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      2. 我的新生活作文

        時(shí)間:2024-07-03 20:07:13 羨儀 生活 我要投稿

        我的新生活作文(通用34篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的新生活作文,希望能夠幫助到大家。

        我的新生活作文(通用34篇)

          我的新生活作文 1

          高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后,雖不像中考時(shí)劍拔弩張,但空氣中仍充斥著一些奧妙,似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上,正為下面的課“充電”,有的滔滔不絕的講著什么趣事,而更多的同學(xué)在奮筆疾書,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而翻翻書,念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對(duì)各種功課,我能做的只是坦然接受,手中的那支筆似乎永遠(yuǎn)都在努力耕耘。生活就是這樣,總是舍與得的抉擇,但只要我們有所付出,那么,在金色的季節(jié)里總有所收獲。

          深夜,我仍然未眠,只是安靜的躺在床上,看著窗外,燈光是混的.,月色是清的。在混沌的月光里,滲入了一派請(qǐng)輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷,盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過(guò)秋雨的洗刷,天是藍(lán)的可愛(ài),仿佛一汪水似的,月亮更是出落得精神。倏地,有些室友也在輾反側(cè),難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐,領(lǐng)悟了什么,便欣然入睡?傆幸惶欤覀冃枰吣吧穆,認(rèn)識(shí)陌生的人,做陌生的事,處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。

          這就是我的高一新生活,簡(jiǎn)單卻不隨意,緊張而不乏味。只要我用心體味生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的精彩無(wú)限。

          我的新生活作文 2

          金秋九月在在是新生活的開(kāi)始,不少同學(xué)都將離開(kāi)學(xué)校,而全身心地投入到一個(gè)新的環(huán)境中學(xué),當(dāng)然我也不例外。

          邁入新的校,就是一新的開(kāi)始,新的開(kāi)始就說(shuō)明要更加勢(shì)力,開(kāi)腿向終點(diǎn)奔去但我卻不禁擔(dān)心起了自己是會(huì)被立孤立。

          在小學(xué)時(shí),我的人關(guān)系便直處于不好不壞,在中學(xué)我便更擔(dān)心起這件事來(lái)例如那天放學(xué)。

          一天學(xué)習(xí)的結(jié)束本是一個(gè)十分放松的時(shí)刻,但我在看著同學(xué)們一個(gè)三五成群結(jié)伴放學(xué)時(shí)心中的孤獨(dú)感便不可抑制的`上升,“要一起嗎個(gè)甜美的聲音在我耳回響,我抬頭望向她頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)上借皮地系著兩個(gè)蝶結(jié),乎下一秒便要從頭飛落,一雙柳葉眉細(xì)而長(zhǎng)襯托它的則是一雙爍著光亮的大眼睛啊原來(lái)是小玲我們一路上有說(shuō)有笑,也同時(shí)讓我體會(huì)到了一種非同尋常的樂(lè)趣,一種從未感各過(guò)的友誼的魔法。

          從天起,我們每天起上學(xué)起討論作業(yè)中的難題,一起破解一個(gè)又一個(gè)難題……果說(shuō)友誼是一棵長(zhǎng)青樹(shù),那么澆灌它的必定是充自心田的清泉,如果說(shuō)友誼是一盞明燈,那一定會(huì)隨時(shí)幫你散心中的陰,友誼的力量無(wú)窮無(wú)盡,友誼的號(hào)角響遍云霄。

          這,就是我的生活。

          我的新生活作文 3

          “我搬新家了!為我的新生活喝彩吧!”我放聲大喊。你一定會(huì)問(wèn)我為什么這么興奮,那就要從我原來(lái)的生活說(shuō)起。

          上三年級(jí)以前,我是在鄉(xiāng)下的奶奶家生活的。家里的房子都是用一塊塊紅色方磚建成的',遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一個(gè)個(gè)小盒子,摸上去手上卻一把黃灰塵。上衛(wèi)生間很不方便,衛(wèi)生間是在住房的門外,而且又好臭,夏天蚊子特多,一去衛(wèi)生間就被蚊子叮上。晚上如果想上衛(wèi)生間更不方便,要出門,而且去衛(wèi)生間又沒(méi)燈,加上我又膽小,老是嚷著讓大人跟著我去。以前的家,用水用電都很不方便,晚上睡覺(jué)的時(shí)候關(guān)燈還要下床,洗澡還需用桶子提水。

          有一天,爸爸帶我到鄭州,在一條繁華的街道上指著建筑工地說(shuō):“我們?cè)谶@買了新房子,馬上就可以搬進(jìn)新房,我們的新生活就要開(kāi)始了”。我聽(tīng)后非常興奮。

          很快,我們搬進(jìn)了新家。新家里可美麗、可干凈、可方便了。墻壁雪白雪白的,房間的墻壁上還印有美麗的色彩,地板也貼上了木板磚,可以光著腳丫在地上玩耍,上衛(wèi)生間再也不用跑那么遠(yuǎn)了,也不會(huì)那么臭了,夏天也沒(méi)蚊子叮了。晚上關(guān)燈時(shí)伸出手就可以把燈關(guān)了,F(xiàn)在買了熱水器,用水洗澡也方便了;我家還買了一臺(tái)電腦,不知道的問(wèn)題可以上網(wǎng)查一查;還買了一臺(tái)32英寸的液晶彩電,非常清晰;還買了一個(gè)新沙發(fā),很舒服,我可以在沙發(fā)上舒舒服服地看電視。自從有了這個(gè)家,我覺(jué)得太幸福了。

          生活真是發(fā)生了日新月異的變化,我相信我們以后的生活會(huì)越來(lái)越好,越來(lái)越紅火,為我的新生活喝彩吧!

          我的新生活作文 4

          俗話說(shuō)的好舊的不去,新的不來(lái)。生活也正是如此。難忘的小學(xué)生活離我而去,但嶄新的初中生活正向我招手。不知不覺(jué)中,我邁進(jìn)了中學(xué)的大門。在嶄新的生活中,我把生活分成了酸、甜、苦、辣四種。

          在初中的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)歷了許多考試,就在這些考試中,是我體會(huì)到了生活的酸辛。記得十月一放假回來(lái)后的第一次大考試中,我的歷史因沒(méi)有復(fù)習(xí)到位,所以在考試中根本不知所措。結(jié)果,成績(jī)不出我所料:歷史居然沒(méi)有及格!這個(gè)分?jǐn)?shù)是我的.心里酸溜溜的。

          在生活中,除了酸以外,我也嘗到了甜。在初中學(xué)習(xí)階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我們太過(guò)于死板,便組織了一次教師節(jié)慶祝板報(bào)比賽,而老師讓我為宣傳委員,組織同學(xué)辦板報(bào)。經(jīng)過(guò)我們宣傳小組的努力,我班獲得了板報(bào)比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。這時(shí)我的心就像吃了蜜一樣甜。

          不過(guò),初中學(xué)習(xí)生活這么緊張,我難免會(huì)感覺(jué)有些苦。進(jìn)入初中的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),作業(yè)也越來(lái)越多,科目也逐漸增多,輕松的學(xué)習(xí)突然變得緊促起來(lái),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也多了,我的心也沉重了許多,不妨感覺(jué)有些苦味。

          在這緊張的氣氛中,同學(xué)的心中也會(huì)出現(xiàn)熱氣,這會(huì)使我們感到辣。最近,即將考試,同學(xué)的心中也緊張多了。就在這寒冷的冬天,有時(shí)也會(huì)流下汗珠。這使我心中產(chǎn)生的麻辣味道。

          學(xué)習(xí)中酸甜苦辣,是我們體會(huì)到生活中不同的感受,也使我們?cè)谛律钪欣^續(xù)努力奮斗!

          我的新生活作文 5

          到了大坡中學(xué)的門口了,當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)校門,意味著我將要成為一名初中生了。過(guò)去了的榮譽(yù)、汗水和淚水也會(huì)隨之變成回憶。其實(shí)我很期待來(lái)到新的學(xué)校,但是我也很害怕新的生活。

          進(jìn)了校園,看到了極其富有詩(shī)情畫意的一面:有幾棵茂盛的大樹(shù)在那里,樹(shù)下有幾張小石凳,如果夏天坐在那里乘涼和觀賞風(fēng)景一定會(huì)非常有趣。校園真是大呀,本想在這里找到一個(gè)舊同學(xué),卻變成了一件難事,像是在大海撈針一樣。

          不知不覺(jué),我已經(jīng)在這里生活了3周了,開(kāi)始一點(diǎn)也不適應(yīng)這種快節(jié)奏生活,坐在教室里的椅子上,如坐針氈。因?yàn)槲疫B續(xù)四節(jié)課都坐在椅子上呀,不是我懶。第一、二周是想家的'“高峰期”,每天晚上都想著老媽,我以為我已經(jīng)習(xí)慣了離開(kāi)她的生活,原來(lái)還沒(méi)有習(xí)慣哪。是不是在寂靜、伸手不見(jiàn)五指的夜晚,總能拉開(kāi)內(nèi)心深處那張寫滿思念的帳幕?過(guò)去在她的身邊時(shí),完全沒(méi)有想念的心情,離開(kāi)她才感到看不見(jiàn)她的那種痛苦,為什么人總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜?

          果真像英語(yǔ)老師說(shuō)的那樣。過(guò)了21天后我們就會(huì)習(xí)慣這生活,雖然習(xí)慣了,但還是想家,想老媽,不過(guò),我相信過(guò)一段時(shí)間就能不想念了。

          現(xiàn)在才第三周哪,未來(lái)還有很多坎坷的路要走,鼓足勇氣走下去吧!

          我的新生活作文 6

          褪去小學(xué)時(shí)的稚嫩與青澀,開(kāi)學(xué)的那一天,我作為一名初中新學(xué)生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)。我既興奮,又激動(dòng),更多的則是緊張與期待。

          面對(duì)突如其來(lái)的七門學(xué)科,我有些不知所措。緊張,忐忑不安,生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)事被老師批評(píng),給同學(xué)和老師留下不好的印象?赏ㄟ^(guò)幾天的適應(yīng),我逐漸融入到了這個(gè)新的環(huán)境,開(kāi)始慢慢地喜歡上了這種感覺(jué),喜歡與同學(xué)們一起在校園中中漫步,喜歡課上的每一分每一秒,喜歡教室里的一桌一凳,喜歡校園里的一草一木。

          雖然這里每天都是滿滿的課程,可我卻感受到了前所未有的滿足。在課堂上聽(tīng)老師講授知識(shí),就像沐浴在溫暖的陽(yáng)光之下,暢游在知識(shí)的海洋之中。老師的每一句話我們都認(rèn)真地聽(tīng)講,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我無(wú)比地渴望在這個(gè)校園里獲得更多的知識(shí)和做人的道理。

          《陽(yáng)光大課間》是我們校園最充滿活力的時(shí)候。鈴聲一響,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后從教室跑出來(lái),去尋找屬于自己的一片樂(lè)土。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園,運(yùn)動(dòng)的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲,拍打籃球的砰砰聲,街舞操的`音樂(lè)聲此起彼伏,校園的每一個(gè)角落都充滿了生機(jī)。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候享受到了愉悅,得到了放松。

          初中的課程增多了,我們的生活也豐富了。在這所學(xué)校,與同學(xué)們和老師朝夕相處,我不僅收獲了知識(shí),交到了傾心相待的朋友,還過(guò)上了快樂(lè)的校園生活。鄭外,我的人生樂(lè)園,鄭外,我喜歡你!

          我的新生活作文 7

          初三的學(xué)習(xí)壓力壓得我好累好累,行走在如此平坦的小路上,心卻好疲憊,與它毫不相稱,好想躺下靜靜地呼吸,聆聽(tīng)自然的聲音,卻不知道為何做不到。

          看到鳥兒自由地飛翔,想起了兒時(shí)穿梭云間的風(fēng)箏。我在田野里奔跑,大口大口地呼吸著新鮮空氣,我是那樣貪婪,當(dāng)風(fēng)箏掙脫線軸飛向自己的天堂時(shí),我笑得好開(kāi)心,好放肆

          可如今,面對(duì)那一摞摞小山似的課本,面對(duì)老師那一張冰冷的面龐,面對(duì)那一個(gè)個(gè)刺得眼發(fā)疼的分?jǐn)?shù),叫我如何笑,如何放肆

          和伙伴一起在田野中奔跑,追逐,與生活嬉戲和玩笑,是那樣自由又美好!現(xiàn)在卻坐在毫無(wú)人情味的教室中低頭苦干,好想做老黃牛,但是,你在懷念過(guò)去的生活?但是,你別忘了,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再是那個(gè)乳臭未干的小女孩兒了。那一摞摞小山是你應(yīng)該去踏平的,那一張張如冰的面龐是你應(yīng)該去溫暖的`

          擔(dān)起生活的重負(fù),勇敢向前!努力,奮斗,向前沖!籠滿陰云的初三會(huì)變晴的,老師的臉會(huì)變晴的,自己的心也會(huì)變晴的

          父母的期望會(huì)變成現(xiàn)實(shí),因?yàn)樾律畹拈_(kāi)始,充滿希望的新生活;自己的心會(huì)復(fù)蘇,會(huì)去聆聽(tīng)大自然的聲音,因?yàn)樾律畹拈_(kāi)始,充滿希冀的新生活

          生活給了我沉重的擔(dān)子,我卻用它尋找希望。

          新生活!我來(lái)了!

          我的新生活作文 8

          自從升到初二來(lái)了后,我的日子就沒(méi)一天好過(guò)。比如說(shuō):在學(xué)校里,有新老師給我們施加的種種壓力,這讓我根本就喘不過(guò)氣來(lái)。更重要的還是:數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)讓我根本就沒(méi)辦法玩的特別痛快,我想我遇到這樣的老師是我上輩子欠他們的吧!

          不過(guò),我還是覺(jué)得我的新班主任還是不錯(cuò)的',(他也是我們的英語(yǔ)老師)。當(dāng)初老爸還想替我轉(zhuǎn)學(xué),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我班的老師換了很多,而且新班主任兼英語(yǔ)老師是自學(xué)成材的并特別有責(zé)任感時(shí),他就改變了心意。當(dāng)然,我們班上有很多同學(xué)都是像我這樣的。

          雖然新班主任對(duì)我們很嚴(yán)厲,但我覺(jué)得他很親切,他時(shí)不時(shí)會(huì)告訴我們一些關(guān)于他和他兒子的一些趣事。那時(shí)候的他,感覺(jué)是天上的一位仁慈的神仙。(也許,有一些夸張)每次聽(tīng)到他表?yè)P(yáng)我的時(shí)候,我就特別高興,不是因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做得好,而是因?yàn)樵谒难劾镞有我這個(gè)平凡的學(xué)生的存在。

          也有許多新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的學(xué)生,我和他們都不熟,性格的差異讓我很少與那些新同學(xué)說(shuō)話,我其實(shí)心里還是很想和他們成為好朋友的,也許上礙于面子上的問(wèn)題吧!不過(guò),我想我應(yīng)該很快就會(huì)和他們打成一片吧!

          耶!我的新生活才剛剛開(kāi)始。加油吧!

          “新年快樂(lè)……”,坐在床上,我揉了揉惺松的睡眼,下意識(shí)地向自己?jiǎn)柡谩4巴庹鹛斓谋夼诼曌尨皯粑⑽㈩潉?dòng),突然,一抹新綠闖進(jìn)我的視線,讓我眼前一亮。水仙開(kāi)花了!

          我的新生活作文 9

          時(shí)光飛逝,我已經(jīng)不再是一個(gè)整天跟爸爸媽媽吵著要變形金剛、動(dòng)畫片光碟的不懂事的小小孩了。我早已戴上了紅領(lǐng)巾,成為了少先隊(duì)中的一名,開(kāi)始了我的小學(xué)生涯。由于我上了學(xué),爸爸媽媽也發(fā)生很大的變化。我媽媽對(duì)我不再是以前那種狂躁的管教,變得很溫順,像馴獸師手下的猛獸。

          以前,在育兒園時(shí),我不小心做錯(cuò)了事,媽媽總是大動(dòng)干戈,拿起筷子,狠狠地抽我的手心,抽完之后,我的手變成了一盆煮熟的蝦,一條條紅印顯而易見(jiàn)。那時(shí),我不知哭過(guò)多少回;現(xiàn)在,我做錯(cuò)了事,媽媽總是溫和中帶著幾分嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“玨斌呀!你不再是育兒園的小朋友了,以后不能這么貪玩了,要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)一定要有所作為———”媽媽順口成章,起碼也有五百字。爸爸呢!他以前老是對(duì)我大吼大叫,看電視時(shí),音量總是調(diào)得很高,跟他睡一晚,第二天起來(lái),變成了珍貴的.大熊貓——因?yàn)橛辛撕诤诘难廴;現(xiàn)在,爸爸在我上學(xué)讀書期間,不會(huì)看一眼電視,到了雙休日也不大看,偶爾看一點(diǎn),也會(huì)把音量調(diào)到最低。

          還有一次,我生病了,爸爸帶我去看病。他一向笨手笨腳的,可這時(shí),手腳變得麻利起來(lái)。一會(huì)兒掛號(hào)、一會(huì)兒付款、一會(huì)兒取藥,不一會(huì)兒,全搞定了。我跟爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō):“爸爸,你真是‘張飛穿針——粗中有細(xì)’”。我們這一家全變了,變得讓我更加喜歡我的家、更加喜歡我的新生活。

          我的新生活作文 10

          八月的一天,我踏進(jìn)了中學(xué)的校園,成為了一名初中生,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我也經(jīng)歷了許多事,有了不同的感受。

          開(kāi)學(xué)第一天我撫摸著嶄新的書,心里十分忐忑,怎么辦。砍踔欣蠋煹.講課方式與小學(xué)大有不同我會(huì)不會(huì)跟不上,學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)下降。老師會(huì)不會(huì)不喜歡我。我心里非常緊張,生怕自己學(xué)習(xí)不好,上不了高中。

          慢慢地,我體會(huì)到了班級(jí)帶給我的溫暖,你就是李娜同學(xué)吧,我鄰座的一位女生問(wèn)我:“你是李娜嗎?”“你是?”“我是馬新雨,你也住綠茵小區(qū)!”“是!”很快和初中同學(xué)成了朋友。不久之后的心理課上,通過(guò)老師做的幾個(gè)小游戲,我又認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),這些同學(xué)很熱心,那我有困難的時(shí)候。他們會(huì)及時(shí)伸出援助之手;當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他們會(huì)想盡方法把我逗樂(lè)。在初一四班這個(gè)大家庭里,我感受到了前所未有的溫暖。

          每次上完課老師都會(huì)留下一大堆問(wèn)題,其中必定有我不會(huì)。的只能問(wèn)問(wèn)同學(xué)們了,你問(wèn)同學(xué),大家都來(lái)幫我講解題目,我很高興。英語(yǔ)課上。老師經(jīng)常會(huì)讓同桌練習(xí)對(duì)話,我同桌是學(xué)霸,而我英語(yǔ)不好,我生怕我會(huì)拖他后腿,但他卻一遍一遍的教我,還鼓勵(lì)我舉手,下課后我們也經(jīng)常練習(xí)英語(yǔ)的音標(biāo)和句子。很快,我喜歡上了英語(yǔ),這多虧同學(xué)們的友好。

          “喂,等等我!”我跑向操場(chǎng),隨著做操音樂(lè)的響起,我站在陽(yáng)光下,草地上。和煦的陽(yáng)光照在我臉上,照在我心里。不覺(jué)暖洋洋的。

          我的新校園,我的新生活,我用心感受!

          我的新生活作文 11

          轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一階段已經(jīng)結(jié)束了,又開(kāi)始了我第二階段的初中生活。

          開(kāi)學(xué)第一天;我的心情很開(kāi)心,還有一絲激動(dòng);使我迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校,來(lái)到要陪伴我三年的學(xué)校一中。邁進(jìn)校園的那一刻卻感覺(jué)心里十分緊張,臉上的笑容早已溜到九霄云外去了,只剩下緊張,害怕。那說(shuō)話聲,那玩耍聲,校園的一切都是那么陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿誘惑,讓我渴望去了解它。

          我來(lái)到168班,我找了一個(gè)座位坐下來(lái),全班同學(xué)都盯著我看,我都不知道該怎么辦,直到老師宣布上課,但我堅(jiān)信,我一定會(huì)和她們成為朋友的。

          在小學(xué)的時(shí)候常聽(tīng)老師說(shuō)初中的老師動(dòng)不動(dòng)就打?qū)W生,可是經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的了解,初中的'老師根本沒(méi)有小學(xué)老師說(shuō)的那么殘暴,反而有些平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課特別生動(dòng),朗讀課文十分生動(dòng)。面對(duì)陌生環(huán)境的我,自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我要勇越發(fā)言,使我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境熟悉起來(lái)。

          我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)金榜提名的。

          我的新生活作文 12

          媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛(ài)的小童鞋、爸爸大大的`皮鞋都穿舊了,媽媽全都把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾箱。

          一天,一輛大卡車把這些舊鞋子送到了郊外的垃圾站。垃圾站當(dāng)然不是一個(gè)好地方,但舊鞋子的新生活就從這里開(kāi)始了。

          森林里有只倉(cāng)鼠正呆呆的望著天空中的鳥兒想:如果我能向小鳥一樣飛行就好了。就在這時(shí),倉(cāng)鼠無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了爸爸的大皮鞋,它靈機(jī)一動(dòng)想:我可以把它做成飛機(jī)呀!于是小倉(cāng)鼠把它帶回了家。

          倉(cāng)鼠用木頭做了一對(duì)翅膀,它找來(lái)一個(gè)螺旋槳裝在鞋子頭上,還在皮鞋上裝上了擋風(fēng)玻璃,這樣一架飛機(jī)就做成了。小倉(cāng)鼠還為自己的安全著想,用布做了一個(gè)降落傘。

          “試飛嘍”,隨著一聲歡呼聲,試飛正式開(kāi)始了!稗Z轟”只聽(tīng)到幾聲巨響,倉(cāng)鼠就飛到了藍(lán)天,可是好景不長(zhǎng),原來(lái)一陣風(fēng)吹來(lái)把一片樹(shù)葉吹到了擋風(fēng)玻璃上,“轟”的一聲撞到了樹(shù)上,幸好倉(cāng)鼠有降落傘。

          “怎么才能讓葉子不遮住擋風(fēng)玻璃呢?”倉(cāng)鼠冥思苦想,終于想出了一個(gè)好辦法:用大點(diǎn)的螺旋槳,這樣葉子一過(guò)來(lái)就被卷碎了。

          飛機(jī)飛起來(lái)了,而且飛得四平八穩(wěn),這架飛機(jī)做成功了。

          高跟鞋做成了滑滑梯、小童鞋做成了小船。

          從此舊鞋子的新生活就開(kāi)始了。

          我的新生活作文 13

          光陰似箭,歲月如歌,一個(gè)小學(xué)生的我,F(xiàn)在變成中學(xué)生。生活翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),令人憧憬的巫峽中學(xué)接納了我,第一天來(lái)到學(xué)校時(shí)我感到很不自在,因?yàn)閷?duì)這里一點(diǎn)也不熟悉,一進(jìn)校園我就看見(jiàn)了“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)引人注目的字。看見(jiàn)了這幾個(gè)字,同時(shí)也在想,我也要好好學(xué)習(xí),努力,發(fā)奮。圖強(qiáng),拼搏,爭(zhēng)取,為了自己的將來(lái)我一定上課認(rèn)真聽(tīng),雖然我的成績(jī)不是很好,但我相信堅(jiān)持就是勝利,有了失敗才會(huì)有成功,因?yàn)槭∈浅晒χ,在我心中總?huì)記住這兩句話相信自己,改變自己。因?yàn)樘觳攀且环值奶熨x加上百分之九十九的努力,同時(shí)我該記住了我是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的不是來(lái)玩耍的。

          接下來(lái)我邁著輕盈的步兒來(lái)到了操場(chǎng),看見(jiàn)了一棵棵挺拔的樹(shù)木好像保為祖國(guó)邊疆的軍人那么嚴(yán)肅,那么堅(jiān)忍不拔,不論刮風(fēng)下雨,都是那么堅(jiān)強(qiáng),而有些同學(xué)做任何一件事都是半途而廢。我們應(yīng)該向大樹(shù)學(xué)習(xí),像軍人學(xué)習(xí),那一株株漂亮的花朵,是多么惹人喜愛(ài)啊,他們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,還有許許多多的`陌生的同學(xué)將與我同窗三年這就是我的新生活。

          我的新生活作文 14

          第二天早上,小老鼠到達(dá)了城市,它在一座二層的別墅里住了下來(lái)。

          它在別墅里住了沒(méi)多久,覺(jué)得一直不干活真不舒服,就想:要不然我把別墅后面空空如也的草地上挖出塊田來(lái),然后在田里種上綠油油的青菜、可口的土豆、脆脆的水果……想完,小老鼠就動(dòng)身去了超市,它在超市里東逛逛西逛逛,終于找到了它想要的東西——種子,于是它又東翻翻西翻翻,找到了各種水果、各種蔬菜的種子。

          回到家,它先急匆匆地跑到別墅后面的草坪上拿起斧子就挖,挖啊挖啊,終于挖出了一片田地,然后把種子一個(gè)一個(gè)灑到了田地里,最后把土再重新蓋上就大功告成了。

          小老鼠開(kāi)心極了,于是天天給種子澆水施肥,種子一天天的'長(zhǎng)大了長(zhǎng)高了,最終變成了脆脆的水果和各種各樣的蔬菜。

          又是新的一年,小猴又過(guò)生日了,小老鼠穿著漂亮的服裝,拎著自己種的桃子回到家鄉(xiāng),它和媽媽一起去了小猴家,小猴看到桃子興高采烈地說(shuō):“看你現(xiàn)在的高貴形象,我知道這桃子不是你偷來(lái)的,所以我就收下了,謝謝你!

          小老鼠看小猴這么開(kāi)心,于是帶著媽媽一起回了它在城市里的溫暖別墅,過(guò)上了幸福的生活。

          我的新生活作文 15

          丑小鴨變成白天鵝后,它認(rèn)識(shí)了很多新朋友,它們開(kāi)開(kāi)心心地住在天鵝湖里。

          沒(méi)過(guò)多久,丑小鴨就想念自己的家鄉(xiāng)了,它決定回家去。丑小鴨飛了三天三夜,總算飛到了家里。

          它回到家里開(kāi)心地說(shuō):“媽媽,我回來(lái)了!”鴨媽媽看了看丑小鴨,說(shuō):“你是誰(shuí)呀?”丑小鴨說(shuō):“我是您的'孩子丑小鴨呀,您不認(rèn)識(shí)我了嗎?”媽媽說(shuō):“原來(lái)是丑小鴨呀,你這些年都去哪兒了?你不知道我沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候傷心極了嗎?”丑小鴨說(shuō):“媽媽。對(duì)不起。以前有許多人欺負(fù)我,所以我才離開(kāi)了家。媽媽,我的哥哥姐姐呢?”“你的哥哥、姐姐以前欺負(fù)你,現(xiàn)在很慚愧,在反思呢!你現(xiàn)在快點(diǎn)去找他們吧。”

          丑小鴨找到了它的哥哥姐姐。丑小鴨的哥哥姐姐看見(jiàn)了丑小鴨,慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我們不應(yīng)該欺負(fù)你,請(qǐng)你原諒我們吧!背笮▲喸徚怂鼈儯f(shuō):“明天我就要走了,你們一定要照顧好媽媽!背笮▲喌母绺缃憬愦饝(yīng)了。到了第二天,丑小鴨又飛回到了天鵝湖。

          從此,丑小鴨就和天鵝們幸福地生活在了一起。

          我的新生活作文 16

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,太陽(yáng)好像發(fā)高燒了,將大地烤得滾燙。我和爸爸媽媽開(kāi)著車去了鄉(xiāng)下奶奶家。

          一路上,我們路過(guò)綠油油的田地,陣陣微風(fēng)吹拂,泛起了層層波浪,我們穿行在這片綠色的海洋中,呼吸著新鮮的空氣。咦,為什么眼前出現(xiàn)了一排排兩層小樓,原來(lái)這里的小瓦房不見(jiàn)了。我迫不及待的打開(kāi)車門,看著這白墻紅瓦的小樓房,真是太漂亮了。

          這時(shí),從屋里走出幾個(gè)小朋友,他們呼朋喚友手拉手走了,我很好奇,跟上去一看,原來(lái),這里不知什么時(shí)候建了一個(gè)兒童樂(lè)園。兩三個(gè)小朋友排著隊(duì)從一條像龍一樣盤旋著的滑梯上滑下來(lái),就像開(kāi)著小火車一樣,還有幾個(gè)小朋友蕩著秋千,蕩得好高好高,他們的笑聲像銀鈴一樣傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我聽(tīng)著他們的笑聲漫步在小村莊里,一路上路過(guò)超市,健身場(chǎng)和醫(yī)院……這里已經(jīng)不再是幾年前我來(lái)過(guò)的農(nóng)村了,已經(jīng)大變樣了,變得更加美麗,富饒。我站在那里,內(nèi)心久久不能平靜,直到爸爸媽媽喊我回家了。

          在回家的.路上,我想起了一首歌《希望的田野》,農(nóng)村的生活一點(diǎn)也不比城里的差,家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)的太好了,我希望今后的農(nóng)村能越來(lái)越好!

          我的新生活作文 17

          不知不覺(jué)新年結(jié)束了,又在不知不覺(jué)中寒假生活同樣結(jié)束了,我不得不再一次踏上了去學(xué)校的道路,新的一年這又是一個(gè)新的開(kāi)始!

          然而我似乎依舊生活在寒假之中不能自拔,我還沒(méi)有想要去學(xué)校的想法,看來(lái)我真的`不是一個(gè)好學(xué)生,因?yàn)槲铱偸遣幌矚g學(xué)習(xí),不喜歡主動(dòng)的去學(xué)習(xí),然而現(xiàn)在的我陷入了被動(dòng),即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)讓我不得不接受學(xué)習(xí)!

          不過(guò)我自己雖然不想去學(xué)校,然而自己還是不得不準(zhǔn)備去學(xué)校,因?yàn)槲抑肋@去學(xué)校是必須做的事情,即使是自己不想去也不可以,不過(guò)自己的內(nèi)心還是有幾分抵觸,因此我選擇了最后一個(gè)夜晚的最后一列火車,為此我一直以來(lái)比較慶幸,因?yàn)榛疖嚿线有幾個(gè)同學(xué),看來(lái)同道中人不少!

          當(dāng)我一個(gè)人站在列車上之時(shí),我突然之間就覺(jué)得時(shí)間似乎一眨眼就這樣過(guò)去了,我似乎一直以來(lái)都沒(méi)有做什么事情,似乎這些時(shí)間就這樣浪費(fèi)了,可是現(xiàn)在一切真的已經(jīng)過(guò)去了,我接下來(lái)需要面對(duì)的是未來(lái)的生活,面對(duì)接下來(lái)艱苦的學(xué)習(xí),這些東西才是我自己需要關(guān)注的東西,我不能讓我的家人們失望!

          我的新生活作文 18

          記得我剛升上初一的時(shí)候,一開(kāi)始只有認(rèn)識(shí)幾位小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)的同學(xué),所以一開(kāi)始都只有跟某些人在在一起,沒(méi)跟別人講話聊天,都是別人來(lái)找我講話。

          第一次上課的時(shí)候我都沒(méi)有回答問(wèn)題,所以老師幾乎都不認(rèn)識(shí)我,都會(huì)看坐位表叫我站起來(lái)回答老師剛剛所問(wèn)的問(wèn)題,而一開(kāi)始我的聲音都講得很小聲,所以老師總是聽(tīng)不到我的'聲音,都要叫旁變的同學(xué)附送一遍我剛剛說(shuō)的給他聽(tīng)。

          但是后來(lái)越來(lái)越認(rèn)識(shí)其他人的時(shí)候我的聲音就越來(lái)越大聲,也越來(lái)越有自信不會(huì)總是都坐在位子上當(dāng)一個(gè)邊緣人,每次一到下課的時(shí)候,我一定都是出去和別人一起去打打球,或是一起聊聊自己假日都在做一些什么有趣的事,每次大家都聊到忘記上課了,所以很長(zhǎng)整間教室都是學(xué)生的聲音,老師一走到教室都是很大聲的叫全班安靜,老師一喊整間教室就會(huì)變的非常的安靜。

          現(xiàn)在要升上初中二年級(jí)了,就會(huì)想著一年級(jí)時(shí)那些有趣的畫面,每次想到就會(huì)不知不覺(jué)的笑了起來(lái),旁邊的妹妹就會(huì)問(wèn)說(shuō)我到底是在笑什么,我就會(huì)跟她說(shuō)你不懂啦你以后就會(huì)懂我到底是在笑什么,你以后也會(huì)跟我一樣在笑。

          我的新生活作文 19

          帶著小學(xué)的知識(shí),帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的習(xí)慣……帶著父母的希望,帶著父母的囑托……我踏進(jìn)了初中的大門,走進(jìn)了初中新生活。

          此時(shí),我已經(jīng)是名副其實(shí)的.初中生,面臨著人生中的第一次轉(zhuǎn)折,又是激動(dòng),又是興奮。

          來(lái)到新的學(xué)校,走進(jìn)新的班級(jí),一切都是陌生:陌生的同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的。我高興,又能認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)、新老師;我擔(dān)心,遠(yuǎn)離父母的生活我能不能很快適應(yīng);我恐懼,新增那么多科目我能不能一一搞定……看看課程表,我差不多快驚呆了,這么多門功課,什么歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的,我好奇且無(wú)助。上課時(shí),有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)去什么都不明白時(shí),我失落迷茫。聽(tīng)得很認(rèn)真聽(tīng)懂了,我又喜上眉梢。

          啊!這神奇的初一!把我變成了一個(gè)感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉,總覺(jué)得時(shí)間大把大把,現(xiàn)在啊,我慢慢變成一個(gè)乖巧懂事的人,變成一個(gè)知道珍惜時(shí)間的人。

          現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到,初一這個(gè)新階段,在我面前鋪開(kāi)了嶄新的畫面。我要勇于面對(duì),健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

          我的新生活作文 20

          學(xué)校是一個(gè)放飛夢(mèng)想的地方,太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起;月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧,一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的人,他的夜晚是黑暗的。

          那天,我提上一個(gè)旅行包,帶著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想來(lái)到了龍成。一到龍成,我就被龍成中學(xué)的美景深深地吸引住了。蔚藍(lán)的天空、翠綠的樹(shù)木、五彩的鮮花……迎面撲來(lái)的風(fēng)更是讓我感到神清氣爽。一走進(jìn)校園,映入眼簾的便是鼓舞人心的幾個(gè)大字:“志存高遠(yuǎn),磨礪前程”。!我的青春之夢(mèng)將從這里起航!!龍成,我對(duì)你一見(jiàn)鐘情!

          這里的`老師對(duì)我們百般呵護(hù),同學(xué)們之間更是用一顆友善、互相幫助之心待人。師生之間沒(méi)有你我之分,同學(xué)們都把老師當(dāng)做自己相信相依、親密無(wú)間的朋友,有時(shí)還開(kāi)起了小玩笑,這種情感跨越了師生之間的代溝,達(dá)到了一種人生中最高的境界。

          除了上課,我待得最多的就是宿舍,這是我在龍成的新家,是一個(gè)有八個(gè)人的大家庭。我們雖然睡著硬板床,卻感到無(wú)比的舒適,因?yàn)檫@里有愛(ài),有真誠(chéng),更有快樂(lè)!

          我們?cè)谝黄,將一起追逐美麗的青春之?mèng),迎向美好的明天!

          我的新生活作文 21

          行走于青春季節(jié)的我們,生活天天再刷新。其實(shí)每次刷新都是上帝賜給我們的禮物,它能教會(huì)我們?nèi)绾卧谛涡紊娜撕褪轮凶龅教幾儾惑@。

          人生本就是一道亮麗我風(fēng)景線,但如果不經(jīng)常不及時(shí)刷新的話,這道風(fēng)景線會(huì)黯淡?赡苊看嗡⑿聲(huì)擾亂我們正常的生活秩序或帶來(lái)一些不好的事情,但是如果生活不刷新的.話,天天過(guò)著千篇一律的生活那又有什么意思呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?一帆風(fēng)順的生活在許多人眼里看來(lái)是幸福的,但換一個(gè)角度來(lái)看,又有誰(shuí)愿意一直藏躲在避風(fēng)的港口?又有誰(shuí)不憧憬波濤洶涌轟轟烈烈?有時(shí)候在生活中插放一些小插曲也是不錯(cuò)的,可以為平淡的生活畫上濃墨重彩的一筆。

          為活著而活著,也要為刷新而活著。人們盼望刷新可以改變自己現(xiàn)在可能不大樂(lè)觀的處境?赡苁屡c愿違,有些人會(huì)埋怨為什么自己得不到刷新的青睞,沒(méi)沒(méi)留下遺憾。生活的刷新最終帶來(lái)的無(wú)非是倆種結(jié)果:遺憾和歡喜,但是我堅(jiān)信刷新給我們關(guān)上一扇門的時(shí)候一定會(huì)給我們留下一把鑰匙的,而這把鑰匙則需要我們自己去尋找,尋找轉(zhuǎn)機(jī)。我們的生活人再刷新,未來(lái)還在繼續(xù),結(jié)果是什么沒(méi)有人會(huì)曉得,讓我們一起去向往,去期待吧!

          我的新生活作文 22

          有一本書,書中沒(méi)有一個(gè)字,每個(gè)人卻都是這本書的作者,而且內(nèi)容豐富,這本書就是——生活!我從生活中也領(lǐng)略到不少知識(shí)和本領(lǐng),其中就有這樣一件事。

          那是暑假中的一天,傾盆大雨如脫韁的野馬般狂瀉下來(lái),我和媽媽走在回家的路上,雨水已沒(méi)過(guò)腳腕。突然,一個(gè)如皮球大的黑團(tuán)涌過(guò)來(lái),我定睛一看,原來(lái)是無(wú)數(shù)只螞蟻抱成了團(tuán)狀。我想:為了躲過(guò)這場(chǎng)浩劫,它們不得不這樣做。其中有一些螞蟻在翻滾的過(guò)程中如烤漆般剝落了,為了保護(hù)自己的同伴,英勇的'犧牲了自己!

          經(jīng)過(guò)一波三折之后,它們順利的飄到了岸上,像潛水艇一樣陸續(xù)上岸。

          在場(chǎng)的人們看得都驚呆了。它們迅速地在花園里找了塊既舒適又肥沃的泥土,以迅雷不及掩耳之勢(shì)筑好了巢穴。

          我從中得到了莫大的啟示:有些東西雖然體積小,但精神博大,古人云,曰“千里之堤,潰于蟻穴”“人心齊,泰山移”……這些不都是從微小的動(dòng)植物身上吸取到的啟嗎?所以,任何千古名言警句都是從這本書上汲取的——這本書就是“生活”。

          我的新生活作文 23

          放寒假了,我和媽媽去采購(gòu)年貨。一進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),立刻就被眼前的景象吸引住了:紅色的喜慶氣氛籠罩著天和地,大紅燈籠高高掛起,新出鍋的糖炒栗子熱氣騰騰,吉祥喜慶的對(duì)聯(lián)鋪天蓋地,真是一片熱鬧非凡的景象!

          我和媽媽精心挑選了幾張對(duì)聯(lián),就去買鮮花,因?yàn)閶寢屨f(shuō)多買幾盆鮮花,既可以凈化空氣,又可以點(diǎn)綴過(guò)節(jié)的氣氛。一盆盆鮮花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,紅的像火,黃的似錦緞,綠的.似碧玉,真是讓人愛(ài)不釋手。

          隨后我們又去買了一掛鞭炮,老師給我們講過(guò)放鞭炮的由來(lái),是古代為了驅(qū)趕危害百姓生活的“年獸”用的,傳說(shuō)“年獸”只有在過(guò)春節(jié)的時(shí)候才出沒(méi),所以古代的人們都用鞭炮來(lái)把它嚇跑才能過(guò)平安的年。聽(tīng)著噼噼啪啪的響聲,更有過(guò)節(jié)的氣氛。

          這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了吆喝冰糖葫蘆的聲音,我挑了一串咬了一口,酸酸甜甜的冰涼可口,雖然以前也經(jīng)常吃,但是今天的糖葫蘆格外爽口。

          媽媽說(shuō)現(xiàn)在的生活水平提高了,天天都像過(guò)年一樣,隨著國(guó)家的飛速發(fā)展,以后的日子會(huì)像芝麻開(kāi)花一樣,我們也會(huì)越來(lái)越幸福。

          我的新生活作文 24

          跨進(jìn)初中的校門,走進(jìn)一個(gè)全新的班級(jí),面對(duì)幾十張快樂(lè)的臉龐,一股難言的興奮與緊張縈繞在我的心頭,揮之不去。

          軍訓(xùn)鑄就堅(jiān)強(qiáng)

          還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)班里的同學(xué),第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)便悄然無(wú)聲地來(lái)了。

          穿著嶄新的迷彩服,邁著還不整齊的步伐走到操場(chǎng)上,我才真正體會(huì)到了軍訓(xùn)的嚴(yán)酷,我們來(lái)到了綜合基地,開(kāi)始的興奮與快樂(lè)便也灰飛煙滅了,因?yàn)檫@里別人5天,我們十天。不必說(shuō)“停止間轉(zhuǎn)法”的繁復(fù),也不必說(shuō)跑步與立定的艱難,單是烈日下站軍姿的`煎熬就讓我無(wú)法忍受,因?yàn)檫@一站就是半個(gè)小時(shí),這誰(shuí)受的了啊,可我們卻堅(jiān)持下來(lái)了,站完后腰酸背

          疼卻十分有成就感。我本想偷個(gè)懶的,可教官卻一再提醒、打氣:你們不比任何人差,堅(jiān)持住!就這樣,我們挺過(guò)了這十天。

          從此我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          跳遠(yuǎn)收獲友誼

          軍訓(xùn)過(guò)后,進(jìn)入學(xué)校。一天下午,第三節(jié)是體育課,內(nèi)容是跳遠(yuǎn)。我剛好與幾個(gè)小學(xué)同學(xué)分到了一個(gè)小組。輪到我跳時(shí),我退縮了,最終在幾個(gè)同學(xué)的鼓勵(lì)下,我跳了出去并打破了他們的最高記錄。

          從此,我學(xué)會(huì)了友誼。

          在新的班級(jí)里,我不時(shí)收獲著感動(dòng),積聚著力量,接受著精神的洗禮。如果我是一棵樹(shù),新的班級(jí)就是我成長(zhǎng)的沃土,我怎能不愛(ài)她呢?

          我的新生活作文 25

          七年級(jí)的學(xué)習(xí)階段已經(jīng)過(guò)去了。過(guò)了兩個(gè)月的暑假,我回到了可愛(ài)美麗的校園。

          走近校園,看到暑假前的新教學(xué)樓已經(jīng)建好,很漂亮;看到操場(chǎng)上的草長(zhǎng)得很茂盛;我在校園里看到了很多奇怪的弟弟妹妹。隨著學(xué)生數(shù)量的增加,班級(jí)數(shù)量開(kāi)始增加。七年級(jí)從12個(gè)班增加到18個(gè)班,八年級(jí)從12個(gè)班增加到16個(gè)班。至于九年級(jí),他們?cè)谛陆虒W(xué)樓。

          八年級(jí)是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)新的起點(diǎn)。大家都是一塵不染的新白紙。在上面畫什么樣的畫,就看你自己了。如果你的畫面很美很優(yōu)雅,說(shuō)明你這學(xué)期表現(xiàn)很好;如果你的圖片顏色不是很豐富漂亮,說(shuō)明你在以后的學(xué)習(xí)生活中需要加倍努力;如果你的.圖片上只有一種顏色,——黑色,說(shuō)明你這學(xué)期的表現(xiàn)讓別人不滿意。

          到了八年級(jí),增加了一門新課程——物理。我覺(jué)得物理很難學(xué),很難懂,所以對(duì)物理沒(méi)太大信心。但是上完第一節(jié)物理課,發(fā)現(xiàn)物理是一門很有趣很有用的學(xué)科?赡苁抢蠋熤v課有趣,也可能是實(shí)驗(yàn)有趣,讓我對(duì)物理不再?zèng)]有信心,反而倍增了信心。

          在學(xué)校里,我們不僅可以交朋友,認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和老師,還可以在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。所以我喜歡學(xué)校的生活。

          我的新生活作文 26

          在田野里、森林里的小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)了三雙舊鞋子,有媽媽漂亮的高跟鞋、寶寶可愛(ài)的小童鞋、爸爸大大的皮靴。

          媽媽漂亮的高跟鞋是一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)的。有一天,螞蟻班級(jí)組織去郊外玩。它們驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)好玩的地方,就興高采烈地爬到高跟鞋的頂端,很有秩序地排起了長(zhǎng)隊(duì),然后用腳用力一蹬,從高跟鞋的斜坡上滑了下來(lái)。就這樣,媽媽漂亮的`高跟鞋成了小螞蟻們的滑滑梯。

          寶寶可愛(ài)的小童鞋是鳥媽媽找到的。它為了給鳥寶寶做搖籃,就把這雙鞋帶回了家,然后讓它的鳥寶寶住了進(jìn)去。在它們想睡覺(jué)的時(shí)候,鳥媽媽一邊輕輕地?fù)u著“搖籃”,一邊唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲:“寶貝寶貝,睡吧睡吧,做個(gè)甜甜的夢(mèng)吧……”就這樣,可愛(ài)的小童鞋成了鳥寶寶的搖籃。

          爸爸大大的皮靴是一只小貓咪發(fā)現(xiàn)的。它已經(jīng)好多天沒(méi)有洗澡了,心里想著:等哪天下雨了,皮靴里裝滿了水,我就可以在大大的皮靴里舒舒服服的泡一個(gè)澡了。第二天,果然下起傾盆大雨,小貓咪的夢(mèng)想成真了,它興奮地跳進(jìn)皮靴里,終于如愿以償?shù)嘏萘艘换卦琛>瓦@樣,大大的皮靴成了小貓咪的浴缸。

          瞧!這三雙舊鞋子對(duì)于小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)是多么的重要!

          我的新生活作文 27

          在沒(méi)有上中學(xué)之前,常聽(tīng)人說(shuō)中學(xué)的生活的多么的苦,多么的累。我卻不以為然:“不就是多了幾門功課嗎?不就是時(shí)間比較緊嗎?不就是作業(yè)比較多嗎?這,又有什么呢?”

          可我一進(jìn)中學(xué)的大門,就立即知道了什么才叫累!

          早上,當(dāng)我們還在沉睡,討厭的起床鈴就響了起來(lái)。大家揉著睜不開(kāi)的雙眼埋怨:“才5:20就要起床呀,雞都還在睡覺(jué)呢!”埋怨歸埋怨,也得迅速起床洗漱,手忙腳亂地跑到教室,老師早已經(jīng)站在講臺(tái)上,盯著教室里還空著的座位。急促跳動(dòng)的心臟還沒(méi)有緩和下來(lái),高昂的集合號(hào)就有響起來(lái),早操時(shí)間又到了,我們不得不快速跑到操場(chǎng)。

          中午,好不容易挨到吃飯的時(shí)間,各科作業(yè)就排著隊(duì)出現(xiàn)在你面前。你還想不慌不忙地吃飯,作業(yè)是肯定不能按時(shí)完成的。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、地理、歷史、政治、生物,眼看著作業(yè)就要全部完成了,難得的空閑就要來(lái)了,可惡的預(yù)備鈴聲會(huì)打碎你所有的夢(mèng)想。

          挨到晚自習(xí)下課,我們?cè)缫阉垭鼥V了,恨不得能飛到床上,課代表還在羅嗦著明天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          是的.,學(xué)校的生活確實(shí)是很累的,可是一想到辛苦工作的父母卻又感覺(jué)到自己是幸福的,我們的辛苦是趕不上父母的勞累的。累著吧,辛苦這幾年,幸福一輩子!

          我的新生活作文 28

          “!!泵刻煸缟隙际侨绱耍呼[鐘叫的很歡,我卻叫的很殘。自從進(jìn)了這個(gè)新空間,每天早上8:10分起床,比以前可是早起近一個(gè)小時(shí),晚上做完作業(yè)又一大堆背誦的單詞課文,真是想念小學(xué)美好時(shí)光。

          不過(guò),想起白天在學(xué)校里的日子。呵呵,其實(shí)我是個(gè)很喜歡自己在學(xué)校里的時(shí)光,覺(jué)得自己時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi),過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè)。和不同個(gè)性的新同學(xué)接觸,與他們一起聊天,學(xué)習(xí),其實(shí)也是一種欣賞嘛。頓時(shí)覺(jué)得自己也開(kāi)朗了許多。

          就算進(jìn)入這個(gè)空間有些茫然,就算早起晚睡有些辛苦,就算抄抄寫寫有些勞累……但是,我喜歡,我喜歡老師講課時(shí)不停的舞手,我喜歡同學(xué)上一秒吵嘴,下一秒說(shuō)笑時(shí)的調(diào)皮和友誼,喜歡同學(xué)們聊天時(shí)發(fā)出的歡笑聲,喜歡在體育課上跳的皮肉酸痛,流汗卻快樂(lè)的時(shí)光……酸酸甜甜,卻十分充實(shí),快樂(lè)的'初中生活,我更加喜歡,也更加珍惜,因?yàn)槲抑,就像純真快?lè)的小學(xué)生活無(wú)法讓我從頭再來(lái),我的初中生活就這一次,去了,也無(wú)法讓我從頭再來(lái)。

          我的新生活作文 29

          回首過(guò)去,我們思緒紛飛,感慨萬(wàn)千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來(lái),我們引吭高歌,一路歡笑。

          昨天,永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,過(guò)去不管成功或失敗,永遠(yuǎn)屬于死神;昨天,如一顆隕落的流星劃過(guò)天際,來(lái)不及招呼;昨天,如一朵朵漫天飛舞的的蒲公英,盡顯其招搖之態(tài)。

          我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),又是激動(dòng),又是興奮。踏進(jìn)班級(jí),一切都是陌生的,陌生的同學(xué),陌生的老師,就連桌椅也是陌生的,我高興,我寂寞?纯凑n程表,我差不多快驚呆了,這么多門課,什么歷史呀、生物呀、地理呀。真是多得讓人感到可怕。而且這是課本都是我從沒(méi)接觸過(guò)的,我歡樂(lè),我無(wú)助。上課時(shí),或是老師講得太快,或是我沒(méi)有書,而聽(tīng)不進(jìn)去,我失落,我迷茫。若我聽(tīng)得很認(rèn)真,甚至到了“忘我”的.境界,我喜悅,我歡騰。。∵@神奇的初一!把我變成了一個(gè)多愁善感的人,把我變成感情豐富的人,把我變成一個(gè)乖巧懂事的人,把我變成一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。

          立足今日,我們擦亮眼睛,走過(guò)昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢(mèng)想,在日子的隧道中穿梭。今天,又一個(gè)起點(diǎn),又一輪朝陽(yáng),請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗,擁抱陽(yáng)光!擁抱今天吧!

          我的新生活作文 30

          舊時(shí)光像飛馳的列車,轉(zhuǎn)眼到了新的?空尽袑W(xué)。我們脫離了懵懂的孩童時(shí)代,成了少年,開(kāi)啟了充滿活力的中學(xué)時(shí)期。

          我會(huì)去看看這個(gè)校園,有百花齊放,有綠林成蔭,有茵茵青草,有豐富多彩的課程,有一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗作為點(diǎn)睛之筆。

          “走啊,拿作業(yè)去!”“知道了!”我跑到班級(jí)門口,與新朋友下樓,樓梯上依舊回蕩著學(xué)生們的.談笑聲。他走下樓梯時(shí),似乎有一種莫名的熟悉感,好像我早已見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次,只不過(guò)在樓下等我的不是他,是一群小學(xué)時(shí)的老朋友,“走!”“來(lái)了!”他們的身影漸漸消失在眼前,我暗暗下了決心。

          同桌一定是所有朋友中最“損”的那個(gè),我的也不例外。他有一套自己的“哲理”,熱衷于研究一元一次方程。初見(jiàn)時(shí),我以仰視的態(tài)度去看他,熟絡(luò)起來(lái)后,覺(jué)得他十分有趣,可謂是“上知天文下知地理”!拔刮鼓闼懔硕嗌伲俊薄拔宜惆它c(diǎn)三。”“一呢?”“我貌似漏了個(gè)條件?”“這分明就是好嗎?!”

          我迎來(lái)了中學(xué)的朝陽(yáng)。在新的學(xué)期伊始,快樂(lè),興奮圍繞著我們,或許有一絲絲緊張,但也即刻消失在了夢(mèng)想里。我的中學(xué)新生活,我要努力學(xué)習(xí),駛向成功。

          我的新生活作文 31

          時(shí)光荏苒,歲月的車輪邁著時(shí)代的步伐,踏出了多彩的小學(xué)生活,踏入了美麗的初中。小學(xué)和初中是兩個(gè)不同的概念,是從幼稚到成熟的過(guò)渡期。于是,我們迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),帶著好奇心走向了一個(gè)全新的`環(huán)境。

          看著不熟悉又互相期待的新同學(xué),覺(jué)得自己有了新的開(kāi)始,想在新同學(xué)面前努力打造一個(gè)優(yōu)秀的全新形象?粗@座充滿時(shí)代氣息的教學(xué)樓,我感到自豪和快樂(lè)。看著面帶微笑的老師,我感覺(jué)胸中萌發(fā)了一種沖動(dòng):今天,我以在中學(xué)為榮,明天,我將以有我這個(gè)學(xué)生為榮!生活豐富多彩,有趣。我眼中的世界充滿了熱情和夢(mèng)想?吹秸J(rèn)識(shí)不到幾天的同學(xué)在熱鬧的教室里談天說(shuō)地,自信地交流著未來(lái)和對(duì)初中生活的向往和追求,我不禁感到充滿自豪!

          小學(xué)的時(shí)候只能跟著老師和課本的思路去思考課堂上的問(wèn)題,現(xiàn)在不一樣了。在課堂上,我們可以暢所欲言,盡情展示自己的優(yōu)勢(shì),大膽提問(wèn)。誰(shuí)說(shuō)青春不能張揚(yáng)?生活在這樣一個(gè)幸福祥和的社會(huì)環(huán)境和人文環(huán)境里,怎么能不張揚(yáng)呢?

          如果你是一只鷹,飛得高!放飛希望,在多彩的新生活中享受飛翔。不要讓世界喝醉。前面的路很長(zhǎng),不能錯(cuò)過(guò)路上的風(fēng)景而擱淺!相信自己!掌控自己的新生活,你會(huì)過(guò)得更好!

          我的新生活作文 32

          得了新體驗(yàn),這一切的新可端都是如此 開(kāi)學(xué)第二周,我們就要開(kāi)始正式上課。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué),社政五門 數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)何老師將枯躁乏味的數(shù)學(xué)用他的方式變得豐富多彩,就像有一塊強(qiáng)力磁鐵在吸引著你,讓你不舍那數(shù)學(xué)老師的離開(kāi);英語(yǔ)課也同樣地妙趣橫生英語(yǔ)老師就像一位魔法師,輕輕一點(diǎn),就讓那些字母從課本中飛了出來(lái),在教室里編織成了一首首動(dòng)聽(tīng)的小歌a b c d e f g……噢,這些小淘氣們還沒(méi)回家,在我的耳邊飛舞呢。“酒精燈要用火柴點(diǎn)燃咦”,那是誰(shuí)在說(shuō)話,是我們的科學(xué)老師正在囑咐我們實(shí)驗(yàn)時(shí)的注意事項(xiàng)呢。講臺(tái)上擺滿了科學(xué)儀器,有個(gè)瘦瘦小小的人影還在晃動(dòng),沒(méi)錯(cuò),她就是我們的`科學(xué)老師,瘦小的人卻擁有著豐富的知識(shí),科學(xué)問(wèn)題他都知,科學(xué)有疑就找她;最后一門主課便是社政,這是一門新科目,教我們就是我們的班主任馮老師,馮老師戴著副眼鏡,眼鏡下閃爍著一雙充滿智慧的眼睛,是那樣地明亮,那樣的溫柔,給人以一種母親的溫柔感。你們一定會(huì):語(yǔ)文介紹在哪呢。莫急,帶我細(xì)細(xì)到來(lái)。

          我回去之后,反復(fù)思索,為什么要那么緊張呢,原因我也不知道,總之,這次的快速心跳是我這周印象最深的了。

          我的新生活作文 33

          我是一名初一新生,剛從小學(xué)升官。剛來(lái)中學(xué)的時(shí)候,我有很多“?”例如:哪個(gè)老師教我們語(yǔ)文?我們的班主任是誰(shuí)?我會(huì)交到什么新朋友?

          開(kāi)學(xué)第一天,我有點(diǎn)不習(xí)慣。因?yàn)榈诙?jié)每天早上下課,我們都要去操場(chǎng)集合跑步,漸漸習(xí)慣了。雖然我一周前才來(lái)到新學(xué)校,但我已經(jīng)愛(ài)上了新學(xué)校的一切。先不說(shuō)新學(xué)校宏偉的教學(xué)樓,還有它茂盛的植被和幽深的.小徑。在一連串笑聲響起的教室里,在記錄著我們腳步聲的操場(chǎng)上,在我們每天上上下下經(jīng)過(guò)的走廊上,我對(duì)它有一種依戀的感覺(jué),而在這里,我見(jiàn)證了真正的友誼。

          那是我在一班的時(shí)候。我的語(yǔ)文輔導(dǎo)案例寫完了,正要交,卻不知道老師辦公室在哪。這時(shí),一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我給你交!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,那位同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)教室了,然后心里就有說(shuō)不出的感覺(jué)。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多一年級(jí)二班的朋友,其中和我關(guān)系最好的是白洋、瑩嘉和林茹。因?yàn)閯倎?lái)二班的時(shí)候,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。是他們?nèi)齻(gè)先跟我打招呼,讓我跟他們成了好朋友。

          雖然我只在崗子中學(xué)呆了一個(gè)星期,但我已經(jīng)感受到了這里獨(dú)特的“溫暖”,希望以后能交到更多的朋友。

          我的新生活作文 34

          隨著快樂(lè)美好假期生活的結(jié)束,我成為一名四年級(jí)學(xué)生,迎來(lái)了新學(xué)期。面對(duì)新生活,見(jiàn)到新同學(xué),我心中十分激動(dòng),充滿著最新的美好憧憬。

          心懷著無(wú)限美好的期望,我迎接了開(kāi)學(xué)第一天。天空如此晴朗,耳邊伴著鳥語(yǔ),口中哼著曲子,我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了嶄新的學(xué)校—大街嶺小學(xué)。進(jìn)入新的班級(jí)——152班。

          第一次見(jiàn)到和藹可親的班主任。他戴著眼鏡,穿著藍(lán)色的格子衣,又有些嚴(yán)肅,說(shuō)話也很洪亮,遍布152班的每一個(gè)角落。他也是我們的語(yǔ)文老師——黃老師。第一天就給我們講學(xué)校的一些規(guī)章制度,小學(xué)生的日常規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一名合格優(yōu)秀的小學(xué)生。

          新同學(xué),新面孔,卻覺(jué)得有似曾相識(shí)的`感覺(jué),大概是我們之間存在默契,融洽的關(guān)系和文明舉止讓我們有一見(jiàn)如故的感覺(jué)。懷著美好的心情,不知不覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)第六節(jié)課下課鈴響,我們就度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一天。

          在這里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)薛亮紅,還有我同桌,好崇拜她們,她們學(xué)習(xí)好,寫字很漂亮,我要向她們多多學(xué)習(xí)。我對(duì)這里非常滿意,我喜歡我的新學(xué)校!

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