忘不了。
凝視生活作文14
凝視生活，別有一番清新的臘梅花香浮在心間，仿佛一伸手，便又能觸到太奶奶那布滿(mǎn)老繭的手，喝到一杯臘梅花茶……
鄉(xiāng)村真的好愜意，但指針還是飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，來(lái)到了我初識(shí)臘梅的一個(gè)街角。又是太奶奶牽著我的手，去鄰居家拜年。微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，竟帶了一些花瓣，夾雜著淡雅的清香。“香嗎？”太奶奶笑道，“回去給你做臘梅花茶可好？”抬頭，對(duì)上她清澈的眸子，我滿(mǎn)心歡喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
猛地睜開(kāi)眼。我又回到了那間熟悉的小屋，看著廚房里忙里忙外的太奶奶，用她布滿(mǎn)老繭的手，為我做臘梅花茶，心中泛起一絲苦澀�！安鑱�(lái)嘍！”一股撲鼻的香氣傳來(lái)，我不顧燙，大口喝著，太奶奶笑著拍拍我的背。“慢點(diǎn)，好喝嗎？”“還行�！背鲇谀暧祝覟楹巍�
思緒中斷在還未喝完的茶上，其實(shí)，我真的好想告訴太奶奶，那是我喝過(guò)的最好喝的茶。曾經(jīng)有人問(wèn)我，幸福是什么？我笑了，認(rèn)為很無(wú)知，現(xiàn)在回想起來(lái)，靜靜地凝視生活，一杯臘梅花茶，一卷書(shū)冊(cè)，便是幸福。
輕輕的一天又一天，慢慢的一年又一年，再也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓太奶奶陪我踏上求學(xué)之路。但記憶中，永遠(yuǎn)都會(huì)有一位慈祥的老人，拉著一個(gè)小女孩的手，一直前進(jìn)，成
長(zhǎng)的路上，一路相隨，相伴。
凝視生活，別有一番清新的臘梅花香浮在心間，仿佛一伸手，便又能觸到太奶奶那布滿(mǎn)老繭的手，喝到一杯臘梅花茶……
凝視生活作文15
生活本身，就是五顏六色，多姿多彩的。縱使其中有你所不喜的顏色，也斷不可因此，忽視生活中諸多的美好。
以前每每受點(diǎn)兒委屈，抑或是不如意之時(shí)，只能看到世界是灰色的，不能，更是不敢面對(duì)挫折，只會(huì)一個(gè)人垂頭喪氣地走在街上，抱怨蒼天不公，抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)。卻不自覺(jué)，自己怨天尤人之時(shí)，已然錯(cuò)失了生活中許多美好的風(fēng)景。
還記得原來(lái)考試失利，發(fā)下試卷來(lái)，不知道深入其中研究錯(cuò)題，不知仔細(xì)考慮錯(cuò)因，歸納總結(jié)吸取教訓(xùn)，只會(huì)一味思考如何抵擋老師的怒火，承擔(dān)家長(zhǎng)的斥責(zé)，面對(duì)同學(xué)的嘲笑，盡最大努力地想出一個(gè)萬(wàn)全之策來(lái)搪塞自己考試失利的原因，并一再抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)從而導(dǎo)致自己總是不能如意，一天天愁苦萬(wàn)分，卻無(wú)可奈何，現(xiàn)在想想真是可笑。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白，生活本無(wú)好壞之分，富貴之人，雖是有錢(qián)有權(quán)，風(fēng)光無(wú)限，但卻是日日忙碌，夜夜憂(yōu)愁，生怕有朝一日自己擁有的一切都化為烏有。當(dāng)他們擁有這一切，就失去了許多寶貴之物，諸如親情、朋友，甚至一輩子都無(wú)暇在陽(yáng)光下悠閑自在地散步。而平民百姓，雖是要為生計(jì)奔波，但卻只需擔(dān)心一些生活中柴米油鹽的小事，不必事事精心算計(jì)，反倒是無(wú)拘無(wú)束，自由自在，偶得閑暇，可以朋友伙伴一起游樂(lè)山水，每天都能和親人一起歡聚一堂。生活本就是一卷無(wú)字天書(shū)，怎么讀，讀作什么，全看自己的讀法。
每個(gè)人的生活都不相同，對(duì)生活也有不同的感悟。有的人心有所求，故用一生去追求夢(mèng)想，有的人超然物外，故避世退隱，尋求想要的生活。每個(gè)人都有自己想要的生活，每個(gè)人的生活卻又不一定盡如人意。世間最大的美好莫過(guò)如愿以?xún)�，但即便做不到這樣，也沒(méi)什么好氣餒的。生活中總有美好，我們所需要做的，便是用心去凝視生活，在現(xiàn)在的生活中，發(fā)現(xiàn)它的美。
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