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      2. 初三新生活優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-08-18 10:00:29 生活 我要投稿

        初三新生活優(yōu)秀作文(精選37篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的初三新生活作文,歡迎閱讀與收藏。

        初三新生活優(yōu)秀作文(精選37篇)

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇1

          夜,靜謐得讓我平靜;月,純潔得令人銷(xiāo)魂。夏夜里,傾聽(tīng)著生活的交響樂(lè),流水般的月光拔動(dòng)著我的心弦……

          某個(gè)瞬間無(wú)意想到的事,總會(huì)勾起我無(wú)限的想象力。對(duì)著書(shū)桌上五彩課本,我發(fā)愣了,總覺(jué)得它們似乎要告訴我什么。快速地翻著新課本,密密麻麻的公式、單詞——它們,到底要說(shuō)什么呢?驀地,靈光乍現(xiàn),我想到了!它們想說(shuō):“你的初三新生活開(kāi)始了!”

          噢?……是的!

          升初中的那天仿佛就在昨天,卻分明又是兩年前。當(dāng)我還活在天真爛漫的回憶里時(shí),就這樣匆匆消逝了兩年。還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備,就在倉(cāng)促間和初三相遇了。踏進(jìn)初三教室的那一刻,我觸摸到了初三神秘的面紗!初三的鬧鈴開(kāi)始輔佐我的大腦,它命令我接受新生活,接受初三的全新生活。我告訴自已:初三是青春旺季的重要階段,初三是學(xué)會(huì)耕耘的好時(shí)節(jié),初三是活力四射的黃金時(shí)期!

          于是,似水的年華涌動(dòng)著青春的激情,告別兒時(shí)的歌謠,奏響青春的旋律,伴隨著那份激情,站在真正的起跑線上,我悄悄地給自已留言:

          初三了,我要變得自信——要讓他人信任你,首先就要樹(shù)立起信心,把握住每一個(gè)展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),義無(wú)反顧地朝目標(biāo)奮斗。有了信心,發(fā)言臺(tái)上不會(huì)慌得手足無(wú)措;有了信心,考試卷上不會(huì)一涂再改;有了信心,課堂上雙手不會(huì)沉重……有了信心,前進(jìn)的路上不再孤單。

          初三了,我學(xué)會(huì)坦然——面對(duì)成功不沾沾自喜,認(rèn)清驕傲的惡果。遭遇挫折也要坦然,人生并不總是花團(tuán)錦簇的,有時(shí),荊棘也會(huì)演澤精彩。困境也是一種恩賜,磨難也是一種福氣。在挫折面前怨天尤人,借口宿命不可更改,這只是軟弱者的意志在作怪。人生是自已掌握的,不是所有的失意都代表不再擁有,只要坦然面對(duì),走出暫時(shí)的陰影,世界會(huì)更加美麗。

          初三了,我敢于承擔(dān)——不再是無(wú)牽掛,少了一份退縮,多了幾絲勇氣,承擔(dān)起屬于我的責(zé)任。對(duì)家人負(fù)責(zé),奉茶送水代替無(wú)理取鬧;對(duì)老師負(fù)責(zé),認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)完成作業(yè)代替上課分神和馬虎了結(jié);對(duì)朋友負(fù)責(zé),不再是允諾了而又失信;對(duì)自己負(fù)責(zé),不會(huì)虛度光陰,不會(huì)無(wú)所事事。多幾份職責(zé)、多幾份動(dòng)力,多幾份鞭策!

          初三了,我要成為一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人——有了夢(mèng)想就去追,不管多

          少風(fēng)雨,不管征程如何辛苦,也不會(huì)埋怨,因?yàn)楸г怪粫?huì)負(fù)累心靈;也不會(huì)停滯不前,因?yàn)橐粫r(shí)的休息只會(huì)放縱我荒唐的欲望;更不會(huì)放棄,因?yàn)橐粋(gè)成功者從不輕言放棄,也從未輕易失敗。勇敢去追,相信我一定能完成丑小鴨的蛻變。到達(dá)成功的彼岸時(shí),累累碩果承載著的汗水與淚水,一定會(huì)是心中永存的美!

          初三雖短,我也要盡全力做得更好,讓它成為人生中的一顆流星,即使在天際的停留僅僅幾十秒,那也會(huì)是一道絢麗的風(fēng)景線。

          沉浸在月光里,我輕輕地醉意呢喃一聲:?jiǎn)⒊贪伞业某跞律睿?/p>

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇2

          初三已經(jīng)來(lái)到眼前,無(wú)形的壓力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃離呢?老師期盼的眼神,家人擔(dān)憂的目光無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我覺(jué)得壓抑,可是現(xiàn)如今的我成績(jī)就是這樣,我也開(kāi)始迷茫了。

          我是一個(gè)很沒(méi)有安全的人,也因此對(duì)于身邊的事物十分敏感,每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事,我就會(huì)被它影響,不能專(zhuān)心的學(xué)習(xí),我無(wú)奈。每當(dāng)你們問(wèn)我,你有沒(méi)有盡全力時(shí),我猶豫著回不回答,因?yàn)槲倚牡滓呀?jīng)有了答案,我沒(méi)有!我總是無(wú)法向你們說(shuō)的專(zhuān)心致志,但是我自認(rèn)為我有努力,只是像你們說(shuō)的,我沒(méi)有盡全力去努力,我呵呵的笑著,的確,我過(guò)分的依賴(lài)著身邊的人,每每有疑問(wèn)時(shí),自己想了不到三遍,心就開(kāi)始煩躁了,于是我向你們求救·時(shí)間一長(zhǎng),有時(shí)我看見(jiàn)難題就想去找你們。依賴(lài)就是這樣慢慢形成的。

          有時(shí)候身邊的人過(guò)分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧?

          我身邊的朋友幾乎成績(jī)都比我好,他們的存在似乎總是在打擊我的積極,可是我又能如何,他們是我的朋友,但是沒(méi)有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧,有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍,讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。

          有時(shí)候,生活就是如此無(wú)奈,初三的生活還沒(méi)有到頭,我就必須支支撐下去,知道它過(guò)去,我不再篤定自己是不是能考上高中。只能盡力而為吧。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇3

          花朵打開(kāi)春天的大門(mén),綠樹(shù)敲開(kāi)夏天的大門(mén),碩果推開(kāi)秋天的大門(mén),飛雪叩開(kāi)冬天的大門(mén),八月迎來(lái)校園的大門(mén)。

          ——題記

          滴答滴答,我看著那鐘針在一點(diǎn)一點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)著,突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。

          走進(jìn)初三,昔日上網(wǎng)課的時(shí)間被無(wú)形地抹去,取而代之的只是大量的習(xí)題,漸漸懷念曾經(jīng)令我著迷的綜藝節(jié)目,時(shí)間緊迫,也只好將他們統(tǒng)統(tǒng)拒之門(mén)外。演算用完的紙,堆積如山,待做的習(xí)題,足以成海。音樂(lè),微機(jī),美術(shù)課,統(tǒng)統(tǒng)被吊銷(xiāo)了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”,一邊耍去了。而同學(xué)們卻表現(xiàn)的不在乎,個(gè)個(gè)廢寢忘食,早讀一片朗朗書(shū)聲,看到這些,也意識(shí)到自己該努力一把了?粗改改菑堄行┲钡拿纨嫼蛶Z叨的話語(yǔ),覺(jué)得自己實(shí)在不忍讓他們失望。

          走進(jìn)初三,體會(huì)到了生命的責(zé)任感。

          走進(jìn)初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口喝完,時(shí)間卻不贊同。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼的光彩。大家也都有了一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),那就是沖過(guò)中考的獨(dú)木橋,順利的升入高中,考上大學(xué),接受更多的教育,掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)更多做人的道理,享受更多的精神財(cái)富。我們沒(méi)有其他捷徑,只有一步一個(gè)腳印,踏向成功之路。對(duì)自己的未來(lái),有了更多的思考,也存在憂慮,自己將會(huì)歸向何處?引起了我們的深思……

          走進(jìn)初三,懂得了腳踏實(shí)地的生活。

          走進(jìn)初三,打開(kāi)那輝煌華美的扉頁(yè),用自己的淚水和勤勞為筆,去書(shū)寫(xiě)只屬于自己的美麗童話!

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇4

          寒假生活就像一首歌,它美妙的音樂(lè)常常讓你回味無(wú)窮;寒假生活就像一首詩(shī),詩(shī)的內(nèi)容總是讓你陶醉;寒假生活就像一串葡萄,每種水果都有不同的味道。

          除夕之夜,外面燈火通明,天空中各種煙花匯成一片。有些像流星一樣飛翔,有些像花朵,有些像雨傘,有些像閃爍的星星!皳稀薄皳稀!罢l(shuí)家的鞭炮放得這么響!”“當(dāng)然是我家!”我得意洋洋地說(shuō)。放完鞭炮,我們高高興興的進(jìn)屋吃飯。

          哇!桌上擺滿了一盤(pán)盤(pán)好吃的,我眼花繚亂,口水直流。其中,腌魚(yú)象征著一年多。餃子看起來(lái)像元寶,所以春節(jié)吃餃子時(shí)有“壓歲錢(qián)”的聲音。還有蒸年糕。意味著收入,職位或者孩子一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸,讓人好吃的臘肉等等。我全家人,舉起你們的酒杯,互相說(shuō)著吉祥的話,我們都嘴里含著油吃著。

          時(shí)間過(guò)去了,現(xiàn)在春晚開(kāi)播了。我們一家人坐在沙發(fā)上,開(kāi)心的看著春晚。春晚的鄉(xiāng)愁歌提醒我,有些游子在節(jié)日期間無(wú)法與親人團(tuán)聚。里面的小品不僅讓我們開(kāi)懷大笑,也讓我明白了一些道理。今年春晚相聲有創(chuàng)新,尤其是《這事不賴(lài)我》,可以說(shuō)是“長(zhǎng)輩能理解,嘲笑年輕人!弊钜俗⒛康氖遣堂骱团碎L(zhǎng)江表演的小品《想跳就跳》,這是一個(gè)非常搞笑的春晚節(jié)目。

          在這個(gè)短暫的寒假里,我不僅可以享受節(jié)日氣氛帶來(lái)的快樂(lè),還可以享受各種美味的食物

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇5

          期末終于過(guò)去了,終于有可能放寒假了。這幾天被期末考試壓垮了,現(xiàn)在終于可以好好過(guò)了,但是好像16號(hào)就要上學(xué)了,管他呢,F(xiàn)在這五天好好休息。

          第一天,大家都不在家。我打開(kāi)電視看了看。雖然說(shuō)了很幼稚的漫畫(huà),但是感覺(jué)還不錯(cuò)。于是我熬到十點(diǎn)。我轉(zhuǎn)到了體育頻道。太好了。有一場(chǎng)nba比賽,那是我最喜歡的湖人和小牛。唉!沒(méi)有科比的湖人不是一支真正的球隊(duì),最終輸給了小!,F(xiàn)在年輕人!一代不如一代!

          11點(diǎn)我媽回來(lái),我讓她陪我打羽毛球。經(jīng)過(guò)在前山的長(zhǎng)途旅行,我們終于到達(dá)了海灣。我最近羽毛球技術(shù)很低,但是我媽技術(shù)真的很差。玩了20多分鐘,失去了耐心,師傅很孤獨(dú);氐郊,我開(kāi)始玩電腦游戲。我玩過(guò)一個(gè)槍?xiě)?zhàn)游戲,但是沒(méi)有上癮,因?yàn)槲乙话愕搅松窦?jí)就換游戲。我在玩游戲方面很有天賦。一個(gè)游戲最多可以玩一個(gè)月,簡(jiǎn)單的一個(gè)星期就夠了。

          下午,我又開(kāi)始看電視,但是沒(méi)有信號(hào),我開(kāi)始耐心等待。這時(shí),我想起了一個(gè)故事,講的是一個(gè)很有自制力的男人。他買(mǎi)的不是當(dāng)?shù)攸S金六折,ipad5五折,耐克限量版球鞋四折。你知道為什么嗎?因?yàn)樗麤](méi)錢(qián)。

          晚上,我的家人都回來(lái)了?赐辍恫槔砭攀馈肪退X(jué)了,但這還不是結(jié)束。我拿起遙控器,打開(kāi)電視,轉(zhuǎn)到江蘇衛(wèi)視一個(gè)叫“超腦”的節(jié)目。有兩個(gè)魔方墻,每個(gè)由100個(gè)魔方墻組成。兩個(gè)不同顏色的魔方墻上只有一個(gè)格子。有人在大約30秒的時(shí)間里,在9米遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了這個(gè)網(wǎng)格。

          這是我寒假的第一天。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇6

          光陰不再,歲月不復(fù)。初二的生活,感覺(jué)就只有一個(gè)字:爽。但我還未來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗一番,現(xiàn)在又要踏上初三的征途。我懷著一顆新鮮,激動(dòng),好奇的心。就這樣,推開(kāi)了初三的大門(mén)。初三的生活會(huì)是怎樣的滋味呢?

          酸,甜

          初來(lái)乍到,可謂人生地不熟。我自是心酸得不得了,回頭想想,我那愉快的暑假過(guò)得還真是快!面對(duì)陌生的環(huán)境,我得趕緊適應(yīng)才行。找個(gè)座位坐下來(lái),一看同桌,竟是四肢發(fā)達(dá)之人,可頭腦并不簡(jiǎn)單。如此人物,我可惹不起。遍觀全班,人人皆埋頭苦讀。唉,初三就是這樣的啦。此刻,我終于明白古代文人墨客的寒窗之苦!

          甜,辣

          初三的生活開(kāi)始了一兩天之后,我對(duì)家里的思念減少了許多,但我又馬上為我的宿舍生活而犯愁了。

          過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,如今真要自己干活,還真是不容易啊。就是洗衣服也夠我受的了。在家的時(shí)候,只使用洗衣機(jī)攪幾下便可,干凈潔白,效果非常明顯。如今得用手洗,反復(fù)洗幾遍都還洗不干凈,還得繼續(xù)洗。好不容易洗干凈了,自以為可以休息一下。誰(shuí)知腰倒至不起來(lái)了,到頭來(lái),還得貼上一張“萬(wàn)通筋骨貼”。

          宿舍里的舍友還是挺好的,至少讓我感覺(jué)到了家的溫暖。要是缺少了哪一樣?xùn)|西的話,只需跟大家說(shuō)一聲,“噼里啪啦”的,幾十樣堆在你面前,任你挑選。這倒頗像無(wú)產(chǎn)主義階級(jí)精神。

          如今,初三的生活已經(jīng)漸漸走上了正軌。你若要問(wèn)我初三的生活是什么滋味的話,我只能回答:“初三生活,好滋味”。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇7

          恍惚之間,初三的生活只剩不多的70多天,班上迎考?xì)夥諛O濃,課室就似戰(zhàn)場(chǎng),勝者為王,敗者惆脹,兄弟姐妹們,撐著!撐著!

          一次月考就是一次洗牌,每次都是幾家歡喜幾家愁。

          不過(guò)這一次又一次的考試,雖然緊張,但我想通過(guò)考試可以從中了解自己的不足,再加以改正,也許在這其中,是需要付出很多汗水及淚水,但我想雨果天晴后,我會(huì)通過(guò)努力,來(lái)創(chuàng)造那片屬于自己的藍(lán)天,去創(chuàng)造,去努力地爭(zhēng)取我心中最理想的高中。

          今天是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,感覺(jué)比上學(xué)期還緊張,班里也沒(méi)有再互相打鬧著玩了,這種感覺(jué)真的不同尋常,每天老師準(zhǔn)時(shí)6:30會(huì)到班里查人數(shù),可同學(xué)們?cè)缭诹c(diǎn)左右就到課室認(rèn)真學(xué)習(xí),我看同學(xué)們那種精神,心里不由的越來(lái)越緊張,看著走廊上寫(xiě)著離中考很!L,就不由自主地加快腳步,趕快回去做作業(yè),爭(zhēng)分奪秒,我想中考不僅僅是一個(gè)考試而已,它是對(duì)整個(gè)人的心理,身理素質(zhì)等其他品質(zhì)的一個(gè)考核。

          在初三的這段日子里,我常常在想,如果可以,我也想躺回那片草坪上,和四季的花兒盡情擁抱;如果可以,我也想再走在那條漫長(zhǎng)而又陰涼的樹(shù)下,去盡情地享受這大半年里,錯(cuò)過(guò)的那些雨季……可是,我不行,我是一個(gè)中考生,我是一個(gè)將要上戰(zhàn)場(chǎng)的人,我沒(méi)有那閑情逸致,我沒(méi)有放松的權(quán)利。

          今天的磨練,就是為了創(chuàng)造更好的明天,盡管前進(jìn)的路上風(fēng)雨依然,我會(huì)用自己奮斗地腳步,拉近夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇8

          初三的生活 進(jìn)入初三的前幾個(gè)星期,感覺(jué)跟初二時(shí)一樣很輕松,但自從月考,就得比初四的還要忙。

          以前,星期五放學(xué)的時(shí)候,我和初二的一個(gè)同學(xué)總是等初三的兩個(gè)哥哥,但現(xiàn)在,周五下午總是靜不下心來(lái),所以課效很慢,所以老師們就拖堂幾分鐘,在整個(gè)下午,一點(diǎn)記作業(yè)的時(shí)間也沒(méi)有,上完了上一節(jié)課,接著上下一節(jié)課。

          以前的學(xué)校生活,我最喜歡晚自習(xí)的時(shí)候,因?yàn)樵趯?xiě)完老師布置的作業(yè)以后,就可以自主好多東西,每科都有好多拓展的知識(shí),F(xiàn)在呢,不但老師布置的作業(yè)寫(xiě)不完,還要拿到宿舍去寫(xiě),有時(shí)甚至到了第二天早讀,或早上早起來(lái)寫(xiě)作業(yè),走讀的同學(xué)亦是如此。

          我好還念初二的生活,當(dāng)時(shí)老師與家長(zhǎng)都讓我們多學(xué)一點(diǎn)說(shuō),到初三時(shí)能輕松一點(diǎn),可是,那時(shí)候的我們卻不知道初三的壓力,都想:初三肯定也沒(méi)那么累,還是等以后再學(xué)吧。

          現(xiàn)在,小科要趕課程,主課上難度,加上物理化學(xué)和小中考,不努力學(xué)習(xí)肯定是要落后的。

          眼保健操的間隔處,正看眼睛看一下書(shū),音樂(lè)響起時(shí),在心中默背;下樓跑操時(shí),大家拿著書(shū)或提綱一邊跑步,一邊背知識(shí)點(diǎn)。跑完操,大家回到教室,立即默寫(xiě),然后同桌檢查。

          每天下午剩余的半個(gè)小時(shí),小科都要考試,來(lái)作為這周的周考成績(jī)。

          初三,一定要努力學(xué)習(xí)。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇9

          天漸漸黑了,羅曉廣場(chǎng)的燈亮了。在五顏六色的燈光下,音樂(lè)噴泉扭曲著它美麗的姿態(tài),準(zhǔn)備跳一支舞來(lái)放松那些努力了一整天的人。音樂(lè)響起,舞蹈跳了起來(lái)。蔣菲河兩岸五顏六色的燈光隨著音樂(lè)和舞蹈而移動(dòng),閃爍著,就像頑皮的孩子忍不住誘惑沖上前去享受一樣。九曲橋下,

          我依稀記得,在過(guò)去,桂東沒(méi)有這些美景,只有原始的美。因?yàn)楣饢|是一個(gè)群山環(huán)繞的小鎮(zhèn),樹(shù)木很多,就像原始森林一樣。她曾經(jīng)是郴州最窮的縣,沒(méi)有高樓大廈,只有黃土蓋的房子,好落后。我曾經(jīng)記得羅曉廣場(chǎng)曾經(jīng)只是兩排破舊的房子和一條泥濘的小路。當(dāng)時(shí)住在那里的人簡(jiǎn)直無(wú)法想象。

          春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。廣場(chǎng)上鮮花盛開(kāi)。坐在櫻花樹(shù)下看書(shū)或欣賞生機(jī)勃勃的春光,讓人心曠神怡。夏天,火紅的太陽(yáng)照耀在炎熱的土地上。坐在鳳閣里和人聊博卡或者踩著廣場(chǎng)按摩小道上的石頭,乘涼,在樹(shù)下玩耍,讓人神清氣爽。秋天,楓葉紅紅的,樹(shù)下火紅的樹(shù)葉飄落。做書(shū)中精致的標(biāo)本。冬天,銀裝素裹的季節(jié),如果有大雪,我們會(huì)堆雪人,在廣場(chǎng)打雪仗。這時(shí),廣場(chǎng)上充滿了歡呼聲和喊叫聲,充滿了雪的樂(lè)趣。

          現(xiàn)在,以前無(wú)法想象的羅曉廣場(chǎng)之美變成了現(xiàn)實(shí)。我的家鄉(xiāng)桂東,是一個(gè)變化很大的小鎮(zhèn)。她的變化大大提高了桂東人民的生活水平。這就是生活——現(xiàn)在的生活——:——改善的生活,高質(zhì)量的生活,美好的生活!祝:家鄉(xiāng)越來(lái)越美麗,家鄉(xiāng)的人們?cè)絹?lái)越舒適,家鄉(xiāng)的生活越來(lái)越繁榮!

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇10

          人生總是一個(gè)未知的答案,總是那么迷茫,甚至是一條走不出去的曲徑。

          我很在意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),也逐漸意識(shí)到親人的愛(ài)是一種無(wú)形的財(cái)富,但就像照鏡子一樣,總讓人懷疑,人的心里藏著多少解,但你可以慢慢體會(huì)。

          多少次我已經(jīng)厭倦了在門(mén)口嘮叨;多少次厭倦了父母無(wú)微不至的照顧;有多少次我厭倦了平凡的生活……但當(dāng)這一切都將過(guò)去,我的心會(huì)如此失落。

          歲月在成長(zhǎng),人生歷練,我長(zhǎng)大了!看著燈下父母滄桑的臉龐,看著烈日下父母堅(jiān)硬的脊背,聽(tīng)著反復(fù)的嘮叨,我不再疲憊,覺(jué)得格外親切溫暖。

          我把一切都小心翼翼的放在心里,不打開(kāi)。生活越來(lái)越清晰,它告訴我,一個(gè)好女人,與其失去后后悔,不如現(xiàn)在珍惜。

          生活是布滿灰塵的夜晚的珍珠。有些人會(huì)為看到塵埃而哀慟,有些人會(huì)換個(gè)角度看,但看到的卻是光芒四射。

          也許你是因?yàn)槿松猛局兴み^(guò)幾次而受挫,或者有時(shí)候摔前有一朵美麗的花,而你欣喜若狂?還是視而不見(jiàn)?既然選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,為什么不把生活想的更好一點(diǎn)?可能會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

          如果你因?yàn)榇煺鄱钟,?qǐng)安靜的思考,你會(huì)嘲笑自己的無(wú)知嗎?生活告訴我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。

          不要逃避生活,不要一味的活在夢(mèng)想中,你知道夢(mèng)想的邊緣還是現(xiàn)實(shí)嗎?否則你永遠(yuǎn)也走不出去,即使被放在人生的邊緣,也不會(huì)放棄做人的權(quán)利。在這一點(diǎn)上,為什么不理性地面對(duì)一切,鼓起勇氣,自信起來(lái),堅(jiān)信窗外一定陽(yáng)光燦爛…

          也許,這就是生活。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇11

          時(shí)間,有時(shí)被各種各樣的事情切割得支離破碎。有些人習(xí)慣一氣呵成完成一件事,剩下的零星時(shí)間也就一晃而過(guò)了。但是,在繁忙的生活中,碎片化時(shí)間還是可以好好利用的。

          碎片化生活,指的是吧點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間拼湊起來(lái),有點(diǎn)“化零為整“的意思。什么又算是碎片化時(shí)間呢?我們來(lái)舉幾個(gè)例子:比如課間休息、午休、自修課?假如你每天有十分鐘閑余時(shí)間,一星期就是一小時(shí)十分鐘。一小時(shí)能干好多事呢!課可見(jiàn)利用碎片化時(shí)間十分重要。最重要的還是如何利用好它。

          我們可以在別人休息或無(wú)所事事的時(shí)候,完成工作和學(xué)習(xí)。這等于是給自己定了一個(gè)小小的目標(biāo),利用碎片的時(shí)間來(lái)完成他們。小目標(biāo)又不會(huì)讓你像大目標(biāo)一樣壓力太大,能讓學(xué)習(xí)更高效,又不會(huì)使你身心疲勞。比如,你連續(xù)背單詞超過(guò)三小時(shí)的時(shí)候,一定感覺(jué)非常累,腦子好像轉(zhuǎn)不動(dòng)了。而利用上學(xué)路上、飯后散步等零星時(shí)間來(lái)背單詞,就不會(huì)感覺(jué)太疲勞。

          碎片化生活也不會(huì)打亂你的生活節(jié)奏。例如,為了完成大目標(biāo)而取消某個(gè)安排,你一定很煩惱,而碎片化生活則不會(huì)。若干個(gè)“時(shí)間““編織”在一起,則會(huì)形成一張碩大無(wú)比的“時(shí)間網(wǎng)”,讓你完成任務(wù)。

          可見(jiàn)碎片化生活不但有益,而且現(xiàn)在很多人都在使用這種生活方式。如今的生活節(jié)奏越來(lái)越快,碎片化的生活方式也流行了起來(lái)。

          所以,讓我們也行動(dòng)起來(lái),利用好碎片化生活,從而更好、更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇12

          每當(dāng)撒下一片汗水,便會(huì)收獲一片耕耘,有人說(shuō),在校的歷程在一個(gè)制作食物的過(guò)程!

          初三是在為食物選材,而高三是在為食物烹調(diào)的時(shí)候,大學(xué)則是在片輕松的過(guò)程式中享受!在一片疑問(wèn)中,我走向了初三的大門(mén)!

          種下種子,開(kāi)學(xué)的第一天,老師對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,初三了,應(yīng)該努力了,你們的人生第一次決擇的迫在眉睫,不應(yīng)該在掉以輕心了“在片緊迫中,拉開(kāi)初三生活的帷幕!也種下顆正待發(fā)芽的種子!

          培育種子!初三的生活就是苦!每天不知疲倦地做著沒(méi)有盡頭的作業(yè),晚自習(xí)上,望望掛在墻上的大鐘上,在那片老師的催促聲中,抱起己本,開(kāi)始向努力進(jìn)功!在一片沙沙書(shū)寫(xiě)聲中,將份份作業(yè)完成,偶爾感到十份疲憊,起身伸伸胳膊,望著窗外的星星無(wú)奈的苦笑一下,繼而在此進(jìn)入其中,開(kāi)始沒(méi)有停止的學(xué)贈(zèng)!用汗水澆灌著種子,待它成長(zhǎng)!等待結(jié)果!初三在一片沙沙寫(xiě)在聲中,輕輕地度過(guò)!在一片沒(méi)有盡頭的學(xué)習(xí)中,滴下辛勤的汗水,撒下點(diǎn)點(diǎn)淚珠!用那辛勤的努力,鋪墊著明年的中考!前進(jìn)在未來(lái)的道路!等待著結(jié)果在花開(kāi)最美的時(shí)刻!

          初三是一張紙,一張家潔白無(wú)暇的紙。而我們亦是那一枝枝畫(huà)筆,在初三的日子里,用汗水與辛勤勾畫(huà)著美麗的明天!初三是一粒種子,一顆正待發(fā)芽的種子,而我們辛勤的汗水,亦是培育它成長(zhǎng)的肥料,在初三的日子里,花開(kāi)在最美的日子里!

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇13

          生活,每個(gè)人一生下在就有的一份禮物。它能使我們?cè)谄渲械玫揭庀氩坏降氖虑,它能使我們(cè)谏钪幸庾R(shí)到什么。

          生活,它陪伴在我們的身邊,無(wú)處不在,要想它給我們的東西,真的是不勝枚舉!在人生的第一步,使我們懂得了活下來(lái)的樂(lè)趣,每個(gè)人的志向,便是生活所給你的。志向給予我們無(wú)窮的生命力,為了人生的目標(biāo)而奮戰(zhàn)到底。最終,你在努力里的作用努力里的作用下,改變了你的一生,你會(huì)得到光輝。榮譽(yù),不用擔(dān)心,這是你的勞動(dòng)成果,沒(méi)人能否定。

          生活,給予我們奮斗,在你最危急之時(shí),奮斗激發(fā)了你的內(nèi)在潛力,你會(huì)鎮(zhèn)定的思考,你并不是一個(gè)任人擺布的棋子,你有能力去反抗,你有能力去阻止。奮斗是一個(gè)難以想象的心里精神,它的力量讓人目瞪口呆,它的表現(xiàn)讓我們得到啟發(fā)。真正了解它的人,必定是親生經(jīng)歷過(guò)重重困難的,這個(gè)人不會(huì)因?yàn)槟撤N原因而放棄任何事情。

          生活,它讓我們意識(shí)到生活的真正意義,經(jīng)常有許多人都因?yàn)椴幌嘈抛约旱膶?shí)力而自暴自氣,認(rèn)為自己在社會(huì)中毫無(wú)用處,甚至做出自責(zé)的行為來(lái)。我認(rèn)為這種人才是在社會(huì)中毫無(wú)用處的,人生中失敗是人們都不想接受的,但也只有失敗能讓你變得更強(qiáng),俗話說(shuō)得好:“敗仗乃是兵家常事”,有哪位將軍不是身經(jīng)百仗的,只有多磨練才能做出駭人的事情。

          生活讓我們懂得了從書(shū)上而領(lǐng)悟不到的事情,它讓我們懂得了自己存在的意義,不同的地方將磨練出不同的人,它讓我們改變一切!

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇14

          今年是我小學(xué)階段最后一個(gè)寒假了,所以我要把寒假生活安排的充實(shí)而有意義。

          因此,我圍繞充實(shí)而有意義這五個(gè)字,過(guò)了一個(gè)既緊張又快樂(lè)的寒假。接下來(lái),我就為大家介紹一下我寒假里的趣事吧。

          在除夕夜里,我們?nèi)颐咳耸稚隙寄弥蟠笮⌒,各式各樣的鞭炮,煙花?lái)到廣場(chǎng)上。我們先把一些落地?zé)熁▏梢粋(gè)圈,隨著爸爸“1,2,3放”一聲口令,我們把所有煙花導(dǎo)火索全都點(diǎn)著。之后,那些煙花一起噴出美麗的圖案,還有的發(fā)出“咻咻”的怪叫聲,這吸引了許多人駐足觀看。放完所有煙花后,我們又看起了“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”其中小品《策劃》中,那趙本山和宋丹丹飾演的白云和黑土可真逗,把我們逗得一個(gè)個(gè)前仰后翻。

          在這個(gè)寒假里,我還讀了一本好書(shū)——《拿破倫傳》。拿破侖—波拿巴,他是法蘭西的第一任皇帝,他使法蘭西輝煌。拿破侖生于1769年的科西嘉島的阿雅克修城,從小就頗有心計(jì)。當(dāng)上將軍后,曾指揮過(guò)馬倫哥戰(zhàn)役,奧斯特里茲戰(zhàn)役的。但是,他野心膨脹,他想當(dāng)皇帝。于是,他發(fā)動(dòng)政變,終于登上皇位?墒亲詈螅鴶』F盧,被反法聯(lián)軍關(guān)在一個(gè)小島上,1821年5月5日,一代英雄與世長(zhǎng)辭。讀了《拿破倫傳》,使我懂得了一個(gè)道理:在失敗面前不要低頭,要東山再起,卷土重來(lái),不要被失敗打垮。當(dāng)然,在這個(gè)寒假里,我每天都能按時(shí)按量完成作業(yè)。我還去挖了野菜,走親訪友。真正過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇15

          初二終于結(jié)束了,整個(gè)人都輕松了,終于可以好好地玩一下,一想到可以玩了就非常開(kāi)心,但是初二結(jié)束了,就意味著初三的緊張時(shí)刻即將到來(lái),8月份就要補(bǔ)課了,怎么可以好好玩一下,唉!

          聽(tīng)別人說(shuō),升上初三,簡(jiǎn)直就是進(jìn)地獄。一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒(méi)有,作業(yè)一大堆,忙著做這樣做那樣,非常忙!早上要很早起床,晚上很遲才能睡覺(jué),OH。MYGOD。如果不是這樣,怎么考上江中呢!

          回憶起初二的時(shí)侯,上課和同桌聊天,老師講什么,我也不知道,還有,有時(shí)候上課搞小動(dòng)作,爸爸媽媽叫我聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶,我總是不聽(tīng),認(rèn)為聽(tīng)不聽(tīng),我都是最棒的,平時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí),經(jīng)常打電腦和去玩,考試時(shí)才認(rèn)真復(fù)習(xí)。結(jié)果今次的考試成績(jī)讓我非常不滿意,考得最差的一次,退步了,這次的失敗敲醒了我。

          升上初三之后,我一定要改正缺點(diǎn),我一定要對(duì)自己嚴(yán)格。上課不再搞小動(dòng)作和聊天,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后花多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),還有遇到不懂的問(wèn)題,一定要虛心向老師。同學(xué)請(qǐng)教,多做一點(diǎn)練習(xí)冊(cè),少一點(diǎn)玩和打電腦。盡自己的能力去學(xué)好每一科,爭(zhēng)取明年的中考,讓我滿意。

          我真的不知道,我能不能將成績(jī)提高,我能不能考上高中,在小荷,有誰(shuí)的成績(jī)非常好,希望教一些高招給我,謝謝

          希望你們支持一下我,為我加油!

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇16

          初三,充實(shí)而忙碌,每個(gè)人都向陀螺般旋轉(zhuǎn)著,然而,靜下來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì),你就會(huì)感到生活“百”味。

          ——題記

          苦

          “嘀嗒”,“嘀嗒”,表針飛速運(yùn)動(dòng),對(duì)面樓中的燈一盞接一盞地熄滅了,我依舊在題海中漂泊。四周安靜極了,仿佛全世界都睡著了,我仍然在與睡眠頑強(qiáng)抗?fàn),?jiān)持著,堅(jiān)持著……直到做完最后一道題!鞍ァ蔽页J嬉豢跉,拖著疲倦的身子,瞇著朦朧的雙眼準(zhǔn)備睡覺(jué)。

          真是學(xué)海無(wú)涯苦作舟呀……

          甜

          “哎……”我想泄了氣的皮球,無(wú)力的攤在桌子上,眼前的“星星”隨著肚子咕咕的叫聲歡快的跳著舞!澳愠詥?”突然,我聽(tīng)到了天使般的聲音,一盒餅干出現(xiàn)在我的面前。

          “謝謝。”我激動(dòng)的握著她的手。

          巧克力味甜甜的,友情的味道甜甜的,四周的空氣仿佛也被甜味籠罩。

          酸

          由于跑步成績(jī)不理想,于是我堅(jiān)決的走上了“補(bǔ)考”的道路。隨著老師喊出的“開(kāi)始我抱著背水一戰(zhàn)的心情沖了出去,第一圈還算輕松,到了第二圈,兩腿像灌了鉛一樣重,風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),給了我不小的阻力,真恨我自己不是流線型……終于看到終點(diǎn)了,我拖著必死的決心,以百米沖刺的速度跑完的最后一程……

          天不隨人愿,只提高了一分,心酸哪,我容易嗎我……

          初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集成我們百味的生活,雖然有辛酸,有苦惱,但也有歡樂(lè)和幸福。讓我們感悟初三生活的美好,過(guò)好精彩的每一天。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇17

          夜晚,坐在書(shū)桌前,待會(huì)室友們就會(huì)回來(lái)了,然后,這里就會(huì)有種家的感覺(jué)。一個(gè)人的房間,少了那群朋友在旁邊,總感覺(jué)孤單會(huì)瞬間襲來(lái)將我吞沒(méi),不過(guò)現(xiàn)在呢,反倒是另一種寧?kù)o,因?yàn)槲抑浪齻円欢〞?huì)在,就像從前那樣……

          還記得三年前也是如此地榜徨,帶著一絲絲雀躍和緊張?zhí)と虢淌。原以為,三年里全都是讀書(shū)、考試,而在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的班級(jí),勾心斗角是免不了的,但與我想像的大相逕庭,看不到所謂的錙銖必較、所謂的心機(jī)重重,你們讓我感受到的是滿滿的溫暖。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!笔悄銈儯屛铱吹降氖澜绺訌V闊;是你們,在我傷心難過(guò)的時(shí)候陪伴在我身邊;是你們,和我一起開(kāi)懷大笑。對(duì)我來(lái)說(shuō),我很開(kāi)心我遇到一個(gè)這樣的班級(jí)、這樣的朋友,在所謂的升學(xué)班,我們卻沒(méi)有成為阻擋彼此的那道墻,也不是成天互攻對(duì)方的敵人;我們?cè)黄鹋、互相激?lì),曾在同一條路上,攜手并肩地走來(lái)。

          友誼的起點(diǎn)已無(wú)從追考,但敵人與朋友其實(shí)只差在一念之間。主動(dòng)微笑示好不只是建立友誼的方式,有時(shí)更會(huì)化解所有誤會(huì)。誰(shuí)知道眼前的這個(gè)人會(huì)不會(huì)是你的貴人呢?要是你們關(guān)系處得不好,成了相互攻擊的敵人,那就是為自己筑一道墻了,說(shuō)不定哪一天他會(huì)反咬你一口呢!我有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),所以更懂得朋友的重要,多一個(gè)朋友多一條路,不只是為未來(lái)開(kāi)路,要是用心去維持,那條路,相信一定會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)……。

          室友就快回來(lái)了,幾哩瓜啦又將今天填得滿滿的,還有很久的以后呢……。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇18

          “天還沒(méi)亮我就起床,背起書(shū)包就上學(xué)堂,無(wú)邊的作業(yè)就像海洋,淹沒(méi)我成長(zhǎng)的理想……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心里都會(huì)涌起一陣酸楚和無(wú)奈,是的,這就是我的生活,我們90后的生活。

          再有些人眼中,我們90后就是古今缺點(diǎn)的集大成者,我們不知天高地厚地認(rèn)為自己最清純,最天真,最瀟灑,可是誰(shuí)又能真正地懂我們呢?

          在當(dāng)今社會(huì)鋼筋水泥的叢林里,發(fā)達(dá)的社會(huì)生活著一群孤僻的新人類(lèi),競(jìng)爭(zhēng),精英無(wú)休止的響在耳邊,只要分?jǐn)?shù),不要友情,只要名次,不要真誠(chéng),為了追求物質(zhì)生活而舍棄快樂(lè),而90后的我們自然也成了“犧牲品”,每晚要在臺(tái)燈下奮戰(zhàn)到深夜,然后一個(gè)勁兒地喝咖啡,白天在學(xué)校穿著同樣死氣沉沉的冷色校服,掛著同樣備受摧殘的表情,努力的克制睡意,看講臺(tái)上的老師滔滔不絕……太累了,真的太累了,難道這就是老師家長(zhǎng)們想要的結(jié)果嗎?他們只是打著“為孩子減負(fù)”的招牌,其實(shí)卻把在校壓縮的時(shí)間挪回家里,可最后的成績(jī)依然沒(méi)有起色。為什么?因?yàn)槲覀儾豢鞓?lè)。為什么不快樂(lè)?因?yàn)槲覀兩砩系呢?fù)擔(dān)太重了。

          這就是90后的我們,我們渴望快樂(lè),渴望自由,但是面對(duì)束縛我們的這張大網(wǎng),我們卻無(wú)力掙扎,漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),生活中失去了快樂(lè)的細(xì)胞,生活在蜜罐中的我們,就這樣甜到了哀傷。

          老師家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要擋住屬于我們的陽(yáng)光,好嗎?我們只是孩子,我們還不能承受不屬于我們這個(gè)年齡的壓力,還我們一片藍(lán)天,還我們一份自由好嗎?

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇19

          暑假的第二天,媽媽讓我去鄉(xiāng)下的姨姨家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,我欣然而往。

          這天清早,太陽(yáng)才露出魚(yú)肚白,我和表哥一起去放牛,我們把牛趕到一片青草地上,任牛悠閑自在地吃著青草,我站在草地上,向遠(yuǎn)處望去,稻田里一片金黃,荷塘里蓮花在風(fēng)晨里竟相開(kāi)放,有早起的農(nóng)民在稻田里勞動(dòng),村姑在荷塘里采摘蓮子……鄉(xiāng)間的早晨比城里的早晨忙碌而充實(shí)。這時(shí),我感覺(jué)自己也是這草地的一株綠草,是這鄉(xiāng)村的一部份。

          7點(diǎn)多的時(shí)候,我們把牛走回去,吃過(guò)早飯,我和姨夫他們準(zhǔn)備去田里插秧。我們快樂(lè)地走在田埂上,秧田就像一塊畫(huà)布,姨夫他們?cè)谘硖锢锊逖,就像在?huà)布上作畫(huà),農(nóng)民也是畫(huà)家,畫(huà)出了最美的莊稼,最美的糧食。我也學(xué)著大人們,卷起褲管下到田里,我栽下幾株禾苗,我也栽下幾片希望。

          到了中午,姨夫先叫我和哥哥回家吃飯,吃完飯,我和哥哥又來(lái)到田里,我看見(jiàn)田里已栽滿 了綠秧,整齊的綠秧就像一行行精致的小詩(shī)。烈日當(dāng)空,我看見(jiàn)栽禾的.人背上汗水都曬出了鹽漬,此情此景,我想起了讀過(guò)的那首古詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。啊,這烈日下的田野成了我最好的課堂。

          夕陽(yáng)西下,哥哥坐在牛背上,唱起了“……牧歸的老牛是我伴……還有一支短笛也在吹響……”望著這悠然的牧歸圖,我想起了“草鋪橫野六七里,弄笛晚風(fēng)三四聲”的古詩(shī)。

          這如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村生活,多么讓人留戀。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇20

          時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠,總會(huì)有的。

          而我每天的時(shí)間都被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),我?ài)學(xué)習(xí)這句話也不是說(shuō)說(shuō)而已的。

          我每天會(huì)花費(fèi)八個(gè)小時(shí)的時(shí)間在看書(shū)上面,古今中外的書(shū)籍,我都會(huì)看,并且還會(huì)相應(yīng)的做好筆記,我希望我看過(guò)的書(shū)都能留下我的印跡。

          在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文老師就告訴我,學(xué)海無(wú)涯。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,如果你想要獲得更好的成就,你必須要自己的精神世界豐富起來(lái)。應(yīng)該很大一部分原因是受到了小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師的影響,不管在審美場(chǎng)所看到她,手上總是會(huì)拿著書(shū),她愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣可謂是影響了我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,她會(huì)把自己的書(shū)放在教室后面的書(shū)柜上,從先秦文學(xué)到唐詩(shī)宋詞再到四大名著,以及現(xiàn)當(dāng)代的好多著名的文學(xué)。外國(guó)文學(xué)自然也是少不了的。

          小時(shí)候養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣我一直都沒(méi)有丟棄,我會(huì)堅(jiān)持看書(shū)練字,在完成自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃之外的時(shí)間我會(huì)去聽(tīng)網(wǎng)課,我的爸媽為了我獲得更好的學(xué)習(xí)資源與學(xué)習(xí)環(huán)境,他們送我去各種的讀書(shū)訓(xùn)練營(yíng),還去聽(tīng)各種大師的講座,我會(huì)用心的去學(xué),珍惜每一次跟優(yōu)秀的人相處的機(jī)會(huì)。

          在我的身邊也有很多的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,我也很喜歡跟他們相處,我們?cè)谝黄鹂梢哉務(wù)撟约合矚g的文學(xué)以及科學(xué)知識(shí),我們也會(huì)把課堂當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)在生活當(dāng)中驗(yàn)證。我很慶幸我能有擁有一群愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴與與我一起學(xué)習(xí)。

          我以后也會(huì)倍加珍惜自己的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇21

          生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們眼前。

          記得有一次的事情讓我記憶深刻。那天,我在房間做功課,客廳傳來(lái)爭(zhēng)吵聲,我爸爸媽媽吵起來(lái)了,好像要干仗了,兩個(gè)人臉上像陰天,我心里想,該我“維和部隊(duì)”出場(chǎng)了,先采用第一個(gè)方案,講笑話,我拿出一本笑話書(shū),大聲朗讀起來(lái),還故意操著腔調(diào),他們聽(tīng)見(jiàn)了,沒(méi)有理睬我,反倒拿我撒氣了,“不好好學(xué)習(xí),還貪玩”,我好冤屈啊,你們,你們?cè)趺床焕斫獍,哎,我無(wú)語(yǔ)了。

          氣歸氣,可我還得想辦法啊,我急中生智,目光落在我平時(shí)學(xué)英語(yǔ)的錄音機(jī)上面,呃,有辦法了。我立刻放上空白磁帶,把錄音機(jī)放的盡量離他們爭(zhēng)吵的距離近一點(diǎn),好讓錄音聲音大一點(diǎn)。

          嘿嘿,大功告成了,我悄悄地收回錄音機(jī)。回到書(shū)桌邊,先放上一段美妙的音樂(lè),吸引他們的注意,平復(fù)他們的情緒,然后很快的速度換上剛才他們吵架的錄音,并把音量開(kāi)得大大的,瞧,他們倆,都低下了頭,臉都紅到了后耳根。

          我走到客廳,故意用鄙視的眼光打量著他們,“吵啊,怎么不干仗啊”,媽媽有些不好意思,但又還裝著生氣,爸爸也收起他的牛脾氣,“小家伙,翅膀長(zhǎng)硬了,都學(xué)會(huì)對(duì)付老爸老媽了。”說(shuō)完,三個(gè)人都笑了起來(lái),那笑聲充滿了房間,讓所有的不快樂(lè)煙消云散了。

          是我讓爸媽停止了爭(zhēng)吵,緩解了緊張的氣氛,并且告訴他們倆有話好說(shuō),不必要生氣吵鬧,凡事都要打開(kāi)心扉,好好交流,就不至于這么過(guò)激了。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇22

          國(guó)慶假期里,我看了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)。書(shū)里不僅講了節(jié)能環(huán)保、低碳和高科技的知識(shí),而且還講述了浙江人民腳踏實(shí)地,通過(guò)自己的努力打造我們身邊的美好生活的故事。

          我最喜歡《牛奶河變了》這個(gè)故事,故事中的“牛奶河”位于浦陽(yáng)江一翠湖段,20年前居民都喜歡在這個(gè)干凈的水域下河游泳。但是后來(lái)因河水污染而變成了“浮滿垃圾的牛奶河”浮滿垃圾的牛奶河。經(jīng)過(guò)實(shí)施了三年的“五水共治”工程,“牛奶河”變回了清水河,大家又能下河游泳了。現(xiàn)在翠湖段到處可見(jiàn)碧綠的河水,水草也十分茂密,河面上呈現(xiàn)出一副人與自然和諧相處的美麗畫(huà)卷。

          同時(shí),我也很喜歡《黑水村變成幸福村》,故事中的“黑水村”原來(lái)是富春江畔的一個(gè)“幸福村”,由于缺少環(huán)境處理,常年累月后,污水四溢,水塘發(fā)黑發(fā)臭。經(jīng)過(guò)環(huán)境整治,原來(lái)十分骯臟的黑水塘變成了干凈的小池塘,池塘里養(yǎng)起了魚(yú)蝦,還利用地形的高低落差建成了一個(gè)小瀑布。又恢復(fù)了“人行明鏡中,鳥(niǎo)度屏風(fēng)里”的美麗面貌。

          《騰飛的青少年》讓我印象十分深刻。故事中的自來(lái)水異味電氧化除去裝置是一個(gè)小哥哥發(fā)明的,有了這個(gè)裝置自來(lái)水的水質(zhì)就變好了。我也要向小哥哥學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)知識(shí),然后利用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造出更多有利于我們生活的發(fā)明。

          筑夢(mèng)路上,前輩們已經(jīng)用自己的高貴品質(zhì)和可貴精神給我們廣大的中小學(xué)生做了表率,我們也要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,不斷前行。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇23

          記不起是從何時(shí)開(kāi)始這種生活了,每天就只是學(xué)習(xí),吃飯,睡覺(jué),再學(xué)習(xí),再吃飯,在睡覺(jué)……踩著單車(chē)去學(xué)校,每個(gè)人的臉上都絲毫見(jiàn)不到青春的陽(yáng)光,只有一絲的疲倦。拖著沉重的步伐,背著沉重的書(shū)包,懷著沉重的心情,一步一步踏上樓梯,便又開(kāi)始了一天的奮斗,

          盼望著,盼望著,好不容易下課鈴下了,老師卻聽(tīng)而不聞,繼續(xù)著長(zhǎng)篇大論,等宣布下課時(shí),抬抬手望望手表,時(shí)針又無(wú)情的走過(guò)了幾分鐘。正打算休息一會(huì),上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開(kāi)書(shū)本,跟著課代表念書(shū),靜靜呆著座位等老師來(lái)上課,唉。初三的生活,何時(shí)才是盡頭啊……

          放學(xué)鈴響了,卻沒(méi)有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車(chē),從球場(chǎng)路過(guò),呆呆地停了下來(lái),望著那矯健的身影,恨不得把書(shū)包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠(yuǎn)只是想法,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場(chǎng)說(shuō)再見(jiàn)了;亓嘶厣,又仿佛清醒了許多,于是,車(chē)輪又開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),向著家的方向,前進(jìn)……

          晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學(xué)習(xí)的懷抱了。于是,時(shí)間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過(guò),實(shí)在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無(wú)意抬抬頭,又望見(jiàn)墻上寫(xiě)著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來(lái),奮筆直揮…

          那天夢(mèng)中,我聽(tīng)到了一句話——今天的努力,明天的實(shí)力。

          加油。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇24

          如果讓我用一句話來(lái)形容初三生活,那么就是痛并快樂(lè)著。初三的學(xué)習(xí)是痛苦的,但其中也有歡樂(lè)。

          夜深了,桌旁的鬧鐘指針清晰地指在11上,此時(shí)左鄰右舍已經(jīng)熄了燈,疲倦地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻因繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不得不繼續(xù)奮斗,可眼皮早已不聽(tīng)使喚。正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候,房門(mén)輕輕地開(kāi)了,床著睡衣的媽媽輕手輕腳地走進(jìn)來(lái),手里端著一杯還冒著熱氣的牛奶。她輕輕地摸著我的頭,囑咐我累了就喝牛奶,內(nèi)心頓時(shí)被一股暖流填充的很滿,困意也就隨之消失了。啊,親愛(ài)的媽媽?zhuān)驗(yàn)橛心,即使再累,我也感到快?lè)!

          哎,此時(shí)的我已經(jīng)被這道題困擾了十多分鐘,真想打電話問(wèn)問(wèn)老師啊?墒抢蠋煬F(xiàn)在有空嗎?這可是假期啊。我猶豫了很久,鼓起勇氣撥通了號(hào)碼,嘟-嘟-嘟-,十幾秒過(guò)去了,我的心也隨之緊張起來(lái)。正當(dāng)我想掛斷時(shí),電話那頭傳來(lái)了數(shù)學(xué)老師那熟悉的聲音。他耐心地詢問(wèn)我題目,細(xì)致地給我講解,我的緊張和不安也隨之消失。只一會(huì)兒工夫,困擾我多時(shí)的難題就迎刃而解了。啊,親愛(ài)的老師,因?yàn)橛心阆喟椋词乖倏,我也快?lè)!

          活動(dòng)課上,同學(xué)們歡笑著,追逐著,盡情地玩耍著。操場(chǎng)上,男生正在上演一場(chǎng)打籃球的好戲,女生正在踢毽子,踢毽子的腳法可真是變化多端!啊,親愛(ài)的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈,即使初三的日子再枯燥,我也感到很快?lè)!

          初三的生活雖枯燥、辛苦,可因?yàn)橛辛四銈,我也感到十分快?lè)!

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇25

          《文明美德。伴我成長(zhǎng)》是一本與眾不同的書(shū),書(shū)中圖文并茂,讓我愛(ài)不釋手。書(shū)中一篇篇?jiǎng)尤说墓适,就像一杯杯有滋有味的心靈雞湯,對(duì)我受益匪淺,感觸很深。

          這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了少年時(shí)期的,知道了他是怎樣擁有那強(qiáng)健的體魄;還認(rèn)識(shí)了有著“宇宙之王”之稱(chēng)的英國(guó)殘疾科學(xué)家霍金……

          對(duì)我印象最深的是微笑面對(duì)每一天中的英國(guó)科學(xué)家霍金的故事。他是一位可敬、樂(lè)觀的人。從他身上我學(xué)到了感恩、堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的美德。雖然他全身癱瘓,長(zhǎng)期禁錮在輪椅上,但他沒(méi)有屈服,也沒(méi)有失落,而是面對(duì)常人難以想象的艱難情況下,仍然孜孜不倦地探索宇宙中的未知世界。

          面對(duì)這些在我們看來(lái)似乎是不太公平的厄運(yùn)的考驗(yàn)時(shí),他更多的是對(duì)人生的一種坦然,一種豁達(dá),一種積極進(jìn)取的態(tài)度。

          反思一下我們這些健康的人更有發(fā)自內(nèi)心的慚愧。想想自己每當(dāng)在生活中碰到一些不合心意的地方,就會(huì)對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣;遇到一點(diǎn)“小挫折”就會(huì)停止不前;作業(yè)遇到了難題,就懶得去想……現(xiàn)在想想如果哪道題不會(huì)就不能問(wèn)問(wèn)同學(xué),問(wèn)問(wèn)老師或者認(rèn)真思考一下嗎?難道放棄就能解決問(wèn)題嗎?

          是啊!對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),我們應(yīng)當(dāng)把每次的成績(jī)看做再次前進(jìn)的起點(diǎn),不管是成功還是失敗,我們都要在永不停息的拼搏中超越自我,完善自我。因?yàn)檎嬲某晒κ遣粩噙M(jìn)取、是腳踏實(shí)地、是鍥而不舍、是微笑面對(duì)……

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇26

          人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語(yǔ),就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊……

          朦朧中,有失落,有傷感,面對(duì)著分別,再次陷入迷惘。三年,在學(xué)校生活三年,多么耀眼的數(shù)字。『臀叶纷斓乃,努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。

          三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò),一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

          雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。

          初中的生活,有老師們的嚴(yán)格,增添滋味;有考試的風(fēng)波,增添色彩;有嘻哈的時(shí)光,增添不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

          初中的生活如一副美麗的圖畫(huà)五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。

          初中的生活,我卻依賴(lài)著它,舍不得它,但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻見(jiàn)證我的成長(zhǎng)歷程!

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇27

          白駒過(guò)隙的一瞬,我抬起頭,感覺(jué)到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁掩面嘆息,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀;盍λ纳涞某跞龤q月,青春律動(dòng)的我們揮汗如雨,只為燦爛在六月。那段歲月是美妙的———

          課上,我們憑借著青春的活力與大膽,與數(shù)學(xué)老師切磋爭(zhēng)辯著一道拓展題,那聲音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交響曲》一般,連老師最后都大為驚嘆:“后生可畏!”

          圖書(shū)館里,我們欣賞巴爾扎克,品味余秋雨,笑談塞萬(wàn)提斯用活力去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己愛(ài)文學(xué)的心靈。

          活力的歲月永遠(yuǎn)沒(méi)有完結(jié),活力的歲月永遠(yuǎn)不知失敗。

          體育課上,男生們揮汗如雨,女生們?cè)隍滉?yáng)下以最熱烈的歡呼給同伴加油。我,也是男生中的一員,傳球、空投,有時(shí)也會(huì)落空,有時(shí)也會(huì)失敗。但我知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來(lái)!

          課后,我們風(fēng)趣調(diào)侃;回家,我們惜時(shí)如金;路上,我們嬉笑成群。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨,充滿活力的歲月我們可以在烈日下打球,充滿活力的歲月我們可以與老師、同學(xué)們成為知心的朋友,充滿活力的歲月我們有自信相伴!

          而今的歲月正值初三尾聲,大家免不了有些消沉,為與朋友的分離而苦悶,為和老師的離別而不舍,又為有過(guò)初三的那種甜蜜與苦痛的回憶而充實(shí)著。別了,充滿活力的初三歲月,我將永遠(yuǎn)珍藏你。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇28

          人生中有許多許多讓你感覺(jué)很尷尬的事,我經(jīng)歷過(guò)一次,講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!

          記得那是一次勞技課,老師讓我們回家每人各自做一個(gè)書(shū)簽,因?yàn)閷W(xué)校剛好要舉行書(shū)簽比賽,老師決定從班里選出幾名去比賽。同學(xué)們都躍躍欲試,只有我,懶得理睬這件事,一天以后,就把它拋在了腦后。直到交作業(yè)那天早上,我才把這件事重新想起,可已經(jīng)來(lái)不及了,怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然,我靈機(jī)一動(dòng)硬逼媽媽幫我做書(shū)簽,她就拿起剪刀和彩紙隨便剪了一個(gè)圖形,貼上貼紙,再串一串金色的線交給了我。老師收作業(yè)時(shí),我忐忑不安地將這個(gè)不是我做的書(shū)簽遞了上去,幾個(gè)星期過(guò)去了,老師來(lái)報(bào)這次書(shū)簽比賽的結(jié)果,我漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,心想:這次肯定沒(méi)有我的名字,可就在這個(gè)一萬(wàn)個(gè)的不可能中,老師竟然報(bào)到我的名字,而且是第一名!我懷著矛盾的心情走了上去,領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀,隨后,老師讓我們獲獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)表一下書(shū)簽的造型代表什么。

          我被驚到了:慘了,這書(shū)簽可是我媽做的,我哪知道造型代表什么嘛!可我急中生智,偽造了一個(gè)制作步驟和表達(dá)內(nèi)容。輪到我發(fā)言了,我站了起來(lái),吞吞吐吐地背著剛才準(zhǔn)備好的臺(tái)詞,可是,我剛念完,全班同學(xué)笑了起來(lái),因?yàn)槲野盐覌屪龅你y杏葉狀念成了楓葉狀,這次我可出大丑了!我不好意思地說(shuō)口誤!再緩緩地坐回了座位經(jīng)過(guò)這件事后,我懂得:依賴(lài)別人,可是會(huì)出大丑的!

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇29

          有一種純潔的愛(ài)叫平凡。

          它來(lái)自于口渴時(shí)的一杯水,炎熱時(shí)的一陣風(fēng)……

          因而,它也是一種簡(jiǎn)單的愛(ài)。

          當(dāng)一棵樹(shù)的枝條折斷,你為它“包扎”了,那么我相信這棵樹(shù)已經(jīng)領(lǐng)略到了平凡的愛(ài)。

          當(dāng)你在做題時(shí)遇到困難,他人為你仔細(xì)地講解,那么我相信你一定感受到了一種平凡的愛(ài)。

          由此,我們得到結(jié)論:這種愛(ài)你可以給予外界,也可以通過(guò)外界獲得。

          雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物,大海容納百川,這看似偉大的愛(ài),卻也是平凡的。因?yàn)槠椒驳膼?ài)不需要報(bào)酬。

          平凡的愛(ài),它是那么的微小,你可能在不知不覺(jué)中領(lǐng)略,也很有可能把它忽略了。

          這就是平凡的愛(ài),你忽略它卻得到了理解。

          端木蕻良對(duì)土地母親的愛(ài),中華兒女對(duì)黃河母親的愛(ài)……這些都是平凡的愛(ài),因?yàn)檫@些愛(ài)都很單純,只不過(guò)是因愛(ài)而愛(ài),它沒(méi)有任何的雜念。

          “爸爸”對(duì)林海音熱忱的鼓勵(lì)、嚴(yán)格的要求、溫暖的關(guān)懷也是一種平凡的愛(ài),它是一位父親對(duì)女兒的愛(ài)。

          其實(shí),我們每一個(gè)人都生活在平凡的愛(ài)中。相信,當(dāng)這種平凡的愛(ài)不見(jiàn)了,你才會(huì)感覺(jué)到生活變得多么的單調(diào)。

          原來(lái)平凡的愛(ài)可以讓生活變得豐富多彩。

          平凡的愛(ài),是一種簡(jiǎn)單的愛(ài),純潔的愛(ài)。它之所以被稱(chēng)為“平凡的愛(ài)”,不是因?yàn)樗椒驳目梢圆槐蝗苏J(rèn)可,可以被人完全的忽略,而是因?yàn)樗鼈ゴ蟮钠椒病?/p>

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇30

          活色生香各種各樣,有時(shí)暖,有時(shí)涼。暖色在我的生活中占據(jù)著突出的位置,因?yàn)槲抑車(chē)教幎加袦嘏@讓我知道了生活的美好和樂(lè)趣。

          有一個(gè)周末,家里的親戚朋友都聚在我家,客廳里爆發(fā)出笑聲。晚上,家家戶戶的鍋碗瓢盆都在玩。這時(shí),奶奶在廚房里叫我們幾個(gè)“饞蟲(chóng)”去端臉。

          哇!幾碗面真的吃飽了,湯都快溢出來(lái)了。我們?cè)撛趺崔k?“你們這些小家伙,想吃面條就自己想辦法,記住不能灑出來(lái)流到地上!

          變臉大賽開(kāi)始了!表姐開(kāi)了頭,自告奮勇上去了。我不知道她會(huì)怎么做,但她拿了一個(gè)盤(pán)子放在碗下面。然后我輕輕地走到餐桌旁。表哥拿出盤(pán)子,把灑出來(lái)的湯倒進(jìn)碗里。這時(shí)大家都鼓掌了,我卻有些不服氣:“多好的事情。沒(méi)溢出來(lái),還要洗一盤(pán)!

          堂哥上臺(tái)的時(shí)候,我看到他拿了一雙筷子,夾了一撮面,然后就上了飯桌。它滴水不漏。我的身體像一千磅。石壓機(jī)——。壓力很大!

          我已經(jīng)想到辦法了。我走到桌前,低下頭,對(duì)著碗里吹氣,嘶嘶地喝了一大口湯。“哦,味道好極了!”逗大家笑,我拿起碗大步走到桌邊放下,大家合不攏嘴。站在邊上的表哥傻了眼,深信不疑。

          這是我的生活,這是我多彩的生活。雖然它的顏色不同,但它的顏色是努力創(chuàng)造的。我會(huì)積極的給生活增添亮色,做出一幅色彩斑斕的畫(huà)面。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇31

          在我們的生活中,我們需要一種愛(ài)和一個(gè)艾滋病,這樣我們的世界才會(huì)變得更加和諧和美好。

          “輕輕捧起臉,擦干眼淚!泵慨(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)人的旋律,我的心就覺(jué)得很溫暖。愛(ài),這個(gè)醉人的詞。它可以創(chuàng)造一個(gè)多彩的世界,把仇恨變成寬容,把陌陌變成善良。

          我記得讀過(guò)一個(gè)小故事。這個(gè)故事是這樣的:有一個(gè)女孩叫青果。她是公費(fèi)留學(xué)生,但在一次車(chē)禍中頭部受了重傷。但是,她家不是很有錢(qián),給她做手術(shù)也負(fù)擔(dān)不起。有一天,她媽媽聽(tīng)說(shuō)有一場(chǎng)蹦極,只有獲勝者才能得到獎(jiǎng)金。她媽媽決定挑戰(zhàn)。她的心臟不好,血壓高,還有致命的恐高癥

          她去比賽的時(shí)候說(shuō):“只要你能把孩子的命拿回來(lái),就值得!彼f(shuō)這話的時(shí)候。主持人留下的眼淚。他呼吁所有地區(qū)的人給這個(gè)女孩捐錢(qián)。最后錢(qián)攢起來(lái)了。女孩可以做手術(shù)。這個(gè)例子充分說(shuō)明,世界的每個(gè)角落都充滿了愛(ài)。

          記得有一次,我在公交車(chē)上不小心把錢(qián)弄丟了。外面下著大雪。如果我不坐公共汽車(chē)回家,我將不得不在大雪中行走一個(gè)多小時(shí)才能回家。就在我左右為難的時(shí)候。一個(gè)大姐向我伸出了援助之手。心里覺(jué)得很溫暖。就在我說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,她下了車(chē)。當(dāng)時(shí),我多么想對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”。我也在這張圖中看到了愛(ài)情的影子。

          生活中處處需要愛(ài)。愛(ài)情就像調(diào)料,讓生活充滿味道。愛(ài)情就像一盞燈,讓黑暗的生活充滿光明。讓我們把愛(ài)種在心中,讓我們把愛(ài)傳播到世界的每一個(gè)角落,讓生活充滿愛(ài)。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇32

          在我們一家四口之中,有“總統(tǒng)”、“總理”和“百姓”之分。因?yàn)榧抑械闹魅耸前职,自然是“總統(tǒng)”,什么事都是媽媽處理,她自然是“總理”,我和哥哥是家中最為小的兩個(gè),那也就是“百姓”了。

          盡管是四口之家,可有時(shí)也免不了會(huì)出現(xiàn)幾片陰云。

          一天,“總理”正在燒午飯,我和哥哥放學(xué)回家便坐在電視機(jī)前,而“總統(tǒng)”呢?正在擦著他那雙黑黝黝的皮鞋。這時(shí),忙的不可開(kāi)交的媽媽發(fā)話了:“你們誰(shuí)來(lái)幫我一下,我快忙不過(guò)了來(lái)!卑职趾孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然在擦他那雙黑皮鞋。我和哥哥正在看動(dòng)畫(huà)片的精彩鏡頭,也沒(méi)有答話。媽媽好像憤怒了:“我不炒了!炒的又不是我一個(gè)人吃!”我見(jiàn)情況不妙,連忙跑過(guò)去幫忙。才避免了一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”。

          海面上最平靜的是晚上了。

          這天晚上,“總統(tǒng)”在看報(bào)紙,“總理”在織毛衣,“百姓”正在做作業(yè)。到了八點(diǎn)鐘,“總統(tǒng)”要看足球賽,“總理”要看電視劇,就這樣,他們倆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。剛才還風(fēng)平浪靜的海面上,現(xiàn)在又突然起了波浪。哥哥急忙去勸解,他對(duì)“總統(tǒng)”說(shuō):“爸,足球賽明天還會(huì)重播,今晚就先看電視劇吧!”“總統(tǒng)”也要聽(tīng)“百姓”的嘛!為了不讓“總統(tǒng)”丟面子,哥哥對(duì)“總理”說(shuō):“媽?zhuān)魈炷憧梢腊职謬D。”就這樣,波浪又恢復(fù)了原來(lái)的平靜。

          這就是我們一家四口,在這一家四口里,雖然說(shuō)常有笑聲,可也時(shí)而陰沉拂起波瀾……

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇33

          初三意味著什么,初三命運(yùn)的門(mén)檻很難邁過(guò)嗎?

          剛升入初三的我不由得產(chǎn)生了這么多奇怪的想法,那時(shí)的我像一只迷失方向的小鳥(niǎo),在天空中找不到自己的方向和目標(biāo)。

          初三,可能會(huì)留下遺憾,可能會(huì)留下美好的回憶,可剛開(kāi)始的一切都讓我覺(jué)得初三就像“初三要走過(guò)地獄”而我們就像一只只被禁錮的小鳥(niǎo),沒(méi)有了自由,只有看著別人快樂(lè),但是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)初三并不想我想象的那樣,雖然每天忙忙碌碌,但我們同樣也在收獲著,我們感受到了生命的意義。

          在短暫的初三生活中,我一次又一次充滿矛盾,每一次都會(huì)讓我想要放棄,當(dāng)我有靜下心的時(shí)侯,我問(wèn)我自己,“堅(jiān)持是為了什么,放棄又為了什么?”我又看到同學(xué)們“奮斗”的身影,都是同齡人,別人能堅(jiān)持,別人能奮斗,我為什么不行?于是,我一次又一次沖破矛盾,帶著自己最初的夢(mèng)想和激情,堅(jiān)持在青春的路上前行。

          每一次的成功都會(huì)讓我心中多一份安慰,每一次失敗都會(huì)讓我內(nèi)疚,自責(zé),一天又一天,不知道帶走了多少個(gè)那樣的夜晚和早晨,當(dāng)雙手浸濕在冰涼的水中,當(dāng)汗水布滿臉頰,我有在問(wèn)自己:“夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?”每一次收獲都需要汗水,每一次成功都有付出,無(wú)論前方的路有多遠(yuǎn),我都會(huì)帶著那份夢(mèng)想和激情與青春同行。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇34

          朦朧的月色下,我正在奮筆疾書(shū),進(jìn)入初三的我,生活變得百無(wú)聊賴(lài),但同時(shí)在這無(wú)趣的生活中,也找到了一絲淡淡的享受。

          你靜靜坐在教室,等著老師,聽(tīng)說(shuō)考試得了滿分塞上耳機(jī),聽(tīng)起了歌,想放松一下心情,但不想?yún)s在媽媽的嘮叨聲中無(wú)奈的取下了!俺跞,還玩,還考不考高中了,你看看人家,考了滿分呢,你啥時(shí)候也給我考個(gè)滿分!眿寢尩膰Z叨聲總這樣環(huán)繞在最?lèi)?ài)歌曲的上空!俺跞纳钅敲礋o(wú)聊又無(wú)趣。“唱什么,你主要任務(wù)是學(xué)習(xí)還是唱歌啊。無(wú)奈,學(xué)習(xí)吧,就讓書(shū)做我的朋友吧,隨手翻開(kāi)'格言就讓我明白了很多,輕輕捧上一本書(shū),細(xì)細(xì)的品味著,思考人生哲理,正如書(shū)上所說(shuō),“生活在這個(gè)世界上,就存在著諸多的不公平,太多的不滿足,當(dāng)你停止抱怨的時(shí)候,或許也是你閉上眼睛的時(shí)候了!币苍S我們都是習(xí)慣被寵著的,總是向生活不斷的索取,可能我們?cè)绞菗碛,就越害怕失去,其?shí),幸福就是握在我們手中的一把沙,我們攥的越緊,就失去的越快。

          或許初三的我,沒(méi)有了以前那樣無(wú)憂無(wú)慮的日子,但有時(shí)候,讀書(shū)也是一種美的享受,只因書(shū)中折射出的一種人生,一種態(tài)度,一種思想,這種思想會(huì)引領(lǐng)我走向成功,告別童年,讓我成熟。

          無(wú)論干什么,都是一種享受,只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇35

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),初三更像是一個(gè)成長(zhǎng)的階梯。以前的時(shí)候,下課鈴聲一響起來(lái),我就和小伙伴們飛奔到操場(chǎng)上打球,常常大汗淋漓地回來(lái),那時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮,覺(jué)得中考還很遙遠(yuǎn)。可是自從進(jìn)入了初三之后,不需要老師說(shuō)太多的言語(yǔ),我和同學(xué)之間就仿佛產(chǎn)生了一種自然的默契,對(duì)游戲收了心,對(duì)學(xué)習(xí)更專(zhuān)注了;氐郊易鲎鳂I(yè)的時(shí)候,就連我媽媽也常說(shuō),她從我身上看到了成長(zhǎng)。

          初三的生活,是一場(chǎng)磨練,更是一種享受。那次跟我的同學(xué)聊天時(shí),同學(xué)說(shuō)雖然我們才是中學(xué)生,但是我們要對(duì)未來(lái)有清晰的目標(biāo)了,要確定好自己的目標(biāo)和夢(mèng)想,然后努力學(xué)習(xí)為夢(mèng)想而奮斗。對(duì)于同學(xué)說(shuō)的話我深以為然,爸爸也經(jīng)常對(duì)我說(shuō)夢(mèng)想對(duì)于人生的發(fā)展航向有多重要。雖然初三的作業(yè)也逐漸多了起來(lái),我們將更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中去,偶爾也會(huì)為了學(xué)習(xí)熬夜到很晚,但是在我看來(lái)這是一種成長(zhǎng)的享受!

          墻上的時(shí)鐘滴滴轉(zhuǎn)個(gè)不停,時(shí)間也像捉迷藏一樣越走越遠(yuǎn)。我進(jìn)入初三之后,經(jīng)常在內(nèi)心暗示自己:你現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩子了,你要成長(zhǎng)。我知道未來(lái)迎接我的不只是中考,還有以后的高考,以及很多場(chǎng)我不知道的重要考試。雖然現(xiàn)在看起來(lái)他們好像離得還很遠(yuǎn),但是我知道我要做好充足準(zhǔn)備,不能打沒(méi)有準(zhǔn)備的仗!

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初三,就算是開(kāi)啟了未來(lái)發(fā)展的新征程,那么努力也將毫不懈怠,奮斗也要全力以赴!

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇36

          作為一名初三的學(xué)生,我們必須有著充沛的精力,去迎接每一個(gè)明天,為包證身體健康要加強(qiáng)身體鍛煉,學(xué)習(xí)也要比別人更加努力。對(duì)于初三,我們需要將知識(shí)全部握進(jìn)拳頭,等到中考,再釋放。

          每天早晨,伸個(gè)懶腰,對(duì)自己說(shuō)一句:“今天也要加油!”對(duì)自己充滿信心,即使遇到挫折,也不忘記自己的使命。對(duì)自己說(shuō):我一定可以!帶著一天充沛的精力,去到操場(chǎng),等待老師發(fā)命令跑操,第一圈可能還會(huì)有人懶懶散散,但最后一圈的你,就已經(jīng)有精神了吧,每當(dāng)我感覺(jué)跑不動(dòng)的時(shí)候,也總會(huì)對(duì)自己說(shuō)一句:加油,堅(jiān)持住,跑完就可以吃飯了!也許有人聽(tīng)見(jiàn)這句話,會(huì)覺(jué)得我是一枚吃貨,我不反駁,我確實(shí)能吃,因?yàn)槌燥柌庞辛鈱W(xué)習(xí)。餓著肚子,只會(huì)讓自己心不在焉,而且,早飯,一天中第一餐,一會(huì)要吃,有人可能會(huì)說(shuō):沒(méi)事,我還這么小,一天少吃一頓不會(huì)有什么事。但是,你還在長(zhǎng)身體,初三的運(yùn)動(dòng)量,學(xué)習(xí)量大,一上午你確定你最后一節(jié)課不餓嗎?

          晚上,洗漱完沒(méi)事就快睡吧,白天總會(huì)有人說(shuō):睡眠時(shí)間不夠,如果不熬夜說(shuō)閑話,早早躺在床上去睡,怎么會(huì)不夠?如果睡不著,回想自己背過(guò)的古詩(shī):明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕,哈~好困!

          初三,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快,我想告訴大家:不要覺(jué)得自己走了很多彎路,你走過(guò)的路那都不是彎路,因?yàn)槊恳徊蕉妓銛?shù),只要走好現(xiàn)在的每一步,通往成功的路才不會(huì)塌陷。

          初三新生活優(yōu)秀作文 篇37

          人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說(shuō)不上是什么滋味。

          升上初三,不再有初一初二的悠閑自在,不再是為了期末考而最后沖刺,不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力,這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。初三真的就這么來(lái)了,我們用極復(fù)雜的心迎接它的到來(lái)。是興奮?是期待?是擔(dān)憂?是緊張?莫問(wèn)我,我只知道,我是朦朦朧朧的進(jìn)入初三這個(gè)階段。

          每天大量的練習(xí),大量的作業(yè),不斷擠壓著我。 初三生活剛開(kāi)始了幾天我想到一首歌中的幾句歌詞:

          每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光不去想他們擁有美麗的夕陽(yáng)我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……

          是啊,就像歌詞說(shuō)的一樣,再累再痛都不敢抱怨,自己一個(gè)人忍著。

          想想我們每天,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我們像是被學(xué)習(xí)包圍了起來(lái),怎樣攻打他都沒(méi)有破綻,我們只能在包圍圈里傻傻的等待。每天早上,鬧鈴準(zhǔn)時(shí)叫我們起床,我們按照規(guī)定的時(shí)間點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,上完了一整天的課,回到家,做完那一大摞的家庭作業(yè),眼睛就已經(jīng)睜不開(kāi)了,扒到床上倒頭就睡。第二天起來(lái)后,做著同樣的事情,每天這樣的循環(huán),其實(shí)早已習(xí)慣,可又......

          每月一次的月考,已經(jīng)成為習(xí)慣,它像一個(gè)定時(shí)炸彈,每月準(zhǔn)時(shí)炸裂,我們不再像從前,對(duì)待考試的心也已經(jīng)平靜了許多。

          在這一年里,我們?nèi)σ愿,只為等待他的到?lái)。

          這就是我們的初三生活。

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