刷新著我的生活作文600字
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的刷新著我的生活作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
刷新著我的生活作文600字1
春華秋實(shí),時(shí)序更迭,不知不覺我已是一名初中生了,身體、心理、心智都在發(fā)生改變。讓我感受最深的是:閱讀使我成長,閱讀刷新著我的生活。
“白白、白白,快起床啦……”媽媽好聽的聲音伴著陽光從窗外調(diào)皮地鉆進(jìn)來,彌漫了整個(gè)房間。我翻了個(gè)身,嘴角含著微笑。剛才的夢里,有我的大英雄——黑貓警長。
“起來啦!起來啦……”“不嘛!媽媽你講一個(gè)故事我就起床!毙⌒〉奈,總是這般任性。“好好好,我們來講你的大英雄……”媽媽娓娓動(dòng)聽的語調(diào),好像一片羽毛輕輕撓著我的心,癢癢的。
上學(xué)了,我又閱讀了更多的書本,更多的大英雄進(jìn)入我的精神世界。閱讀刷新著我的生活,我充實(shí),我快樂。
“為什么?媽媽你為什么要把我的書捐了?”十歲那年,我氣憤地詰問媽媽,因?yàn)槲业膱D書被媽媽捐給貧困山區(qū)的孩子了!鞍装祝阋,我們讀書不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí),更是為了分享,為了幫助更多需要幫助的人……”
后來的我,終于慢慢理解了媽媽,明白了她話語的深意。夢里我又一次遇到了我的大英雄,他給我鼓勵(lì),他對我微笑。閱讀不輟的我,不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了分享,在課堂、在課間,我和同學(xué)們分享著閱讀的美好。閱讀果然刷新著我的生活,我驕傲,我自豪。
如今的我,不僅愛閱讀,也愛上了寫作。生活中我不迷茫、不害怕,因?yàn)殚喿x教會(huì)了我遇事冷靜,洞若觀火。
我是一個(gè)女孩子,古人說:腹有詩書氣自華,不錯(cuò)的。學(xué)校的演講比賽中有我引經(jīng)據(jù)典、慷慨激昂的精彩表現(xiàn),平時(shí)的課外活動(dòng)中有我神采飛揚(yáng)、妙語連珠的動(dòng)人瞬間,生活中我一舉手一投足都散發(fā)著文明修養(yǎng)的氣息……這一切,都要感謝閱讀。
閱讀不斷刷新著我的生活,引導(dǎo)我向著明亮那方。喜歡閱讀!感謝閱讀!分明是“悅”讀嘛!
刷新著我的生活作文600字2
小學(xué),自己的成績一直在班上是名列前茅的,也曾多次被老師評為三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)生等獎(jiǎng)項(xiàng)。
進(jìn)入初中,不僅僅只是語數(shù)英三門功課,初二會(huì)增加物理,初三還會(huì)增加化學(xué)。即使自己還未接觸到化學(xué),但已經(jīng)被物理、英語筆記壓得有些喘不過氣。
自己的初一上學(xué)期,渾渾噩噩地過去了,也被任課老師喊去辦公室交談過多次。自己非常想學(xué),但總想半途而廢,數(shù)學(xué)和英語的成績噌噌地往下降,看見試卷就害怕。甚至對自己快要失去了信心。每次下課,想和朋友們一起玩,而他們總圍在一起一味地去討論題目,都沒過及格分的自己連題目都聽不懂,覺得自己插嘴都配不上。
漸漸感覺朋友開始疏遠(yuǎn)自己,自己也開始自卑,幾乎每晚都會(huì)偷偷地抹眼淚。
這個(gè)挫折沉痛打擊了自己的內(nèi)心。
初一下學(xué)期,每個(gè)周末同學(xué)們都在家中放松,而自己在周末下午在外面上著補(bǔ)習(xí)班,東奔西跑。上課將老師重點(diǎn)講的知識(shí)點(diǎn)以及圖形、各個(gè)公式記下來;只要一下課,自己就默默地背公式,背知識(shí)點(diǎn)。不知不覺中,數(shù)學(xué)已有了一本完整的錯(cuò)題集。每當(dāng)有題目不懂,就會(huì)跑到辦公室詢問老師一些題目的解法,老師也經(jīng)常叫我去糾錯(cuò),給我講原因。
半學(xué)期很快就過去了,又迎來了期末考試?荚嚽跋,我仔細(xì)翻看了我平時(shí)記錄的錯(cuò)題?荚囍,我兩耳不聞身旁事,一心只考自己試。在數(shù)學(xué)卷上超常發(fā)揮,最后得知分?jǐn)?shù)后的自己欣喜若狂,不僅考過了及格分,而且突破了100分,雖然沒有達(dá)到110分但內(nèi)心已經(jīng)激動(dòng)萬分。
從那以后,我下課不再僅僅找朋友們玩,更多的是交流題目;我不再懼怕任何挫折,因?yàn)槲矣X得挫折是一筆財(cái)富,它刷新了我的生活。
刷新著我的生活作文600字3
青春時(shí)期,學(xué)習(xí)求知是我們生活的主旋律。從小學(xué)進(jìn)入初中不久,我便發(fā)現(xiàn),與小學(xué)相比,學(xué)習(xí)的課程和難度都發(fā)生了巨變,開始時(shí)我很不適應(yīng),學(xué)習(xí)成績也不理想。經(jīng)過一段時(shí)間,我方從不適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)。你要是問我,是什么給我?guī)磉@樣的變化,我的回答是:勇氣。
那是初一下學(xué)期,我們?nèi)ド轿魑溧l(xiāng)進(jìn)行紅色研學(xué)游的一天,我們進(jìn)行八路軍游擊實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)的項(xiàng)目——圍困戰(zhàn),需要我們過懸空繩橋。我排在隊(duì)伍的最前面,老師讓我第一個(gè)登上橋,由我給全班同學(xué)作了系安全帶的示范之后,便第一個(gè)過繩橋。我站在二層設(shè)施上,往下一看,繩索離地面足有4米多高。我從未走過這樣的繩橋,盡管身上系著安全帶,還是膽戰(zhàn)心驚。就在這時(shí),我耳邊響起同學(xué)們的呼喊聲:“朱筱倩!加油!朱筱倩!往前走!”同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)使我勇氣倍增,我也在心里對自己說:“朱筱倩,不要害怕!不要退縮!難道你要在全班同學(xué)面前做一個(gè)懦夫嗎?”我深深地吸了一口氣,鎮(zhèn)定了一下情緒,然后大膽地踩到繩橋的繩索上。因?yàn)榭罩杏酗L(fēng),繩索還隨風(fēng)晃動(dòng),這時(shí)我想到的是:開弓沒有回頭箭,我一定要成功地走過繩橋。我努力控制好自己的步伐節(jié)奏和身體重心,在繩橋上既毫不畏懼,又小心翼翼地一步一步向前走,終于成功地抵達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí),我心里充滿了無比的喜悅和自豪。
這件事給了我很深的感觸。我想:平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇到復(fù)雜的難題時(shí),往往畏縮不前,或是尋求現(xiàn)成答案,或是打退堂鼓,其間所缺少的不就是戰(zhàn)勝困難的勇氣嗎?這怎么能適應(yīng)課程數(shù)量越來越多,知識(shí)難度越來越高的中學(xué)學(xué)習(xí)生活呢?有了武鄉(xiāng)那一次難忘的實(shí)踐體驗(yàn),后來我在學(xué)習(xí)中碰到復(fù)雜難題時(shí),不再是害怕、退縮,而是勇于前行,敢于拼搏,獨(dú)立思考,努力解決,F(xiàn)在我正日益適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,我的學(xué)習(xí)成績也在逐步提高。
我越發(fā)感到:勇氣是成功的第一步,勇氣刷新著我的生活。
刷新著我的生活作文600字4
這是考試前一天的最后一節(jié)課,從題海中踏出來,疲憊的雙眼將目光移向窗外。燦爛的陽光映入眼簾,看著操場上排練藝術(shù)節(jié)的學(xué)生,思緒被拉回了初一。
剛來學(xué)校的那些天,第一次與父母長時(shí)間離別的傷感,對破舊條件的憤怒,和已經(jīng)提前學(xué)完初一的驕傲,交雜成一種復(fù)雜的感情。第一次單元測試仿佛是輝煌人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),看著考卷粗心扣的分,想著昨天曾驕傲的對老師說初一早就學(xué)完了的話,我的心情瞬間落到了低谷。從此,上課發(fā)呆,下課和同學(xué)嬉笑著瘋玩,便成了生活的全部。
期末考試的成績直線下降,從300多名直接降到了700多名,如同一桶冰水,將我從夢中澆醒,內(nèi)心的執(zhí)念告訴我,我不能成為一名差生。于是,我開始恢復(fù)以往認(rèn)真的狀態(tài),但是成績仿佛蝸牛一樣緩慢的往回爬,我又有些失落了。那些日子仿佛生活在無邊的夢魘中一般,四周一片霧茫茫,無論如何努力,始終在原地踏步,痛苦、迷茫、無奈,常常讓我一夜輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著覺,看著窗外的夜空發(fā)呆。執(zhí)著是唯一的動(dòng)力,提示著我一步步地走在未知的黑暗中。曾經(jīng)無數(shù)次想放棄,想退回到初一的狀態(tài),但都因?yàn)閳?zhí)著而繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗。
山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村。執(zhí)著將我的成績一次次刷新,陽光也慢慢使?jié)忪F消散。終于看到了春天,我沒有“一鼓作氣,再而衰,三而竭”,而是用自己的執(zhí)著去刷新自己的生活。
從初三開始,便多了很多刷新生活的機(jī)會(huì),周測、月考、選拔考試,總是讓自己忙得不可開交卻又十分充實(shí)。偶然還是會(huì)有無措與放棄的念頭,但是,執(zhí)著如同冬日里的暖陽,灑在身上,瞬間將自己從瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)中拉回來。雖然,進(jìn)步的腳步依然如蝸牛一樣緩慢,但是“不積跬步,無以致千里”只有不斷刷新自己的生活,不斷地向成功的頂峰攀爬,才能夠有一鳴驚人的一天。我相信執(zhí)著會(huì)繼續(xù)刷新著我的'生活,帶給我不竭的動(dòng)力,每天都翻開一個(gè)新篇章。
刷新著我的生活作文600字5
校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點(diǎn)點(diǎn),大樹參參。教室里,書聲朗朗,筆尖沙沙。執(zhí)著刷新著我的生活。
考場上,我被一道數(shù)學(xué)難題絆住了腳,數(shù)學(xué)對于我來說算是弱勢學(xué)科,顯得比不上語文英語的分?jǐn)?shù)來得得心應(yīng)手,考數(shù)學(xué)時(shí),我也顯得有些力不從心?尚睦锏哪铑^卻在始終燃燒著,澎湃著。因?yàn)槲蚁霕O力地把它做出來,我咬著牙想。手中的筆在草稿紙上算的嘩嘩直響,可心在拼命,頭腦卻顯得不爭氣,始終無頭緒。我萬分沮喪。
盯著長長的數(shù)學(xué)題,一堆奇特又顯得毫無用處的數(shù)字格外突兀,還有最后的那一個(gè)小小的“12分”刺得眼睛生疼。我近乎絕望地毫無表情地趴在桌子上。一道題就12分啊!前面后面再錯(cuò)一些,那雜七雜八算下來,上100分估計(jì)是沒戲了,數(shù)學(xué)連一百分都考不到,萬一這是中考,那豈不是完蛋了,重點(diǎn)高中時(shí)肯定不會(huì)讓數(shù)學(xué)連一百分都沒上的人進(jìn)吧,那我又有什么理由讓自己揚(yáng)眉吐氣地在中考戰(zhàn)場上驕傲呢。心中萬分掙扎吞噬著我。
無意間瞥了一眼桌子左上角的目標(biāo)卡,終極目標(biāo)后寫著大大的“一中”。多么冠冕堂皇的目標(biāo),可在這一刻卻顯得那么撕心裂肺,仿佛狂風(fēng)暴雨席卷全身。可轉(zhuǎn)念一想,為什么我做不到?別人能夠做到的事為什么我做不到?不,我一定做得到!我快速瞄了一眼手腕上的表,距考試結(jié)束還有二十分鐘。來得及的,我瘋狂地抓起桌上的筆,劃上重點(diǎn)做上記號,把有用的信息一一篩選出來,再整理成圖形和表格,一切顯得一目了然。思緒漸漸清晰起來,排成一條條線,我做出來了!那一刻,我感受到了執(zhí)著的力量,心頭涌上萬分喜悅。
教室里,操場上,無論是做題還是長跑,都讓我感受到執(zhí)著這強(qiáng)大的力量,始終不放棄不畏懼不退縮,讓執(zhí)著無時(shí)無刻地刷新著我的生活。
刷新著我的生活作文600字6
漫步在蘇州,也許我就會(huì)改變對生活的看法,刷新成新的一面。融入這里。
每天三點(diǎn)一線的生活,讓我機(jī)械地活著,雖然說每天都獲取新的知識(shí),但好像漸漸對身邊的一切失去了興趣,感覺一切都不美了,沒有生機(jī)了。
直到我遇見蘇州。
在蘇州的世界里,一切都是靜謐的,仿佛一點(diǎn)聲響就會(huì)驚醒所有的生靈。我漫步在這里,雖然沒有柳絮紛飛,但是路邊總是有不同顏色的小花靜靜地享受陽光的沐浴,雖然沒有享受個(gè)人的時(shí)間,但也有我們一起在這里留下的足跡,身邊的事物,總是美好的。
經(jīng)常會(huì)路過各色各樣的小吃店,不同的裝扮,不同的味道,嘴饞的買下一點(diǎn),甜在心里,有時(shí)你也會(huì)不經(jīng)意間看到幾只風(fēng)箏飛在空中,走進(jìn)看時(shí),是幾個(gè)老爺爺坐在石板椅上,他們互相聊天,而風(fēng)箏也隨著越飛越高。
走在小巷子里,用青磚瓦片堆起來的屋子,沒有現(xiàn)代化的工業(yè),在這里使我格外舒暢,伴隨著細(xì)小的雨滴穿梭在這里,我仿佛看見那些穿著旗袍,打著油紙傘的人們從我眼前走過。
平靜的湖面上被雨滴激起陣陣水花,那些頑皮的小孩子們也模仿著雨滴的樣子往水里扔石頭,一下大一下小的水花能串成一曲優(yōu)美的樂章,讓人緊張的心情一下子放松了下來。
繼續(xù)向前走,有一滴水珠滴落在我頭上,不知不覺中,雨停了,樹葉上的水珠調(diào)皮的順著樹葉滑下來,所有的事物都被清洗的一塵不染。
我停止了走動(dòng),坐下來,我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)城市中,我們會(huì)去觀察那些細(xì)節(jié)中的美,因?yàn)樗拿恳惶幍胤蕉剂钊诵臅缟疋?/p>
回到學(xué)校,我也嘗試著這樣觀察,看今天學(xué)校又多了幾棵樹,是否有鳥兒不經(jīng)意的掠過,被雨洗過的空氣是否清新,嘗試著去每一個(gè)地方尋找生機(jī),生活不再單調(diào)了,不再厭倦著它,仿佛每一天都能有新的事情發(fā)生。
上有天堂,下有蘇杭,也許將來我漫步在任何一個(gè)地方,都能使生活刷新一頁,使生活變得更加豐富多彩和絢爛。
刷新著我的生活作文600字7
春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,泉水叮咚,百花齊放,百鳥爭鳴。春風(fēng)吹啊吹,吹紅了花朵,吹綠了小草,吹醒了和藹可親的大地母親。春雨,滋潤了花草樹木,滋潤了稻田禾苗,滋潤了萬物間的涂炭生靈。在這美好的季節(jié),讓我們打開心靈文明的鏡頭。
鏡頭一:學(xué);顒(dòng)
今天,下午最后一課時(shí),我們學(xué)校舉行了一個(gè)很有意義的活動(dòng):爭當(dāng)文明志愿者(撿垃圾活動(dòng))。隊(duì)伍出發(fā)了,人人手里都拿著一個(gè)塑料袋,分配好任務(wù)后,我們又分成幾個(gè)小隊(duì),開始出發(fā)了,我們走在大街上,看到有垃圾我們就撿起來,不管是什么。沿途一路,許多市民為我們在議論紛紛,應(yīng)該是對我們的嘉獎(jiǎng)話語吧。我認(rèn)為這樣的活動(dòng)很有意義,即清潔了街道又豐富了我們的文明意識(shí)。
鏡頭二:芍藥基地
夏天快到來了,有一種花正開得爭奇斗艷,那就是勺花種植基地,那里像花海一樣,而我們就這樣徜徉在花海中的蜜蜂,在享受著幸福,但是最煞風(fēng)景的是一些不文明的人摘下了許多芍花,在那里明明立著禁止采摘的牌子,真是不文明!
鏡頭三:駱駝
在芍花地頭,有一頭駱駝引起了我們的注意,原來是那些商販的駱駝,是為了給別人騎的,我看到了有人要坐時(shí),她就使勁的踹著它,讓它跪下,駱駝也只好聽她的吩咐,這時(shí),我好像從駱駝的眼睛里看到了一絲的哀傷,像是受了極大的委屈,我看到這幅情景,心靈不禁在留著淚水。
我們看到了文明與不文明,但我相信,是要有一個(gè)人文明,也會(huì)有其他人以此為榜樣,也會(huì)更文明。
刷新著我的生活作文600字8
陽光漾著絲絲暖,斜射入屋舍中。陽光中浮著塵埃,蕩漾著,蕩漾著……映在泛發(fā)銀光的紫檀木桌,桌上個(gè)個(gè)簍筐,存放“當(dāng)歸,白芷,決明子……”背對陽光的你,端著一碗黑得泛光,苦得難咽的藥湯哄著我喝下去,那是我童年最難忘的記憶。
你坐診時(shí),車水馬龍的人流,你板著嚴(yán)肅的面容。我站在你身后,靜靜地望著你。你先問診,再把脈,當(dāng)病人將手放在白布墊子上,只見你挽起袖子,伸出兩只手指,輕輕的搭放在手腕上,面色沉穩(wěn),又輕按,若有所思,再提起鋼筆?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)淌出來,滲透在泛黃的宣紙上,留下狂放不羈,又行云流水的字跡,遞給我。
你休診時(shí),便教我識(shí)藥,對于藥的新知,從那時(shí)而起。你曾對我說:“孩子,你素愛玩弄門前的金銀花,它可是珍貴的藥引子!”我每天同你一起采摘,凈洗,挑選,晾曬……日復(fù)一日,醫(yī)者艱辛,原來如此。記憶中,你還曾站在藥斗子前,抽出一個(gè)屜子,屜子標(biāo)注著正楷文字“當(dāng)歸”,伸手抓出一把,放在秤盤上,用手撥動(dòng)著吊著秤砣的細(xì)繩,便迅速倒在蘆葦紙上,你拿起一片,對我說“孩子,這是當(dāng)歸,又名干歸等,味甘而重又有補(bǔ)血功效,是血中之要藥。你常喝的補(bǔ)藥有它呢!”我看著你如同澄澈井水的雙眸,泛著漩渦,刷新著我對苦藥的認(rèn)識(shí)。掰下一小塊在嘴里咀嚼著,一股濃郁、甘甜的味道在我舌尖翻轉(zhuǎn),“不苦呀!原來是這個(gè)味道!”,你收起行醫(yī)嚴(yán)肅的面孔,露出彎彎的嘴角,牽動(dòng)著眼角的細(xì)紋。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,古色古香的醫(yī)館里,多了一個(gè)小小的我。漸漸地,我辨識(shí)很多很多藥材,識(shí)名,識(shí)效,識(shí)用,識(shí)量,學(xué)會(huì)了一個(gè)一個(gè)的流程,幫著藥師看方、稱藥、取藥、包藥。我開始期待著每個(gè)假期,陽光光顧著藥引子時(shí),刷新我對它們的認(rèn)知:苦苦的中藥原來是一門博大精深的學(xué)問,中藥,其實(shí)一點(diǎn)都“不苦”。
由懼怕到不拒到熱愛,一味味的藥引子,刷新我對草本植物的認(rèn)知。妙手仁心的你,刷新我對醫(yī)者的向往……
刷新著我的生活作文600字9
佇立桌前,空洞的目光找不到焦點(diǎn),我的目光在眼前紙上疾走,不知該寫些什么。不知為何,那并不刺目的陽光和著并不刺目的白色紙張,卻是讓我眼睛生疼。那是一沓厚厚的數(shù)學(xué)卷子,自從老師排了“PK”表后,我每次都是墊底。難道我就無法擺脫這種厄運(yùn)嗎?難道這些就是命中注定的嗎?
我憂心忡忡,惶惶不可終日,但我不甘如此。
我知道,失敗是留給我們愈挫愈勇的。
學(xué)學(xué)愛迪生吧!他在研究燈絲時(shí)實(shí)驗(yàn)了1600多次,均以失敗告終,但他并不氣餒,他說:“至少我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這一千多種材料不能做燈絲!边@種樂觀堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度,最終使他發(fā)明了電燈;學(xué)學(xué)李白吧!他吟唱著“仰天大笑出門去,我輩企是蓬蒿人”讓貴妃研墨,讓力士脫靴,以龍巾拭吐,但最終辭別官場,逍遙于山水之間,他毫不受挫,吟唱著“天生我才必有用,千金散去還復(fù)來”,寫出一首首頑強(qiáng)不屈的詩篇,學(xué)學(xué)蘇軾吧!他在人生得意之時(shí),一路被貶,從繁華的京都到偏遠(yuǎn)的黃州,再到遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)千里之外的嶺南貴州,最后到被成為蠻夷之地的海南,只是他愈挫愈勇,讓窮困潦倒的生活開出花來!他用“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的超然心態(tài)面對失敗,用“歸去,也無風(fēng)雨也無情”的豁達(dá)吞下苦痛,唱響一曲曲動(dòng)人的贊歌……
于是,我補(bǔ)苴罅漏,一次次的仔細(xì)琢磨,一次次的挑燈夜讀,一次次的焚膏繼咎,每天披星戴月……終于,否極泰來。我的成績在一點(diǎn)點(diǎn)地回升,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,都令我欣喜無比。我坐下來,目光不再空洞,只聚焦在做的那一題上,起筆,頓筆……動(dòng)作漸漸熟練起來。俗話說“失敗是成功之母”。只有失敗激勵(lì)著我們,才能使我們奮發(fā)圖強(qiáng),取得成功。唯有失敗的苦痛,帶來了成功的喜悅和甘蜜。失敗不斷刷新著我的生活,鋪出一條流光溢彩的康莊大道。
失敗是人人都要經(jīng)歷的溝壑,它們不斷刷新我的生活。只有以樂觀向上的心態(tài)去面對,愈挫愈勇,才能取得成功。這才是失敗刷新的生活。那一條由失敗與成功堆積的泥濘小道,才是人生的康莊大道。
刷新著我的生活作文600字10
書,是一臺(tái)不計(jì)年代的收音機(jī),傳送著古今中外的百科知識(shí);書,是一部包羅萬千的電影,演繹著引人注目的人類結(jié)晶;書,是一位盡負(fù)其責(zé)的中介,介紹了伴我終身的朋友。因此,閱讀在不斷地刷新我的生活。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”總而言之,閱讀改變心態(tài),刷新生活。
閱讀刷新了我內(nèi)心的幼稚。一本“孤獨(dú)”呈現(xiàn)出來的是以待人處事、經(jīng)驗(yàn)看法為基礎(chǔ)的種種經(jīng)驗(yàn)回憶。正因如此,我吸收了一部分作者為人處世的經(jīng)驗(yàn)精華,找到了內(nèi)心世界與外界的平衡點(diǎn)。書中有言:“在時(shí)空上相逢的我們,不一定在心靈的坐標(biāo)上相遇!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,遇到朋友、找到知己是一種緣分,我們可以促膝長談,甚至高談闊論。但這也僅僅只是一種緣分,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都有不同的成長環(huán)境和心理環(huán)境,所以不能進(jìn)行捆綁式的交往,再好的朋友都要有一定的自身空間和獨(dú)處空間,所以我們一定要給對方一定的空間與自由。書刷新了我內(nèi)心的幼稚和“一相情愿”。換言之,書刷新了我的待人之道。
閱讀刷新了我的處事心態(tài)。書曾對我說:“你改變不了事實(shí),但你可以改變態(tài)度;你改變不了過去,但你可把握現(xiàn)在;你不可以樣樣順利,但你可以事事順心;你不能延伸生命的長度,但你可以拓寬生命的寬度!本瓦@樣,有許多的心理矛盾都釋然了,這句話解決了我內(nèi)心的許多疑問,我明白了要不受外界干擾地創(chuàng)造自己的生活,及時(shí)反思,及時(shí)改正以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。從而獲得了內(nèi)心長久的寧靜,找到了打開未來恬淡平和的心態(tài)的開關(guān)。
閱讀給我重設(shè)人生準(zhǔn)則!白鍪乱,做人要圓”!胺健奔刺幨乐,沒有規(guī)矩不成方圓,提醒自己不為私欲而鋌而走險(xiǎn)!皥A”是做人之道,并非“圓滑”,而是要懂“變通”,不為小錯(cuò)咄咄逼人。有大智者,雖處于刀山,亦游刃有余。
書,教我待人,懂得處事,能夠變通。閱讀刷新著我的生活。
刷新著我的生活作文600字11
只要你想,只要你敢就沒有什么是做不到的。不知道在哪里看見了這句話,但在我心里這只是一句勵(lì)志的話,這世上總有我們以人類的渺小做不到的事情。但這個(gè)觀點(diǎn)卻在那個(gè)午后徹底傾覆了,只要勇氣就沒什么是做不到。
陽光穿梭著片片綠葉,從葉間鉆出來,投射到地面上。鳥兒站在枝頭享受著陽光,一切都那么寧靜。孩子們頑皮的笑鬧好像預(yù)示著什么。這時(shí)鳥兒依舊歌唱,風(fēng)兒依舊奔跑。誰也沒有想到會(huì)發(fā)生一件讓他們沒有勇氣去看的事情孩子們跑到樹下,三下兩下挖開了樹下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中,周圍的一切都靜止了,鳥兒不再歌唱,風(fēng)兒不再奔跑,陽光也沒有勇氣看下去,用白云遮住了眼。
這時(shí),熊熊火堆中出現(xiàn)了一個(gè)黑色的球,上面點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)火星,好像在嘲笑螞蟻們的渺小無力;鹎蚵龔幕鹬袧L出,外層的螞蟻緊緊護(hù)著小球,護(hù)著他們的家人,像戰(zhàn)士在沙場為國家流盡最后一滴血。緊握著的蟻?zhàn)泔@示著他們的堅(jiān)定和勇氣,直到握不住了,精疲力竭了,才從小球上滾落,帶著不安,帶著不甘,帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下,在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯,訴說著他們的英勇和壯烈。最后,獲救了,終于獲救了。蟻群散開,剩下的都是小螞蟻和蟻后,代表著群體并未消亡。鳥兒震撼了,風(fēng)兒震撼了,孩子們也震撼了。久久的寧靜,目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒有人,沒有動(dòng)物打擾蟻群為壯士的悼亡。
他們的勇氣令人敬佩,此后也看過許多類似的文章,但都不足以描述出當(dāng)時(shí)的震撼和感動(dòng),F(xiàn)在我相信了,只要有心,有勇氣,即便是在不斷刷新的生活路途中,也沒有什么是做不到的!
螞蟻是渺小的,可他們有勇氣為了家園付出生命,終結(jié)不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個(gè)午后,螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。
刷新著我的生活作文600字12
“時(shí)間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”這一首歌唱的人們淚流滿面,而我也是深有感觸。
人的一生有許許多多的歲月,我們要學(xué)會(huì)珍惜,不能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我也為這幾年浪費(fèi)的時(shí)間感到悲傷不已。在歲月里,我們成長,我們成熟;在歲月里,我們高興,我們憂傷。歲月,神奇而又美妙。拿起小學(xué)課本,想念那一個(gè)個(gè)老師講課的神情;拿起照片,感嘆自己帥了、高了。人越大就越會(huì)想念小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也不例外。
小時(shí)候,我與姥姥姥爺生活在一起。從一歲到七歲,我都生活在這個(gè)村里,我對這個(gè)村莊有這濃厚的感情,這里承載了我童年豐富的回憶。
“嗚嗚嗚嗚……”我哭了,原因是媽媽把我打了。這天,小姨去我們家,我非常高興,總想要做點(diǎn)什么。這時(shí)候,小姨上了床,與媽媽和姥姥說話,我看見小姨的鞋臟了,就想給她洗一洗。于是,我躡手躡腳地過去,拿了鞋就跑到門口,看見一條水溝,就像扔炸彈似的把小姨的鞋拋向水溝,就去玩了。當(dāng)小姨要走時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋不見了。于是就問我:鞋呢?我很得意地告訴她們鞋子在水溝里。媽媽飛似的跑出去,帶回了那雙鞋,我看見那雙鞋上有許多黑淤泥,就知道自己闖禍了。我正要溜走,媽媽把我抓了回來,揍了一頓。
現(xiàn)在回想起來不禁覺得可笑,自己竟然那么不懂事。
如今,我已經(jīng)長大,媽媽和小姨每每拿這件事來取笑我,我也不好意思反駁,只是跟著一起笑。我再也不會(huì)像小時(shí)候那樣干一些傻事了,取而代之的是懂得了更多的道理,學(xué)到了更多的知識(shí),還想學(xué)更多,更多……
歲月真是讓人回味無窮。我有時(shí)候想,長大的感覺真好。在歲月里,我們獲得更多的知識(shí),體會(huì)到更多意想不到的事。歲月是偉大的。我們應(yīng)該好好珍惜。俗話說:少壯不努力,老大徒傷悲。感謝歲月刷新我的生活,感謝歲月的贈(zèng)與,我期待著下一場春暖花開。
刷新著我的生活作文600字13
對于每個(gè)人來說,書籍應(yīng)該貫穿整個(gè)人生,我也不例外,從稚嫩的孩提,到燦爛的青春,甚至是成熟穩(wěn)重的未來,閱讀或許會(huì)一直陪伴著我,刷新著我的生活吧。
兒時(shí),我用胖嘟嘟的小手在書上指來指去,聽媽媽講白雪公主的故事。美好的童話,精美的插圖,深深吸引著幼小的我。那時(shí),還不能區(qū)分故事與現(xiàn)實(shí),于是,我會(huì)討厭惡毒的王后,會(huì)為賣火柴的小女孩憂傷,會(huì)為王子和公主的幸福生活而開心,甚至是害怕偽善的狼外婆……童話的美好在我心中生根發(fā)芽,在我眼里,生活滿是快樂。
上了小學(xué),學(xué)校的圖書角擺滿了各種各樣的書,在人人閱讀的氛圍下,我也總愛在空閑時(shí)借來一本書閱讀,從此我便開始自覺主動(dòng)的閱讀。校內(nèi)的閱讀和在家里還是有很大區(qū)別的,在這里,老師告訴我們要愛護(hù)書籍,不能像在家里那樣隨意涂鴉;在這里,老師教我們還要學(xué)會(huì)分享。有時(shí)幾個(gè)同學(xué)共同看一本書,有時(shí)互相分享自己看過的書。每次聽完同學(xué)們的分享介紹,總?cè)滩蛔∫步鑱砜纯,如此以往,閱讀成了一種習(xí)慣,愛書成了一種品質(zhì)。也許閱讀就是從這時(shí)開始全速刷新我生活的吧,從一人獨(dú)享,到眾人分享;從隨意亂畫到愛惜呵護(hù);從被動(dòng)閱讀到以閱讀為快樂,這就是一種進(jìn)步。
長大了,我更加沉醉于閱讀。這時(shí)的閱讀已不僅僅是讀書,更是一種學(xué)習(xí),一種啟迪,是與作者或是主人公精神上的對話。每次閱讀總喜歡圈圈點(diǎn)點(diǎn),記下自己的感受。有時(shí)書中的情景就像是一雙無形但有力的手,緊緊抓住我的心,使我沉醉其中,無法自拔;?yàn)榱主煊窈唾Z寶玉木石前盟的破滅而傷感;或?yàn)榘材輵K死于集中營而惋惜;或因殘疾的保爾戰(zhàn)勝心魔,用筆革命而動(dòng)容;或因海倫·凱勒在黑暗中重塑生命,找到光明而震撼……閱讀中,時(shí)而贊嘆于作者惟妙惟肖的描寫,時(shí)而驚嘆于人物的堅(jiān)強(qiáng)。閱讀刷新著我的生活,它教會(huì)我面對挫折不放棄,教會(huì)我為人處事之道。
感謝閱讀,它陪伴我從兒時(shí)到青春,一路成長,一路閱讀。
與其說是閱讀刷新了我的生活,不如說是閱讀洗滌了我的心靈。
刷新著我的生活作文600字14
湛藍(lán)的天空上綴著片片輕云,道路兩旁的綠樹晃動(dòng)著那茂密的枝葉,鳥鳴聲響徹樓宇,令人心生愉悅。
我背著包緩緩走過小路,微笑掛在臉上,其實(shí)并發(fā)生什么值得歡慶的事兒,但生活本應(yīng)樂觀。
班里不少人是足球愛好者,學(xué)習(xí)間歇之余,聊聊足壇趣事兒是家常便飯。前些日子,大家都翹首關(guān)注著歐洲冠軍杯的一場焦點(diǎn)比賽。遠(yuǎn)隔千里,教室里的氣氛也隨著比賽的臨近而緊張起來。令人遺憾的是,大家所支持的球隊(duì)巴塞羅那在擁有絕對優(yōu)勢的情況下不可思議地遭到逆轉(zhuǎn)。第二天上午,陰云密布,教室的空氣死一般沉寂。
與別人不同,我若無其事的坐在位子上,看著幾個(gè)狂熱的球迷懊惱著,頗感不解。從小就被體育賽事所深深吸引的我,也曾有過為輸球而悲傷,為贏球而歡慶的經(jīng)歷。或許早已經(jīng)受磨練了吧,現(xiàn)在的我總能看待每一次球場上的波瀾起伏,因?yàn)樯畋揪统錆M戲劇性,而足球亦與生活相像。正想著,一個(gè)好友紅著眼,拍了拍我肩膀:“你不難過嗎?”我起身,笑著:“難過,但生活也要繼續(xù)過啊!弊叱霭嗉墸粗虒W(xué)樓上方的天空,昏沉沉的!懊魈鞈(yīng)該會(huì)放晴吧!經(jīng)歷了挫折,明年的歐冠,巴薩值得期待!”這樣想著,我的心里一下子輕松起來。
同學(xué)們的家長了解到我的這份沉著樂觀,紛紛向母親稱贊:“你家兒子性格真好,不像我家那小子,支持的球隊(duì)輸了場球,難過了好幾天,怎么安慰都不聽……”我在一旁聽著,也不吭聲。足球雖使我的生活多了幾分濃郁色彩,但我卻不想讓它影響自己的情緒、生活。于我而言,保持樂觀是直面挫折的不二法門。大風(fēng)大浪,山崩地裂,亦不能改變我的生活,一場失利有何足掛齒呢?
第二天,籠罩在城市上空的烏云悄然散開,久違的日光又一次灑向大地。教室又逐漸恢復(fù)了往日的喧鬧,耳畔又響起熟悉的歡笑聲。我知道,我所堅(jiān)守的那份樂觀,又一次刷新著我的生活。
刷新著我的生活作文600字15
步入21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)世代,這個(gè)社會(huì)正在不斷地刷新著。刷新,已演變?yōu)樽汾s時(shí)代節(jié)奏的代言詞。我的生活也因?yàn)榘嗉壍奈⒉?bào)而不停地刷新著。
微播報(bào)是我班近來舉行的一項(xiàng)活動(dòng)。每日一人,播報(bào)名人,這無疑是對一直沉浸在學(xué)習(xí)中的我們的一種鍛煉,一種思考,一種別樣的提升。在此期間,我見聞?lì)H深,幾乎每天,我的生活都在被刷新著。
憶起在我播報(bào)的前夕之夜,我把目標(biāo)鎖定在“動(dòng)物小說鼻祖”——沈石溪身上。說實(shí)話,我對他了解并不深,只是出于對他作品的喜愛以及好奇心的動(dòng)機(jī),才決心更深入的了解他,把他更全面地推向同學(xué)們。于是,我登上百度查詢其相關(guān)資料,在整理綜合的過程中,我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)煥然一新的沈石溪。他的經(jīng)歷之獨(dú)特,感悟之深厚讓我對他有了新的了解,這讓我的生活注入了一股新的活力和意念,那就是無論何時(shí)何地,都要對每一個(gè)生命懷有敬畏之心。更往深處想,是微播報(bào),增長了我的見識(shí),刷新了我的生活。
微播報(bào),也促進(jìn)了同學(xué)間的成長,每人每天都講述自己的感悟,相互分享。這不僅使我們搜集語言文字的能力提高了,還認(rèn)識(shí)了很多色彩鮮明的人物,如:隨性博識(shí)的施一公,文采華溢的蕭紅,以及胸懷大志的曹孟德……當(dāng)然也包括“動(dòng)物小說大王”沈石溪。微播報(bào)也讓我們感受到了這些古今中外的偉人的高尚品格,讓我們的生活一天天在刷新,也促使我們成長。正如老班說的:“我仿佛從中聽見了生命拔節(jié)的聲音!
播報(bào)之后,當(dāng)然要有平臺(tái)來展示,方顯“英雄本色”。于是,老班便申請了“夏都小荷”公眾號,題目充滿了生命力。我在播報(bào)專欄中讀到了我和同學(xué)們的報(bào)稿,心中難免有些小激動(dòng),還有些哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸那樣的驚奇。因?yàn)槲易x出了對這段新生活最好的詮釋——在求知中成長。
微播報(bào)不斷刷新自我、改變自我、創(chuàng)造自我,讓我們在一次次播報(bào)中成長,成為學(xué)習(xí)的先鋒主將!
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