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      2. 新生活作文

        時(shí)間:2021-07-13 19:12:28 生活 我要投稿

        【熱】新生活作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼男律钭魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱】新生活作文15篇

        新生活作文1

          當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒來得及和小學(xué)說再見,就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門。

          新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔,走進(jìn)一間從未見過的教室,坐在一個(gè)從未碰過的座位上,我心亂如麻。

          在初中,有著很多和小學(xué)不一樣的地方:在初中的教室里,不再是兩人把桌子拼起來同坐,而是一人一個(gè)座位。在初中的書中,自然也有很多改變。初中的語文書從原來的彩色變成了黑白,在原來的基礎(chǔ)上增加了課外古詩(shī)詞背誦、名著導(dǎo)讀和附錄;而數(shù)學(xué)書就是越來越深?yuàn)W,由原來的正數(shù)添加了負(fù)數(shù);還有英語,也從原來的漢英變成了全英,在英語書里,是一個(gè)中文都沒有……在初中的主科,不在只有語數(shù)英,而是又多加了科學(xué)和歷史與社會(huì)。在初中,我們不再是可以隨便學(xué)學(xué)的,而是要面對(duì)中考,要為上好高中、好大學(xué),為了自己的前途而學(xué)習(xí),在我們身上的壓力和負(fù)擔(dān)也更重了。

          新學(xué)校,你到底是怎樣的學(xué)校?我在這個(gè)學(xué)校里又到底會(huì)怎樣呢?我們彼此并不了解,只能說一聲“你好,新學(xué)校!

          當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒來得及和小學(xué)說再見,就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門。

          雖然有無數(shù)個(gè)依依不舍,但是天下沒有不散之宴席,我們也只好無奈地離開母校、老師、同學(xué),去開始新的旅程。

          新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應(yīng)。就從開學(xué)第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔,走進(jìn)一間從未見過的教室,坐在一個(gè)從未碰過的座位上,我心亂如麻。我不斷地問自己:這是什么地方?我為什么會(huì)坐在這里?我們班的同學(xué)在和我捉迷藏吧,我怎樣才能見到他們?我現(xiàn)在該怎么做?……沒有做些什么,只是沉默無語。

          過了許久,老師進(jìn)來了。怎么會(huì)是位男老師?我們的班主任呢?一切一切,都仿佛在夢(mèng)中,我竭力想看清,卻無論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎?母校不要我了,老師不要我了,甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對(duì)困惑、孤單與陌生。

          又過了一會(huì)兒,班主任讓交準(zhǔn)考證,我飄悠悠地走上講臺(tái),老師對(duì)我說的一句話讓我至今難忘“目前在班里是第一名,不知將來是否還是第一。”“目前”、“不知”、“是否”幾個(gè)字讓我從沉睡中醒來:這一切,并不是做夢(mèng),這是無可爭(zhēng)辯的事實(shí),我必須面對(duì)!皩怼保粋(gè)未知的將來,等著我去主宰。我必須盡快適應(yīng)新學(xué)校的一切,要不然,拿什么去談未來?以前的成績(jī)?cè)缫殉蔀檫^去,從小學(xué)到初中的一大轉(zhuǎn)折將讓我如何承擔(dān)?

          不管怎樣,我相信只要努力就一定能成功。

          新學(xué)校,你到底是怎樣的學(xué)校?何時(shí)你才能讓我解開心中的謎?我們彼此并不了解,只能說一聲“你好,新學(xué)校!”

        新生活作文2

          初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

          上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

          在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是非常緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

          可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也非常緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

          初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義!因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀!痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿!可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠!因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我!

          個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松!以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道!原來自由的代價(jià)是悲傷!這種代價(jià)太大了,也太痛了!讓我一時(shí)反映不了!

          郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切!以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己!可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句"努力"!然后又投入工作里!對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心!我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們!所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己!

          初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂!痛苦是短暫,快樂是永久的!這是我一直堅(jiān)信的!

          也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧!

          對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是非常多的苦惱,困惑,高興,傷心等等!這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受!但是它還是一涌而來,想退也退不了!也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活!

        新生活作文3

          星期天,我一覺醒來發(fā)現(xiàn)面前站著一位老人,這位老人有一縷胡須,穿著古代的衣服,而且胖胖的,看上去像唐朝的人!澳闶钦l?”我驚訝地問道!拔沂抢畎。”“你是李白?那我還是秦始皇呢!”“我真的是李白,不信你考考我!”李白堅(jiān)定地說!澳呛梦椰F(xiàn)在就考你,你說李白是那年出生的,別名是什么?”“李太白,701年2月28日出生,人們都稱我為詩(shī)仙呢!”我驚奇地說:"你真的是李白老師!那您能不能給我簽個(gè)名啊!”李白困惑地問道:“簽名?簽名是什么?”“簽名就是大家都很崇拜您,留個(gè)紀(jì)念。您雖然是大詩(shī)人,來到我們二十一世紀(jì),新鮮事多著呢,現(xiàn)在我就帶您去參觀我們現(xiàn)代化的生活吧!”

          我和李白老師走在繁華的街道,李白看著公路奔跑的各種車輛,好奇地問:“那帶四個(gè)輪子而且跑的很快的東西是什么呀?”我裝出很有學(xué)問地說:“那是現(xiàn)代人們的交通工具汽車,這種工具很方便,想去哪都會(huì)很快到達(dá)!比缓笪覀冺樦纷咦,來到了一家游戲廳,李白問我:“那些人在干什么呢?”我說:“他們?cè)谕嬗螒蚰,你要不要玩一?huì)!薄巴嬉粫(huì)吧,不過你得教我!”我只好答應(yīng)了。以前人的思維真是趕不上現(xiàn)代人的思維了,教了半天他也不會(huì),最后只好無趣地走了。

          我又帶他來到一家大型的商場(chǎng),他看見什么都好奇,到了電梯上他東瞅瞅西望望,就像劉姥姥進(jìn)了大觀園?吹搅宅槤M目的商品自言自語地說:“還是二十一世紀(jì)好啊,多先進(jìn)!”我們來到賣電視的地方,電視里正播放著節(jié)目,李白納悶地問:“那些人是怎么鉆進(jìn)去的?”我說:“那不是鉆進(jìn)去的,是提前錄制好之后再播放的!崩畎资挚|著胡須瞇著眼睛看了好半天,最后在我的懇求下才戀戀不舍離開了商場(chǎng)。

          參觀完商場(chǎng),不知不覺來到我們的學(xué)校,雄偉壯觀的教學(xué)樓寬敞明亮,教室里用的電子白板特別先進(jìn)。操場(chǎng)上的塑膠跑道,踏上去軟軟的,即使跌倒也不會(huì)跌傷。李白真是羨慕極了。參觀了一天,我們帶著一身的疲憊回家,倒頭就睡了。

          第二天早晨我發(fā)現(xiàn)李白不見了,原來他在半夜的時(shí)候就已經(jīng)回到唐朝了,不過他留下了一封信,內(nèi)容是這樣的:

          親愛的xxx

          謝謝你今天對(duì)我的關(guān)照,看到你們現(xiàn)在的幸福生活,我真是羨慕。你們應(yīng)該珍惜,一定要好好學(xué)習(xí),愛惜時(shí)間,不要去做沒有意義的事情,做事一定要有恒心、有毅力,這樣才能做好每件事,就像我經(jīng)歷的那件事一樣:只要功夫深,鐵杵都能磨成繡花針!這樣才能回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

          看完了這封信,我深深陷入了沉思……

        新生活作文4

          “低碳”想必大家都很熟悉,常常聽見,常常看見。可真正能做到低碳生活的又有多少人呢?我們每一天的生活都值得我們?nèi)シ此迹蛟S,這其中,有許多我們?cè)緫?yīng)該節(jié)約的能源。有人說,人生苦短,何必為難自己?那么,我們是否能夠考慮到他人。這一刻你剩下的,或是另一人的救命稻草。地球是一個(gè)村,連結(jié)著你我他。而低碳生活,正是地球人之間互助的紐帶。

          水,是生命的源泉。它既能開啟生命,亦能終結(jié)生命。地球上的水固然多,可供我們飲用的水卻并沒有想象得那么多。水龍頭是我們獲得水源的途徑之一,同時(shí),它也是“偷水”的小頭目,稍一不小心,就讓它得逞了。無論是何時(shí)何地,我們都應(yīng)該注意周圍的水龍頭是否關(guān)緊。水的循環(huán)利用一直以來都是節(jié)水的絕佳方法。像洗米水用來澆花,拖地水用來沖馬桶等等。但在這方面,尤其需要小心注意的則是適當(dāng)?shù)难h(huán)。如果,用洗米水來拖地,就有可能造成拖了好幾遍仍然不干凈,從而導(dǎo)致水的過度使用。節(jié)約水源與吝嗇水源之間終究是不能劃上等號(hào)的,能省則省,但不必要的麻煩還 是要盡量避開,聰明反被聰明誤的結(jié)果是我們都不愿看到的。

          電,在時(shí)代的發(fā)展中起到了極為重要的作用。隨著科技的發(fā)展與進(jìn)步,電在歷史舞臺(tái)上的身影也是愈加頻繁,以至于在電腦、手機(jī)等產(chǎn)品出現(xiàn)后,人類對(duì)電的依賴甚至到了不可缺的地步。節(jié)電的首要就是電燈的使用。如果說,一進(jìn)門就將整棟房子的燈開起來算是不好的行為,那么長(zhǎng)期出門前不關(guān)燈就是惡劣的行為了。隨手關(guān)燈,是每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé)。無論是在學(xué)校還 是其它公共場(chǎng)合,我們都應(yīng)該按掉不必要的燈。在浪費(fèi)面前計(jì)較責(zé)任或許也是浪費(fèi)傾向的表現(xiàn)。一盞燈少開幾小時(shí),節(jié)省下的能源可不只是想象中的一點(diǎn)點(diǎn)。節(jié)約用電,無論是對(duì)電子產(chǎn)品,還 是對(duì)我們自己,都有著莫大的好處。節(jié)電行動(dòng),也是刻不容緩,義不容辭的一項(xiàng)大工程。

          紙,雖然電子產(chǎn)品的出現(xiàn)降低了它在人們生活中的重要性,但它的存在仍是必不可少的。紙的制作涉及到樹木,換種說法,也就是它在無形之中不斷地消耗著森林資源,而且紙所消耗的資源并不是一個(gè)小數(shù)目。單單是教育用的教科書一類,就已經(jīng)是紙張使用的大戶了。說到學(xué)習(xí),不得不提的就是草稿紙。節(jié)約紙張最有效的方法就是草稿紙的重復(fù)利用。有人會(huì)認(rèn)為,節(jié)省下來的紙張,還 不一樣會(huì)被別人浪費(fèi),那有何必委屈自己呢?但如果,沒有一個(gè)人愿意節(jié)約紙張,那浪費(fèi)的豈不是更多?我們沒有權(quán)利去對(duì)教科書的生產(chǎn)做什么,但我們可以從生活用紙開始,有效地使用每一張紙。

          低碳生活,是這個(gè)時(shí)代中的每一個(gè)人都應(yīng)該努力的。我們是否思考過,如果大部分的人都有錢任性,沒有任何的環(huán)保理念,那么,地球還 能撐多久?人類還 能存在多久?今天我們的過失,或許就是造成人類滅亡的根本原因。低碳新生活,行動(dòng)靠大家。讓我們努力成為地球村的護(hù)衛(wèi),一起行動(dòng)起來!

        新生活作文5

          狗帶著熊回到了自己的家鄉(xiāng),果不出所料,那不知足的驢已經(jīng)離開這所房子了,F(xiàn)在這所房子空無一人,密密麻麻的爬山虎幾乎吞沒了它。

          狗和熊把房子門撬開,他倆鉆了進(jìn)去。狗放眼一看,屋里的所有家具還在,只是位置變動(dòng)了。這所房子顯然好長(zhǎng)時(shí)間沒有人居住了,墻角布滿了蜘蛛網(wǎng),家具上也落滿了灰塵。它們倆趕緊跑到蘋果園,只見當(dāng)年的蘋果園依然存在,數(shù)了數(shù)40棵蘋果樹一棵也不少。就是田野里布滿了雜草,顯然很長(zhǎng)時(shí)間沒有人來管理了。

          狗和熊就在這里定居了,首先要做的是什么呢?當(dāng)然是打掃衛(wèi)生。狗找了幾個(gè)大桶,由熊去小河打水。過了一小會(huì)兒,熊回來了,他兩只手各拎一桶,脖子上掛了一桶水。有了水就好打掃衛(wèi)生了,它們兩個(gè)立刻行動(dòng),擦家具,擦地板,挑蜘蛛網(wǎng)……兩個(gè)人干了2天,屋子里終于干凈了。狗又偷著進(jìn)了一次城,買了不少生活用品和裝飾物,把家里重新規(guī)劃了一下,這樣一來,住著甭提多舒服了。

          狗當(dāng)天晚上一算,從城里逃出來時(shí)錢就不多了,加上進(jìn)城購(gòu)物,現(xiàn)在的錢只夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)支撐幾個(gè)月的生活費(fèi)了,過了這幾個(gè)月,他們就要餓肚子了。熊想了個(gè)好主意,把蘋果園規(guī)整好種蘋果。狗一拍大腿:“對(duì)呀!我怎么沒想起來呢?我們明天就行動(dòng)!

          次日,狗和熊起了個(gè)早,扛著鋤頭直奔蘋果園。它們細(xì)心的用鋤頭鋤草,不讓一棵雜草剩下。它們從早上干到太陽落山,才疲憊的扛著鋤頭回家。在以后的日子里,它們兩個(gè)天天下地干活。經(jīng)過它們倆個(gè)的精心培育,蘋果樹長(zhǎng)勢(shì)喜人。狗堅(jiān)持一個(gè)原則“純健康,純綠色”,盡管熊幾次想給樹木打藥,都被狗拒絕了。經(jīng)過無數(shù)天的辛勤勞動(dòng),蘋果樹終于結(jié)果了,一個(gè)個(gè)紅蘋果紅得可愛,看著就想咬一口。

          倆個(gè)人摘完了全部的蘋果,又把蘋果一個(gè)個(gè)在干凈的泉水里洗凈,并用紙包好。這上千個(gè)蘋果,可以說各個(gè)都是精品,各個(gè)都是健康的。熊簡(jiǎn)單的算了算,這些蘋果能買不少錢,這樣一來準(zhǔn)發(fā)大財(cái)。狗和熊開著車偷偷地來到了市區(qū),熊還在車上掛了一個(gè)牌子——蘋果專賣。成箱成箱的蘋果就放在車旁邊。上午沒有什么生意,只有幾個(gè)人為了嘗嘗鮮買了幾個(gè)。到了中午,太陽要把大地烤熟,兄弟倆想在車?yán)镄粫?huì)兒,想不到生意卻來了。剛開始遠(yuǎn)處來了黑壓壓的一片,后來才看清,那是成群的居民。熊心里一顫,不會(huì)誰發(fā)現(xiàn)我們的本相了吧?

          那些公民越來越近了,只聽他們大聲的叫喊著,不知喊寫什么,但喊聲震天,勢(shì)不可擋。兩人互相看了看,不明白怎么回事,這幫人就沖到了跟前。霎時(shí)間,小汽車就被人海包圍了。

          要知怎么回事,熊和狗怎么辦,請(qǐng)見下回分解。

        新生活作文6

          夜,靜謐得讓我平靜;月,純潔得令人銷魂。夏夜里,傾聽著生活的交響樂,流水般的月光拔動(dòng)著我的心弦……

          某個(gè)瞬間無意想到的事,總會(huì)勾起我無限的想象力。對(duì)著書桌上五彩課本,我發(fā)愣了,總覺得它們似乎要告訴我什么?焖俚胤抡n本,密密麻麻的公式、單詞——它們,到底要說什么呢?驀地,靈光乍現(xiàn),我想到了!它們想說:“你的'初三新生活開始了!”

          噢?……是的!

          升初中的那天仿佛就在昨天,卻分明又是兩年前。當(dāng)我還活在天真爛漫的回憶里時(shí),就這樣匆匆消逝了兩年。還沒來得及準(zhǔn)備,就在倉(cāng)促間和初三相遇了。踏進(jìn)初三教室的那一刻,我觸摸到了初三神秘的面紗!初三的鬧鈴開始輔佐我的大腦,它命令我接受新生活,接受初三的全新生活。我告訴自已:初三是青春旺季的重要階段,初三是學(xué)會(huì)耕耘的好時(shí)節(jié),初三是活力四射的黃金時(shí)期!

          于是,似水的年華涌動(dòng)著青春的激情,告別兒時(shí)的歌謠,奏響青春的旋律,伴隨著那份激情,站在真正的起跑線上,我悄悄地給自已留言:

          初三了,我要變得自信——要讓他人信任你,首先就要樹立起信心,把握住每一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),義無反顧地朝目標(biāo)奮斗。有了信心,發(fā)言臺(tái)上不會(huì)慌得手足無措;有了信心,考試卷上不會(huì)一涂再改;有了信心,課堂上雙手不會(huì)沉重……有了信心,前進(jìn)的路上不再孤單。

          初三了,我學(xué)會(huì)坦然——面對(duì)成功不沾沾自喜,認(rèn)清驕傲的惡果。遭遇挫折也要坦然,人生并不總是花團(tuán)錦簇的,有時(shí),荊棘也會(huì)演澤精彩。困境也是一種恩賜,磨難也是一種福氣。在挫折面前怨天尤人,借口宿命不可更改,這只是軟弱者的意志在作怪。人生是自已掌握的,不是所有的失意都代表不再擁有,只要坦然面對(duì),走出暫時(shí)的陰影,世界會(huì)更加美麗。

          初三了,我敢于承擔(dān)——不再是無牽掛,少了一份退縮,多了幾絲勇氣,承擔(dān)起屬于我的責(zé)任。對(duì)家人負(fù)責(zé),奉茶送水代替無理取鬧;對(duì)老師負(fù)責(zé),認(rèn)真聽講,仔細(xì)完成作業(yè)代替上課分神和馬虎了結(jié);對(duì)朋友負(fù)責(zé),不再是允諾了而又失信;對(duì)自己負(fù)責(zé),不會(huì)虛度光陰,不會(huì)無所事事。多幾份職責(zé)、多幾份動(dòng)力,多幾份鞭策!

          初三了,我要成為一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人——有了夢(mèng)想就去追,不管多

          少風(fēng)雨,不管征程如何辛苦,也不會(huì)埋怨,因?yàn)楸г怪粫?huì)負(fù)累心靈;也不會(huì)停滯不前,因?yàn)橐粫r(shí)的休息只會(huì)放縱我荒唐的欲望;更不會(huì)放棄,因?yàn)橐粋(gè)成功者從不輕言放棄,也從未輕易失敗。勇敢去追,相信我一定能完成丑小鴨的蛻變。到達(dá)成功的彼岸時(shí),累累碩果承載著的汗水與淚水,一定會(huì)是心中永存的美!

          初三雖短,我也要盡全力做得更好,讓它成為人生中的一顆流星,即使在天際的停留僅僅幾十秒,那也會(huì)是一道絢麗的風(fēng)景線。

          沉浸在月光里,我輕輕地醉意呢喃一聲:?jiǎn)⒊贪伞业某跞律睿?/p>

        新生活作文7

          從看到20xx年高考成績(jī),到放棄志愿填報(bào),我們選擇來同升湖已經(jīng)4個(gè)月了,前進(jìn)!為了到達(dá)了的遠(yuǎn)方作文1000字。偶爾也會(huì)再回首,糊里糊涂地讀完高三,每天被安排得滿滿當(dāng)當(dāng),到了高考時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己根本不清楚要去何方。高考失利,于是我就像站在碼頭等船的渡客,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)等船,自己卻只能拿著一張無效船票目送他們遠(yuǎn)行?墒,我們不甘平庸,選擇了來到這里,為了夢(mèng)想,為了到達(dá)了的遠(yuǎn)方,繼續(xù)前行。

          《中國(guó)合伙人》不少人都看過,俞洪敏曾說:“每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想——那就是奔向大!。長(zhǎng)江、黃河都奔向大海,長(zhǎng)江是劈山開路、一路向前,黃河是迂回曲折、溫柔一刀,但最終他們都匯入大海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。也許有的水滴在奔流的過程中,會(huì)融入泥沙,安定下來,不再為夢(mèng)想而奔波,但,沉入河底就永遠(yuǎn)也見不到陽光。這就是無比萬能而又偉大的水,積蓄力量,再?zèng)_破阻礙——當(dāng)時(shí)機(jī)尚未成熟的時(shí)候就把厚度積累起來,等到機(jī)會(huì)來臨,便一瀉千里,奔騰入海。長(zhǎng)江、黃河都到達(dá)了自己的遠(yuǎn)方,每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)方,也許是燕園,也許是未名湖……但不管是哪,不斷前行,遠(yuǎn)方一定到達(dá)了!

          可這4個(gè)月,慢慢體會(huì)到了高四生活的枯燥乏味,不斷地被月考、周考給打擊,開始對(duì)遠(yuǎn)方產(chǎn)生懷疑,不懂為什么一定要封鎖自由,抗擊壓力,為了一個(gè)我無法確定的遠(yuǎn)方,越是努力就越是不懂為什么努力,越是前行就越是不懂為什么前行,1000字作文《前進(jìn)!為了到達(dá)了的遠(yuǎn)方作文1000字》。直到偶然間看到寢室墻壁上留有上一屆文5學(xué)姐的理想大學(xué)——北外、港大、廈大!突然間斗志昂揚(yáng),別人可以到達(dá)的遠(yuǎn)方,憑什么我們到不了!青春給了我們?nèi)涡缘臋?quán)利,讓我們混混沌沌地度過高三,可爸爸媽媽現(xiàn)在又給了我們重來一次的機(jī)會(huì),如果再不努力就無法前行,如果不前行,就永遠(yuǎn)也到不了屬于我們的遠(yuǎn)方,那有什么理由不前行?!

          有位詩(shī)人曾說道:“我堅(jiān)信人們對(duì)于我們的脊骨,那無數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功,一定會(huì)給予熱情、客觀、公正的評(píng)定”。是的,我們也曾在日記里寫下無數(shù)的探索、迷途、失敗和成功,那六月的陽光也一定會(huì)給予我們熱情、客觀、公正的評(píng)定。

          十七十八的青春,我們錯(cuò)過了剛上映的電影,錯(cuò)過了精彩的球賽,本應(yīng)是波瀾起伏轟轟烈烈的好時(shí)光,卻只能與《限時(shí)作業(yè)》為伍,與《五﹒三》為伴。但最后得到的成功,往往不是因?yàn)樾疫\(yùn),必須有前面的苦心經(jīng)營(yíng),才有后面的偶然相遇;必須有原來的徘徊苦等,才有后面的珍惜擁有。不管成功與失敗,無論流淚與流汗,記得是在為自己而做的努力,那就毫無怨言,在我們生活中最讓人感動(dòng)的日子就是那些一心一意為了遠(yuǎn)方而奮斗努力的好時(shí)光。最初的夢(mèng)想,緊握在手上,最想要去的遠(yuǎn)方,一定能到達(dá)。相信只要不斷前進(jìn),未來的我們一定會(huì)站在遠(yuǎn)方對(duì)如今的自己微笑。繼續(xù)勇敢的前行吧,讓青春無悔,讓人生爛漫。

        新生活作文8

          今天就是我們開學(xué)的第一天了,我懷著高興的心態(tài)早早的起床,把今天需要帶的東西全部裝在了書包里面,暑假作業(yè),本子,鋼筆,這些東西一樣都不能忘記。

          在我出門之前,媽媽還在囑咐我有沒有忘記帶什么東西,我笑著對(duì)媽媽揮了揮手,“媽媽,你不用擔(dān)心,我早上起床的時(shí)候,就已經(jīng)把東西全部收拾好了,媽,我就先走了,到學(xué)校還要找班級(jí)呢?”

          揮手告別了媽媽,我高高興興的來到學(xué)校,剛到校門口就可以看到許多的人,原以為今天已將來的很早了,沒想到還是來晚了。

          費(fèi)勁力氣的擠到貼著名單分布的地方,我一排一排的找著自己的名字,終于在一個(gè)角落里面找到了自己的名字。

          來到自己的班級(jí),看著班主任在門口接待著每一位到來的學(xué)生,我急忙走到班主任的面前,為班主任打了一聲招呼,班主任讓我自己找到座位先做著。

          進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,先是對(duì)著班級(jí)環(huán)視了一圈,班級(jí)里面沒有一位是我認(rèn)識(shí)的,雖說有些失望,但是我還是找到了一個(gè)空位坐下。班級(jí)里面的同學(xué)我一個(gè)也不認(rèn)識(shí),沒有人愿意和我說話,我只有掏出暑假作業(yè)來回的檢查了一下,等到上課的時(shí)候,老師會(huì)開始收暑假作業(yè)的,我先提前檢查一下有沒有空題。

          獨(dú)自的把暑假作業(yè)檢查了一遍,剛把作業(yè)放到書包里面,就感覺到肩膀被拍了一下,我轉(zhuǎn)身看向拍我的那個(gè)人,那是一個(gè)和我差不多年齡的女生,一身藍(lán)色的連衣裙,一米五五左右的身高,扎著馬尾辮,看著非常的活潑。

          “你好,我是你的新同桌,我們以后一定要互相關(guān)注啊,”她有些羞澀的說道,小臉上面帶上了一點(diǎn)微紅,可能是有一些害羞吧。

          我笑著看著她,她看到我的笑容,又害羞的低下了頭。

          “你好,以后我們就是同桌了。”

          我們兩個(gè)相互的認(rèn)識(shí)了以后,開始聊一些暑假里面發(fā)生的事情,我們兩個(gè)聊得非常的歡樂,直到班里面的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的都到齊之后,我們兩個(gè)才停止了交流。

          班里面的同學(xué)都到了之后,班主任挨個(gè)的點(diǎn)了一下名字,就開始收暑假作業(yè)了,班里面有的學(xué)生一聽到要收暑假作業(yè)的時(shí)候,都是有些抱怨的,因?yàn)橛械耐瑢W(xué)完全沒有帶,而帶暑假作業(yè)的同學(xué)都拿著自己的暑假作業(yè)到班主任哪里劃名字,交一個(gè),劃去一個(gè)名字,沒有交的人名,班主任都留著呢,還好自己今天早上來到的時(shí)候帶了,我和同桌一起來到班主任的面前,把手中的暑假作業(yè)交給了班主任,班主任把我們兩個(gè)的名字劃去了,我們兩個(gè)高高興興的回到座位上,沒有帶的同學(xué)都被班主任點(diǎn)了一下名字,提醒明天一定要帶,不然不讓進(jìn)班。

          然后一整天的時(shí)間,我們都是在班級(jí)里面自習(xí),等到放學(xué)的時(shí)候,我們才發(fā)書,班主任安排了一些事情才放學(xué),我回到家把今天發(fā)生的事情都告訴了媽媽,對(duì)于今天的事情,我是有些記憶猶新的,畢竟這是我的開學(xué)第一天,而我開學(xué)第一天的生活就是這樣的簡(jiǎn)單。

        新生活作文9

          輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中走進(jìn)了初中生活。

          沒想到初一生活竟然與原來預(yù)想的大相徑庭。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長(zhǎng)大的快樂的。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂,再?zèng)]有人像對(duì)待乳臭未干的毛孩子那樣對(duì)我們不屑一顧,有了自己的思想,也可以和大人那樣思考和做事。但是,盡管這樣,還是有許多動(dòng)人的畫面會(huì)永遠(yuǎn)留在我們記憶的底片上。

          一、

          老師說我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再像以前那樣思想和說話了。比如我們叫太陽是太陽公公,現(xiàn)在叫大哥更好,當(dāng)然月亮婆婆就叫大姐了,呵呵。男孩子的嗓音變得粗嘎了,我們女孩子出挑得水靈靈的,正是女大十八變嘛!太陽大哥還沒有起床,月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界,我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面,但是,唉,還得起床,總不能天天當(dāng)“懶蟲”吧。我的那只襪子呢?上下幾個(gè)回合總算在沙發(fā)的后面找到了,也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮,一陣手忙腳亂基本就緒,總覺得還有一件事沒做,是什么呢?哦,還有門面沒修飾呢,梳子在哪?哇,離上早操還有十分鐘,還是用“五齒梳”隨便耙一下吧!然后就是把書包往肩上一抗,駕上我的“捷馬”飛馳而去。

          二、

          小學(xué)時(shí)只有兩份作業(yè),語文和算術(shù),只能是過水洼。

          現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海,我們必須每天跋山涉水,披荊斬棘,而且必須全力以赴,才可能達(dá)到老師指定的目的地。

          這不,歷史老師引導(dǎo)我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來,語文老師又把我們帶進(jìn)了唐朝,隨孟浩然去拜訪他的好友,去感悟“開軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”的清麗意境;英語老師文質(zhì)彬彬,那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛,我們趕緊把自己從古代走回來,努力做出紳士狀,“Ladyfirst,please!保皊tudyorkhard”,鸚鵡學(xué)舌般學(xué)鳥語,一邊在腦海里做著翻譯,讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和;數(shù)學(xué)老師非!敖苹钡膯栁覀儭1+1=?”,我們驚詫莫名,沒有人回答等于“2”,結(jié)果老師大笑,說:“幼兒園的孩子也知道等于2,你們?cè)趺丛綄W(xué)越聰明了?”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷,說今天的題目非常簡(jiǎn)單,非常好做。我們?nèi)w暈菜!

          三、不過也有一些以前不曾有過的感覺和情緒。仿佛突然之間我們長(zhǎng)大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我,現(xiàn)在就非常淑女了,不再像以前那樣張狂,連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長(zhǎng)的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了,更喜歡在日記 本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。

          原來初中生活就是這樣的呀!

        新生活作文10

          好郁悶,不就數(shù)學(xué)沒滿90嘛,有必要去借讀嗎??

          哎~害的我才十幾歲就學(xué)會(huì)了唉聲嘆氣。沒想到,原來和同學(xué)總是打打鬧鬧,幾乎沒有什么特別深厚的感情,現(xiàn)在居然會(huì)這么舍不得,以前沒有好好珍惜,現(xiàn)在就要失去了,才知道。

          恩~8過去了新的學(xué)校新的班級(jí)應(yīng)該會(huì)又交到許多好朋友的吧,再說拉,只要我數(shù)學(xué)提高了,回去就是小case拉,這樣就又可以和他們?cè)谝黄鹄。西西~阿Q精神又發(fā)作了,心情一下子好了許多。不過,又能維持多久捏。天知道我會(huì)多想他們。

          忽忽~新學(xué)校,偶來嘞~

          一大早就起床了,跟著老媽到了我借讀的學(xué)校,額~雖然來了N次了,8過還是好陌生撒。到了班主任的辦公室,和她報(bào)道了一下就把我?guī)У搅私淌议T口,里面都是些不熟悉的,貌似某人有點(diǎn)緊張,不敢進(jìn)去了。猶豫了3秒,最終被老媽一把推了進(jìn)去。馬上,全班集體刷的看著我,好不自在,感覺巨奇怪。那班主任居然沒有讓我自我介紹就給我安排了個(gè)座位。忽忽~上帝對(duì)我真好撒,讓我和一個(gè)PLMM做同桌。額~前面那位仁兄好眼熟的說,大概也許可能基本上因該是我小學(xué)的同學(xué),8過怎么有眼鏡拉,記得他以前不帶眼鏡噠。等老班走后,猛的錘了一下他的背!肮恪彼荒槹装V的望著我。真的要暈暈了,他居然是小學(xué)時(shí)的超人,想象超人帶上眼鏡是什么樣子,笑S了拉。不過,算他不算太衰,帶的至少是最近流行的眼鏡款式。

          額~忘了旁邊那位美眉了。要不是聽到書嘩嘩掉下去的聲音,估計(jì)我還不會(huì)停止我的瘋笑;仡^一看,汗汗…偶可憐滴后桌的書都在地上了,課桌已經(jīng)離我有1米多遠(yuǎn)了,貌似這里剛剛發(fā)生過事故,可惜,剛剛笑的太投入,沒有注意身后,一場(chǎng)好戲就白白錯(cuò)過了?蓱z的后桌正拾著掉在地上的書還不停的說我錯(cuò)了,真慘撒。美女同桌好象氣還米消,估計(jì)是她做的,好猛啊~超汗…居然可以和一個(gè)比我還猛的人做同桌,以后估計(jì)不會(huì)太無聊。

          后桌外號(hào)小胖,真的好肥啊~臉上的肉,額~真擔(dān)心會(huì)不會(huì)突然掉下來。但還是最小的小胖,在最最后面的才是重量級(jí)人物,看著都要發(fā)抖了(西西~夸張了一點(diǎn))屬于縱向橫向雙面發(fā)展的,不象小胖只有橫向發(fā)展。

          沒多久,就上課了,看看時(shí)間,天,才7點(diǎn),不早讀么??數(shù)學(xué)老師也就是老班夾著書進(jìn)來了。起立立正坐下剛剛喊完就馬上進(jìn)入了上課狀態(tài),老班在上面講的神采飛揚(yáng),我卻越聽越無聊,好悶啊~不過看看其他人都好認(rèn)真的說,又是第一天,還是留個(gè)好印象吧。撐了半節(jié)課,再也受不了了,時(shí)間怎么過去的這么慢。米心思聽課,看樣子是米人和我說話的了,那我就轉(zhuǎn)筆打發(fā)時(shí)間。先來了天旋地轉(zhuǎn),接著反轉(zhuǎn)地球,漂亮!!正自我陶醉之時(shí)……

          “看好黑板上!手拿起來!不要放在下面!”

          被老班的一聲大喝嚇了一跳,怪不得怎么其他人都不敢開小差,啊,差點(diǎn)忘了,這個(gè)老師是兇的有名的,他教過的學(xué)生米有一個(gè)不怕她的,她就是傳說中的那個(gè)老師,我媽提醒過我的。天,得好好聽課,不然偶滴小命就難保了。

        新生活作文11

          不知過了多少年,匹諾曹長(zhǎng)大了,也正是那年,匹諾曹開始了他人生中和二次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          匹諾曹慢慢發(fā)現(xiàn),大自然變得越來越不尋常了。春天,本應(yīng)該是萬物復(fù)蘇的季節(jié),可是動(dòng)植物還像在冬天一樣。夏天,天氣本該無比炎熱,但所有的一切剛剛才蘇醒過來,像初春一般。這到底是怎么回事呀?匹諾曹有點(diǎn)累了,他慢慢地沉入了夢(mèng)的搖籃之中。他夢(mèng)見了藍(lán)仙女,藍(lán)仙女著急著對(duì)他說:別睡了,匹諾曹,邪惡的天氣仙女—紫仙女開始危害人間了,只有你才能阻止她。記住,她住在地球核心,也就是太陽球與月亮球互相照射的點(diǎn)上。藍(lán)仙女說完便不見了。匹諾曹揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,睜開了他那明亮的雙目。

          匹諾曹馬不停蹄地趕往藍(lán)仙女所說的地方,一座巍峨的宮殿屹立在群山之巔,金色的殿宇在陽光的照耀下,散發(fā)著奪目的光芒。前往宮殿的階梯上,布滿了白色的鮮花,微風(fēng)輕輕吹過,花瓣輕舞飛揚(yáng),幽香陣陣。匹諾曹快步走過去,推開宮殿,卻沒有發(fā)現(xiàn)殺氣,沒有機(jī)關(guān),只見里面一片燈火輝煌,把整個(gè)奢華的大殿照耀得纖毫畢現(xiàn),這也太詭異了吧!宮殿旁邊一座很大的花園,遍種奇花異草,而桃花最是開得鮮艷奪目,那粉紅的花瓣,本來甚是芬芳,然此時(shí)看起來卻詭異的很,在那桃樹腳下,全是碧綠的青草。一腳踏在草叢上,碧綠的顏色突然一動(dòng),匹諾曹趕緊收腳后退,可是還是沒來得及,瞬間不知到了哪里。匹諾曹定眼一看,白玉雕欄回廊環(huán)繞,映入眼簾的是一片碧綠而明凈的湖水,水面上藍(lán)天和樹林的倒影參差相交,湖中有一座亭臺(tái),中間放有二顆光彩奪目的珠子,珠子上方似有煙霧彌漫。咦,這是什么?怎么擺在這兒?四周靜悄悄地,匹諾曹小心翼翼的拿起那兩個(gè)球,仔細(xì)地觀察起來,只見那二個(gè)球一個(gè)遍體金色,在白雪的反射下發(fā)出耀眼的金光,而另一個(gè)是銀色的,銀光四射。握著這二個(gè)球一股莫名的力量快速充布全身,這是光之力。原來是太陽球與月亮球!想到這,匹諾曹高興極了,終于找到紫仙女的老巢了。突然兩個(gè)球快速飛出手心,射向湖面,中間出現(xiàn)一個(gè)巨大的旋渦,匹諾曹也被牽引飛入其中,睜開眼發(fā)現(xiàn)來到了另外一個(gè)世界。

          紫仙女正坐在一張通體烏黑的大椅上,望了望他,匹諾曹大喊:請(qǐng)你趕緊把世界恢得成原來的樣子。紫仙女不說話,她手指一伸,紫光劃過匹諾曹的手臂,長(zhǎng)長(zhǎng)的血口子流了出來,你回去吧!告訴藍(lán)仙女,一切已成定局,誰都改變不了。匹諾曹忍著痛說:把世界變成這樣對(duì)你有什么好處?不要執(zhí)迷不悟干壞事了。只要有我在,就不會(huì)讓你的陰謀得成。找死。紫仙女魔法棒一揮一道道紫光射向他,匹諾曹本能的伸出手擋住那道光,這時(shí)手上的手鐲發(fā)出二道燦爛的金、銀之光,身體的那股能量也隨著這道光快速涌出,光芒散后,紫仙女不見了。匹諾曹帶著微笑暈了過去,等他醒來,一切都像沒發(fā)生一樣。大自然恢復(fù)了正常。

          藍(lán)仙女突然出現(xiàn)在他眼前,夸他長(zhǎng)大了,成為了一個(gè)真正的男子漢。

          從此,匹諾曹成了大自然的使者,維護(hù)正義的天使。

        新生活作文12

          校園新生活剪影 9月的風(fēng)剛剛吹起,我就跨進(jìn)了中學(xué)的大門,成了一名中學(xué)生,開始了中學(xué)新生活。幾個(gè)星期下來,我在新班級(jí)中有過歡笑,也有過淚水。中學(xué)又多又嚴(yán)的規(guī)章制度,使我處處受到限制;中學(xué)繁重的課程,讓我絲毫不

          敢松懈;中學(xué)的老師和同學(xué),又讓我倍感親切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的記憶中悄悄留下了痕跡。 喜成“一家人” 開學(xué)第一天,我就在班上看見了許多熟識(shí)的同學(xué),但也有不少陌生的面孑L。我有了新同桌、新朋友、新老師。班主任劉老師和我們親切地打了招呼。她告訴我們,進(jìn)入了這個(gè)班級(jí),我們就組成一個(gè)大家庭,大家要互相關(guān)心,每一個(gè)成員都要為班級(jí)盡心盡力。 我真高興,一下子有了這么多的“家人”。 惜別“牛仔褲” 好景不長(zhǎng),中學(xué)生活的新鮮感還沒過,我就被班主任“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。就為了點(diǎn)芝麻大的事——穿牛仔褲。 牛仔褲,我相信幾乎所有的女孩男孩都喜歡。穿上身突出個(gè)性,顯出了女孩子們的“曲線”,露出了男孩子們的“酷味”;不分季節(jié),不分場(chǎng)合,午仔褲穿在身上都是一道亮麗的“青春風(fēng)景線”?墒前嘀魅螀s不這么認(rèn)為,說它穿起來散漫自由,沒有學(xué)生樣兒。也沒法做廣播操:老師再三地“警告”,禁穿牛仔褲,我仍是“屢教不改”。終于,老師動(dòng)真格的了,先是“良言相勸”,后是“以請(qǐng)家長(zhǎng)相逼”,我最終招架不住,“繳械投降”,換上了普普通通的休閑褲。唉,別了,我親愛的牛仔褲,你本無“罪”,又怎奈老班生厭,只能將你打人“十八層地獄”了! 淚灑“遲到門” 經(jīng)過了“牛仔褲事件”,我精神不振,心情郁悶。誰知,一不小心我又觸到了“地雷”。 班主任規(guī)定早上6:40到校,今天在家耽擱了幾分鐘,就被老師堵在了教室門口!澳憬裉煸趺催t到了?你還是個(gè)班干,你看看,其他同學(xué)都開始早讀了”老師的話像連珠炮一發(fā)一發(fā)地向我襲來,我根本找不到辯解的機(jī)會(huì),只好按班規(guī)乖乖地站在教室外讀書了。唉,看著來來往往的同學(xué)、老師都用好奇的眼光盯著我,我真是“悔不該當(dāng)初”,淚水無奈地流了下來,真是別有一番滋味在心頭。事后,我痛下決心:下次再也不會(huì)發(fā)生這種事情了! 校園新生活,你可真是讓我又恨又氣又愛。 佳作點(diǎn)評(píng) 選擇自己最熟悉的生活材料,選取自己最深的生活感受來寫,能夠從平凡生活中體現(xiàn)出不平凡來,挖掘出美來,用那曾打動(dòng)過自己心靈的東西使別人的心靈顫動(dòng),用自己的情感去喚起別人的情感,讓人不得不贊嘆小作者觀察生活的眼光和取材構(gòu)思的能力,這也正是成功的最大秘密。習(xí)作在流水的敘述中充分展示了一個(gè)充滿青春個(gè)性的女孩形象。齊整、靚麗的小標(biāo)題也為習(xí)作增色不少。

        新生活作文13

          啊,好不容易!當(dāng)早晨的第一縷陽光灑在我臉上的時(shí)候,我便興奮不已地睜開了眼。綠果子的“威力”可真大啊,昨晚整晚我的肚子都沒消停過!

          當(dāng)我站起身,準(zhǔn)備像往常一樣伸懶腰的時(shí)候,不巧,我的腦袋不偏不倚地撞在了結(jié)實(shí)的“屋檐”上,立馬起了個(gè)大包,疼得我直咧嘴!我非常生氣,本準(zhǔn)備一獅掌“了結(jié)”了它的,但我在舉掌的一瞬間,我仿佛意識(shí)到了什么——是裝修新家的時(shí)候了!

          當(dāng)然,我是個(gè)充滿“藝術(shù)”氣息的獅子,任何家具,房屋都得裝修得充滿藝術(shù)感才好。

          首先,我找到了一棵粗壯的大樹,作為我家具的原材料。由于雨林之中沒有人類世界中一種堅(jiān)硬的物質(zhì)——鐵,所以,我只好用簡(jiǎn)單而又粗暴的方法——撞了它!但是,我撞了整整一個(gè)上午,樹倒是紋絲不動(dòng),而我的肩膀卻被撞得青一塊紫一塊的,還腫的老高,好似剛被一群蜜蜂襲擊了一般。再這樣下去可不是個(gè)辦法啊,一上午的時(shí)間就這樣過去了!我不由得著急起來。

          我癱坐在地上,望著一塊石頭發(fā)呆,但不知怎的,我越看越生氣,竟一怒之下把它拋了出去——正好打在那棵樹上,令人意想不到的是,看上去“毫發(fā)無傷”的樹竟然倒了!我欣喜若狂,急忙把它拖回了家。

          可是,樹雖然砍倒了,但一個(gè)更大的難題擺在眼前—怎么切割呢?忽然間,我突然看見了一只海貍鼠正在用樹磨牙呢!我靈機(jī)一動(dòng),三步并作兩步地上前,與它交談起來:“海貍鼠老兄,我想懇求你幫一個(gè)忙,能不能用你的牙齒,”我指了指那棵樹,“把它鋸一下呢?”說罷,又用那種期待的眼光看著它。

          海貍鼠是一個(gè)知情達(dá)理的人,沒等我第二次懇求,它便爽快地答應(yīng)了,結(jié)果,在不到三十個(gè)小時(shí)的時(shí)間里(我是一個(gè)視時(shí)間如生命的獅子,盡管只過了三十分鐘。),它終于“切割”完畢,當(dāng)我正準(zhǔn)備給“勞動(dòng)費(fèi)”的時(shí)候,不知什么原因,它謝絕了我,然后一溜煙地“蹦”走了。

          大問題都解決了,接下來,對(duì)我來說都是小菜一碟了。因?yàn)槲业募揖涂吭谛∠,所以,我先從水中找來許多長(zhǎng)長(zhǎng)的,結(jié)實(shí)的水草(別問我為什么),小心翼翼的放在地上,等它晾干,然后,又用那些堅(jiān)硬的枝條卡在一塊兒,做出各種各樣家居的框架,之后,晾干的水草就派上了用場(chǎng),我把它們綁在“家具”的接頭處,打上牢牢的的結(jié)。這樣,家居就更結(jié)實(shí)了。最后,我把上離家不遠(yuǎn)的一座山上,想找到蒙家具的“皮”,結(jié)果,意外地發(fā)現(xiàn)了卷尾葉!這種葉子比較少見,外觀呈紫色,雖然很薄,但韌性非常好,如果放在木頭上,便會(huì)釋放有一種黏性極強(qiáng)的液體來—這不正是家具皮的最好材料嗎?于是,我匆忙采了許多葉子,帶回了家中。

          ……

          夜幕降臨,我的“工作”終于全部完成了,我望著這些我親手制作的,有模有樣的家具,不禁開懷大笑起來!然后把出口釘了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。哎呀,我好像忘了什么!我還在外面呢!看來,今晚我注定要在外面過一晚了。

        新生活作文14

          來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

          中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的?

          中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

          愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!,告別了的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園

          的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

          當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)?吹矫课恍吕蠋,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

          當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

          在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

          期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’的。

          我的初一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。。

          每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

          輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時(shí)光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

        新生活作文15

          告別了無憂無慮的童年生活,逝去了無憂無慮的小學(xué)生活,帶著許多依依不舍,帶著對(duì)新學(xué)校的期盼,我又來到了一個(gè)新的校園--西屬巴中學(xué),我的人生又翻開了嶄新的一頁,我的生活也翻開了嶄新的一頁,令人向往的中學(xué)為我敞開了大門并接納了你,許多陌生的同學(xué)將與我并肩走過漫長(zhǎng)的小學(xué)生活,將與我同窗三年。

          我被分到了初一(162)班,來到了由75人組成的的大家庭。在這個(gè)大家庭中,使我嘗到了酸甜苦辣。

          Nob,1--甜

          我的同桌是一個(gè)男生比我小一歲,叫王振宇,我和他特別投緣,我們有時(shí)做作業(yè)的速度超長(zhǎng),因?yàn)槲覀兌己傺a(bǔ)過課,所以做什么都比別人快一籌,這是我感到十分快樂。

          Nob,2--苦

          每天五點(diǎn)起床,背課文,是我常常精神不足,每天都打開書做每天習(xí)以為常的動(dòng)作,我好像不受自己的控制,我就像一臺(tái)機(jī)器,每天上九節(jié)課,回來之后,還要做堆天的作業(yè),盡管有些累,但我從來不想下一步是什么,只要好好著眼與眼前的這一步,我就不會(huì)感到那么疲倦。

          Nob,--辣

          “看你這道題怎么做的?”數(shù)學(xué)老師又發(fā)威了,我說做錯(cuò)了,要不是看你平時(shí)挺細(xì)心的,下次要是再犯這樣的錯(cuò)誤就…下去吧!唉!有挨批評(píng)了。不過我的老師還是十分可藹可親的,除非他說過的問題你再犯,他可就不會(huì)寬恕你了哦!

          另外我還當(dāng)了英語課代表,小組長(zhǎng),數(shù)學(xué)給老師判作業(yè)的幫手,就是這樣,我的朋友也從陌生變得親近起來,我還愛幫助人,所以在班上人緣還行,媽媽說我愛搶風(fēng)頭,可我不以為然,每個(gè)人都有發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),另外我是在為班級(jí)付出。我比較受老師器重,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的栽培。

          我喜歡初一,盡管有點(diǎn)累,但老師,們的課講的生動(dòng)有趣,比如歷史讓我們懂得了人類的起源,讓我們見識(shí)到古代宮殿的精致華麗,讓我們領(lǐng)略英雄們馳騁沙場(chǎng)的風(fēng)范。我們沉迷在神話虛幻里,沉浸在事件的發(fā)展中,我猜疑著,欣喜著,感動(dòng)著。我時(shí)而快樂,時(shí)而感嘆……地理是多么博大精深呀!他像一名出色的飛行員,把我們載到世界的各個(gè)角落。看那雄偉的長(zhǎng)城,看那濤濤不絕的江河,看那高大的喜馬拉雅山,看那美麗的櫻花,看那西班牙斗!魳窞槲覀冋宫F(xiàn)她那優(yōu)美的舞姿和叫人如癡如醉的樂曲,她讓我們欣賞到四只小天鵝的舞姿、千手觀音的百變神采,讓我們體會(huì)到“梁祝”凄美的愛情。美術(shù)讓我們領(lǐng)略古代畫龍點(diǎn)睛的神采,讓我們看到齊白石老人的精致畫卷,讓我們體會(huì)《蒙娜麗紗》的美麗笑容……

          我一定要好好學(xué)習(xí),每天開開心心。另外我想和大家交個(gè)朋友,希望大家多多支持!

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