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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2021-07-20 09:19:05 生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          DIY是什么意思?它是我們同學(xué)口中很流行的詞語(yǔ),意思就是自己動(dòng)手做。至于我,卻對(duì)做各種面制食品情有獨(dú)鐘。

          “我們開始和面吧!”只聽見媽媽在廚房中說(shuō)道。只見媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。

          我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里,把剛燒好的熱水倒進(jìn)去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌,直到變成紅糖面團(tuán),就可以開始做出你想要的形狀了!

          接著,我拿出了一小塊的面團(tuán)揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來(lái)做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個(gè)模樣,真是可愛極了!

          突然,我想到了一個(gè)好主意,為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢?說(shuō)做就做。同樣,我先拿了兩個(gè)面團(tuán),分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因?yàn)槲壹业牟级,眼睛又大又黑,非常可愛,所以我決定用巧克力豆來(lái)做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來(lái)當(dāng)耳朵。尾巴我用面團(tuán)揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。

          媽媽問:“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當(dāng)然。”

          媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個(gè)面,繼續(xù)煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,啊!真甜,真好吃呀!

          我的課余活動(dòng)是愛做各種面食,非常期待你們來(lái)品嘗!

        我的課余生活作文2

          你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎?

          告訴你吧,我最喜歡吹泡泡啦。

          我家里有個(gè)吹泡泡器,那可是我的最愛,除了我自己,誰(shuí)也不可以拿它吹泡泡。記得一次寫完作業(yè),我先拿起泡泡器,抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的柄,然后使勁吸一口氣,好像要把所有的氣都吸到肚子里,再非常用力地把所有的力氣一下子吹出來(lái),滿以為會(huì)泡泡滿天飛,可是泡泡哪兒去了呢?只有零零星星幾個(gè)小泡泡,還一下子爆了。我想大概是自己吹得太用力了吧。

          吸取了那次的教訓(xùn)后,第二天,我把泡泡器帶到了學(xué)校。這次我把氣輕輕吹出來(lái),果然成功了,好多好多的泡泡爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。我的意地向周圍看去,現(xiàn)在的教室已經(jīng)不再是教室,而是一座“泡泡城”,這些五彩繽紛的泡泡精靈在這里歡樂地玩耍,有的泡泡們飛出了教學(xué)樓,一不小心碰到樹,爆了。泡泡給同學(xué)們帶來(lái)了許多快樂。有的同學(xué)也學(xué)我跑到走廊上吹起了泡泡,有的同學(xué)因?yàn)楹猛妫谧呃壬献汾s著泡泡,但等他們真要抓住泡泡時(shí),泡泡就隱身了。大家玩得興高采烈,我看得哈哈大笑,歡快地往外面吹了一串又一串的泡泡,它們?cè)陲L(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)個(gè)小女孩在風(fēng)中跳著美妙的舞蹈!

          只要我不開心,就會(huì)去吹泡泡,它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂。吹完后,所有的不開心便拋到九霄云外了。我愛吹泡泡。

        我的課余生活作文3

          蘿卜青菜各有所愛,我的課余生活豐富多彩,琴棋書畫樣樣都愛。

          我喜歡彈鋼琴。那種動(dòng)聽、婉的聲音,似乎是“此曲只應(yīng)天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認(rèn)真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習(xí),就能彈出流水般美妙的聲音,有時(shí)我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!

          我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間,我就喜歡唱個(gè)不停,有時(shí)我心煩意亂,就站在自家陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著遠(yuǎn)方放聲歌唱,不知不覺反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時(shí),幾戶人家還從窗戶外探出頭來(lái)說(shuō):“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽呀?”微風(fēng)吹來(lái),樹葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側(cè)過(guò)頭,對(duì)我微笑,這時(shí)候鳥兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽我唱歌。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),老師的耐心教導(dǎo),我已經(jīng)獲過(guò)很多金獎(jiǎng),當(dāng)然,也可以說(shuō)是我們班女高音第一了,哈!

          最讓我自豪的應(yīng)該是我的書法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí),我參加了寫字培訓(xùn),一橫一撇我都寫得很認(rèn)真,總想把每個(gè)字寫得更漂亮些。別看我個(gè)兒小,可寫起字來(lái)就有使不完的勁兒,所以握筆處都磨出了小繭。“功夫不負(fù)有心人”,我的進(jìn)步很快,最后在全國(guó)書法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎(jiǎng)!當(dāng)我站在北京的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)激動(dòng)得只會(huì)傻笑了。

          我除了這些,還有許多愛做的事呢!畫畫、跳舞、動(dòng)棋、溜冰等等,就像個(gè)萬(wàn)花筒,所以別看我年紀(jì)小能量卻大著呢,大家叫我“魔力小天使”。

          豐富多彩的課余生活不僅給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂,還讓我增長(zhǎng)了見識(shí),完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!

        我的課余生活作文4

          放暑假了,我和弟弟還有王湯陽(yáng)在我家樓下玩我最愛玩的游戲叫“鴨子過(guò)河”。

          我們來(lái)到一棵大樹下,我說(shuō):“我們用石頭剪子布來(lái)定誰(shuí)抓誰(shuí)躲!”結(jié)果,王湯陽(yáng)輸了。

          我拿出弟弟平時(shí)最愛玩的卡片當(dāng)“食物”。

          游戲開始了,我們必須要搶回撒在后面的“食物”?墒怯兄弧按篦{魚”正在食物前面守著,一旦被“大鱷魚”抓住,后果不堪設(shè)想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我們班女生最快的,所以,我來(lái)引開那只“大鱷魚”,弟弟趁“大鱷魚”跑開時(shí)去取“食物”。說(shuō)干就干,我連忙跳下“岸”對(duì)“大鱷魚”說(shuō):“呵呵,來(lái)抓我呀!”說(shuō)完,我假裝去取“食物”然后,又假裝“失手”逃走。果然,“大鱷魚”上了我的當(dāng)。在我后面窮追不舍。為了給我弟弟多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間我們繞了一棟樓,等“大鱷魚”回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟在拿“食物”,等“大鱷魚”反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),一切都太晚了,“食物”都給搶光了!

          哈哈!“大鱷魚”輸了!“大鱷魚”輸了!下一局還是王湯陽(yáng)抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王湯陽(yáng)愁眉苦臉的嘆氣。我對(duì)她說(shuō):“沒關(guān)系!只要做事前多動(dòng)動(dòng)腦筋,就可以了”!她對(duì)我只是微微的一笑,說(shuō):“我明白了,這局我還是當(dāng)‘鱷魚’吧”!我們都笑了!

          瞧,我的課余生活是快樂的!你呢?

          這是一篇充滿詩(shī)意的青春宣言,講述了“我和弟弟、王湯陽(yáng)在我家樓下玩鴨子過(guò)河的游戲”的故事,并從中悟出了人生的道理,作者對(duì)生活感悟深刻,比喻新穎貼切,耐讀、耐品。

        我的課余生活作文5

          星期六,我做完了作業(yè),怪無(wú)聊的,就去找爺爺來(lái)“殺”幾盤象棋。

          爺爺對(duì)我說(shuō):“你不能耍賴啊!我會(huì)把你殺個(gè)片甲不留,決不手下留情!”

          我想:我下棋可是經(jīng)驗(yàn)豐富,爺爺氣勢(shì)那么高,只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!

          開戰(zhàn)了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱,來(lái)了個(gè)“平中炮”,對(duì)我的“兵”虎視眈眈,想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳,保住“兵”,局勢(shì)又穩(wěn)定了。爺爺用手托著下巴,恨不得天外飛來(lái)一枚導(dǎo)彈,把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”,想防御到位之后大規(guī)模進(jìn)攻。這時(shí),我想到一條可以勝利的一條妙計(jì)。我向右平“炮”給“車”讓一條路。爺爺以為我要去守河,沒在意,便平了“炮”。我又把“車”平過(guò)來(lái),爺爺才不理,沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對(duì)著我的“炮口”,只要我一“開炮”,“卒”必死無(wú)疑?晌艺嬲哪康氖且褷敔?shù)摹败嚒睔⒌簟S谑俏覜_“兵”,想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”,這樣,我一拿“炮”炸過(guò)去,“車”就被我干掉了。果然,不出我所料,爺爺沒識(shí)破我的陰謀,用“卒”吃了我的“兵”。我一“開炮”,“車”死翹翹了。爺爺急了,趕緊下“士”,我大聲喊:“將軍!”,便把“炮”對(duì)準(zhǔn)“象”轟了過(guò)去。爺爺忙上“將”,而我守候在自己國(guó)內(nèi)的“車”,壓到“馬”上,一聲“將軍”,爺爺?shù)摹皩ⅰ北槐锼懒恕?/p>

          我對(duì)爺爺說(shuō):“你被我打敗了。你不是說(shuō)要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”

          爺爺聽了,笑起來(lái)了,爺爺對(duì)我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),提高了一點(diǎn)棋藝。

        我的課余生活作文6

          鋼琴、書法、國(guó)畫、舞蹈……這就是我的課余生活。不過(guò)在我多姿多彩的課余生活中,最最重要的一件事還是游泳。每天一放學(xué),媽媽就會(huì)接我去游泳館游泳,風(fēng)雨無(wú)阻!

          記得剛開始學(xué)游泳是在今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)“游泳暑期班”。我可興奮了,每天跟著教練學(xué)習(xí)憋氣、劃水、蹬腿……不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì)了游泳,第二個(gè)星期我都能在深水區(qū)游了。我真開心,每天都想去游泳。

          開學(xué)后,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)“游泳長(zhǎng)訓(xùn)班”!伴L(zhǎng)訓(xùn)班”的教練好兇!每天讓我們?cè)诒涞乃乩锊煌5赜,一刻都不能休息。只要我偷一下懶,就聽到教練在岸上咆哮:“朱嘉文,快點(diǎn)游!”“朱嘉文,腿踢起來(lái)!”“朱嘉文,手伸直!”“朱嘉文,頭低點(diǎn)!”……

          每次從水里出來(lái),我都已經(jīng)筋疲力盡了。好幾次,我都哭了,我懇求媽媽能不能不游了。可是媽媽很堅(jiān)決地拒絕了我的請(qǐng)求。媽媽對(duì)我說(shuō)了很多游泳的好處,教練也鼓勵(lì)我要向“長(zhǎng)訓(xùn)班”的哥哥姐姐學(xué)習(xí)……

          在媽媽和教練的監(jiān)督下,最后,我還是堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在我已經(jīng)可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了,爸爸說(shuō)我身體也結(jié)實(shí)了。

          從這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!不管做什么事情,都不能怕苦怕累,否則就什么都做不好。

        我的課余生活作文7

          我的課余生活多種多樣,有:下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……,讓我印象最深刻的一件事是騎單車。

          暑假的時(shí)候,爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來(lái),叫我學(xué)單車。我想:“騎單車會(huì)不會(huì)很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問在我的腦海里飄來(lái)飄去。我有不想學(xué)騎單車的想法,因此,我緊張地向家里跑去,但被爸爸那強(qiáng)壯有力的手給抓住了。爸爸說(shuō):“不許走,馬上給我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)。”沒辦法,我只好唯從是命,上了單車。但是那單車太高了,我上不去。爸爸一手扶住單車頭,一手扶住車座墊,我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時(shí),我把兩只腳生硬地踩在踏板上,兩只手緊緊地握住單車頭,使勁地踩踏板,單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈,累得(我)筋疲力盡,回到家,我一手拿著杯子,一手拿著水壺,往那嚴(yán)重缺水的身體灌水。爸爸對(duì)我說(shuō):“曹樂,今天練得不錯(cuò),明天下午繼續(xù)練。”“啊”我情不自禁的喊了一聲,爸爸又說(shuō):“你以為已經(jīng)學(xué)會(huì)啦,還有很多東西(技巧)沒學(xué)到呢。!”到了第二天,我高興地跟著爸爸去學(xué)單車,這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來(lái)以為車頭會(huì)晃來(lái)晃去,但是,我騎得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),完全超越出了爸爸的想象。接著,爸爸趁熱打鐵,還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧。回到家之后,爸爸夸我騎得好,我有說(shuō)不出的高興。

          過(guò)了一個(gè)月幾天之后,我學(xué)會(huì)了騎單車。通過(guò)學(xué)單車這件事,讓我感受到:做任何事情都是有困難的,只要我們面對(duì)困難,一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時(shí),也讓我知道,騎單車不但可以鍛煉身體,還可以低碳環(huán)保,一舉兩得,是多么有益的一件事啊!

        我的課余生活作文8

          “扣球,旋球,劈殺?”“好球!”

          啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來(lái),打乒乓球還常常鬧出笑話呢!

          這是我第一次和同學(xué)打乒乓球,我很久沒摸球拍了,還真有點(diǎn)緊張。我慢慢地把球拋向空中,來(lái)了一個(gè)回旋球,他也不是等閑之輩,打了一個(gè)頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來(lái),熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見脆耳的一聲“啪”響,接著是一片肅靜。突然,爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,他來(lái)了一個(gè)超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過(guò)去,他果斷地劈殺,我一個(gè)回扳,結(jié)果因?yàn)榇掖儆昧μ罅,球飛向天花板,又飛了下來(lái),正好落在那頭球桌上,他來(lái)了一個(gè)扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的.來(lái)了一個(gè)劈殺。誰(shuí)知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個(gè)不停,看來(lái)我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。

          我喜歡運(yùn)動(dòng),我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會(huì)兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入,進(jìn)入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。

          我喜歡乒乓球是因?yàn)樗屛疑钪卸嗔艘稽c(diǎn)開心與快樂;我喜歡二胡是因?yàn)樗屛疑钪猩倭诵┘痹旰团瓪。“好球”的吶喊聲和舒緩的二胡曲縈繞在我的課余生活……

        我的課余生活作文9

          貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T單車、玩滑板車,我們相互追逐著、嬉笑著,那陣陣的歡笑聲總會(huì)引來(lái)大人們羨慕的目光。有時(shí)我們也玩捉迷藏的游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。

          剛學(xué)游泳的那會(huì)兒,看到滿滿一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時(shí)候,我還緊緊地抱著他的脖子不放手,生怕一松手就會(huì)掉進(jìn)水里。爸爸說(shuō):“這樣可不行,要想學(xué)會(huì)游泳,就得膽大些!痹诎职值墓膭(lì)下我終于放開手大膽地游了起來(lái)。雖然剛開始時(shí)很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅(jiān)持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領(lǐng)。

          一周過(guò)去后,我終于學(xué)會(huì)了游泳。不過(guò)剛學(xué)會(huì)游泳時(shí),我還不夠自信,只敢靠著游泳池邊,游一段就休息一會(huì)兒。有一次,我游著游著就偏離了池邊,當(dāng)我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著。在這危急時(shí)刻,我反而一點(diǎn)不害怕,憋著氣轉(zhuǎn)了個(gè)方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經(jīng)過(guò)了這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷,我終于真正學(xué)會(huì)了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂趣,它還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和必勝的信心。

        我的課余生活作文10

          我的課余生活豐富多彩,有看書、寫書法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽音樂等等,但我最喜愛的就是踢足球。

          就說(shuō)說(shuō)那天我和小區(qū)里的小伙伴一起踢足球吧。瞧,大家個(gè)個(gè)神采奕奕,快速地分成兩隊(duì),雖然我們熱得大汗淋漓,大家卻依然興高采烈,你踢我守,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在我和隊(duì)友剛想歇口氣時(shí),突然對(duì)方踢出一道美麗的弧線,這球遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度,只見一眨眼的功夫,皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊(duì)友飛奔似的去撿足球。終于,足球找到了。本來(lái)這位隊(duì)友是防守球員,沒想到他卻防不住那猛烈的高空球,若是換著我,我一定會(huì)將球擋出或者接住,這不禁讓我咕噥了一句:“不怕神一樣的對(duì)手,只怕豬一樣的隊(duì)友”。之后,我立刻改變了陣容,更換了球員。只聽哨聲一響,下半場(chǎng)比賽開始了。隊(duì)友們連續(xù)踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊(duì)得分暫時(shí)領(lǐng)先,加上我大舉進(jìn)攻,連續(xù)幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)配合,讓我們隊(duì)大獲全勝。就在我們認(rèn)為對(duì)手不堪一擊時(shí),對(duì)手開始反擊,使用各種戰(zhàn)術(shù)配合力圖挽回?cái)【。但是這一切都被隊(duì)友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往,體力紛紛下降。就在此時(shí),對(duì)手來(lái)了一個(gè)低平球,讓我們猝不及防,只見那球已經(jīng)從我和隊(duì)友中間的空隙處滾進(jìn)了球門,我和隊(duì)友只能望球興嘆,乖乖認(rèn)輸。就這樣一場(chǎng)持續(xù)一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫上了句號(hào)。大家都累得氣喘吁吁,我?guī)е闱蛞猹q未盡的回家了。

          這次課余活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)極大的樂趣,還讓我喜歡上了足球,讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。

        我的課余生活作文11

          我的課余生活十分富多彩的:集郵至今已有了兩年的歷史,繪畫已經(jīng)有了兩年的足跡,滑旱冰、看電視、踢毽子……他們像繁星點(diǎn)綴著夜空,其中有一顆最大最亮的是閱讀課外書。

          說(shuō)起讀課外書,還真的有一段故事呢!我很小的時(shí)候看見爸爸一下班回家就鉆進(jìn)書房,躲在書堆里津津有味地讀了起來(lái)。我心想:這讀書肯定是一件很有意義的事兒,也暗暗下定決心,我也要讀書。

          再后來(lái),我長(zhǎng)大了,能認(rèn)識(shí)許多字了,就自己讀一些好書。一邊讀書,一邊做讀書筆記,勾上好詞好句好段,寫點(diǎn)讀書心得。日積月累,讀書筆記已有了厚厚的一大本。

          我每天在書的世界中自在遨游,快活極了,好像神仙一樣。在書里,我得到了無(wú)限的樂趣。

          有一天,媽媽叫我吃午飯,說(shuō):“欣然,吃飯了!”沒人答應(yīng),再叫。我說(shuō):“哎,知道了急什么,待會(huì)兒!边^(guò)了一會(huì),我才極不情愿地下樓。等我一看,都快沒我的飯了!

          如果我到別人家去做客,第一件事就是:找書。找到了幾本好書就一個(gè)人找一個(gè)安靜的地方獨(dú)自看起書來(lái)。等看完,才知道,大人們正急得四處找我呢。

          就因?yàn)檫@樣,我得到了一個(gè)稱號(hào)“書屋居士”,雖然不雅,但真實(shí)的說(shuō)明了我的著迷程度。

          至今,我已經(jīng)讀了《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《愛的教育》《平凡的世界》等有益的圖書。從中,我獲得了許多的知識(shí),也陶冶了我的情操。

          讀書陶冶了我的課余生活,我愛讀書。我讀書,故我快樂。

        我的課余生活作文12

          我的課余生活豐富多彩:讀書,口才訓(xùn)練,登山,打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。

          我對(duì)籃球的喜愛,是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開始。那身體強(qiáng)壯的球員,那無(wú)與倫比的球技,那異常激烈的比賽,緊緊地把我吸引住了,頓時(shí),想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢?真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫,我們學(xué)校剛剛開始舉辦課余籃球培訓(xùn)班,我毫不猶豫地報(bào)了名。緊接著開始了漫長(zhǎng)的拍球,運(yùn)球,投籃等基本功訓(xùn)練。每天訓(xùn)練完,全身似汗水雨澆似的,身體就像一灘泥。盡管體力消耗大,但我非?鞓,因?yàn)槲腋黜?xiàng)基本功訓(xùn)練都達(dá)了標(biāo)。

          打籃球不但需要體力,而且更需要毅力。我們的訓(xùn)練由易到難,老師開始教我們高難動(dòng)作。如先蹲下,讓兩腿間的空隙能容納一個(gè)籃球,用一只手拿住籃球,伸到腿下,一只手接過(guò)籃球。反復(fù)練習(xí),而且速度要快。我剛開始學(xué)時(shí),籃球很調(diào)皮,每次做胯下動(dòng)作時(shí),它都出去散散步,而我卻滿頭大汗,腰酸腿痛,兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想學(xué)了,老師好像看透了我的心里,和善地對(duì)我說(shuō):“想放棄了吧,老師當(dāng)初就是不怕苦累,反復(fù)訓(xùn)練才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接著練吧”。這名話深深地激勵(lì)了我,于是,我每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,世上無(wú)難事,只怕有心人,終于我學(xué)會(huì)了籃球的技術(shù),能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎?毅力在成功中顯得多么重要。

          打籃球不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì),還能增強(qiáng)人的毅力,我愛籃球運(yùn)動(dòng)!

        我的課余生活作文13

          我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

          我家的弟弟很可愛,也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買菜,對(duì)我說(shuō):“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便去照顧弟弟了。

          弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時(shí)候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來(lái),是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說(shuō):“小猴子,過(guò)來(lái)爬樹!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因?yàn)樗偸菭恐业氖,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!?/p>

          他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過(guò)來(lái),牽著我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,我邊跑邊說(shuō):“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說(shuō):“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來(lái),他邊哭邊說(shuō):“不要,不要!眿寢層终f(shuō):“那么,你還打不打人!钡艿苡终f(shuō):“媽媽,我不打了,我不打了!眿寢層终f(shuō):“好的!

          我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。

          我覺得我的課余生活真有趣。

        我的課余生活作文14

          中國(guó)有許多的傳統(tǒng)藝術(shù):琴,棋,書,畫。而我最愛的是————畫。在中國(guó)發(fā)展而來(lái)的畫,自然的被稱為國(guó)畫。我最愛的就是這門藝術(shù)。

          國(guó)畫,是我國(guó)藝術(shù)精髓。因?yàn)闁|西方的文化不同,所以藝術(shù)表現(xiàn)的方式也不同。東方藝術(shù)重主觀,西方藝術(shù)重客觀;東方藝術(shù)是可以為詩(shī)的,西方藝術(shù)是可以為劇的。而在繪畫上,中國(guó)畫重神韻,西方油畫重形似。由此可見,中國(guó)畫是一門趣味深遠(yuǎn)的一門藝術(shù)。

          中國(guó)畫特別精深。為什么呢?因?yàn)楫媷?guó)畫,每一筆都要有深,淺,輕,重之分。在下筆之前,你要想好這筆應(yīng)該落在哪個(gè)位置,該怎么落,這才是關(guān)鍵。

          初學(xué)國(guó)畫時(shí),我連拿筆都不會(huì)。畫畫時(shí)也體會(huì)不到老師到底是在干什么畫的時(shí)候也就亂畫一通。畫得亂七八糟,一塌糊涂。

          一年后,我雖然還達(dá)不到老師的水平?梢呀(jīng)能把國(guó)畫畫得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫出來(lái)了。可是我有一個(gè)缺點(diǎn),就是急躁。老師一畫,我就開始畫老師在說(shuō)畫的方法的時(shí)候我也不注意聽,畫出的畫還是很難看。正式比賽的時(shí)候,我雖然能聚精會(huì)神地畫,但平時(shí)還是不能發(fā)揮出太好的狀態(tài)。老師多次說(shuō)我的這個(gè)不足,使我漸漸地改正了這個(gè)缺點(diǎn)。

          我還有一個(gè)不足,就是畫畫的時(shí)候一遇到困難就去問老師,如果老師不告訴我的話,我就一個(gè)人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止,我才恢復(fù)臉上的笑容。但是老師告訴我,許多困難需要自己克服。是的,如果我喜歡國(guó)畫,我就不會(huì)懼怕和國(guó)畫有關(guān)的任何挫折。我一定會(huì)加油的!

          國(guó)畫,詩(shī)人寫不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用筆表現(xiàn)出你的美麗身姿。

          我愛國(guó)畫!

        我的課余生活作文15

          我的課外生活豐富多彩,但我最喜歡的是下棋。

          我記得在20xx年,我每個(gè)星期天都去少年宮學(xué)習(xí)下棋。起初,我看著別人,羨慕他們,但我的頭腦一片空白。然而,這并沒有嚇到我,我也沒有放棄。相反,我堅(jiān)定了學(xué)好國(guó)際象棋并擊敗對(duì)手的決心。之后,只要我有時(shí)間,我就會(huì)纏著我爸爸PK象棋。

          比賽的一天讓我記憶猶新。我和父親面對(duì)面坐著。我們先下象棋,我下黑棋,然后一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)爆發(fā)了。在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我使用了我自己發(fā)明的伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄攻擊戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)我的父親去“槍”,我覺得時(shí)間已經(jīng)到了。我把我的“將軍”——車放在敵人的“槍”旁邊。但是父親看到了,仍然是一副勝利的樣子,完全沒有意識(shí)到他已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸輸?shù)袅说谝槐P。

          我太驕傲了,以至于我繼續(xù)和我父親戰(zhàn)斗。在第二盤,原來(lái)的戰(zhàn)術(shù)沒有那么有用,所以我輸了這一盤。然而,我并不氣餒,正如俗話所說(shuō),“輸贏對(duì)士兵來(lái)說(shuō)是常事。”在第三盤,我使用了甲龍的——種新戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始暴跳如雷。底格里斯河只是一種防御策略,特別是克制風(fēng)暴。因此,我父親等于“給孩子”給我吃。我贏了三場(chǎng)比賽中的兩場(chǎng),并且贏得了最后的勝利!

          中國(guó)象棋是中國(guó)獨(dú)特的國(guó)粹。它還能提高我的思維,希望更多的人會(huì)喜歡下中國(guó)象棋。

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