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      2. 回憶小學生活作文500字

        時間:2021-07-12 16:06:43 生活 我要投稿

        回憶小學生活作文500字

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的回憶小學生活作文500字,希望對大家有所幫助。

        回憶小學生活作文500字

        回憶小學生活作文500字1

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活即將結(jié)束。在小學的校園生活里,記載了我和同學之間快樂的故事,也記載了我和同學之間摩擦的故事,這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學,我對小學有太多的舍不得。。。。。。我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)砹酥R、快樂和友誼!我永遠忘不了我的師生們!

          我有句心里話想對同學們說:“同學們,你們永遠都是我的好朋友。希望大家都好好學習,將來都成為國家棟梁之才,因為我們是最棒的!”我還記得六年前,在那個灑滿陽光的九月里,我們見面了。當初,我們是那樣陌生;而今天,我們大家在一起感情深厚,情同手足,卻不得不想到,時間如流水般,小學六年匆匆而過,還有2個月,我們就要分別了。六年里,我們朝夕相處,在一起度過了兩千多個日子。我們在一起,有喜有憂、有笑有淚,雖然彼此之間有過一些摩擦,但都被笑聲化解了。

          六年的校園生活,使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情。望著校園和校園里的一草一木,我便涌上一股十分親切的感覺:可愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,是你陪我一起走過了六年時光,和我一起度過了快樂的日子,F(xiàn)在,與離開小學的日子越來越近了,我想了很多很多,許多次想到了分別時的情景,但我真的無法想象出那一刻的到來,會是什么樣的?

          但是,就算分別了,我們的友誼還是不會斷。親愛的興寧市二小,親愛的六(二)班,我們快要離開了,但愿我們這個集體的所有成員,友誼長存、天長地久!讓六(二)班的所有成員們童心常在,愿以后相見時,我們還是那樣的天真無暇。

        回憶小學生活作文500字2

          人生分為幾個黃金階段,小學是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段。我,在去年走完人生了第一個黃金階段。今年,我的妹妹即將走完這個階段,使我回憶起小學生活。

          小學六年我就讀于大欖田小學,那兒是個很好的校園,面積也不小。學校總是分為三大塊--體育場,教學樓,教師宿舍。學校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見。學校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個良好的學習環(huán)境。

          這兒的校風也很好,師生之間,同學之間相處十分和諧,每當課余空暇的時候,樹陰下,都可以看見同學之間,師生之間三五成群湊在一起交流學習體會,給這所美麗的學校增添了勃勃生機

          在小學學習這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W的我,還是一個不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過六年的學習和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的青少年了。我學到了很多科學文化知識,學到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎,為我的第二個黃金階段打開了一條通路。

          遺憾的是沒有好好利用時間,珍惜時間,把握時間,努力學習。對自己的學習時間分配不合理,不注意學習方法,對學習不認真,導致學習效果不佳,這也是我小學生活使我感到遺憾的。

          小學六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。

        回憶小學生活作文500字3

          光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間的功夫,我們就從剛?cè)雽W眨巴著眼睛問東問西的小朋友,長成了快和老師一樣高的少年了;一切的一切都歷歷在目;六年來的生活就像一本相冊,深深地烙印在我的心里。

          翻開這本相冊,回到六年前的一天,那是我們?nèi)雽W后的第一次升國旗,我們都穿著嶄新又整潔的校服,在操場上迅速排好隊,站得筆直,神態(tài)莊重,“升國旗,奏國歌,敬禮!”雄壯的聲音從遠方傳來,廣播里奏響了莊重威武的國歌,高年級的同學舉手敬禮,我們也都從剛開始的新鮮好奇感覺到了神圣和嚴肅,嘴角上過著的若有若無的微笑也淡去了。

          再翻開一頁相冊,時光流轉(zhuǎn)到我們第一次參加考試的情景。那天,蔡老師拿著一疊考卷走進教室,說:“ 今天我們進行第一次考試!痹捯魟偮,我們不禁疑惑,交頭接耳起來,考試?是什么?考卷分下來時,班級的聲音也沒有停過,大家紛紛互相幫助,最后,蔡老師氣得狠狠拍了以下講臺桌,大喝一聲:“考試不許說,自己獨立完成!”哦,原來這就是考試!回想起當年的我們,現(xiàn)在還是會笑出聲。

          一頁一頁的相冊,讓我看到了當我們在校運會上取得全校第一名的成績時,白老師激動的淚水,何老師狂喜的吶喊,同學們發(fā)自內(nèi)心的喜悅;當我們郊游時和同學們分享自己的美食,一起歡笑;當我們拔河比賽失敗時,大家難過的哭泣;當我們調(diào)皮搗蛋時,老師無可奈何的嘆氣;當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,老師贊許的目光!

          回憶的相冊慢慢合起,小學,已漸漸離我遠去。生活的輪回還會繼續(xù)流轉(zhuǎn)下去,但我的心中,還永遠刻記著這六年來的歡笑、淚水。

        回憶小學生活作文500字4

          小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,畢業(yè)了呢,不禁回憶起了以前的種種……

          還記得那一次去氣象站參觀。我們了解了許多知識,知道了天氣預報怎么來的,知道了長長的溫度表為什么放在一塊濕軟的土地里,知道了為什么像鐵塔一樣高的柱子上那個小球球咋呼啦呼啦轉(zhuǎn)個不!髞砦覀兎至诵〗M一起圍著吃東西、玩游戲、聽音樂、共分享,回學校的路上我們夸張的唱起了流行歌曲。忘不掉,那些人,那些事。那是快樂的。

          還記得最后一個遺憾的體育節(jié)。在這次活動里我們有十足的把握,為什么呢?因為我們有“體育強班”的稱號,如果不爭第一豈不是沒面子?可是結(jié)果超出了我們的意料之中,我們敗了,就像焉了球。因六年級學業(yè)比較重我們就只有兩項集體項目。跳長繩時我們明明是第一的,那個裁判卻少數(shù)了十幾個,經(jīng)過我們的了解原來那個老師是一班的呀。我們心中不平,背地里還偷偷罵過她呢,本來打算起議的,最后只是光說不做。迎面接力時的那一棒落下,就像一塊石頭扔在平靜的水面上,蕩起片片漣漪。轉(zhuǎn)眼間眼睛里蒙上了一片霧,有液體落了下來,心情從山谷上跌了下來,回到班上教室里一片沉寂,只有老師在上邊安慰著我們。忘不掉,那些人,那些事。那是悲傷的。

          ……

          六年的日子大家一起度過的風風雨雨,經(jīng)歷了許許多多,馬上就要分離了,何忍別?我說就讓大家彼此銘記,永不相忘吧!

          天底下沒有不散的宴席。我們終究會分離,但是我們都不會忘,忘了那美好的六年,因為我們約定過。對吧!

        回憶小學生活作文500字5

          小學六年,一個漫長而又充滿淚水、喜悅、感動的回憶。這六年來,換了很多老師,認識了很多新同學,也終將讓那些教過我們的老師臉上露出一副認可、欣慰的笑容。

          忘不了敬愛的老師,再有一個月我們也許就要與現(xiàn)在的老師分離了,真的很舍不得老師們。現(xiàn)在回想起來,老師的每一次拖堂,每一次占課,每一句嚴厲的批評和那歷歷在目的諄諄教誨都是對我們最無私的愛。相對那些教過我的老師說一聲謝謝,謝謝您們能夠包容我的錯誤。

          忘不了親愛的同學們!大方可愛的劉梓玥,默默為班級做奉獻的班長李康琪;善解人意的呂冰倩;調(diào)皮,欺負我的我的王棟梁;跟我一起長大的周諾,老被我欺負的好哥哥馬雨萌;跟我同為行星飯的林佳;總被我撕課本的曾迪,如果有緣,我們一定會再見面的!為我們升入同一所中學,默默祈禱吧!

          忘不了美麗的母校!從校門口到教學樓要走很長的一段路,但是一眨眼這一段路就走完了!每一次開校會、升國旗我們都很不喜歡,學校的每一條規(guī)定似乎都是針對不懂事的我們。如今,懂了。卻似乎沒有這些機會了。母校的花草總是那么美,好像一輩子都在這里欣賞這樣的良辰美景。

          小學生活,無比快樂;回憶老師,萬分敬愛;回憶母校,萬分喜愛;回憶同學,不舍分離。

        回憶小學生活作文500字6

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學生活即將結(jié)束,大家將要分離,將要踏進那素不相識的大門,度過我們?nèi)甑闹袑W生活。在我轉(zhuǎn)入這所學校的兩年來的時光,有過多少快樂。傷悲;有過多少幸福的笑聲;又有過多少悲傷的眼淚,一切歷歷在目。我們在打打鬧鬧中不知不覺地進入了六年級,快要升初中的階段。這種即將分離的不舍與悲傷如藤蔓般纏繞著我。

          記得那一次體育課,我拼命地在賽道上跑著老師指定的四百米來回跑。一圈,兩圈,三圈……這種來回跑的形式讓我感到很枯燥。我跑得上氣不接下氣,頓時,又感到喉嚨干干的如火般灼燒著。小腿的肌肉繃得緊緊的,酸酸的。突然,重心不穩(wěn),我的身體微微向前就跌倒在地。由于我的膝蓋與塑膠跑道來了個親密的接觸,將膝蓋連皮一起被磨破了。紅了一片。當時,老師的第一個反應就是:“不要觸碰傷口,趕緊送醫(yī)務室吧!”在老師的同意下,月月抬起我的手搭在她的肩上,一瘸一拐的往醫(yī)務室走去。到了醫(yī)務室,她又盡量放松了動作,使我穩(wěn)穩(wěn)的坐在醫(yī)務室的一張椅子上。她又坐在一旁陪著我,看我上藥。這時,老師拿出消毒藥水,用棉條沾了點藥水,小心翼翼地給我上藥!翱茨,跑個步也能摔跤!真不讓人省心。”月月帶著責備的語氣對我說‘我不好意思地弄了弄頭。她關切問道:“怎么樣?還疼嗎?”“不疼!蔽倚α诵卮鹫f。我和她越談越輕松,就在于她的對話之中,已經(jīng)忘了腳傷。

          在不斷地相處中,我發(fā)覺自己也在一點點的變化。當旅程到達終點時,在回頭去看那曾經(jīng)停留過的地方,回憶曾經(jīng)的點點滴滴。而這一切卻不能再一次去體驗那一路上的歡樂與微笑?晌沂冀K渴望著,時光能停留在這一刻。這把燈光化作利劍,無論它有多鋒利,都斬不斷我們的牽掛,我們的友誼。

        回憶小學生活作文500字7

          六年的過山車坐到了盡頭,這匆匆時間如蒙娜麗莎的微笑,轉(zhuǎn)瞬即逝……那記憶猶新的校園里,有一串串活蹦亂跳的小腳印,有一個個天真無邪的笑語,更有一份份珍貴的師生情,同學誼……

          那載歌載舞的校園里,處處布滿了我的腳印……瞧!那在操場上和風兒玩耍的人是我;看水池邊小鴨子盡情戲水的人是我;與同學笑語連連的是我;把自己想得變化莫測的是我;在課堂上羞羞答答的是我;在教室里做“笑話廣播”的是我……校園里,有我的酸甜苦辣,有我的五味俱全的生活……

          校園里,也充滿了我與伙伴的歡歌笑語……瞧!俺給同學起外號了!我炯炯有神的眼睛靈機一動,給孫倩起了個“酸酸草莓”,張倩叫“珊瑚礁”,胡悅叫“丫丫奶糖”,黃靜文叫“小辣椒”,張璐瑤叫“肥鰱魚”……她們聽了都情不自禁的笑得前俯后仰,為了這個希奇古怪的名字還想揍我一頓呢!還有一次撿石子,可我對此卻一竅不通,每次這石子都被弄得在空中跳舞,每次落地都摔得四分五裂!有時石子落在伙伴的頭上,惹得她們七竅生煙?勺詈蠼淌依锓序v的還是流光溢彩的笑聲……我的小學生活就是這樣快樂!

          還有那如陽光雨露滋潤我們的老師,在我們的心里播下學習的種子,慢慢的生根發(fā)芽、開花結(jié)果。是老師讓我們在挫折與成功中勇往直前;讓我們一雙雙渴望知識的眼睛得到滿足;讓我們把一個個問號拉直變成感嘆號!謝謝您老師!

          我六年的小學生活多么難忘!

        回憶小學生活作文500字8

          六年前,作為一名一年級的小學生的我走進了嶄新的校園。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

          忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

          忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝且粋多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

          忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影……一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。

          !多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

        回憶小學生活作文500字9

          時光荏苒,如白駒過隙,看春花秋月,大雁南歸。眨眼間我已跨入中學大門。驀然回首,六個春秋的往事涌上心頭……還依稀記得六年前,我依偎著媽媽,懷著憧憬,步入小學校園,開始了愉快的小學之旅。如今,在漫步母校,總有一種在搖籃中溫馨的感覺。是啊,在這生活了六年!每當看待那間教室,我總會想起,五年級時大家一起搞的一個惡作劇。話說那天下午,數(shù)學月考成績已經(jīng)出來,我們那素來就有“武大郎”美稱的數(shù)學老師,抱著一疊全是紅×的試卷,氣勢洶洶的向教室走來,他兇神惡煞,雙眉緊鎖,怒火中燒,帶著一股殺氣。走到教室門口,打開門,上面的一桶粉筆灰全部灑在了老師那光禿禿的頭上,他狼狽不堪,“哈哈哈哈……”同學們一陣大笑更是火上澆油,老是氣的鼻子都歪了!接下來……現(xiàn)如今,回憶起那節(jié)課,仍樂趣無窮!

          七月的風兒拂在愜意的臉上,八月的鳥兒帶走了金色的童年。還記得母校的墻上有這樣兩句話:“今天我為母校自豪,明天母校為我而自豪!第一個我已經(jīng)做到,現(xiàn)在,我正向著第二個目標奮進!

          小學六年在母校的熏陶下,我學到了”敢為人先“的道理。今天,我已經(jīng)長大,我要飛翔在中學的領域!”生當做人杰,死亦為鬼雄!“在新學期之際,我要以怒放的百合花心情,對自己說一聲:”蘇兵山,新學期,新面貌,新生活,蘇兵山,你要有新成就!“

        回憶小學生活作文500字10

          光陰似箭,日月如梭。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)小學畢業(yè)了。我們離開了相處六年的老師和同學,離開我們的母校。我們即將邁進一個新的校園。

          回憶起六年小學生活的點點滴滴,不禁有一種歡快的感覺……我們學校幾乎都是綠色的。校門內(nèi)種著小葉欖仁,花壇里有些叫“假花生”的植物,中間立著一個大拇指的石雕,意喻“我能行”——激勵我們天天向上。

          我們學校還有一個魚池,五顏六色的魚兒在歡快地嬉戲著。魚池旁有許多花,惹來一群花蝴蝶,還時不時地出現(xiàn)一兩只紅蜻蜓。每天走進校園,嗅著這芬芳清香,心情無比暢快。早起的睡意,一掃而去。

          在這安靜舒適的校園里,我們漸漸長大。相伴六年的同學們,我們是多么的團結(jié)。運動會上,我們一起拼搏,取得多個全年級第一;藝術(shù)節(jié)上,我們一起表演,獻出一個個令人稱贊的好節(jié)目;詩歌朗誦比賽上,我們齊心協(xié)力,朗誦出一篇篇讓人感動萬分的好篇章……這一切的一切,見證了我們的成長,加深了我們的同學情誼。

          在學習上,特別是在六年級,我們每個人都在努力,都在相互鼓勵中前行。一次次的模擬考,讓我們知道自己的短處和不足,讓我們不斷進步。終于,那一天來臨了。大家的努力沒有白費,大部分同學都考上了自己心儀的學校;即使沒能考好的同學,也沒有氣餒,因為三年后大家又會迎來新的機遇和挑戰(zhàn)。

          終于,我成功了!我的'小學生活也結(jié)束了。我也將進入新的篇章,新的起點,也要開始新的努力。小學生活中的酸甜苦辣,每一刻都令我難忘。

        回憶小學生活作文500字11

          時間總是讓人捉摸不透,想讓它快點過去,它就偏偏過得很慢,想讓它在原地多停留一會兒,它卻像飛奔的馬車,一去便不復返了。

          轉(zhuǎn)眼間,六年時光就即將過去,這也意味著我們即將分離。

          回憶起上課時,那些淘氣的同學,總是期盼著快點下課,總是覺得時間過得太慢,趴在課桌上昏昏欲睡。下課鈴一響,他就恨不得馬上逃脫這個“緊閉的牢籠”,老師需要拖堂把剩下的知識講完,他就總是動來動去,坐立不安。

          還記得一年級時的那次外出活動,和藹可親的李老師帶著66個“小矮人”去碧洲公園踏青。他們排著整齊的隊伍來到了紅太陽廣場。在老師的安排下,大家手牽手排成一個大圈圍坐在地上,玩起游戲來!皝G,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”就在這些歡歌笑語中,時間老人一溜煙的逃跑了。“小矮人”們也依依不舍的回到了他們的“家”……

          回憶起同學們在一起玩耍,打鬧,嬉戲的場景,真是讓人懷念呀!

          眼看著還有短暫的幾天,我們就要畢業(yè)了,同學們也將踏入新的初中生活。在219班這個大家庭中,我們一起生活了六年,同學們之間都建立了深厚的友誼。在即將離別之際,我想祝母校在接下來的日子里,桃李滿園,蒸蒸日上。祝老師們身體健康,萬事如意。祝同學們學習進步,學業(yè)有成。

        回憶小學生活作文500字12

          記得小時候,第一次邁進學校,我是那么無知,轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了,我也在小學度過了一段美好的時光,也發(fā)生了許多事情。

          一年級的時候,那是第一天上課,卻發(fā)生了一件事,我被罰站了,事情的經(jīng)過是這樣的。

          因為第一天上課,又是第一節(jié)課,所以我們比較好奇,等老師來的時候,我們就不經(jīng)意間觸犯了她。唉,現(xiàn)在想想還都是淚啊!就是上課鈴響了,我們原本應該在教室里坐好,等老師過來,但是打了上課鈴,老師還沒有來,于是幾個頑皮的孩子從門口往走廊望去,漸漸地,我的好奇心也被鉤了上來,我便慢慢的從椅子上站起來,一步一步小心翼翼的走向門口,警惕的探出頭去,后來覺得還蠻有意思,過了十分鐘,我漸漸習慣了這種好玩的方式,也放松了警惕,所以,到老師來的時候,我們自然就被老師發(fā)現(xiàn)了。我馬上跑回座位,心里想:“老師看不見我的!笨蓻]想到會有人告密,忽然一陣風吹來,我感覺心里哇涼哇涼的,結(jié)果是我們被罰站一節(jié)課。

          雖然在以后的日子里,我拼命努力才勉強讓老師對我有好印象,讓老師能看到我的變化,可現(xiàn)在又回到原地。

          通過這件事,我認識到做事要沉得住氣。要有耐心,現(xiàn)在只能爭取到初中更加努力,而從現(xiàn)在一直到小學畢業(yè)的歲月里,只能在悲憤和惶恐中渡過……

        回憶小學生活作文500字13

          今年,是20xx.我與同學們離開母校的時間不長了。 想起往事,我還在偷著樂呢!我和同學們在一起的點點滴滴,都已經(jīng)化成了我們永遠不變的感情! 現(xiàn)在我讀小學畢業(yè)班了,說來說去也算是學姐了吧。我在班上當副班長,那些同學們可真難管! 一首歌,它代表了我想說的話。《還是要說再見》.

          就算你不情愿,終究要說再見。

          各位和我度過了童年的同學啊,我想對你們說:“祝

          你們永遠快樂!”

          還記得那一次嗎?那是五年級的“運動會”,那次的拔河比賽。那天,操場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌,巴不得現(xiàn)在馬上開始拔河。1.1班、1.2班、

          2.1班、……5.2班,萬歲,終于到我們了,可是我們又看了看,怎么我們的對手那么強壯?開戰(zhàn)了:我們各個用雙手緊緊握住繩子,中間的那個小鈴鐺即便是中線了!班健北荣愰_始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺說:“我該去哪邊呢?1輸了。第三場開戰(zhàn)了。同學們都盡全力的拉,老師們也盡全力的喊,更別說同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了,老師眼里也沒有了希望,而我們?nèi)ゲ环艞,繼續(xù)拉。?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子里出現(xiàn)了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又說:“下次一定要去1班!”竟然,第二場我們就在最后一顆,我們成功了。耶……。

          同學們,你們知道為什么嗎?因為我們團結(jié),有共

        回憶小學生活作文500字14

          盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。陶淵明這句詩足夠的表達了我的小學生活是多么的快,歲月不等人,我從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時間!站在校園的操場上,仰望著天空回憶過去,也不時發(fā)出“呵呵”的笑聲……

          哎,畢業(yè)后孤單時,眼睛還可以不時的看著小學生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點呢,我使勁的用思想來添補,回憶著當時的情景。

          六年啊六年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下幾十天的時間啊,我一定要將這段記憶好好珍藏,讓他在我的腦海中永不磨滅。

          小學一畢業(yè),我就結(jié)束了小學生活,即將步入中學。我對小學有太多不舍。我舍不得關心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們;舍不得……他們給我?guī)砹酥R。快樂和友誼!我永遠忘不了我的老師與同學!小學畢業(yè)后,大家就要各奔東西了,不一定在一個中學,現(xiàn)在一想到將來的分別,現(xiàn)在就非常不舍,唉,真想讓時間定格在此時此刻,不在流逝,停留在此,讓我與我的老師同學們在一起。

          這六年的小學生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學生活了這么長時間的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有幾十天,我就要離開陪伴了我多年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘。

        回憶小學生活作文500字15

          一眨眼,我踏入了畢業(yè)班的校門。時間過的真快啊!回想起,那段難忘的小學生活,我不禁覺得有種懷念的感覺。

          記得有一次,在我讀四年級 的時候,我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著,我額上真冒汗。同學們看見了,都非常緊張,仿佛是自己摔傷似的。非常快,幾位同學把校醫(yī)帶來了,校醫(yī)對我的腳做了些簡單的處理后,就對我說:“你的腳傷到骨頭了,要一個月在家休息,否則會讓病情惡化的。”我要一個月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學習怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣,我躺在床上,對著“度日如年”的日子,模糊中,我好像聽到了媽媽擔心的話。“那孩子的腳如果惡化了,那他永遠都不能走路了嗎?”

          我害怕極了,只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上,媽媽領來了我的同學!天哪!他們怎么來了呢!同學們對我說:“要好好養(yǎng)傷哦!等你的傷好了,我們再一起學習、玩耍!我們今天來是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的!

          我簡直不敢相信。同學們竟然來看我了。我覺得好溫暖,全身熱騰騰的,在一個孩子的心目中,能有這種身心都非常不錯了。

          這件事就像石頭一樣,永遠刻在我的心中,像一個護身符一樣,激勵我成長,使我難以忘懷!啊,難忘的小學生活!

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