1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 實(shí)踐與生活作文

        時(shí)間:2021-01-27 08:19:15 生活 我要投稿

        實(shí)踐與生活作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的實(shí)踐與生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)踐與生活作文

        實(shí)踐與生活作文1

          生活處處有語文,只有在生活實(shí)踐中才能更好地提升語文素養(yǎng)!}記

          提升語文素養(yǎng)的途徑主要不外乎:課堂有效教學(xué)、課外大量閱讀、社會(huì)生活實(shí)踐。在課堂有效教學(xué)和課外大量閱讀的過程中,我想我們更多的是被傳播了思想、知識(shí),只是不斷地進(jìn)行知識(shí)的儲(chǔ)備,而非能真正地理解和更好地將其轉(zhuǎn)化為自身的精神力量、自身的語文素養(yǎng)。我認(rèn)為只有在生活實(shí)踐中才能更好的體會(huì)到語文的魅力,才能更好的提升語文素養(yǎng)。

          在生活中提升語文素養(yǎng)的方式主要有:聽、說、讀、寫。

          不見高山,如何才能明白“高山安可仰”的慨嘆?不親自登山高山之頂,如何才能理解“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”?“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,不親自臨江眺望,如何能感受到波濤滾滾,大江東流的宏偉氣勢(shì)!如何能體會(huì)到千古英雄人物的豪放情懷!不曾有過“行舟綠水前”,又如何能感受到“潮平兩岸闊,風(fēng)中一帆懸”的和順,只有通過生活實(shí)踐才能更好地理解古詩文之韻味,從而提高閱讀理解能力,提升語文素養(yǎng)。

          與人交流是一門藝術(shù),在與人交流的過程中也體現(xiàn)出一個(gè)人的語文素養(yǎng)。要想更好地與人交流就要不斷的提升自身的語文素養(yǎng)!而想要提升自身的語文素養(yǎng),就要在生活中學(xué)會(huì)聽別人說,在實(shí)踐中學(xué)會(huì)自己說,通過不斷地聽不斷地練習(xí),才能讓自己聽與說的能力得到提高,從而不斷地提升語文素養(yǎng),學(xué)會(huì)更好地與人交流!

          生活中處處都有語文,生活中隨處可見的對(duì)聯(lián)橫幅等,都是語文生活化的體現(xiàn)。要在生活中感受和學(xué)習(xí)語文,通過練字、寫對(duì)聯(lián)、著文章等方式,不斷提高自己寫的能力,通過寫的能力的不斷提高,來不斷地提升自己的語文素養(yǎng)!

          無論是課堂有效教學(xué),還是課外大量閱讀,最終到要回歸到生活實(shí)踐中。只有在社會(huì)生活實(shí)踐中體會(huì)、感受語文的魅力,熏陶自身,在社會(huì)生活實(shí)踐中不斷提高自身聽說讀寫的能力,才能更好地提升自身的語文素養(yǎng)。

        實(shí)踐與生活作文2

          剛邁進(jìn)初中的大門,我滿懷信心,美好的初中生活從此開始了。但是,才上了幾天,我就體會(huì)到了初中生活可不像想象的那樣簡(jiǎn)單。每天早上,五點(diǎn)三十我就從暖和的被窩里爬出來,媽媽聽見我起床的聲音,也馬上起床給我做飯。唉!初中生活可真不容易。上學(xué)不容易啊,上班肯定很有樂趣。但是,直到那一天,我才知道上班更加不容易。

          今年國(guó)慶節(jié)那天,小姨批發(fā)了許多玫瑰花,給我打電話問我和姐姐去不去賣花,我痛快的答應(yīng)了。哈哈,終于到了我大顯身手的時(shí)候了,肯定比上學(xué)有趣多了!到了那天我起的很早,小姨分了我一捧玫瑰花,看著這些花我真是興奮極了,我終于開始“上班”了!

          我雄赳赳氣昂昂地站在路邊看著過往的行人和車輛,等待他們買我手中的鮮花,可是在那兒站了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有人來買我的花。大家都是急匆匆地看看我手中的花,然后轉(zhuǎn)頭繼續(xù)走自己的路。不好玩,一點(diǎn)也不好玩!無聊的我坐在馬路牙子上想唱歌,唱什么好呢?就唱《風(fēng)吹麥浪》吧。唱了一會(huì)兒,哈哈,我好像念了什么魔咒似的,不一會(huì)就陸續(xù)來了好幾個(gè)客人,他們都是來買花的。有個(gè)哥哥給他女朋友買了一朵,有個(gè)叔叔給他妻子買了三四朵,還有的買的更多……買花的人中還有一位叔叔夸我唱歌好聽呢,哈哈,我也是這么認(rèn)為的!

          不知不覺一個(gè)上午很快過去了,雖然我的腿也站的酸痛,嗓子也啞了,但看著手里的花快要賣光了,我真是滿足極了。正在這時(shí),我的肚子也開始抗議,算了不賣了,正好剩了三朵,我和姐姐小姨每人一朵。

          晚上回到家,我躺倒在床上,哎呀,我的腿更加酸痛了!肮ぷ鳌笨烧媸切量啵媸遣缓酶砂,還是學(xué)習(xí)比較輕松點(diǎn)。爸爸媽媽可真了不起,每天都這么辛苦供我讀書,今后我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用勞動(dòng)和智慧去工作去回報(bào)他們!

        實(shí)踐與生活作文3

          我在美麗漂亮的鼓浪嶼,我與我的同班同年段同學(xué)一起度過了難忘的實(shí)踐生活。

          在第一天中我和同學(xué)第一次來到鼓浪嶼實(shí)踐活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了軍人疊被子過程,去參觀部隊(duì)人的房間,觀看了軍人的走姿。其中最讓我懷念的是做水果拼盤,我們首先是看老師做。老師的手活靈活現(xiàn),他用香蕉做了一只小海豚;用一個(gè)小西紅柿做了只可愛的小兔子;還用小西紅柿做了朵美麗的花;用橙子做了幾只小老鼠;用火龍果和小西紅柿做了金魚。我印象最深的是老師做的天鵝,他把蘋果切成了一半,用另一半的一片蘋果做了天鵝的頭,在一半蘋果上切了一個(gè)九十度角的小缺口,把天鵝的頭固定在缺口上面,在缺口的旁邊又切了v的翅膀,一只活靈活現(xiàn)的天鵝就做出來了。 我們每次吃飯的時(shí)候都會(huì)唱歌,有時(shí)我們會(huì)唱打靶歸來,有時(shí)我們會(huì)唱共產(chǎn)主義接班人,我們就這樣熟悉了這里的生活。

          第二天雖然我的活動(dòng)很少,但我玩的還是很開心,今天我們看了電影,看電影時(shí)沒有一點(diǎn)雜音。晚上我們還參加了聯(lián)歡晚會(huì)。那一晚第一個(gè)上場(chǎng)就是我們班我和王緒強(qiáng),賴偉杰,鄭天勇,劉易思,陳建鵬表演的‘小蘋果’,我們幽默的舞姿給全場(chǎng)帶了歡笑。后陸續(xù)上場(chǎng)了各種節(jié)目:有外婆的澎湖灣;有傻子上學(xué);有葫蘆絲;還有吹笛子……這一晚我們過得非常開心!

          第三天我們到了實(shí)踐活動(dòng)教室,今天我和我的伙伴玩了模擬求生,我在玩找門牌號(hào)的游戲,我們順利的找到了兩個(gè)門牌號(hào),我們?cè)僬业谌齻(gè)門牌號(hào)海壇路五十九號(hào)時(shí),我們順利的到了海壇路,但是我們?cè)趺凑乙仓徽业搅宋迨咛?hào),五十八號(hào),六十號(hào),怎么也找不到五十九號(hào)。就在我們失望的回到基地時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)基地教室旁邊的多功能會(huì)議廳就是我們要找的五十九號(hào),我們最后一個(gè)找的,所以我們甘愿受罰做了五十個(gè)深蹲。你說我們笨不笨!

          在我們吃完午飯之后,三天兩夜實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。我在這次實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到了獨(dú)立生存的技能,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)了感恩。

        實(shí)踐與生活作文4

          垃圾是人類日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復(fù)雜多樣,且具有污染性、資源性和社會(huì)性,需要無害化、資源化、減量化和社會(huì)化處理,如不能妥善處理,就會(huì)污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生,浪費(fèi)資源,破壞生產(chǎn)生活安全,破壞社會(huì)和諧。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進(jìn)行無害化處理,最后加以合理的利用。當(dāng)今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無害化、資源化和減量化。

          本學(xué)期,我們五年級(jí)綜合實(shí)踐課上,許老師帶領(lǐng)我們參加了一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)。在第一次有關(guān)生活垃圾的實(shí)踐活動(dòng)中,許老師為了讓我們更好的了解垃圾是怎么處理的,給我們制定了一個(gè)方案,讓我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。

          在眾多的垃圾處方式當(dāng)中,我選擇了垃圾填埋。據(jù)人們所說,垃圾填埋是一項(xiàng)能讓土壤肥沃,對(duì)大地做出貢獻(xiàn)的,同時(shí)又能使人類生活空間增加的大好事。可是真的是這樣嗎?讓我們通過實(shí)驗(yàn)來看一看吧。

          我實(shí)驗(yàn)主要用的材料有:一包紅豆,一個(gè)塑料杯子,一瓶黑色的醬油,一張有韌性能吸水的紙巾。

          首先,我把適量的紅豆放入塑料杯中,占杯子的一半,再加入適當(dāng)?shù)乃,大約占紅豆的一半。此刻我們可以把紅豆當(dāng)成地面的土壤,而水就是受地面保護(hù)的地下水。接著,我們?cè)儆冕u油把紙巾染黑,把染黑的紙巾當(dāng)做受污染的垃圾,依照填埋處理的方式,把黑色的紙巾放入塑料杯中,在上面蓋上一層紅豆,在紅豆上面灑一點(diǎn)水,假設(shè)當(dāng)時(shí)正在下雨。這時(shí)我們可以看見紙巾上的醬油全部被水沖刷進(jìn)杯子底部了,杯子的底部的水瞬間也變成了黑色!事實(shí)證明:垃圾填埋可能會(huì)造成周邊的地下水污染、地表水污染、甚至還可能會(huì)造成大氣污染。

          所以,在現(xiàn)實(shí)生活中,垃圾填埋這項(xiàng)處理方法也并不是安全可靠的、也不可以隨處填埋,需要建立專用的垃圾填埋場(chǎng)。隨著科學(xué)不斷進(jìn)步,垃圾處理的方式也越來越多。但是,保護(hù)地球環(huán)境,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果我們?nèi)巳谁h(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界!

          這次《生活中的垃圾》綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)真有趣!最后我呼吁大家不要亂扔垃圾,讓我們的城市多一分潔凈。

        實(shí)踐與生活作文5

          有一次,我和汪汪一家去爬山-圍嶺公園,我們一路走,一路跳,一路玩,我對(duì)汪汪說:“汪汪,要不我們一直爬到草鋪那邊!彼饝(yīng),我們經(jīng)過了家長(zhǎng)的同意,開始向草鋪前進(jìn)。

          路邊怪石嶙峋,形態(tài)萬千,我們玩起了尋找恐龍化石的游戲,我們看到了好像恐龍頸椎的石頭,它看起來很高,比我高出一個(gè)頭,我們猜測(cè)以前這一座山上有恐龍,因?yàn)榛鹕奖l(fā),把恐龍埋住了,才有這樣的石頭。在路上,我們還找到了許多可以畫畫的石頭,我們拿來畫畫,畫得亂七八糟。路邊的山坡上,看到了蛇洞,那個(gè)蛇洞有碗口那么大,里面好像有一條蛇在慢慢爬出,我們趕緊走開,怕真的有一條蛇出來咬我們。

          當(dāng)我們走到一個(gè)只有一米寬的小路時(shí),我們十分害怕,因?yàn)榕赃吘褪菐讓訕悄敲瓷畹膽已,我的腳一直在發(fā)抖,似乎快掉下去了。突然,我的腳一踩滑,差點(diǎn)摔下去了,好在我抓住了樹藤。

          過了十幾分鐘,我們終于走出了這個(gè)恐怖地帶,來到了一片大樹林,樹林里十分寂靜,偶爾聽到一聲鳥叫,我們看到了一只大蜘蛛在一個(gè)有一間小房間那么大的蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛正等待這它的午餐,一只手掌大的蝴蝶就像沒頭蒼蠅一樣到處亂飛,撞到蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛當(dāng)作了午餐。我們覺得蝴蝶很可憐,可又是蝴蝶自己撞上去的。我們覺得蜘蛛的精神值得我們學(xué)習(xí),因?yàn),他十分耐心地等待,著自己的午餐?/p>

          有一棵應(yīng)該有幾百年的大樹,樹桿上爬滿了白螞蟻,許許多多的氣生根一直垂到地上,好像一條條蛇,風(fēng)一吹,氣生根就好像會(huì)動(dòng)一樣,把我們嚇得哇哇大叫。大樹身上凹凸不平的洞,就像一只只眼睛,很可怕。

          走出了樹林,我們就來到了一片青苔地,青苔地很滑,我和汪海琦都摔了一跤,但摔得不疼,青苔幫我們墊住了屁股。

          經(jīng)過了差不多一個(gè)小時(shí),我們有驚無險(xiǎn)的走到了草鋪。可是回想起發(fā)生的事,真的很后怕,不過還是有驚無險(xiǎn)。

        實(shí)踐與生活作文6

          七年級(jí)(6)班作者李琳睿在生活中有困難,有挫折,遇到這些時(shí)我們?cè)撁崔k?那就是在實(shí)踐中慢慢克服,在生活中多實(shí)踐,就等于有了通向成功的一把金鑰匙,生活也因有了實(shí)踐,而變得更加豐富多彩。

          時(shí)光追溯到四年以前的一堂科學(xué)課!岸b忊彙..”鈴聲響起了歡樂的聲音,同學(xué)們都你追我趕地向教室沖去,大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)教室,迅速坐好,等待著老師的到來。“咚…..咚”樓道上響起了一陣沉重的腳步聲。只見羅老師手中拿著一個(gè)小盒子,大家都好奇地瞅著,想看看老師那寶貝盒子里裝的是什么。羅老師望著同學(xué)們,嚴(yán)肅地說著:“今天我們來上《點(diǎn)亮我們的小燈泡》,”話畢,同學(xué)們就已按耐不住好奇的心情,開始蠢蠢欲動(dòng)起來。這時(shí),只見羅老師小心翼翼地打開小盒子,拿著一根導(dǎo)線,一節(jié)電池還有一個(gè)小燈泡,同學(xué)們不以為然地瞥了一眼,我心想:呵,就這么點(diǎn)兒東西還想點(diǎn)亮燈泡,吹牛吧。老師看到同學(xué)們滿臉地不相信,就親手做了示范:先拿起一根導(dǎo)線,將它壓到電池的兩頭,然后再加燈泡壓到電池的正極。示范之后,我心想:原來就這么簡(jiǎn)單呀,對(duì)我來說真是小菜一碟。我拿出工具,自信滿滿地動(dòng)起手來,我先把電池放好,然后把導(dǎo)線都?jí)涸诹送粯O,接著把燈泡放上,可是怎么都不亮,哦,原來是導(dǎo)線放錯(cuò)了位置,再來一次,把電池放好,把導(dǎo)線按在相反極上,這會(huì)兒把燈泡放在了負(fù)極上,還是怎么按都按不亮,我琢磨著,是不是用的勁太小了?于是我加足了勁,把燈泡往下按,燈泡非但沒亮,還竟然被我摁碎了,我心里失落極了,想:我是不是太笨了?看著同學(xué)們那一盞盞閃亮的小燈泡和那興奮的笑容,我更加沮喪了,不一會(huì)兒,老師過來了,看見我沮喪的樣子,問明我原由,說:“別灰心,科學(xué)不就是在反復(fù)實(shí)踐中產(chǎn)生出來的嗎?再說做試驗(yàn)失敗是常有的事!甭犕昀蠋熀,我那低落的情緒漸漸有了好轉(zhuǎn)。嗯,不能灰心,一定會(huì)成功的。我又拿出材料,回想著老師實(shí)驗(yàn)時(shí)的過程,靜下心來,先把電池?cái)[上,再把導(dǎo)線按在兩級(jí),接著把燈泡按在正極上,哇,小燈泡終于亮了,我的實(shí)驗(yàn)終于成功了,我感謝地向老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我在實(shí)踐中感受到了快樂,感受到了科學(xué)的有趣,我在科學(xué)中在漸漸成長(zhǎng),懂得了許多道理:任何事都要反復(fù)實(shí)踐,認(rèn)真思考,這樣才能得到的收獲和快樂。我在這實(shí)踐中成長(zhǎng)著,它會(huì)讓我在人生的道路上一生受益的。我的生活也會(huì)因它而更加精彩!

        實(shí)踐與生活作文7

          《卜卜逛超市》:今天卜卜跟著媽媽一起逛超市。超市里真好玩!水果在架子上排著隊(duì)。香噴噴的面包和蛋糕睡在盤子里。小鞋子上面趴著兩只小兔子;大電視里還放著卜卜愛看的動(dòng)畫片!媽媽買了西紅柿、雞蛋、魚和牛奶,給爸爸買了一個(gè)件大睡衣,還給卜卜買了一頂漂亮的毛線帽子。忽然,卜卜叫了起來:“媽媽快看!”呀!架子上有好多小熊。|西全買好,回家嘍!卜卜抱著小熊說:“看,我給你找了一個(gè)新朋友!”

          這是《東方寶寶》里的一個(gè)親子故事,女兒很喜歡這本書,于是我也喜歡上這本書。按照老師的要求,在寒假中讓家長(zhǎng)把發(fā)給孩子的18本書,一一再講,讓孩子做到溫故而知新,并喜歡上讀書。老師的要求,就是我最做要緊的命令,老師要求在讀書的時(shí)候,讓幼兒慢慢地學(xué)會(huì)提問題,學(xué)會(huì)慢慢講一講這些小故事,學(xué)會(huì)背一背里面的小兒歌,我更想讓女兒學(xué)會(huì)自己去應(yīng)用。

          第二天,在冬日的暖陽下,我?guī)е蓯鄣呐畠海哌M(jìn)了超市,以往我都任女兒想要什么,就可以拿兩個(gè)或者一個(gè)自己最喜歡的東西。今天,我先告訴女兒超市的物品的分類。想要什么東西要先找到這個(gè)區(qū),這樣就方便多了,比如要吃水果,可以先找到水果區(qū),然后看看哪些水果是自己最喜歡要的。我一一講給女兒這是什么,哪是什么,除了常見的蘋果、桔子、草莓這些女兒能認(rèn)出來以外,很多水果女兒并不能叫出名字,比如彌猴桃、臍橙等,需要我講給她才能說出來。

          我也像卜卜的媽媽一樣,買回了很多不同的商品。并讓女兒說出來分別叫什么名字。只是名字改成了《高雅逛超市》:高雅和媽媽去逛超市,超市里的商品真多呀!我買了好吃的果果吸吸,小熊餅干,巧克力餅干,還買了好吃的彌猴桃,蘋果,媽媽還買了很多東西。雖然女兒第一次說得并不好,我想只要一直堅(jiān)持下去,女兒一定能提高不少。

          為了表揚(yáng)女兒的表達(dá):我和女兒做一個(gè)親子游戲,在快樂的拍手聲中,我和女兒笑成一團(tuán)。

          找朋友

          不找鴨

          不找雞

          找個(gè)朋友笑嘻嘻

          不找貓

          不找狗

          找個(gè)朋友手拉手

          親子共讀只是一種書面的表達(dá),如果我們?cè)趯?shí)際的應(yīng)用過程中,多動(dòng)一些腦子,多找一些方法,讓孩子在讀書的過程中,一定會(huì)有不少的收獲,讀書的目的,就是為了讓幼兒在讀中學(xué)習(xí),讀中表達(dá),能力在一點(diǎn)一滴的引導(dǎo)下,就會(huì)慢慢地提高。

        實(shí)踐與生活作文8

          星期一的早晨,陽光明媚。提著大包小包鼓鼓囊囊的行李,我們興高采烈地坐上了開往方舟基地的汽車,開始了四天的實(shí)踐生活。

          廚藝展示樂陶陶

          午飯后,我們迎來了到基地后的.第一個(gè)下午,會(huì)做什么呢?大家興奮不已。哦,原來是捏小吃“肉燕包”這點(diǎn)兒東西,怎能難得了我班這群“精英”呢?瞧,那捏成功的“肉燕包”,可真是千姿百態(tài)!那一群“胖肚子”,擺著凸起的“啤酒肚”,仿佛是彌勒佛正向我們笑呢!呵,這一定是巧手吳悅的杰作吧!那幾個(gè)面黃肌瘦的“丑八怪”,這邊皮沒捏緊,那邊肚子又“露餡”了,身上還打著“補(bǔ)丁”——幾塊面皮,一看就知道是蔡維佳的“杰作”,看來,這一個(gè)小小的活動(dòng),可謂“見眾生姿態(tài)”。

          拼電路游戲撼我心

          第二天在我們的興奮中又到來了,走進(jìn)“電子魔法教室”,我們才恍然大悟,不由都被這神奇的電子世界所吸引,只要把無數(shù)電路依序拼搭起來,就能組成各種各樣有趣的效果。剛才你拼成的電路中,還閃爍著小燈泡在照明,現(xiàn)在,傳聲器就響起音樂傳達(dá)成功的喜悅。我們,時(shí)而覺得自己就是一個(gè)個(gè)偉大的建筑師,用靈巧的雙手創(chuàng)造著建筑史上的個(gè)個(gè)奇跡;時(shí)而又覺得自己是統(tǒng)領(lǐng)一切的將帥,指揮著千軍萬馬創(chuàng)下一個(gè)個(gè)千古奇跡。雖只是游戲,卻震憾我心!

          美麗的風(fēng)箏在盤旋

          我們誰不想插上一雙翅膀,在藍(lán)天翱翔呢?可是,有誰能象夢(mèng)想中的那樣,擁有一雙澄清而透明的翅膀呢?而今天,在“飛向藍(lán)天”的教室里,老師以另一種方式,了卻了我們的心愿。

          風(fēng)箏?對(duì),就是風(fēng)箏。扎骨架,系棉線,一陣張羅,我們的風(fēng)箏終于大功告成了。瞧,它身上,畫著一輪紅日在徐徐升起,下面,高昂著幾株碧竹,旁邊,還沾上了五花八門的羽毛,這可是我別出心裁的設(shè)計(jì)哦!放飛了!松開手中的棉線,風(fēng)箏,帶著我們的夢(mèng)想飛往遠(yuǎn)方……

          篝火晚會(huì)送別情

          四天的學(xué)習(xí)、生活結(jié)束了,夜幕降低了。我們圍著閃爍的篝火,跳的跳,唱的唱,出了有趣的謎語,講了搞笑的故事。篝火晚會(huì),傳遞著我們不舍的別情。再見了,教官!再見了,同學(xué)們……

        實(shí)踐與生活作文9

          翻書的時(shí)候,一片銀杏葉悄然滑落。

          我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng),只是現(xiàn)在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

          很長(zhǎng)一段時(shí)間,我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味,是我心已冷漠,還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?

          曾有朋友寫給我這樣一句話:“我們之所以會(huì)擦肩而過,不是因?yàn)闊o緣,而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)。”的確,我們的心因此不再敏感,我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng),只有當(dāng)我們錯(cuò)過它,再回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

          總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少?墒,只要我們靜下心來想一想,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在,無處不在。

          讀書累了,父母為我們削個(gè)蘋果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂,是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是感動(dòng)……

          人啊,每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許,有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話:“人之所以會(huì)感動(dòng),是因?yàn)樗钤趷壑!奔t塵有愛,人間有情,我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?

          感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但,無論是誰,都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的,而是用心品出來的。

          感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

          感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

          感動(dòng),如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

          當(dāng)這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候,那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷,亦無情。

          朋友,請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

        實(shí)踐與生活作文10

          今天,是大家期盼已久日子,可對(duì)我來說,不如說是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

          大家一起坐上校車,向著實(shí)踐基地出發(fā)。實(shí)驗(yàn)地踐是什么樣的呢?大家都在想象著:寬敞的教室、整潔的樓道、高大的樓房、視野開闊的活動(dòng)場(chǎng)地……

          來到實(shí)踐基地,大家失望極了。這里照著我們學(xué)校差遠(yuǎn)了!大家開始議論紛紛。不過大家也很快調(diào)整了自己的心態(tài)。俗話說得好:“吃得苦上苦,方得人上人”嘛!基地的老師給我們講解了這里的地形設(shè)施和這周的活動(dòng)計(jì)劃,然后我們開始行動(dòng)。

          同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下,有秩序的走上宿舍樓。看著沒有被罩的被子,狹窄的宿舍走廊,有同學(xué)禁不住打起了退堂鼓。不停地抱怨著這種種的苦,當(dāng)然,實(shí)踐基地就是鍛煉我們的地方,倘若跟家一樣,那我們來這里還有什么意義?倘若連這點(diǎn)苦都受不了,那將來自己又怎樣在社會(huì)上立足呢?想到這一點(diǎn),我們想起了老師說的話:團(tuán)結(jié)就是力量,我們是團(tuán)結(jié)的大集體,一定可以戰(zhàn)勝任何困難!呵呵,很快,一床床被褥有了新面目,宿舍整潔多了?粗约旱膭趧(dòng)成果,有同學(xué)說:“哎呀,平時(shí)都是媽媽替我們干這些,沒想到,這么不容易,我們可得疼自己的父母才行!蔽覀儠(huì)心的笑了……

          經(jīng)過一個(gè)星期的磨練,大家都有了收獲。可以說基本自立了。今天中午,我們還有一節(jié)課——小機(jī)床。

          機(jī)床工作室要用到:電鋸很危險(xiǎn),可我們大家鼓起勇氣,我們組有5個(gè)人,其他組都有6個(gè)人。經(jīng)過簡(jiǎn)單教學(xué),我們都掌握了如何操作、使用。可老天爺偏偏不讓我們稱心如意。我們組有兩個(gè)小機(jī)床,可是,有一個(gè)小機(jī)床出了故障,沒辦法,只好三個(gè)人去修兩個(gè)人來做。

          雖然我和我那個(gè)隊(duì)員,齊心協(xié)力,進(jìn)度很快,但是,我發(fā)現(xiàn)這只是開頭。因?yàn)閯e的組人多,漸漸占了上風(fēng)。不過,我們不泄氣,最終也是保質(zhì)保量的完成了自己的作品。

          一周的時(shí)間,過得很快,但也正是在這短短一周的時(shí)間內(nèi),我學(xué)到的本領(lǐng),超越平時(shí)的每一周。通過這一次實(shí)踐,我明白了一個(gè)道理:“一根筷子易折斷,十根筷子折不斷!眻F(tuán)結(jié)就是力量!勝利就是戰(zhàn)勝自我!

        實(shí)踐與生活作文11

          雖然驕陽沒有那么火辣,也沒有那么的耀眼。雖然白云沒有太多的激勵(lì)和歡情。但是我和其他幾個(gè)同學(xué)有比驕陽更火辣的滿腔熱情。你猜我為什么這么的高興呀?因?yàn)榻裉煊瓉砹艘淮坞y得的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)——鋤草。

          楊老師把我們帶到學(xué)校的實(shí)踐基地,找到了我們班級(jí)的基地。鋤草開始了。剛剛開始的時(shí)候,我想:就鋤草這點(diǎn)兒小事情很簡(jiǎn)單的,我一下就可以鋤完的,鋤草一點(diǎn)也不難。因?yàn)椴莺痛蟀撞藢?shí)在太相像了。所以我也不管三七二十一我就鋤呀鋤呀,后來?xiàng)罾蠋熥吡诉^來仔細(xì)的瞧了瞧我們放草的草堆,提醒我說:“胡洋,你拔的都是菜,不是草!蔽铱戳丝,的確我拔的都是菜,這時(shí)我才感到-鋤草真的特別講究。。最后我在楊老師耐心的指教下,我進(jìn)步了很多。我把腦子里的思想問題360°的大轉(zhuǎn)彎了一下。我又繼續(xù)干了起活來。我細(xì)心的保護(hù)我的“纖纖玉手”,又輕輕地鋤地上的草。以免-鋤掉菜地上辛辛苦苦種上去的大白菜。有一次鋤一根草我扒開菜地的菜,“啊”的一聲叫了起來,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)菜葉里面有一條可怕“大肥蟲”,可把我嚇了一大跳。這時(shí)我想到了:農(nóng)民伯伯都不怕,我為什么要怕呀?我努力克服了心中的畏懼,把心情放輕松”把“大肥蟲”用樹枝挑撥到別的地方。原來生活中農(nóng)民伯伯多勇敢啊,把菜貢獻(xiàn)給我們。在此我想對(duì)農(nóng)民伯伯說一聲:“謝謝您,您辛苦了!”你對(duì)我們的真誠(chéng)貢獻(xiàn)切齒難忘。這是我終于感悟到:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!钡娜值览?熹z完了15分鐘的草。我頭上以出現(xiàn)了豆子一般大的汗珠,背上也是汗流頰背了。拔完了草,看看身旁的同學(xué)也是滿頭大汗。再看一看身子,呀!全身都是泥而且小臉蛋上也是泥,真的很臟,。我必須得回家洗澡了。

          回到教室后蘭婷還說我就像一個(gè)可愛又調(diào)皮的小泥人呢!惹的我的同桌哈哈大笑。不過鋤草讓終于我明白了一個(gè)深厚的大道理:當(dāng)農(nóng)民真的特別快樂,特別開心。也特別的辛苦!但是辛苦真的沒什么大不了,其實(shí)果實(shí)豐收和種菜或是拔草等做別的事情要經(jīng)過過程自己才會(huì)開心,F(xiàn)在我的理想就是當(dāng)一位為人民為人民服務(wù)做貢獻(xiàn)的好農(nóng)民,。我覺得參加這次實(shí)踐體驗(yàn)真的沒有白白地體驗(yàn),因?yàn)槲覐闹姓业教貏e多的開心和快樂,和得到了許多能打開生活“營(yíng)養(yǎng)品”的金鑰匙。我希望下次也能參加更多的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

        實(shí)踐與生活作文12

          在城市盡頭,沒有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

          讓我怎樣稱呼他們?外來務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……

          他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過,吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來,他們跟從父母來到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車水馬龍。他們不知道怎樣穿過六車道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來任何快樂,這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

          他們背起書包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶。s過早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。

          放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來,淚眼中城里的星空沒有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……

          然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說:當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來,為他們的成長(zhǎng)。

          記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開始迎接新的一天。

          雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。

          太陽從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

          他們,終將會(huì)成為我們。

        實(shí)踐與生活作文13

          我不知道,很多人是怎么看待這樣一群人,他們佝僂著背,他們拖著破爛不堪的麻皮袋,他們完全可能在一個(gè)又一個(gè)垃圾箱旁。

          是的,無論一個(gè)城市多么的發(fā)達(dá),總是會(huì)存在著這樣的一群人,我們稱他們?yōu)槭盎恼摺?/p>

          拾荒者們可能沒有豪宅,沒有華服,沒有燦爛的臉龐,更多的可能是那雙粗糙的手,那把長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色鐮刀,那袋裝滿了大大小小的易拉罐的袋子。

          很多人可能會(huì)很不屑于他們的職業(yè),不屑于他們的卑微?墒,每每看到他們,我總能感到他們身上的人格尊嚴(yán)。

          他們不同于乞丐的低聲下氣,是因?yàn)樗麄兛康氖亲约旱碾p手,在賺取自己的明天。

          很多人會(huì)想,每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵,會(huì)有什么好的未來?孰不知,正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收,很多的資源不被浪費(fèi)。

          他們不向人乞討,不需要施舍,他們活得很辛苦,但他們活得有尊嚴(yán),有骨氣,因?yàn)樗麄兛康氖亲约海?/p>

          曾經(jīng)看過無數(shù)個(gè)靠拾荒來養(yǎng)活子女的母親的故事,也去過拾荒者的臨時(shí)住所探訪過。

          我知道,他們的夢(mèng)想或許很可笑,他們的愿望或許很微不足道,他們害怕別人對(duì)他們鄙視的眼神,他們難過別人對(duì)他們不理解的嘲笑。

          但他們從來沒有放棄,那是不是我們又太偏激了呢?

          每一份職業(yè)都有他存在的必要性,每一個(gè)個(gè)體都有他不可復(fù)制的獨(dú)一無二性!那么,為什么大多數(shù)的我們不能去包容他們,理解他們,尊重他們呢?

          最近,牽動(dòng)億萬中國(guó)人民之心的汶川大地震發(fā)生后,也是他們,用自己平時(shí)積攢下來的錢,捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū),那些錢可能不是百元大鈔,但一分一厘都重如泰山般壓在每一個(gè)人的心頭。

          他們,作為社會(huì)的一分子,可能付出了千萬份的汗水,我們才瞥見了那一滴的汗珠,但他們用他們的行動(dòng)告訴世界上的每一個(gè)人:他們的職業(yè),他們的身份!

          他們不自卑,他們不后退,他們用自己的雙手撐起自己的一片天!

          你可能說不出他們的名字,記不清他們的長(zhǎng)相,但希望我們每一個(gè)都能對(duì)他們充滿愛。

          夕陽下他們的身影仿佛鍍上了一層金邊,袋子里的易拉罐碰撞出好聽的旋律。

          他們的身影被余輝拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),很直很直……

        實(shí)踐與生活作文14

          今天,學(xué)校組織我們四年級(jí)全體同學(xué)到文化創(chuàng)意實(shí)踐學(xué)校參加實(shí)踐活動(dòng)。

          在這一天里,我們分別參加了戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路、南拳、科技制作——機(jī)器人DIY、創(chuàng)意表演和木活字印刷術(shù)。其中我最喜愛戶外素質(zhì)拓展——勇敢者道路。

          勇敢者道路分為十四關(guān),每一關(guān)都令人膽戰(zhàn)心驚。在觀察完關(guān)卡之后,我跟著第二批“勇敢者”開始了挑戰(zhàn)。

          我迅速爬上輪胎制成的梯子,輕松過了第一、二關(guān),而第三關(guān)卻讓我傻了眼。原來,第三關(guān)通過的方式分為兩種,一種是抓著繩子,踩在很小的木樽上抵達(dá)對(duì)岸;另一種是抓著繩子,踩著木板到對(duì)岸。我選擇了后一種,我用力牽住繩子,站上木板,小心翼翼地邁開步子,蕩到另一塊木板旁邊,用右手抓住另一根繩子……就要成功了!我本能地松了一口氣,突然,后面有人用力抖了一下木板,我嚇了一跳,身體不由自主地往前傾,一個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔下去。幸虧我反應(yīng)快,一下子抱住了柱子,不然……要知道木板下的網(wǎng)大得可以容得下一只腳。

          我一路暢通無阻,來到了第八關(guān)——“M”形網(wǎng)。我看見“M”形網(wǎng)上窄下寬,離地面大約有四五米高,這一關(guān)也太難了吧!我暗自思索,可是,已經(jīng)沒有退路了。我咬緊了牙關(guān),伸出腳。我用力抓著繩子,雙腳緊緊貼在繩子上,用跟蝸牛差不多的速度往上爬,汗水從我的額頭上不斷流下來……該下坡了,我將雙手交叉在身后,雙腳慢慢往下移動(dòng),漫長(zhǎng)的煎熬過去了,我順利通過了第八關(guān)。

          終于,我克服重重困難,成功通過了所有關(guān)卡!拔覄倮!”我向天空大喊。

          機(jī)器人DIY也特別有趣,在老師的指導(dǎo)下,我和搭檔用一個(gè)個(gè)不同的零件,通過鉚釘連接,成功組裝了能旋轉(zhuǎn)的機(jī)器人。當(dāng)按下連接開關(guān),機(jī)器人旋轉(zhuǎn)起來時(shí),教室里一片歡呼。

          這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí),既挑戰(zhàn)了自我,也讓我們更深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化,真正是在學(xué)中玩、在玩中學(xué)。

          車子已經(jīng)行駛在返程的路上了,我注視著窗外不斷移動(dòng)的景物,心里無限地留戀,希望我們下次還能再來。

        實(shí)踐與生活作文15

          今天,對(duì)于五年級(jí)的同學(xué)來說,是個(gè)非常值得慶祝的一天,可能有人會(huì)聽不明白,咦?今天不是星期三嗎?上學(xué)有什么可以值得慶祝的呢?別急,讓我慢慢的解釋給你們聽吧!

          這是一個(gè)天氣晴朗、陽光明媚的一天,同學(xué)們提著大包小包,正準(zhǔn)備趕往青少年實(shí)踐基地,校車在路上顛簸前進(jìn)著,如同一葉小舟在大海中緩沖前行。哇哦!只見窗外那一道美麗的風(fēng)景線,如同一幅令人心曠神怡的圖畫,伴隨著同學(xué)們的笑聲,我們滿懷期待的來到了風(fēng)景迷人的實(shí)踐基地。

          來到實(shí)踐基地,只見這里風(fēng)景優(yōu)美,就像來到了一個(gè)美麗的大公園,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了報(bào)告廳,進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎儀式,雖然這個(gè)儀式簡(jiǎn)短,但并不減少我們對(duì)這個(gè)實(shí)踐基地?zé)釔鄣钠诖。歡迎儀式結(jié)束之后,我們又參觀了梁豐奶牛場(chǎng),親手制作了巧克力等活動(dòng)。

          第二天,我們伴隨著起床號(hào)子起床了,又是一個(gè)朝氣蓬勃的一天,新的一天,新的開始,我們都好開心,伴隨著“嘟嘟嘟”的集中號(hào)響起,我們?cè)谑议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下集合,開始晨跑,一天之計(jì)在于晨,生命在于運(yùn)動(dòng),雖然跑步很累,但是最后我們還是堅(jiān)持跑到了實(shí)踐基地,又享用了一頓豐盛的早餐,享用完畢,我們就回到宿舍休息。過了一會(huì),集合號(hào)又響起來了,我們很快的集中到了指定地點(diǎn),知道了今天的任務(wù)是去活動(dòng)教室做蛋糕,老師給我們準(zhǔn)備好了材料:雞蛋,低筋面粉,糖,鹽,SP,泡打粉,奶粉,水和油,當(dāng)然還有模具和烤箱,工具材料有很多,做蛋糕的過程也是很精彩的,很有講究,烤箱的火候,材料的多少,都必須嚴(yán)格把關(guān),味道才能做到最好,這里我就不一一的說啦,總之,今天是我很難忘的一天,讓我學(xué)到了很多。

          這次難忘的旅途,我們都很開心,是我第一次離開家和同學(xué)們?cè)谝黄痼w驗(yàn)實(shí)踐生活,讓我學(xué)會(huì)了和同學(xué)們?cè)鯓雍湍老嗵,互相幫助,讓我見識(shí)到了實(shí)踐基地的有趣和精彩,讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),它充滿了正能量,希望下次還能有機(jī)會(huì)去!

        【實(shí)踐與生活作文】相關(guān)文章:

        城市生活與鄉(xiāng)村生活英語作文06-27

        精選實(shí)踐生活作文六篇04-22

        【必備】實(shí)踐生活作文4篇04-22

        有關(guān)實(shí)踐生活作文10篇05-03

        英語作文范文:城市生活與鄉(xiāng)村生活09-13

        自然與生活作文600字08-19

        運(yùn)動(dòng)與生活作文800字03-21

        科技與生活的高中作文12-20

        科技與生活作文12篇11-06

        科學(xué)與生活作文八篇04-26

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>